Nieuwsbrief 2012 – Nr. 4
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Nieuwsbrief 2012 – Nr. 4
Nieuwsbrief 2012 – Nr. 4 2 Unterrichtsiedeen zum “Europese dag van de talen” am 26.9.2012 3 Workshop: (Inter)actief lezen in de lessen Nederlands (A2 en B1) am 9.10.2012 in der HÖB, Papenburg 4 EDR-Studientag am 22.11.2012 in Groningen 4 Taalspelletjes online – Sprachspiele im Internet 5 Citybooks: op citytrip met de ogen dicht 6 Taalspelletjes online – Sprachspiele im Internet 1 Unterrichtsideen zum „Europese dag van de talen“ Ganz Europa feiert am 26. September den „Europäischen Tag der Sprachen“. Die Europees Platform hat dazu zwischen 2002 und 2011 Unterrichtsideen entwickelt und in sog. „ideeënboekjes“, die online verfügbar sind, veröffentlicht. Hier findet man zahlreiche Aktivitäten mit methodisch-didaktischen Hinweisen. Was der „Europäische Tag der Sprachen“ ist und was er will – eine Einführung von Gesine van der Zanden. Hier geht’s direkt zur Internetseite „Europese dag van de talen“ von der Europees Platform. Die Ideenbücher sind hier als pdf-Dokument zu downloadbar. (H.Hülsdünker, 9/2012) 2 Workshop: (Inter)actief lezen in de lessen Nederlands (A2 en B1) Kurs des Kompetenzzentrums für Lehrerfortbildung, RPZ Aurich (Hinweise zur online-Anmeldung siehe unten) Kursnr.: KAUR.241.142 Schulformen: Sek. I / Sek.II Hoe kun je studenten ‘leeskilometers’ laten afleggen zonder er al te veel nadruk op te leggen? In deze workshop verkennen we een aantal mogelijkheden om in de klas met tekstmateriaal interactief aan de slag te gaan. Concrete voorbeelden van leestaken laten zien hoe de leesvaardigheid van cursisten gestimuleerd kan worden en hoe tegelijkertijd ook andere vaardigheden zoals spreken en luisteren bevorderd kunnen worden. Kursleiter: Hajo Hülsdünker, NLSchB, Außenstelle Aurich Referentinnen: Leen Verrote und Johanna Potargent Die beiden Referentinnen Leen Verrote und Johanna Potargent sind Mitarbeiter des Interfacultair Instituut voor Levende Talen (ILT) van de Katholieke Universiteit Leuven,siehe: Home - ILT KU Leuven. Sie bilden u.a. Studenten für Niederländisch als Fremdsprache aus und publizierten als Koautorinnen: Taal@Hoger Onderwijs. Praktische richtlijnen en oefeningen. Leuven: Acco (2010) Der Kurs wird im Rahmen von Stationenlernen durchgeführt. Die eingesetzten Texte und Materialien eignen sich für einen Niederländischunterricht auf A2- und B1-Niveau. Die Teilnehmerzahl ist auf 24 begrenzt, in der Regel 1 – max. 2 Lehrkräfte pro Schule.Die Ergebnisse des Workshops werden publiziert im: Fachportal Niederländisch: www.niederlaendisch-im-unterricht.de Dienstag, 9.10.2012, 9:30 – 16:00 Uhr Historisch-Ökologische Bildungsstätte, Papenburg. www.hoeb.de Kursleitung: Hajo Hülsdünker, Landesbeauftragter, Nds. Landesschulbehörde Referentinnen: Leen Verrote, Johanna Potargent, ILT KU Leuven Gebühren: 10.- € (am Veranstaltungsort zu entrichten) Eine Online-Anmeldemöglichkeit finden Sie auf der Internetseite des: „Kompetenzzentrum für Lehrerfortbildung“: http://www.ostfriesischelandschaft.de/49.htmlunter dem Link: http://www.ostfriesischelandschaft.de/index.php?id=170 Unter „Kategorie“ bitte eingeben: > Fremdsprachen > KAUR.241.142 Auch wenn Sie sich online anmelden, müssen Sie in Ihrer Schule einen Antrag auf Dienstbefreiung und Übernahme der Fahrt- und Teilnahmekosten aus dem Fortbildungsetat der Schule stellen. Hierzu können sie hier auch das Anmeldungsformular herunterladen. 3 EDR-Studientag am 22.11.2012 in Groningen Der 22. EDR-Studientag für Lehrer findet am Donnerstag, den 22. November 2012, von 9:00 bis ca. 15:30 Uhr unter dem Titel „Unterricht a la carte“ statt. Veranstaltungsort: Het Paleis in Groningen Neben 2 Vorträgen von Jantine Kuijpers, Noordelijke Hogeschool Leeuwarden, und Prof. Dr. Angelika Kubanek, Technische Universität Braunschweig, FB Anglistik werden für die Teilnehmer fünf Workshops angeboten: 1. Jaap Bakkelo - Lehren nach Montessori 2. Liane Paradies - Individualisieren im Unterricht 3. Dr. Alex Riemersma - Drietalig leren 4. Jiska Westendorp, Henk Jan Mulder – Ergebnisse der Praxisforschung: Lesen im DAF-Untericht 5. Prof. Dr. Angelika Kubanek – Didaktische Differenzierung (WS zum Vortrag). Weitere Informationen und Anmeldung unter: [email protected] (Frau Oeing) oder ab Mitte September auf der EDR-Internetseite: http://www.edr.eu/nl/site/evenementen 4 Citybooks: op citytrip met de ogen dicht donderdag, 19 juli 2012 Het is niet de eerste keer dat we in deze rubriek schrijven over de citybooks. De citybooks zijn dan ook unieke stadsverhalen van straffe Belgische, Nederlandse en internationale schrijvers. Op city-books.eu kun je hun verhalen gratis lezen. Je kunt bovendien ook naar de verhalen luisteren, want de auteurs hebben hun werk zelf voorgelezen. Op de website vind je alle verhalen in het Nederlands, in het Engels en in het Frans. Als het originele verhaal in een andere taal geschreven werd, kun je ook de originele versie lezen en/of beluisteren. Elk verhaal wordt ook nog eens vertaald naar de taal die in de stad gesproken wordt. Kortom, het is moeilijk om geen fan te zijn van de citybooks. De citybooks zijn een initiatief van het Vlaams-Nederlandse cultuurhuis deBuren. Dat stuurt auteurs twee weken naar een stad ergens ter wereld. De schrijvers keren terug met een verhaal, een essay of poëzie. Fotografen mogen er hun eigen fotoverhaal maken. Het verblijf van de kunstenaars gaat niet in door de grote, bekende steden als Madrid, Londen of Berlijn. Het gaat om kleinere, minder bekende, maar wel interessante steden. Sheffield in Groot-Brittannië, Lublin in Polen en Chartres in Frankrijk zijn maar een paar voorbeelden. Dankzij de citybooks kun je dus leuke stadjes ontdekken, zonder je te verplaatsen. Een audiobestand aanklikken en dan je ogen sluiten is uiteraard de snelste weg naar een citytripgevoel. Om je Nederlands te oefenen, is het natuurlijk een goed idee om de verhalen te "luisterlezen": de verhalen beluisteren en tegelijk de voorgelezen tekst lezen. Door de meertaligheid van het project bieden de citybooks voor sommige van onze lezers waarschijnlijk een unieke kans: je luisterleest een verhaal eerst in je eigen taal en daarna schakel je over naar het Nederlands. KVK bron: http://www.taalblad.be/e-zine/taaltrips/citybooks-op-citytrip-met-de-ogen-dicht/942.html 5 Taalspelletjes online – Sprachspiele im Internet Der Artikel Taalspelletjes online – Sprachspiele im Internet (Nieuwsbrief 3-2012) ist inzwischen auch in der Kommplatt Niederländisch unter > Unterricht > Methodik und Didaktik eingestellt worden. Impressum Nieuwsbrief des Informationsportals Niederländisch 2012 - Nr. 4 Herausgeber: Arbeitskreis „Die Niederlande und Ostfriesland“ des Regionalen Pädagogischen Zentrums (RPZ) in Aurich mit Unterstützung des niedersächsischen Bildungsservers (NiBiS) und der Multimedia-Initiative des Landes Niedersachsen N-21. (c) 2012 Regionales Pädagogisches Zentrum der Ostfriesischen Landschaft Körperschaft des öffentlichen RechtsFischteichweg 16 26603 Aurich Zusammenstellung/Redaktion: Angela Severins ([email protected]) Schlussredaktion: Hajo Hülsdünker Niedersächsische Landesschulbehörde Regionalabteilung Osnabrück - Außenstelle Aurich Lambertshof 8 26603 Aurich Tel.: 04941 - 950 18 06 E-Mail: [email protected] 6 Haftungsausschluss Der Herausgeber übernimmt keinerlei Gewähr für die Aktualität, Korrektheit, Vollständigkeit oder Qualität der bereitgestellten Informationen. Haftungsansprüche, welche sich auf Schäden materieller oder ideeller Art beziehen, die durch die Nutzung oder Nichtnutzung der dargebotenen Informationen bzw. durch die Nutzung fehlerhafter und unvollständiger Informationen verursacht wurden, sind grundsätzlich ausgeschlossen, sofern kein nachweislich vorsätzliches oder grob fahrlässiges Verschulden vorliegt. Mit Urteil vom 12. Mai 1998 hat das Landgericht Hamburg entschieden, dass man durch die Ausbringung eines Hyperlinks bzw. Links die Inhalte der gelinkten Seite ggf. mit zu verantworten hat. Dies kann - so das Landgericht nur dadurch verhindert werden, dass man sich ausdrücklich von den Inhalten distanziert. Der Herausgeber dieser Publikation hat Hyperlinks bzw. Links zu anderen Seiten gelegt. Für all diese Hyperlinks bzw. Links gilt: Wir betonen ausdrücklich, dass wir keinerlei Einfluss auf die Gestaltung und die Inhalte der gelinkten Seiten haben. Deshalb distanzieren wir uns hiermit ausdrücklich von allen Inhalten aller gelinkten Seiten. 7