Noten lernen in C-Dur – ab Klasse 3
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Noten lernen in C-Dur – ab Klasse 3
Musik in der Grundschule Singen Friedrich Neumann Die Tonleiter HB 8-10 Noten lernen in C-Dur – ab Klasse 3 Noten lernen geht am besten mithilfe eines Instruments. Verschiedene Übungen auf Tasteninstrumenten und Glockenspielen eignen sich hervorragend zum Kennenlernen und Festigen der ersten Töne in Notenschrift. I Hörbeispiele auf der CD 8 Töne der C-Dur-Tonleiter – Playback 9 He’s Got The Whole World – Klangdemonstration Begleitsatz 10 He’s Got The Whole World – Playback 20 Foto: Daniel Mohorovic n vier Übungen wird der Begriff der Tonleiter eingeführt und eine Klangvorstellung davon entwickelt. Die einzelnen Arbeitsblätter werden für die SchülerInnen kopiert und bilden die Grundlage für die Erarbeitung und Festigung der C-Dur Tonleiter und ihrer Notation. Die Übungen können auch in die Werkstatt „Notenspiele“ (siehe Seite 26ff.) integriert werden. Musik in der Grundschule Singen M1 Die C-Dur-Tonleiter c d e f g a h c ... c, d, e, f, g, a, h – So heißen die Töne der C-Dur-Tonleiter. Du siehst sie hier im Notenbild und auf der Tastatur. Eine Tonleiter ist die Quelle an Tönen, aus denen sich eine Melodie zusammensetzt. Es sind immer sieben auf- einanderfolgende Töne, der achte Ton ist der gleiche wie der Anfangston. Die Tonleiter beginnt dann von vorn. Der erste Ton der Tonleiter ist der Grundton. Er gibt ihr den Namen. Aufgabe: Kennst du die Namen der anderen weißen Tasten auf der Tastatur-Abbildung oben? Kleine HIlfe: Der Ton C ist farbig markiert. M2 Die Töne der C-Dur-Tonleiter Aufgabe So heißen die Töne der C-Dur-Tonleiter. Sprecht sie in diesem Rhythmus. M3 Die Töne der C-Dur-Tonleiter Begleitung Spieler 1 Spieler 2 c d e f g a h c Aufgabe Erfindet zu zweit kleine Melodien aus der C-Dur-Tonleiter. Jeder Spieler bekommt für seine Melodie vier Töne. Eine kleine Band sorgt für die Begleitung. 21 Musik in der Grundschule Singen He’s Got The Whole World Musik und Text: aus den USA 1 He’s got the tiny little baby in his hands (3x) He’s got the whole world in his hands. 3 2 He’s got you and me, brother, in his hands … got the mother and the daughter 4 He’s 6 in his hands ... He’s got the son and his father in his hands ... 5 He’s got the sun and the moon in his hands ... He’s got the whole world in his hands ... Aufgabe Welche Töne werden hier verwendet? Schreibe die Tonnamen auf. Welche Tonleiter liegt der Melodie zu Grunde? He’s Got The Whole World – Begleitung 22