Noten lernen in C-Dur – ab Klasse 3

Transcrição

Noten lernen in C-Dur – ab Klasse 3
Musik in der Grundschule
Singen
Friedrich Neumann
Die Tonleiter
HB 8-10
Noten lernen in C-Dur
– ab Klasse 3
Noten lernen geht am besten mithilfe eines
Instruments. Verschiedene Übungen auf
Tasteninstrumenten und Glockenspielen eignen
sich hervorragend zum Kennenlernen und Festigen
der ersten Töne in Notenschrift.
I
Hörbeispiele auf der CD
8 Töne der C-Dur-Tonleiter – Playback
9 He’s Got The Whole World –
Klangdemonstration Begleitsatz
10 He’s Got The Whole World – Playback
20
Foto: Daniel Mohorovic
n vier Übungen wird der Begriff der
Tonleiter eingeführt und eine Klangvorstellung davon entwickelt.
Die einzelnen Arbeitsblätter werden für
die SchülerInnen kopiert und bilden die
Grundlage für die Erarbeitung und Festigung der C-Dur Tonleiter und ihrer Notation.
Die Übungen können auch in die Werkstatt „Notenspiele“ (siehe Seite 26ff.) integriert werden.
Musik in der Grundschule
Singen
M1 Die C-Dur-Tonleiter
c d e f g a h c ...
c, d, e, f, g, a, h – So heißen die Töne
der C-Dur-Tonleiter. Du siehst sie hier
im Notenbild und auf der Tastatur.
Eine Tonleiter ist die Quelle an Tönen,
aus denen sich eine Melodie zusammensetzt. Es sind immer sieben auf-
einanderfolgende Töne, der achte Ton
ist der gleiche wie der Anfangston.
Die Tonleiter beginnt dann von vorn.
Der erste Ton der Tonleiter ist der
Grundton. Er gibt ihr den Namen.
Aufgabe:
Kennst du die Namen der anderen
weißen Tasten auf der Tastatur-Abbildung oben? Kleine HIlfe: Der Ton
C ist farbig markiert.
M2 Die Töne der C-Dur-Tonleiter
Aufgabe
So heißen die Töne der C-Dur-Tonleiter.
Sprecht sie in diesem Rhythmus.
M3 Die Töne der C-Dur-Tonleiter
Begleitung
Spieler 1
Spieler 2
c
d
e
f
g
a
h
c
Aufgabe
Erfindet zu zweit kleine Melodien aus der C-Dur-Tonleiter.
Jeder Spieler bekommt für seine Melodie vier Töne. Eine
kleine Band sorgt für die Begleitung.
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Musik in der Grundschule
Singen
He’s Got The Whole World
Musik und Text: aus den USA
1
He’s got the tiny little baby
in his hands (3x)
He’s got the whole world in his hands.
3
2
He’s got you and me, brother,
in his hands …
got the mother and the daughter
4 He’s
6
in his hands ...
He’s got the son and his father
in his hands ...
5
He’s got the sun and the moon
in his hands ...
He’s got the whole world
in his hands ...
Aufgabe
Welche Töne werden hier verwendet? Schreibe die Tonnamen auf. Welche Tonleiter liegt der Melodie zu Grunde?
He’s Got The Whole World – Begleitung
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