educação para o desenvolvimento sustentável
Transcrição
educação para o desenvolvimento sustentável
DESTINATÁRIOS PROFESSORES E EDUCADORES TÉCNICOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMADORES AUTARCAS CIDADÃOS EM GERAL PARTICIPANTES EUROPEUS CENTRO DE FORMAÇÃO DR. RUI GRÁCIO ANA CRISTINA MADEIRA HELENA TAPADINHAS JOSÉ RODRIGUES HELENA BARRACOSA PORTUGAL UNIVERSITE JOSEPH FOURRIER GRENOBLE INSTITUT DE GÉOGRAPHIE ALPINE JEAN-CHRISTOPHE GAILLARD ESOH ELAMÉ FRANCE ESTE SEMINÁRIO, ABERTO A TODA A COMUNIDADE, INTEGRA-SE NO CURSO DE FORMAÇÃO COM O MESMO TEMA, A DECORRER ENTRE 16 E 18 DE NOVEMBRO NO CENTRO DE FORMAÇÃO DR. RUI GRÁCIO. Centre de Recursos Pedagògics de Gràcia ESPAÑA LÍNGUAS DE TRABALHO: PORTUGUÊS, FRANCÊS, ESPANHOL, ITALIANO GRÉCIA PROVINCIA DI PESARO VALÉRIE DARJO ITALIA Provincia di Pesaro e Urbino APOIOS PRAZO DE INSCRIÇÕES PROGRAMA SÓCRATESCOMENIUS, ACÇÃO 2.1. 10 DE NOVEMBRO DE 2005 CÂMARA MUNICIPAL DE LAGOS NVIAR FICHA DE INSCRIÇÃO PAR CENTRO DE FORMAÇÃO DR. RUI GRÁCIO ESCOLA SECUNDÁRIA JÚLIO DANTAS LARGO PROFESSOR EGAS MONIZ, 8600-904 LAGOS TEL. +351 282770997 FAX. +351 282770998 E-mail: [email protected] CENTRE DE RECURSOS PEDAGÒGICS DE GRÀCIA - BARCELONA ROSALINA PENA MONSERRAT JUBETE UNIVERSITÉ DE IOANNINA IOANNINA YORGOS NIKOLAOU TRADUÇÃO- SÍNTESE: CARLA ANDREZ DE SOUSA SINDICATO NACIONAL DE ACTIVIDADES TURÍSTICAS E TRADUTORES EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ORGANIZAÇÃO SEMINÁRIO EUROPEU LAGOS - 17 NOV 2005 CENTRO DE FORMAÇÃO DR. RUI GRÁCIO - LAGOS AUDITÓRIO DA ESCOLA SECUNDÁRIA JÚLIO DANTAS CAIXA GERAL DE DEPÓSITOS UNIÃO EUROPEIA SEMINÁRIO EUROPEU EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 11.15h – Conferência «Educação para o Desenvolvimento – Ideias Claras, Conceitos Fortes» 8.30h – Recepção dos participantes e distribuição da documentação José Rodrigues, Doutor em Desenvolvimento Regional Helena Tapadinhas, Mestre em Criatividade - Educação Ambiental pela Arte 9.30h – Projecto Sócrates-Comenius, acção 2.1. “Para um novo Paradigma do Desenvolvimento Sustentável – aplicação em meio escolar” Ana Cristina Madeira, Directora do Centro de Formação Dr. Rui Grácio – Lagos, Portugal Rosalina Pena, Centre de Recursos Pedagògics de GràciaBarcelona, Cataluña, España Jean-Christophe Gaillard, Institut de Géographie Alpine – Université Joseph Fourrier, Grenoble, France Yorgos Nikolaou, Universidade de Ioannina - Grécia Valérie Darjo, Provincia di Pesaro e Urbino, Pesaro - Itália 10.00h – Conferência "Desenvolvimento humano e (in)sustentabilidade"” Helena Barracosa – Mestre / Diploma de Estudos Avançados em Educação Ambiental CCMAR - Centro de Ciências do Mar, Universidade do Algarve 10.30h – Conferência «Les principes fondateurs et les concepts clés du Développement Durable – Pour un nouveau paradigme». Esoh Élamé, Docteur en Géographie Institut de Géographie Alpine – Université Joseph Fourrier Grenoble 11.00h – Intervalo 11. 45h – Debate 12.30h – Intervalo para Almoço Comunicações de Projectos de Educação para o Desenvolvimento Sustentável: 14.30h - Experiência de Portugal /Algarve – “A Expressão Artística como estratégia de Educação Ambiental” Helena Tapadinhas, Mestre em Criatividade – Educação Ambiental pela Arte - D. R. de Educação do Algarve 15.15h - Experiência de Espanha /Barcelona - "El desarrollo sostenible en la pràctica educativa: dinamización y inovación" Rosalina Pena, Doctora en Geografía Monserrat Jubete, Pedagoga Centre de Recursos Pedagògics de Gràcia - Barcelona 16.00 – Experiência de Grécia/ Ioannina - "L'eau dans la vie des habitants de Ioannina; le lac de Ioannina" Yorgos Nikolaou – Docteur en Pédagogie Interculturelle Professeur Assistant de l'Université de Ioannina - Grécia 16.45 – Intervalo 17.00 - Experiência de Itália / Pesaro e França - «Enseigner le développement durable en milieu scolaire dans une perspective interculturelle: de la théorie à la pratique. Exemples d’expériences italiennes et françaises» Esoh Elamé, Docteur en Géographie, Provincia di Pesaro 17.45 – Conferência «Catastrophes et développement durable» Jean-Christophe Gaillard, Maître de Conférences - Institut de Géographie Alpine – Université Joseph Fourrier, Grenoble 18.30 – Debate 19.00 – Encerramento 9.00h - Abertura Presidente da Câmara Municipal de Lagos Director Regional de Educação do Algarve ENVIAR ATÉ 10 DE NOVEMBRO DE 2005 Desenvolvimento Sustentável CURSO DE FORMAÇÃO EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Centre de Recursos Pedagògics de Gràcia 16, 17, 18 NOVEMBRO 2005 12 DE DEZEMBRO 2005 Centro de Formação Dr. Rui Grácio - Lagos Provincia di Pesaro e Urbino FUNDAMENTAÇÃO Esta formação integra-se num projecto europeu Sócrates-Comenius, a decorrer em Itália, Grécia, Espanha, França e Portugal, intitulado «Pour un nouveau paradigme du développement durable: application en milieu scolaire». Em cada país foi feito o estudo das necessidades de formação no âmbito do Desenvolvimento Sustentável, cujas conclusões apontam, em linhas gerais, para a existência de carências de formação dos professores aos níveis conceptual e metodológico. DESTINATÁRIOS O curso destina-se a professores do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário, de todos os grupos disciplinares. OBJECTIVOS - Adquirir noções essenciais de carácter histórico e conceptual sobre Desenvolvimento Sustentável; Conhecer metodologias e estratégias educativas para o Desenvolvimento Sustentável; Conhecer experiências educativas para o Desenvolvimento Sustentável na Europa; Planificar projectos/unidades didácticas que tenham em conta a noção de Desenvolvimento Sustentável. ESTRUTURA DO CURSO A formação organiza-se em sessões temáticas, integrando os contributos teóricos e metodológicos, as reflexões sobre as práticas pedagógicas e uma problematização global no âmbito do tema, incluindo um seminário europeu em que se dão a conhecer experiências europeias. Esta estrutura permitirá fazer uma análise crítica e construtiva do conceito de «Desenvolvimento Sustentável », contribuindo também para reflectir em como as problemáticas culturais e interculturais se podem articular com as prioridades do “Desenvolvimento Sustentável”, da mesma forma que as questões ambientais. Este curso tem como seguimento a implementação de projectos/sequências didácticas sobre o tema “Educação para o Desenvolvimento Sustentável” por professores voluntários. METODOLOGIA Sessões temáticas, seminário europeu alargado à comunidade, estudo de casos, dinâmica de grupos, metodologias e estratégias para o desenvolvimento, educação ambiental pela arte. DURAÇÃO/CRÉDITOS O curso terá a duração de 25 horas. Atribuição de 1 crédito. CRONOGRAMA: Dias 16, 17, 18 de Novembro, das 9.00 às 13.00 e das 15.00 às 19.00 horas. Dia 19 de Novembro (facultativo): Visita de estudo e passeio na Caravela Boa Esperança – Animação histórica quinhentista. Sessão Final: Dia 12 de Dezembro, das 18.30 às 20.30 horas. 17 DE NOVEMBRO - 21.00 HORAS – JANTAR OFERECIDO PELA CÂMARA MUNICIPAL DE LAGOS Restaurante Reis, (Rua B. Viana – Lagos) ACTIVIDADES/CONTEÚDOS: Dia 16.11.2005 Local : Centro de Formação Dr. Rui Grácio / Escola Secundária Júlio Dantas Das 9.00 às 13.00h Introdução geral ao curso: Ana Cristina Madeira, Directora do Centro de Formação Dr. Rui Grácio Formador: Esoh Élamé, Doutorado em Geografia, Investigador externo da Universidade de Grenoble, França Língua de Trabalho: Francês Tradução-Síntese: Carla Andrez de Sousa, Sindicato Nacional de Actividades Turísticas e Tradutores TEMA 1: INTRODUÇÃO AOS PRINCÍPIOS FUNDADORES E CONCEITOS–CHAVE DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL • • Os princípios fundadores do Desenvolvimento Sustentável; Os conceitos-chave do Desenvolvimento Sustentável: A Agenda 21, A Agenda 21 local, O Ambiente, a participação, as boas práticas de gestão. TEMA 2: O LUGAR DO CULTURAL E INTERCULTURAL NO DESENVOVIMENTO SUSTENTÁVEL • • • • • • • • As componentes do Desenvolvimento Sustentável; Os principais indicadores do Desenvolvimento Sustentável; O Desenvolvimento Sustentável e a economia : que crenças para que desenvolvimento ? Desenvolvimento Sustentável e Ambiente ; Desenvolvimento Sustentável e Cultura ; Desenvolvimento Sustentável e Interculturalidade; Os limites actuais da noção de Desenvolvimento Sustentável e a necessidade de integrar o cultural e o intercultural em todas as problemáticas do Desenvolvimento; Algumas propostas para uma actualização da noção de Desenvolvimento Sustentável. TEMA 3: A IMPLEMENTAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS E DIDÁCTICAS NA ESCOLA • • • Integração do Desenvolvimento Sustentável nas actividades disciplinares numa perspectiva cultural e intercultural. Integração do Desenvolvimento Sustentável nas actividades interdisciplinares numa perspectiva cultural e intercultural. Integração do Desenvolvimento Sustentável nas actividades extra-escolares numa perspectiva cultural e intercultural – estudo de casos. Das 15.00 às 19.00 horas Local : Centro de Formação Dr. Rui Grácio / Escola Secundária Júlio Dantas Formadores – José Rodrigues – Doutorado em Desenvolvimento Regional Helena Tapadinhas, Mestre em Criatividade - Educação Ambiental pela Arte TEMA 3 (CONTINUAÇÃO): A IMPLEMENTAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS E DIDÁCTICAS NA ESCOLA • • • Abordagens metodológicas e didácticas de educação para o Desenvolvimento Sustentável: aprendizagem cooperativa, resolução de problemas, metodologia de projecto, abordagem sócio-construtivista, a investigação-acção participativa. A Educação Ambiental pela Arte – Sustentabilidade, Criatividade e Cidadania. Experiências de Educação Ambiental pela Arte: criação/intervenção artística em espaço escolar, teatro e filme de animação. Dia 17.11.2005 Seminário Europeu : das 9.00 às 12.30 e das 14.30 às 19.00h (alargado a toda a comunidade educativa) Local: Auditório da Escola Secundária Júlio Dantas 8.30 – Recepção dos participantes e distribuição da documentação 9.00h – Abertura Joaquina Matos, Vice-Presidente da Câmara Municipal de Lagos Isabel Bispo, Representante da Direcção Regional de Educação do Algarve 9.30h – Projecto Sócrates-Comenius, acção 2.1. “Para um novo Paradigma do Desenvolvimento Sustentável – aplicação em meio escolar” Ana Cristina Madeira, Directora do Centro de Formação Dr. Rui Grácio – Lagos, Portugal Rosalina Pena, Centre de Recursos Pedagògics de Gràcia- Barcelona, Catalunha, Espanha Jean-Christophe Gaillard, Institut de Geographie Alpine – Université Joseph Fourrier, Grenoble, França Yorgos Nikolaou – Universidade de Ioannina - Grécia Valérie Darjo - Província di Pesaro e Urbino, Pesaro - Itália 10.00h – Conferência "Desenvolvimento humano e (in)sustentabilidade" Helena Barracosa – Mestre / Diploma de Estudos Avançados em Educação Ambiental CCMAR - Centro de Ciências do Mar, Universidade do Algarve 10.30h – Conferência «Les principes fondateurs et les concepts clés du développement durable – Pour un nouveau paradigme». Esoh Élamé, Doutor em Geografia Institut de Géographie Alpine – Université Joseph Fourrier - Grenoble 11.00h - Intervalo 11.15h – Conferências «Educação para o Desenvolvimento – Ideias Claras, Conceitos Fortes» Helena Tapadinhas, Mestre em Criatividade - Educação Ambiental pela Arte José Rodrigues, Doutor em Desenvolvimento Regional 11. 45h – Debate 12.30h - Almoço Comunicações de Projectos de Educação para o Desenvolvimento Sustentável: 14.30h - Experiência de Portugal /Algarve – “A expressão artística como estratégia de Educação Ambiental” Helena Tapadinhas, Mestre em Criatividade – Educação Ambiental pela Arte – D. R. de Educação do Algarve 15.15h - Experiência de Espanha /Barcelona - "El desarrollo sostenible en la pràctica educativa: dinamización y inovación" - Rosalina Pena, Doctora en Geografía e Monserrat Jubete, Pedagoga, Centre de Recursos Pedagògics de Gràcia - Barcelona – Cataluña 16.00 – Experiência de Grécia/ Ioannina - "L'eau dans la vie des habitants de Ioannina; le lac de Ioannina" Yorgos Nikolaou – Docteur en Pédagogie Interculturelle - Professeur Assistant de l'Université de Ioannina - Grécia 16.45 – Intervalo 17.00 - Experiência de Itália / Pesaro e França - «Enseigner le développement durable en milieu scolaire dans une perspective interculturelle: de la théorie à la pratique. Exemples d’expériences italiennes et françaises» Esoh Elamé , Docteur en Géographie, Consulteur, Provincia di Pesaro 17.45 - Conferência – «Catastrophes et développement durable» Jean-Christophe Gaillard, Maître de Conférences - Institut de Geographie Alpine – Université Joseph Fourrier, Grenoble 18.30 – Debate 19.00 – Encerramento do seminário Tradução-Síntese: Carla Andrez de Sousa, Sindicato Nacional de Actividades Turísticas e Tradutores 21.00 HORAS – JANTAR OFERECIDO PELA CÂMARA MUNICIPAL DE LAGOS (Restaurante Reis, Rua B. Viana – Lagos) Dia 18.11.2005 Local : Centro de Formação Dr. Rui Grácio Formadores: José Rodrigues, Doutor em Desenvolvimento Regional Helena Tapadinhas, Mestre em Criatividade - Educação Ambiental pela Arte Rita Wengorovius, Mestre em Criatividade - Teatro e Educação Das 9.00 às 13.00h TEMA 4: A EXPRESSÃO DRAMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Organização de uma acção de Educação Ambiental com alunos: 1 – Dinâmica de grupo - aquecimento: interacção, espírito de corpo, desinibição. 2 – Diálogo em redor de um tema central – ouvir/ identificar a atitude instalada em relação a um comportamento local e elementar associado ao tema central. 3 – Criar o conflito com a atitude antagonista, representando-a através da improvisação / dramatização com recurso a várias técnicas de expressão dramática. 4 – A avaliação: A essência do conflito foi apreendida ? Qual a atitude resultante ? Das 15 às 19.00h TEMA 5: APOIO À PLANIFICAÇÃO DE PROJECTOS PEDAGÓGICOS. AVALIAÇÃO GLOBAL DOS FORMANDOS Cada formando apresentará a planificação de um projecto de Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Esta planificação constituirá o instrumento de avaliação dos formandos neste curso. AVALIAÇÃO DO CURSO Inquérito aos formandos e relatório dos formadores. SESSÃO FINAL DO CURSO Dia 12 de Dezembro de 2005 Das 18.30 às 20.30h: Apresentação, pelos formandos, das planificações dos projectos de “Educação para o Desenvolvimento Sustentável”. Avaliação final e preenchimento de inquéritos. Certificação dos formandos. VISITA DE ESTUDO E PASSEIO NA CARAVELA BOA ESPERANÇA - FACULTATIVO DIA 19.11.2005 (FACULTATIVO) Das 9.00 às 13.00h Visita de Estudo à Ponta da Piedade, Praia da Luz, Paúl da Boca do Rio, Praia da Salema Roteiro Ambiental, Geológico e Paleontológico 13 horas: Almoço (livre) Das 15.00 às 17.00h Passeio na Caravela “Boa Esperança” - Réplica da Caravela Portuguesa Quinhentista. Viagem costeira na baía de Lagos, com participação nas tarefas de navegação, conhecendo a vida dos marinheiros, as suas condições de navegação nos oceanos e a importância histórica dos descobrimentos marítimos portugueses. Recriação histórica do Séc. XV durante a viagem, com teatro, música medieval, malabarismo e torneio de armas. SEGUIMENTO, EXPERIMENTAÇÃO E FINANCIAMENTO DE PROJECTOS: • Para os formandos candidatos à experimentação na escola, o projecto terá que ser posto em prática no ano lectivo 2005/2006, integrando o projecto curricular de turma/escola. • Haverá uma selecção dos 10 melhores projectos. Cada projecto seleccionado terá um subsídio de 500 a 1.000 Euro para realização prática na sua escola. Financiamento Sócrates-Comenius, acção 2.1., através do Centro de Formação Dr. Rui Grácio. • Cada projecto a implementar terá a supervisão da formadora Helena Tapadinhas e poderá estar interligado com o PREAA (Programa Regional de Educação Ambiental pela Arte). • A formação específica da equipa de projecto terá a duração presencial de 25 horas, entre Janeiro e Junho de 2006, com os formadores: Helena Tapadinhas, José Rodrigues e Rita Wengorovius. • Os relatórios dos projectos levados a cabo pelos professores farão parte de um Compêndio em que se apresentarão as boas práticas de 5 países (Portugal, Espanha, França, Itália e Grécia), a editar em várias línguas até ao final de 2006. CONTACTOS Centro de Formação Dr. Rui Grácio – Lagos Sede: Escola Secundária Júlio Dantas Largo Prof. Egas Moniz 8600 – 904 Lagos Tel. +351 282 77 09 97 Fax. Tel. +351 282 77 09 98 e-mail: [email protected]