wie viel Zeit kann „bespielt“ - Kreisjugendring München
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wie viel Zeit kann „bespielt“ - Kreisjugendring München
Einrichtung Aktion Inhalt/Thema Altersgruppe Aktionsform Theaterspielhaus e.V. Noch offen 10 - 13 ABIX Hasenbergl Kurzgeschichte, Gedicht in freier Reimform, Fragmente eines Theaterstücks, evtl. weitere kleine Geschichten 10 - 11 Elfchen-Gedichte mit theatralischer Vorstellung Vorlesen/Vortragen/Spielen Ca. 20 min Abenteuer-Spiel-Platz Neuhausen Die Juniors stellen ihr Ehrenamt vor: in Form von „Berufen“- „ Wir sind schon Gärtner/innen, Fremdenführer/innen, Meisterköche/innen, Pizzabäcker/innen, Architekt/inn/en…“ mit Photos. (Idee: den Kindern kommt es vor, als ob viele Erwachsene denken, die Kinder und Jugendlichen machen nichts Sinnvolles in ihrer Freizeit und „früher“ waren Jugendliche viel engagierter. Sie wollen eine Gegendarstellung machen.) Wir gestalten einen Wunschbaum/strauch, der zu einem späteren Zeitpunkt mit den Kindern eingepflanzt wird. - die Kinder malen, kleben und kneten ihre Wünsche an die Gesellschaft und hängen sie an den Baum. ZackiZahn begleitet uns dabei und ist unser 10-16 Photos mit Bildunterschrift Spielhaus Sophienstr. 6- 14 Vorauss Zeitbedarf – wie viel Zeit kann „bespielt“ werden Ca 10 – 15 min Beliebig. Ausstellung mit ein bis zwei Juniors vor Ort 1 Stunde LOK Freimann Kindertreff AKKU ECHO e.V. ETC BVB und BIJ Kultur & Spielraum Dschungelpalast Feierwerk e.V. Kinderradio Südpolshow, Südpolstation-Feierwerk Transportmittel. „Bilder erzählen Geschichten aus Freimann“. (Inhalt wird in den Pfingstferien bearbeitet) z.B. Erwachsene hören Kindern nicht zu; Gleichberechtigung; 1 Tag im AKKU; … Reportage-Ecke mit Jugendlichen, die grade öffentlich für den Ruf der Messestadt kämpfen. Es gibt dazu eine Nummer der GazettoniInternetschülerzeitung und einen Kurzfilm. Dazu vielleicht ein kleiner Musik-Act… Freizeit und Beruf Arbeitstitel „schlaflos in München“ „Mein Tag heute – Mein Tag früher“: Ergebnis einer Umfrage „Mobil in der Stadt“ – Der MVV soll billiger werden „Busgeschichten“ – tägliche Erlebnisse (Kooperation mit der Mittelschule an der Peslmüllerstraße Die Kinder präsentieren ein Modell ihrer Wunschstadt und tragen in kurzen Texten ihre Gedanken und Wünsche dazu vor. Warum ich bei der Südpolshow mitmache? Was mir am Ca 20 min 6 - 12 Plakat, Bildergeschichte, Interview, … 15 – 20 Minuten 14-18 Medienpräsentation und Live Erzählecke mit Reportageformat „Rotes Sofa“… 25-40 Minuten 16-18 Lesung 20 Minuten 6-15 Präsentation 1 Stunde Aktion Erzählungen 6 – 10 Präsentation 20 min 8 - 14 Südpolshow-Reporter mit Hör-Station /Präsentation 20 Min e.V. Radio Feierwerk Spiel- und Begegnungszentrum am Hart meisten Angst macht, wenn ich anmeine Zukunft denke? Was ich an den Erwachsenen nicht verstehe? Engagierter Jugendlicher als Vorbild Felix Finkbeiner. Was mir an München gefällt? Wie stelle ich mir meine Zukunft vor? Lesung eines selbstverfassten Textes; Arbeitstitel: „was mich nervt“ Radio Beitrag über Felix (eingespielte O-Töne von Hörstation im Wechsel mit Live-Erzählung) 8-14 Kinder werden vor Ort interviewt und eine Hörbar 20 Min 16 Öffentliche Lesung Jede Gruppe plant für sich ca. 10 – 15 min. ein. Die Moritat wird vorauss. 2x vorgetragen. Jede Gruppe plant für sich ca. 10 – 15 min. ein. Die Moritat wird vorauss. 2x vorgetragen. Jede Gruppe plant für sich ca. 10 – 15 min. ein. Die Moritat wird vorauss. 2x vorgetragen. 1 Stunde RIVA NORD RIVA NORD – eine Moritat zum Thema Nachbarschaft 11 – 17 KUSS-Klasse an der Bernays-Mittelschule (Tobias Feiger/ etc) vorauss. Interviews vor Ort zum Thema Schule 11 - 17 IAKB IMAL Potpourri, bestehend aus Textlesungen, RAP/SLAM, Gesang, Fotos, Grafiken. 15-18 - Vortrag (Text, Gesang) - Interaktion mit Publikum (Interviews) - Ausstellung Fotogeschichte (Inhalt wird zusammen mit den Kindern erarbeitet) 6 - 10 Plakat oder ähnliches mit Führung durch die Geschichte Ca. 5 min Rap oder Gedicht 17-18 Live-Auftritt (oder abgespielt) Ca. 5 min Multikulturelles Zentrum Kinder- und Jugendtreff Zeugnerhof Kindertreff Bogenhausen Noch nicht endgültig festgelegt, Voraussichtlich Themen wie: mein Lieblingsort, (Schul)Alltag, meine Familie, meine Freunde, mein Zuhause, schöne/traurige Erlebnisse u.ä. 6 - 12 Vorlesegeschichten, Bilder/Fotogeschichten mit mündl. Erklärungen Ca. 20 Minuten