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Unidade 06
Prof.ª Fernanda Mendizabal
Instituto de Educação Superior de Brasília
 Apresentar o sistema psicológico de Wundt:
seu objeto e método de estudo.
 Contextualizar a institucionalização da Psicologia
Científica.
 No final do século XIX, a Filosofia Empirista e a Fisiologia
Experimental chegaram a pontos comuns por métodos
diferentes:
- Os empiristas se preocupavam com os elementos
constituintes da mente humana, e com as leis que
governariam a associação entre esses elementos.
- Os fisiologistas voltavam sua atenção para a
compreensão do funcionamento dos sentidos humanos,
por meio do método experimental.
 É interessante notar que alguns filósofos e fisiologistas
desse período já poderiam ser considerados psicólogos.
 Entretanto, a fundação de uma disciplina requer mais que
a pesquisa e o interesse por determinado assunto:
- Requer a formação de um grupo de trabalho com linhas
de pesquisa e métodos bem delineados.
- Requer um local para a realização dessas pesquisas.
- Requer um veículo para a divulgação das novas idéias.
Esse papel coube a Wilhelm Wundt (1832-1920),
considerado o fundador da Psicologia Científica.
Formado em medicina, Wundt
optou pela vida acadêmica, em
detrimento da prática clínica.
Estudou fisiologia com J. Müller
em Berlim, e foi assistente de
Helmholtz em Heidelberg.
Wundt propôs uma reforma
conceitual e metodológica da
Psicologia.
Wundt publicou Contribuições à
Teoria da Percepção Sensorial (1862),
Elementos de Psicologia Fisiológica
(1864), e Compêndio de Psicologia
(1896).
Fundou, em 1879, o Laboratório
de Psicologia em Leipzig.
Fundou, em 1883, o primeiro
periódico de Psicologia
Experimental: Estudos Filosóficos,
que em 1906 passou a se chamar
Estudos Psicológicos.
Wundt definiu Psicologia como ciência empírica cujo
objeto de estudo é a experiência imediata.
Ao redefinir a Psicologia
como ciência empírica,
Wundt pretendeu atacar
a psicologia metafísica
definida como ciência da
alma.
 Experiência Mediata
Conteúdo objetivo da experiência.
Mundo externo (física, química, biologia).
Independe do sujeito da experiência.
 Experiência Imediata
Conteúdo subjetivo da experiência.
Mundo interno (psicologia).
Depende do sujeito da experiência.
Investiga-se o próprio sujeito da experiência.
Não há diferença essencial de natureza entre as experiências
mediata e imediata.
O Laboratório de Leipzig atraiu estudantes de várias partes
do mundo e tornou-se o primeiro e maior centro de
formação de psicólogos do mundo.
Os alunos de Wundt retornaram aos seus países de origem,
disseminando o modelo do Laboratório de Leipzig.
O sucesso do Laboratório de
Leipzig impulsionou a
institucionalização da
Psicologia – em 1883 o
Instituto de Psicologia foi
inaugurado na Universidade
de Leipzig.
Wundt teve a intenção de inaugurar uma Nova Psicologia,
autônoma e independente de teorias metafísicas.
A Psicologia Científica de Wundt emprega os dois
principais métodos utilizados pelas ciências da natureza: o
experimento e a observação.
Experimento: há interferência
(manipulação e controle de
variáveis) por parte do pesquisador
– introspecção experimental ou
percepção interna.
Observação: não há interferência
por parte do pesquisador.
1.
Por que Wundt é considerado o fundador da Psicologia
Científica?
2.
Qual foi a definição de Psicologia proposta por Wundt?
O que ele pretendeu solucionar com essa definição?
3.
O que você entende por experiência mediata e experiência
imediata? Qual desses dois tipos de experiência foi
considerado por Wundt o objeto de estudo da Psicologia?
4.
Quais foram os métodos de investigação propostos por
Wundt?
5.
Diferencie experimento de observação.