INSTRUÇÕES 1a QUESTÃO: (2,0 pontos) LÍNGUA PORTUGUESA

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA - Grupos D, E, F e G - Gabarito
INSTRUÇÕES
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Ao responder às questões é indispensável:
·
inter-relacionar idéias e argumentos;
expressar-se com vocabulário apropriado e com estruturas lingüísticas
adequadas;
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escrever com letra legível;
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produzir respostas com frases completas;
·
não ultrapassar o limite de linhas oferecido à resposta.
A prova vale 10 (dez) pontos.
·
1a QUESTÃO: (2,0 pontos)
Avaliador
Revisor
TEXTO I
‘Quer
emprego?
Vá para o Rio’
Avani mora numa casa própria com o marido, José Romão da Silva, que, como ela, é paraibano. Pedreiro
desempregado e ex-morador de Caxias, José montou uma barraca para vender comida e bebida – a Mc Caxias – na
porta de casa. Avani se encarrega de fritar os salgadinhos. Mudar do Vidigal, diz ela, só se for para Remígio, no
interior da Paraíba, onde nasceu:
– No Vidigal, estou pertinho do céu.
O Globo, Vida Severina, 16/05/05.
O trecho acima retrata o modo de vida de migrantes segundo dados culturais regionais ressignificados
pela influência da mundialização.
Transcreva do texto uma oração que apresenta uma apropriação vocabular resultante do fenômeno da
mundialização.
Resposta:
Para vender comida e bebida – a Mc Caxias – na porta de casa.
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2a QUESTÃO: (2,0 pontos)
Avaliador
Revisor
TEXTO II
MODOS , RAPAZIADA
BOAS MANEIRAS AJUDAM O TRÂNSITO A FLUIR MELHOR E DIMINUEM RISCOS DE ACIDENTES
Trânsito é, antes de tudo, um relacionamento com estranhos. Assim, ter bons modos ao volante faz
milagres pela fluência do tráfego e para tornar a vida dos motoristas menos sofrida.
Fizemos uma lista com exemplos bem comuns de ausência de boas maneiras. (...)
Um pouquinho de cordialidade e etiqueta (nem é preciso fazer curso de aperfeiçoamento social)
deixam o ambiente menos hostil e até aumentam a segurança.
fesa pessoal
JABUTI DO SINAL AMARELO:
Ele vai dirigindo devagarinho na sua frente enquanto o sinal passa de amarelo para vermelho. Geralmente,
o jabuti calcula o tempo exato para ser o último a passar. Até o sinal abrir novamente, você terá tempo de
pensar se ele fez isso por maldade ou por pura falta de habilidade ao volante.
GOLPISTA DE DIREITA:
É um sujeito espertíssimo que anda pelo acostamento mesmo sabendo que este está impedido mais à
frente. Ao tentar voltar para a pista, ele empata de vez o trânsito.
CONSERVADOR DE ESQUERDA:
Xerife da estrada, ele vai pela pista da esquerda exatamente no limite de velocidade, para ensinar à Humanidade
como se comportar. Acaba provocando ultrapassagens pela direita e multiplicando os riscos de acidente.
Jason Vogel. O Globo, 17/08/05.
Com base em sua experiência no trânsito (como motorista ou passageiro) e seguindo algumas
marcas lingüísticas e estilísticas dos textos acima , redija em até cinco (5) linhas um perfil de motorista,
dando-lhe um título sugestivo.
Resposta:
Título:____________________________________________________
O título deve manter relação necessária com a caracterização feita para o motorista. A caracterização é
livre, mas deve manter-se relacionada à realidade que cerca experiências comuns no trânsito das grandes
cidades. O texto deve, ainda, apresentar as marcas lingüísticas e estilísticas que caracterizam os textos
acima: por exemplo, o emprego da ironia, uma linguagem centrada no humor, uso de registro coloquial etc.
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3a QUESTÃO: (2,0 pontos)
Avaliador
Revisor
TEXTO III
Nenhum cartão de Natal é mais bonito que o som da sua voz.
“Eu te amo, te adoro, morro de saudade.”
“Este ano a gente não vai poder ir, mas no ano que vem é certeza.”
“A coisa que eu mais queria era estar perto de você.”
“Seria tão bom que você estivesse aqui.”
Frases como estas, é sempre melhor ouvir do que ler.
Nenhum cartão de Natal, por mais bonito que seja, vai conseguir
comunicar o carinho, o amor, a saudade que a voz da gente transmite.
Este ano, passe a mão no telefone e use o DDD como extensão do seu
afeto, do seu abraço, do seu calor humano, do seu beijo.
Telefone existe pra isso mesmo.
Clube de Criação de São Paulo (Adaptação)
a) Identifique a passagem em que a progressão textual se dá pela repetição e pela retomada de significados
que resumem, enfaticamente, a mensagem expressa pela patrocinadora “TELAMAZON”.
Resposta:
Este ano, passe a mão no telefone e use o DDD como extensão do seu afeto, do seu abraço, do seu
calor humano, do seu beijo.
Telefone existe pra isso mesmo.
b)
Transcreva a frase completa que exemplifica o uso de um pronome que apresenta, sob o aspecto
sintático-semântico, um reforço e uma retomada de frases anteriormente citadas.
Resposta:
“Frases como estas, é sempre melhor ouvir do que ler”.
“Telefone existe pra isso mesmo”.
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4a QUESTÃO: (2,0 pontos)
Avaliador
Revisor
TEXTO IV
Pra ti, formosa, o meu sonhar de louco
E o dom fatal, que desde o berço é meu;
Mas se os cantos da lira achares pouco,
Pede-me a vida, porque tudo é teu.
Vem reclinar-te, como a flor pendida,
Sobre este peito cuja voz calei;
Pede-me um beijo... e tu terás, querida,
Toda a paixão que para ti guardei.
Se queres culto – como um crente adoro,
Se preito queres – eu te caio aos pés,
Se rires – rio, se chorares – choro,
E bebo o pranto que banhar-te a tez.
Do morto peito vem turbar a calma,
Virgem, terás o que ninguém te dá;
Em delírios d’amor dou-te a minha alma,
Na terra, a vida, a eternidade – lá!
.........................................................
Casimiro de Abreu. Obras de Casimiro de Abreu.
a) Nos textos III e IV, os autores se dirigem a um leitor virtual. Aponte, em cada texto, pelo menos uma
comprovação de que isto efetivamente ocorre. Justifique sua resposta em pelo menos duas frases completas.
Resposta:
No texto III, em citações de falas possíveis, também há o uso do pronome de tratamento “você” que,
embora leve o verbo para a terceira pessoa, também se refere à pessoa com quem se fala. Neste quadro, o
“som da sua voz” refere-se ao leitor virtual, assim como o pronome seu (“seu afeto, do seu abraço, do seu
beijo”).
No texto IV, o uso da segunda pessoa do singular e de pronomes de segunda pessoa (ti, teu, te)
apontam explicitamente para a pessoa com quem se fala, a qual também é qualificada nos vocativos “formosa”
e “querida”.
b) Justifique, em pelo menos uma frase completa, por que o texto IV pertence ao Romantismo.
Resposta:
Trata-se de um poema confessional, em que o eu-lírico confessa o seu amor à sua musa; esta é uma das
faces do subjetivismo característico do Romantismo.
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5a QUESTÃO: (2,0 pontos)
Avaliador
Revisor
TEXTO V
Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de fechos; onde um pode torar dez, quinze léguas,
sem topar com casa de morador; e onde criminoso vive seu cristo-jesus, arredado do arrocho de autoridade. O
Urucuia vem dos montões oestes. Mas, hoje, na beira dele tudo dá – fazendões de fazendas, almargem de
vargens de bom render, as vazantes; culturas que vão de mata em mata, madeiras de grossura, até ainda virgens
dessas lá há. O gerais corre em volta. Esses gerais são sem tamanho. Enfim, cada um o que quer aprova, o
senhor sabe: pão ou pães é questão de opiniães... O sertão está em toda parte.
ROSA, João Guimarães. Grande sertão: veredas.
TEXTO VI
Sertão é palavra nossa, não tem em língua estrangeira. Sertão é sertão. Há quem diga que venha de
“dessertão”: miolo de nação onde o mato é grande e a população é pouca. O reverso da cidade, o avesso da
civilização. “Nosso mar interior”, para o antropólogo Darcy Ribeiro, área vasta e seca que se estende pelas
beiradas do Rio São Francisco, mas nunca encontra o oceano.
O sertão de Minas é chamado de Campos Gerais – os gerais. Começam acima das cidades de Corinto
e Curvelo e se alargam pelo noroeste até se molhar nas águas escuras do rio Carinhanha, até esbarrar nas serras
de Goiás, até se debruçar sobre as terras da Bahia.
Revista Terra, 09/05, p. 34.
Os textos V e VI focalizam o sertão valendo-se de gêneros textuais diferentes.
Apresente uma diferença de linguagem que caracteriza os gêneros dos textos V e VI, exemplificandoa com, pelo menos, uma passagem de cada texto.
Resposta:
Enquanto o primeiro texto emprega um vocabulário e uma estilização de linguagem que o aproximam
da literatura regionalista e das liberdades lingüísticas modernistas, o segundo mantém-se dentro da norma
culta escrita padrão, centrado na informação.
Exemplos:
Texto V: O gerais corre em volta. Esses gerais são sem tamanho. Enfim, cada um o que quer aprova, o senhor
sabe: pão ou pães é questão de opiniães... O sertão está em toda parte.
Texto VI: O sertão de Minas é chamado de Campos Gerais – os gerais. Começam acima das cidades de Corinto
e Curvelo e se alargam pelo noroeste até se molhar nas águas escuras do rio Carinhanha, até esbarrar nas serras
de Goiás, até se debruçar sobre as terras da Bahia.
Observação: outras passagens dos textos V e VI também identificam a diferença de linguagem (por exemplo,
em relação à pontuação; ao emprego de conotação e denotação; sintaxe de colocação etc).
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