Dia Mundial da Criança Festival de Teatro

JUNHO 2014 # 19
J3D
Jornal do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior
XV Sarau Gimnodesportivo
2500 encheram Travessas
JI das Travessas
arrecada 2 prémios
pág. 2
Dia da Europa
Pedro Nuno Santos
Explica desafios
pág. 3
25 de abril
OJ assinala os 40 anos
pág. 3
Feira das Profissões
Oferta profissional
do agrupamento
pág. 5
Dia Mundial da Criança
Festival de Teatro
A Bem dizer
Comumponto
pág. 9
Concurso Nacional
de leitura - 2ª Fase
pág. 8
Desde 1985
pág. 8
Associação de Pais da Escola Básica
e Secundária Oliveira Júnior
Ajude a sua Associação
a melhor servir !
[email protected] . telemóvel 912986212
Financiamento dos Cursos Profissionais
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J3D
2º lugar para aluna
da Oliveira Júnior
Prémio Marcelino Chaves
Daniela Pinho 12º A Concurso “Conta-me uma história”
Travessas ganha dois prémios
A Daniela Timóteo Martins de Pinho, do 12º
A, foi contemplada com o segundo lugar do
Prémio Marcelino Chaves 2012/2013, promovido
pelo Rotary Club de S. João da Madeira e que
anualmente distingue os melhores alunos do
concelho, à disciplina de Física Química A.
Deste modo a aluna irá receber um prémio
monetário, a ser entregue numa cerimónia
integrada no evento Cidade no Jardim, no dia 8
de junho de 2014 pelas 17:00, no palco principal.
Este prémio é uma merecida recompensa pelo
empenho e resultados evidenciados pela Daniela
ao longo do seu percurso académico.
Parabéns!
O Diretor, Mário Coelho
O jardim de Infância das Travessas concorreu à 5ª
edição do concurso “Conta-nos uma história” Podcast
na Educação, com três histórias.
Ganhou o 1º lugar na categoria áudio, com a
história “O Rapaz que tinha medo”, e o 3º lugar,
na categoria vídeo, com a história “Hoje não quero
dormir”.
O projeto realizado em articulação com a
professora bibliotecária, o professor Luís Filipe
Almeida, a turma de multimédia e famílias, constituiu
uma mais valia nas aprendizagens das crianças e na
articulação entre diferentes níveis de ensino.
O concurso “Conta-nos uma história!” é uma
iniciativa promovida pelo Plano Tecnológico da
Educação (PTE), através da Direcção Geral de
Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC), do
Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do
Plano Nacional de Leitura (PNL). O concurso implica
a conceção e desenvolvimento de recursos digitais
áudio, que consistam na produção colaborativa ou
no reconto de histórias já existentes (por exemplo,
contos, fábulas, parábolas, mitos ou lendas).
O Jardim de Infância das Travessas tem comcorrido
anualmente e já arrecadou vários prémios em anos
anteriores.
Ana Teixeira
Dia Mundial da Criança
Os alunos do pré-escolar e do primeiro ciclo
das várias escolas do concelho reuniram-se para
comemorar o dia mundial da criança.
Foi no dia dois de junho que na piscina municipal de
São João da Madeira se reuniram crianças, docentes e
auxiliares de ação educativa.
O convite partiu da Câmara Municipal que, com
a colaboração dos professores das atividades físicas
e desportivas das escolas, organizaram uma manhã
diferente a todas as crianças do concelho.
As crianças tiveram oportunidade de participar em
diversas atividades desportivas das quais destacamos:
futebol, hóquei, matrecos humanos, percurso militar,
insufláveis, dança e piscina.
A PSP juntou-se a esta iniciativa e proporcionou
aos alunos a realização de um circuito de segurança
rodoviária, com carros a pedais.
Foi uma manhã diferente para todos os que
participaram entusiasticamente nesta “festa”.
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J3D
Dia da Europa
Deputado Pedro Nuno Santos
explica desafios da Europa
O deputado do Partido Socialista Pedro Nuno
Santos esteve na escola para assinalar o Dia da Europa
e apresentar o que considera os grandes desafios do
momento político/económico particularmente difícil
que vivemos. Este encontro, realizado no dia 19 de
maio, foi organizado pelos docentes de Economia, no
âmbito das comemorações do Dia da Europa, que se
assinala a nove de maio.
Durante cerca de uma hora e meia, cerca de 150
alunos do ensino secundário, maioritariamente do
curso de Ciências Socioeconómicas, puderam ouvir e
questionar o deputado dr. Pedro Nuno Santos acerca
dos desafios que se colocam, neste momento, a
Portugal em particular e à União Europeia, no seu
conjunto.
Num tom informal, o convidado lembrou que
a Economia é uma ciência social e não puramente
matemática e desafiou os alunos a questionarem,
porque "o bom aluno" não é o que aceita passivamente
o que os professores dizem, mas aquele que pensa,
que põe dúvidas e que questiona. Na escola, como
nos países.
O grupo de Economia
Mostra das sessões
premiadas em 2013
No âmbito da parceria estabelecida entre a
Junta de Freguesia de S. João da Madeira, entidade
organizadora do 7º Encontro Internacional de
S. João da Madeira e o CINANIMA – Festival
Internacional de Cinema de Animação de Espinho,
o programa de atividades do serviço educativo
e que antecedem a realização do evento de 20
a 26 de outubro de 2014 prevê a realização
de um conjunto alargado de extensões deste
festival, nomeadamente a sessão de premiados
CINANIMA 2013 e ainda três outras destinadas,
respetivamente, a crianças que frequentem os
ensinos pré-escolar e 1º ciclo, 2º e 3º ciclos e
ainda ensino secundário.
Dada a logística implicada neste processo
de levar até todas as crianças do concelho de
S. João da Madeira estas sessões de cinema de
animação de autor, de grande riqueza narrativa
e plástica, o agrupamento Oliveira Júnior exibiu,
na semana de 26 a 30 de maio, as extensões
para o ensino básico e secundário, no espaço
multiusos da escola sede.
Escola assinala os 40 anos do 25 de Abril
Entre os dias 23 de abril e 2 de maio a nossa
escola promoveu um conjunto de atividades para
assinalar o quadragésimo aniversário do 25 de Abril
de 1974. Para além da apresentação de trabalhos
dos alunos, houve intervenções artísticas e
exposições documentais (murais, cartazes, poesia,
entre outros), teatro e memórias vivas.
Nos dias 23 e 24, à tade, os alunos do 4º, 6º
e 9º anos assistiram à peça de teatro "História
de uma Revolução", apresentada pela companhia
TeatroEduca. Num registo de comédia, acessível
também aos alunos mais novos, contou-se a história
de Portugal desde os tempos da ditadura até à
revolução que restaurou a democracia no nosso
país.Esta atividade contou com o apoio financeiro
das associações de pais do Espadanal, Ribeiros e da
escola sede.
No dia 24, de manhã, foi a vez dos alunos do
Secundário participarem no colóquio subordinado
ao tema “Ditadura vs Democracia”. A projeção do
documentário “Uma aventura para a democracia”,
do realizador Edgar Pêra, serviu de ponto de partida
para o debate.
Um painel composto pelo Diretor do
Agrupamento, Mário Coelho, o professor Carlos
Miragaia, os assistentes operacionais Teresa
Costa e Jaime Dias e o encarregado de educação
Pedro Pardal, abordou temas como a emigração,
o ensino, a resistência, a guerra colonial e a
descolonização, num desfilar de "memórias vivas"
muito enriquecedor e que motivou uma animada
troca de pontos de vista.
Rosa Lima
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J3D
Programa GEA – Terra Mãe
No âmbito do Programa GEA –
Terra Mãe, Década das Nações Unidas
da Educação para o Desenvolvimento
Sustentável, Década das Nações
Unidas da Biodiversidade e Década Internacional
para Ação “Água, Fonte de Vida”, alguns alunos
dos Cursos Profissionais de Análise Laboratorial,
Multimédia e Fotografia participaram na segunda
edição do Concurso Escolar – A Água que nos Une,
com o subtema Desertificação.
Portugal é um dos países europeus que apresenta
um elevado risco de desertificação em todos os
fatores biofísicos: solo, floresta, água e clima. A
grande variedade de fontes de poluição provoca
múltiplos efeitos prejudiciais nas plantas, animais
e, consequentemente, no Homem. As fontes de
poluição que lançam metais pesados em solos e
águas causam, no entanto, séria preocupação pois
estes, devido à sua persistência no meio e elevado
poder cancerígeno, são uma grande ameaça para o
ambiente e a saúde humana. Conhecendo-se mais
de 400 espécies de plantas hiperacumuladoras, a
biossorção de metais pesados através destas surge
como uma técnica promissora de descontaminação
de águas, devido essencialmente à sua eficiência,
facilidade e reduzido custo.
Assim, inspirados na natureza e amantes da
ciência, um grupo de alunos do Curso Profissional
de Técnico de Análise Laboratorial das turmas 10ºI
e 11ºI decidiu levar a cabo uma mini-investigação
intitulada - The Power of Coriander Leaves in Water
Purification e assim avaliar a potencialidade dos
Coentros (Coriandrum sativum) na remoção de iões
Níquel de uma água utilizando as técnicas abordadas
ao longo do curso. Com os resultados experimentais
obtidos, foi realizado um vídeo ao qual o júri do
concurso não ficou indiferente, atribuindo por isso o
3º prémio, que será entregue durante a cerimónia
de entrega de prémios no Seminário comemorativo
do Dia Mundial do Ambiente (5 de junho), que
integrará a Semana Europeia de Geoparques
promovida no Arouca Geopark. A realização deste
projeto permitiu sensibilizar todos os intervenientes
para a importância da observação da natureza,
nomeadamente na resolução de problemas criados
pela ação do Homem, bem como promover a cultura
científica e a aprendizagem no domínio das Ciências
da Vida.
Trabalho Laboratorial realizado por: Catarina
Pinho; Joana Rodrigues; Maria Gomes; Rafaela
Oliveira; Ana Ferreira; Aylin Fernandes; Dilara
Fernandes; Hugo Magano; Tiago Duarte, do 10ºI e
Ser Cientista por um dia
Com as mãos nas partículas
No âmbito da disciplina de Física e Química A, um
grupo de alunos do 11º ano de Ciências e Tecnologias
visitou, no sábado 29 de março, o Departamento de
Física da Universidade de Aveiro, para participar na
atividade Masterclasses 2014 - “Ser Cientista por um
dia - com as mãos nas partículas.”
A atividade consistiu em três palestras no período
da manhã e, no período da tarde, os alunos puseram
“as mãos nas partículas” e, através da análise de
resultados obtidos pelo detetor LHC, tentaram
encontrar o “caminho” do bosão Z. O bosão Z
(eletricamente neutro) e os bosões eletricamente
carregados W+ e W- são os mediadores da interação
(força) fraca, tal como por exemplo o fotão é o
mediador da força electromagnética. No final, e por
vídeoconferência, discutiram-se os resultados com
outros alunos de outras universidades portuguesas
e com investigadores do Cerne, na Suíça. O Cerne,
European Organization for Nuclear Research é o
maior laboratório de Física de Partículas do mundo,
e localiza-se na fronteira entre a França e Suiça,
em Genéve. Neste centro trabalham cientistas e
engenheiros de muitas nacionalidades incluindo
Portugal.
Quanto às palestras, que provavelmente a maioria
dos alunos consideraria entediantes, foram, na sua
opinião, bastante interessantes, já que aprenderam
alguns conceitos que não são lecionados nas aulas
e que estão relacionados com a física das partículas
subatómicas. Falou-se também de possíveis saídas
profissionais relacionadas com a área da Física
e também sobre o trabalho que é realizado nos
laboratórios e nos centros de pesquisa.
Quanto à parte prática que realizaram foi, ao
início, um pouco confusa devido à complexidade
dos assuntos abordados mas acabou por ser muito
divertida e os resultados obtidos foram também
satisfatórios.
Sem dúvida que a parte mais entusiasmante do
dia foi a conferência em tempo real e a oportunidade
de fazerem perguntas a dois investigadores do
Cerne. Apesar de ter sido um dia cansativo, foi
recompensador. Os alunos aconselharam, assim,
todos os colegas a participarem para o ano nesta
atividade.
Nota: Se quiserem saber mais sobre estas
partículas subatómicas, podem consultar: http://
atlas.physicsmasterclasses.org/pt/zpath_
lhcphysics2.htm
Cláudia Siva - 11ºA
Ana Oliveira; Cassandra Almeida; Ana Cardoso; Joana
Oliveira; Joana Coelho; Ana Correia; Flávia Rodrigues;
Neusa Marques; Cristina Lima; Estrela Pinho e Patrícia
Pinho do 11ºI e registado por Tiago Baptista, Vasco
Silva, do 11ºJ e Ana Catarina Pinto, André Sá, do
11ºL, alunos a frequentar os Cursos Profissionais de
Multimédia e Fotografia, respetivamente. Docentes
envolvidos: Maria Eduarda Baptista, Sophie Pieters,
Paula Lemos, Susana Oliveira, Helena Teixeira e Luís
Filipe Almeida.
Maria Eduarda Baptista
Fase Regional das
Olimpíadas de Física
Os alunos Ana Oliveira, Daniela Rangel e Joana
Pardal, da turma 9ºE; Nuno Gonçalves e Tiago
Gomes, da turma 11ºB, e Bernardo Resende da
turma 11ºC, participaram (nos escalões A e B) na
Fase Regional das Olimpíadas de Física que decorram
no Departamento de Física da Universidade do Porto,
no passado dia 3 de maio.
A participação neste tipo de atividade constitui
sempre uma mais valia para os alunos, já que
lhes permite aplicar, em ambiente fora do escolar,
conhecimentos aquiridos nas disciplina de Ciências
Físico-Químicas e Física e Química A. Proporcionalhes também um intercâmbio de experiências/
conhecimentos e a interação com colegas de outras
escolas, que possuem o mesmo gosto e interesse
pelos assuntos da área da Física.
A acompanhá-los estiveram os professores Gabriel
Gomes e Fátima Teixeira.
Fátima Teixeira e Gabriel Gomes
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J3D
Feira das Profissões 2014
Grande mostra da oferta profissional do concelho
A Feira das Profissões de 2014 decorreu na Torre
da Oliva em S. João da Madeira, nos dias 7 e 8 de
maio, tendo o Agrupamento dinamizado um amplo
espaço com atividades diversificadas e interativas.
Durante os dois dias, os alunos do 11º ano dos
cursos profissionais de técnico de Análise Laboratorial,
técnico de Fotografia e técnico de Multimédia
executaram atividades que se consubstanciaram
em experiências químicas, captação de fotografias e
entrevistas em vídeo dos visitantes.
Assim, foi possível divulgar a oferta formativa
escolar e profissional existente, bem como motivar,
sensibilizar e informar os jovens e famílias acerca
de oportunidades profissionais, para o próximo ano
letivo.
Paula Azevedo
Agradecimento
Os cursos profissionais são um dos percursos
do nível secundário de educação integrados na
oferta formativa do Agrupamento e, este ano
letivo, diversos alunos dos cursos profissionais de
técnico de análise laboratorial, técnico de apoio à
gestão desportiva, técnico de fotografia e técnico
de multimédia estão a terminar a sua formação.
Visto estes cursos serem caracterizados por
uma forte ligação com o mundo profissional,
exigindo uma articulação com o sector empresarial
local, foram imprescindíveis as empresas/
instituições que se disponibilizaram a cooperar com
a escola, integrando os alunos nas suas atividades
diárias. Assim, tendo em conta o perfil do aluno,
os responsáveis pelas empresas/instituições
e os professores orientadores definiram um
conjunto de atividades que permitiram aos alunos
o desenvolvimento de competências técnicas,
relacionais e organizacionais relevantes para o
perfil profissional, visado pelo curso, colocando
em prática as aprendizagens realizadas ao longo
de três anos.
Assim, a escola agradece a colaboração das
seguintes empresas/instituições:
A. Henriques; Apronet – Soluções Empresariais;
Associação Estamos Juntos; Associação Shaolin Si;
BEL – fromagereis de Portugal; CELAR - Alumínios
Cesar, Lda.; Câmara Municipal de Arouca; Câmara
Municipal de São João da Madeira; Carlos Santos
Fotografia e Vídeo; Centro Médico da Praça; Cerci;
Cipade; Cipade- colas e adesivos; Coisas da imagem
- Unipessoal, Lda.; Copo Textil; Cores Escondidas,
Lda; Correio de Azeméis – Globinóplia, Unipessoal,
Lda; CTC – Centro Tecnológico do Calçado de
Portugal; DigitaLab; Dinâmica Virtual; Easy Cópia;
Easy Software; Energia Ginásio Musculação,
Lda; Estúdio Fotográfico Almeida Ovar; Exerlife;
Flexipol; Foto Nogueirense - Fotografia digital
Unipessoal, Lda; Foto Nova; Heliotêxtil – etiquetas
e passamanarias; Gimnofísico; Gimnogandara;
Hermilton; IDEPA – etiquetas e passamanarias;
Imago – Publicidade; Inforádio Comunicação
Social, S.A.; Joaquim Isidro - Eletrozincagem
Unipessoal, Lda; Jornal Terras da Feira – Feirapress;
Kit D’ideias – Unipessoal, Lda.; Minimalphoto –
Unipessoal, Lda; MSOUSA – Fotografia e Vídeo; O
Regional - José da Silva, Lda; Olhares - Fotografia
de Estúdio; Olhoshot – Tiago Silva Sousa; Outside
the box; Pronutrimedative, Lda; Rogério Leal
e Filhos; Screen In, Lda.; Silampos; Simoldes
Plásticos, S.A.; Tecmacal; Tintas Neuce - Indústria
de tintas, S.A.; Zig Zag.
A escola espera continuar a contar com a
colaboração do sector empresarial para a formação
dos alunos dos cursos profissionais !
Paula Azevedo
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J3D
Concurso de ideias
Escolas Empreendedoras
Oliveira Júnior venceu
concurso do logótipo
“Banco de tempo”
No âmbito do programa “Escolas Empreendedoras”
do Projeto Educativo Municipal, diversos alunos,
da Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior,
concorreram com projetos inovadores à 7ª edição do
Concurso de Ideias.
Após a análise e avaliação dos projetos por
parte de um júri, resultou a seleção de onze ideias,
que estarão na Final do Concurso de Ideias. Entre
os finalistas encontram-se dois projetos bastante
ambiciosos da Escola:
Tasker – Samuel Almeida, turma 11º J, Curso
Profissional de Técnico de Multimédia, orientado pela
Prof. Paula Azevedo;
Valsa – Catarina Oliveira, Inês Correia e Joana
Azinheira, turma 10º E, orientados pelo Prof. Luís
Rodrigues.
Estes alunos irão fazer a apresentação pública do
seu projeto no dia 14 de junho, nos Paços da Cultura,
perante uma plateia repleta de figuras ilustres e,
seguramente, muitos empreendedores. Todos estão
convidados participar.
Parabéns a todos e boa sorte!
Paula Azevedo
Pmate
CANGURU
Matemático
Cerca de 50 alunos do ensino secundário da nossa
escola representaram o agrupamento em mais uma
edição anual do Pmate, promovido pela Universidade
de Aveiro, no passado dia 28 de abril.
As escolas do 1º ciclo do Agrupamento
participaram, mais uma vez, na iniciativa promovida
pelo departamento de Matemática da Universidade
de Coimbra, Canguru Matemático.
Pretende-se, com esta participação, fomentar
o gosto e interesse pela disciplina, assim como
desenvolver o raciocínio lógico-matemático.
Na EB Ribeiros e na categoria Mini-escolar II, 3º
ano de escolaridade, ficou em primeiro lugar Joana
Maria Batista; o segundo lugar foi ocupado por
Henrique Resende e Liliana Nesterova e, em terceiro,
Pedro Chaves.
A participação na EB Espadanal estendeu-se pelas
turmas do 3º e 4º anos.
Assim, na categoria Mini-escolar III, 4º ano de
escolaridade, a medalha de ouro foi arrecadada por
Alexandre Matos, a de prata foi entregue a Mariana
Pinho e a de bronze foi atribuída a dois participantes:
Mafalda Pinheiro e Pedro Pais.
Na categoria Mini-escolar II, Rodrigo Ribeiro
conseguiu o primeiro lugar, Daniela Sebastião ficou
em segundo e, finalmente, Gustavo Coelho arrecadou
o terceiro posto.
A todos os participantes foi entregue, pela
adjunta da direção Renata Oliveira, um certificado
de participação e aos três primeiros lugares de
cada categoria, em cada escola, uma medalha
representativa do momento e do seu desempenho
neste concurso.
3º ano, profª Idília Mota
Ótimos resultados
De entre as várias competições envolvidas (fquest,
gvida, fis12, mat12 e bio12), destaca-se a excelente
7ª posição nacional atingida pela escola, no concurso
de Matemática “mat 12”. No dia 29 de abril, teve lugar
a competição Matemática “equamat”, para o ensino
básico. A boa prestação dos 30 alunos da nossa
escola fizeram com que a mesma conquistasse a 12ª
posição nacional. Quer pelo seu entusiasmo quer pela
sua prestação, todos os alunos participantes estão de
parabéns!
A equipa organizadora do Pmate
No passado dia 25 de abril teve lugar a cerimónia
de inauguração da agência do Banco de Tempo de S.
João da Madeira, na Biblioteca de Fundo de Vila.
As escolas do concelho foram convidadas a
participar no concurso de criação do logótipo do
Banco de Tempo de S. João da Madeira. Neste dia
foram revelados os vencedores, entregues os prémios
e diplomas de participação.
Sendo assim, os vencedores foram;
1º Prémio: Sara Filipa Andrade Gomes e Rafael
Silva Leal - Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior;
2º Prémio: Diogo Xavier Lemos Ferreira Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior;
3º Prémio: João Pedro Gomes Almeida Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite.
Antonieta Oliveira
Concurso Pordata/RBE
O desemprego
Os alunos Carla Fernandes, Daniel Ferreira e Mara
Martins do 10ºano aceitaram o desafio proposto pela
professora de Geografia e participaram no concurso
Pordata/RBE, da Fundação Francisco Manuel dos
Santos.
Os dados fornecidos pelo site Pordata permitiram
aos alunos relacionar o fenómeno do desemprego
com a estrutura da população ativa.
O trabalho desenvolvido em suporte multimédia,
pretendeu divulgar de forma sucinta os principais
problemas associados ao desemprego. Assim como
uma reflexão sobre as possíveis propostas para
ultrapassar a situação atual do emprego em Portugal.
Anabela Boto
7
J3D
Competição Diz +
Experiência única das alunas do 6º G
As alunas Beatriz Maganinho, Catarina Gonzalez
e Raquel Costa, participaram na competição
multidisciplinar Diz+, no dia 30 de abril.
Nesse evento, além das atividades realizadas
para testar os conhecimentos nas áreas disciplinares
de matemática, português e ciências naturais,
tiveram oportunidade de competir num concurso de
talentos.
Depois de realizarem as atividades do Diz+,
lembraram-se que no ano anterior tinha havido um
concurso de talentos. Como são do ensino articulado
de dança, a Catarina sugeriu inscreverem-se mas,
como não tinham coragem de o fazer, tiveram de
contar com a preciosa ajuda da Mafalda Costa (aluna
do 6º G que também participou na competição). A
No âmbito do programaComenius - Mobilidades
Individuais para Pessoal Educativo, a nossa escola
recebeu a belga Sophie Pieters que iria lecionar
Química, entre outras atividades planeadas. Hoje,
damos a conhecer alguns dos projetos que a Sophie
Pieters dinamizou durante o terceiro período.
Aqui ficam algumas fotos desses momentos.
Mafalda propôs irem falar com os professores que
as acompanhavam e, de seguida, irem inscrever-se.
Após a inscrição foram preparar-se para o grande
momento.
Embora ansiosas quando ouviram os seus nomes,
foram para o palco e deram o seu melhor. Para
seu espanto, ganharam o 1º lugar entre as escolas
participantes.
Elas adoraram a experiência e querem voltar a
repetir para o próximo ano. Elas e não só!
Helena Fernandes
No final da peça de teatro – “Não há Chapéu que
Aguente!” – Grupo A Bem Dizer
Durante o ensaio do TOJ – “Comum Ponto”
Um dia espetacular
na Escola Oliveira Júnior
Nós, alunos do 4º ano das Escolas dos Ribeiros
e Espadanal, no dia 7 de maio, visitamos a Escola
Oliveira Júnior.
Saímos das nossas escolas de manhã e fizemos
uma caminhada até à escola sede.
Fomos amavelmente recebidos pelo diretor Mário
Coelho e pelas professoras Antonieta Oliveira e
Renata Oliveira.
Acompanharam-nos até à cantina, onde tivemos
o privilégio de almoçar uma comida saudável e
saborosa: sopa, massa com frango, fruta como
sobremesa, e desfrutamos de um convívio com todos
os colegas e professores.
De seguida fizemos uma visita guiada às
instalações da escola: sala de ciências, sala de
informática, salas onde vamos realizar os exames,
auditório e pavilhão.
Passamos uma tarde desportiva; praticamos futsal,
basquetebol, alguns jogos tradicionais e ensaiamos a
coreografia para o sarau gimnodesportivo. Cansados
mas alegres, seguimos para os balneários onde
usufruímos de um duche quentinho e relaxante.
No bar da escola, tínhamos um apetitoso lanche
à nossa espera: pão de leite, bolo de chocolate e
sumo.
O nosso dia ainda teve mais surpresas: Assistimos
à atuação da banda UNKNOWN, composta por
alunos do agrupamento: os vocalistas Gil Ramalho
e Catarina Araújo, o guitarrista Tiago Gomes e a
baterista Mariana Gomes, do 4º B da Escola dos
Ribeiros, seguido de um espetáculo de magia e
audição de um conto “O Capuchinho Amarelo”.
Divertimo-nos muito. Foi um dia inesquecível
para nós.
Alunos do 4º ano
Alunos do 4º ano, finalistas da EB1 dos Ribeiros ... e da EB1 do Espadanal
No Nederlandse Club
Programa
Comenius Regio
No âmbito da participação do Agrupamento de
Escolas Oliveira Júnior num Programa Comenius
Regio (From Industrial and Cultural Heritage
Through Productive Learning Towards Educating
Cities) em parceria com a Câmara Municipal, as
restantes escolas secundárias do concelho e duas
escolas da cidade belga de Dinant, teve lugar
no passado dia 3 de junho a segunda reunião
de trabalho relativa ao desenvolvimento deste
projeto. Pretende-se desta forma potenciar a
mobilização do capital cultural e industrial de cada
uma das cidades envolvidas, no desenvolvimento
de competências de empreendedorismo nos
respetivos alunos. Para além desta mais-valia,
o intercâmbio de professores e de alunos dos
dois países envolvidos possibilitará a partilha
de experiências e saberes, desenvolvendo
simultaneamente o domínio falado e escrito de
línguas estrangeiras.
O desenvolvimento do projeto pode ser
acompanhado através do site regioeducation.
wordpress.com
Alexandre Gomes
8
J3D
Exposição “Narrativas Gráficas” e Feira de BD
A Exposição do Projeto Educativo
Municipal "Narrativas Gráficas (BD)” e
Feira de Banda Desenhada, organizada
pela Rede Concelhia de Bibliotecas
Escolares, decorreu de 26 a 30 de
maio, na Escola Básica e Secundária
Oliveira Júnior.
Os trabalhos produzidos pelas
escolas
participantes
estiveram
expostos mas também foram exibidos
no seu formato digital no espaço da
feira de banda de desenha, visitada por
alunos de todas as escolas que, apesar
das ameaças de chuva, conseguiram
deslocar-se à Oliveira Júnior.
Durante a visita à exposição, os
mais pequeninos realizaram atividades
à volta da BD e viram com entusiasmo
os trabalhos projetados.
A iniciativa contou com a colaboração
dos professores bibliotecários, bem
como de Sofia Neto, na produção do
cartaz e marcadores de livros, e de
Carla Coelho, na decoração do espaço.
Pelo grande interesse demonstrado,
esta iniciativa manter-se-á no plano
de atividades da rede de bibliotecas
concelhia e passará por todas as
escolas que a queiram receber.
Este ano letivo, a rede de bibliotecas
escolares de São João da Madeira
também integrou o projeto “Leitura em
Cartaz!“ no PEM que, tal como o da BD,
visa promover a leitura, diversificando
os géneros e suportes, nunca perdendo
de vista a formação de leitores.
Por menor da inauguração com a coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares de S. João da Madeira
As visitas à exposição e feira de BD decorreram ao longo da semana
Carla Almeida / Luísa Correia
Concurso Nacional de Leitura’14
Fase Distrital em Oliveira do Bairro
2 de maio de 2014.
Chegara o dia do Concurso Nacional
de Leitura a realizar em Oliveira do
Bairro. Éramos quatro, as alunas
participantes, sendo duas do ensino
básico e duas do secundário.
O dia acordara soalheiro e, às 8h
e 30m, sorridentes e esperançadas no
sucesso, de livros na mão para uma
última leitura, lá partimos rumo ao
Quartel das Artes Dr. Alípio Sol, onde se
desenrolaria toda a atividade inerente
à segunda fase deste Concurso.
Quando lá chegamos, ainda faltava
1h e 30m para o começo, mas como
o espaço era bonito e acolhedor, eis
que se bateram as primeiras fotos.
Percorremos o lugar e, diante dos
nossos olhos, surgem vários figurantes
dando vida a autores portugueses
como Florbela Espanca, Fernando
Pessoa, Eça de Queirós, entre outros.
Havia alunos de todo o distrito
de Aveiro e o convívio foi muito
interessante. Por volta das 10h e 45m
lá entramos para o auditório. Meu Deus,
tanta gente! Eram cerca de 300 jovens,
pertencentes a níveis de escolaridade
diferentes, que iam do 7º ao 12º ano. A
prova teve uma duração de 45 minutos
e foi constituída por vinte questões
incidentes sobre as obras «A Mãe que
chovia» de José Luís Peixoto e «O
Senhor Valéry» de Gonçalo M. Tavares,
isto para o básico. Havia ainda uma
questão de desenvolvimento sobre a
nossa preferência relativamente aos
livros em análise.
Entretanto, os docentes que nos
acompanharam, participaram numa
visita guiada ao Museu Etnográfico de
Oliveira do Bairro.
No final da primeira parte, houve
um almoço que consideramos muito
bom, variado e com boas iguarias. Foi
um bom momento de convívio!
Às 15h e 30m voltamos para
o interior do auditório e aí foram
anunciados os vencedores da prova
escrita do secundário e a realização da
prova oral. Posteriormente o mesmo
aconteceu com o terceiro ciclo.
Apesar de não termos chegado à
final, todos regressamos mais ricos,
mais cientes das tarefas a desenvolver
neste tipo de concurso, tendo assistido
a bons exemplos para o futuro e
sobretudo com uma enorme vontade
de voltar a concorrer.
Foi um dia empolgante e muito
divertido para todos.
Leonor Gandra
9
J3D
A bem dizer em
“Não há chapéu
que aguente!”
O grupo de teatro A bem dizer marcou presença
no VIII Festival de Teatro com a peça “Não há chapéu
que aguente!”, onde a boa disposição, a arte teatral e
a interação comunicativa em cumplicidade contínua
se afirmaram de novo.
Este ano, tanto o trabalho de preparação como
a performance em palco nos fizeram recordar, com
saudade, o nosso elemento ausente-presente,
Henrique Neto. Na singela homenagem que fizemos no
final do espetáculo, tiramos-lhe o chapéu, dedicandolhe a nossa amizade “Over the rainbow”… Mas este
ato simbólico é extensivo ao público e à comunidade
Oliveira Júnior. A todos tiramos o chapéu…porque a
todos incluímos neste enorme clube de fãs… que nos
faz gostar ainda mais de teatro e ainda mais nos faz
brilhar em palco…
A bem dizer
TOJ em ComumPonto
E, mais uma vez, o Agrupamento Oliveira Júnior se
fez representar no VIII Festival de Teatro com o TOJ
na peça ComumPonto. Em viagem pelo dizer literário
e popular, a arte de representar fez-nos visualizar as
fases da vida em que nos sentimos como um ponto.
O TOJ levou ao palco 27 atores, desde o Jardim
de Infância ao 12º ano, unidos pelo amor ao teatro e
pelo orgulho de sermos Oliveira Júnior.
Fazendo jus aos valores da instituição a que
pertencemos, este ano abordamos questões como o
racismo, a solidão, a família, a velhice, a juventude, a
escola e a liberdade. Esta, constantemente anunciada
e sugerida na queda final da cadeira do poder foi
também a nossa homenagem ao 40º aniversário do
25 de abril.
Esta peça fez rir e emocionar, tocando em feridas
que caracterizam o mundo em que vivemos…
quisemos apontar! Mas acabámos o espetáculo,
dançando a liberdade, a felicidade e a alegria de ser
JOVEM: "Because I'm happy/Clap along if you feel
like happiness is the truth/Because I'm happy/Clap
along if you know what happiness is to you”.
TOJ
O TOJ agradece a parceria cultural com “Albano
dos Usados”, Galerias Malisan, M.Santos e Óptica
Quinta e, muito carinhosamente, elogia e agradece o
trabalho de Carlos Eduardo Marques e Sophie Pieters.
Último turno” no Museu da Chapelaria
“O Dia internacional dos museus, em comemoração
nos dias 17 e 18 de maio e subordinado ao tema
“As coleções criam conexões”, foi vivido no Museu
da Chapelaria pela encenação do último turno, onde
participaram brilhantemente os grupos TOJ e A bem
dizer.
O público assistiu a vários quadros encenados que
apresentaram o percurso da laboração e recordaram
histórias aí vividas: as mulheres que vinham trazer
a ceia e “assoalhavam” piadas e comentários no seu
diz-que-disse, os operários que, após o toque da
sirene, invadem a fábrica e ocupam os lugares de
trabalho, os problemas dos que trabalhavam na zona
do pelo, a “igualdade” trazida pela misturadora, o
espectro do desemprego anunciado pela Multiroller,
o aprendiz que aprende a vida nos recados que faz, a
fula e as doenças, o laboratório com as cores do arcoíris, a afinação e o chapéu do patrão, a enformação
de chapéus e de sonhos, a batedeira na sua rotina
intra e extra-muros, a costura e os namoricos, a
apropriagem e o tuberculoso, a decisão do patrão…
O ambiente recriado, a média luz e um público
atento e expectante foram o retoque final desta noite
artisticamente representada…
Cristina Marques
10
Oliva Creative Factory
10E visita exposição
Nós, os alunos do 10ºE da Oliveira Júnior, visitámos
a exposição temporária da Oliva Creative Factory,
denominada por “Traços Descontínuos”- Coleção de
Norlinda e José Lima, no dia 23 de abril.
Quando chegámos ao local da exposição, fomos
apresentados ao guia, José António. O início da
visita centrou-se na apresentação da coleção, bem
como em algumas considerações sobre o que iríamos
visionar.
A coleção de arte do empresário José Lima foi
recolhida em 33 anos, em muitas das suas viagens
pela Europa e outros países. O facto de ser e ter
sempre sido um dono de fábrica de renome, deulhe a oportunidade de adquirir o número de obras
que hoje tem – cerca de 1000. Nesta exposição
estavam expostas 150 peças de arte, entre quadros,
esculturas, fotografias, maquetas, que foram
especialmente escolhidas por Miguel Amado.
A peculiaridade desta exposição é a variedade
de expressões artísticas que são proporcionadas
aos visitantes. Desde obras de Andy Warhol, Julião
Sarmento e Cabrita Reis a Vieira da Silva e Paula
Rego.
O contraste de temas abordados é certamente
curioso. O início da exposição deixa-nos na expectativa
de uma exposição focada no abstrato, mas depois
avançamos para zonas com fotografias, projeções
realistas e arte em movimento. Seguidamente,
passamos às salas onde a realidade pura e crua nos
intriga e nos faz mesmo pensar no que está á nossa
volta: paredes repletas de fotografias, desenhos
e pinturas que retratam atos sadomasoquistas,
mulheres nuas, que, por vezes, pretendem mostrar
a beleza mas quase sempre se focam no extremo,
que nos choca. No entanto, permite-nos refletir no
facto como as mulheres (principalmente) ainda são
forçadas a praticar atos sexuais, como a sociedade
exige que a mulher seja perfeita fisicamente, entre
muitos outros.
A última parte da visita focou-se na sociedade de
consumo, retratada na perfeição por Andy Warhol,
através da pop arte. Mais uma vez a sociedade levanos a comprar e comprar cada vez mais, não porque
temos realmente necessidade, mas porque “é o que
todos fazem”.
O guia foi excelente pois teve a capacidade de
captar a nossa atenção para a maior parte dos temas
que seriam mais adequados para nós, como alunos e
cidadãos, e teve paciência para nunca desistir, mesmo
quando ficávamos um bocadinho mais agitados.
Foi uma visita que definitivamente nos aproximou
um bocadinho mais do conhecimento e agradecemos
à nossa escola e às nossas professoras por tomarem
iniciativas que nos são sempre muito úteis.
10ºE
J3D
Visita a Serralves
e Casa Museu
Guerra Junqueiro
Todas as turmas de Filosofia do 10º ano
participaram numa visita de estudo, no âmbito
da temática do programa de Filosofia: A dimensão
estética - Análise e compreensão da experiência
estética, no dia 16 de maio.
Os alunos realizaram uma visita guiada aos jardins
e à exposição de Mira Schendel patente na Fundação
de Serralves. Nesta exposição os alunos tiveram a
oportunidade para avaliar a singularidade, a vastidão
e a importância da obra e a variedade de temas e
meios explorados pela artista.
No mesmo dia, os alunos visitaram também o
espólio da Casa Museu Guerra junqueiro. O almoço,
piquenique, realizou-se nos jardins do Palácio de
Cristal.
Registo de imagens junto da Casa Museu Guerra
Junqueiro
O grupo de Filosofia
Alunos de EMRC
visitaram a Igreja
de S. Francisco
e o SeaLife Porto
Os alunos dos quinto e sexto anos de escolaridade,
visitaram, no decurso deste período, a Igreja
Monumento de S. Francisco, a casa do despacho e
ainda o respetivo cemitério catacumbal. Monumento
este, classificado como Nacional e Património Mundial
pela Unesco, situado na zona histórica da cidade do
Porto e ainda o SeaLife Porto, no âmbito da disciplina
de Educação Moral e Religiosa Católica.
Tiveram ainda oportunidade de conhecer e visitar
os magníficos Jardins do Palácio de Cristal, na mesma
cidade, local onde almoçaram.
No SeaLife, tiveram a possibilidade de descobrir
criaturas fascinantes. Foi proporcionada uma
experiência única de descoberta do mundo marinho,
promovendo-se deste modo a conservação dos
oceanos e das espécies, pela via da consciencialização
social e da educação.
Adoramos esta visita de estudo, desde a paisagem
ao almoço delicioso, ao momento de diversão, às
coisas maravilhosas que vimos…
Foi um dia bem passado! O Mosteiro de S.
Francisco é fantástico.
Alunos do 6º Ano de Escolaridade
9ºF visitou a Ersuc
e Farol da Barra
A turma 9ºF do curso vocacional de Tecnologias e
Desporto, deslocou-se a Aveiro, no dia 23 de Abril, no
âmbito da disciplina de Ciências do Ambiente, a fim
de visitar a Estação de Resíduos Sólidos e Urbanos do
Centro (Ersuc), em Eirol, e também ao Farol da Praia
da Barra.
Na estação de tratamento e recolha do lixo, local
para onde é encaminhado todo o lixo produzido
pelas populações dos concelhos do distrito de Aveiro,
foi possível perceber os vários processos pelos
quais passa, a fim de ser separado consoante o
tipo de resíduo, para ser posteriormente vendido e
reciclado. O lixo que não é reciclável é, após vários
tratamentos,depositado no aterro aí existente.
Apesar do cheiro nada agradável que se fez sentir
neste local, a visita a este centro foi positiva, uma
vez que os alunos puderam tomar consciência da
importância de reduzir a produção de lixo bem como
adotar comportamentos em casa ou noutros locais
relativamente à separação do lixo.
A visita ao Farol da Barra, o mais alto de Portugal
e dos mais altos da Península Ibérica, foi bem mais
agradável, dada a sua envolvência marítima. Aí, os
alunos puderam tomar consciência da importância
que este tipo de infraestruturas, nomeadamente no
passado, tiveram no controlo de tráfego marítimo e
protecção da costa portuguesa. Os alunos puderam
ainda presenciar a entrada e saída de barcos de
grande porte, que transitavam na entrada do porto
de Aveiro.
Fátima Teixeira
11
J3D
Semana da Terra
arrancou nas
Travessas
A Semana da Terra 2014 arrancou no Jardim de
Infância das Travessas, no dia 22 de abril.
Na sessão inaugural desta semana de
sensibilização ambiental, em que instituições e
associações sanjoanenses metem mãos à obra para
construir uma cidade cada vez melhor, as crianças
das Travessas receberam o vice-presidente da
Câmara Municipal de S. João da Madeira e a restante
comitiva com uma dramatização sobre a importância
da reciclagem. Houve ainda tempo para uma música
dedicada à Primavera.
Foi nesta escola que a Câmara apresentou os
resultados da Gestão de Resíduos do município
relativos ao ano de 2013 e a cidade ficou a saber que
crescimento sustentável na recolha seletiva permitiu
ao município, no ano passado, uma poupança na
ordem dos 83 mil euros.
No ano de 2013 a produção dos resíduos
indiferenciados registou uma redução de 4 por
cento, um sinal positivo, dado que o envio deste lixo
para aterro tem custos para o município.
Já a separação de resíduos e o seu posterior envio
para reciclagem, que não tem custos associados,
cresceu cerca de 25 toneladas, permitindo a
poupança.
O Jardim de Infância das Travessas também
contribui para a promoção da recolha seletiva. Um
esforço de toda a comunidade escolar que permitiu
a esta escola, no 1.º e 2.º períodos deste ano letivo,
liderar a categoria Jardins de Infância no Concurso
100% Resíduos, promovido pela Câmara. Um
esforço que se mantém para o 3.º e último período
escolar.
Dia da Mãe no JI da Devesa
No dia 3 de maio festejamos no Jardim-de-infância
da Devesa o “Dia da Mãe”.
Para comemorarmos este dia achamos que
era importante antes de qualquer coisa estarmos
presentes, dar carinho às mães, manifestar nosso
respeito, nosso reconhecimento e nosso amor. É
tradição neste dia, nós filhos, darmos uma lembrança
pois é uma maneira de dizer que a mãe é importante
para nós e também uma forma de homenageá-la e de
provar que pensamos nela. A lembrança que demos
às nossas mães foi uma festinha onde lhe dedicamos
um poema e uma canção e também cantamos uma
canção do Pedro Abrunhosa “A.M.O.R.”. Entregamos
uma prenda feita por nós e terminamos a festa
com uma aula de Zumba que foi aberta a toda a
comunidade seguido de um lanche.
As nossas mães não vão esquecer esta
homenagem.
Os alunos do J.I. Devesa
4ª Feirinha da Primavera
A EB Espadanal organizou a sua 4.ª Feirinha da
Primavera nos dias 23 e 24 de abril. Este evento
pretende angariar verbas para a viagem de finalistas
dos alunos do 4.º ano. Este ano a viagem será
até um parque de radical, onde passarão um dia
cheiinho de aventuras.
Ao longo destes dias, decorre um pequeno
mercado tradicional alusivo à primavera, com
venda de produtos típicos desta época, venda de
bolos caseiros e pipocas confecionadas na escola,
bijuterias feitas à mão e muito mais…
A Feirinha da Primavera tem sempre a colaboração
de toda a comunidade educativa tornando estes dias
abertos num espaço também de convívio.
Ana Teixeira
Alimentação saudável
e económica
As crianças do jardim de infância das Travessas
aprenderam a fazer panquecas de maçã, no dia 14
de maio.
Numa ação promovida pela eng.ª Vera Neves da
Câmara Municipal e pela dr.ª Daniela Mateus (Química
Alimentar), as crianças puderam confecionar a sua
própria panqueca...
No final, aprenderam, através de uma interessante
história, que as maçãs, uma casa vermelha sem
portas nem janelas, têm uma estrela dentro.
As panquecas estavam deliciosas!
Ana Teixeira
Ana Vinha
“Medos de mãe”
Os alunos do préescolar e do primeiro
ciclo participaram na
actividade “Medos de
mãe”, dinamizada pela
Biblioteca Escolar.
Foi no mês de maio
que os alunos tiveram
a oportunidade de ouvir
as histórias “Medos de
mãe” e “Clara é uma
pintinha amarela”.
Com estas histórias
discutimos os motivos
de tantos avisos e
preocupações por parte
das mães. No final
desta sessão chegamos
à conclusão que todas
as mães têm medo que
algo de mal aconteça
aos seus filhos.
Carla Almeida
Poema
O meu relógio está estragado
Anda com os ponteiros para trás
Não me dá as horas certas
Olha só o que ele me faz!
Fui tomar banho com ele
E o coitado constipou-se
O meu relógio é assim
Tanta coisa… e estragou-se.
Que hei de eu fazer?
Levá-lo ao relojoeiro?
Será que vale a pena?
Ou mando-o para o estaleiro?
O sonhador
Ficaria muito contente
Se cumprisse a sua missão
Se rodasse para a direita
Já não era trapalhão.
O poeta
12
J3D
Educação para os media
SOS MEDIA
Educar para os media
é o objetivo que se
pretende atingir com o
desenvolvimento do projeto
SOS MÉDIA, na turma do
3ºA, no âmbito das literacias,
nomeadamente na literacia
dos media e respetiva
aplicação do referencial:
Aprender com a biblioteca
escolar.
Neste sentido, a informação escrita foi alvo de um trabalho
mais aprofundado no qual a coordenadora das BEs do
agrupamento, Luísa Correia, preparou uma intervenção direta
na turma sobre a importância dos media, abordando vários
conceitos, designadamente, o que significa e o que é necessário
para que se processe a comunicação, distinguir comunicação de
informação e como se elabora uma notícia.
Finda a parte teórica, os alunos tiveram a oportunidade de
contactar com uma notícia fragmentada que, com base nas
noções adquiridas, a reconstruíram com uma sequência lógica.
Esta sessão foi bastante agradável e contribuiu certamente
para uma aprendizagem significativa no domínio da imprensa
escrita.
3º A - EB Espadanal
SOS Media
Comunicar em segurança na Internet
Decorreu
uma
sessão
para pais e encarregados de
educação, na EB do Espadanal,
subordinada
ao
tema:
Comunicar em segurança na
Internet.
No âmbito do projeto
que tem vindo a ser
desenvolvido na turma do
3º ano de escolaridade e
que visa na literacia dos
media,
foi
proporcionada
aos pais e encarregados de
educação da escola básica
do Espadanal uma sessão
que pretendeu alertar para
os perigos da navegação na
Internet e contribuir para um
acompanhamento consciente
e
esclarecido
dos
seus
educandos no mundo das
tecnologias de informação.
O encontro aconteceu a
20 de maio, na biblioteca da
escola e foi dinamizado pela
colaboradora da Fundação PT,
Sónia Alexandra Pinho, que
tem vindo a desempenhar
o papel de parceira neste
projeto, dado que também fez
uma apresentação aos alunos
sobre a mesma temática.
Aos educadores presentes
foram apresentadas algumas
ferramentas que poderão
utilizar para monitorizar a
navegação das crianças na
Internet e restringir o acesso
a conteúdos impróprios para
esta faixa etária. Todos os
presentes ficaram inteirados
de pequenas mas importantes
sugestões no sentido de que
os seus educandos não sejam
deixados sozinhos e ou isolados
com um computador ligado
à rede. Foi reforçada a ideia
de que é imprescindível um
acompanhamento
próximo
para haver a oportunidade de
esclarecimentos importantes
e controlo das viagens
efetuadas na rede mundial.
EB Espadanal
Little Nothings (Mira Schendel)
A Aventura
de fazer o jornal
A Direção-Geral da
Educação disponibilizou
na página dos Jornais
Escolares a edição digital do
livro “A Aventura de Fazer o
Jornal na Escola” de Carlos
Carvalho Costa.
Trata-se de uma
publicação de grande
utilidade para quem
pretenda iniciar-se no
jornalismo escolar.
Para saber mais
consulte o site: http://
jornaisescolares.dge.mec.
“Little Nothings”, também chamada de
“Droguinhas” é o nome da obra que eu decidi
apresentar.
Esta é uma obra de Mira Schendel, uma
artista plástica suíça, nascida a 7 de Junho
1919, que é considerada um dos expoentes
da arte contemporânea brasileira, e, pela 1ª
vez expôs as suas obras no Porto, na fundação
de Serralves, que os alunos do 10º tiveram a
oportunidade de visitar na viagem ao Porto no
dia 16 de Maio.
“Little Nothings” são esculturas trançadas
de papel japonês, que formam objetos
tridimensionais, destruturados e sem forma
definida. São feitas à mão, num procedimento
artesanal com técnicas simples e que não têm
objetivo estético, fazendo com que tenham
uma aparência frágil e pouco bonita.
Assim a simplicidade e a delicadeza
desta obra têm, na minha opinião, o intuito
de mostrar o contraste entre a pobreza e a
riqueza, ou seja, esta é uma obra muito
simples, que qualquer um conseguiria
fazer, com materiais “pobres”, com técnicas
artesanais, que são insignificantes como o
nome Little Nothings indica, no entanto ela
poderia ter optado por usar técnicas e materiais
mais desenvolvidos que hoje em dia o mundo
tecnológico oferece. Tal como a artista descreve
a obra: “tecnologicamente pobre, num mundo
tecnologicamente rico”.
Esse é um dos significados, no entanto,
para mim, esta escultura tem também outro:
representa a vida. À medida que se vai “vivendo”,
experienciando novas aventuras e aventurando
novas experiências, vamos tornando-nos mais
fortes. A cada tristeza, a cada “nó” ou a cada
momento de dor arranjamos uma maneira de
ultrapassar e continuar a viver até chegar ao
“topo”. Tal como a escultura, é algo que aparenta
ser efémero e frágil, no entanto quando se
observa de perto é algo forte e que permanece,
entrelaçando-se entre si, que resulta numa
combinação excelente à fórmula de viver. E como
Mira Schendel que nunca acabava uma obra até
ter investigado exaustivamente as suas técnicas
e materiais, também não devemos desistir, e
devemos sempre procurar maneiras de nos
enriquecermos, até chegarmos ao “topo” da
nossa vida.
Sofia Carvalho nº24 10ºF
13
J3D
Desporto Escolar
Terminaram as competições das
nossas equipas de Desporto Escolar,
com um saldo bastante positivo.
De facto, os resultados, na sua
globalidade, foram bons e, acima de
tudo, sentimos que os valores pelos
quais se rege a nossa escola, foram
Futsal – Juvenis Masculinos
Ténis de Mesa – Iniciados Masculinos
devidamente “cimentados” entre os
cerca de 80 alunos que, regularmente,
participaram nos diversos grupos/
equipas. Fica uma foto de cada equipa,
com a promessa de que para o próximo
ano há mais!
Basquetebol 3x3
Iniciadas femininas – 1º Lugar
Juniores Femininas – 2º Lugar
Os representantes da nossa escola
Infantis Femininas – 2º Lugar
Depois da fase local de apuramento
que ocorreu no Pavilhão das Travessas
no dia 20 de maio, ficaram apuradas
para a fase regional cinco equipas da
nossa escola. A fase regional teve lugar
em Aveiro, na Escola Secundária José
Estêvão no passado dia 4 de junho.
As nossas equipas participantes foram
as seguintes: Infantis Femininas,
Iniciados Masculinos e Femininos,
Juvenis
Femininas
e
Juniores
Femininas. Num ambiente de grande
festa e desportivismo, todas as nossas
equipas tiveram uma boa prestação
e levaram bem alto o nome da nossa
escola. Devemos destacar as Iniciadas
Femininas, que venceram a prova
do seu escalão não dando qualquer
hipótese às restantes adversárias
e também as Infantis e Juniores
Femininas que conseguiram obter um
brilhante segundo lugar. Parabéns a
todos os participantes.
Basquetebol – Iniciadas Femininas
Voleibol – Juniores Femininas
Encontro nacional
de Tag Rugby
No passado dia 17 de maio de
2014, realizou-se em Lisboa, no
Estádio Universitário, o encontro
nacional de Tag Rugby, tendo a nossa
escola estado representada com uma
equipa de iniciados (8º F). Neste
evento, onde estiveram presentes
escolas de todo o país, num total de
600 alunos, o espírito desportivo e o
Fase Regional em Aveiro
convívio foram evidentes e dominaram,
durante todo o dia soalheiro. É com
enorme satisfação que o grupo de
Educação Física salienta o êxito de
mais um ano letivo com adesão a esta
iniciativa nacional e congratula-se com
o aumento significativo do número
de equipas inscritas na nossa escola,
comparativamente ao ano transato.
J3D Propriedade: J3D - Jornal do Agrupamento
de Escolas Oliveira Júnior, Associação de Pais
e Encarregados de Educação. Sede: Escola
Básica e Secundária Oliveira Júnior. Av. Eng°
Adelino Amaro da Costa S. João da Madeira
Telef. 256 201050
E-mail jornal: [email protected]
António Santos
e-mail: [email protected]
Coordenação: Luísa Correia
Redatores: EBSOJ - Direção; Coordenadores de Departamento, responsáveis de
grupo; professores e alunos de todo o agrupamento.
Escolinhas JI/1ºCEB: Coordenação: Ana Teixeira (TRAV); Antonieta Oliveira
(Direção); Renata Oliveira (Direção); Carla Almeida(PB 1ºCEB); Emília Guimarães
(RIB); Ana Vinha (ESP); Educadoras e professoras titulares de turma . Associações de
Pais e de Estudantes.
Paginação/Layout: Luísa Correia
Fotografia: Pedro Fernandes; Pedro Tavares, Gabriela Ferreira e alunos de Fotografia.
Capa: Pedro Tavares
Impressão: FIG - Coimbra
Preço: Distribuição Gratuita
14
J3D
XV Sarau Gimnodesportivo da Oliveira Júnior
Dos dinossauros à Lua
A 15ª edição do Sarau Gimnodesportivo do
Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior, com
o tema “ Dos dinossauros à Lua”, realizouse no passado dia 9 de maio, no pavilhão
das Travessas e procurou promover a interdisciplinaridade e a articulação curricular.
Esta
iniciativa
juntou
21
grupos,
totalizando 870 participantes e mais de 2500
espetadores.
À semelhança de anos anteriores, a organização
apostou fundamentalmente em atuações do próprio
agrupamento, desde o ensino pré-escolar ao ensino
secundário, tendo o espetáculo sido complementado
com exibições de grupos convidados, tais como
Agrupamento de Escolas do Cerco (Porto),
Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio (Braga),
Colégio Liceal de Santa Maria de Lamas, Escola de
Dança Ginasiano (V. N. Gaia), Escola de Dança Ana
Luísa Mendonça (S. J. Madeira), Centro Cultural e
Desportivo de S. João da Madeira.
O destaque da edição deste ano vai para o número
de abertura que juntou mais de cem alunos do 5º ao
12º ano, para o número da Associação de Pais e EE da
Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior e o número
que interagiu diretamente com todo o público. Este
último número foi o momento alto da noite, onde
350 alunos do ensino pré-escolar dançaram no palco,
incentivando toda a plateia a acompanhá-los num
ritmo eletrizante, iluminado por pulseiras NEON.
A organização considera que esta atividade cumpriu
com o esperado, atingindo os objetivos e as metas
traçados. Aproveitamos a ocasião para agradecer a
toda a comunidade educativa e patrocinadores, que
muito contribuíram para o sucesso deste evento.
Sessão de abertura
Entrega de lembranças
EB1 Espadanal
EB1 Ribeiros
O grupo de E. F.
Now a Dance
Hip-Hop
Zumba
Freak Show
Ginástica acrobática
Dança contemporânea
JI Devesa Velha
JI Ribeiros
JI Travessas
Associação de Pais do agrupamento
15
J3D
Grupos convidados
Os apanhados do Sarau
Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio
Surpresa Néon
Os compinchas divertidos
Agrupamento de Escolas do Cerco
Staff dos profissionais de fotografia
Fotógrafo cansado
Ana Luísa Mendonça I
Os apresentadores
Sentido do dever cumprido!
Ecos do sarau na imprensa local
Ana Luísa Mendonça II
A grande visibilidade
que o sarau da Oliveira
Júnior já grangeou entre
nós, quer pela qualidade,
quer pelas sinergias
que consegue, levou a
comunicação social e
em especial a imprensa,
a fazer ampla cobertura
do
evento,
tendo
mesmo sido destaque de
primeira página no jornal
Labor.
Agradecimentos
Colégio Liceal St. Maria de Lamas
Ginasiano
C.C.D.
Flinkstones ternurentos
J3D