Mara Martins vence Dá Voz à Letra

Transcrição

Mara Martins vence Dá Voz à Letra
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MARÇO 2016 # 24
Mara Martins vence Dá Voz à Letra
O TOJ na
festa da Poesia
pág. 2
pág. 3
Refugiados
em debate
pág.4
Semana da
Leitura/Poesia
pág.6
Literacia dos
média e das TIC
pag. 12
Desporto Escolar
pag. 14-15
Carnaval Escolar
pag. última
Caderno especial
Escolas
do JI/EB
AEOJ
pag. 2
pag. centrais
Financiamento
dos Cursos Profissionais
pág. 17
Telemóvel: 962192976 /email: [email protected]
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Dá Voz à Letra
Mara Martins vence 1º prémio
À Mara Martins, aluna do 12º ano da Escola
Oliveira Júnior, foi atribuído o 1º Prémio no Concurso
“ Dá voz à letra”, organizado pela Fundação Calouste
Gulbenkian com o apoio e colaboração da Porto
Editora, decorrido no passado dia 13, na Biblioteca
Municipal Almeida Garrett, no Porto.
Dos 326 concorrentes, 20 passaram à semi-final,
ocorrida a 5 de dezembro de 2015, onde prestaram provas cegas e provas de leitura preparada no
momento. Desses semi-finalistas constavam Mara
Martins e Renato Barbosa, elementos do grupo de
teatro TOJ da Escola Oliveira Júnior e que têm participado, ano após ano, em inúmeras atividades, no
âmbito do TOJ-diseur, tanto na escola (Acolhimento a
escritores em “À conversa com…”, efemérides literárias, “Literatura em trânsito”, Semana da Leitura)
como na comunidade sanjoanense (Poesia à Mesa e
Peregrinação Poética, Último turno). Ambos passaram
à fase final que consistiu num espectáculo dirigido
por Carlos Pimenta, realizado no passado sábado, na
Biblioteca Almeida Garrett, perante um vasto público
e perante o júri constituído por Catarina Furtado,
Pedro Lamares e Valter Hugo Mãe.
O Júri escolheu unanimemente a Mara Martins
como vencedora a quem foi atribuído o 1º prémio:
uma viagem a Londres para duas pessoas. À Mara
o júri não poupou elogios e, reconhecendo o seu
desempenho e a sua capacidade de dar voz ao texto,
declararou: “ Se pudéssemos ter alguém que, durante
toda a nossa vida nos lesse textos, essa pessoa seria
a Mara!”
Este concurso pretendeu promover a leitura em
voz alta, “como o prazer de ler elevado a um outro
nível” e a Mara proporcionou-nos com a sua doçura,
o seu saber, a sua naturalidade, o seu empenho e
o seu incontornável sentido artístico… esse elevado
prazer! Parabéns à Mara! Parabéns ao TOJ! Parabéns
ao Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior.
O TOJ
na festa
da Poesia
Homenageando a escritora Angélica Freitas, o TOJ
participou na Peregrinação Poética da Poesia à Mesa
de 2016. As condições atmosféricas ditaram uma
peregrinação no interior da Torre da Oliva o que foi
também um pretexto para o público conhecer aquele
espaço, agora restaurado, e a aguardar um destino
artístico-cultural.
À semelhança dos anos anteriores, a Peregrinação
teve a presença de poetas homenageados, de atores
e do Comissário Paulo Condessa que, completando o
dizer dos grupos envolvidos, muito contribuíram para
o ambiente de festa: a Festa da Poesia.
A obra da escritora Angélica Freitas proporcionou
ao TOJ um trabalho de leitura performativa com uma
vertente histriónica. O habitual empenho do TOJ e o
percurso já desenvolvido nesta área permitiu-lhe um
excelente desempenho. “Bruxas de Bruxelas”, com
“Dentadura perfeita” que desejaram ter um “Bigodinho”, esta é a sinopse narrativa da performance do
TOJ. De facto, os TOJinhos estiveram à altura do desafio…com bigodinho e tudo!
Cristian Marques
Cristina Marques
“Mas quem será?…Vénus”
No X Festival de Teatro de S. João
da Madeira, o grupo A bem dizer
participará com a peça “Mas quem
será?” , no dia 15 de abril, na Casa
da Criatividade e o TOJ com“ Vénus”,
no dia 16 de abril, no mesmo espaço. No enredo do espetáculo do A
bem dizer, todos se perguntam Mas
quem será?... E todos dizem que não
são...ainda que alguns desejassem
sê-lo... Porém um dia, percorridas
muitas encruzilhadas, a verdade é
desvendada e um era, de facto!”
Ao sereno e silencioso ambiente
dum museu chega a voz da música.
A Vénus, a Mona Lisa, o Pensador e a
Rapariga com brinco de pérola nunca
mais serão os mesmos…como se poderá constatar com “Vénus”.
Cristina Marques
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Oliveira Júnior vence sessão
distrital do Parlamento dos Jovens
Parlamento Jovens Secundário - EscolasVencedoras
Parlamento Jovens Secundário - Aveiro
A nossa escola, como vem sendo habitual, participou no projeto Parlamento dos Jovens promovido pela
Assembleia da República com o objetivo de desenvolver hábitos de cidadania e despertar o interesse
dos jovens para o debate de temas da atualidade.
Este ano, os nossos alunos do secundário tiveram um
excelente desempenho – ganharam a presidência da
mesa e a sessão distrital.
O arranque da atividade fez-se com a realização de
um painel subordinado ao tema “Assimetrias Litoral /
Interior. Que soluções?”, que contou com a presença
de dois vereadores, um do município de Arouca
e outro de S. João da Madeira, e um investigador
demógrafo da universidade de Aveiro, permitindo aos
alunos enriquecer as suas propostas, em função do
debate de ideias realizado. Para além deste painel,
no dia 11 de janeiro, realizou-se um encontro com
a deputada Susana Lamas, aberto a toda a comunidade escolar, em que participaram cerca de 170
alunos. Esta sessão de esclarecimento proporcionou
uma oportunidade única para questionar um membro
do parlamento sobre temas políticos da atualidade
e conhecer os mecanismos de funcionamento da
Assembleia da República.
O processo iniciou-se com uma curta mas animada
campanha eleitoral, durante a qual 2 listas do ensino
básico e 3 listas do ensino secundário apresentaram os seus candidatos e as respetivas propostas.
As eleições, realizadas a 17 de janeiro, permitiram
a seleção dos deputados para as sessões escolares.
Nestas sessões, os alunos envolveram-se de forma
entusiasmada e participativa na defesa das suas
ideias e na procura de medidas conciliatórias para a
redação dos Projetos de Recomendação da escola. No
final foram eleitos, por voto secreto, os representantes da escola às sessões distritais e os candidatos à
mesa das referidas sessões. Os deputados escolhidos
para representar a escola foram, no ensino básico,
Mariana Grilo (9º C), Leonor Gandra (9º C) e Inês
Santos (9º C) e, no ensino secundário, João Lima (12º
G), Hugo Vasconcelos (12.º A) e Cátia Anjos (11.º E).
Quanto aos candidatos à mesa foram escolhidos os
alunos David Ferreira, do 9ºC (ensino básico) e Pedro
Dias, do 12.º G (ensino secundário).
No dia 7 de março decorreu a sessão distrital do
Básico, em Oliveira do Bairro, e no dia seguinte, a do
Secundário, em Albergaria-a-Velha.
A sessão distrital do Básico decorreu no Quartel
das Artes Dr. Alípio Sol, em Oliveira do Bairro. O
tema em debate para o ensino básico - Racismo,
Preconceito e Discriminação - contou com a participação de 39 escolas que aí puderam livremente
exercitar as regras democráticas e o respeito pela
diversidade de opiniões. Do projeto final constam as
seguintes medidas, que serão defendidas na sessão
nacional, dias 2 e 3 de maio: Criação de uma equipa
multidisciplinar, “Beat rápido”, de modo a promover
campanhas de sensibilização, encontros interescolares distritais anuais e sessões de debate nas escolas
para evitar atos discriminatórios e um plano de intervenção que dê apoio imediato às vítimas e familiares;
criação e publicitação de infraestruturas de apoio às
populações imigrantes e minorias, e de organizações
que promovam a inserção social e campanhas de
prevenção de comportamentos desajustados de risco;
e, por último, reforço dos conteúdos programáticos
Aluno da Oliveira Júnior na
presidência do Parlamento dos Jovens
Pedro Dias, aluno do 12ºG de Línguas e
Humanidades, foi eleito, no passado dia 24 de
fevereiro, Presidente da Assembleia Distrital do
Parlamento dos Jovens – Secundário.
Numa prova de seleção onde os candidatos
tiveram que demonstrar as suas capacidades de
comunicação, de improviso e de liderança, Pedro
Dias destacou-se, tendo obtido a maioria dos votos
das cerca de trinta escolas presentes no Auditório
do Instituto Português da Juventude, em Aveiro.
Assim, foi sob a presidência de um aluno da
nossa escola que decorreram os trabalhos da sessão
distrital do Parlamento dos Jovens, realizada no
passado dia 8 de março, em Albergaria-a-Velha.
Afonso Milheiro, aluno do 7ºA, participou também
num processo de seleção semelhante, desta vez
para o ensino básico. Apesar de não ter sido eleito,
o Afonso teve uma boa prestação e iniciou-se nas
lides da participação cívica e da boa educação para a
cidadania, objetivos pretendidos por esta atividade
anual promovida pela Assembleia da República.
DCSH
Parlamento Jovens Básico - Deputadas Aveiro
sobre racismo, preconceito e discriminação, desde o
ensino pré-escolar até ao final do ensino secundário, de forma a consciencializar e responsabilizar a
população portuguesa face a esta problemática.
As nossas deputadas do básico não venceram,
mas convenceram, pelo empenho que demonstraram
na defesa das suas ideias.
Quanto à sessão distrital do Secundário, realizada
no Cineteatro Alba, em Albergaria-a-Velha, contou
com uma das maiores participações a nível distrital (38 escolas), para debater o tema “Assimetrias
Litoral/Interior. Que soluções?”. Na presidência da
mesa esteve o nosso aluno, Pedro Dias, que registou uma prestação muito positiva, conseguindo gerir
com ponderação e sensatez as questões regulamentares que foram objeto de contestação. Outro dos
momentos altos desta sessão foi a escolha do Projeto
de Recomendação, da autoria da escola secundária
Homem Cristo (Aveiro), que após o período de debate
e votação na especialidade, será defendido na sessão
nacional. Do projeto final constam as seguintes
medidas: Especialização produtiva ao nível das NUTS
III do interior, promovendo os recursos endógenos,
como o turismo baseado no património natural e a
produção de energias renováveis, com vista à criação
de emprego e fixação da população no interior; Apoio
à criação de PMEs no interior - diminuindo burocracias,
atribuindo benefícios fiscais, modernizando as redes
ferroviárias e todas as infraestruturas necessárias;
Promoção da fixação da população jovem no interior
- redução do IMI e da taxa de eletricidade, revitalização das estruturas de saúde e educação, venda
ou aluguer a preços simbólicos de terrenos municipais para habitação ou produção; Captar indústrias
para o interior do país através do desenvolvimento de
parcerias entre municípios e empreendedores.
A sessão terminou, ao fim de uma longa jornada
de trabalho, com a eleição das 5 escolas e do porta-voz que irão representar o círculo eleitoral de Aveiro.
Entre as escolas eleitas encontra-se a Oliveira Júnior,
que obteve 18 votos, elegendo os deputados João
Lima e Hugo Vasconcelos que, assim, poderão participar na sessão nacional do Parlamento dos Jovens,
a decorrer dias 23 e 24 de maio, na Assembleia da
República.
Em conclusão, deixamos uma palavra de agradecimento a todos os intervenientes neste projeto,
em particular aos alunos, uma vez que, com a sua
participação nesta iniciativa, permitem contrariar a
tendência de alheamento crescente dos jovens face
às questões sociais e políticas e dar o seu contributo
para encontrar soluções para alguns dos problemas
da atualidade.
DCSH
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Será que somos Palestra do Centro de Estudos Sociais
todos livres
“Crise de/dos Refugiados”
e iguais?
Os Direitos Humanos no Mundo
“O CES vai à Escola” é o nome de um projeto
do Centro de Estudos Sociais da Universidade de
Coimbra, realizado em parceria com o Ciência Viva.
E, mais uma vez, o CES esteve presente
no nosso auditório a analisar um tema bem
atual – a “Crise de/dos Refugiados” na Europa.
No dia 16 de março, a partir das 10h30, as
turmas de Economia e de Humanidades do 11º
e 12º anos puderam participar e debater esta
questão, com duas investigadoras da Universidade
de Coimbra. Durante cerca de 2 horas, Elsa
Lechner, doutorada em Antropologia Social, e
Olga Solovova, doutorada em Sociolinguística,
analisaram a atual crise dos refugiados nas suas
dimensões humanitária, política, social e militar.
O animado debate que se seguiu demonstrou a pertinência da realização desta atividade. Foi, sem dúvida,
um momento alto de formação pessoal e cívica para
todos os que puderam estar presentes neste encontro.
DCSH
No dia 9 de dezembro, no âmbito da disciplina de
Filosofia, na Sala Multiusos da escola, realizou-se a
palestra “Seremos todos livres e iguais? Os Direitos
Humanos pelo mundo”. Foi proferida pela professora e investigadora do CES, Daniela Nascimento e
dirigida para os alunos do 10º e 12º ano. Teve como
objetivo dar a conhecer uma das mais importantes
conquistas do homem, os Direitos Humanos. Visou,
também, sensibilizar os nossos alunos para a problemática do incumprimento e do desrespeito pelos
Direitos Humanos o que acontece em alguns países
do nosso mundo.
A Dr.ª Daniela Nascimento começou por oferecer uma explicação sucinta do que são os direitos
humanos, fazendo referência às suas três gerações –
direitos civis e políticos, direitos económicos, sociais
e culturais e direitos que se caraterizam pela sua
titularidade coletiva, como a fraternidade, direito à
paz, à autodeterminação dos povos, ao desenvolvimento, ao meio ambiente e qualidade de vida,
etc. De seguida referiu-se ao caso português em
matéria de direitos humanos, recorrendo a exemplos
do quotidiano muito esclarecedores. Informou que
quem se considere vítima de uma violação de direitos humanos, deverá saber a quem e como se pode
queixar.
A sessão terminou com a visualização de um
pequeno vídeo e com o apelo a que todos sejamos
mais conscientes dos nossos direitos e mais capazes
de reivindicar o seu cumprimento.
A palestrante cativou a atenção do auditório, que
se mostrou atento e participativo, mostrando muito
interesse por este tema tão atual quanto pertinente.
European Challenges
and Opportunities
No dia 15 de março foi apresentado o projeto “European Challenges and Opportunities nos Paços da
Cultura. Este projeto foi coordenado pela Câmara
Municipal de S. João da Madeira, em associação com
outras entidades, tais como a Escola Inglesa, Centro
Tecnológico do Calçado de Portugal e outras entidades estrangeiras.
A abertura do projeto financiado pelo programa
Erasmus + Juventude em Ação ficou a cargo de duas
alunas da Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior,
Mara Costa, 11º H e Sofia Carvalho 12º F.
Como tem sido hábito, estas duas alunas têm cantado e encantado com o som das suas vozes e guitarras. Desta vez a escolha recaiu sobre as músicas Lay
me down de Sam Smith e flashlight de Jessie J.
Obrigada Mara e Sofia pela vossa disponibilidade.
O agrupamento Oliveira Júnior agradece.
Antonieta Oliveira
Voluntariado OJ colabora com Cruz Vermelha
Manuela João
Dias 4, 5 e 6 de março, cerca de vinte voluntários
da nossa escola participaram na campanha de recolha de alimentos a favor da Cruz Vermelha.
Esta instituição, através da sua delegação de São
João da Madeira, pediu a colaboração de jovens para
esta iniciativa de âmbito nacional e os nossos alunos,
mais uma vez, dispensaram algum do tempo do seu
fim-de-semana para serem solidários.
DCSH
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Humanidades
À conversa com Joaquim Fial
visitam a Viarco
As turmas G e H do 11º ano de Línguas e Humanidades foram, nos dias 23 e 25 de fevereiro, respetivamente, em visita de estudo à Viarco. A receber-nos
esteve o atual proprietário, José Vieira, que nos falou
de lápis, da grafite, dos novos produtos para desenho
técnico e artístico e também de como é importante
trabalharmos para atingir os nossos objetivos.
No ano em que esta emblemática unidade industrial completa 75 anos de instalação em São João
da Madeira, pudemos ver como trabalha e como se
adaptou aos novos tempos da globalização, aquela
que é a única empresa de produção de lápis em Portugal.
Virgínia Vieira e da Lúcia Oliveira
No passado dia 15 de janeiro, pelas dezassete horas, recebemos na sala multiusos da escola
Joaquim Fial. O fotógrafo de formação livre partilhou
a sua experiência com os alunos das turmas do 11ºL
e 12ºL do Curso Profissional da Fotografia. Em jeito
de conversa informal foi dialogando com o grupo
presente acerca da atividade que considerou exigente
ao nível da criatividade uma vez que o fotógrafo é
como uma testemunha que conta uma história e
regista memórias através de imagens captadas com o
auxílio da câmara fotográfica. Referiu que bons conhecimentos técnicos, sensibilidade, sentido estético,
rigor, intuição, sentido de oportunidade além de
constantes atualizações são caraterísticas essenciais
para quem escolhe este ofício. A força de vontade e
persistência, completam o retrato desta que é considerada a 8.ª arte. No final da sessão presenteou-nos
com a apresentação de alguns trabalhos fotográficos
(vídeos e álbuns) realizados pelo próprio. Os alunos
seguiram com interesse o palestrante, colocaram
questões pertinentes e tiveram a oportunidade de
manusear os equipamentos do Joaquim. Esta iniciativa serviu para consolidar conhecimentos abordados
em contexto de sala de aula.
Agostinha Fernandes
Cristina Antunes
Visita de estudo ao Porto
Centro Português de Fotografia,
ESAP, espaços Mira e Sempre ID
Visita ao
MTC e WoD
No dia 13 de Janeiro, da parte da tarde, as
turmas do Curso Profissional de Multimédia (10ºJ,
11ºJ e 12ºJ) deslocaram-se à zona da Alfandega
do Porto para visitar o Museu dos Transportes e
Comunicações (MTC) e também Museu interativo
“World of Discoveries”.
A visita organizada pelos respetivos diretores
de turma (Jorge Monteiro, Márcio Marques e Pedro
Mata) teve duas partes. A primeira consistiu na visita
à exposição no MTC e realização de dois workshops
(TV e Rádio). Os alunos tiveram assim a oportunidade de experimentar e participar no processo de
criação do seu próprio programa de TV e Rádio.
Na segunda parte, passaram para o World of
Discoveries, onde conheceram a exposição e a
“viagem de barco interativa” sobre a época dos
Descobrimentos.
Os alunos do 11ºL e 12º J e L do Ensino Profissional
deslocaram-se à cidade do Porto, no dia 20 de janeiro.
Visitaram o Centro Português de Fotografia, Escola
Superior Artística do Porto, Mira Forum e espaço Sempre
ID.
O Centro Português de Fotografia está instalado
num dos edifícios de referência da cidade do Porto,
Ex-Cadeia e Tribunal da Relação do Porto. Detentor
da Coleção Nacional de Fotografia e de Câmaras que
permite compreender os diferentes processos fotográficos e movimentos surgidos ao longo do tempo inclusive
a própria história mundial da fotografia.
Visitamos também a exposição “40 anos, 40 fotografias, 40 fotógrafos” organizada pelo Provedor de Justiça.
Realizada com o objetivo divulgar as suas áreas de
intervenção e promover a fotografia enquanto forma
de expressão artística. “Madrid Off” 24 fotografias de
Óscar Carrasco que configurava como uma cartografia
de espaços abandonados da Comunidade de Madrid.
Posteriormente visitamos a Escola Superior Artística
do Porto, situada no centro histórico da cidade. Instalada
no Palacete de Belmonte. Casa apalaçada com um
soberbo enquadramento paisagístico e uma vista
sobre o casario e rio Douro de uma soberba beleza que
todos os participantes aproveitaram. Fomos recebidos
pelo Professor Doutor Rui Barbosa diretor do curso de
Artes Visuais - Fotografia que deu a conhecer o plano
de estudos do curso bem como as possíveis saídas
profissionais.
Na parte da tarde visitamos as galerias Mira onde a
fotografia é protagonista. Fomos recebidos pela professora Manuela Monteiro que nos ajudou a viajar pelos
espaços e tempos da obra de Pedro Tudela, que através
do trabalho fotográfico, de vídeo e do som evocava o
tempo e a memória num jogo de linhas, luz e sombras
onde a presença ausente se confrontava. Fomos incitados a entrar na obra e a sentirmo-nos parte da dela,
ou pelo menos a sentir que os nossos rastos por lá
passaram.
Terminamos o dia a visitar o espaço da empresa
Sempre ID. Fundada em 1980 e dedicada ao sector
fotográfico oferecendo uma vasta gama de possibilidades
para a concepção de imagens na realidade fotográfica.
Dispõem das últimas novidades tecnológicas em relação
a equipamentos e funciona como um centro de imagem
especializado em fotografia digital de pequeno e grande
formato.
O balanço final é muito positivo porque a visita
permitiu complementar e diversificar os conteúdos
programáticos das disciplinas escolares através de uma
aprendizagem contextualizada e integradora.
Agostinha Fernandes e Cristina Antunes
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Encontro com Nanni Pinto...
"Os pássaros
também se sentam"
Espetáculo de poesia performativa de Paulo Condessa
"Os Monstros embalsamados”
No âmbito da campanha da Poesia à Mesa e da
Semana da Leitura, a escola sede Oliveira Júnior levou várias turmas do 2º e 3º ciclos aos Paços da
Cultura, para o espectáculo de Paulo Condessa “Os
monstros embalsamados”, que se organizou à volta
da poesia de autores consagrados da nossa literatura, num “espetáculo muito interactivo que estimula a
inteligência criativa a partir da desprogramação operacional e da sensorialização consciente, combinando
várias técnicas do método Orquestra de Palavras.”
Assim, desfilaram Almada Negreiros, Herberto
Hélder, Manuel António Pina, Camões, Pessoa, Cesariny, O´Neill, Ary dos Santos, Adília Lopes, Sophia, M. Gonçalo Tavares, recriados com repetições
e omissões e cores e gestos e sons e várias experiências à mistura, numa performance que visava“
cativar para a leitura por associação a divertimento e
prazer; despertar para novas formas de ouvir, dizer
e sentir a poesia; fomentar a criatividade e a empatia na abordagem dos materiais clássicos; sensibilizar para a questão da subjectividade e da dicotomia
consciente/inconsciente na actividade literária.”
Os alunos foram sensíveis à orquestração poética
e contribuíram sempre que convidados, ou não, pelo
diseur.
Luisa Correia
Feira de BD e Exposição PNL
Concurso Nacional
de Leitura
Já estão apurados os seis alunos que irão participar na 2ª fase do Concurso Nacional de Leitura:
Sofia Guimarães Paiva , Maria Beatriz Oliveira Alves e Margarida Pinto Mendonça Santo, no Ensino Básico, e Patrícia Caetano , Inês Silva Santos e Bruna
Susana Santos Nascimento, no Ensino Secundário.
Os candidatos do Ensino Básico leram a “História
de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar”, de
Luis Sepúlveda e “Os livros que devoraram o meu
pai”, de Afonso Cruz. “Jesusalém, de Mia Couto e
“Budapeste”, de Chico Buarque foram os títulos escolhidos para o Ensino Secundário.
A prova, organizada pelo grupo de Português, realizadou-se na biblioteca da escola e contou com a participação de cerca de 70 candidatos.
Parabéns a todos e boa sorte na distrital!
Luísa Correia
Ao longo da Semana da Leitura, todos os alunos
do 2º ciclo visitaram a Feira de Banda Desenhada e
Exposição do PNL, na Biblioteca da Escola Sede.
Os alunos receberam uma pequena sensibilização
para a importância da BD e puderam, ao longo da
semana ler e adquirir banda desenha da nossa feira.
Os 6º anos produziram BD fantásticas, nas aulas
de EV e EVT, que tanbém estão expostas na biblioteca, antes de seguirem para a Biblioteca Municipal.
Os trabalhos desenvolvidos no âmbito do Plano
Nacional de Leitura também foram muito apreciados
pelos visitantes.
J3D
Caderno especial da Semana da Leitura e da Poesia nas...
Escolas JI/EB Oliveira Júnior
EB Espadanal
JI Devesa
JI/EB Ribeiros
JI Travessas
Por uma educação
de valores e de afetos!
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Ribeiros recebeu pais na semana da leitura
"No âmbito da Semana da Leitura, o
JI dos Ribeiros recebeu, com muita satisfação, alguns familiares para colaborarem
na atividade "Leitura em Família", que
brindaram as turmas do filhos ou outros
familiares, com histórias fabulosas, levando
as crianças ao delírio.
A “Leitura em Família” tem sido praticada em todas as edições da Semana da
Leitura porque está comprovada a relação
de proximidade entre os pais, as famílias
e as bibliotecas escolares, no incentivo à
leitura.
A Rede de Bibliotecas Escolares tem
vindo a divulgar recomendações para esta
prática, através do seu site www.rbe.mec.
pt.
Obrigada a todos pela vossa presença e
participação!
Elos de Leitura Poesia a Par
Os alunos do 4º ano da EB Ribeiros
convidaram os familiares a virem à
escola sede para um momento de
poesia partilhado por alunos, familiares e professores.
Durante este encontro foram
recitados poemas em diferentes
línguas de diversos autores, criando-se assim fortes “Elos de Leitura” entre
os participantes.
Esta atividade decorreu, dia 17 de
março, no bar do Agrupamento de
Escolas Oliveira Júnior, tornando o fim
de tarde mais agradável.
Carla Almeida
EB Ribeiros sai à rua com poesia
Os alunos do 3º ano da EB Ribeiros
realizaram a atividade a “A Poesia sai à
rua” com a declamação do “Poema aos
homens constipados” de António Lobo
Antunes - (Sátira aos HOMENS quando
estão com gripe).
Esta iniciativa contou com a boa
disposição dos alunos que, equipados
com cartolas a rigor e corações com
frases alusivas à leitura, por onde passavam chamavam à atenção, fazendo
companhia às muitas pessoas que se
abeiravam de janelas e varandas, encantando-os com a declamação poética
recordando assim, bons velhos hábitos.
Também foram várias instituições
que abriram as portas à poesia, nomeadamente a Acais, a PSP, o Regional, o
Mercado Municipal, a Biblioteca Municipal, entre outros.
Esta atividade surgiu no âmbito da
comemoração da “Semana da Leitura” e dada a entusiástica assistência e
motivação por parte dos alunos damos
como cumprido o principal objectivo
desta semana “Ler com prazer”.
Partilha de leituras entre escolas
Para encerrar a Semana da Leitura,
os alunos da Escola Básica dos Ribeiros e
o JI das Travessas partilharam poesias,
canções e histórias com muito entusiasmo
e interesse.
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J3D
Espadanal levou poesia pelas ruas da cidade
Para comemorarmos a Semana da
Leitura do nosso Agrupamento, saímos
da escola para declamarmos poesia às
pessoas que se encontravam em várias
instituições da cidade. Mas, como somos
malabaristas, fizemos uma coisa especial:
transformamos a poesia em cantoria, e
acabamos por cantar e mimar uma bela
poesia de Eugénio de Andrade, intitulada
“Gatos”.
Os espetadores adoraram! Bateram
palmas e teceram-nos grandes elogios!
Vejam lá que alguns até nos ofereceram
uns miminhos e umas lambarices, que
prometemos comer apenas de vez em
quando…
Ah! Já nos esquecíamos de falar das
“Leituras em Família”: algumas mamãs
têm vindo contar-nos histórias.
Estamos a adorar!!!
Leituras em família ao longo da semana
No Espadanal, os pais e familiares também leram histórias aos meninos, ao longo
da Semana da Leitura.
Foram momentos de muito afeto e
cumplicidade, entre filhos e pais, mas também de alguma coragem para enfrentarem
alunos tão habituados a ouvirem histórias
por especialistas como acontece na semana da Leitura e da poesia.
No final, acaba sempre bem, com muita
amizade e carinho.
Carla Almeida
A reprodução das plantas
Nesta altura do ano letivo, estamos a estudar as
plantas.
Além de outros aspetos, aprendemos as partes
constituintes de uma planta e as suas funções.
Na aula de Ciências Experimentais, falamos sobre
a reprodução. A professora Luísa Ribeiro ajudou-nos
a semear ervilhas, grão-de-bico, batata e dália. Também plantamos duas estacas de roseira e uma folha
de begónia.
Foi uma aula muito interessante!
Agora estamos ansiosos para ver o desenvolvimento das plantas. Temos de ser atentos e responsáveis para que elas cresçam saudáveis.
Turma do 3.º A
EB do Espadanal
Gira-Vólei escolar
Espadanal em 2º lugar
E o Espadanal a arrecadar o 2. lugar! Parabéns às equipas e à professora Tânia!
J3D
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JI Oliveira Júnior: Devesa, Ribeiros e Travessas
Leitura com direção
“Conta-nos uma História”
Podcast na Educação
Integrada nas atividades da Semana
da leitura, as adjuntas do diretor, Antonieta Oliveira e Renata Oliveira visitaram a
pré da Devesa e levaram consigo um presente diferente.
Disfarçadas de personagens do livro,
Tristão e Marcelo, abriram o presente que
era, nem mais nem menos do que um pedaço de pano. Mas afinal que presente era
aquele? O que fazer com ele? O Marcelo
preferia ter recebido um pião…
Com o desenrolar da história aquele
pedaço de pano revelou-se de uma utilidade incrível. Serviu para limpar, para
proteger do sol, atravessar um rio, abrigar do vento, fugir do perigo e até para
aconchegar na cama. Aquilo que à partida
poderia parecer inútil transformou-se num
verdadeiro tesouro.
No final as crianças foram desafiadas
a darem asas à imaginação e descobrirem
o que poderiam fazer com os pedaços de
tecido que lhe seriam entregues.
Ficamos a aguardar com expectativa
os trabalhos das nossas crianças da Devesa.
Antonieta Oliveira
Leituranimada
Durante a Semana da
Leitura, todas as turmas
do jardim de Infância do
Agrupamento de Escolas
Oliveira Júnior e os alunos do 1º e 2º anos da
EB Ribeiros, presentearam os familiares com a
apresentação de várias
leituras, animadas pela
expressão dramática e
musical. Estes pequenos
artistas mostraram que
a paixão pela leitura e
pelos livros começa bem
cedo.
O auditório da escola
foi pequeno para receber, nos dias 15 e 16 de
março os familiares dos
participantes que apoiaram os seus filhos nesta
iniciativa, que teve como
principal objetivo promover a leitura e os livros
junto da comunidade escolar.
Carla Almeida
Os jardins de Infância
Oliveira Júnior - Devesa,
Ribeiros e Travessas –
estão a ultimar os projetos para participarem
no concurso “Conta-nos
uma história”.
No JI Devesa os alunos escolheram o conto
“Orelhas de Borboleta”,
de Luísa Aguilar.
Já nos Ribeiros foi
selecionado o conto “ Os
músicos de Bremen”, dos
irmãos Grimm.
Por sua vez, os meninos das Travessas optaram por adaptar as
canções “A máquina recuperadora”, de Carlos
Garcia e “O grilo” de autor desconhecido.
As histórias foram
trabalhadas ao longo do
ano e são contadas/interpretadas por todos os
alunos das dos jardins de
infância do agrupamento.
CA
“Orelhas de Borboleta”, de Luísa Aguilar
Ensaios de “A máquina recuperadora”, de Carlos
Garcia e “O grilo” de autor desconhecido
Os desenhos de “ Os
músicos de Bremen”,
dos irmãos Grimm
J3D
11
Dia dos afetos! Educação para a sexualidade
Os afetos são essenciais para estabelecer uma
relação interpessoal saudável e harmoniosa que
contribua para o nosso bem-estar e felicidade.
Partindo deste pressuposto, no dia 15 de fevereiro,
na escola-sede do Agrupamento de escolas Oliveira
Júnior, comemorou-se o Dia dos Afetos.
As turmas dos jardins de infâncias, do 1º, 2º e 3º
ciclo do ensino básico e ensino secundário do agrupamento tiveram oportunidade de construir e expor a
sua “mensagem afetuosa”, sobre a forma de cartões
num coração gigante, não faltando criatividade dos
mais pequeninos aos mais crescidos. Toda a escola
foi embelezada com mobiles relacionados com a
temática.
Para que fosse um dia ainda mais feliz, doce e
colorido, juntou-se o afeto das bolachinhas confecionadas, pelas mãos hábeis e experientes das
assistentes operacionais do bar, propositadamente
para o Dia dos Afetos e ofertadas a toda a comunidade escolar.
Esperamos que os afetos, não estejam presentes
apenas neste dia, mas em toda a vida dos nossos
alunos.
Programa de Educação para a Saúde
Árvore dos Afetos
Para nunca nos esquecermos da importância dos
afetos, fizemos uma árvore (Árvore dos Afetos) com
a ajuda das nossas famílias.
Continuando a falar dos afetos, na Biblioteca
Escolar, ouvimos duas histórias sobre a importância
do Amor e da Amizade.
JI-Ribeiros
Sessão de sensibilização na área da educação
para a sexualidade
Sobre o lema “Mais informado, mais protegido”
realizaram-se sessões de formação sobre métodos
contracetivos e Infeções Sexualmente Transmissíveis
(IST´s), dinamizada por uma técnica de saúde da
Unidade de Saúde Familiar de S. J. da Madeira, a
enfermeira Leonilde Cabral. Os alunos das turmas
12ºE, F, G, I, L e J, participam de forma ativa e
interessada. Estas sessões, enquadram-se nas
atividades inerentes à educação para a sexualidade
destinadas a alunos do ensino secundário e assenta
na permissa de que uma informação adequada e
atempada promoverá nos jovens comportamentos
preventivos e assertivos, o que se refletirá em futuras
gerações mais responsáveis e saudáveis.
Programa de Educação para a Saúde
Projeto Ecoescovinhas no JI
No âmbito do projeto “Ecoescovinhas”, o JI dos
Ribeiros imaginou, criou e elaborou o seu próprio
“Ecoescovão”.
Não faltou criatividade a estes pequenos
engenheiros!
JI-Ribeiros
Sem Medo
As crianças da Escola Básica dos Ribeiros fecharam o medo a 7 chaves através da expressão plástica, no âmbito das oficinas para a cidadania do ATL “
Gente Miúda”.
JI-Ribeiros
Não à Violência!
O Jardim de Infância dos Ribeiros assinalou o Dia
Internacional da Paz/Não Violência, com o objetivo
de promover a NÃO VIOLÊNCIA em cada um e para
todos.
JI-Ribeiros
Serão máscaras de carnaval?
Pensam que estas são máscaras de
Carnaval? Enganam-se... Na verdade,
os alunos tentaram imitar as famosas
máscaras usadas na Ópera Tradicional
Chinesa. Sim, porque esta semana,
na disciplina de Mandarim, descobriram que na China não se comemora
o Carnaval.
EB Ribeiros, 4.ºAno
12
J3D
Concurso CienTIstas e ArTIstas
Oliveira Júnior com dois vídeos finalistas
Pelo segundo ano consecutivo, a Oliveira Júnior
chega às finais do Concurso CienTIstas e ArTIstas,
promovido pela Texas Instruments Portugal em
parceria com a Casa das Ciências.
Trata-se de um concurso de vídeo, relacionado
com a utilização da tecnologia de calculadoras gráficas e sensores para o estudo da realidade que nos
rodeia.
Desta vez são dois os projetos finalistas: Science
with TI (Inês Costa e Sílvia Maia – 12º D e A, respetivamente e Rui Santos – 12J) e TI Factor (André
Brandão, Francisco Cardoso e Vítor Pais – 12º C e A,
respetivamente e Tiago Pinho – 12J). Os alunos dos
cursos de Ciências e tecnologias tiveram a seu cargo
a componente técnica e científica dos projetos e os
alunos do Curso Profissional de Técnico de Multimédia
colaboraram na captação de imagens e na edição do
Vamos criar uma
Internet melhor !
vídeo.
Os projetos foram coordenados pelo Professor
Alexandre Gomes, na componente científica e pelo
professor Filipe Almeida, na componente de vídeo.
Os vídeos finalistas podem ser visualizados no
endereço
https://www.youtube.com/playlist?list=PLsh-KhnNZTsWOuXnJVuF6WSV5MEDYDEf3
Brevemente serão anunciados os vencedores
deste projeto.
A todos os participantes são endereçados os
parabéns pela motivação e dedicação com que
abraçaram o projeto, contribuindo para uma vez
mais levar o nome Oliveira Júnior mais longe.
Alexandre Gomes
Consumer.TALKS
sobre Direitos Digitais
Na semana da Internet Segura e no âmbito do
projeto Escolas DECOJovem, realizaram-se, no
passado dia 18 de fevereiro, duas sessões de esclarecimento sobre a temática da segurança online.
Nestas sessões, dinamizadas pela Drª Joana Simões,
estiveram presentes cerca de 200 alunos de todas as
turmas do oitavo ano e uma do nono.
Durante cerca de uma hora, esta atividade permitiu a reflexão e debate de temas como: a forma como
os jovens gerem a sua presença nas redes sociais, a
privacidade online, a sua pegada digital, os direitos
de autor e os downloads ilegais, a importância do uso
de antivírus nos seus diapositivos digitais, estratégias que podem utilizar perante situações incómodas
online, como o roubo de perfis ou o ciberbullying.
Esta iniciativa, integrada no projeto Consumer.
Literacia dos Média
TALKS – Pensas que tudo o que vem à rede é
fixe?, visa esclarecer os alunos sobre problemáticas
associadas aos direitos dos jovens consumidores.
Desta vez, o objetivo foi alertar os alunos presentes
para a importância da privacidade e da sua segurança
na rede, uma vez que, de acordo com um estudo do
Eurostat, em 2015, “1 em cada 4 dos utilizadores da
Internet na União Europeia tiveram problemas com
questões de segurança, tais como vírus que afetam
os dispositivos, abuso de informações pessoais ou o
acesso de crianças a sites inapropriados”.
Para informações adicionais aceder a www.
seguranet.pt
Rosa Lima
Os alunos do 1º ciclo do Agrupamento de escolas Oliveira Júnior foram desafiados pela Biblioteca
Escolar a participar no Passatempo Comunicar em
segurança, promovido pela fundação Portugal Telecom. O trabalho a apresentar é um cartaz digital,
subordinado ao tema – “Vamos criar uma Internet melhor”. Os trabalhos, realizados em grupo,
com a colaboração de vários docentes começaram
a ganhar forma e estão prontos a serem enviados. Este passatempo tem como objetivo alertar
a comunidade educativa para a utilização correta e
segura das tecnologias de informação, bem como
partilhar conhecimentos essenciais para uma utilização segura e responsável da Internet e do telemóvel.
Carla Almeida
Literacia 3D: o desafio nas áreas da Leitura,
da Matemática e da Ciência
Os alunos da Oliveira Júnior selecionados para a
fase distrital do concurso Literacia 3D deslocaram-se
à EB2/3 de São Bernardo, na sexta-feira 4 de março,
para realizarem as provas de Leitura, Matemática e
Ciências, no âmbito do projeto da Porto Editora .
A iniciativa decorreu com normalidade e rapidez,
dado o formato das provas e, no final, os candidatos receberam os prémios de participação relativos à
primeira fase realizada nas escolas. Os resultados da
fase distrital só serão onhecidos no próximo período.
A deslocação a Aveiro foi partilhada com a escola
sede do agrupamento Serafim Leite.
LITERACIA 3D é uma iniciativa da responsabilidade da Porto Editora que consiste num desafio
nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do
Ensino Básico de todo o país, envolvendo os respeti-
vos professores e estabelecimentos de ensino, com o
propósito de avaliarem as suas competências em três
dimensões do saber: leitura, matemática e ciência.
Este desafio pelo conhecimento decorre durante
o ano letivo em três fases – local, distrital e nacional
–, com base em provas interativas disponibilizadas
através da plataforma online Escola Virtual.
Luísa Correia
J3D
13
Recordar as vítimas do Holocausto
EDUCAÇÃO
Falar de educação é, no mínimo, falar de algo
problemático.
Nunca foi tão urgente recordar as
vítimas do Holocausto como este ano.
Perante as vagas de refugiados que
fogem da guerra, da morte e da fome,
a biblioteca da Escola Oliveira Júnior
voltou a lembrar as vítimas do genocídio do povo judeu.
Os alunos do 8º E realizaram sessões
de leitura do livro FUMO, direcionadas
para os 6º e 7º anos, no âmbito da
Oficina de Leitura. No final, foi divulgado
um trabalho dos professores de História
do 2º ciclo sobre Auschwitz.
Na biblioteca divulgaram-se os títulos
sobre esta temática, reunidos num
pequeno boletim produzido para o efeito.
Para que nunca mais aconteça!
Luísa Correia
Robótica e NEE
Durante o 2.º
período, as docentes Cristina Antunes e Sílvia Silva
frequentaram uma
oficina de formação, que visa a integração de alunos
com Necessidades
Educativas
Especais (NEE), através
da exploração da
programação de robôs.
O contributo da
experiência decorrida na Escola Oliveira Júnior, foi considerado um
excelente exemplo de boas práticas e passará a ser
um “Case Study” da Universidade Nova de Lisboa
e fará parte dos anexos da tese de doutoramento
da Professora Cristina Conchinha, da mesma Universidade.
A robótica educativa tem potencial pedagógico,
terapêutico e psicológico, pois permite trabalhar a
motricidade fina e aumentar a autoestima e a confiança dos participantes. Através da introdução à
robótica educativa, os alunos aprendem o que é um
robô, quais as suas caraterísticas, potencialidades
e limitações.
Ao montar e programar um projeto robotizado
os alunos têm a oportunidade de explorar novos
campos do conhecimento que lhes proporcionam
uma interação consciente e planeada com os protótipos e um sentido de pertença ao grupo.
Cristina Antunes
Dia Mundial
da Árvore
No dia 18 de março, os
alunos das turmas do segundo ciclo, comemoraram
o Dia Mundial da Árvore,
iniciativa inserida no âmbito das atividades do grupo
de Matemática e Ciências
Naturais, com o recurso a
tarefas de carácter lúdico e pedagógico, como a
escrita de frases alusivas
ao tema e a ilustração de
uma folha de árvore, em
papel. O trabalho obtido
foi colocado pelos alunos,
numa árvore em suporte
de cartão, concebida pelas
professoras de Educação
Visual e Tecnológica.
A iniciativa constituiu um momento de ação educativa ambiental, apelando à sensibilização e consciencialização da importância da preservação da natureza, no sentido da continuação da vida.
O grupo agradece a colaboração dos alunos e das
professoras de Educação Visual e Tecnológica que
permitiram a concretização da atividade.
Helena Veloso
São tantas as divergências neste sector da vida
Portuguesa, que apetece dizer que já não sabemos
se é possível trazer a este pelouro da vida pública
a sensibilidade de pensarem que as escolas foram
criadas para formar pessoas, não só em matéria
curricular, mas também de formar pessoas para
a vida, transmitindo os valores de que a vida é
composta.
Se falarmos de aproveitamento dos alunos,
verificamos que este assunto está bem patente
nos resultados obtidos nos exames nacionais dos
últimos anos, que, diga-se de passagem, não são
nada animadores.
Será que as estruturas do ensino em Portugal
estão preocupadas com este assunto tão importante como é a formação de pessoas para a vida?
Ou será que para os responsáveis pelo sector,
desde o Ministério aos professores, estão preocupados com os resultados que apresentam?
(Estatísticas).
Ou ainda, será que o mais importante é passar
o aluno, sem se preocuparem se está preparado
para seguir em frente com as capacidades que
naturalmente lhe são exigidas?
O Ranking parece estar acima dos interesses
dos seres humanos, de quem esperamos cada vez
mais sabedoria para a vida que os espera. Neste
caso, os números parecem falar mais alto.
Como certamente é do conhecimento de muitos
de vós, estão a estudar a possibilidade de a escola
passar a ser a tempo inteiro!...
Será que é boa ideia?
Como vão reagir os professores?
E os alunos, isto vai ser bom para eles?
Que vão pensar os pais?
Bom, se isto for para libertar os alunos de irem
para casa carregados de trabalhos e evitar que
passem a vida em explicações adicionais, certamente que a maioria dos pais vai louvar, mas será?
E você, que pensa sobre tudo isto?
Deixo aqui as minhas observações, para que
todos possamos pensar no assunto e acompanhar
os nossos filhos mais de perto, para assim também
vivenciarmos um pouco da sua vida escolar.
Viver a Páscoa é... também ser capaz de
mudar!...
Boa Páscoa!... Boas Férias!
J3D
14
Basket 3x3
Fase Escola e Fase CLDE
No dia 17 de dezembro, teve lugar mais um
torneio de Basket 3x3, fase escola, inserido no
projeto do Desporto Escolar. Participaram cerca de
50 equipas, desde os Infantis até aos Juvenis, num
total de 150 alunos. Este torneio, organizado pelo
grupo de Educação Física, não seria possível sem
a colaboração da direção da escola e da turma do
12ºA. Todas as equipas deram o seu melhor para a
obtenção do melhor resultado possível, mas apenas
alguns atingiram o 1º lugar. Ficam as fotos de todas
as equipas vencedoras:
Depois da Fase Escola, veio a Fase CLDE. Esta
etapa do Basket 3x3, que contou com a participação de 15 escolas do distrito, teve lugar no dia 11
de março. A nossa escola esteve representada com
6 equipas (as vencedoras do Basket 3x3 na nossa
escola), num total de 24 atletas. Mais uma vez, os
resultados foram ótimos, uma vez que conseguimos
obter o 1º lugar nos escalões de Iniciadas Femininas
e Juvenis Femininas. Além disso, também obtivemos um honroso 2º lugar no escalão de Juvenis
Masculinos. Estas 3 equipas ficaram apuradas para
a fase seguinte, que se disputará em data e local a
anunciar. Apesar das outras equipas não terem ficado
apuradas, também tiveram um comportamento
bastante meritório! Resta-nos agradecer o forte
entusiasmo e fair play que os nossos alunos demonstraram, na certeza que foi um dia bem passado, um
dia de muitas emoções e de salutar prática desportiva. A todas as equipas que seguem em frente, boa
sorte para a fase seguinte!
António Santos
Juvenis masculinos, 2º lugar
Juvenis Femininas, 1º Lugar
Aprender Kung Fu
Iniciadas Femininas, 1º Lugar
No dia 26 de janeiro, os alunos de Mandarim do
6º Ano da Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior
divertiram-se a aprender a arte do Kung Fu, com o
Cinturão Negro Diogo Henriques.
O Kung Fu é uma arte marcial chinesa muito
apreciada na China. Para além do sucesso que tem
neste país, é também praticada um pouco por todo
o mundo. Por este motivo, o Instituto Confúcio da
Universidade de Aveiro e as docentes do projeto
de ensino de mandarim nas escolas de São João
J3D
da Madeira, sentiram que seria interessante incluir
uma aula de iniciação a esta arte milenar e promover assim não só a língua, mas também a cultura
chinesa.
Este tipo de iniciativas permite uma maior divulgação do projeto “ Ensino de mandarim nas escolas
de S. João da Madeira” por toda a comunidade
educativa.
Propriedade: J3D - Jornal do Agrupamento de Escolas Oliveira Júnior,
Associação de Pais e Encarregados
de Educação. Sede: Escola Básica e
Secundária Oliveira Júnior. Av. Eng°
Adelino Amaro da Costa. S. J. Madeira
Coordenação: Luísa Correia; Colaboradpres: Direção; Coordenadores de Departamento, responsáveis de grupo; professores e alunos de todo o agrupamento.
EscolasJI/1ºCEB: Ana Teixeira (TRAV); Antonieta Oliveira (Direção); Renata
Oliveira (Direção); Carla Almeida(PB 1ºCEB); Emília Guimarães (RIB); Ana Vinha (ESP); Goreti Santos (RIB); Educadoras e professoras titulares de turma .
Associações de Pais e de Estudantes.
As professoras de Mandarim,
Eduarda Carvalho e Zhu Jiaqi
e-mail: [email protected]
Layout/Paginação: Luísa Correia
Fotografia: Pedro Fernandes; Pedro
Tavares, José Oliveira e alunos de Fotografia. Impressão: FIG - Coimbra
Distribuição Gratuita
J3D
13
Corta-Mato
CLDE - S. Maria da Feira
O Desporto Escolar está, neste momento, a chegar
às fases finais deste ano letivo. As nossas equipas
têm tido um boa prestação global, ajudando a consolidar o bom nome da nossa escola.
Assim, no Ténis de Mesa, a nossa equipa ficou em
3º lugar na 1ª fase, encontrando-se a disputar a 2ª
fase.
No Basquetebol, Iniciados femininos, a nossa
equipa ficou em 3º lugar na 1ª fase, estando a aguardar pela fase seguinte para novos encontros.
No Futsal, depois de ter ficado em 3º lugar na 1ª
fase, a equipa está à espera que sejam sorteados os
jogos da próxima fase.
A equipa de Voleibol, Juvenis Femininas, tem tido
uma excelente participação e tem registado uma
evolução significatica no seu rendimento global,
tendo apenas a registar uma derrota, contando por
vitórias os jogos restantes. Neste momento encontra-se em 2º lugar, no entanto, teremos que aguardar
mais algumas jornadas até saber a classificação final.
António Santos
Ténis sub 14
João Ferreira é campeão
regional de aveiro
João Ferreira, do 8º
D da Oliveira Júnior, fez
"tripleta" no campeonato
regional de Aveiro em
Ténis, no escalão de Sub
14. No passado fim de
semana, no Clube de Ténis
de Ovar, venceu nas três
variantes do ténis - singulares, pares masculinos e
pares mistos - conquistando o título regional
em todas as provas que
participou.
Em singulares, João Ferreira superou em dois sets
Gonçalo Santos (CT Ovar) na final, por 6/2 6/3. Em
pares masculinos, enfrentando na final uma dupla do
Clube de Ténis de Azeméis, Leonardo Bastos / Tiago
Sousa, João Ferreira e Gonçalo Santos venceram esta
prova com o resultado 6/2 6/1.
Em pares mistos, ao lado de Catarina Moutinho
(CT Paços Brandão), João Ferreira conseguiu a
"tripleta" regional, ao vencer por 6/2 6/1 a dupla
Gonçalo Santos / Maria Santos.
O título de campeão regional individual é um
objetivo que João Ferreira perseguia desde os 11
anos, há três épocas, tendo conseguido atingi-lo
agora.
Parabéns João!!
Paula Lopes da Silva
O Corta-Mato CLDE, que teve lugar dia 3 de
fevereiro em Santa Maria da Feira, contou com mais
uma grande participação da nossa escola. A nossa
comitiva contou com cerca de 40 atletas que, nos
mais diversos escalões, teve um comportamento
bastante meritório. O tempo esteve perfeito para a
prática da modalidade, contribuindo para que todos
os atletas pudessem dar o mellhor de si. Dos nossos
participantes há a destacar os seguintes nomes: no
escalão de Infantis B Masculinos, conseguimos o 2º
lugar por equipas; Nos Juniores Femininos, a aluna
Fabiana Santos, obteve um brilhante 1º lugar na
classificação individual. Parabéns à nossa escola e a
todos os participantes que a representaram!
O Grupo de Educação Física
Torneio da Páscoa
de TAG Rugby
O já tradicional torneio de TAG Rugby realizou-se
no dia 18 de março na nossa escola.
O torneio, dirigido a alunos do 3º ciclo do ensino
básico, teve a participação de cerca de 20 equipas,
num total de quase 140 alunos.
O evento, organizado pelo grupo de Educação
Física, está inserido no programa anual do Desporto
Escolar e teve a colaboração de alunas do 11ºE na
organização. Todos os jogos decorreram com forte
empenho de todos os participantes, sendo muitos
jogos decididos nos instantes finais, ou mesmo após
prolongamento.
No escalão de Infantis a equipa vencedora foi a
“Jubileu”, do 7ºF; Nos iniciados, venceu a equipa do
8ºE, “Elite”; por fim, no escalão de Juvenis, venceu
uma equipa do 8ºA, a “Times Fresh”.
Estas equipas foram apuradas para a fase InterEscolas, que decorrerá em local a designar, no 3º
período.
Parabéns a todos os participantes e, para os
vencedores, boa sorte para a próxima fase. Estamos
certos que a nossa escola terá uma representação de
20 valores!
O grupo de Educação Físicas
Equipas vencedoras
Alunas do 11ºE que colaboraram na organização
16
J3D
Carnaval das Escolas ‘16
As ervilhas oliveira Júnior brilharam!
O 35.º Carnaval das Escolas de S. João da Madeira
saiu à rua no sábado 30 de janeiro. Cerca de 1500
participantes, repartidos por nove grupos percorreram o, entre os quais cerca de uma centena eram da
escola sede do agrupamento Oliveira Júnior.
O Carnaval das Escolas deste ano teve como
temática geral a alimentação, em especial as leguminosas, devido ao facto de 2016 ser o Ano Internacional
das Leguminosas. A nossa escola optou pelas ervilhas
que resultaram num efeito muito engraçado.
Os grupos de Educação Física, Educação Visual e
Educação Tecnológica orientaram os trabalhos tendo
em vista a produção dos disfarces e das coreografias.
No final do percurso, já no campo de futebol da
ADS, todos os grupos dançaram ao som de Huptown
Funk de Bruno Mars, numa coreografia previamente
preparada pela organização.
Os alunos do Curso Profissional de Técnico de
Fotografia realizaram a cobertura do acontecimento.
Organização
XVII Sarau gimnodesportivo
com ArtGym Company
É já no próximo dia 22 de abril.
Este ano, não vai poder faltar ao Sarau
gimnodesportivo da Oliveira Júnior.
Em cartaz está “The ArtGym
ompany”, vencedora do Got Talent
Portugal de 2015 que reúne um grupo
de ginastas portugueses com um currículo invejável: são campeões nacionais
de Ginástica Acrobática e medalhados em campeonatos da Europa e do
Mundo.
O evento contará ainda com participão
de várias escolas, em tudo
semelhante aos anos anteriores, das
quais destacamos a Escola de Dança
Ana Luísa Mendonça, a Escola de
Dança Ginasiano, o grupo de TTicha
Oliveira, bem como os grupos de
todas as escolas do agrupamento
Oliveira Júnior.
Será, com certeza, uma noite
imperdível, com muita animação e
qualidade.
Os bilhetes estarão à venda em
todas as escolas do agrupamento.
Compareça!

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