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PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO ESCREVA AQUI SEU NÚMERO DE INSCRIÇÃO: PROVA OBJETIVA DISCIPLINAS PORTUGUÊS MATEMÁTICA LITERATURA BRASILEIRA HISTÓRIA GEOGRAFIA INGLÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: ESPANHOL PÁG. 02 07 13 22 29 36 39 INSTRUÇÕES 1. Só abra o caderno quando autorizado. Ao fazê-lo, verifique se a seqüência de páginas está correta. Se encontrar alguma falha, chame um fiscal para providenciar o acerto. 2. Ao receber o cartão-resposta, confira se o número de inscrição nele impresso corresponde ao seu e assine-o em seguida. Caso o número esteja incorreto, devolva-o ao fiscal sem assiná-lo. 3. Não amasse nem dobre seu cartão-resposta. 4. Ao marcar seu cartão resposta, preencha COMPLETAMENTE o quadro correspondente à opção escolhida, utilizando caneta esferográfica de cor PRETA . Não use marcas como X, -—-, etc. A Comissão Organizadora do Vestibular não se responsabilizará por problemas na leitura do cartão-resposta decorrentes de marcação indevida. 5. Terminada a prova, chame um fiscal e entregue-lhe o cartão-resposta. 6. Duas horas após o início da prova, o candidato poderá sair com seu caderno. 1 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO PORTUGUÊS LAZER A busca crescente pela qualidade de vida e pelo bem-estar valorizará ainda mais as profissões ligadas ao lazer, como o turismo. “Ele não teve ainda todo o seu potencial explorado e continuará em ascensão”, afirma a professora de gestão empresarial da Fundação Dom Cabral, Betânia Tanure. A área, que já apresenta 10% do PIB mundial, cresceu 4,5% em todo o mundo no ano passado, superando as previsões da Organização Mundial do Turismo. Dentro desse segmento, o futuro dos profissionais formados em hotelaria parece especialmente ensolarado. Da administração de hotéis à prestação de consultoria a empresas ligadas a gastronomia e viagens, por exemplo, o profissional de hotelaria tem um vasto campo de atuação pela frente. Outra carreira em ascensão relacionada à indústria do lazer é a de especialista em marketing esportivo – que, em outras palavras, é aquele que ajudará a viabilizar economicamente um clube de futebol, um atleta ou uma equipe de automobilismo, ou mesmo aumentar o seu faturamento. No exterior, clubes como o Real Madrid chegam a faturar 150 milhões de euros por ano só com a comercialização da marca e com a venda de produtos licenciados. Nessa área, o esporte brasileiro ainda engatinha. (MAGALHÃES, Naiara. Profissões de Futuro. Veja: edição especial, São Paulo, a. 40, p. 38, jun. 2007) Responda as questões de 1 a 5 com base no texto acima. Questão 01 Considere as afirmativas abaixo. I – A valorização da área do lazer está atrelada ao fato de que o homem procura uma vida mais prazerosa. II – Segundo pesquisas de entidades sérias, como a OMT, a área de lazer teve crescimento mundial de 4,5% no último ano. III – A carreira de especialista em marketing esportivo ainda é inexistente no Brasil, ao passo que, na Espanha, ela já está bem desenvolvida. Marque a opção que contenha a numeração das afirmativas CORRETAS quanto ao texto. A) I, II e III. B) I e II. C) I e III. D) II e III. E) I apenas. Questão 02 Assinale a frase que sintetiza o conteúdo do texto. A) As profissões relacionadas à área de lazer estão em franca expansão no Brasil. B) A administração de hotéis é um excelente segmento da área de lazer para se investir. C) O esporte brasileiro precisa de profissionais na área de marketing esportivo. D) Os profissionais formados em hotelaria têm um ótimo futuro profissional. E) As pessoas têm valorizado bastante o lazer no Brasil. 2 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 03 Indique a alternativa em que a palavra sublinhada NÃO é um elemento de coesão textual, seja ela referencial ou seqüencial. A) “A busca crescente pela qualidade de vida e pelo bem-estar valorizará...” B) “Ele não teve ainda todo o seu potencial explorado...” C) “Dentro desse segmento, o futuro dos profissionais formados...” D) “...ou mesmo aumentar o seu faturamento.” E) “Da administração de hotéis à prestação de consultoria a empresas ligadas a gastronomia e viagens, por exemplo, o profissional de hotelaria...” Questão 04 Considere o seguinte enunciado, retirado do texto: “...o futuro dos profissionais formados em hotelaria parece especialmente ensolarado”. A partir dele, faremos três considerações sobre o aspecto semântico do adjetivo empregado. I – O adjetivo “ensolarado”, neste texto, sob um ponto de vista semântico, significa promissor. II – O sentido do adjetivo “ensolarado”, neste texto, é metafórico. III – O adjetivo “profissionais” pertence a um inventário aberto de palavras e seu gênero é uniforme. Marque a opção que contenha a numeração das afirmativas CORRETAS. A) I, II e III. B) I e II. C) I e III. D) II e III. E) I apenas. Questão 05 Indique a alternativa em que as duas palavras foram acentuadas com base na mesma regra gramatical. A) “valorizará”/”já” B) “continuará”/ “hotéis” C) “área”/ “indústria” D) “Betânia”/ “hotéis” E) “hotéis”/ ”área” 3 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 06 Observe com atenção a charge a seguir: (Disponível em: <www.cambito.com.br/tiras>. Acesso em 10 set. 2007) Quanto às informações veiculadas na charge, é possível afirmar que: I – O nome “Vaporzinho” remete a uma pessoa que ocupa uma função no tráfico de drogas. II – O personagem que fala no primeiro e no segundo quadros revela princípios de ordem jurídica. III – “Vaporzinho” é uma expressão carinhosa para tratar alguém que anda muito rápido. IV – O personagem que fala no primeiro e no segundo quadros demonstra preocupação com a mãe. V – Há uma confusão de ordem semântica, para os personagens, com a palavra desgosto (tristeza) e desgosto (achar que é gosto ruim – gosto de sangue não é bom). Assinale a alternativa que é CORRETA A) I, II e III. B) I, III e IV. C) I, IV e V. D) II, III e IV. E) III, IV e V. Questão 07 Concernente ao emprego verbal na charge, verifique as ponderações a seguir: I – Na locução “tenta me convencer”, o verbo auxiliar remete a um valor aspectual de tentativa ou mesmo esforço. II – A locução “tenta me convencer” remete à idéia de que isso ainda não aconteceu, mas é algo certo de ocorrer. III – Em “a entrar no tráfico”, o verbo é intransitivo, mas requer um complemento adverbial de lugar. 4 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO IV – Em “eu nunca daria esse desgosto para minha mãe”, apesar de ser aceito tal tempo verbal, é possível o emprego do futuro do presente. V – Em “o gosto de sangue não é bom”, o emprego do presente, além de remeter a algo que se verifica ou se prolonga até o momento da fala, também remete à idéia de algo que remete ao passado. Marque a opção CORRETA: A) Há uma opção correta. B) Há três opções corretas. C) Há duas opções incorretas. D) Há três opções incorretas. E) Nenhuma opção está correta. Leia o texto a seguir que será fonte para as questões 8, 9 e10. ONTEM Depois de ter feito na Clínica Pinel o tratamento contra o alcoolismo, no início dos anos 50, Mário Quintana nunca mais bebeu. Certa vez, lembrando os velhos tempos, disse que, na verdade, não bebia, havia tomado um porre, e que este porre durara 25 anos. Durante tal porre, numa manhã, Nelson Boeira Faedrich se dirigia à redação da Revista do Globo quando viu o amigo entornando o copo num bar da Rua da Praia. Acercou-se e, cuidando para que não parecesse censura, indagou, em tom protetor: — Mário! Já bebendo? — Já não, ainda. (ORA BOLAS) Questão 08 As formas nominais expressam valores semânticos. À luz disso, assinale a alternativa CORRETA quanto ao valor do emprego do gerúndio. A) “...lembrando os velhos tempos...” – indica tempo. B) “... viu o amigo entornando o copo...” – indica modo. C) “... cuidando para que não parecesse censura...” – indica modo. D) “Já bebendo?” – indica uma ação que ocorre no momento em que se fala. E) Todas as opções estão corretas. 5 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 09 Quanto ao emprego da vírgula, assinale a opção que NÃO corresponde a uma construção correta: A) “Depois de ter feito na Clínica Pinel o tratamento contra o alcoolismo, no início dos anos 50, Mário Quintana nunca mais bebeu.” B) “Certa vez, lembrando os velhos tempos, disse...”. C) “... disse que, na verdade, não bebia, havia tomado um porre, e que este durara 25 anos.” D) “Durante tal porre, numa manhã, Nelson Boeira Faedrich se dirigia à redação da Revista do Globo quando viu o amigo entornando o copo...” E) “Acercou-se e, cuidando para que não parecesse censura, indagou...” Questão 10 Existe a possibilidade de alguns advérbios, expressões ou mesmo frases remeterem à existência de implícitos textuais. Pautado nisso, assinale a alternativa em que NÃO há correspondência de sentido: A) “Mário Quintana nunca mais bebeu” – Mário tornou-se um ébrio. B) “...disse que, na verdade, não bebia, havia tomado um porre, e que este porre durara 25 anos” – durante o período de 25 anos, o autor não estava sóbrio. C) “...quando viu o amigo entornando o copo num bar da Rua da Praia” – viu o amigo bebendo muito. D) “ — Mário! Já bebendo?” – você começou a beber cedo. E) “ — Já não, ainda” – o autor responde que não começou cedo, mas que ele não tinha parado de beber, por isso o uso de ainda. 6 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO MATEMÁTICA Questão 11 Denominamos câmbio a operação financeira que envolve a compra, a venda ou a troca da moeda de um país pela de outro. Com base nas informações apresentadas no texto, quantas libras (britânicas) aproximadamente poderiam ser compradas com um peso argentino, supondo que um peso argentino corresponda a R$ 0,80 ? Revista Quatro Rodas, Edição 568, Agosto 2007, p.24. A) 0,21 B) 0,26 C) 1,25 D) 3,80 E) 4,80 7 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 12 A seqüência da fabricação de uma bandeja de papelão com capacidade final de 5,88 litros , para armazenagem de produtos diversos, está indicada nas três etapas a seguir: a partir de um retângulo são retirados, de cada vértice, quadrados com 4cm medida de lado. 1ª 2ª 3ª Se o retângulo da 1ª etapa possui 50cm de comprimento, então a sua largura, em centímetros, é um número: A) quadrado perfeito. B) múltiplo de três. C) divisível por cinco. D) primo. E) na forma de dízima periódica. Questão 13 Considere um retângulo ABCD inscrito num setor circular de centro no ponto D, como mostra a figura. A diagonal AC mede 4cm e o ângulo DÂC mede 60°. A área da região sombreada vale: A) 8.(π 3 )cm 2 ( ) C) 4.(2π − 3 )cm D) 2.(π − 3 )cm E) 4.(π − 3 )cm B) 2. 2π − 3 cm 2 2 A B 2 2 D C 8 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 14 O preço de um produto sofreu um reajuste equivalente a um aumento de 25% em seu valor original. Passado algum tempo, o novo preço, do mesmo produto, sofreu outro reajuste: desconto de 20% sobre o novo valor. Dessa forma, passou a ser comercializado a R$ 21,00. Qual era o preço antes do primeiro reajuste aplicado? A) R$ 19,00 B) R$ 27,00 C) R$ 15,00 D) R$ 23,00 E) R$ 21,00 Questão 15 Na figura abaixo, estão representados três círculos tangentes exteriormente, com centros nos pontos A, B e C. Sabendo que as distâncias AB, BC e AC medem, respectivamente, 7cm, 5cm e 9cm , qual a diferença entre os comprimentos das circunferências do maior círculo e do menor? (Considere π = 3 ) A. .B .C A) 36cm B) 27cm C) 24cm D) 18cm E) 12cm 9 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 16 Receita recebe 23,27 milhões de declarações do IR 2007 Da Redação Em São Paulo O secretário da Receita Federal, Jorge Rachid, anunciou que foram entregues 23,27 milhões de declarações do Imposto de Renda da Pessoa Física (IRPF) 2007, ano-base 2006, segundo nota divulgada pela assessoria de imprensa no site da Receita. A estimativa era de 23,5 milhões, antes do balanço. O prazo de entrega, que começou em 1º de março, terminou nesta segunda-feira. Desse volume, 22,9 milhões foram entregues pela Internet, das quais 383 mil pelo formulário online. Outras 370 mil deverão ser enviadas em formulário pelos Correios. O número de contribuintes que fizeram a declaração no prazo é 6% superior ao do ano passado. [...] Durante o dia, a entrega da declaração de Imposto de Renda pela Internet chegou a registrar um pico de 320 mil envios no período de uma hora, entre 13h50 e 14h50. O sistema da Receita recebeu, no último dia de entrega, 200 mil declarações por hora em média. De acordo com a Receita, não foi registrado nenhum sinal de lentidão ou congestionamento no sistema. Quem não entregou no prazo paga multa mínima de R$ 165,74, no caso de contribuintes que têm devolução a receber. Para quem vai pagar imposto, a multa equivale a 20% do valor devido. Disponível em: http://noticias.uol.com.br/economia/ir/ultnot/ult2795u160.jhtm. Acesso em:01 de maio de 2007. Com base no texto, julgue as afirmativas a seguir: I- Aumentou, em relação ao ano anterior, o número de declarações entregues no prazo. II- No período das 8h às 20h, ao longo do último dia, estima-se que foram entregues, por hora, 320 mil declarações em média. III- O contribuinte, que não entregou no prazo, pagará multa de R$ 165,74, mais 20% do valor devido. IV- O número de declarações entregues superou as expectativas. V- Mais de 90% das declarações foram entregues via Internet. Assinale a alternativa que apresenta o número de afirmativas CORRETAS. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 10 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 17 Na figura abaixo, ABCD é um quadrado, sendo que M e Q são, respectivamente, os pontos médios dos lados AD e DC . Se MD = x , então a área do quadrilátero BCQM , em função de x , é: A M D Q B A) 5 2 x 2 B) 7 2 x 2 C) 9 2 x 2 D) 11 2 x 2 E) 13 2 x 2 C Questão 18 O símbolo de somatório em Álgebra, indicado pela letra grega ∑ (lê-se: “sigma”), representa a soma de certo tipo de parcelas com alguma característica comum. Definimos o coeficiente ⎛n⎞ binomial n sobre p (ambos pertencentes ao conjunto IN, com n ≥ p ) e indicamos por ⎜⎜ ⎟⎟ o ⎝ p⎠ ⎛n⎞ n! número ⎜⎜ ⎟⎟ = . Com base nessas informações, obtenha o conjunto solução da ⎝ p ⎠ p!.(n − p )! equação n −1 ⎛n⎞ p =1 ⎝ ⎠ ∑ ⎜⎜ p ⎟⎟ = 8190 , na variável n. 11 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 Questão 19 Qual o número de proposições INCORRETAS, sabendo que os símbolos N , Z e Q representam, respectivamente, os conjuntos dos números naturais, dos números inteiros e dos números racionais? I- N ⊂ Q V- II- 0,838383... ∈ Q III- 3 ∉ (Q − Z ) 8 IV- 123 132 < 145 152 21 é irredutível 14 . − 6) ∉ Z + VI- (− 5)( ⎧ 4 13 ⎫ ⎬⊄Z ⎩7 5 ⎭ VII- ⎨ , A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Questão 20 Numa progressão geométrica, o primeiro e o quarto termos são, respectivamente, ( ) ( ) 3 +1 e 3 3 + 3 . Então, o sétimo termo é igual a: ( B) 18(1 + C) 21(1 + D) 24(1 + E) 27(1 + ) 3) 3) 3) 3) A) 15 1 + 3 12 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO LITERATURA BRASILEIRA Questão 21 Leia o texto abaixo e assinale a resposta INCORRETA: Aos afetos, e lágrimas derramadas na ausência da dama a quem queria bem Ardor em firme coração nascido; Pranto por belos olhos derramado; Incêndio em mares de água disfarçado; Rio de neve em fogo convertido: Tu, que em um peito abrasas escondido; Tu, que em um rosto corres desatado; Quando fogo, em cristais aprisionado; Quando cristal em chamas derretido. Se és fogo como passas brandamente, Se és neve, como queimas com porfia? Mas ai, que andou Amor em ti prudente! Pois para temperar a tirania, Como quis que aqui fosse a neve ardente, Permitiu parecesse a chama fria. Porfia: insistência, perseverança, obstinação. MATOS, Gregório de. Seleção, introdução e notas: José Miguel Wisnik. Poemas escolhidos. São Paulo: Cultrix. p. 218. A) No poema, a subjetividade do eu lírico é despertada por dois elementos da natureza que se opõem: o fogo e a água. O primeiro simboliza a paixão, o pranto pelo sofrimento amoroso. B) Nos versos “Incêndio em mares de água disfarçado;/Rio de neve em fogo convertido”, têm-se a figura de linguagem prosopopéia, que indica a tensão nos dualismos “incêndio” e “mares de água”; “fogo” e “rio de neve”. C) O eu lírico questiona a contradição na manifestação do sentimento amoroso: se ele é fogo, não deveria passar brandamente; se é neve, não poderia queimar tanto. Isso evidencia as contradições da paixão, que confundem o eu lírico por sua manifestação conflituosa. D) O amor, segundo o eu lírico, utiliza uma estratégia para “disfarçar” a sua tirania, fazendo com que pareça menos ameaçadora, pois deseja despertar um sentimento mais arrebatador que elimine qualquer defesa ou prudência contra a paixão. E) Nos dois últimos versos, o paradoxo “neve ardente” pode ser interpretada como a contenção que desaparece quando a paixão nasce; por oposição, “chama fria” pode significar a paixão “controlada”, que não representa ameaça ou descontrole. 13 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 22 Leia o texto a seguir e responda ao que se pede. Lira XIX Nesta triste masmorra, De um semivivo corpo sepultura, Inda, Marília, adoro A tua formosura. Amor na minha idéia te retrata; Busca extremoso, que eu assim resista À dor imensa, que me cerca, e mata. Quando em meu mal pondero, Então mais vivamente te diviso: Vejo o teu rosto, e escuto A tua voz, e riso. Movo ligeiro para o vulto os passos; Eu beijo a tíbia luz em vez de face; E aperto sobre o peito em vão os braços. Conheço a ilusão minha; A violência da mágoa não suporto; Foge-me a vista, e caio, Não sei se vivo, ou morto. Enternece-se Amor de estrago tanto; Reclina-me no peito, e com mão terna Me limpa os olhos do salgado pranto. Depois que represento Por largo espaço a imagem de um defunto, Movo os membros, suspiro, E onde estou pergunto. Conheço então que Amor me tem consigo; Ergo a cabeça, que inda mal sustento, E com doente voz assim lhe digo: “Se queres ser piedoso, “Procura o sítio em que Marília mora, “Pinta-lhe o meu estrago, “E vê, Amor, se chora. “Se lágrimas verter, se a dor a arrasta, “Uma delas me traze sobre as penas, “E para alívio meu só isto basta.” GONZAGA, Tomás Antônio. Marília de Dirceu. 31. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2002. p.79-8O Após a leitura da lira, marque a opção INCORRETA: A) O eu lírico, embora deprimido com a sua prisão, diz à sua amada que encontra forças para resistir ao sofrimento no amor que nutre por ela e na imagem reticente de sua figura, o que demonstra a sua forte segurança no amor de Marília. B) Ao dirigir-se à sua amada para tratar do sofrimento amoroso em razão do distanciamento entre eles, o eu lírico recupera um dos grandes temas clássicos desenvolvidos na poesia camoniana: o platonismo amoroso. 14 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO C) Nos versos “Busca extremoso, que eu assim resista/À dor imensa, que me cerca e mata”; os sentimentos expressos do eu lírico bem como o cenário, evidenciam um suposto rompimento com características do Arcadismo, já que Dirceu não se encontra em um locus amoenus, mas em uma masmorra lúgubre, muito diferente da natureza perfeita proposta pelo fugere urbem. D) A linguagem busca uma simplicidade formal através de vocábulo mais preciso e sem rebuscamento, típica do Arcadismo. E) O poeta, na vida real, foi preso logo após a Inconfidência Mineira, da qual foi um dos integrantes, e escreve parte das liras no cárcere. Por isso, a relação entre a situação poética de Dirceu e os episódios vividos pelo poeta negam, neste momento, o Carpe diem. Questão 23 Analise o texto seguinte e responda ao que se pede. Namoro a cavalo Eu moro em Catumbi. Mas a desgraça Que rege minha vida malfadada, Pôs lá no fim da rua do Catete A minha Dulcinéia namorada. [...] Todo o meu ordenado vai-se em flores E em lindas folhas de papel bordado, Onde eu escrevo trêmulo, amoroso, Algum verso bonito... mas furtado. [...] Ontem tinha chovido... Que desgraça! Eu ia a trote inglês ardendo em chama, Mas lá vai senão quando uma carroça Minhas roupas tafuis encheu de lama... Eu não desanimei. Se Dom Quixote No Rocinante erguendo a larga espada Nunca voltou de medo, eu, mais valente, Fui mesmo sujo ver a namorada... Mas eis que no passar pelo sobrado, Onde habita nas lojas minha bela, Por ver-me tão lodoso ela irritada Bateu-me sobre as ventas a janela... O cavalo ignorante de namoros Entre dentes tomou a bofetada, Arrepia-se, pula, e dá-me um tombo Com pernas para o ar, sobre a calçada... AZEVEDO, Álvares de. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000. p. 242-243. (Fragmento). 15 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Diante da análise do texto, marque a opção CORRETA. I – Nesse contexto, o poeta cria cenas engraçadas que lembram ao leitor que a realidade nem sempre colabora com os jovens apaixonados, característica típica da primeira parte da obra “Lira dos vinte anos”, por enaltecer com realismo os assuntos amorosos. II – Em lugar do medo da concretização física do amor, o que se interpõe entre os amantes são obstáculos prosaicos, como a distância que separa suas casas ou os gastos necessários para cortejar a amada, humor característico da segunda parte da obra “Lira dos vinte anos”. III – O poeta menciona a personagem D. Quixote para compor a triste figura do apaixonado que não mede esforços para encontrar sua amada Dulcinéia, intertextualidade com o clássico de Cervantes que satiriza tal empreitada. A) Apenas I é correta. B) Apenas II é correta. C) Apenas III é correta. D) I e II são corretas. E) II e III são corretas. Questão 24 Sobre o romance Quincas Borba, de Machado de Assis, é INCORRETO afirmar: A) Tanto em Quincas Borba quanto em Memórias póstumas de Brás Cubas, os heróis fracassam, contrariando a travessia do tradicional herói do Realismo, que em vez de ficar dividido entre os bens materiais e os espirituais, perde tudo. B) O tema central de Quincas Borba é a transformação do homem em objeto do homem, a coisificação: oportunistas aproximam-se de Rubião, tornando-se, alguns deles, seus comensais. C) “Ao vencido, ódio ou compaixão; ao vencedor, as batatas”. Essas palavras de Quincas Borba acompanham Rubião por toda a narrativa, contexto-síntese da “doutrina filosófica”, o Humanitismo. O protagonista coroa-se, ao final de sua vida, Napoleão III em função de sua loucura, porém não consegue entender, de fato, o sentido de tal doutrina, pois lhe é incompreensível a psiquê humana. D) A loucura encontrada nas personagens Quincas Borba e Rubião demonstra duas visões interpretativas. Ambas são dolorosas, porém a de Rubião é pior, porque indica a incapacidade de realização social da personagem. E) A doutrina filosófica Humanitismo, criada por Quincas Borba, acaba demonstrando um posicionamento crítico do autor Machado de Assis às teorias cientificistas do século XIX: darwinismo, positivismo e determinismo. 16 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 25 Dos excertos abaixo, marque a alternativa CORRETA para o texto que identifique características naturalistas. A) “O cristão sorri, a virgem palpita; como o saí, fascinado pela serpente, vai declinando o lascivo talhe, que se debruça enfim sobre o peito do guerreiro. Já o estrangeiro a preme ao seio; e o lábio ávido busca o lábio que o espera, para celebrar nesse adito d’alma, o himeneu do amor.” B) “A moça com o talhe languidamente recostado no espaldar da cadeira, a fronte reclinada, os olhos coalhados em uma ternura maviosa, escutava as falas de seu marido; toda ela se embebia dos eflúvios de amor, de que a repassava com a palavra ardente, o olhar rendido, e o gesto apaixonado.” C) “Não estando abotoadas as mangas, caíram naturalmente, e eu vi-lhe metade dos braços, muito claros, e menos magros do que se poderia supor. A vista não era nova para mim, posto também não fosse comum; naquele momento, porém, a impressão que tive foi grande. As veias eram tão azuis que, apesar da pouca claridade, podiam contá-las do meu lugar.” D) “Enquanto iam-lhe cicatrizando as feridas roxas do corpo tatuado pela chibata, abria-se-lhe na alma rude de marinheiro um grande vácuo; terrível sensação de desespero acometia-o cada vez que pensava no outro, nesse grumete sem alma que o iniciara no amor e que o fazia sofrer as amarguras de uma vida de condenado...” E) “Quando a mulher se desnuda para o prazer, os olhos do amante a vestem de um fluido que cega; quando a mulher se desnuda para a arte, a inspiração a transporta a mundos ideais, onde a matéria se depura ao hálito de Deus; quando porém a mulher se desnuda para cevar, mesmo com a vista, à concupiscência de muitos, há nisto uma profanação da beleza e da criatura humana, que não tem nome.” Questão 26 Leia os textos a seguir e responda ao que se pede. Texto 1 Muitos deles ou a maioria dos que estavam ali traziam aqueles bicos de osso nos lábios. E alguns que deles eram desprovidos tinham os lábios furados e nos buracos uns espelhos de pau, que pareciam espelho de borracha; outros traziam três daqueles bicos, um no meio e os dois outros nos lados da boca [...]. Ali andavam entre eles três ou quatro moças, muito novas e muito gentis, com cabelos muito pretos e compridos, caídos pelas espáduas, e suas vergonhas tão altas e tão cerradinhas e tão limpas das cabeleiras que, de as muito bem olharmos, não tínhamos nenhuma vergonha. In Silvio Castro (org.). A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre, L&PM, 2000. p. 82 17 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Texto 2 As meninas da gare Oswald de Andrade Eram três ou quatro moças bem moças e bem gentis Com cabelos mui pretos pelas espáduas E suas vergonhas tão altas e tão saradinhas Que de nós as muito bem olharmos Não tínhamos nenhuma vergonha © ANDRADE, Oswald. Pau-Brasil. 2 ed. São Paulo: Globo, 2003, p. 108. Vocabulário: Gare - estação de estrada de ferro. Texto 3 Andam elas vestidas de rutilantes jóias e panos finíssimos, que lhes acentuam o donaire do porte, e mal encobrem as graças, que, a nenhuma outra cedem pelo torneado e pelo tom. São sempre alvíssimas as donas de cá; e tais e tantas habilidades demonstram, no brincar, que enumerá-las, aqui, seria fastiento porventura; e, certamente, quebraria os mandamentos de discrição, que em relação de Imperator para súbditas se requer. Que beldades! Que elegância! [...] Só pensamos nelas, muito embora não nos descuidemos, relapso, da nossa muiraquitã. Mário de Andrade. Macunaíma. Ed. Crítica. Telê Porto Ancona López, coordenadora. 2ªed. Madri; Paris; México; Buenos Aires; São Paulo; Rio de Janeiro; Lima: ALLCA XX, 1996. Vocabulário Donaire - graça, elegância. Após a leitura, marque a opção INCORRETA sobre as análises. A) Enquanto no texto 1 a palavra “vergonhas” refere-se às partes do corpo nu das índias, a palavra “vergonha” diz respeito à falta de constrangimento dos colonizadores ao olharem esses corpos, por sua beleza e inocência. B) O texto 2 ilustra o manifesto antropófago por destacar as riquezas primitivas do país: o paubrasil, o povo brasileiro e sua linguagem. C) O título “As meninas da gare”(estação) deixa em aberto o objeto de que fala por sua ambigüidade: ele pode estar se referindo, por exemplo, às prostitutas que freqüentavam a estação. D) O texto 3 procura manter o tom de ingenuidade e delicadeza com que a carta de Caminha descreve as índias. E) O texto de Mário de Andrade descreve as prostitutas da cidade de São Paulo; elas “andam vestidas de rutilantes jóias e panos finíssimos”, ou seja, opõem-se à nudez e também à ingenuidade das índias. Questão 27 Leia o poema abaixo e faça as considerações necessárias. 18 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO O Deus-Verme Factor universal do transformismo, Filho da teleológica matéria, Na superabundância ou na miséria, Verme - é o seu nome obscuro de batismo. Jamais emprega o acérrimo exorcismo Em sua diária ocupação funérea, E vive em contubérnio com a bactéria, Livre das roupas do antropomorfismo. Almoça a podridão das drupas agras, Janta hidrópicos, rói vísceras magras E dos defuntos novos incha a mão... Ah! Para ele é que a carne podre fica, E no inventário da matéria rica Cabe aos seus filhos a maior porção! ANJOS, Augusto dos. Eu. In: BUENO, Alexei (Org.). Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996. p. 209. Após a devida leitura do poema, identifique a resposta CORRETA com relação ao projeto literário ao qual pertence. A) Ao Romantismo, na 2ª geração, pois prega o escapismo. B) Ao Realismo, por tratar com objetividade da temática da morte. C) Ao Parnasianismo, porque, embora traga para a poesia temas repulsivos, a perfeição formal se mantém no soneto. D) Ao Simbolismo, pois o verme representa o fim de todas as coisas, aquilo que iguala todos os seres vivos. É a metaforização da transcendência. E) Ao Pré-modernismo, pois a morte é apresentada em seu aspecto material, biológico. O tema é abordado sob o ponto de vista orgânico, da putrefação dos corpos. Questão 28 Sobre a obra de Guimarães Rosa, “Campo Geral”, relativo à chegada do doutor José Lourenço no Mutum, é INCORRETO afirmar que: A) o doutor José Lourenço era visto por Miguilim como alguém que poderia fazer qualquer coisa que quisesse, diferente do menino e daqueles que viviam no Mutum, cujas perspectivas eram limitadas. B) amante de Nhanina, mãe de Miguilim, o doutor simboliza as possibilidades de uma outra vida, que será aquela que se abrirá para Miguilim e sua mãe no momento em que partirem do Mutum. C) ao usar os óculos do doutor, Miguilim ficou emocionado com a capacidade de ver de fato. A emoção de enxergar evidencia a confusão do menino diante das mudanças que ocorrem em sua vida e a sua sensação de “pequenez” diante delas (“as coisas eram grandes demais”). 19 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO D) a partida do menino significa o abandono da proteção da família, do ambiente conhecido, pela descoberta de um mundo novo, repleto de possibilidades diante da construção do olhar individual de Miguilim, que agora percebe a realidade a sua volta com clareza. E) Nhanina, curiosa sobre o que existe além dos morros que encobrem o lugar, incentiva o filho a deixar Mutum diante das possibilidades que o garoto terá na cidade: o fato de poder estudar e de aprender uma profissão. Questão 29 Leia o texto abaixo e marque a opção INCORRETA. E agora, José? E agora, José? A festa acabou, a luz apagou, o povo sumiu, a noite esfriou, e agora, José? e agora, você? você que é sem nome, que zomba dos outros, você que faz versos, que ama, protesta? E agora, José? Está sem mulher, está sem discurso, está sem carinho, já não pode beber, já não pode fumar, cuspir já não pode, a noite esfriou, o dia não veio, o bonde não veio, o riso não veio não veio a utopia e tudo acabou e tudo fugiu e tudo mofou, e agora, José? [...] Se você gritasse, se você gemesse, se você tocasse a valsa vienense se você dormisse, se você cansasse, se você morresse... Mas você não morre, você é duro, José! Sozinho no escuro [...] Você marcha, José! José, para onde? ANDRADE, Carlos Drummond de. José. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992. p. 88-89. (Fragmento). A) José, na primeira estrofe, é anônimo, desconhecido. Sente-se só, deprimido, angustiado. Diante das incertezas da vida, não se manifesta, não se posiciona diante do mundo. B) Na segunda estrofe, a estrutura paralelística utilizada revela que a vida de José é caracterizada pela ausência e pela negação do que esperava ou desejava, simbolizando a frustração de todas as expectativas do indivíduo. C) Na terceira estrofe, os verbos flexionados no imperfeito do subjuntivo indicam possibilidades de “ação” de José diante do dilema que vive; representariam as suas “saídas” para a situação em que se encontra, porém o modo subjuntivo indica tratar-se de hipóteses, mas não de certezas. D) O verbo “gritar” evoca a reação do eu lírico, que se rebelaria contra a situação; o verbo “gemer” sugere um enfraquecimento dessa reação; os verbos “tocasse” e “dormisse” trazem a idéia de acomodação diante da realidade; o verbo “cansasse” indica o processo de desistência que começa a se instalar e, por último, o “abandono” completo, trazido pela possibilidade da morte. E) Os versos “Mas você não morre, /você é duro, José!” indicam que José resiste, contra todas as expectativas, mesmo não tendo saída. Ele insiste em “continuar vivo”. 20 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 30 Leia o texto e marque a opção INCORRETA. Motivo Eu canto porque o instante existe e a minha vida está completa. Não sou alegre nem sou triste: sou poeta. Irmão das coisas fugidias, não sinto gozo nem tormento. Atravesso noites e dias no vento. Se desmorono ou se edifico, se permaneço ou me desfaço, - não sei, não sei. Não sei se fico ou passo. Sei que canto. E a canção é tudo. Tem sangue eterno a asa ritmada. E um dia sei que estarei mudo: - mais nada. MEIRELES, Cecília. Viagem. Obra poética. Rio de janeiro: Nova Aguilar, 1991. p.228. A) Segundo o eu lírico, poeta é alguém que não é “alegre nem triste”, que conta “porque o instante existe” e cuja vida “está completa”. A palavra “instante”, no poema, não está relacionada apenas ao tempo, mas a circunstâncias especiais que o poeta, muitas vezes, é capaz de captar e que registra em seus poemas. B) Nos versos “Eu canto porque o instante existe/ e a minha vida está completa”, a conjunção porque é explicativa, pois justifica o motivo de o eu lírico cantar: as experiências singulares vividas a cada instante. C) Nos dois primeiros versos da segunda estrofe, percebe-se uma relação de conformidade, pois, como aceita o fato de tudo ser efêmero, o começar e o terminar das coisas não o abalam. D) O uso do presente enfatiza a idéia do “instante” que determina o canto do presente. Por meio dos verbos, o eu lírico evidencia sua relação com o momento, que motiva o seu canto. E) Os pares de verbo desmorono/edifico; permaneço/me disfarço; se fico/passo; representam as dúvidas ou as incertezas do eu lírico, ou ainda o que ele não consegue ou não quer definir sobre si mesmo. 21 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO HISTÓRIA Questão 31 Leia, a seguir, algumas considerações sobre o desenvolvimento de democracia e, depois, julgue os itens subseqüentes: Democracia Participativa: uma nova forma de entendermos a democracia Quando pensamos na origem da democracia, nos reportamo-nos à experiência vivida na Grécia clássica. Atenas é considerada por muitos o berço da democracia. É a partir desse momento que passamos a entender a gestão dos negócios públicos como o resultado do desejo de uma maioria. Não existia, nesse modelo, a figura dos representantes e, conseqüentemente, eleições. O complexo governo de Atenas pode ser resumido da seguinte maneira: uma assembléia a que todos aqueles que eram considerados cidadãos podiam participar, e lá eram tomadas as principais decisões públicas. Atualmente, a impossibilidade de implementação de um sistema como esse é explicada, principalmente, por três razões: o enorme contingente de cidadãos existente em um país, a extensão dos territórios nacionais e, conseqüentemente, o tempo que seria gasto para que decidíssemos algo. (Trecho de texto disponível em http://www.al.sp.gov.br/web/instituto/democrac.htm, acessado em 27/09/2007) I- A indicação da democracia ateniense como o “berço” das democracias modernas é imprópria, visto que não houve nenhuma inspiração no conjunto dos princípios de igualdade que vigoraram na democracia helênica. II- O ideal da “gestão dos negócios públicos”, de forma impessoal, já existia em Atenas. No entanto, sua aplicação hoje está enfraquecida perante os variados escândalos de corrupção que afligem as democracias modernas. III- O texto indica uma das diferenças essenciais entre os modelos democráticos da Antigüidade e da Contemporaneidade: o exercício direto e permanente da soberania, em contraposição à representação por delegação do cidadão. IV- O modelo democrático por representação, com sufrágio universal masculino, foi inaugurado durante a Revolução Francesa. Estão CORRETAS: A) I, II e III. B) II, III e IV. C) I, III e IV. D) Apenas III e IV. E) Todos os itens estão corretos. 22 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 32 As afirmativas abaixo caracterizam corretamente os donatários, no sistema revelado na imagem acima, À EXCEÇÃO DE: A) Eram originários da pequena nobreza e já tinham participado da conquista do Oriente. Muitos nunca vieram ao Brasil, ou desanimaram com as primeiras dificuldades. B) Eram senhores de suas terras, com jurisdição civil e criminal nas ditas capitanias hereditárias. C) Podiam completar sua renda, se necessário, com a venda de uma parte das capitanias ou comercializando com os índios. D) Podiam livremente doar terras de sesmarias, exceto à própria mulher ou o filho herdeiro. E) Podiam fundar vilas ao longo da costa e rios navegáveis. Questão 33 Ao contrário do que aconteceu na Virgínia, onde 104 homens chegaram com o objectivo de enriquecer, no Massachusetts, as famílias de peregrinos (os famosos Pilgrim Fathers) do Mayflower instalaram-se em busca de liberdade religiosa. Bem recebidos pelos índios, terão partilhado com eles uma refeição, em 1621, considerada o primeiro dia de Acção de Graças. Disponível em <http://dn.sapo.pt/2007/05/03/internacional>. Acesso: 13 jul. 2007. Quatro séculos passados do importante marco da colonização inglesa no continente americano – a fundação da Virgínia em 1607 –, assistimos aos malabarismos retóricos da diplomacia estadunidense. O que tentam resgatar do processo histórico daquele país? A) uma postura auto-crítica e contrária à sua política externa belicista contemporânea. 23 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO B) a primazia da defesa das liberdades individuais e a convicção da existência de uma missão divina daquela sociedade, forjada no heroísmo dos seus colonizadores. C) um posicionamento de neutralidade respeitosa em relação aos dilemas político-religiosos das nações não-cristãs. D) a certeza de que a tolerância política Inglesa com as Treze Colônias, principalmente no século XVIII, deveria servir de exemplo aos EUA. na atualidade. E) a lição de que os EUA. deviam abandonar, por completo, a perspectiva de um patriotismo extremado e aceitar a universalização do Estado de bem-estar social. Questão 34 Os Fisiocratas franceses, [assim] como Adam Smith, o pai do capitalismo moderno [...], afirmaram que a escravidão era deficitária na medida [em] que empregava uma enorme quantidade de capital humano que produzia muito aquém daquele gerado por homens livres. Viam-na como parte de um sistema de monopólio e privilégio especial, no qual um homem desprovido de liberdade não tinha nenhuma oportunidade de garantir a sua propriedade, portanto o seu interesse em trabalhar era mínimo. Disponível em <http://www.memorial.rs.gov.br/cadernos/africa>. Acesso em: 31 ago. 2007. Em 25 de março de 1807, o Parlamento britânico aprovou uma lei que proibia o tráfico negreiro para as suas colônias, ferindo os interesses das cidades portuárias de Bristol e de Liverpool. Considerando os seus conhecimentos sobre o tema proposto e as informações contidas no enunciado, é possível afirmar-se CORRETAMENTE que: A) o tráfico negreiro era um empecilho ao crescimento do mercantilismo inglês. B) a campanha pela erradicação do tráfico negreiro era liderada isoladamente pelos grupos religiosos, sem comprometimentos econômicos. C) o combate ao tráfico de escravos inseriu-se numa perspectiva humanista, pós-renascentista, ao longo dos séculos XVI e XVII. D) a lucratividade do tráfico negreiro passou a ser questionada perante as mutações sofridas pelo próprio capitalismo inglês. E) o tráfico de escravos contribuiu negativamente para a acumulação primitiva de capitais, na Inglaterra. Questão 35 O Primeiro Reinado (1822/1831) foi um período da História do Brasil marcado por sérios conflitos de interesses. De um lado, os que desejavam preservar as estruturas socioeconômicas vigentes. Do outro, D. Pedro I pretendendo aumentar e reforçar o seu próprio poder, o que se tornou evidente na Constituição outorgada de 1824. Assinale a afirmativa INCORRETA a respeito da Constituição do Império do Brasil, de 25 de março de 1824. 24 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO A) Foi outorgada pelo Imperador, que, após a consolidação da Assembléia Constituinte de 1823, por D. Pedro I, encarregou uma comissão de notáveis, presidida pelo advogado Cipriano Barata, para redigir a Constituição Imperial. B) Governo monárquico, hereditário e representativo baseado no princípio da separação de poderes – legislativo, executivo, judiciário e moderador. C) O poder moderador tem um único titular – o Imperador – e garante a este o veto absoluto, a faculdade de dissolver a câmara dos deputados e o direito de nomear os membros da câmara dos senadores (Senado) – vitalícios e hereditários. D) A soberania da nação está no monarca e na sua representação nas Câmaras, ambos legítimos. E) O sistema eleitoral era censitário, quanto à qualificação dos eleitores, e indireto, quanto à votação, excluindo boa parte da população brasileira. Questão 36 “Ele exportava peles de bode para a moda de Nova Iorque um século antes de se ouvir falar por aqui no tal do mundo "fashion". Em 1913, plugou a caatinga na tomada, ao inaugurar a primeira usina elétrica do país. Os primeiros carros que assombraram os matutos, a fábrica, a terra irrigada, a patinação de rolamento, o cinema, o conhecimento do gelo. Tudo obra de Delmiro Gouveia (1863-1917), cearense que idealizou uma região onde a agricultura combinada à tecnologia de ponta faria até chover.” Disponível em <http://www.brasiloeste.com.br>. Acesso em: 11 set. 2007. Com a instituição da Guarda Nacional (1831), pelo então Ministro da Justiça, Diogo Feijó, surgia, no contexto histórico nacional, uma figura-chave que, para além da função pública, passaria exercer um papel político-social sem precedentes principalmente ao longo da Primeira República. Com base em seus conhecimentos e no enunciado disposto, assinale a alternativa que compreende somente as afirmativas CORRETAS. I. A citada “função pública”, instituída por Feijó, era a de coronel que, não raramente, extrapolava a esfera do interesse coletivo, caracterizando-se pelo personalismo e pela prática do clientelismo. II. Entre 1894 e 1930, a relativa fragilidade do poder central em nível estadual e federal, estimulava nos municípios o predomínio dos coronéis. III. Delmiro Gouveia, ao contrário do que se observou no governo de Jerônimo Monteiro no Espírito Santo, caracterizou-se como um coronel empreendedor. A) Somente a afirmativa I está correta. B) Somente a afirmativa III está correta. C) Somente as afirmativas I e II estão corretas. D) Somente as afirmativas II e III estão corretas. E) Todas afirmativas estão corretas. 25 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 37 “Se os grandes Estados não se fiam na imparcialidade dos pequenos, por sua vez, estes poderiam invocar razões para não confiarem na imparcialidade dos grandes”. Com reflexões como esta, que grande personagem da História se destacou? A) Eurico Gaspar Dutra projetou-se durante as negociações do Tratado Interamericano de Assistência Recíproca, em 1947. B) Rui Barbosa sagrou-se como o Águia de Haia, na II Conferência Internacional da Paz, em 1907. C) Juscelino Kubistchek impôs-se, na Convenção de Genebra, sobre a eliminação do trabalho forçado, em 1957. D) Getúlio Vargas popularizou-se, ao anunciar a implantação do Estado Novo, em 1937. E) Wenceslau Brás fortaleceu-se, discursando perante os grevistas de São Paulo, em 1917. Questão 38 Leia atentamente o texto a seguir: O século XX ficará na história (ou nas histórias) como um século infeliz. Alimentado e treinado pelo pai e pela mãe, o andrógino século XIX, para ser um século-prodígio, revelou-se um jovem frágil, dado às maleitas e aos azares. Aos catorze anos, teve uma doença grave que, tal como a tuberculose e a sífilis de então, demorou a curar e deixou para sempre um relógio. E tanto que aos trinta e nove anos teve uma fortíssima recaída que o privou de gozar a pujança própria da meia idade. Apesar de dado por clinicamente curado seis anos depois, tem tido desde então uma saúde precária e muitos temem uma terceira recaída, certamente mortal. Uma tal história clínica tem-nos vindo a convencer – a nós cuja inocência está garantida por não termos escolhido nascer neste século – que, em vez de um século-prodígio, nos coube um século idiota, dependente dos pais, incapaz de montar casa própria e ter uma vida autônoma. (SANTOS, Boaventura de Sousa. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade 8 ed. São Paulo: Cortez, 2001. p. 75) Podem ser CORRETAMENTE relacionadas à metáfora acima proposta: I- A eclosão das duas grandes guerras mundiais, entre 1914 e 1945, como duas catástrofes que abalaram profundamente a humanidade. II- A dependência de boa parte do século XX em relação aos paradigmas ideológicos e científicos cunhados no século anterior. III- A continuidade, ainda hoje, dos mesmos confrontos militares e ideológicos que marcaram o período entre as guerras e a Guerra Fria. IV- O atual temor da recaída se refere à ameaça de descongelamento dos pólos devido ao aquecimento global. Assinale a alternativa que contenha apenas as afirmativas CORRETAS: A) I e II. B) III e IV. 26 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO C) I e III. D) II e IV. E) I e IV. Questão 39 Analise a imagem e o texto a seguir: Quarenta anos depois da morte de Ernesto Che Guevara na selva boliviana, e com sua imagem transformada em um dos logotipos comerciais mais conhecidos do mundo, a filha do lendário revolucionário, Aleida, acredita que um 'desvio capitalista' serve para associar ao ícone as idéias de seu pai, 'mais vigentes do que nunca'. Citado por http://afp.google.com, acessado em 23/09/2007. Considerando as interfaces entre o revolucionário real e a imagem que se criou dele, é possível afirmar que: I- O revolucionário histórico foi líder da Revolução Cubana, um movimento popular que resultou, de fato, na implantação da Ditadura do Proletariado tal como preconizada por Karl Marx e, por isso, aparece na mídia sempre associado à causa dos trabalhadores. II- O regime comunista implantado em Cuba tendeu, na verdade, para o centralismo burocrático, Che Guevara foi oficialmente exilado na Bolívia devido às suas discordâncias democráticas com a cúpula de Fidel Castro. III- A causa internacionalista revolucionária de Che Guevara o levou a morrer tentando propagar o socialismo para a Bolívia, o que lhe valeu a imagem de mártir da causa revolucionária nas propagandas modernas . 27 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO IV- Na atualidade, é muito comum vermos jovens utilizando camisetas contendo a imagem do revolucionário, numa atitude de protesto contra as mazelas do mundo globalizado, mas poucos são os que compreendem a essência da visão marxista assumida por Che Guevara. Estão CORRETAS: A) I e II. B) III e IV. C) I e III. D) II e IV. E) I e IV. Questão 40 O movimento das “mães da Praça de Maio” está intimamente ligado à história da Argentina contemporânea. Considere a esse respeito as afirmativas abaixo: I – O movimento constitui um protesto contra a política de repressão violenta por parte da ditadura militar argentina (1976-1983) que considerava “subversiva” toda e qualquer atitude contrária ao governo; II – A chamada “guerra suja” objetivava eliminar apenas os militares hostis, muitos deles condenados por “traição à pátria” e até hoje lembrados pelas “mães da Praça de Maio”; III – Após a queda de Isabelita Perón, o governo promoveu o expurgo do peronismo e o encontro de “todos os argentinos” no movimento das “mães da Praça de Maio”; IV – A perseguição aos inimigos do regime não poupou idosos, filhos de presos políticos e mulheres grávidas, sendo que até hoje muitos presos e seqüestrados permanecem desaparecidos. 28 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Estão CORRETAS: A) I e II. B) I e IV. C) III e IV. D) I, III e IV. E) II, III e IV. GEOGRAFIA Questão 41 BOLSAS NO M UNDO(%)* 2 0 -2 -4 -6 -8 Série1 DAX FTSE 100 (Alemanha) (RU) 0,28 -0,56 CAC 40 (França) Dow Jones (EUA) Nasdaq (EUA) Nikkei (Japão) -0,66 -1,57 -1,61 -2,19 Bolsa Index Hang Seng Merval (México) (HongKong (Argentina) -2,61 -2,87 -5,71 Ibovespa (Brasil) -3,19 (*) Até as 17h30 do dia 15/08/2007 FONTE: A TRIBUNA – 16/08/2007 O gráfico ‘Bolsas no Mundo’ indica uma queda generalizada nas principais bolsas de valores do mundo no dia 15 de agosto de 2007. Diferentemente das crises dos anos 90, com foco nos países emergentes, desta vez a crise global teve origem no centro da economia mundial: os Estados Unidos. Sobre o assunto em questão, pode-se afirmar que: I- No mundo globalizado, com mercados interligados, a crise na Bolsa de um país acaba afetando todas as outras. II- O fluxo de capitais pelo mundo é fruto da globalização iniciada nos anos 90 (final do século XX). III- Uma crise financeira originada num determinado país sempre se reflete de forma homogênea em todos os mercados globais. IV- O fluxo de capitais continua sendo gerado e controlado pelos países centrais ou desenvolvidos. Assinale: A) Se apenas as afirmativas II e IV estão corretas. 29 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO B) Se apenas as afirmativas I e IV estão corretas. C) Se apenas as afirmativas II e III estão corretas. D) Se apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. E) Se as afirmativas I, II, III e IV estão corretas. Questão 42 Transposição do São Francisco divide Nordeste brasileiro “Projeto orçado em R$ 6,6 bilhões e tido como menina dos olhos de Lula pode ser ‘tiro no pé’. A solução para os problemas da seca no Nordeste, ou o agravamento dos problemas ocasionados pela falta d’água? O projeto de transposição do Rio São Francisco divide opiniões em todo o país e provoca debates acalorados sobre os efeitos desta obra de proporções continentais, que deve consumir aproximadamente R$ 6,6 bilhões dos cofres públicos.” A GAZETA, 15 de abril de 2007. Sobre o Projeto de Transposição do Rio São Francisco, são feitas as seguintes afirmações: I- São a favor do Projeto, os governos dos Estados de Minas Gerais, Bahia, Alagoas e Sergipe. Eles esperam abastecer a população e criar pólos de agricultura. II- Antes de ser um milagre do São Francisco, a transposição é um projeto de desenvolvimento regional que poderá, de fato, alavancar a economia da região até então relegada a segundo plano. III- Este Projeto resolverá definitivamente os problemas relacionados às secas no Nordeste, como pregam repetidamente o governo e o presidente Lula. IV- Os que são contra o Projeto – ambientalistas e lideranças sociais – têm medo do impacto ambiental da obra e questionam o destino que se dará à água. Argumentam que a falta de água não é o principal problema do semi-árido. Está CORRETO o que se afirma em: A) I e II. B) I e IV. C) II e III. D) III e IV E) II e IV. 30 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 43 É A VOLTA DO TSUNAMI? Terremotos e ondas gigantes na costa asiática. “Um forte tremor ocorrido a 50 quilômetros abaixo do solo oceânico, na região do Pacífico, provocou, no início de abril de 2007, pelo menos duas graves conseqüências naturais: gerou um terremoto no Japão e fez com que ondas gigantes engolfassem parte das ilhas Salomão. Inevitavelmente, esses desastres trouxeram à lembrança de todos o fantasma do avassalador tsunami que, há dois anos, varreu parte da Ásia com ondas de mais de 30 metros de altura, causando muita destruição e milhares de mortes.” FONTE: Revista ISTO É – 11/4/2007, p.74 Marque a única alternativa CORRETA. Os dois fenômenos, tsunamis e terremoto, ocorridos no início do mês de abril na Ásia: A) podem estar relacionados entre si, apesar da distância entre as ocorrências: terremoto no Japão e ondas gigantes nas ilhas Salomão. B) não podem estar relacionados entre si, pois são fenômenos distintos. C) estão associados ao tipo de clima predominante na região. D) ocorreram em regiões localizadas no centro de uma placa tectônica. E) resultam da intensa intervenção do homem na natureza. Questão 44 “Nos últimos anos, no Brasil, os vetores do crescimento industrial apontavam (e apontam) no sentido intraestado (dentro do próprio estado) ou interestadual (entre estados). Os mais importantes pólos industriais do país, as áreas metropolitanas de São Paulo e Rio de Janeiro, estão perdendo empresas fabris para regiões interioranas e para outros estados da federação, como também têm sido preteridos na decisão de instalação de novas unidades industriais. Porém isso não significa “a morte” desses grandes centros. Pelo contrário, esses locais constituem o maior parque industrial instalado do Brasil e neles ocorre com maior intensidade o processo de inovação tecnológica.” MORAES, Paulo Roberto. Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: HARBRA, 2006, p.553. DESCONCENTRAÇÃO INDUSTRIAL - BRASIL Nº de indústrias conforme a região do Brasil em 2003 Sudeste Sul Nordeste Centro-Oeste Norte TOTAL 327.377 (47%) 193.641 (29%) 87.756 (13%) 44.142 (7%) 24.081 (4%) 676.9979 (100%) FONTE: IBGE, Diretoria de Pesquisas, Cadastro Central de Empresas – 2003. Analise as afirmativas: 31 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO I- Foi a necessidade de redução de custos que provocou a transferência de várias indústrias para outras regiões (fora do Sudeste) a partir da década de 1980, a mais difícil para o setor, por causa da retração da economia. II- Os estados vizinhos do Mercado Comum do Sul (Mercosul), as cidades do interior das regiões mais industrializadas, o Norte e o Nordeste têm sido os principais destinos das novas unidades industriais. III- A desconcentração é o único caminho para as indústrias manterem-se competitivas nos mercados local e internacional. IV- Podemos afirmar que houve uma “desconcentração concentrada” da localização industrial brasileira. Está CORRETO somente o que se afirma em: A) I e II. B) I e III. C) II e IV. D) I, II e IV. E) I, III e IV. Questão 45 “Constatação de uma das mais completas pesquisas da ONU e tema de documentário, o aquecimento global é o centro das discussões sobre o futuro. Ondas de calor acima do normal na Europa, aumento da ocorrência de furacões nos Estados Unidos e região do Caribe, seca na úmida região amazônica, retração de geleiras em várias partes do planeta. Nunca as catástrofes naturais relacionadas ao clima estiveram tão em evidência. Seriam indícios do aquecimento global? Em que medida o homem é causador dessa mudança climática? Quais são as principais conseqüências para a vida na Terra?” Revista: Discutindo a Geografia, Ano 3, nº 14, p.34 Sobre o tema apresentado, marque a única afirmativa CORRETA. A) De acordo com estudos realizados até agora, a maior ameaça trazida pelo aquecimento global poderá ser a desertificação nas áreas das atuais florestas, dentre elas, a Amazônica. B) As previsões pouco otimistas sobre o futuro do clima prevêem que os países desenvolvidos serão os mais prejudicados com as mudanças climáticas, por estarem localizados no hemisfério norte. C) Os maiores riscos à integridade da Amazônia e da Mata Atlântica relacionam-se às ações do homem e não ao aquecimento global. D) O aumento dos gases que se acumulam na atmosfera como resultado da atividade do homem – dióxido de carbono (CO2), principalmente, mas também metano (CH4), óxido nitroso (N2O), 32 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO ozônio (O3) e clorofluorcarbonos (CFCS) – são responsáveis pela ocorrência do efeito estufa, principal conseqüência do aquecimento global. E) Com dinheiro e capacidade tecnológica, cientistas acreditam que os países podem se adaptar aos efeitos do aquecimento global na economia e nos ambientes naturais. Questão 46 A atual situação do continente africano é marcada por guerras civis, disputas políticas, pobreza, epidemias e, mais do que tudo, exclusão social, tecnológica e econômica no mundo globalizado. Reflita a respeito do assunto em questão e assinale a única afirmativa CORRETA. A) O processo de colonização na África subdividiu o continente em numerosos países, cujas fronteiras foram traçadas não em função da economia, mas, sim, em função da manutenção das unidades étnicas e das organizações tribais. B) A ocupação da África no século XIX, durante a expansão imperialista européia, provocou a substituição das culturas de subsistência, nas regiões com solos férteis, pelas monoculturas de exportação, que permanecem até os dias atuais, minimizando o problema da fome naquele continente. C) O traçado das fronteiras políticas na África minimiza os conflitos devido à forte mobilidade espacial das populações. D) A pobreza é a raiz de muitos dos conflitos africanos, e o número dos que arriscam combater para obter sua parte na escassa economia está crescendo. E) O aumento do volume das exportações agrícolas ou minerais tem contribuído para reduzir a pobreza na África, ainda que de forma bem tímida. Questão 47 “A região do Oriente Médio é, sem dúvida, uma das áreas mais conflituosas do mundo. Tal condição resulta de uma soma de fatores bastante diversos, entre os quais estão: a sua própria história, origem dos conflitos entre árabes, israelenses e palestinos; a posição geográfica, no contato entre três continentes; suas condições naturais, pois a maior parte dos países aí localizados são dependentes da água de países vizinhos; a presença de recursos estratégicos no subsolo, caso específico do petróleo; sua posição no contexto geopolítico mundial, em que a disputa capitalismo / socialismo da Guerra Fria foi substituída pela disputa cristianismo / islamismo.” SILVA, Vagner Augusto. Geografia Geral e do Brasil: povos e territórios. 1ª edição, São Paulo: Escala Educacional, 2005, p.308. Com relação ao Oriente Médio, marque a única afirmativa CORRETA. A) A situação de Israel e dos territórios palestinos, onde há um conflito de décadas, deteriorou-se um pouco mais com a violenta cisão entre os dois principais grupos palestinos (Fatah e Hamas), cuja disputa pode dividir de vez o território do projetado Estado palestino, que já corresponde a duas regiões descontínuas: a Faixa de Gaza e a Cisjordânia. 33 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO B) Entre os países árabes, a Arábia Saudita é a maior aliada dos Estados Unidos, desde a década de 1980. C) Com o fim da Segunda Guerra Mundial, a ONU definiu novos tratados político-territoriais para o Oriente Médio e, em um deles, foram traçadas as fronteiras dos 550.000 Km2 do Curdistão para abrigar definitivamente os curdos. D) Apesar da sua posição geográfica na “confluência” de três continentes – Ásia, África e Europa –, o Oriente Médio preservou seu único grupo étnico: os árabes. E) Há numerosos pontos em que se observam conflitos no Oriente Médio, porém, nos últimos anos, eles têm sido bem mais intensos em duas áreas – Golfo Pérsico e Mesopotâmia –, as quais se destacam pela boa disponibilidade de água, recurso natural escasso nas demais áreas daquela região. Questão 48 A União Européia retoma a marcha No momento em que completa 50 anos, o bloco – agora com 27 integrantes – assina o Tratado de Lisboa, acordo que retoma as discussões sobre o fortalecimento de uma base legal comum para todos os países-membros. Analise as informações sobre a União Européia. I- Duas votações populares em 2005 colocaram a União Européia (UE) na maior crise de sua história. Na França e na Inglaterra, nações que fazem parte do bloco econômico desde o seu início, o projeto de Constituição da União Européia foi rejeitado pelos eleitores. II- Para entrar em vigor, o texto constitucional deveria obrigatoriamente ser aprovado por todos os países-membros do bloco. Mais do que criar um conjunto de leis, a Constituição consolida e amplia todos os tratados aprovados anteriormente pela União Européia e prevê uma estrutura próxima à de uma federação, com vários Estados governados por um poder central. III- Com o Tratado de Maastricht, em 1992, nasceu a União Européia. Desde então, uma nova moeda, o euro, entrou em circulação em todos os países do bloco. IV- A Comissão Européia propôs medidas para estimular a entrada legal de trabalhadores estrangeiros temporários, combatendo, ao mesmo tempo, a imigração ilegal. Está CORRETO somente o que se afirma em: A) I e II B) II e IV C) II e III D) I e IV E) II, III e IV 34 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 49 RIVALIDADE ENTRE HERMANOS Radicalização de governos, como o da Venezuela e o da Bolívia, resulta em tensões e marca o cenário atual da América do Sul. Estabeleça a relação entre os acontecimentos e o país sul-americano correspondente COLUNA 1 COLUNA 2 a- Seu presidente é o principal aliado de Bush na região. A economia tem crescido, e o país registra a queda do desemprego e da taxa de pobreza. O país é rico em recursos naturais, tem petróleo, carvão vegetal, esmeraldas e é um dos grandes produtores de café. No entanto, detém o triste título de maior fornecedor mundial de cocaína. b- Amparado por grande apoio popular, o presidente coloca em prática no país um processo de reforma agrária, incentiva um sistema de co-gestão entre o Estado e os trabalhadores nas empresas e amplia o controle estatal sobre a exploração petrolífera. c- Inspirado pela linha “chavista”, o presidente se diz favorável a aumentar a participação do Estado na economia, manifestou-se contra o acordo de livre comércio que o governo anterior negociava com os Estados Unidos e prometeu não renovar a permissão para a permanência de uma base militar norte-americana no seu território. d- O presidente do país nacionalizou a exploração do gás e do petróleo e anunciou que mais setores da economia passarão pelo mesmo processo. I- Venezuela II- Bolívia III- Colômbia IV- Equador Das alternativas a seguir, marque aquela que representa a correspondência CORRETA. A) a-I; b-II; c-III; d-IV. B) a-IV; b-I; c-II; d-III. C) a-III; b-I; c-IV; d-II. D) a-III; b-IV; c-II; d-I. E) a-IV; b-III; c-I; d-II. Questão 50 As migrações populacionais podem ser: externa ou interna, temporária ou definitiva, e sempre há razões que as explicam. A última contagem do IBGE mostra que, no Espírito Santo, ocorre concentração populacional ao longo da faixa litorânea e grande migração interestadual. Sobre o assunto em questão, analise as afirmativas a seguir: I- Tem havido um movimento inverso na migração no Estado: em vez de transferirem-se de pequenas para grandes cidades, muitas pessoas estão se mudando de um município do interior para outro do mesmo porte. 35 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO II- A grande concentração populacional ao longo da faixa litorânea do Espírito Santo deve-se unicamente à exploração do petróleo. III- Municípios cujas economias baseiam-se no cultivo do café e da fruticultura atraem população. IV- Os municípios com maiores decréscimos populacionais são os que se dedicam à pecuária. Está CORRETO o que se afirma apenas em: A) I e II. B) I e III. C) I e IV. D) II, III e IV. E) I, III e IV. LINGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS Sperm Donor Father Ends His Anonymity There is no established ritual for how an anonymous sperm donor should contact his genetic children. But for Jeffrey Harrison, Valentine’s Day seemed as good an occasion as any. “It’s a short life,” he said, “and these children need to have some kind of resolution. I thought I could send a little valentine, kind of, to everyone, just saying hello.” Mr. Harrison had been thinking about getting in touch since reading in an article in The New York Times 15 months ago that two teenagers whose mothers had used his sperm to conceive were looking for him. The headline, “Hello, I’m Your Sister, Our Father Is Donor 150,” made him choke on his coffee, said Mr. Harrison, who made $400 a month donating sperm under that number twice-weekly during the late 1980s. But California Cryobank, the sperm bank that had promised anonymity to its customers and to Mr. Harrison, proved unresponsive to his repeated requests for assistance. Besides, he had misgivings. What if the girls were disappointed by his humble circumstances? Once one of the sperm bank’s most-requested donors, with a profile that described him as 6 foot and blueeyed with interests in philosophy, music and drama, Mr. Harrison, 50, lives with his four dogs in a recreational vehicle near the Venice section of Los Angeles. “I make a meager living,” Mr. Harrison said, taking care of dogs and doing other odd jobs. Still, he said he thought he could explain to the girls why he had taken an unconventional life-path. Their grandfather was an Ivy League-educated retired financial executive, he would tell them; their grandmother was a former volunteer president for the Society for the Prevention of Cruelty to Animals. Six weeks ago, Mr. Harrison logged on to the Donor Sibling Registry, the Web site devoted to facilitating connections between donor-conceived offspring, where the two girls, Danielle P. and Jo Ellen M. had initially found each other. Four more teenagers from his sperm samples had since surfaced, he saw on the logs. How many could he handle, he wondered? As Valentine’s Day approached, though, Mr. Harrison resolved to get in touch with them all. Last Saturday night, Mr. Harrison e-mailed a picture of his birth certificate to Wendy Kramer, the founder of the sibling registry, to confirm his identity. Several dozen donors have contacted offspring on the registry, Ms. Kramer said, but none have been brave enough to come forward with such a large group of teenagers. “You don’t know what to expect,” Ms. Kramer said. “How do we define this family, and what are we to each other? ” Danielle and JoEllen called Mr. Harrison together the next day. The moment that had preoccupied their fantasies for years began in a more prosaic fashion than they had anticipated. But they said they were not disappointed.” The first thing he said was, ‘Holy moly,’ ” said Danielle, 17, who has spent several hours on 36 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO the phone with Mr. Harrison in the last three days. “He’s sort of a free spirit, and I don’t care what career he has. I got to talk to his dogs.” Mr. Harrison met a third daughter, Ryann M., in Los Angeles yesterday afternoon. His other newfound offspring, who live in Colorado, Florida, New York and Pennsylvania, are busy marveling over their shared love of animals and the distinctive forehead evident in the pictures he has e-mailed. By AMY HARMON - Published: February 14, 2007 – The New York Times Questão 51 Mr. Harrison’s first reaction when he read the news that some teenagers were looking for donor 150 was of … A) surprise B) fear. C) amusement. D) happiness. E) disgust. Questão 52 It can be inferred from the text that Mr. Harrison used to be paid for his donations … A) $400 for each B) $150 a week. C) $50 for each. D) $200 a week. E) an undisclosed amount. Questão 53 In the sentence “But California Cryobank, the sperm bank that had promised anonymity to its customers and to Mr. Harrison, proved unresponsive to his repeated requests for assistance.” its refers to …. A) customers. B) California. C) the sperm bank. D) promised. E) anonymity. Questão 54 “Besides, he had misgivings.” In this sentence the word BESIDES can be substituted, without changing its meaning for … A) although. B) however. 37 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO C) even so. D) furthermore. E) therefore. Questão 55 Mr. Harrison said that he makes a meager living. It means that … A) he has a miserable life. B) he inherited money from his father who was a financial executive. C) he has a life of leisure. D) he can afford not to work in a conventional job. E) he barely makes enough money to afford a home and food for his dogs. Questão 56 Mr. Harrison’s house is a … A) cabin in a Recreational Park of Venice , Los Angeles. B) boat docked near Venice, Los Angeles. C) small house in the outskirts of Los Angeles. D) motor home located in a neighborhood of Los Angeles. E) a flat in the recreational area of Venice, Los Angeles. Questão 57 The objective of the site “The donor sibling registry” is to … A) advise former donors how to legally face their children . B) help offspring and parents to get along. C) help former sperm donors to get in touch with their children. D) contact former sperm donors and make them aware of their offspring. E) alert sperm donors of their responsibilities as parents. Questão 58 What differentiates Mr. Harrison from the other donors in Mrs. Kramer opinion is that … A) he was courageous enough to reveal himself despite having been told that he has several offspring. B) although he had many children he didn’t care about them at all. C) despite knowing about the possibility of being sued he decided to meet his offspring. D) having all these children was no surprise at all to him. E) his willingness to reveal himself as donor 150. 38 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 59 According to the text Mr. Harrison and his offspring share … A) their personality traits and love for the outdoors. B) their taste for coffee and a happy go lucky spirit. C) their love for animals and a facial feature. D) their free spirit and love for traveling. E) their career choice and family relationships. Questão 60 In this article there is food for thought for future lawyers as the author talks about sperm donor meeting their offspring. One of the legal questions left unanswered is: A) Does a sperm donor receive money for his donations? B) Can a birth certificate prove that you’re the donor? C) Does a known sperm donor have any parental rights/obligations? D) Does a child conceived from sperm donation know where to find his natural father? E) Can a sperm donor children look for their natural fathers? LINGUA ESTRANGEIRA – ESPANHOL El Louvre adquiere papiro médico egipcio El museo de Louvre cuenta con una nueva joya artística y, a la vez, un documento esencial para la historia de la medicina. Se trata de un papiro médico egipcio de la época faraónica, el segundo del mundo por su longitud y sus textos, y que será expuesto a partir del miércoles en París. Adquirido por el Gobierno francés gracias al mecenazgo del grupo farmacéutico Ipsen, el papiro constituirá la pieza central de una exposición temporal sobre el arte médico egipcio en el Louvre, del 6 de junio al 6 de agosto. Actualmente sólo existen 12 ejemplares de escritos médicos del Egipto faraónico. El papiro, que la ministra de Cultura y Comunicación, Christine Albanel, entregará al director del Louvre, Henri Loyrette, se integrará, una vez concluida la exposición, en la colección de antigüedades egipcias del museo. Clasificado como tesoro nacional francés y adquirido por 670.000 euros, el papiro se presenta en ocho hojas que constituían en su origen un rollo de una longitud estimada de siete metros, el segundo más largo del mundo tras el papiro Ebers, de 20 metros y que se conserva en la biblioteca de la universidad de Leipzig (Alemania). El papiro contiene textos "inéditos" y posee la particularidad de estar escrito por sus dos caras, de forma continua y por dos escribas diferentes, según el Ministerio de Cultura. Está elaborado en cursiva jeroglífica, la hierática, una escritura característica del Nuevo Imperio. En la cara, el primer escriba consignó algunas descripciones de enfermedades y sus remedios, con un texto elaborado de forma densa y con pequeña escritura. Se estima que pertenece a la época de los reinos de Tutmosis III o de Amenofis II (1479-1401 a. C.). En el reverso, el segundo escriba registró descripciones más amplias y numerosas de enfermedades, así como sus remedios y la vertiente mágica o divina de los mismos, algo sin ejemplos previos conocidos. El trabajo del segundo escriba, con caracteres más amplios y perfiles marcados, fue elaborado unos 150 años más tarde, hacia el principio de la época de Ramses (1294-1250 a. C.) Un particular compró el papiro en Egipto en 1953. A su muerte, pasó a manos del grupo Ipsen en una subasta. ElPais.com-EFE - París - 04/06/2007 39 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 51 O documento adquirido pelo Museu do Louvre apresenta-se, atualmente, na forma de: A) um rolo de mais ou menos sete metros de papiro. B) um rolo de mais ou menos sete metros de pergaminho. C) oito folhas de papiro. D) oito folhas de pergaminho. E) 12 papiros. Questão 52 Conforme o texto, o destino do documento será: A) o Tesouro Nacional Francês. B) o Ministério da Cultura Francês. C) o Museu de História da Medicina. D) o Museu do Louvre. E) a Biblioteca da Universidade de Leipzig (Alemanha). Questão 53 O documento em questão foi comprado: A) em um leilão pelo grupo farmacêutico Ipsen. B) pelo Museu do Louvre. C) pela Ministra da Cultura e Comunicação Christine Albanel. D) pelo Tesouro Nacional Francês. E) pelo Governo Francês. Questão 54 No 1º parágrafo, a expressão “mecenazgo” indica: A) o documento foi comprado por uma empresa que intercede e patrocina as letras e as artes sem fins financeiros. B) o documento foi comprado de um contrabandista de artes. C) o documento foi roubado de uma instituição ou museu egípcio. D) o documento foi comprado de mercenários de arte. E) o documento foi roubado de mercenários egípcios. Questão 55 No 4º parágrafo, “... el primer escriba consignó algunas descripciones...”, a frase em negrito indica que o primeiro escriba: 40 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO A) assinou algumas descrições como sendo suas. B) era médico. C) destacou algumas descrições. D) emitia receitas dos medicamentos descritos. E) vendia receitas médicas. Questão 56 O texto nos informa que uma das particularidades do documento é: A) estar preenchido dos dois lados do papiro. B) ter sido escrito por um médico. C) ter sido escrito por dois faraós. D) Ter a forma de rolo. E) estar separado em páginas. Questão 57 Uma diferença entre os dois escribas do papiro, descrita pelo autor, é que: A) um é mais científico e o outro é mais supersticioso. B) um escreveu com letras pequenas e o outro com letras maiores. C) um demonstra ser mais moderno e o outro mais tradicional. D) um parece ser médico e o outro deixa claro que não o é. E) um escreveu em hieróglifos, o outro em copta. Questão 58 Neste documento, há uma característica que o diferencia de todos os outros papiros conhecidos que é: A) o tipo de papiro. B) o formato. C) o fato de tratar da arte médica na época dos faraós. D) a escrita cursiva hieroglífica ou hierática. E) a descrição mais ampla e numerosa de enfermidades e seus remédios. Questão 59 Marque abaixo a única afirmação que NÃO está de acordo com o texto. A) O mais longo papiro egípcio já descoberto tem 20 metros. B) O papiro adquirido pelo Louvre foi comprado pelo grupo Ipsen em um leilão. C) Um comprador privado comprou o papiro no Egito em 1953. D) O grupo farmacêutico Ipsen comprou o papiro no Egito de seu proprietário. E) O papiro em questão tráz textos inéditos. 41 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO Questão 60 Marque abaixo a única afirmação que está de acordo com o texto. A) Atualmente existem apenas dois escritos médicos da época do Egito faraônico. B) O museu do Louvre adquiriu o mais longo papiro de conteúdo médico conhecido. C) O papiro, adquirido pelo museu do Louvre, tem 16 páginas, escritas por dois escribas diferentes. D) No 4º parágrafo, a expressão: “En la cara...” significa: “no rosto”, pois o texto começa tratando de males da face. E) No 1º parágrafo: “... por su longitud... ”, o autor quer dizer: “... por sua idade, antiguidade...”. 42 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR – 2008 DIREITO RASCUNHO 43 Vestibular / 2008 - 10 de novembro de 2007 – Questões Objetivas