simulado parte 1
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simulado parte 1
3º. VESTIBULAR SIMULADO EXTENSIVO E TERCEIRÃO MANHÃ TARDE NOITE MATEMÁTICA 01. São dados os seguintes logaritmos: log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48. Se o ponto de coordenadas (a; b) representa graficamente a intersecção das curvas definidas pelas funções reais f(x) = 2x2 – 4 e g(x) = 4x2 – 2x, então o valor de log (6 ab) é: a) 1,56 b) 1,08 c) 0,98 d) 0,78 e) 0,57 04. Numa cidade com 50 000 domicílios, 15 000 recebem regularmente o jornal A, 12 000 recebem regularmente o jornal B e metade do número de domicílios não recebe qualquer dos dois jornais. Nessas condições, a probabilidade de um domicílio da cidade, escolhido ao acaso, receber o jornal A e não receber o jornal B é: a) 26% b) 30% c) 20% d) 24% e) 28% 02. Uma bola é atirada ao chão de uma altura de 100 m. Ao atingir o solo, ela sobe até uma altura de 50 m, cai e atinge o solo, pela segunda vez, subindo até uma altura de 25 m e assim por diante até cessar o movimento após perder energia. Qual a quantidade de metros percorrida pela bola? a) 300 m b) 200 m c) 250 m d) 400 m e) 240 m 05. A equação 9 (2x – 1)2 + 4(3y – 1)2 =16 representa a) uma circunferência de centro (1,1) e raio 4. b) duas retas paralelas distintas entre si. c) duas retas perpendiculares entre si cada uma paralela a cada um dos eixos. d) uma circunferência que passa pela origem do sistema cartesiano ortogonal. 2 1 1 e) uma circunferência de centro , e raio . 2 3 3 03. Em potências decrescentes de x, os três primeiros n 1 coeficientes do desenvolvimento de x 2 + 2x estão em progressão aritmética. O valor de n é um número: a) primo b) quadrado perfeito c) cubo perfeito d) maior que 9 e menor que 15 e) ímpar 3 06. A figura é um hexágono regular OABCDE de lado igual a 2 unidades de comprimento. 08. Uma casquinha de sorvete é um cone de 10 cm de altura e 4 cm de diâmetro da base. Duas bolas esféricas de sorvete, também de 4 cm de diâmetro, são colocadas na casquinha. Se o sorvete derreter na casquinha: a) o sorvete encherá completamente a casquinha, sem transbordar. b) transbordarão 8π cm3 de sorvete. c) faltarão 8π cm3 de sorvete para encher completamente a casquinha. A reta r contém os pontos O e B. A distância do ponto E à reta r, em unidades de comprimento, é igual a: a) 3 3 d) transbordarão 6π cm3 de sorvete. e) faltarão 6π cm3 de sorvete para encher completamente a casquinha. b) 2 3 3 c) 2 2 d) 3 e) 3 5 10 e senB = . 5 10 Se esses dois arcos estão no primeiro quadrante da circunferência trigonométrica, então o valor de tg (A + B) é: a) 0 b) 1 c) 10 07. Por ter uma face aluminizada, a embalagem de leite “longa vida” mostrou-se conveniente para ser utilizada como manta para subcobertura de telhados, com a vantagem de ser uma solução ecológica que pode contribuir para que esse material não seja jogado no lixo. Com a manta, que funciona como isolante térmico, refletindo o calor do sol para cima, a casa fica mais confortável. Determine quantas caixinhas precisamos para fazer uma manta (sem sobreposição) para uma casa que tem um telhado retangular com 6,9 m de comprimento e 4,5 m de largura, sabendo-se que a caixinha, ao ser desmontada (e ter o fundo e o topo abertos), toma a forma aproximada de um cilindro oco de 0,23 m de altura e 0,05 m de raio, de modo que, ao ser cortado acompanhando sua altura, obtemos um retângulo. Nos cálculos, use o valor aproximado π = 3. 09. Os arcos A e B são tais que senA = d) 5 e) 10 + 5 a) 360 b) 450 c) 600 d) 720 e) 900 4 HISTÓRIA 10. “[...] A servidão é, finalmente, a forma estabilizada de posição intermediária entre a escravidão e a liberdade: o servo não é mais uma propriedade do senhor, assimilado ao gado, mas sua liberdade é marcada por importantes limitações. Se a escravidão é um cativeiro definitivo, o ritual de servidão, utilizado em certas regiões e durante o qual o servo traz uma corda no pescoço, parece indicar um cativeiro de que se é imperfeitamente resgatado pelo pagamento de uma obrigação[...]” (BASCHET, Jérôme. A civilização feudal: do ano b) O número de mortos em Florença foi pequeno devido ao saneamento da cidade, bem como o combate incisivo aos focos transmissores da epidemia. c) A Igreja ganhou prestígio, pois mais do que nunca as pessoas dependiam de sua intermediação junto a Deus. d) A economia cresceu graças a diminuição da massa consumidora. Houve o fortalecimento dos laços de servidão. e) A solidariedade entre as pessoas aumentou enormemente, a espiritualidade e o desapego às coisas do mundo caracterizaram este período. mil à colonização da América. São Paulo: Globo, 2006, p. 133). Sobre a sociedade feudal, assinale a alternativa correta. a) A escravidão foi totalmente extinta, devido a uma campanha bem sucedida desencadeada pelo Papa Inocêncio III após sua vitória sobre os albigenses. b) O servo era um camponês pobre atado ao feudo. Tinha o direito de usufruto da gleba de terra que ocupava. Devia ao senhor uma série de obrigações, tais como a corveia, a talha e as banalidades. c) O vilão era um senhor feudal que dominava uma vila. Seu poder era superior ao dos condes e marqueses. d) As relações de suserania e de vassalagem só existiam entre o rei e os servos. e) Havia no mundo feudal uma grande mobilidade social, sendo comum servos tornarem-se cavaleiros e até atingirem altos postos políticos. 12. Sobre a expansão comercial europeia, assinale a alternativa INCORRETA. a) Primeiro país a constituir um Estado nacional, Portugal possuía um só rei, um só exército, uma só língua e uma única religião. Estes foram fatores que contribuíram para o pioneirismo português. b) O tráfico de escravos foi o mais lucrativo ramo de todo o comércio colonial. Dele participaram homens e mulheres, europeus e africanos, que negociaram sua própria gente ou membros de outras tribos. c) Tempero, remédio ou símbolo de ostentação, as especiarias estimularam as viagens marítimas, voltadas para um comércio que pagava os riscos da aventura. d) A viagem de Vasco da Gama, em 1498, contornando a costa africana e chegando as Índias alterou de forma imediata a geografia do comércio e a geopolítica mundial, levando não só à dominação ocidental da Ásia como a uma arrancada na navegação marítima e no comércio de longo curso. e) O pioneirismo português deveu-se quase que exclusivamente a sua posição geográfica favorável. A Escola de Sagres, fundada por D. Manuel I, sediada em Lisboa também teve uma relativa importância. 11. “Afirmo, portanto, que tínhamos atingido já o ano bem farto da Encarnação do Filho de Deus, de 1348, quando, na mui excelsa cidade de Florença, cuja beleza supera a de qualquer outra da Itália, sobreveio a mortífera pestilência. Por iniciativa dos corpos superiores, ou em razão da iniquidade, peste, atirada sobre os homens por justa cólera divina e para nossa exemplificação, tivera início nas regiões orientais, há alguns anos[...]” (BOCCACCIO, Giovanni. Decamerão. São Paulo: Abril Cultural, 2005, p. 05). Sobre a peste negra, assinale a alternativa correta. a) Originou-se no Oriente e foi levada para a Itália por marinheiros genoveses. Atingiu quase toda a Europa e matou um terço da população. Acreditava-se que era um castigo divino. 5 13. “Hegel observa algures que todos os grandes fatos e personagens da história universal aparecem, por assim dizer, duas vezes. Mas esqueceu-se de acrescentar: a primeira vez como tragédia e a outra como farsa. Caussidière por Danton, Louis Blanc por Robespierre, a Montagne de 1848 a 1851 pela Montagne de 1793 a 1795, o sobrinho pelo tio. E a mesma caricatura nas circunstâncias em que apareceu a segunda edição do 18 Brumário. c) Trótski se opôs a Lenin durante a guerra civil, por isso foi afastado do comando do Exército Vermelho e enviado para um gulag na Sibéria. d) Os mencheviques tiveram um papel fundamental na ascensão de Stalin e na instauração de um regime democrático-parlamentar. e) Lenin estabeleceu uma aliança estratégica com a Alemanha contribuindo para adiar o fim da Primeira Guerra Mundial. Os homens fazem a sua própria história, mas não a fazem segundo a sua livre vontade, em circunstâncias escolhidas por eles próprios, mas nas circunstâncias imediatamente encontradas, dadas e transmitidas pelo passado. A tradição de todas as gerações mortas pesa sobre o cérebro dos vivos como um pesadelo...” (MARX, Karl. O 18 Brumário de Luís 15. “No mundo de hoje, toda a cultura, toda a literatura e toda a arte pertencem a classes determinadas e estão subordinadas a linhas políticas determinadas. Realmente não existe arte pela arte, nem arte que esteja acima das classes, uma arte que se desenvolve fora da política ou independentemente desta. A literatura e a arte proletárias são uma parte do conjunto da causa revolucionária do proletariado; como dizia Lênin, elas constituem “uma pequena roda dentada e um pequeno parafuso” da máquina geral da revolução.” Bonaparte. São Paulo: Expressão Popular, 2008). De acordo com o texto e com os seus conhecimentos, assinale a alternativa correta. a) Marx referiu-se a Luís Napoleão Bonaparte que procurou em 1851 dar um golpe de Estado que deu origem ao II Império. Anteriormente o seu tio Napoleão fizera algo semelhante quando através do golpe do 18 Brumário derrubou o governo do Diretório e instaurou o Consulado. b) Para Marx, a história é uma mera repetição. Na repetição há sempre progresso e o objetivo de extrair lições do passado. O II Império foi um mero renascer das glórias do I Império. c) A vontade individual é que determina os acontecimentos históricos, para Marx a infraestrutura econômica tem um peso pequeno. d) Marx foi um defensor do II Império, pois Napoleão III tinha uma plataforma de governo claramente socialista. e) Ao proclamar a Comuna de Paris, Napoleão III perdeu o apoio da burguesia daí a sua queda. (Mao Tsé-tung. O Livro Vermelho. São Paulo: Folha de S. Paulo, 2010, p. 143). Sobre Mao Tsé-tung e a Revolução Chinesa, assinale a alternativa INCORRETA. a) Mao Tsé-tung procurou adaptar o marxismo-leninismo à realidade chinesa, onde o campesinato constituía a maioria da população. b) O Livro Vermelho teve uma importância muito grande durante a Revolução Cultural ocorrida na década de 60 do século XX. c) Para Mao Tsé-tung a “bomba atômica é um tigre de papel que os reacionários norte-americanos utilizam para amedrontar as pessoas”, por isso a China não fez qualquer esforço para obter armas nucleares, não as possuindo até hoje. d) Para Mao, os órgãos dirigentes do Partido Comunista devem definir uma linha diretriz correta e encontrar soluções para os problemas que surgem, de modo a se erigirem em autênticos centros de direção. e) Apesar de Mao ter escrito: “Que cem flores desabrochem e cem escolas de pensamento rivalizem”, durante a Revolução Cultural intelectuais foram perseguidos e ocorreu uma forte repressão. 14. Sobre a Revolução Russa, assinale a alternativa correta. a) O Governo Provisório retirou a Rússia da Grande Guerra, fez a reforma agrária e aprovou leis favoráveis aos trabalhadores, por isso tornou-se permanente, consolidando o poder dos bolcheviques. b) Os bolcheviques liderados por Lenin tomaram o poder em outubro (novembro no calendário ocidental), instaurando um regime de partido único. Retiraram a Rússia da Grande Guerra, fizeram uma reforma agrária e procuraram atender os interesses da classe trabalhadora. 6 16. Sobre a Proclamação da República, assinale o que for correto: I. O estabelecimento da República no Brasil não teve uma participação popular. A conspiração que derrubou a monarquia ficou restrita a poucos republicanos. Entre eles estavam Rui Barbosa, deputado e jornalista, Aristides Lobo e Quintino Bocaiúva, as maiores lideranças republicanas do Rio de Janeiro, Francisco Glicério, proeminente chefe do Partido Republicano Paulista, e Benjamim Constant, estadista, militar e professor. II. A derrubada da monarquia foi produto das suas próprias dificuldades em lidar com as mudanças econômico-sociais ligadas à crise do escravismo e o início de relações capitalistas. Outras adversidades eram: a falta de apoio de parte das elites fundiárias, que se sentiram traídas pela abolição; as críticas da imprensa republicana e de uma parcela da intelectualidade urbana, além das chamadas questões religiosa e militar, especialmente os conflitos envolvendo militares. III. Quando a monarquia foi derrubada, o imperador e a Princesa Isabel gozavam de imenso prestígio junto à população mais humilde, principalmente entre os ex-escravos da cidade do Rio de Janeiro. A “República”, no seu sentido etimológico como “coisa pública”, não estava presente na cabeça da maioria dos conspiradores. Estes receavam uma participação popular. O lema positivista “Ordem e Progresso” caracteriza a permanência de uma sociedade excludente e hierarquizada. a) Todas estão corretas; b) Apenas a I e a II estão corretas; c) Apenas a II está correta; d) Apenas a I e a III estão corretas; e) Apenas a II e a III estão corretas. 17. Leia o poema abaixo e identifique as características do período citadas nele: “Foi em 1930 que à frente da Revolução Getúlio Vargas assumiu a Presidência do Brasil. Era um tempo novo que se abria o desenvolvimento industrial as leis trabalhistas ele cria é a Previdência Social Eram anos de conquista e de grande agitação pelo poder de 32 a 37, aquele estadista reprimiu os paulistas comunistas e integralistas. Mas não há quem esconda seu valor de idealista, basta falar em Volta Redonda, (...)” (Gomes, Dias e Gullar, Ferreira. Dr. Getúlio: sua vida e sua glória. São Paulo, Civilização Brasileira, 1968. pp. 10 e 11) I. O poema se refere especificamente ao Estado Novo, período no qual Getúlio assume uma postura claramente fascista e centraliza o poder, fechando partidos e impondo censura generalizada. II. O poema se refere ao último governo Vargas, de natureza populista e nacionalista, marcado pela construção da Usina de Volta Redonda Petrobras e Cia. Vale do Rio Doce. III. O poema se refere a Era Vargas, de 1930 a 1945, destacando a industrialização, a política trabalhista, Movimento Constitucionalista de 32, as Intentona Comunista e Integralista. a) Todas estão corretas; b) Apenas a I e a II estão corretas; c) Apenas a III está correta; d) Apenas a I e a III estão corretas; e) Apenas a II está correta. 7 18. No que diz respeito ao governo do personagem retratado na charge abaixo, assinale o que for correto: I. Com uma frágil sustentação política, sem o apoio da UDN, desconcertando os setores militares e a tradicional submissão aos Estados Unidos, desagradando a direita e os setores conservadores com sua aproximação em relação aos países socialistas, combatendo os partidos de esquerdas e declarando-se anticomunista, e, não obstante, desagradando a população em geral com medidas factoides e com a desvalorização dos salários, Jânio Quadros cada vez mais carecia de estabilidade e apoio que sustentassem suas peripécias e ousadia política. II. Contando apenas com o apoio de Lacerda, Jânio Quadros, no dia 25 de agosto de 1961, renuncia à presidência da República, deixando uma carta para ser entregue ao Congresso; pedido esse que imediatamente foi aceito. III. Especula-se, por um lado, que Quadros escreveu a carta em um momento de incerteza, acreditando que não seria entregue. Diz-se ainda que, na verdade, tentava utilizar o seu apoio popular para aumentar seus poderes junto ao Congresso. Neste caso, acreditaria que assim que anunciasse sua renúncia, o povo sairia às ruas exigindo sua volta ao poder. Neste caso, talvez se lembrasse da comoção que acompanhou a morte de Vargas. Seja como for, a população não saiu às ruas e o Congresso aceitou a renúncia, e Jânio Quadros iniciaria um longo período de ostracismo político. a) Todas estão corretas; b) Apenas a I e a II estão corretas; c) Apenas a III está correta; d) Apenas a I e a III estão corretas; e) Apenas a II está correta. 8 BIOLOGIA 19. Julgue as frases colocadas a seguir: I. A respiração celular aeróbia, nos eucariontes , apresenta: Glicólise, Ciclo de Krebs e Cadeia Respiratória. A mitocôndria realiza as três etapas mencionadas. II. Cloroplastos são portadores de pigmentos fotossintéticos responsáveis pela absorção de luz. Leucoplastos são estruturas citoplasmáticas presentes em vegetais, responsáveis pelo armazenamentos de substâncias nutritiva, como: amido, lipídios e proteínas. III. Os centríolos são organelas citoplasmáticas presentes em eucariontes e responsáveis pela organização de: cílios, flagelos e as fibras do fuso mitótico. IV. O núcleo interfásico é visualizado naquele período em que a célula não se encontra em divisão, apresentando: Cariolinfa, Nucléolo, Carioteca e a Cromatina. V. Os cromossomos humanos são novelos de cromatina condensada, compostos por sequências de genes e visíveis durante a mitose e a meiose. Estão corretas: a) todas as frases. b) III, IV e V, somente. c) I, II, III e IV, somente. d) I, IV e V, somente. e) II, III, IV e V, somente. d) A gametogênese humana apresenta três etapas: multiplicação, crescimento e maturação. Durante a fase de crescimento as células envolvidas, passam por um período de armazenamento de vitelo, uma substância nutritiva que será usada durante a embriogênese. e) Na meiose é possível encontrarmos: sinapse dos homólogos, permutação, separação de homólogos, separação de cromátides-irmãs, tétrades, quiasmas e duplicação de DNA cromossômico. 21. Analise as afirmações abaixo: I. No gráfico abaixo, que representa o lançamento de esgotos urbanos em um rio não poluído, a proliferação de micro-organismos decompositores aeróbios e a morte de peixes, moluscos e crustáceos ocorreram, respectivamente, nos períodos 1 e 2. II. O fato de serem encontrados tipos de moléculas semelhantes nas células de uma folha de espinafre, numa bactéria e nas células do cérebro de uma baleia indica que evolutivamente estes organismos tiveram um ancestral comum. III. Se a seleção natural atua sobre certos indivíduos, aumentando ou diminuindo suas chances de sobrevivência, é evidente que atuará sobre os genes que estes indivíduos portam, alterando sua chance de continuarem existindo na população. Por exemplo, se os portadores de determinados genes têm suas chances de sobrevivência reduzidas, isto implicará a diminuição das frequências de tais genes nas próximas gerações. 20. A respeito de cromossomos, reprodução humana, aberrações cromossômicas, divisões mitóticas, meióticas e conteúdos biológicos correlacionados, é INCORRETO afirmar: a) O cromossomo humano mais abundante é do tipo submetacêntrico. Nos humanos não existem cromossomos gigantes e, muito menos, os do tipo telocêntrico. b) A célula do homem que irá entrar na meiose é o espermatócito primário e na mulher é o ovócito primário. c) A trissomia do 21, nos humanos, é uma aneuploidia que provoca o aparecimento da Síndrome de Down, sendo possível de ocorrer tanto em homens quanto em mulheres. 9 IV. No gráfico abaixo A representa os dentes incisivos, cuja função é cortar o alimento e D representa os molares, cuja função é triturar o alimento. Ambos os tipos de dentes são constituídos, de fora para dentro, por esmalte, dentina e polpa. II. O esquema abaixo pode representar uma veia transportando sangue venoso em direção ao átrio direito do coração sendo que as válvulas apresentadas impedem o refluxo deste sangue. a) Todas as afirmações estão corretas; b) Somente I, III e IV estão corretas; c) Somente II, III e IV estão corretas; d) Somente I e III estão corretas; e) Somente III e IV estão corretas. III. Um diabético elimina açúcar pela urina. Esta eliminação é possível devido ao papel que o rim exerce no organismo humano. Dentre as funções que ele desempenha, a que se relaciona ao exemplo citado é a eliminação de substâncias em excesso. IV. As asas de um morcego, as nadadeiras anteriores de uma baleia e as patas dianteiras de um cavalo são estruturas homólogas, pois têm diferente origem embrionária, enquanto que as asas de uma andorinha e as asas de uma libélula são estruturas análogas, pois têm a mesma origem embrionária. Assinale a afirmativa correta: a) Todas as afirmações estão corretas; b) Somente I, III e IV estão corretas; c) Somente I e IV estão corretas; d) Somente I, II e III estão corretas; e) Somente I e II são verdadeiras. 22. Analise as afirmações abaixo: I. O esquema abaixo representa o coração humano, onde 1 e 2 são, respectivamente, as veias pulmonares e artéria aorta e 4 representa a artéria que envia sangue venoso para os pulmões; 10 23. A migração do ambiente aquático para o terrestre resultou na seleção de características adaptativas que permitiu a sobrevivência dos primeiros vertebrados terrestres. Assinale a alternativa verdadeira: a) Os primeiros animais vertebrados a invadir o ambiente terrestre foram os répteis; b) Os anfíbios foram os primeiros vertebrados a explorar o ambiente terrestre, apresentando anexos embrionários como âmnio, cório e alantoide; c) Os anfíbios evoluíram a partir de peixes pulmonados primitivos; d) Todos os anfíbios são tetrápodes e de respiração exclusivamente pulmonar; e) Nos anfíbios o coração apresenta-se com apenas duas cavidades. Estão corretas: a) I e II b) II e III c) I e IV d) II e IV e) III e IV 25. Em uma feira livre, uma das barracas vendia cebola, mandioca e batata-inglesa.Do ponto de vista botânico tais produtos podem ser, respectivamente, classificados como: a) raiz do tipo tuberosa, caule do tipo rizoma e raiz do tipo tuberosa. b) caule do tipo tubérculo, caule do tipo estolho e caule do tipo bulbo. c) caule do tipo bulbo, caule do tipo rizoma e caule do tipo estolho. d) raiz do tipo tuberosa, raiz do tipo tuberosa e caule do tipo tubérculo. e) caule do tipo bulbo, raiz do tipo tuberosa e caule do tipo tubérculo. 24. Em um experimento sobre fotossíntese, dois exemplares de uma planta aquática foram colocados em dois frascos contendo água, como mostrado na ilustração abaixo. No primeiro frasco foram fornecidos água contendo isótopo de oxigênio 18 (18O) e gás carbônico normal. No segundo foi fornecida água normal e gás carbônico com isótopo de oxigênio 18. Ambos os frascos foram colocados em ambiente iluminado e as plantas foram cobertas com tubos de ensaio nos quais foi coletado oxigênio após algumas horas. 26. No cruzamento entre um indivíduo heterozigoto duplo com um homozigoto duplo, nasceram 210 indivíduos com um fenótipo, 208 com um segundo fenótipo, 44 com um terceiro fenótipo e 40 com um quarto fenótipo. Isso caracteriza que tipo de determinismo genético? a) 1ª Lei de Mendel; b) 2ª Lei de Mendel; c) 3ª Lei ou Lei de Morgan; d) Lei da Segregação Independente; e) Lei de Segregação dos Caracteres. 27. A respeito do sistema endócrino humano, assinale a alternativa correta: a) O hormônio antidiurético (ADH) é liberado quando ocorre aumento na concentração do plasma, e provoca uma diminuição da reabsorção de água nos rins, resultando em uma urina mais diluída; b) A insulina é secretada pelo pâncreas em caso de hipoglicemia; c) A tireoide se localiza no pescoço, estando apoiada sobre as cartilagens da laringe e da traqueia; ela produz o hormônio adrenocorticotrófico (ACTH), e o hormônio estimulante da tireoide (TSH); d) A secreção da ocitocina é elevada durante toda a gravidez, diminuindo o seu nível nas últimas semanas e cessando durante o parto; e) Nas mulheres o hormônio luteinizante (LH) desencadeia a liberação do ovócito secundário, e estimula o corpo lúteo a produzir progesterona. De acordo com o experimento descrito, foram feitas as seguintes afirmativas: I. No tubo de ensaio do frasco 1 será coletado oxigênio 18, e no tubo do frasco II, oxigênio normal. II. O oxigênio seria liberado mesmo se os dois frascos estivessem no escuro uma vez que a produção desse gás se verifica na etapa escura da fotossíntese. III. Se a planta do frasco 1 fosse iluminada com luz azul e a planta do frasco 2 com luz verde, o oxigênio seria produzido com maior velocidade no frasco 2. IV. Um aumento da intensidade luminosa em ambos os frascos não iria influenciar a taxa de respiração das plantas. 11 PORTUGUÊS O texto que segue é um fragmento do artigo publicado na Folha de S. Paulo em 1º/12/2010 na p. E-8. Leia-o atentamente para resolver as questões de números 28 a 32. Do Oiapoque ao Chuí MARCELO COELHO Outro mistério da língua é o uso do “cujo”. Foge-se da palavra como se fosse o próprio capeta. SETE MILHÕES de alunos da rede pública participaram, neste ano, de um concurso de redações escolares organizado pelo MEC e pela Fundação Itaú. Pois bem, esses alunos de 13, 14, 17 anos, no máximo, tinham perfeita noção dos recursos que a gramática oferece aos interessados. Depois de muitas eliminatórias, sobraram cerca de 150 textos. Fui um dos membros do júri na etapa final, tendo de selecionar os cinco vencedores em cada categoria (poema, crônica, artigo de opinião e memórias literárias). Claro que os textos passaram por oficinas e revisões em classe. Digo que me espantariam pela qualidade do mesmo jeito, se tivessem sido escritos pelos professores – de cujos conhecimentos (epa!) eu costumava desconfiar um bocado. As redações que li foram espantosas. No bom sentido; no melhor sentido possível. Os concorrentes vinham dos lugares mais improváveis. A cidade de Formiga, em Minas Gerais, era das poucas de que já tinha ouvido falar. O português era 99% correto. Fora algumas distrações, até os erros eram testemunha de que o aluno estava familiarizado com a norma culta. Exemplo clássico, o da “ascenção”, com cedilha em vez de “s”. Trata-se de erro que só se aprende nos livros. Vitória do Xingu (PA), Carrapateira (PB), Nova Alvorada do Sul (MS), Vila Paixão (ES): em cada lugar desses, há um adolescente escrevendo coisa com coisa, citando Clarice Lispector (1920-1977) ou Carlos Drummond (1902-1987), pesando os prós e os contras da colheita mecanizada na lavoura do café ou analisando o impacto da construção de uma barragem. (...) Passei anos dando aulas de jornalismo numa faculdade conhecida aqui em São Paulo, e conto nos dedos os alunos que sabiam aplicar as regras da crase. 29. No antepenúltimo parágrafo, o autor escreve “(epa!)” por utilizar o pronome “cujo” e desse uso pode-se afirmar: a) que é inadequado à língua padrão, pois não há relação de posse. b) que é inadequado à língua culta escrita, dado que os conhecimentos referidos não são os acumulados pelos professores. c) que é adequado, visto que há uma relação do gênero – “conhecimentos” de quem? dos “professores” – e, nesse caso, em português escrito culto usam-se os pronomes “cujo, cuja, cujos, cujas”. d) que é adequado, pois o pronome “cujo” é usado em relações de complemento verbal, da espécie objeto indireto. e) que é inadequado, já que o ideal, segundo o português padrão, seria usar o possessivo “deles”. 28. Infere-se do texto lido que: a) o autor do texto participou da seleção dos textos de sete milhões de alunos da rede pública, dos quais foram escolhidos 150 candidatos. b) os textos selecionados, segundo o autor, tinham um baixo nível de qualidade. c) as distrações ortográficas são um demonstrativo de que o aluno não é conhecedor da norma culta do português. d) conforme o autor, muitos alunos dos cursos de jornalismo sabem utilizar as regras da crase adequadamente. e) o uso do pronome relativo “cujo” é uma das dificuldades com que depara quem escreve em língua portuguesa. 12 c) Com o objetivo de mostrar que os jovens escritores sabem citar com desenvoltura e adequação escritores consagrados como Clarice ou Drummond. d) Para reafirmar a incompetência com que os candidatos desse concurso parodiam escritores como Clarice e Drummond. e) Com a finalidade de deixar patente que os estudantes não escrevem “coisa com coisa”. 30. Do fragmento lido, retira-se: “..., se tivessem sido escritos pelos professores — de cujos conhecimentos (epa!) eu costumava desconfiar um bocado.” A presença da preposição “de”, que antecede o relativo “cujos”, explica-se com qual das justificativas a seguir? a) A regência do verbo “costumava”. b) A regência do substantivo “conhecimentos”. c) A regência do verbo “desconfiar”. d) A regência do substantivo “professores”. e) A regência da locução verbal “tivessem sido escritos”. 32. Uma das alternativas que seguem traz construção em que a regência antes do pronome relativo “cujos” é inadequada ao português padrão. Indique-a. a) ... escritos pelos professores — em cujos conhecimentos se pode confiar. b) ... escritos pelos professores — cujos conhecimentos se podem estudar. c) ... escritos pelos professores — cujos conhecimentos se podem perceber. d) ... escritos pelos professores — cujos conhecimentos podem ser lembrados. e) ... escritos pelos professores — de cujos conhecimentos qualquer aluno pode lembrar. 31. Com que intuito são citados no texto os escritores Clarice Lispector e Carlos Drummond? a) Para provar que estão nascendo outros escritores com qualidade similar à dos referidos Clarice e Drummond. b) A fim de demonstrar que esses jovens podem ter no futuro uma carreira de sucesso como escritores. Tiras para a questão 33. I. II. 33.“Explicar” uma piada é, quase sempre, um exercício constrangedor. Ainda assim, é natural que entendamos os mecanismos que constroem os efeitos de humor, por exemplo, em uma tirinha. No caso acima, o humor é obtido a) por informações que ficam explícitas tanto em I quanto em II. b) pelo entendimento literal do que se diz, tanto em I quanto em II. 13 c) pelo absurdo que as falas de Helga, em I, e de Eddie Sortudo, em II, encerram. d) pela falta de noção metafórica na fala de Helga, em I, e pelo conteúdo subentendido na fala de Eddie Sortudo, em II. e) pelo conteúdo subentendido na fala de Helga, em I, e pela falta de percepção sobre o valor metafórico das expressões, no caso de Eddie Sortudo, em II. 34. Assinale a alternativa correta a) “...ao entrar em contato com o oxigênio e a água produz substâncias de cor alaranjada.” – o trecho encerra uma ideia condicional. b) “Tecnicamente, diz-se que nesse caso ocorreu a oxidação do ferro.” – o trecho apresenta uma oração de natureza substantiva, com valor de objeto direto. c) “Um teste analítico em que é observada a mudança na cor é o do famoso bafômetro: (...)” – nessa passagem, há uma oração de natureza adjetiva. d) “...a lei não permite que pessoas com teor alcoólico acima de 0,1% em massa no sangue conduzam veículos.” – a passagem é marcada por uma oração condicional. e) A reação produzindo sulfato de Cromo – III, de coloração verde, causa o alcoolismo em um motorista. Leia o texto abaixo para responder às questões 34 e 35. Mudança de cor Várias reações acontecem formando substâncias de colorações diferentes daquelas iniciais. A ferrugem é um bom exemplo: o ferro, em princípio cinza, ao entrar em contato com o oxigênio e a água produz substâncias de cor alaranjada. Tecnicamente, diz-se que nesse caso ocorreu a oxidação do ferro. 35. Leia a conclusão, extraída do texto acima. Se houver mudança na coloração, nesse caso de alaranjado para verde, está garantida a presença de álcool, e quanto maior for a intensidade dessa coloração, mais alcoolizado está o motorista. Um teste analítico em que é observada a mudança na cor é o do famoso bafômetro: uma parte do álcool ingerido não é absorvida pelo organismo e será eliminada pela respiração, no tão conhecido bafo de uma pessoa embriagada. Qual é a alternativa que reescreve correta e coerentemente as ideias do trecho, mantendo-lhe o sentido original? a) Já que há mudança na coloração, nesse caso de alaranjado para verde, está garantida a presença de álcool, e se a intensidade dessa coloração for maior, mais alcoolizado estará o motorista. b) Sem que haja mudança na coloração, nesse caso de alaranjado para verde, está garantida a presença de álcool, e quanto maior for a intensidade dessa coloração, mais alcoolizado está o motorista. c) Não obstante ocorra mudança na coloração, nesse caso de alaranjado para verde, está garantida a presença de álcool, e quando a intensidade dessa coloração for maior, mais alcoolizado estará o motorista. d) Desde que haja mudança na coloração, nesse caso de alaranjado para verde, garante-se a presença de álcool, e à medida que a intensidade dessa coloração seja maior, mais alcoolizado estará o motorista. e) Como há mudança na coloração, nesse caso de alaranjado para verde, verifica-se a presença de álcool, e à proporção que a intensidade dessa coloração seja maior, mais alcoolizado está o motorista. Aqui no Brasil, a lei não permite que pessoas com teor alcoólico acima de 0,1% em massa no sangue conduzam veículos. Com essa concentração não percebemos o cheiro, por isso a necessidade do teste. O aparelho do bafômetro consiste de uma solução de dicromato de potássio (K2Cr2O7), que apresenta coloração alaranjada, e ácido sulfúrico (H2SO4). Com o motorista alcoolizado soprando no bafômetro, temos a ocorrência de uma reação produzindo o sulfato de Cromo- III, de coloração verde [Cr2(SO4)3] Conclusão: Se houver mudança na coloração, nesse caso de alaranjado para verde, está garantida a presença de álcool, e quanto maior for a intensidade dessa coloração, mais alcoolizado está o motorista. João Pedro Mateos – “ Quando ocorre uma reação química?” - Química na Ponta da Língua 14 36. Leia o texto abaixo, extraído do Folha On Line. 37. Leia os textos para responder à questão 37. As drogas devem ser liberadas? Por que não liberamos controladamente o uso das drogas no modo como é feito com remédios que precisam de prescrição médica? Pelo volume de dinheiro que gera o tráfico, poderiam ser abertas centenas de casas de recuperação para aqueles que quiserem se tratar para se livrar do vício. E, em relação àqueles consumidores que se recusam a fazer qualquer tratamento, eu sinto muito. Eles poderão continuar consumindo os entorpecentes, mas pagando altos impostos, como já ocorre com os cigarros e as bebidas alcoólicas. William Bonner contou no Twitter que já foi parado pela polícia três vezes para soprar o bafômetro e que passou no teste em todas as vezes. O apresentador falou sobre a Lei Seca no microblog na noite desta quarta-feira depois de contar que, naquele momento, estava sendo levado para casa no banco do passageiro por ter ingerido bebida alcoólica. "Voltando pra casa depois da festa de fim de ano do jornalismo da Globo. Fátima ao volante. O tio bebeu EDGAR RENZO FABBRINI (São Paulo, SP) caipirinha", escreveu Bonner. São absurdas as declarações de quem fuma maconha e diz não tem nada a ver com o que acontece no tráfico. É óbvio que são alimentadores do tráfico, como o são todos os usuários de drogas. Quanto a legalizar a maconha, além de não resolver o problema do tráfico, pois não é só maconha que existe, a decisão vai pôr um monte de maluco comprando a droga nas lojas de conveniência. Mas com dinheiro de quem? De assaltos, que, caso legalizem a maconha, crescerão de forma absurda, e em qualquer lugar. Nem trancado em condomínio o cidadão terá paz. Após receber algumas críticas de seguidores, ele voltou ao Twitter para explicar que não estava "derrubado", mas que não brinca com a Lei Seca. http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/846578-william-bonner-diz-que-ja-passou-pelo-teste-do-bafometro-tres-vezes.shtml Assinale a alternativa incorreta sobre a passagem. ROBERTO MOREIRA DA SILVA (Cotia, SP) a) O texto, em seu interior, apresenta duas vozes. O questionamento acima ilustra a seção Pergunta da Semana, da Folha de S.Paulo. Dentre as respostas publicadas pelo jornal, duas foram as que você acabou de ler. Julgue, agora, os itens abaixo. I. A seção de cartas de um jornal é um espaço de expressão individual, propiciando, em alguns casos, o debate sobre questões de relevância para a sociedade. II. Os dois textos apresentam um mesmo ponto de vista sobre a questão proposta. III. A argumentação do texto 1 baseia-se, inicialmente, em hipóteses. IV. A argumentação do texto 2 é mais objetiva, porque menos passional. Assim, são corretos: a) Apenas I e III b) Apenas I e IV c) Apenas II e III d) Apenas I, II e IV e) Apenas I, III e IV b) “Tio” se refere a William Bonner. c) Sem uma indicação mais precisa da fonte, da maneira como se lê aqui, a menção temporal a “quarta-feira” só pode ser entendida plenamente por quem leu a notícia assim que ela foi veiculada. d) Subentende-se, pelo texto, que William Bonner tenha muitos fãs que acompanham o seu dia a dia. e) O trecho em questão é marcado, basicamente, pela função referencial da linguagem. 15 resistentes do vírus, que então sobrevivem, se multiplicam e passam a predominar em pouco tempo. Este processo darwiniano é basicamente o mesmo que ocorreu nas centenas de milhões de anos da evolução da vida na Terra, só que agora é medido em dias e horas. Não há desenho nem direcionalidade, apenas as forças combinadas do acaso e da necessidade gerando cepas cada vez mais resistentes. O texto a seguir é referência para as questões 38 a 41. Darwin: o super-herói Em seu brilhante trabalho de mitologia comparativa, Joseph Campbell (1904-1987) verificou que os heróis de todas as culturas e religiões humanas compartilham um arco de vida similar, que ele chamou de “monomito”. No livro O herói de mil faces, ele descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios previsíveis: separação – iniciação – retorno. O arco de vida de Darwin acidentalmente seguiu de maneira fiel o script monomítico de Campbell. Separação: o jovem destinado a se tornar pároco na Inglaterra vitoriana e ter uma vida monótona abandona seu país para uma aventura de volta ao mundo no navio Beagle. Iniciação: na viagem de cinco anos (dos quais ele passou 2/3 do tempo em terra), Darwin vence várias agruras, como constante enjoo no mar, perde a fé religiosa, descobre sua vocação de naturalista e coleta uma fantástica coleção de espécimes biológicos. Retorno: Darwin completa sua aventura no isolamento de sua mansão campestre e emerge como autor da Origem das espécies, um livro contendo ideias que deram novo sentido à biologia e modificaram radicalmente a visão que a humanidade tem de si própria e de seu lugar no universo. Certamente uma trajetória mitológica perfeita – não é de se surpreender que Darwin tenha se tornado um super-herói. Muita gente pensa erroneamente que evolução por seleção natural é algo hipotético, em que uma pessoa pode acreditar ou não. Pelo contrário, a evolução darwiniana hoje é uma verdade científica. Poucas teorias científicas conseguiram amealhar tanta evidência a seu favor. Em alguns casos, podemos observar a evolução darwiniana ocorrendo bem em frente dos nossos olhos! Vejamos um exemplo. Um dos maiores flagelos atuais da humanidade, a pandemia de Aids, paradoxalmente nos dá uma oportunidade única: ver a evolução por seleção natural ocorrendo em tempo real. Isso acontece porque o vírus HIV replica-se com enorme rapidez e também porque a enzima responsável, a transcriptase reversa, é predisposta a erros. Em consequência, o HIV está constantemente sofrendo mutações, gerando no paciente um enxame de variantes virais sujeitas às forças da seleção natural. Quando um medicamento anti-HIV entra na corrente sanguínea, a seleção natural favorece as variantes Uma estratégia para tentar driblar esse processo de seleção é o uso concomitante de vários fármacos antirretrovirais com alvos diferentes, a chamada terapia tríplice. Assim, para sobreviver, o vírus precisaria ter múltiplas resistências simultaneamente, o que é muito improvável. Infelizmente a variabilidade genética é tamanha que tal multirresistência ocorre em alguns casos. Dessa maneira, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga! Entretanto, recentemente foi descoberto que ela pode ser manipulada a favor do paciente. Isso, como sói acontecer, foi descoberto acidentalmente. Em 1997 a médica alemã Veronica Miller, da Universidade Goethe, em Frankfurt, estava tratando um paciente simultaneamente com vários medicamentos anti-HIV quando observou que não só havia resistência do vírus a todos eles, como também o paciente já estava apresentando sinais de toxicidade medicamentosa. Na falta de alternativas, ela decidiu suspender todos os medicamentos até que os sintomas tóxicos desaparecessem. Após três meses sem tratamento o paciente foi reexaminado e, para surpresa de todos, a resistência viral havia desaparecido! Em outras palavras, em 90 dias a população do HIV havia evoluído de um estado de resistência a todos os fármacos a um estado de suscetibilidade a todos eles. O que havia ocorrido? Logo se constatou a razão. Na presença dos medicamentos, as cepas resistentes predominavam, mas algumas cópias do vírus infectante original não resistente (o chamado tipo selvagem) sobreviviam nos linfócitos. Quando os medicamentos foram suspensos, a vantagem seletiva das cepas resistentes desapareceu e o tipo selvagem, melhor adaptado a esse ambiente sem fármacos, começou a se replicar com enorme velocidade e logo substituiu as mutantes resistentes. A partir dessa constatação, nasceu o chamado “tratamento de interrupções estruturadas” da Aids, uma nova arma na guerra contra a doença, alicerçado ortodoxamente em princípios darwinianos! (PENA, Sérgio Danilo. Ciência Hoje on line – 12 jan. 2007 – adaptado.) 16 38. No quarto parágrafo, o autor refere-se a um paradoxo, que é explicitado na alternativa: a) A Aids é uma pandemia terrível, mas provoca a evolução no desenvolvimento de fármacos antivirais e de tratamentos complexos. b) O vírus da Aids replica-se com enorme velocidade, mas, por outro lado, sofre mutações muito rápidas, devido à predisposição a erros da transcriptase reversa. c) A Aids é um dos maiores flagelos da humanidade, mas é também um campo privilegiado para a comprovação da teoria evolucionista. d) A Aids permite o estudo da evolução por seleção natural em tempo real, entretanto essa evolução ocorre dentro do corpo humano. e) Atualmente a evolução darwiniana é uma verdade científica, porém, para doentes com Aids, a evolução por seleção natural é uma inimiga. 40. Segundo o texto, é correto afirmar: a) O processo de evolução do vírus da Aids corresponde às explicações formuladas por Darwin para a evolução de todas as espécies de seres vivos. b) A comprovação de que a teoria evolucionista formulada por Darwin é uma verdade científica só foi possível a partir das pesquisas sobre o comportamento do vírus causador da Aids. c) O desconhecimento sobre os mecanismos de evolução do vírus causador da Aids foi um obstáculo no desenvolvimento de terapias eficazes para essa doença. d) A evolução do vírus da Aids ocorre com tal velocidade que foi difícil para os pesquisadores estabelecer uma analogia entre esse processo e a teoria evolucionista. e) Nos tratamentos de doentes com Aids, o processo de seleção natural observado na evolução do vírus facilita o uso de vários fármacos antirretrovirais. 39. No livro O herói de mil faces, Campbell descreve que, no processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios previsíveis: separação – iniciação – retorno. 41. Que argumento(s) fundamenta(m) o ponto de vista do autor de que Darwin é um super-herói? 1. A similaridade entre seus dados biográficos e os estágios da metamorfose homem/herói mítico estudada por Campbell. 2. Os superpoderes adquiridos por Darwin a partir da formulação da teoria da evolução por seleção natural. 3. A contribuição do biólogo para o desenvolvimento de terapias inovadoras para a Aids. 4. A importância para a biologia e para a humanidade da obra Origem das espécies. 5. A perda da fé durante a volta ao mundo no navio Beagle. Estão corretos os argumentos: a) 1 apenas. b) 1 e 4 apenas. c) 1, 3, 4 e 5 apenas. d) 4 apenas. e) 3 e 5 apenas. Assinale a alternativa que reescreve a frase acima sem alterar o sentido. a) O personagem do livro O herói de mil faces, escrito por Campbell, transforma-se de humano em herói e passa por três estágios previsíveis: separação – iniciação – retorno. b) No livro O herói de mil faces, que Campbell descreve, o personagem passa universalmente por três estágios previsíveis – separação, iniciação e retorno – no processo de transformação de humano em herói. c) Campbell, em seu livro O herói de mil faces, faz uma previsão de que o personagem vai se transformar em herói universal, mediante a transição por três estágios: iniciação – separação – retorno. d) No processo de se transformar de humano em herói, o personagem universalmente passa por três estágios previsíveis – separação, iniciação e retorno – conforme descrição de Campbell em seu livro O herói de mil faces. e) No livro O herói de mil faces, cujo personagem universal Campbell descreve, este passa pelo processo de se transformar de humano em herói mediante três estágios previsíveis: separação – iniciação – retorno. 17 Era mentira. Filiou-se ao PCB só em 1945. Nesse livro, publicado postumamente no ano de sua morte, ele se agiganta. Em muitos sentidos, a cadeia é a caatinga de um Graciliano-Fabiano que, à diferença do personagem de Vidas secas, consegue se expressar com clareza. Quando o brutal Paulo Honório, em S. Bernardo, vê consumada a sua obra, restam-lhe a solidão e a insônia. O homem de Graciliano vive em vigília, num ambiente sempre hostil, seja a caatinga, a cadeia ou as paisagens íntimas. Leia com atenção o texto a seguir, que serve de base para as questões 42 e 43: GRACILIANO, O GRANDE Graciliano Ramos (1892 – 1953) nunca foi vítima do preconceito organizado que existe contra o Monteiro Lobato para adultos, por exemplo. Sempre foi considerado entre os grandes escritores brasileiros. Vidas secas? É bastante conhecida uma das mais devastadoras passagens da literatura brasileira: as páginas em que Graciliano narra a agonia e morte da cadela Baleia. Fabiano, que vaga com a família pelo sertão, tangido pela seca, decide matá-la com um tiro para aliviar-lhe o sofrimento. Segue um trecho: “A carga alcançou os quartos traseiros e inutilizou uma perna de Baleia (...) E, perdendo muito sangue, andou como gente, em dois pés, arrastando com dificuldade a parte posterior do corpo (...). Uma sede horrível queimava-lhe a garganta. Procurou ver as pernas e não as distinguiu: um nevoeiro impedia-lhe a visão. Pôs-se a latir e desejou morder Fabiano (...). Uma angústia apertou-lhe o pequeno coração. Precisava vigiar as cabras: àquela hora, cheiros de suçuarana [onça] deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas (...). A tremura subia, deixava a barriga e chegava ao peito de Baleia (...). A pedra estava fria. Certamente sinha Vitória tinha deixado o fogo apagar-se muito cedo. Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio de preás (...) gordos, enormes”. Algumas das qualidades que fazem de Graciliano mestre da língua portuguesa e do texto literário estão acima condensadas. Baleia é mais comoventemente miserável quando se arrasta sobre dois pés, quando "anda como gente". Ele não deprecia o homem, comparando-o ao cão; antes, hominiza o cão porque vê com compaixão a nossa condição – e essa compaixão inclemente pelo humano é marca da sua obra. O mundo da Baleia agonizante é primitivo, feito só de sentidos e sensações. Mas ele nos chega numa linguagem culta, fluente, rigorosa, sem charadas vocabulares para “desconstrução” em colóquios acadêmicos. Em Vidas secas, os adjetivos e as imagens nascem das coisas. Como escrevi num ensaio que integra o livro Contra o consenso, não há ali “uma única e miserável metáfora que não seja quente de sol (...), pulsante de sangue, aguda de espinhos, dura de pedra. Tudo nasce da matéria precária da vida”. A face regionalista de sua literatura não folcloriza a realidade sertaneja, tentando atribuir-lhe alguma metafísica ou lógica interna superiores, que demandassem sintaxe e vocábulos de exceção. O estoque da língua e as regras do jogo lhe bastam. Em Graciliano, a literatura é um jogo da inteligência analítica. Essa lembrança me remete ao mais explicitamente político dos muitos Gracilianos. Refiro-me ao livro Memórias do cárcere. O escritor ficou preso entre março de 1936 e janeiro de 1937, acusado de ligações com a conspiração que resultara no levante comunista de 1935. Adaptado de Reinaldo Azevedo. Revista Veja, 10/12/2008, p. 180 – 183 hominiza = adquire aspecto humano inclemente = duro, áspero, difícil de ser suportado 42. Com relação ao texto e aos seus conhecimentos sobre Graciliano Ramos e sobre a literatura brasileira, assinale a alternativa incorreta: a) Monteiro Lobato, autor pré-modernista citado no primeiro parágrafo, aproxima-se tematicamente de Graciliano Ramos por produzir uma prosa de ambientação rural, o que constituiu em sua época, ao mesmo tempo, uma inovação e exceção, porque a prosa urbana monopolizava a ficção desde o século 19 e ele fora o único autor, antes da década de 1930, a produzir uma obra de denúncia social. b) O fragmento do romance Vidas secas, bem como a análise feita por Reinaldo Azevedo em Contra o consenso, ilustram alguns aspectos fundamentais do estilo Graciliano Ramos: escrita seca (sem muitos adjetivos), períodos curtos e diretos, de modo explicitar a dureza da vida e da paisagem retratadas, numa perfeita harmonia entre estilo e temática. c) Em Vidas secas e em muitas outras obras de ficção enquadradas no Romance Regionalista de 30, existem semelhanças no modo de viver dos homens e dos animais, na medida em que as desigualdades sociais e as condições físicas do sertão nordestino impõem às pessoas uma vida em condições sub-humanas, animalescas. d) Na frase “A cadeia é a caatinga de um Graciliano-Fabiano”, infere-se que as crueldades e arbitrariedades político-sociais são capazes de criar um meio tão opressivo quanto um meio natural árido e desprovido de recursos. e) Em S. Bernardo, o ambiente hostil enfrentado por Paulo Honório é o de sua própria mente, diante do balanço que faz de sua vida. Logo, parafraseando a frase de Reinaldo Azevedo, o remorso é a caatinga de um Paulo Honório, consequentemente, neste sentido, bastante parecido com Fabiano. 18 e) 43. Assinale a alternativa que apresenta uma imagem que não se vincula, temática, estética ou historicamente, ao período que vai das críticas de Monteiro Lobato à exposição de Anita Malfatti (1917) à publicação da 1ª edição de Vidas secas (1938): a) Caravaggio. A dúvida de São Tomé (1601 – 1602). Óleo s/tela, Neues Palais 44. Sobre as obras e autores apresentados, podemos afirmar que: b) a) o regionalismo de S. Bernardo, de Graciliano Ramos, é típico da segunda fase do modernismo brasileiro, que se caracteriza pela exploração dos dramas sociais, deixando em segundo plano o aprofundamento psicológico das personagens, o que fica claro na brutalidade do protagonista, Paulo Honório; b) apesar do caráter universal da obra de Clarice Lispector, percebe-se a influência regionalista nos contos de Felicidade clandestina, pois a ação de alguns deles acontece no nordeste brasileiro, mais precisamente na cidade de Recife; c) c) a ausência do ponto de vista feminino no Romanceiro da Inconfidência, de Cecília Meireles, não se deve a um machismo da autora, refletindo apenas as condições de vida da mulher brasileira no século XVIII; d) o protagonista de Anjo negro, Ismael, é audacioso. Sem paternalismo, o autor concebe um personagem na contramão dos personagens negros que geralmente se conhecem: não é moleque, malandro ou empregado subalterno, trata-se de um homem cheio de ressentimentos e paixões, mas também de orgulho e sensibilidade, um vencedor, bem-sucedido, arquiteto do seu destino; Vicente do Rego Monteiro. Mulher diante do espelho, 1922. Óleo s/tela, col. particular, Rio de Janeiro. d) e) em Romanceiro da Inconfidência, a autora consegue distinguir magistralmente o elemento histórico da inspiração poética, valorizando a verossimilhança de que pretende dotar sua obra. 19 45. Assinale a alternativa incorreta. a) Em São Bernardo, de Graciliano Ramos, a mulher é vista como um ser submisso ao homem e, nesse sentido, o suicídio de Madalena representa uma aceitação dessa submissão feminina. b) Tentação é um dos vários contos de Felicidade Clandestina em que se narra uma experiência impactante de aprendizado vivida por uma menina. Assim como as personagens narradoras dos contos Felicidade Clandestina e Os Desastres de Sofia, a menina ruiva do conto citado procura, com algum incômodo, conhecer-se no contato com o mundo, com os outros e com seus limites. c) Graciliano Ramos é um representante do romance nordestino regionalista. Nota-se, contudo, que a busca pelo psicológico é a sua diferença maior em relação aos outros autores de temática abertamente social. São Bernardo conta a história de um Paulo Honório, que, de modesto trabalhador rural, se torna imponente proprietário e transpõe a agressividade da prática de seus negócios para sua vida afetiva. O processo memorialístico – mediado pela intenção de escrita – que realiza no livro, revela-nos um personagem psicologicamente abalado. d) Em Anjo negro, a questão racial é tratada de forma radical. Numa sociedade dominada pelo branco, a única estratégia possível de inserção é a adoção da ética branca, dominadora e autoritária. Repudiando sua cor e origem, Ismael desfruta dos privilégios do branco: dinheiro, status, prestígio e uma mulher também branca. e) Em contos de Clarice Lispector como “Uma história de tanto amor”, “Restos do carnaval” e “Cem anos de perdão”, as jovens personagens femininas nos são apresentadas no momento de descobrirem sua sexualidade e aparecem agitadas por sentimentos em evolução, que se afastam da pura infantilidade. 20 FÍSICA 46. Uma pessoa amarra uma pedra a uma das extremidades de um fio. Em seguida, coloca-a para girar num plano vertical com velocidade de módulo constante, segurando a outra extremidade do fio. Se a massa da pedra é 0,1 kg, o comprimento do fio é 0,5 m e ela completa 2 voltas por segundo, calcule a intensidade da força de tração no fio, quando a pedra passa, respectivamente, pelos pontos mais baixo e mais alto da trajetória. Adote: π2 = 10 e g = 10 m/s2. a) 9 N e 1 N b) 1 N e 7 N c) 9 N e 7 N d) 7 N e 9 N e) 8 N e 8 N 48. A tabela abaixo apresenta uma relação de substâncias e os seus respectivos valores de coeficiente de dilatação linear e condutividade térmica. Substância Coeficiente de Dilatação Linear (10–6 oC–1) Condutividade Térmica (W / mK) Gelo 51 2 Chumbo 29 35 Alumínio 24 240 Cobre 17 400 Concreto 12 0,8 Vidro Comum 9 0,7 Tomando por referência o texto e a tabela, analise: I. Barras de mesmo comprimento inicial, sendo que cada uma delas é constituída por um dos materiais listados na tabela, sofrerão dilatações iguais quando submetidas a uma mesma variação de temperatura, desde que seu ponto de fusão não seja atingido. II. Pelos valores apresentados na tabela, pode-se afirmar que o vidro comum, além de ser o melhor condutor, é o material que mais se dilata, tomando como referência barras de mesmo tamanho inicial e que sofreram a mesma variação de temperatura, desde que seu ponto de fusão não seja atingido. III. Pelos dados apresentados, pode-se dizer que o coeficiente de dilatação térmica e a condutividade térmica são grandezas diretamente proporcionais. São verdadeiras as afirmativas: a) todas. b) nenhuma. c) somente I e II. d) somente I e III e) somente II e III. 47. (ITA – SP) – Um brinquedo que as mamães utilizam para enfeitar quartos de crianças é conhecido como “mobile”. Considere o “mobile” de luas esquematizado na figura a seguir. As luas estão presas por meio de fios de massas desprezíveis a três barras horizontais, também de massas desprezíveis. O conjunto todo está em equilíbrio e suspenso num único ponto A. Se a massa da lua 4 é de 10 g, então a massa em quilogramas da lua 1 é: a) 180. b) 80. c) 0,36. d) 0,18. e) 9. 21 49. O gráfico a seguir mostra a variação da massa em função do volume para dois materiais diferentes e homogêneos, A e B. Considere g = 10 m/s2 e a densidade da água 1 g/cm3. 50. Analise as afirmações abaixo: I. Potencial elétrica é uma grandeza vetorial. II. O capacitor é um componente elétrico que serve para armazenar energia elétrica. III. As linhas de indução saem do polo norte e chegam no polo sul externamente ao ímã. Estão certas a) apenas I b) apenas II c) I e II d) I e III e) II e III Tomando por referência o texto e o gráfico, analise as afirmações a seguir: I. O material B pode ser água. II. Se um bloco maciço constituído pelo material A for abandonado em um recipiente com água, certamente ele afundará até tocar o fundo do recipiente. III. Se um bloco maciço constituído pelo material B for abandonado em um recipiente com água, certamente ele flutuará, ficando parcialmente submerso. IV. Se o material A estiver na fase líquida e B na sólida, um bloco maciço constituído pelo material B certamente flutuará em A, ficando parcialmente submerso. V. Dois blocos maciços de mesmo volume denominados A e B, respectivamente constituídos pelos materiais A e B, estão totalmente submersos em água, sem tocar o fundo do recipiente. Pode-se afirmar que o peso de A é maior que o peso de B e o empuxo que a água exerce em A é maior que o empuxo exercido pela água em B. São verdadeiras as afirmativas: a) todas. b) nenhuma. c) somente I, II e III. d) somente I, II e IV. e) somente II, IV e V. 51. No circuito representado na figura, o capacitor já está carregado. A carga do capacitor é de: a) 9 µC b) 18 µC c) 20 µC d) 24 µC e) 30 µC 52. Suponha que uma pequena bússola esteja apoiada no ponto central de uma espira circular de cobre, que por sua vez está conduzindo corrente contínua. O eixo da espira está numa reta horizontal que aponta para oeste. Devido ao vetor resultante dos campos magnéticos da Terra e da espira, a bússola aponta exatamente para noroeste. Para simplificar o problema, desconsidere a declinação magnética do local do experimento: o que se pode afirmar sobre o resultado da comparação entre as intensidades dos vetores campo magnético criados pela espira de corrente e pela Terra, em termos aproximados? a) A intensidade do campo magnético criado pela espira de corrente vale 2 /2 vezes a intensidade do campo magnético da Terra. b) A intensidade do campo magnético criado pela espira de corrente vale 2 vezes a intensidade do campo magnético da Terra. 22 c) A intensidade do campo magnético criado pela espira de corrente vale metade da intensidade do campo magnético da Terra. d) A intensidades dos dois vetores são iguais. e) A intensidade do campo magnético criado pela espira de corrente vale 3 / 2 vezes a intensidade do campo magnético da Terra. 54. (UEM – PR) – A vibração de um diapasão no ar produz ondas sonoras. Essas ondas são melhor descritas a) como transversais, porque as moléculas de ar vibram paralelamente à direção do movimento da onda. b) como transversais, porque as moléculas de ar vibram perpendicularmente à direção do movimento da onda. c) como longitudinais, porque as moléculas de ar vibram paralelamente à direção do movimento da onda. d) como longitudinais, porque as moléculas de ar vibram perpendicularmente à direção do movimento da onda. e) ora como longitudinais, ora como transversais, pois as moléculas de ar tendem a vibrar tanto perpendicularmente quanto paralelamente à direção do movimento da onda. 53. (UNICAMP – SP) – Uma ambulância dotada de uma sirene percorre, numa estrada plana, a trajetória ABCDE, com velocidade de módulo constante de 50 km/h. Os trechos AB e DE são retilíneos e BCD um arco de circunferência de raio 20 m, com centro no ponto O, onde se posiciona um observador que pode ouvir o som emitido pela sirene: B A C 0 D E Ao passar pelo ponto A, o motorista aciona a sirene e o som é emitido na frequência de 90 Hz. Quando a ambulância percorrer o trecho BCD, o observador ouvirá um som de frequência igual a quantos Hz? a) 20 Hz b) 50 Hz c) 90 Hz d) maior que 90 Hz e) menor que 90 Hz 23 GEOGRAFIA 55. “Os mapas representam um dos principais instrumentos, não só para analisar e interpretar a realidade espacial, mas também para interferir nela, planejando ações e propondo mudanças. Além de representar o espaço, os mapas também refletem conhecimentos variados sobre o que está contido neles.” 56. De acordo com a figura que mostra a atuação da massa de ar Polar Atlântica na América do Sul, no período do inverno, analise as proposições: (COELHO, M. A. e TERRA, L. Geografia geral e do Brasil. São Paulo: Moderna, 2003, p. 36.) I. O relevo tem papel importante no direcionamento das massas de ar. II. A frente de ar polar por vezes chega a atingir a zona equatorial. III. O período chuvoso do sertão nordestino, bem como da região central do Brasil coincide com a chegada da massa de ar polar entre os meses de julho e agosto. IV. Na cordilheira dos Andes a massa de ar polar provoca as chuvas frontais responsáveis pela formação de umidade na região do Atacama. Estão corretas as proposições: a) I, II e III b) I e II c) II e IV d) I, II e IV e) II, III e IV Considerando as informações e o mapa, assinale a alternativa correta. a) A projeção de Peters, em que o mapa está elaborado, é do tipo cilíndrica conforme, cujos paralelos são arcos concêntricos dos polos e cujo foco de projeção é o centro da Terra. b) As massas líquidas cobrem a maior parte da superfície terrestre, distribuindo-se igualmente nos hemisférios Norte e Sul. c) O oceano Atlântico banha terras do continente europeu, situado integralmente no hemisfério Oriental. d) O Brasil localiza-se totalmente no hemisfério Ocidental e tem seu horário atrasado em relação ao da África, porque o movimento de rotação da Terra se faz de Oeste para Leste. e) A Groenlândia é cortada pelo Círculo Polar Ártico e está localizada totalmente nos hemisférios Austral e Ocidental. 24 57. “Os países quentes dividem-se em dois tipos de domínios naturais, [...] os países com abundantes e contínuas precipitações da zona equatorial [...] e os países de fraca precipitação, sobretudo irregulares, onde predomina a incerteza da vida.” c) o lixo, de procedência doméstica, hospitalar e industrial, é acumulado a céu aberto em depósitos, chamados lixões, e em aterros sanitários ou, ainda, é incinerado ou reciclado. d) os hábitos modernos de consumo e o aumento do nível de escolaridade têm provocado a redução do volume de lixo produzido nas sociedades urbano-industriais. e) a Política Nacional de Resíduos Sólidos – “Lei do Lixo”, aprovada em 2010, propõe melhorar a gestão do lixo a partir da divisão de responsabilidades entre a sociedade, poder público e iniciativa privada. Pierre George - O homem na Terra, 1989:38 Identifique nas proposições abaixo as áreas em que estão inclusos os aspectos climáticos descritos no texto. I. O Brasil, com suas dimensões continentais, é um país tropical que reúne os dois tipos de domínios citados pelo autor. II. Os países europeus da costa mediterrânea, incluídos na categoria de países tropicais de fraca precipitação, são os que enfrentam problemas econômicos e sociais, devido a tais aspectos climáticos. III. A República do Congo e a Indonésia, países situados na linha do Equador, apresentam florestas pluviais semelhantes à floresta amazônica, todas enfrentando sério processo de desmatamento. IV. Parte significativa dos países africanos, em especial na região do Sahel e a Etiópia, enquadram-se na categoria dos países de fraca precipitação, onde a população vive nos limites das possibilidades humanas. Estão corretas apenas as proposições a) I, III e IV b) III e IV c) II, III e IV d) I, II e III e) II e IV 59. Observe a área hachurada no mapa. Com relação a essa área, é INCORRETO afirmar que ela: a) é parte integrante da principal bacia hidrográfica fornecedora de hidroeletricidade para o centro-sul do País. b) tem sua cobertura vegetal primitiva composta pelos estratos arbóreo-arbustivo e herbáceo, cujos vegetais são adaptados à elevada acidez do solo. c) apresenta precipitações pluviométricas bem distribuídas ao longo do ano e as mais elevadas amplitudes térmicas anuais registradas no País. d) possui um relevo com declividades baixas, modelado em rochas sedimentares, em que é comum a ocorrência de chapadas. e) sofre impactos ambientais decorrente do desmatamento, das atividades agrícolas e urbano-industriais. 58. Com relação ao lixo produzido pelas aglomerações urbano-industriais do mundo, é INCORRETO afirmar que: a) a parcela da população urbana pertencente à classe economicamente favorecida, que tem melhores condições de acesso a bens e serviços, produz maior quantidade de lixo per capita. b) a reciclagem já é uma realidade em muitos países industrializados, na busca de solução para o destino final do lixo urbano, e constitui um processo que, comumente, reaproveita papel, plástico, metal e vidro. 25 60. Os gráficos abaixo apresentam as expectativas de vida de homens e de mulheres nascidos nos anos de 1920 a 2000 no Brasil e de 1830 a 1990, na França. Texto para as questões 61 e 62: No seu conjunto, e vista no plano mundial e internacional, a colonização dos trópicos toma o aspecto de uma vasta empresa comercial, mais complexa que a antiga feitoria, mas sempre com o mesmo caráter que ela, destinada a explorar os recursos naturais de um território virgem em proveito do comércio europeu. É este o verdadeiro sentido da colonização tropical, de que o Brasil é uma das resultantes; e ele explicará os elementos fundamentais, tanto no social como no econômico, da formação e evolução histórica dos trópicos americanos. (...) É com tal objetivo, objetivo exterior, voltado para fora do país e sem atenção a considerações que não fossem o interesse daquele comércio, que se organizarão a sociedade e a economia brasileiras. (PRADO JR., Caio. História econômica do Brasil. 22ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1979, p.23.) 61. (FATEC – SP) – O modelo de “colonização de exploração” do Brasil durou até parte do século XIX e baseou-se numa série de características econômico-sociais fundamentais. Além da produção voltada para a exportação, temos como principais características socioespaciais desse modelo: a) dispersão da produção pelo território, trabalho camponês e economia de subsistência. A partir desses gráficos, podemos concluir que a diferença verificada na expectativa de vida entre os gêneros, na segunda metade do século XX, a) foi uma característica dos países mais industrializados, como a França. b) diminuiu quando os países se industrializaram, uma vez que as mulheres passaram a ter mais direitos e oportunidades. c) ocorreu apenas em países com altas taxas de criminalidade entre jovens adultos do sexo masculino, como o Brasil. d) aumentou quando a expectativa de vida alcançou níveis mais altos. b) manufaturas, trabalho assalariado e policultura em regiões mais próximas ao litoral. c) comércio de escravos, trabalho servil familiar e agricultura intensiva nos grandes centros. d) fortes migrações do norte para o sul, trabalho cativo e concentração urbana da produção. e) monocultura em vastos latifúndios, trabalho escravo e isolamento regional da produção. 26 62. (FATEC – SP) – Em 1872 apenas cerca de 10% da população brasileira era urbana, estando concentrada em cidades como Rio de Janeiro, Salvador, Recife, São Luís do Maranhão e São Paulo. Os demais povoados urbanos, nas chamadas “vilas”, correspondiam a apenas 5,7% da população. Pode-se assinalar como causa principal desses baixos índices de urbanização, no período, a) a proibição do comércio interno de produtos nacionais entre as regiões. b) a produção industrial concentrada no interior do país e o trabalho assalariado em crescimento. c) a economia escravista primário-exportadora e o pequeno mercado interno. d) a falta de políticas de incentivo migratório por parte do governo português e o baixo povoamento. e) a expulsão dos trabalhadores do campo e as fortes migrações para a Amazônia. 63. A agricultura, assim como a pecuária, é uma atividade muito antiga. Quando os homens aprenderam a cultivar plantas alimentícias e a criar animais, surgiram os primeiros impactos ambientais, que foram se agravando com o crescimento populacional e os avanços tecnológicos. Analise, quanto à sua veracidade (V) ou falsidade (F), as proposições abaixo, sobre os impactos ambientais provocados pela agricultura. ( ) Nas regiões tropicais, o sistema de agricultura itinerante é praticado por populações pobres, com técnicas rudimentares, e é dividido em fases: a derrubada da mata ou queimada, o plantio, a colheita e o abandono do local. ( ) O uso excessivo de pesticidas leva ao aparecimento de pragas mais resistentes. Em alguns lugares, ocorre a substituição dos fertilizantes químicos por adubos orgânicos e pelo controle biológico, que consiste na introdução de predadores naturais, em lugar de pesticidas e herbicidas. ( ) Em regiões de planície, a técnica de terraceamento é muito utilizada para evitar o desgaste do solo e o escoamento da água da chuva. Esse sistema é comum nos países desenvolvidos. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo: a) V – F – F b) V – V – F c) V – V – V d) F – F – V e) F – F – F 27 QUÍMICA 66. Considerando as equações termoquímicas abaixo: 1 I. 1 H2(g) + O2(g) → 1 H2O( ) ∆H = – 286 kJ/mol 2 64. Analise as alternativas abaixo e marque a única que está correta: a) No aldeído fórmico (CH2O), o carbono apresenta hibridação sp3. 1 mol b) A molécula de diclorometano (CH2Cl2) é apolar. c) A molécula de água (H2O) possui geometria linear. d) A molécula de dióxido de carbono (CO2) apresenta geometria angular. e) O cátion amônio, de fórmula [NH4]+, apresenta geometria tetraédrica. 1 II. 1 H2(g) + O2(g) → 1 H2O(V) ∆H = – 242 kJ/mol 2 1 mol É correto afirmar que, na Vaporização total de 360 mL de água líquida serão absorvidos: a) 880 kJ b) 1200 kJ c) 2500 kJ d) 3400 kJ e) 4200 kJ Dados: M H 2 O = 18 g/mol; d H 2 O( l ) = 1 g/mL 65. Considerando a Teoria Moderna Ácido-Base de Brönsted-Lowry (Teoria Protônica) nas equações I e II representadas abaixo, é correto afirmar que: I. H2SO4 + H2O II. HSO4– + H2O H3O+ + HSO4– H3O+ + SO42– a) em I o H2SO4 é classificado como base. b) em II o SO 42– é classificado como ácido. 67. Completando o balanceamento da equação iônica abaixo, com os menores coeficientes inteiros, é correto afirmar que: c) em I o HSO 4– é classificado como ácido. d) em II o HSO 4– é classificado como base. *2(MnO4)– + *5(C2O4)2– + H+ → Mn2+ + CO2 + H2O a) o ânion oxalato é o agente oxidante b) o coeficiente da água é 5 c) o coeficiente do H+ é 12 d) o coeficiente do CO2 é 8 e) o coeficiente do H+ é 16 e) analisando a participação do HSO 4– nas equações I e II, podemos classificá-lo como uma espécie anfiprótica. 68. Dentre as afirmativas a seguir, é incorreto afirmar: a) Éter dimetílico e etanol são isômeros funcionais. b) A oxidação enérgica do 2-metil-2-buteno fornece propanona e ácido acético. c) A hidrogenação catalítica do cis-2-buteno e do trans-2-buteno resulta em produtos diferentes. d) A redução do etanal fornece etanol. e) Propeno e ciclo propano são isômeros de cadeia. 28 69. Para o composto 71. Em uma experiência feita no laboratório de química, uma solução aquosa de carbonato de sódio é misturada com outra solução aquosa de cloreto de cálcio. Depois de cessar a agitação, observa-se o aparecimento de um corpo de fundo branco. Sobre este fato, assinale a alternativa correta: a) Trata-se de uma reação de dupla troca, que ocorre graças à formação de produto pouco ionizado. b) Se forem consumidos 10 mols de cloreto de cálcio, haverá produção de 10 mols do sal de cozinha. c) O ânion encontrado no precipitado também pode ser formado na ionização total do ácido carbônico. d) A solução líquida resultante desta reação não deve conduzir corrente elétrica. e) É uma reação de deslocamento (também chamada de simples troca) que ocorre porque o elemento mais nobre (menos reativo) forma uma substância simples. O total de isômeros opticamente ativos é: a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 70. Na indústria siderúrgica, dentre várias reações, destaca-se a representada pela equação a seguir: 2 Fe(s) + 3 CO2(g) Fe2O3(s) + 3 CO(g) cuja constante de equilíbrio (K) admite os valores representados na tabela. t oC 800 900 1000 K 0,55 0,46 0,40 72. A respeito dos compostos orgânicos naturais, assinale a alternativa errada: a) Os carboidratos são aldeídos poli-hidroxilados ou cetonas poli-hidroxiladas. Os monossacarídeos são hidrossolúveis, mas não sofrem hidrólise. b) O composto 2-amino-propiônico é opticamente ativo, apresenta caráter anfótero e pode formar um peptídeo ao reagir com outro aminoácido. c) As proteínas são polímeros naturais formadas pela adição de muitos aminoácidos. d) A hidrólise ácida da sacarose produz dois isômeros de função (uma aldose e uma cetose). e) Albumina, caseína, enzima e vírus são exemplos de poliamidas naturais. São feitas as seguintes afirmações: I. A reação de obtenção do ferro é endotérmica. II. Para aumentar o rendimento de ferro, podemos adicionar CO e diminuir a concentração do CO2. III. Adicionando Fe2O3 a esse equilíbrio, o deslocamos para a direita, aumentando assim a produção de Fe(s). IV. Esse equilíbrio não tem deslocamento significativo com variações da pressão total. Estão corretas: a) II, III e IV, apenas b) II e IV, apenas c) I, II e III, apenas d) II, III e IV, apenas e) todas 29 Sede Central Av. Vicente Machado, 317 Fone: (41) 3232-4011 Fax: (41) 3233-9566 Sede Batel Av. Sete de Setembro, 4228 Fone: (41) 3322-8978 Fax: (41) 3223-5210 www.cursopositivo.com.br