X Olimpíada da Literária – Nível III – 2016 Texto para as
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X Olimpíada da Literária – Nível III – 2016 Texto para as
X Olimpíada da Literária – Nível III – 2016 Texto para as questões 01 e 02. Viajar virou sinônimo de relaxar. Principalmente quando você tem à sua disposição uma poltrona de design ergonômico com maior capacidade para reclinar a 132 cm de espaço entre a sua poltrona e a da frente. Além disso, você conta com mais de 300 salas VIP em aeroportos no mundo todo e pode acumular e utilizar pontos no seu programa de milhagens voando com qualquer linha aérea da aliança Oneworld. Business Intercontinental da Iberia. Sorria. 01) Neste anúncio, a imagem fotográfica associa-se mais diretamente à palavra “sorria” e à expressão a) “mais de 300 salas VIP”. b) “acumular e utilizar pontos”. c) “Mais espaço entre as poltronas”. d) “aeroportos no mundo todo”. 02) No mesmo anúncio, a relação entre o texto verbal e a imagem fotográfica caracteriza-se principalmente a) pelo sentimentalismo. b) pelo humor. c) pela incoerência. d) pelo sensacionalismo Texto para as questões 03, 04, 05 e 06. Nem médico compreende letra de colega Nem mesmo os médicos conseguem, muitas vezes, entender o diagnóstico escrito pelos colegas durante o atendimento a pacientes. É isso que mostra uma pesquisa realizada na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). (...) O estudo comparou prontuários médicos e comprovou que a letra ilegível impede que médicos da mesma especialidade cheguem a um diagnóstico igual sobre o quadro clínico do paciente. A pesquisa foi tese de mestrado do fisioterapeuta Maurício Merino Nunes, do Departamento de Informática em Saúde. Ele avaliou o grau de entendimento de prontuários feitos por médicos ortopedistas do grupo de joelho do Cete (Centro de Traumatologia do Esporte) da Unifesp. O prontuário deve ser compreendido por outros profissionais para que seja possível dar continuidade ao tratamento de um paciente. “Se o médico não tem a informação adequada, existe a possibilidade de não fazer o tratamento correto”, afirmou Nunes, autor da tese. A legibilidade dos prontuários médicos é exigida no código de ética da profissão. (...) A ilegibilidade da letra do médico pode acarretar uma advertência ao profissional. A necessidade de o prontuário ser compreensível faz parte do Código de Ética Médica e de uma resolução do Conselho Federal de Medicina. (...) Luísa Brito. Folha de São Paulo. 03) De acordo com o texto, a caligrafia dos médicos a) é condenada pelos pacientes, porque não atende ao Código de Ética Médica. b) não precisa ser legível nos casos em que não houver continuidade do tratamento. c) pode causar transtornos aos pacientes em tratamento, caso seja ilegível. d) tornou-se um padrão de escrita, ultrapassando o domínio da área médica. 04) “Nem mesmo os médicos conseguem, muitas vezes, entender o diagnóstico escrito pelos colegas (...)”. A frase pressupõe que a) a letra de um médico deveria, pelo menos, ser entendida por outro médico. b) a letra dos médicos, em geral, não deve ser entendida por outros médicos. c) os médicos têm dificuldades em registrar pela escrita os problemas de seus pacientes. d) os médicos não se preocupam com a escrita, porque acreditam que seus pares os entendem. 05) Para responder à próxima questão, leia o trecho seguinte, associando-o com o texto anterior, do jornal Folha de São Paulo. A letra ilegível, que “popularmente” ficou conhecida como a letra de médico, é uma tradição antiga. Essa característica marcante advinha da relação de poder, no caso, do médico, em relação ao paciente. Essa tradição foi tão enraizada por esses profissionais que, mesmo aqueles que escrevem com letra legível, adotaram esse “modelo” na escrita. www.portal-rp.com.br/bibliotecavirtual A leitura permite afirmar que o trecho a) confirma a ideia do jornal, referente à intencionalidade da letra ilegível por parte dos médicos para não serem entendidos pelos pacientes nem por outros médicos. b) apresenta a ilegibilidade com o mesmo significado do jornal, reconhecendo-a como um código da classe médica para manutenção de seus valores, conforme previsto no código de ética da profissão. c) contesta as informações do jornal, pois, ao contrário deste, defende a ilegibilidade como necessária à instauração e manutenção do poder do médico sobre seus pacientes. d) acrescenta à ideia expressa no jornal o fato de que a letra ilegível corresponde a uma forma de identidade profissional, apesar de pôr em risco o tratamento dos pacientes. 06) “Se o médico não tem a informação adequada, existe a possibilidade de não fazer o tratamento correto (...)”. O correto entendimento da frase permite afirmar que a) a informação adequada é uma das condições essenciais para a realização do tratamento correto. b) a informação adequada é uma consequência da realização do tratamento correto. c) a informação adequada inviabiliza a realização do tratamento correto. d) o médico não considera importante a realização do tratamento correto sem que haja informação adequada. Observe a figura e responda à questão 07. b) “Devagar se vai ao longe”/ “De grão em grão, a galinha enche o papo”. c) “Quem casa quer casa”/ “Santo de casa não faz milagre”. d) “Quem com ferro fere, com ferro será ferido”/ “Casa de ferreiro, espeto de pau”. Leia o texto e responda à questão 09. Pequenos tormentos da vida De cada lado da sala, pelas janelas altas. o azul convida os meninos, as nuvens desenrolam-se, lentas como quem vai inventando preguiçosamente uma história sem fim... Sem fim é a aula: e nada acontece, nada... Bocejos e moscas. Se ao menos, pensa Margarida, se ao menos um avião entrasse por uma janela e saísse por outra! (Mário Quintana. Poesias) 09)Na cena retratada no texto, o sentimento do tédio a) provoca que os meninos fiquem contando histórias. b) leva os alunos a simularem bocejos, em protesto contra a monotonia da aula. c) prevalece de modo absoluto, impedindo até mesmo a distração ou o exercício do pensamento. d) acaba estimulando a fantasia, criando a expectativa de algum imprevisto mágico. 10)“...Um operário desenrola o arame, o outro o endireita, um terceiro corta, um quarto o afia nas pontas para a colocação da cabeça do alfinete; para fazer a cabeça do alfinete requerem-se 3 ou 4 operações diferentes...” SMITH, Adam. 07)Entre os seguintes ditos populares, qual deles melhor corresponde à figura acima? a) Nem tudo que balança cai. b) Quem tudo quer, tudo perde. c) Cada macaco no seu galho. d) Com perseverança, tudo se alcança. 08) Os provérbios constituem um produto da sabedoria popular e, em geral, pretendem transmitir um ensinamento. A alternativa em que os dois provérbios remetem a ensinamentos semelhantes é a) “Quem diz o que quer, ouve o que não quer”/ “Quem ama o feio, bonito lhe parece”. A respeito do texto e do quadrinho são feitas as seguintes afirmações: I. Ambos retratam a intensa divisão do trabalho, à qual são submetidos os operários. II. O texto refere-se à produção informatizada e o quadrinho, à produção artesanal. III. Ambos contêm a ideia de que o produto da atividade industrial não depende do conhecimento de todo o processo por parte do operário. Dentre essas afirmações, apenas a) I está correta. b) II está correta. c) III está correta. d) I e III estão corretas. Leia o texto e responda à questão 11. Falsa tristeza De onde vem a expressão “lágrimas de crocodilo”? A expressão “chorar lágrimas de crocodilo”, que significa manifestar cinicamente uma falsa tristeza, possui pelo menos três explicações diferentes. A primeira hipótese, atribuída ao historiador romano Plínio, o Velho, diz que os crocodilos que habitavam as margens do rio Nilo choravam ruidosamente e manifestavam desespero para atrair a atenção e despertar a compaixão dos passantes, que, assim que se aproximavam, eram devorados. A segunda teoria vem de uma lenda medieval, segundo a qual os crocodilos costumavam chorar após devorar alguém. A terceira explicação, mais provável de todas, diz que, quando o crocodilo mastiga suas vítimas, faz uma forte pressão contra o céu da boca, comprimindo as glândulas lacrimais, o que acaba provocando o derramamento de lágrimas. Revista Galileu. São Paulo. 11) Assinale a alternativa que identifica o principal objetivo do texto. a) Discutir diferentes opiniões. b) Apresentar diferentes explicações. c) Defender uma opinião. d) Contar uma lenda. Leia as estrofes a seguir e responda à questão 12. O anel de vidro Aquele pequenino anel que tu me deste, __ Ai de mim __ era vidro e logo se quebrou... Assim também o eterno amor que prometeste, __ Eterno! era bem pouco e cedo se acabou. Frágil penhor que foi do amor que me tiveste, Símbolo da afeição que o tempo aniquilou, Aquele pequenino anel que tu me deste, __ Ai de mim __ era vidro e logo se quebrou... [...] BANDEIRA, Manuel. 12) Sobre o poema, é correto afirmar que a) o anel, por ser circular e não ter fim, é um símbolo do amor que permanece eterno para o casal. b) o anel de vidro era uma aliança de casamento que, acidentalmente, se quebrou, mas esse incidente não teve qualquer efeito no relacionamento. c) o eu lírico quebra o anel dado pela amada em um momento de discussão do casal. d) o eu lírico relaciona a quebra do frágil anel de vidro à promessa não cumprida pela amada. Poema de apoio para a questão 13. O major O major morreu. Reformado. Veterano da guerra do Paraguai. Herói da ponte do Itororó. Não quis honras militares. Não quis discursos. Apenas À hora do enterro O corneteiro de um batalhão de linha Deu à boca do túmulo O toque de silêncio. BANDEIRA, Manuel. 13) O texto apresenta uma simplicidade na forma e na linguagem. O leitor deve ser capaz de relacionar essa simplicidade à mensagem passada pelo poema. Com base nessas informações e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta. a) O major foi um homem simples que não participou de grandes batalhas, apenas desejava um discurso em sua honra. b) Apesar de o major ter realizado grandes feitos, ele prefere a simplicidade na hora de seu enterro. c) No enterro do major seus desejos não foram realizados. d) O toque dado pela corneta no momento do enterro foi para enaltecer os feitos militares do major. Texto para as questões 14 e 15. UMA JOIA QUE MAGNATA USA ATÉ PARA ESCREVER Preste atenção: são 4.810 brilhantes, 20 quilates de diamante, banho em platina, ponta em irídio, acabamento em ouro 22 quilates. E até escreve. Assim é a caneta. Solitaire Royal, da MontBlanc. Só existem oito dessas no mundo, compradas por magnatas da Ásia e do Oriente Médio. A produção de cada uma demora seis meses. Seu preço? 120.000 dólares. A MontBlanc está trazendo uma única Royal para o Brasil. Ela ficará à espera de comprador na Boutique MontBlanc, em São Paulo. Antes disso passará um dia em exposição num museu da cidade. Revista Exame 14) Todas as figuras que aparecem no texto são compatíveis com os temas enumerados a seguir, exceto um. Assinale a alternativa em que se encontra. a) sofisticação b) riqueza c) inteligência d) status 1º quadrinho: Where’s my jacket? 2º quadrinho: I’ve looked eyerywhere! Under the bed, over my chair... 3º quadrinho: - On the stairs, on the kitchen... It’s Just not any where! 4º quadrinho: Oh, here it is! Who put it in the stupid closet?!? a)ele só procurou pela jaqueta embaixo da cama e no armário, por isso não a encontrou. b)ele está irritado porque alguém guardou sua jaqueta no armário. c)ele perdeu sua jaqueta na escola. d)mesmo procurando ele não conseguiu encontrar sua jaqueta. 15) Ao dizer que a caneta serve até para escrever, a manchete desse texto estabelece o pressuposto de que: a) a utilidade prática é uma qualidade secundária da caneta descrita. b) a principal qualidade desse objeto é a sua utilidade prática. c) escrever bem é o grande apelo de venda da caneta MontBlanc. d) além de escrever, a caneta serve também para outras finalidades secundárias. 1º quadrinho: Are you the new english teacher? 2º quadrinho: Yes, I are! 18)A resposta dada pela professora revela que: a)ela é uma profissional séria e culta. b)ela não conhece muito bem as regras da Língua Inglesa. c)ela se veste bem e possui uma facilidade para se comunicar. d)ela é uma pessoa objetiva e grossa. 16)Assinale a alternativa correta de acordo com o quadrinho abaixo: a)eles estão tentando ver uma baleia no aquário. b)eles estão tentando ver o Garfield nadando no aquário. c)eles querem ver os peixes no aquário. d)eles querem alimentar o Garfield com os peixes do aquário. 17)Marque a alternativa que corresponde ao quadrinho abaixo: 1º quadrinho: Ah! 2º quadrinho: Eggs! 3º quadrinho: Now, where’s the nest with the bacon? 19) No primeiro quadrinho da tirinha, a interjeição “Ah!” expressa. a) tristeza b) desapontamento c) contentamento d) ironia 20) De acordo com os balões da tirinha, a interjeição demonstra que o personagem está: a) falando b) rindo c) gritando d) pensando Leia o texto a seguir: As the 2007 X Games begin this week, you or your kidsmight be inspire d to take your deck out to the skate park. Beyond the competitions, skatebo arding is a very popular hobby particularly among youths, however,it can also be dangerous. According to the US Consumer Product Saf ety Commission, skateboarding injuries can be prevente d by taking a few simple precautions. Here are some tips to help keep your next skateboarding excursio n fun and injury-free Always wear protective gear. Helmets, al ong with elbow and knee pads are essential. Learn the correct way to fall. Ride on smooth pavement, free of holes, and NEVER ride on the street. Make sure you board is in good conditio n, with no loose or broken parts, sharp or slipper y edges. 21) Considere as informações abaixo e marque a sequência correta, sendo que “F” corresponde a False e “T” corresponde a True. I- O skateboarding é um esporte totalmente seguro e não requer precauções enquanto à sua prática. II- O texto acima se refere ao skateboarding como um esporte popular, particularmente para os jovens. III- Checar as boas condições do equipamento é uma das dicas mencionadas no texto. a) F,T,T. b) T,T,T. c) F,F,T. d) T,F,T. 22) Leia esse trecho do livro “The Art of War” e assinale a alternativa incorreta: “Hencethesaying: Ifyouknowtheenemyandknowyourself, youneednotfeartheresultof a hundredbattles. Ifyouknowyourselfbutnottheenemy, for everyvictorygainedyouwillalsosuffer a defeat. Ifyouknowneithertheenemynoryourself, youwillsuccumb in everybattle.” 1º quadrinho: How come you don’t want to play house with me any more, Jimmy. 2º quadrinho? Guess 23) A utilização da palavra “GUESS” dita pelo Cebolinha(Jimmy Five) expressa uma ideia de: a) desespero b) ironia c) dúvida d) sugestão 24) Marque a alternativa correta de acordo com o texto: “NativeAmericansatepopcorn as foodandwerethefirsttotry it popped. It wasnotuntil 1914 that a farm boy from Iowa formedthe American Pop CornCompanyandbegantosellpopcorn. Gradually, it became a nationalfad. In the 1920s it wasintroducedintothemovietheaters. People wantedtoeat it duringthemovie, butthetheater managers discouragedthepracticesincethecrunchingdistractedtheot herpatrons. Withtheintroductionof background musicandsound for themovies, whichdrowned out thecrunching, coupledwiththeneed for cash duringtheDepression, thetheater managers had a changeofheartandpermittedthe establishment of lobby concessions. Popcornisnowanestablished “must” for alltheatergoers.” a) Comer pipoca no cinema sempre foi moda entre os Americanos. b) Os gerentes de cinema gostaram da ideia de pessoas comendo pipoca durante os filmes. c) Os gerentes de cinema não gostaram da ideia de pessoas comendo pipoca durante os filmes. d) Comer pipoca no cinema não é uma moda atual entre os Americanos. 25) De acordo com a tirinha é possível concluir que: 1º quadrinho: What’s for dinner? Salmon 2º quadrinho: Salmon?! Blecchh!! 3º quadrinho: Calvin, one of theses days your dface is gong to freeze Luke that. 4º quadrinho: won! a) Para vencer o inimigo é preciso conhecer a si mesmo. b) Se você não conhece seu inimigo, a cada vitória sofrerá também uma derrota. c) Se você conhece a si mesmo e o inimigo, não precisará temer batalha alguma. d) Para vencer uma batalha é preciso conhecer apenas o inimigo. a) b) c) d) Calvin adora salmão. Calvin costuma fazer caretas. Calvin está satisfeito com o almoço. Calvin não está com fome. 26)Según el texto , lo que caracteriza la mujer americana es: a) No hay mezcla de razas; b) básicamente es de origen negro c) la separación de los grupos raciales d) mestizaje entre vários grupos raciales. MUJER Soy una, y soy todas las mujeres de mi sufrida América. Mi sangre son los ríos que bajan torrentosos desde el cobre y la nieve de la Cordillera. En mí, habitan valles y montañas, la selva misteriosa y las praderas. Es guitarra mi cuerpo entre unas manos y a veces: sonido lastimero de una quena. Soy una, y soy todas las mujeres nacidas en la América; la india sosteniendo las ventiscas, la negra del asombro en sus ojeras, la cálida mujer del Mar Caribe, la cimbreante mujer como palmera, la tímida mujer del Altiplano y la altiva mujer que abre fronteras. Soy una, y soy todas las mujeres de mi América, nacidas para modelar el barro de los días y pintarlos de luz con las estrellas. Soy la que amasa el pan, y bebe el vino y ofrece el agasajo de su mesa. [...] Blanca, india, negra, cristiana, musulmana, budista o atea. Soy solamente una mujer, una mujer que vive, una mujer que sueña, una y todas las mujeres sufridas de mi América. Graciela Genta. 27)La autora del poema se compara a la naturaleza. Marca la respuesta en que la autora NO está haciendo esta comparación, a) Mi sangre son rios. b) En mi habitan valles y montañas c) […]la selva misteriosa y la pradera d) Es guitarra mi cuerpo 28)De las alternativas abajo marca laquê mejor carateriza la mujer americana: a) Mujer caliente b) Mujer generosa c) Mujer sacrificada d) Todas las alternativas están correctas. Esta es mi pesadilla: Mi hija llega a casa con un chico y dice: "Papá, nos vamos a casar." Y él es un rapero, con la boca llena de dientes de oro, un do-trapo en la cabeza, los músculos que hacen estallar los brazos, y una actitud de matón. Y entonces la pesadilla se hace más profunda, ya que antes de que te des cuenta, que estoy escuchando el golpeteo de pequeños pies, sus descendientes, en cascada a través de mi sala de estar, en cascada a través de mi vida, me ahoga con el sonido de mi propia hipocresía, porque cuando yo era joven, yo era un cabeza de chorlito, también, escuchar mi propia música, mis propios sonidos. Y maldigo el día que vi su rostro, que es un reflejo de la mía, y yo lamentar el día que escuché su nombre, porque me di cuenta con horror que la música rap-aparentemente sin melodía, sensibilidad, instrumentos, verso, o la armonía, la música, sin principio, al final o intermedia, la música que ni siquiera parece ser music-gobierna el mundo. Ya no es mi mundo. Es su mundo. Y yo vivo en él. Yo vivo en un planeta hip-hop. PLANETA HIP HOP- NATIONAL GEOGRAPHIC MAGAZINE LA INAUGURACIÓN SE CONVIERTE EN UN HOMENAJE A `QUINO' 29)Según el texto hip-hop es: a) una actitud b) un tipo de música c) un lugar d) un tiempo 30)El papa se dio cuenta de que: a) el mundo sigue igual a antes b) el mundo no es lo que esperaba que fuese c) él también forma parte de este mundo d) él no forma parte del mundo 31)La opnión del papá es de alguien que a) conoce el hip-hop b) no le gusta el hip-hop c) está interesado en hip-hop d) tiene amigos del hip-hop Platero y yo:III de Juan Ramón Jiménez Juegos del anochecer Cuando, en el crepúsculo del pueblo, Platero y yo entramos, ateridos, por la oscuridad morada de la calleja miserable que da al río seco, los niños pobres juegan a asustarse, fingiéndose mendigos. Uno se echa un saco a la cabeza, otro dice que no ve, otro se hace el cojo... Después, en ese brusco cambiar de la infancia, como llevan unos zapatos y un vestido, y como sus madres, ellas sabrán cómo, les han dado algo de comer, se creen unos príncipes: -Mi pare tie un reló e plata. -Y er mío, un cabayo. -Y er mío, una ejcopeta aterido= paralizado 32)Considerando todo el texto, puedo afirmar que: Platero es : a) el Río Plata b) un burro amigo c) Una persona amiga d) um reloj de plata Mafalda, reconocida con una plaza en Buenos Aires BUENOS AIRES.- La reconocidahistorieta Mafalda, creada por el dibujante argentino Joaquín Salvador Lavado, "Quino", tiene a partir de ahora su propia plaza en Buenos Aires con murales, juegos y fragmentos de la tira cómica.(...) La historieta de "Mafalda", que hasido traducida a más de 30 idiomas,apareció publicada por primera vez el 29 de septiembre de 1964en el semanario "Primera Plana" de Buenos Aires. Esta es la segunda plaza que se inaugura en homenaje al dibujante, ya que en julio se llevó a cabo un proyecto similar en la provincia argentina de Mendoza, la ciudad natal del dibujante, situada a mil kilómetros al oeste de la capital argentina. El pasado miércoles, el Legislativo porteño rindió homenaje al humorista con la entrega de un diploma que le acredita como ciudadano ilustre. El dibujante, de 73 años y radicado desde hace años en Europa, cautivó al público de numerosos países, entre ellos el español, con la aparición de su reconocida tira. Quino, que no se arrepiente de haber dejado de dibujar a "Mafalda" y a los ocho personajes que la acompañaron durante una década, sigue enojándose cuando le acusan de haber "matado" a la niña que solía mantener conversaciones con un globo terráqueo. EFE www.elmundo.es Domingo, 21 de agosto de 2005. 33) Señale la afirmación correcta, según el texto. a)Mafalda es la dibujante de una reconocida tira argentina. b)La plaza inaugurada posee murales, juegos y fragmentos de las historietas.. c)Quino, conocido en varios países de Europa, vive desde hace años en Argentina. d)Se tradujo la historieta de "Mafalda" a 30 idiomas. 34)“Quino” es el --------------------a) creador de la plaza b) apellido de Joaquín c) nombre del personaje d) autor de Mafalda 35) Según el texto es CORRECTO decir: a)Es posible leer la tira a penas en español b) Es posible leer la tira sólo en portugués c) Podemos leer la tira solamente en portugués y español d) Podemos leer la tira en más de 30 idiomas. Esse tipo de pintura é chamado de: a)Realismo b)Caricatura c)Auto retrato d)Figurativismo 36)Observe as imagens abaixo: 39)- Atualmente, uma das formas de comunicação são desenhos em muros e paredes. Como chamamos essa forma artística de comunicação? a)Arte rupestre b)Arte moderna c)Grafite d)Cubismo 40) Observe a obra abaixo: As duas obras apresentadas acima, levam o nome de “Os Retirantes”, que traduzem: a)Pessoas que se reúnem e viajam de maneira alternativa através de carona para conhecerem cidades próxima. b)Peregrinos que caminham juntos uma longa distância movidos pela crença e pela fé. c)Famílias que posam reunidas para serem retratadas com o objetivo de guaradar a imagem como lembrança. d)Pessoas da mesma família que migram de sua terra natal em busca de novas oportunidades de sobrevivência devido a algum fator social ou natural que possa ter ocorrido. 37)Observe a imagem abaixo: Três Orixás, 1966 - Djanira Marque a opção que traduz a cena retratada na obra da artista Djanira: a)Dança brasileira tipicamente mineira, que tem como adereço o chapéu de palha. b)Manifestação da cultura afro brasileira, com grande expressão na Bahia. c)Culto religioso envolvendo dança, presente na cultura gaúcha d)Uma atividade de caça, evidenciando a luta diária do s povos antepassados 38)Na história da arte é comum os artistas retratarem a si próprio, como podemos ver abaixo: Essa obra é de autoria do pintor: a)Pablo Picasso b)Van Gogh c)Romero Britto d)Leonardo Da Vinci