Proposta_MESTRADO_2012-1
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Proposta_MESTRADO_2012-1
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE POLO UNIVERSITÁRIO DE NOVA FRIBURGO FACULDADE DE ODONTOLOGIA MINUTA DE PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE PROGRAMA DE PÓSGRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DO POLO UNIVERSITÁRIO DE NOVA FRIBURGO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE 2 I – CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu Nível: Mestrado Acadêmico Área Básica: Odontologia Áreas de Concentração e respectivas Linhas de Pesquisa: - Clínica Odontológica: o Análise experimental e computacional de tensões em odontologia o Desenvolvimento tecnológico sustentável o Propriedades físicas de materiais odontológicos - Biologia e Patologia Buco-Dental: o Epidemiologia e patogênese das doenças bucais o Biologia oral estrutural e experimental o Microbiologia Oral Local de Realização: Faculdade de Odontologia da UFF / Nova Friburgo 3 II – CORPO DOCENTE O corpo docente pleno do programa será composto pelos seguintes professores doutores, todos em regime de 40 Horas (Dedicação Exclusiva): Ademar Takahama Junior: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1740468 Adriana Dibo da Cruz: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1765604 Andréa Videira Assaf: Prof. FOUFF/NF SIAPE 2090754 Cinthya Cristina Gomes: Prof. FOUFF/NF SIAPE 2190198 Danielle Resende Camisasca Barroso: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1769554 Geraldo de Oliveira Silva Junior: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1877809 Isis Andréa Venturini Pola Poiate: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1767760 Lívia Azeredo Alves Antunes: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1710790 Marcos de Oliveira Barceleiro: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1580928 Natalia Iorio Lopes Pontes: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1494577 Rebeca de Souza Azevedo: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1671785 Roberta Barcelos Pereira de Souza: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1768757 Todos estes professores acima relacionados atendem ao critério mínimo em termos de produção bibliográfica no último triênio estabelecido pela comissão de Pós-Graduação da FOUFF/NF (DTS CMO número 02, de 20 de janeiro de 2012, publicada no BS 019 de 30/01/2012), baseado nos critérios para implementação de cursos de Pós-Graduação estabelecidos pela CAPES, que foi o de ter tido pelo menos um artigo classificado como B1 (ou superior) e mais dois artigos classificados como B3 (ou superior) desde o ano de 2009. Além disso, todos apresentam produção científica compatível com a posição de um professor de pós-graduação, com várias orientações de iniciação científica, capítulos ou livros completos publicados, participação em projetos de pesquisa como coordenadores ou colaboradores, obtenção de financiamento para pesquisa junto à agências de fomento, dentre outros. 4 Além destes professores, o curso pretende ainda contar com a atuação dos seguintes professores colaboradores: Adalberto Bastos Vasconcellos: Prof. FOUFF/Niterói SIAPE 22137601 Angela Scarparo Caldo Teixeira: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1714732 Apoena Aguiar Ribeiro: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1580647 Etyene Castro Dip: Prof. FOUFF/NF SIAPE 2509766 Gabriela Alessandra C. Galhardo Camargo: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1568513 Gisele Caldas Alexandre: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1775586 Rogério Fulgêncio: Prof. FOUFF/NF SIAPE 1329645 Todos estes professores também apresentam boa produção científica no último triênio, não tendo atingido, no entanto, o critério mínimo já descrito. Um quadro com o resumo da produção científica de todos os docentes elencados para o programa encontra-se em planilha em Excel anexa a este documento. 5 III – JUSTIFICATIVA PARA CRIAÇÃO DO PROGRAMA HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO O curso de Odontologia representa a primeira iniciativa para implantação do Polo Universitário da Universidade Federal Fluminense no município de Nova Friburgo, Estado do Rio de Janeiro, cuja criação foi aprovada em reunião do Conselho Universitário da Universidade Federal Fluminense (CUV), pela decisão N.º 34/2007 de 29 de agosto de 2007. Por meio de convênio celebrado entre a Universidade Federal Fluminense e a Prefeitura do Município de Nova Friburgo, tema do projeto de lei complementar no 30 aprovado na respectiva Câmara Municipal, em 13 de agosto de 2007, o conjunto de bens móveis e imóveis da antiga Faculdade de Odontologia de Nova Friburgo (FONF) foram doados à UFF. O primeiro semestre letivo na Faculdade de Odontologia da UFF (FOUFF/NF) do Polo Universitário de Nova Friburgo (PUNF) teve início em setembro de 2007, adotando Projeto Pedagógico desenvolvido pelo Colegiado Gestor e aprovado pelo Conselho de Ensino e Pesquisa da Universidade Federal Fluminense, em 29/12/2006, por meio da Decisão do CEP no 761/2006. Inicialmente, o corpo discente constituiu-se, exclusivamente, de estudantes transferidos por convênio celebrado entre a Universidade Federal Fluminense e a Prefeitura Municipal de Nova Friburgo (RESOLUÇÃO CUV/UFF N.º 153/2007). Em dezembro de 2007, houve a primeira etapa do Vestibular para ingresso de novos estudantes, seguindo-se, posteriormente, o cronograma apresentado pelo Calendário Escolar da Universidade Federal Fluminense. O curso de graduação caracteriza-se pela oferta de 120 vagas por ano, perfazendo, atualmente, com os nove períodos previstos no Plano Pedagógico e transcorridos desde a primeira seleção, um total de cerca de 540 alunos. A antiga Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos da UFF (PROAC), como unidade responsável pela formulação e acompanhamento da política de ensino de graduação da Universidade e pela administração da vida escolar do estudante, teve a responsabilidade de regular o processo de transição do sistema acadêmico 6 da antiga FONF para o SIAD/UFF (Sistema Integrado Acadêmico). Nesse sentido, planejou suas ações em consonância com os propósitos das Unidades e do Plano de Expansão proposto pelo governo federal, numa ação integrada com o corpo docente, que atuou intensamente no propósito de consolidação do currículo do curso de graduação em Odontologia da FOUFF/NF. É fundamental, também, destacar o apoio por parte da SESu / MEC, por meio de liberação de recursos financeiros (mensagem SESu nº 139/07), para cobertura do projeto “Apoio destinado à implantação do campus de Nova Friburgo”, conforme programa “Complementação para o Funcionamento das Entidades de Ensino Superior Federais”, além da provisão de vagas para o quadro docente e técnico-administrativo permanente da referida Unidade. Todos os recursos recebidos para o campus de Nova Friburgo, foram, por meio de processos licitatórios já realizados, responsáveis, dentre outros benefícios institucionais, em síntese, pelas seguintes ações: re-aparelhamento total das clínicas na Faculdade de Odontologia da UFF - Nova Friburgo, com modernos equipos odontológicos; substituição de todos os 30 microscópios do Laboratório Multidisciplinar; substituição de todos os computadores da Biblioteca e Secretarias Administrativas; criação de ideais condições tecnológicas para as atividades pedagógicas previstas em sala de aula com a aquisição de data shows e computadores integrados; criação de um Laboratório Multidisciplinar de Ciências Básicas; reforma de todas as instalações físicas dos laboratórios pré-clínicos interdisciplinares. Além destes recursos iniciais, desde o momento de instalação do curso de graduação, os docentes do curso vêm atuando intensamente não só no ensino, mas também em projetos de extensão e pesquisa, o que tem permitido a aquisição de materiais permanentes, e outros equipamentos, por meio de recursos financeiros obtidos em agências de fomento, ampliando assim a infraestrutura disponível para o tripé ensino-pesquisa-extensão. O corpo técnico-administrativo e docente é formado, atualmente, a partir de Concursos Públicos realizados desde 2006, por 72 professores, divididos em dois departamentos, o FFE, departamento de formação específica, atualmente com 55 7 docentes, e o FCB, departamento de ciências básicas, atualmente com 17 docentes, todos com carga horária de 40h, em regime de Dedicação Exclusiva, e 30 funcionários, todos em regime de 40h semanais. Atualmente, a Direção da FOUFF-NF é exercida pelo Prof. Dr. Eduardo Seixas Cardoso, a Coordenação de Curso pelo Prof. José Eduardo Amarante e a Direção do Polo Universitário de Nova Friburgo, pelo Prof. Dr. Amauri Favieri Ribeiro. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL A Região Serrana do Rio de Janeiro possui dezesseis municípios, representando 5% da população total do Estado do Rio de Janeiro, com população estimada de 865.744 habitantes. Com um passado oriundo da colonização suíço-alemã, a região de Nova Friburgo era fortemente baseada na indústria têxtil e de máquinas, porém perdeu grande atividade econômica com a automação e abertura dos mercados internacionais. Atualmente, há um processo de revitalização regional que envolve os governos Federal, Estadual e Municipal na busca de novo foco tecnológico para aproveitar a mão de obra qualificada disponível na região. Outro exemplo do momento de investimento, em formação de recurso humanos, que a Região Serrana vive, é o Instituto Politécnico da UERJ que recentemente iniciou atividades de Mestrado Acadêmico com os cursos de Modelagem Computacional e de Ciência e Tecnologia de Materiais. As parcerias que já ocorrem entre os docentes da FOUFF/NF e o IPUERJ, particularmente na área de biomateriais, mostram que as instituições têm um grande potencial de cooperação a desenvolver para benefício de ambos os programas e para a consolidação do crescimento regional. A forte integração do grupo docente envolvido nesta proposta é derivada de iniciativas de naturezas acadêmica, administrativa e da pesquisa. A formação do polo universitário e criação de curso novo de graduação ofereceram oportunidades excelentes para integração do corpo docente. Na área acadêmica, o núcleo docente trabalha intensamente em conjunto desde o início das atividades do curso 8 em 2007 de modo a se integrar e desenvolver o projeto pedagógico. A direção da unidade implantou um sistema de gestão participativa com corpo docente por meio da criação de diversos GRUPOS DE TRABALHO, que consolidou a integração docente e permitiu a criação de um nível de grande comprometimento institucional. Um importante produto derivado também da cooperação institucional são as bolsas de iniciação científica PIBIC CNPq/PROPPI e PIBIC FAPERJ obtidas por vários professores da Faculdade de Odontologia da UFF de Nova Friburgo, a partir das quais, alunos foram inseridos em projetos derivados das linhas de pesquisa dos professores, resultando na apresentação de inúmeros trabalhos em congressos científicos nacionais e internacionais nos últimos anos. Aproveitando o grande potencial do Polo Universitário de Nova Friburgo, de ser um agente de desenvolvimento da Região Serrana e a consolidada tradição da Universidade Federal Fluminense, como centro formador de recursos humanos, em níveis compatíveis com a necessidade de ser consolidada a docência e a investigação científica na área, tem-se o objetivo de se implantar o Programa de Pós-Graduação em Odontologia, inicialmente em nível de Mestrado e futuramente também em nível de Doutorado. Ele pretende, além da alta qualidade de formação, ter como paradigma um modelo de ensino que utilize abordagens interativas e suportes tecnológicos, na formação de professores. Este modelo de ensino está calcado na necessidade da disseminação de práticas que atendam as realidades sociais, implícitas no próprio aprimoramento profissional, visando à melhoria da qualidade do ensino a consequente prestação de serviços e ainda mais a consolidação de novas áreas de atuação para o cirurgião-dentista, como por exemplo, na gestão de qualidade nos setores público e privado e no apoio tecnológico para inovação na indústria odontológica. Neste momento, o objetivo do Curso de Odontologia é se consolidar como um curso de excelência, e de referência no cenário regional, como fonte de geração de conhecimento, e também como gerador de recursos para o Polo Universitário de Nova Friburgo, na medida em que produtos científicos resultantes de pesquisas desenvolvidas podem surgir, com a possibilidade de geração de 9 patentes, ou produções bibliográficas de impacto, que indiretamente acabam por atrair também investimentos da iniciativa privada, visando novas descobertas. Dentro deste objetivo, a criação do programa de pós-graduação stricto sensu será uma importante ferramenta para que se possa alcançar estas metas audaciosas, porém perfeitamente possíveis. Através da aprovação deste curso, a equipe espera estabelecer um núcleo de excelência no interior do Estado do Rio de Janeiro, voltado ao ensino, extensão e pesquisa. Este mesmo objetivo já foi em parte alcançado pela recente aprovação do projeto intitulado “Laboratório de microscopia do Polo Universitário de Nova Friburgo”, que foi agraciado com uma verba de R$711.000,00, dentro da chamada Pública MCT/FINEP/CT-INFRA-NOVOS CAMPI 02/2008, para montagem do laboratório de Microscopia Eletrônica do Polo Universitário da UFF de Nova Friburgo. Além disso, recentemente, um grupo de pesquisadores da FOUFF/NF teve também um sub-projeto “Laboratório de análise de materiais odontológicos do Polo Universitário de Nova Friburgo” selecionado para compor o projeto da UFF na chamada MCTI/FINEP/CT-INFRA - PROINFRA – 01/2011, para aquisição de um microdurômetro digital automatizado, no valor total de R$ 212.000,00. Além destes fomentos obtidos em chamadas institucionais, é importante salientar que o corpo docente, individualmente ou em pequenos grupos de pesquisa, tem sido contemplado com auxílios financeiros oriundos de outros editais, tais como: - Auxílio MEC/ PROEXT, cedido pelo Ministério da Eduação e Cultura-MEC, durante o período de 2010-2011, desenvolvendo o projeto intitulado “PROGRAMA UFF em Ação: Promovendo a Saúde Bucal de Pacientes Especiais” – Coordenadora – Profa. Dra. Cinthya Cristina Gomes (valor R$ 120.000,00); - Auxílio MEC/ PROEXT, cedido pelo Ministério da Eduação e Cultura-MEC, durante o período de 2009-2010, desenvolvendo o projeto intitulado “PROGRAMA UFF em Ação: Promovendo a Saúde Bucal de Pacientes Especiais” – Coordenadora – Profa. Dra. Cinthya Cristina Gomes (valor R$ 10 100.000,00); - Auxílio-pesquisa (modalidade APQ1 Auxílio à Pesquisa Básica) cedido pela FAPERJ, durante o período 2010-2011, desenvolvendo o projeto intitulado “Perfil epidemiológico de saúde bucal em escolares, de 12 anos de idade, do município de Nova Friburgo (RJ), e sua relação com a fluoretação da água de abastecimento” – Coordenadora Andréa Videira Assaf; - Auxílio-pesquisa (modalidade APQ1 Auxílio à Pesquisa Básica) cedido pela FAPERJ, durante o período 2010-2012, desenvolvendo o projeto intitulado “Estudos de esforços mastigatórios utilizando Extensometria Elétrica e Método dos Elementos Finitos” – Coordenadora – Profa. Dra. Isis Andréa Venturini Pola Poiate; - Auxílio-pesquisa (modalidade APQ1 Auxílio à Pesquisa Básica) cedido pela FAPERJ, durante o período 2009-2010 desenvolvendo o projeto intitulado “Influência dos métodos de esterilização sobre as propriedades físicas de pinos pré-fabricados não metálicos” – Coordenador – Prof. Dr. Marcos de Oliveira Barceleiro; - Auxílio-pesquisa (modalidade APQ1 Auxílio à Pesquisa Básica) cedido pela FAPERJ, durante o período 2010-2011 desenvolvendo o projeto intitulado “Influência dos métodos de esterilização sobre as propriedades físicas de pinos resinosos fibro reforçados pré-fabricados” - Coordenador – Prof. Dr. Marcos de Oliveira Barceleiro; - Auxílio-pesquisa (modalidade APQ1 Auxílio à Pesquisa Básica) cedido pela FAPERJ, durante o período 2011-2012 desenvolvendo o projeto intitulado “Caracterização da adesão em restaurações dentárias realizadas com compósito tradicional e com silorano” - Coordenador – Prof. Dr. Marcos de Oliveira Barceleiro; - Auxílio-pesquisa (modalidade APQ1 Auxílio à Pesquisa Básica) cedido pela FAPERJ, durante o período 2011-2012 desenvolvendo o projeto intitulado “Avaliação microscópica da correlação entre o diagnóstico clínico e óptico da queilite actínica e do tratamento com terapia fotodinâmica e com diclofenaco sódico em ácido hialurônico” - Coordenadora – Profa. Dra. 11 Rebeca de Souza Azevedo; - Auxílio-pesquisa (modalidade APQ1 Auxílio à Pesquisa Básica) cedido pela FAPERJ, durante o período 2010-2012 desenvolvendo o projeto intitulado “Influência das percepções e atitudes dos responsáveis em relação ao medo e ansiedade sobre o comportamento das crianças durante o tratamento odontológico: estudo clínico controlado e aleatório” - Coordenadora – Profa. Dra. Roberta Barcelos Pereira de Souza; - Auxílio-pesquisa (Edital Universal, faixa A) cedido pelo Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq), durante o período 2011-2012 desenvolvendo o projeto intitulado “Avaliação microscópica e imunoistoquímica da correlação entre o diagnóstico clínico e óptico e o uso de corante vital na queilite actínica” Coordenadora – Profa. Dra. Rebeca de Souza Azevedo; - Auxílio instalação cedido pela FAPERJ durante o período 2011-2012 desenvolvendo o projeto intitulado “O uso de imagens fotográficas digitais como método auxiliar no diagnóstico de doenças da cavidade oral e da região maxilofacial” – Coordenador – Prof. Dr. Ademar Takahama Junior. - Auxílio instalação cedido pela FAPERJ durante o período 2011-2012 desenvolvendo o projeto intitulado “Avaliação da radiografia panorâmica em estudo longitudinal retrospectivo para triagem de pacientes com Osteoporose” – Coordenadora – Profa. Dra. Adriana Dibo da Cruz. - Auxílio-instalação cedido pela FAPERJ, durante o período 2011-2012, desenvolvendo o projeto intitulado “Avaliação das propriedades mecânicas em restaurações dentárias realizadas com compósito tradicional e com silorano utilizando Extensometria Elétrica, Método dos Elementos Finitos e Ensaio Brasileiro de Tração Indireta” - Coordenadora – Profa. Dra. Isis Andréa Venturini Pola Poiate; - Auxílio-instalação cedido pela FAPERJ, durante o período 2010-2011 desenvolvendo o projeto intitulado “Estudo retrospectivo das biópsias da região oral e maxilofacial do hospital de referência da cidade de Nova Friburgo” - Coordenadora – Profa. Dra. Rebeca de Souza Azevedo; 12 Este curso representaria um fortalecimento da pesquisa no interior do Estado do Rio de Janeiro, com a criação de uma unidade de excelência e referência em pesquisa e desenvolvimento de tecnologias e conhecimento. Acrescente-se ainda, que as constantes mudanças sociais exigem que o ensino superior forme profissionais com iniciativa, capacidade para trabalhar em grupo e enfrentar os desafios das mudanças. Para responder a estes desafios, é necessário possibilitar ao futuro profissional uma educação transformadora, em que a pesquisa seja integrada ao cotidiano do processo ensino-aprendizagem. 13 IV – INFRAESTRUTURA DISPONÍVEL A Faculdade de Odontologia da UFF de Nova Friburgo apresenta atualmente a seguinte distribuição de espaço físico e equipamentos: INFRAESTRUTURA E EQUIPAMENTOS DISPONÍVEIS PARA USO EM ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO CURSO DE ODONTOLOGIA DA FOUFF/NF Salas de aula Descrição: 11 salas de aulas (8 delas com capacidade para 60 alunos e 3 delas com capacidade para 30 alunos) e 1 anfiteatro com capacidade para 90 pessoas para uso em exposições teóricas diversas. Equipamentos: Mesas, cadeiras, projetores multimídia e tela para projeção, em todas as salas. Especificamente no anfiteatro, ainda existe um sistema de áudio com microfone e caixas de som. Clínicas odontológicas Descrição: 3 salas de clínicas odontológicas para uso no atendimento clínico dos pacientes atendidos na instituição durante as disciplinas obrigatórias, optativas e as atividades de ensino, pesquisa e extensão realizado no curso de graduação em odontologia. Infraestrutura: 80 boxes, cada um contendo 1 bancada em mármore, pia e armários. Equipamentos: 1 conjunto odontológico Olsen (contendo cadeira, equipo flex pneumático, fotopolimerizador de LED de 600mw acoplado ao equipo, unidade auxiliar fixa com sugador automático, refletor e 2 mochos ergonômicos), 8 aparelhos fotopolimerizadores, 6 amalgamadores de cápsulas, 2 amalgamadores volumétricos, 4 aparelhos para profilaxia, 10 negatoscópios e 3 aparelhos de laser terapêutico vermelho (660~685nm) e infravermelho (790~830nm). Infraestrutura e equipamentos de apoio: 1 sala de recepção integrada a 1 sala de espera de pacientes com recurso multimídia; 3 almoxarifados clínicos; 5 salas 14 para tomada de radiografias em ambiente protegido de radiação, dotadas de aparelhos de RX, aventais de chumbo e protetores de tireóide; 3 salas para revelação de radiografias dotadas de câmara escura com água corrente e cubas para revelação e fixação; 1 laboratório profissional de prótese dentária contendo 3 motores de chicote, 1 motor de bancada, 1 forno de microondas, 1 plastificadora, 1 balança eletrônica, 2 prensas pneumáticas, 1 forno para porcelana, 2 fornos para cerômero, 1 inclusor à vácuo, 1 jateadora, 1 cortador de gesso, 1 forno para fundição, 1 fogão industrial, 1 centrífuga por indução, e escaninhos individuais para acomodação dos materiais dos pacientes; 1 laboratório de apoio à clínica, contendo balança, cortador de gesso, torno para polimento e 2 vibradores; 1 sala de apoio clínico para professores com armários, mesas para reunião e sanitários masculino e feminino, 1 central de esterilização com área exclusiva de expurgo, contendo 1 autoclave de 200 litros, 2 autoclaves de 20 litros, 4 seladoras e escaninhos individuais para acomodação dos materiais dos alunos e dos professores. Sala de serviço radiológico Descrição: Espaço destinado para a realização e revelação das radiografias panorâmicas dos pacientes atendidos nas clínicas odontológicas regulares e nas atividades de pesquisa e extensão do curso de odontologia. Infraestrutura: Sala de Raios X para realização dos exames radiográficos periapicais, oclusais e panorâmicos, sala de espera contendo uma mesa em chapa de MDF e 1 sala para revelação de radiografias dotada de câmara escura com água corrente e cubas para revelação e fixação. Equipamentos: 1 aparelho de RX panorâmico, 1 computador AIO 200-5330BR Core i5 3.2ghz 4gb 750gb (marca HP), 1 HD externo 4tb usb ultramax plus desktop prata (marca Iomega), 1 notebook RV411AD3 Core i3 2.53ghz 3gb 320gb 14" (marca Samsung), 1 scanner de mesa colorido scanjet G4050 (marca HP), 1 impressora laserjet pro P1606DN (marca HP), 1 no-break Net4+ 1400va 5t 115v mono fx black NT SMS, 1 mesa Digitalizadora G-PEN F509 (marca GENIUS) e 1 (negatoscópio de luz fria calibrada (marca MedaLight e modelo LP 400). 15 Laboratórios Pré-Clínicos Multidisciplinares Descrição: 5 laboratórios pré-clínicos para treinamento prático dos alunos em simuladores. Infraestrutura: Quatro laboratórios compostos por 4 bancadas de granito em módulos ergonômicos com 08 lugares, equipados com simuladores de paciente, que comportam 32 alunos cada, sendo que um deles apresenta uma sala anexa para auxílio nos laboratórios de prótese dentária. Em dois destes laboratórios, há uma sala anexa de processamento radiográfico para auxílio nos laboratórios de endodontia. Um laboratório clínico de radiologia composto por 1 ambiente comum com bancada, equipada com negatoscópio, para 20 alunos, e 6 salas individualizadas, sendo 1 delas para o equipamento de raios-X para técnicas panorâmica e telerradiográfica, 4 salas para equipamentos de raios-X para técnicas intrabucais e 1 sala escura, com entrada tipo labirinto, para processamento radiográfico. Equipamentos: Cada módulo com superfície de trabalho incluirá 1 terminal de alta rotação, 1 terminal de baixa rotação, 1 seringa tríplice e 1 (um) sugador. Em cada um dos 4 laboratórios, existem 32 simuladores de paciente, totalizando 128 simuladores compostos por cabeças anatômicas fabricadas em plástico de alta resistência com pinos laterais, contendo bochechas flexíveis, hastes em aço cromado com sistema de esfera, suportes para bancadas e mangueiras para drenagem de água, com adaptação para qualquer manequim. Há ainda 4 aparelhos de RX para realização de radiografias intraorais para apoio ao laboratório de endodontia, e 2 salas para revelação de radiografias dotada de câmara escura com água corrente e cubas para revelação e fixação. O laboratório clínico de radiologia terá 1 equipamento de raios-X panorâmico com braço para telerradiografia, 4 equipamentos de raios-X para técnicas intrabucais, 4 cadeiras para pacientes, 5 suportes para avental de chumbo, bancada equipada com negatoscópio e com mocho para 20 pessoas, tanque para processamento manual com 3 compartimentos de 20 litros e área úmida com pia. 16 Laboratórios Multidisciplinares de Ciências Básicas Descrição: 2 laboratórios multidisciplinares para treinamento prático dos alunos nas áreas de patologia, microbiologia, histologia e bioquímica e para uso de atividades de ensino e pesquisa nos cursos de odontologia, biomedicina e fonoaudiologia. Infraestrutura: 1 laboratório contendo 1 bancada em granito com um conjunto de armários baixos, 11 bancadas em MDF e 1 armário vertical em metal de duas portas; 1 laboratório contendo 1 bancada em granito com um conjunto de armários baixos, 1 pia, 1 armário em MDF e 1 armário vertical em metal de duas portas. Equipamentos: 40 microscópios ópticos biológicos binoculares (marca Option), 1 microscópio biológico com saída de vídeo para 2 televisões de 14’, 1 projetor multimídia e 1 tela para projeção, 3 estufas de secagem (marca Biopar), 1 câmara de fluxo laminar (marca Pachane), 1 freezer comercial (marca Frilux), 1 freezer (modelo F17, marca Prosdócimo), 2 refrigeradores de 270L (marcas Electrolux e Continental), 1 forno de microondas (marca Consul), 1 banho maria (marca Biopar), 1 balança de precisão (modelo BG400, marca Gehaka), 1 espectofotômetro (modelo SP-22, marca Bioespectro), 2 autoclaves verticais de 100L (marca Phoenix), 1 agitador de tubos (modelo TS-200, marca Arsec). Infraestrutura e equipamentos de apoio: 1 sala de professores contendo mesas, cadeiras, 2 armários verticais em metal de duas portas, 1 estante de metal, 1 conjunto de armários altos em MDF, 1 arquivo de lâminas em aço, 1 microscópio biológico binocular, 1 microscópio com sistema de captura de imagens e 1 banheiro para uso masculino e feminino. Laboratório de Pesquisa Clínica, Microbiológica e Análise Química Descrição: Laboratório de caráter multidisciplinar, no qual são realizadas as pesquisas nas áreas de odontologia clínica, microbiologia oral e de análise bioquímica do curso de odontologia. Infraestrutura: Espaço contendo 2 bancadas e conjunto de 4 armários (sendo 2 altos e 2 baixos) em chapas de MDF. Equipamentos: 1 conjunto odontológico Dabi-Atlante, 1 refrigerador de 220L 17 (marca Consul), 1 freezer vertical de 200L (marca Consul), 1 aparelho para analgesia e sedação consciente com óxido nitroso (modelo MDM Mtrix composto por fluxômetro com mistura automática de gases portátil, monitor de PANI, válvulas reguladoras de pressão, mangueiras de gases, cilindro de N2O com capacidade para 7 kg, cilindro de O2 com capacidade para 1,5 m3, e Kart para transporte e acomodação do equipamento e cilindro), 1 oxímetro de pulso portátil (modelo MD300D), 1 medidor de pressão digital (marca G-Tech e modelo master BP3AF1-3), 1 phmetro de bancada digital com alta resolução e 4 eletrodos seletivos a ânion fluoreto, 1 câmera XSi obj.18-55 3.5-5.6 IS com lente macro 100 mm 2.8 AF USM e flash circular MR-14 EX (marca Canon), 1 notebook Inspiron 15 (marca Dell). Material de apoio: Instrumental odontológico para atendimento clínico e cirúrgico dos pacientes e vidraria para preparo das amostras para análise bioquímica. Laboratório de Patologia Oral Descrição: Laboratório destinado a realização do processamento histológico, microtomia, coloração de rotina, colorações histoquímicas especiais e reações imunoistoquímicas na rotina histopatológica e nos projetos de pesquisa do curso de odontologia e das áreas básicas do curso de biomedicina. Infraestrutura: 1 bancada de granito em formato de U, 1 pia e 1 armário metálico vertical de duas portas. Equipamentos: 1 refrigerador duplex frost free de 260L (marca Electrolux), 1 capela para exaustão de gases de fibra de vidro, 1 processador automático de tecidos PT05 (marca Lupe), 1 no break bivolt automático, 1 dispensador de parafina digital (marca O Patologista), 1 placa aquecida digital (marca O Patologista), 1 placa refrigerada digital (marca O Patologista), 1 porta-pinças aquecido (marca O Patologista), 1 banho histológico (marca Lupe), 1 micrótomo rotativo (marca Lupe), 1 sistema de coloração manual (marca EasyPath), 2 microscópios biológicos binoculares (marca Nikon e marca Opton), 1 bandeja de incubação para imuno-histoquímica com tampa para ser utilizada como câmara úmida e capacidade para 22 lâminas (marca EasyPath), 1 panela de pressão 18 digital de 4,5L (marca Tramontina), 1 forno de microondas de 31L (marca Electrolux) e 1 câmera digital e cartão de memória compatível (marca Kodak). Material de apoio: Vidraria e plástico para preparo das soluções utilizadas e dispositivos metálicos para realização do processo de inclusão. Sala de Microscopia Descrição: Sala destinada a análise microscópica, emissão de laudos histopatológicos e documentação radiográfica na rotina histopatológica e nos projetos de pesquisa do curso de odontologia e das áreas básicas do curso de biomedicina. Infraestrutura: 3 bancadas de granito, 1 armário baixo de duas portas em chapas de MDF e 1 arquivo de lâminas de metal (marca EasyPath). Equipamentos: 1 microscópio biológico binocular (marca Nikon), 1 microscópio biológico trinocular (marca Edutec), um computador (marca LT Informática), 1 multifuncional (marca Samsumg), 1 digitalizador de radiografias (marca HP), 1 HD externo (marca WD), 1 transformador de energia bivolt de 1500W, 1 microscópio biológico binocular com sistema de captura de imagens digital (marca Leica) e 1 notebook Inspiron 15 (marca Dell). Laboratório de Biologia Molecular Descrição: Laboratório destinado ao armazenamento das amostras biológicas e aos experimentos de biologia molecular das pesquisas do curso de odontologia e das áreas básicas do curso de biomedicina. Infraestrutura: 1 bancada de granito em formato de L, 1 armário baixo de duas portas em chapas de MDF e 1 armário metálico vertical de duas portas. Equipamentos: 1 câmara de fluxo laminar (marca Parchane), 1 refrigerador de 220L (marca Consul), 1 freezer de 145L (marca Electrolux), 1 forno de microondas (marca Panassonic), 1 microcentrífuga de ependorf, 1 centrífuga de tubos falcon, 1 termociclador de bloco duplo de 96 poços (marca Amplitherm), 1 cuba de eletroforese com fonte (marca M Science), 1 espectofotômetro (modelo SP-220, marca Bioespectro), 1 UV transiluminador (modelo TM26, marca Labnet), 1 banho 19 maria (modelo SL-150, marca Solab), 1 ultrafreezer vertical -86o de 91 litros, 1 agitador magnético com aquecimento (modelo 78HW-1, marca Biomixer), 1 agitador de tubos (marca Vortex), 1 balança semianalítica de precisão (marca Kern), 1 pHmetro digital de bancada (marca pHTek), 1 no break, 1 sistema mini trans-blot vertical (marca BioRad), 1 autoclave horizontal analógica de bancada de 20L (marca Stermax), 1 gerador a diesel monofásico (modelo ND7000E, marca Nagano). Laboratório de Elementos Finitos em Odontologia Descrição: Laboratório informatizado para realização de trabalhos de pesquisa utilizando a metodologia de elementos finitos. Equipamentos: Notebook de alta capacidade de processamento e mémoria Dell XPS14z, Sistema de aquisição de sinas Quantum X da empresa HBM, 150 Licenças definitivas (University MD FEA Bundle) de programas de simulação numérica pelo método dos elementos finitos da empresa MSC software de engenharia, e extensômetros elétricos para medidas de deformações. Além destes espaços físicos e equipamentos, foi realizado recentemente um projeto de Plano Diretor elaborado num trabalho conjunto dos professores do Pólo de Nova Friburgo e a equipe de engenharia e arquitetura da SAEP, que direciona o crescimento da faculdade nos próximos anos, no qual diversas obras de reforma e ampliação ainda estão sendo planejadas.