les musées de Paris

Projeto DICA: Dominar a Informação Certa com Astúcia
Ficha de atividade letiva
---------------------------------------------------------------- Identificação ---------------------------------------------------------------Nome do professor: Carlos Oliveira
Disciplina: Francês – L.E. II
Ano de escolaridade: 9º
Duração da(s) aula(s): 45 min. x 2
---------------------------------------------------------- Conteúdos didáticos ----------------------------------------------------------Unidade didática: Les Arts – Les musées de Paris
Objetivos / conteúdos a operacionalizar:
- Conhecer dados básicos sobre alguns museus de Paris: nome, características, tipo de obras em exposição
e correntes artísticas predominantes.
Atividades desenvolvidas:
- A turma é dividida em pares; cada par retira, à sorte, um museu dos que foram pré-selecionados pelo
professor (ver ficha Les Musées de Paris).
- Cada par elabora um Power Point com três diapositivos seguindo as instruções da ficha Les Musées de
Paris. Pretende-se uma apresentação breve de cada museu com a sua localização na cidade (com um
mapa), duas fotos e uma breve descrição do que se pode ver nesse museu (épocas históricas, correntes
artísticas predominantes) e ainda uma ou duas obras mais emblemáticas que lá podemos encontrar.
- Cada par apresenta o museu à turma sendo obrigatória a tomada de palavra por ambos os elementos.
Fontes de informação de consulta obrigatória (se existentes): os alunos consultam as fontes que bem
entenderem, não sendo obrigatório que estejam em Francês; nesse último caso, será necessária a
transposição da informação recolhida para a língua francesa.
Materiais: ficha Les Musées de Paris
Produto final a apresentar pelos alunos:
Apresentação com o MS Power Point
--------------------------------------------------------------- Equipamentos -------------------------------------------------------------Tablets [quantidade]: 1 por cada dois alunos
Portáteis [quantidade]:
Aplicações específicas a instalar: MS Power Point para Android
Observações:
Alguns alunos usam o Google Translator para passar para francês texto de fontes em língua portuguesa;
aproveitar a oportunidade para demonstrar as grandes limitações desta ferramenta para a tradução de frases
completas, mostrando os enunciados sem sentido que frequentemente surgem.
Data: fevereiro de 2016
LES MUSÉES DE PARIS [Projeto DICA]
La ville de Paris compte plus de 130 musées. Nous allons connaître mieux quelques-uns de ces musées.
Avec le professeur, choisis un des musées suivants :
- Musée du Louvre
- Musée d’Orsay
- Musée National d’Art Moderne (Centre Pompidou)
- Musée de l’Orangerie
- Musée de l’armée (Hôtel des Invalides)
- Musée Carnavalet
- Musée Grévin
Utilise la tablette pour faire les tâches suivantes :
1. Crée un document Power Point et donne-lui un nom [Ton Nom –Nom du Musee] ; mets en Français
la langue du clavier [teclado] de la tablette.
2. Première diapositive :
A partir du moteur de recherche Google, cherche où se situe le musée dans Paris ; fais un print
screen du plan de Paris et insère l’image dans la diapositive ; fais un titre avec le nom du musée.
3. Deuxième diapositive :
Cherche deux photos du musée (une extérieure et une intérieure) et insère les dans la diapositive ;
cherche et fais, en deux ou trois lignes, la description de ce que nous pouvons voir dans ce musée.
4. Troisième diapositive :
Cherche une ou deux œuvres fameuses (ou chefs d’œuvres) qui existent dans le musée ; insère les
photos et le nom des œuvres et des artistes.
5. Fais l’animation des transitions des diapositives.
Vocabulaire utile :
Tâche – tarefa
6. Présente ton travail à la
Recherche – pesquisa
classe.
Chercher – pesquisar
Plan – mapa
Oeuvre – obra (de arte)
Chef d’oeuvre – obra prima