Prova PROSEL 2014.1

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Prova PROSEL 2014.1

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INSTRUÇÕES SOBRE A PROVA
01. Verificar, na parte superior do cartão-resposta e da folha de redação que você
recebeu, se o seu nome e o seu número de inscrição estão corretos.
02. Caso os dados do cartão-resposta e/ou da folha de redação não coincidam com os
dados do seu cartão de inscrição, devolva-o ou devolva-os, imediatamente, ao chefe de
sala e solicite cartões-resposta virgens. Este procedimento não prejudicará a correção
de sua prova.
03. Esta prova contém 1 (uma) redação e 50 (cinquenta) questões objetivas. Para cada
uma das questões, há cinco alternativas identificadas com as letras a, b, c, d e e. Só uma
das alternativas corresponde à resposta certa ao quesito proposto. Você deve marcar,
apenas, uma das alternativas. Caso contrário, sua questão será anulada.
04. As questões de Inglês e Espanhol possuem a mesma numeração. Resolva a prova
escolhida no ato da inscrição.
05. Para assinalar as respostas, use somente caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
06. Ao marcar o cartão-resposta, faça-o com atenção para não rasgá-lo ou furá-lo, tendo,
ainda, o cuidado de não ultrapassar os limites do círculo.
07. Assinale o cartão-resposta no local próprio.
08. Além de suas respostas e de sua assinatura, não marque, nem escreva mais nada no
cartão-resposta.
09. Procure administrar o tempo da melhor maneira possível. Reserve, no mínimo, 30
(trinta) minutos para marcar seu cartão-resposta.
10. Não é admitido o uso de régua, calculadora ou equipamentos elétricos ou eletrônicos
que possam ser usados como meios de comunicação.
Boa Prova!
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REDAÇÃO
De tudo, ao meu amor serei atento
Antes e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive)
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
(Vinicius de Moraes – SONETO DA FIDELIDADE)
P R OC E S S O S E L E T I V O 2 0 1 4 . 1
Os versos do escritor Vinicius de Moraes são considerados um dos mais belos hinos ao
amor. Este ano, o poetinha estaria completando, se estivesse vivo, 100 anos. Vamos
homenageá-lo?
Tema n.01. Redija um texto dissertativo fazendo uma exaltação ao amor. Mostre o
significado desse sentimento e as prováveis consequências que ele provoca, nas
pessoas.
Tema n.02. Redija um texto narrativo contando um envolvimento amoroso entre duas
pessoas. Apresente o conflito; caracterize as personagens e aponte o desfecho, de
maneira positiva ou negativa.
NOTAS:
1. Faça a sua redação em forma de prosa, pois os textos em versos não serão corrigidos.
2. Dê um título à sua redação.
3. Escolha apenas UM dos temas apresentados.
4. Faça sua redação com letra legível.
Qualidade que destaca você!
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LINGUA PORTUGUESA
Questão de 01 a 08
Leia, com atenção, o texto abaixo, acerca do qual haverá questões de Língua Portuguesa.
Trata-se de “Carta ao Leitor”, publicada na revista “Veja”, de 31 de julho de 2013, sob o
título “Para entender Francisco”.
Ei-la:
Para entender Francisco
A apoteótica visita do Papa Francisco ao Brasil deixou, entre tantos
estímulos espirituais, éticos e religiosos, a constatação de que a simplicidade e o
senso comum são poderosos aliados das ideias. O Papa usou gírias. Conversou de
igual para igual com as pessoas. Tratou de temas teológicos complexos com uma
fala mansa e amiga capaz de derreter qualquer predisposição contraria aos
ensinamentos do Evangelho ou resistência aos rigores de comportamento impostos
a um católico como exigência para pertencer ao seio da Igreja.
Principalmente, mostra uma das reportagens da ampla cobertura de VEJA
sobre a passagem do Papa pelo Brasil, Francisco focou o passado e o futuro, dois
domínios esquecidos em um mundo atual atordoado pelo choque com o presente,
caracterizado pela urgência da informação, pela ansiedade por resultados
imediatos, pela fruição instantânea de prazeres, sensações, emoções e pelo
controle absoluto do próprio destino.
Francisco exortou as pessoas a não se deixarem levar por ―ídolos passageiros‖ e
passarem a agir com a consciência de que vivem em comunidade com raízes
(passado) e asas (futuro). Lembrou a todos nós que a vida não é uma fotografia,
mas um filme cujo final só pode fazer algum sentido no contexto da narrativa.
Francisco não falou para engrandecer a sua obra, angariar ainda mais popularidade
ou recrutar mais católicos para sua Igreja. Não falou para convencer nem para
influenciar. Francisco falou para ele próprio entender melhor seu sacerdócio e para
clarificar os deveres terrestres do cristão.
Foram dias de paz para os brasileiros católicos que o aplaudiram nas ruas,
atenderam a suas missas ou o acompanharam pela televisão. Uma paz
inquietamente humana que a Igreja adquiriu na sua sobrevivência a 2000 anos de
acertos, erros, tentações, virtudes e pecados na obra infindável de estabelecer o
nobre pacto entre o sagrado e o profano, o efémero e o permanente, a fé e o saber.
Francisco mostrou no Brasil ser um herdeiro da tradição de pastores que, a
exemplo de Santo Agostinho, mesmerizam os fiéis por atiçar e não por inibir sua
capacidade de raciocínio. Nas Confissões, Agostinho conta que os bispos se
achavam muito espertos quando diziam aos fieis desejosos de saber que Deus
fazia antes de criar o céu e a terra que ―Ele estava fazendo o inferno para quem
desafia os dogmas da Igreja‖. Agostinho respondia com candura e simplicidade
aparente que Deus não fazia nada. Mas, então, Deus passava o tempo todo
fazendo nada? ―Claro que não‖, dizia ―Deus ainda não havia criado o tempo‖
Nota: mesmerizam significa atraem ou magnetizam.
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QUESTÃO 01
Indique a função morfossintática da partícula o, existente neste fragmento: ―Foram dias
de paz para os brasileiros católicos que o a aplaudiram nas ruas ...‖
a) Artigo definido masculino singular/adjunto adnominal
b) Pronome pessoal oblíquio átono/objeto direto
c) Pronome demonstrativo masculino singular/objeto direto
d) Artigo definido masculino singular/objeto direto
e) Pronome pessoal oblíquio átono/adjunto adnominal
QUESTÃO 02
Nas frases do Papa Francisco, a mensagem mais importante consistiu:
a) No esforço para Ele próprio entender seu sacerdócio.
b) No esforço para ser reconhecido como Pastor de almas.
c) No esforço para ser considerado um homem argentino que não antipatiza com os brasileiros.
d) No esforço para ser apontado como o mais simpático dos Papas dos últimos cinquenta anos.
e) No esforço para conquistar ainda mais popularidade.
QUESTÃO 03
Quatro alternativas apontam as características do tempo presente, segundo a
―Carta ao Leitor‖. Aponte a alternativa que não caracteriza os dias atuais:
a) A urgência da informação
b) A ansiedade por resultados imediatos
c) A fruição instantânea de prazeres, sensações e emoções
d) O respeito integral aos direitos humanos
e) O controle absoluto do próprio destino
QUESTÃO 04
O texto declara que a Igreja Católica, ao longo de 2.000 anos, experimentou:
a) Somente acertos
b) Somente erros
c) Acertos, erros, tentações, virtudes e pecados
d) Somente tentações
e) Somente virtudes
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QUESTÃO 05
O Papa Francisco, numa passagem muito lúcida da sua fala, fez comparações do
passado e do futuro, Respectivamente, empregou para isso os vocábulos:
a) Fotografia e filme
b) Raízes e asas
c) Simplicidade e bom senso
d) Sagrado e profano
e) Efêmero e permanente
QUESTÃO 06
Neste fragmento: ―...conversou de igual para igual com as pessoas...‖, o texto grifado se
classifica:
a) Objeto indireto
b) Complemento nominal
c) Aposto
d) Adjunto adverbial de causa
e) Adjunto adverbial de modo
QUESTÃO 07
Nesta oração: ―...de que a simplicidade e o senso comum são poderosos
aliados das ideias...‖, o predicado se classifica como:
a) Predicado nominal
b) Predicado verbo-nominal (com predicativo do sujeito)
c) Predicado verbo-nominal (com predicativo do objeto)
d) Predicado verbal (com objeto direto)
e) Predicado verbal (com objeto indireto)
QUESTÃO 08
Segundo o texto, o Papa Francisco tratou dos deveres terrestres do cristão. Um deles foi
destacado. Ei-lo:
a) A solidariedade contínua aos pobres
b) O comportamento rigorosamente ético
c) A pregação diária dos ensinamentos do Evangelho
d) O respeito integral aos direitos humanos
e) A busca incessante da paz
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LITERATURA BRASILEIRA
Questão de 09 a 13
QUESTÃO 09
A descrição da fisionomia e dos gestos das personagens do romance Vidas Secas remete:
a)
à suavidade do clima nordestino
b)
à alegria de viver em uma fazenda onde havia fartura
c)
à aridez do solo e do clima da região nordestina
d)
à esperança no discurso dos políticos, prometendo melhores dias.
e)
ao afeto de Fabiano para com Sinhá Vitória e os filhos
QUESTÃO 10
A personagem D. Paula, criada por Machado de Assis apresenta traços característicos de :
a) uma heroína medieval
b) de uma burguesa da sociedade carioca
c) de uma líder política, exaltando a causa da abolição da escravatura
d) de uma personagem romântica cheia de sonhos
e) de defensora dos oprimidos, dentro da sociedade
QUESTÃO 11
Uma pessoa grande dizia
Fogo em /santo Antônio!
Outra contrariava: São José!
Totônio Rodrigues achava que era sempre São José.
Os homens punham o chapéu e saiam fumando
E eu tinha raiva de ser menino porque não podia ver o fogo. (Manuel Bandeira)
Os versos do poeta apontam para a temática:
a) das lembranças de amores conquistados
b) da morte prematura
c) da angústia pela doença
d) das recordações da infância
e) da exaltação da paisagem de Recife
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QUESTÃO 12
Na sátira O Velho da Horta, Gil Vicente tem como foco a figura do velho:
a) conquistador iludido
b) cheio de preocupações com os pobres
c) pregador da religiosidade
d) com desejos de conquistar o mundo, por meio das grandes navegações
e) divulgador de ideais políticos
QUESTÃO 13
No mundo non me sei parelha,
Mentre for como me vai,
Ca já moiro por vós – e ai!
Mia senhor branca e vermelha,
Queredes que vos retraia
Quando eu vos vi em saia!
Mau o dia me levantei,
Que vos enton non vi fea!
E, mia senhor, dés aquel dia’ai
Os versos acima transcritos pertencem ao poeta Paio Soares de Taveirós que viveu na
corte do rei D. Sancho I. Pela temática e pelos recursos estilísticos da poesia medieval,
trata-se de:
a) uma cantiga de amigo em que o eu lírico espera o amado
b) uma cantiga épica que louva uma heroína popular
c) uma cantiga de escárnio criticando pessoas da corte portuguesa
d) uma cantiga de maldizer derrubando políticos de Portugal
e) uma cantiga de amor que exalta as graças de uma mulher
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HISTORIA
Questão de 14 a 18
QUESTÃO 14
A ilustração abaixo é emblemática. Observe-a, atentamente, e assinale a alternativa que com ela
melhor se identifica:
a) Governante britânico excluindo, simbolicamente, os estados autoritários que prevaleceram
na Europa no século XIX;
b) Representante da Revolução e burguesia francesa demonstrando como seriam tratados o
rei e certos segmentos da sociedade como a nobreza e a burguesia;
c) Lênin varrendo a burguesia e a monarquia da Rússia;
d) Bismarck demonstrando como seriam tratadas as monarquias vizinhas da Alemanha;
e) Governo republicano brasileiro promovendo a ―limpeza‖ dos resíduos da monarquia nacional
deposta em 1889.
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QUESTÃO 15
É sabido por todos que a arte tende a retratar o seu tempo e a refletir o seu contexto histórico. No
Brasil, como não poderia ser diferente, transformações políticas e comportamentais motivaram o
surgimento de novas expressões culturais, tal como aconteceu com a música, no período que se
seguiu ao trauma provocado pelo suicídio de Getúlio Vargas.
A música, uma de nossas importantes expressões culturais, refletiu esse novo clima que
caracterizou o período pós-Vargas, uma nova época de otimismo, de alto austral.
Assinale a opção que se identifica com o período histórico e estilo musical descritos no texto
acima.
a) A ―Bossa Nova‖ caracterizou a nova estética musical e harmonizou-se com a utopia
desenvolvimentista do governo de Juscelino Kubitschek, representada pela construção de Brasília,
―capital do futuro‖ e pelo crescimento industrial;
b) O Tropicalismo representou uma contestação aos resquícios de um Estado autoritário que, por
décadas, havia copiado o modelo fascista e utilizado em nosso país as mesmas estratégias de
repressão que haviam norteado o governo de Mussolini;
c) A ―Bossa Nova‖ traduziu, pelo seu engajamento político, o sentimento de protesto de parcela da
nação brasileira aos mecanismos de censura e repressão adotados pela ditatura militar que se
estabeleceu no Brasil a partir do golpe de 1964;
d) O Romantismo, expressado em canções como ―Chão de Estrelas‖, revelou a alienação política do
povo brasileiro, seu desinteresse pelas questões socioeconômicas e, como decorrência, a
manutenção de regimes antidemocráticos que se seguiram ao Estado Novo, sendo interrompidos
apenas com o processo de ―abertura‖, após o regime militar instalado em 1964;
e) A ―Jovem Guarda‖, representada por segmentos da sociedade politicamente engajados, denunciou,
em suas, letras a ordem politica instituída e as injustiças sociais.
QUESTÃO 16
Podemos dizer que se tratou de elemento dominante na organização política dos países da
América Latina e substituiu, em sua área de abrangência, os regimes baseados em Cartas
Constitucionais.
Sobre esse modelo político, podemos afirmar:
a) Caracterizou-se por uma relação democrática entre governantes e governados, sustentada
num estado de Direito e patrocinada pelos interesses das elites nacionais em manter os
vínculos com as metrópoles europeias;
b) Está representado pelo coronelismo que teve como principal objetivo o rompimento com as
metrópoles colonizadoras e mantinha, com mãos de ferro, o controle de toda a nação por
meio de articulações políticas com as diferentes categorias sociais, tais como as elites rurais
e o proletariado;
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c) Traduziu-se pelo caudilhismo, regime em que a vontade do líder e do grupo que o rodeia e lhe dá
sustentação prevalece, em detrimento das deliberações da sociedade e teve ,entre seus propósitos,
o rompimento com as bases coloniais;
d) Evidenciou-se pelo milenarismo, movimento que norteou todas as nações da América Latina e que
tinha como principal objetivo a transformação de Estados laicos e Estados confessionais;
e)
Manifestou-se na forma do cangaço, em que a figura do chefe passou a representar, nas mais
diferentes regiões da América Latina, a figura de chefe de Estado..
QUESTÃO 17
Observe, atentamente, a ilustração abaixo e com base nos estudos que você realizou acerca das
relações sociais do trabalho durante a chamada Idade Média, assinale a alternativa correta
correspondente às funções das mulheres naquele período da História:
a) Dedicavam-se, exclusivamente, ao papel de esposas;
b) Limitavam-se, além do papel de esposas, ao papel de mães;
c) Eram impedidas de executar outras tarefas que não as de esposas, mães e responsáveis pela
educação das filhas;
d) Desenvolviam, afora as atividades voltadas para o lar, apenas as administrações dos conventos
católicos;
e) Exerciam atividades familiares e outras funções como: professoras, médicas, boticárias,
tintureiras, encadernadoras e lideranças políticas.
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QUESTÃO 18
As tentativas de desenhar o mundo e a distribuições de seus territórios é muito antiga e estavam
condicionadas a outros interesses que não os exclusivamente geográficos. Nesse sentido, podemos
dizer que a ilustração abaixo
I.
É uma representação de natureza religiosa em que um Cristo Pantocrático de braços abertos
guarda o mundo (uma vez que a Terra, o Paraíso Terrestre, era o centro do mundo);
A presença de ícones bíblicos ajuda a identificar o caráter religioso da ilustração;
III.
Atende ao rigor científico da época sustentador de toda a cartografia então produzida;
IV.
Como tantas outras, reproduz a riqueza do imaginário no trato com o mundo desconhecido ou
II.
mal conhecido.
a) I,II,III,IV
b) I,III,IV
c) I,II,III
d) II,III,IV
e) I,II,IV
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GEOGRAFIA
Questão de 19 a 23
QUESTÃO 19
Analise, com atenção, o mapa a seguir.
A região mostrada no mapa acima, também conhecida pela denominação de MAPITOBA
(Maranhão, Piauí, Tocantins e Bahia), é um grande destaque, atualmente na(o)
a) Expansão da lavoura de laranja.
b) Cultura do babaçu associada ao setor do biodiesel
c) Citricultura para a exportação
d) Fruticultura irrigada para o mercado nacional
e) Lavoura comercial da soja em áreas do Cerrado.
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QUESTÃO 20
Sobre a questão energética na Amazônia, analise os itens a seguir.
I.
Atualmente, o Pará está totalmente alheio aos novos investimentos no setor da geração de
hidreletriciade, dada a prioridade aos projetos da bacia do rio Madeira.
II.
Belo Monte é um grande projeto cujo objetivo maior é o atendimento da rede nacional.
III.
Atualmente, há estudos para que novos projetos sejam viabilizados com a instalação de
usinas hidrelétricas no rio Amazonas, cujo perfil de planalto garante alta produtividade.
Está(ão) certo(s)
a) I, apenas
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
QUESTÃO 21
Na região Nordeste do Brasil, especialmente no Sertão Nordestino, uma região que há muito tempo
era considerada ―pobre, seca e ingrata‖, apresenta uma atividade econômica que vem se
destacando e gerando taxas de crescimento, em alguns municípios, acima da média nacional. Essa
atividade se relaciona a
a) Monocultura da cana de açúcar nos moldes tradicionais.
b) Expansão da soja nas áreas do sertão semi-árido brasileiro
c) Monocultura do algodão no norte do Ceará
d) Fruticultura irrigada nos vales fluviais.
e) Pecuária de corte no vale do rio São Francisco
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QUESTÃO 22
Observe o mapa e as informações abaixo.
Considerando os recursos acima e seus conhecimentos sobre a questão hídrica, marque a alternativa
correta.
a) O aquífero Guarani é maior tanto em volume como em área ocupada.
b) O aquífero Guarani ocupa uma área inferior ao Alter do Chão.
c) O aquífero Alter do Chão é menor em área ocupada, mas possui um volume de água
superior ao do Guarani.
d) O aquífero Guarani é genuinamente brasileiro, enquanto o Alter do Chão se espraia por
terras de outros países sul-americanos.
e) Nos dois aquíferos, os índices de poluição já inviabilizaram completamente o uso da água
desses mananciais.
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QUESTÃO 23
Observe a figura.
Google imagens(Outubro de 2013)
A área III refere-se ao Domínio dos(as)
a) Morros mamelonares tropicais atlânticos.
b) Terras baixas florestadas equatoriais.
c) Chapadões tropicais com cerrado e matas-galerias.
d) Depressões interplanálticas semiáridas
e) Coxilhas subtropicais com pradarias mistas.
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BIOLOGIA
Questão de 24 a 28
QUESTÃO 24
Nos quadros 1, 2 e 3 apresentamos, respectivamente, a radiação ultravioleta incidindo sobre o
ozônio, a formação de chuvas ácidas que comprometem o ambiente e, finalmente, uma simulação
do efeito estufa.
QUADRO 1
QUADRO 2
QUADRO 3
Em relação aos quadros apresentados, todos os itens abaixo são corretos, exceto:
a) O ozônio do quadro 1 existe normalmente na estratosfera para filtrar os raios solares. Já
na troposfera, a área em que vivemos é prejudicial, podendo aumentar a catarata e causar
cegueira no homem e em outros animais.
b) As chuvas ácidas prejudiciais demonstradas no quadro 2, são aquelas que apresentam um
pH inferior a 5,6.
c) Uma consequência do impacto ambiental apresentado no item 3 é o aumento do volume
dos marés e do descongelamento, gerando inundações.
d) Havendo um melhor controle da emissão dos combustíveis fósseis e um bom
reflorestamento, poderiam aliviar o impacto referido no quadro 3
e) O impacto observado no quadro 2, é mais frequente nos campos de cultura, onde o
homem faz uso de defensivos agrícolas como o DDT (Dicloro-difenil-tricloroetano).
A polidactilia é uma herança autossômica dominante. Um homem polidactlil, cuja mãe é normal, casou
com uma mulher heterozigota. Relativo a esta herança, qual o único item que se apresenta correto:
a) A probabilidade para o nascimento de um descendente normal é de 75%.
b) Para a obtenção de um indivíduo normal e heterozigoto a probabilidade é de 50%
c) Um indivíduo que for homozigoto será polidáctilil e o que for heterozigoto será normal.
d) A probabilidade para o nascimento de um descendente normal e do sexo masculino é de 1/8.
e) A polidactilia é uma herança letal e por causa disso o casal não vai poder ter descendentes.
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QUESTÃO 25
QUESTÃO 26
As estruturas apresentadas são organelas citoplasmáticas das células eucariontes e vamos
numerá-las da seguinte maneira.
(
) Faz o armazenamento de substâncias.
(
) Forma cílios de flagelos.
(
) Forma o acrossomo do espermatozóide.
(
) Produz ATP.
(
) Forma a lamela média das células vegetais.
(
) Faz a respiração celular.
(
) Orienta os cromossomos na divisão celular.
Relacionando a organela com a função desempenhada por ela, obteremos o seguinte número:
a) 2 1 2 3 2 3 1
b) 2 1 3 2 3 1 2
c) 2 1 2 3 1 2 3
d) 3 1 3 2 2 1 2
e) 3 3 2 1 2 3 1
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QUESTÃO 27
O animal apresentado é o zebralo e sobre ele podemos afirmar:
a) Se seus pais são férteis, consequentemente, ele será fértil.
b) É um animal que só é produzido em cativeiro.
c) É um híbrido e, geralmente, é infértil.
d) O casal híbrido, quando cruzado, tem 75% de chance de nascer híbrido e 25%, de nascer
igual a um dos pais.
e) Sendo híbrido, é normalmente uma forma menos resistente que seus pais.
QUESTÃO 28
Na vida vegetal e na vida animal, muitas considerações sobre células, tecidos, órgãos, sistemas
reprodutivo e processos hormonais podem ser feitos. Sobre o exposto, todos os itens
apresentados são corretos, exceto:
a) Na vida vegetal, os meristemas são tecidos de crescimento; colênquima e esclerênquima
são tecidos de sustentaçao; xilema e floema são tecidos de condução.
b) O hormônio que estimula a ovulação é a progesterona, o que inicia a digestão é a
colecistocinina, o que estimula o amadurecimento dos frutos é o etileno.
c) Os répteis foram os primeiros vertebrados que, com sucesso, passaram a habitar o meio
terrestre e as pteridófitas, as primeiras plantas a se tornarem vasculares.
d) Aves e mamíferos são animais cordados com coração tetracavitário, heterótrofos e
homeotérmicos.
e) Insetos como o Anófeles, o Aedes e o Cúlex, transmitem, respectivamente, malária,
dengue e filariose.
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QUIMICA
Questão 29 a 33
QUESTÃO 29
Leia o texto sobre a geração de energia.
O Protocolo de Quioto cobra de países industrializados um nível menor de emissões de poluentes
na atmosfera. As energias alternativas são um novo modelo de produção de energias econômicas
e saudáveis para o homem e seu meio ambiente. No atual contexto de crise ambiental planetária,
a cultura humana busca alternativas na geração de energias mais limpas, isto é, que sejam
recursos renováveis e fontes menos poluidoras e menos geradoras de impactos socioambientais.
Há investimentos substanciais na produção do etanol extraído a partir da cana de açúcar, pois o
álcool é uma das apostas do Brasil no mercado de combustíveis. Entretanto, alguns
pesquisadores do país tem-se dedicado, agora, a outras fontes, como é o caso da energia
retirada das ondas do mar e do biodiesel.
(Extraído e adaptado de http://pt.wikipedia.org. Acesso em 05/09/2013)
Além das energias citadas, são consideradas fontes de energia limpa:
a) hidrelétrica e gás natural.
b) geotérmica e termonuclear.
c) petróleo e carvão vegetal.
d) solar e eólica.
e) sonora e carvão mineral
QUESTÃO 30
Leia o texto sobre Marie-Anne e o grande Lavoisier, pai da química moderna.
PROCESSO SELETIVO 2014.1
Marie-Anne Pierrette Paulze, (20/01/1758 10/02/1836) química e
aristocrata francesa.
Pouco depois do início do casamento com Lavoisier, ela
demonstrou interesse por suas atividades científicas, tornando-se
sua assistente e participando dos trabalhos e das experiências por
ele desenvolvidas. Traduziu para o francês, textos originalmente
escritos em latim ou em inglês e também atuou como sua
ilustradora.
Uma das grandes contribuições de Lavoisier (26/08/1743 –
08/08/1794) para ciência foi a elaboração da Lei da Conservação
da Massa: ao término de uma reação química realizada em
recipiente fechado, a massa total inicial dos reagentes é igual à
massa total final dos produtos. Ou, em outras palavras, a massa é
conservada, quaisquer que sejam as modificações químicas e/ou
físicas que a matéria sofra.
Outra forma de enunciar essa Lei é através da frase atribuída a
Titus Lucrecius Carus e baseada nas ideias do filósofo grego
Epicuro: ―Na natureza, nada se perde, nada se cria, tudo apenas se
transforma‖.
Lavoisier foi guilhotinado e seu amigo Lagrange, um importante
matemático, disse: ―Não bastará um século para produzir uma
cabeça igual à que se fez cair num segundo‖.
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(Extraído e adaptado de pt.wikipedia.org. Acesso em: 05.09.2013)
O esquema a seguir representa os dados que compõem uma reação química hipotética,
realizada em recipiente fechado.
A
Xg
40 g
+
B
15 g
16 g
C
20 g
Yg
+
D
10 g
18 g
Com base na análise do texto, os valores de X e Y são respectivamente
X
Y
a) 13
18
b) 13
38
c) 15
38
d) 15
9
e) 18
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QUESTÃO 31
Leia o texto sobre a espetacular Madame Curie
(Extraído e adaptado de http://www.crq4.org.br. Acesso em: 05/09/2013)
O polônio de número de massa 214, isótopo do elemento descoberto em 1898 por Marie Curie, pode
transformar-se no isótopo do elemento D, após a emissão de 2 partículas alfa e 2 partículas beta,
conforme a seguinte transmutação:




Po - 214 
A 
B 
C 
D
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Marie Curie, física polonesa (07/11/1867 – 04/07/1934), nasceu com o nome de Marya
Sklodowska e faleceu de leucemia, devido às exposições ao fenômeno radioativo.
Marie Curie passou 45 dias no Brasil. Veio a convite do Instituto Franco Brasileiro de Alta
Cultura, hoje extinto, uma instituição voltada à divulgação científica. Desembarcou no Rio de
Janeiro, tendo sido ovacionada por todos os órgãos de imprensa e pela comunidade
científica brasileira.
Ganhou dois Prêmios Nobel: de física, em 1903, e de química em 1911, por suas
descobertas sobre a radioatividade. Descobriu os elementos químicos polônio e rádio, além
de desvendar a natureza das partículas alfa (de massa 4 e carga 2) e beta (de massa nula e
carga 1).
Foi uma cientista em plena atividade em sua época e trabalhou, incansavelmente, pela
divulgação da ciência e do conhecimento científico.
Pela análise do texto e considerando o decaimento radioativo do polônio, conclui-se que o
número atômico ou carga nuclear Z e o número de massa A do isótopo D são respectivamente:
Dado: número atômico do Po = 84.
a) Z = 85 e A = 208.
b) Z = 82 e A = 206.
c) Z = 82 e A = 208.
d) Z = 85 e A = 206.
e) Z = 81 e A = 210.
QUESTÃO 32
Leia o texto sobre a vitamina C
A Era dos Descobrimentos, consequência, entre outros fatores, da busca por especiarias, quase se encerrou
antes do tempo por uma doença devastadora causada pela deficiência da molécula do ácido ascórbico, a
vitamina C, situação que levou milhares de marinheiros europeus à morte.
No entanto, os chineses, já no século V, tinham a prática de cultivar gengibre em vasos a bordo de seus navios
e, sem dúvida, outros povos do sudeste da Ásia, em contato com as embarcações chinesas, também
perceberam que hortaliças, como o gengibre, e frutas frescas poderiam aliviar os sintomas dessa doença, o
que protegia as tripulações.
Esse conhecimento deve ter sido transmitido aos holandeses que o retransmitiram aos outros povos europeus,
garantindo a continuidade das navegações.
A vitamina C, cuja letra C indica que ela foi a terceira vitamina a ser identificada, teve um grande papel no
mapa do mundo.
(LE COUTEUR, Penny e BURRESON, Jay. Os botões de Napoleão: as 17 moléculas que mudaram a História. Rio de Janeiro: Jorge Zahar,
2006) (Extraído de http://www.centropaulasouza.sp.gov.br)
Observe a fórmula estrutural abaixo que representa a molécula de vitamina C:
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, informações corretas sobre a molécula da
vitamina C e a doença citada no texto, que pode ser combatida por essa importante vitamina.
22
a) Substância simples; possui grupo alcoólico; apresenta fórmula molecular C6H8O7 e combate
o escorbuto.
b) Substância simples; possui grupo enólico; apresenta 3 átomos em sua estrutura e combate
o raquitismo.
c) Substância composta; possui grupo éster; apresenta 20 elementos químicos em sua
estrutura e combate o raquitismo.
d) Substância composta; possui grupo cetônico; apresenta 20 elementos químicos em sua
estrutura e combate o escorbuto.
e) Substância composta; possui grupo alcoólico; apresenta 3 elementos químicos em sua
estrutura e combate o escorbuto.
QUESTÃO 33
Leia o texto sobre antibióticos
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), mais de 50% dos antibióticos são prescritos de forma
inadequada, o que vem causando resistência à ação dos medicamentos. Para evitar o uso indiscriminado
de antibiótico pela população começaram a valer novas regras para a venda de antibióticos nas farmácias e
drogarias brasileiras.
(Extraído e adaptado de http://pt.wikipedia.org. Acesso em 06/10/2013)
Para uma eficaz ação antibacteriana, o médico segue a orientação da bula de determinado
antibiótico, como apresentado abaixo.
POSOLOGIA
Crianças: administrar de 10 mg a 40 mg/kg/dia via oral de 8 em 8 horas.
(Extraído e adaptado de http://www.pdamed.com.br/genericos/pdamed. Acesso em 06/09/2013)
Segundo a bula, para uma criança de 30 kg, a dose média desse antibiótico a ser administrada de
8 em 8 horas é, em miligramas,
a) 500.
b) 450.
c) 400.
d) 300.
e) 250.
23
FÍSICA
Questão 34 a 38
QUESTÃO 34
De acordo com a lei de Coulomb, a magnitude da
força de interação elétrica entre duas partículas
eletricamente carregadas, postas no vácuo, é
diretamente proporcional ao produto das
magnitudes das cargas e inversamente
proporcional ao quadrado da distância que as
separa. Na fórmula da referida lei, a constante de
proporcionalidade k é chamada de constante de
Coulomb. Indique qual das alternativas a seguir
melhor descreve a forma correta de se escrever o
valor dessa constante, no sistema internacional
de unidades
a)
9 . 109 . N-1. C2 . m-2
b)
9 . 109 . N . C2 . m-2
c)
9 . 109 . N . C2 . m
d)
9 . 109 . N . C-2 . m2
e)
9 . 109 . N . C2 . m2
QUESTÃO 35
a)
Possui magnitude v e aponta no sentido negativo do eixo Z.
b)
Possui magnitude 2v e aponta no sentido positivo do eixo Z.
c)
Possui magnitude v e aponta no sentido negativo do eixo X.
d)
Possui magnitude v e aponta no sentido negativo do eixo Y.
e)
Possui magnitude 2v e aponta no sentido positivo do eixo Y
Considere um sistema inercial de coordenadas
cartesiano XYZ. Considere que uma bomba, em
forma de partícula, se encontra em repouso na
origem do referido sistema. Considere que, num
certo instante, a bomba explode, dividindo-se em 5
partes, denominadas A, B, C, D, e E, todas com a
mesma massa. A parte A move-se no sentido
positivo do eixo Z, com velocidade de magnitude v.
A parte B move-se no sentido negativo do eixo Z,
com velocidade de magnitude 3v. A parte C movese no sentido positivo do eixo Y, com velocidade de
magnitude v. A parte D move-se no sentido negativo
do eixo Y, com velocidade de magnitude v. Indique
qual das alternativas a seguir melhor descreve o
vetor velocidade associado à parte E.
24
QUESTÃO 36
Considere a superfície da água contida em um
tanque. Considere a existência de um objeto em
contato com a superfície da água e que, a partir de
um dado instante, o objeto começa a vibrar. Essa
vibração gera ondas circulares, estando o objeto
vibrante no centro dos círculos. Considere que duas
cristas sucessivas distam entre si 4 cm, e que a
frequência de vibração do objeto é de 50 Hz. Indique
qual das alternativas a seguir melhor descreve o
intervalo de tempo, medido, a partir do início da
vibração, que leva para que a primeira perturbação
ondulatória produzida na superfície da água chegue a
uma distância de 4m do objeto vibrante.
a) 1s
b) 2s
c) 4s
d) 6s
e) 8s
QUESTÃO 37
Considere um sistema inercial de coordenadas onde
uma massa de 2Kg se-encontra em repouso.
Considerando a relação de Einstein entre massa e
energia, indique qual das alternativas a seguir melhor
descreve o valor da energia associada a essa massa.
Considere velocidade da luz igual a 3 . 108 m/s.
a) 2 . 104 J
b) 3 . 106 J
c) 4 . 108 J
d) 9 . 1012 J
e) 18 . 1016 J
25
QUESTÃO 38
De acordo com o modelo atômico proposto por Bohr, os
níveis de energia para o átomo de Hidrogênio são
dados por uma fórmula que tem o formato En = - k / n2,
onde n é um número inteiro positivo, e k é um fator
constante positivo e com dimensão de energia. Com
base nesse modelo, considere que um elétron orbitando
no nível 2 decaia para o nível 1, havendo emissão de
um fóton. Considerando h a constante de Planck,
indique qual das alternativas a seguir melhor descreve o
valor da frequência associada ao fóton emitido
a) k / (2 h)
b) 3k / (4 h)
c) k / h
d) 4k / (5 h)
e) 16k / (3 h)
26
MATEMÁTICA
Questão de 39 a 45
QUESTÃO 39
Dada a função Y
2
= x - 4x+4 podemos afirmar que :
a)
Não possui raízes reais
b)
Possui duas raízes reais e iguais.
c)
Possui duas raízes reais e diferentes
d)
É uma função do 1º grau.
e)
Graficamente representa uma reta.
QUESTÃO 40
x
 3  18
  
 4  32
A raiz da equação
representa a medida da
altura de um triângulo equilátero. Podemos afirmar que a
medida do lado desse triângulo é igual a:
a)
4 3
b)
3
c)
2 3
d)
4 3
3
e)
2 3
3
QUESTÃO 41
Uma pessoa investiu a juros compostos a quantia de
R$ 5.000,00, a taxa de 1% ao mês. Podemos afirmar
que o montante que essa pessoa receberá, ao final
de um trimestre, é aproximadamente igual a:
Dados: (1,01)³ = 1,03
a)
R$ 5.150,00
b)
R$ 6.150,00
c)
R$ 7.150,00
d)
R$ 4.900,00
e)
R$ 3.120,00
27
QUESTÃO 42
Uma empresa de refino de petróleo deseja construir
um reservatório na forma de um cilindro circular reto
cujo diâmetro da base deve medir 6 metros. Para que
o volume desse reservatório seja igual 270.000 litros,
é necessário que sua altura seja igual a:
(Dado: π=3)
a)
5m
b)
16m
c)
10m
d)
12m
e)
100m
QUESTÃO 43
Numa sala de espera de um consultório médico
existe um sofá para 6 pessoas. De quantos modos
diferentes podem sentar-se 8 pessoas nesse sofá?
a) 21.160
b) 19.210
c) 19.160
d) 18.120
e) 20.160
QUESTÃO 44
3 5
a)


3 1
b)
2
c)
5 3 1
d)
3 1
e)
Um observador de um ponto A vê o topo de um
prédio sob um ângulo de 45°. Afastando-se 10m do
prédio, a partir do ponto A, passa a ver o topo do
mesmo sob um ângulo de 30°. Podemos afirmar que
a altura do prédio é igual a:
5


3 1
28
QUESTÃO 45
O custo f(x), em reais, de produção de x litros de
suco de laranja é dado por uma função do tipo
f(x)=ax+b, onde x≥0 e cujo gráfico está apresentado
abaixo:
Podemos afirmar que, para produzir 60 litros de suco
de laranja, nessas condições, o custo é igual a:
a)
R$ 492,00
b)
R$ 312,00
c)
R$ 451,00
d)
R$ 457,00
e)
R$ 500,00
29
INGLES
Questão de 46 a 50
QUESTÃO 46
Text I
Europe's key animals 'making a comeback'
Conservationists say species such as bears, wolves, lynx, eagles and vultures have increased in
numbers. They believe that protection, curbs on hunting and people moving away from rural areas
and into cities have helped Europe's wildlife to recover. The analysis was carried out by the
Zoological Society of London, Birdlife and the European Bird Census Council. The report was
commissioned by the conservation group Rewilding Europe. Frans Schepers, the organisation's
director, said: "People have this general picture of Europe that we've lost all our nature and our
wildlife. And I think what the rest of the world can learn from this is that conservation actually
works. If we have the resources, a proper strategy, if we use our efforts, it actually works."
Over the past few centuries, animals in Europe have not fared well. Hunting, habitat loss, and
pollution have sent animals into decline. But this report marks a reversal in fortunes. The
researchers looked at 18 mammals and 19 bird species found across Europe. They found that all,
apart from the Iberian lynx, had increased in abundance from the 1960s. The largest increases
were for the European bison, the Eurasian beaver, the white-headed duck, and some populations
of the pink-footed goose . These had all increased by more than 3,000% during the past five
decades. For top predators such as the brown bear, numbers have doubled. (BBCnews on line)
O resultado do estudo encomendado pelo grupo conservacionista Rewilding Europe demonstra
que:
a) várias espécies de animais importantes da Europa estão irreversivelmente ameaçadas de
extinção.
b) os europeus já perderam quase que totalmente as espécies mais importantes de sua fauna.
c) tem havido uma recuperação nas populações de algumas espécies menos importantes da
fauna europeia.
d) 18 espécies de mamíferos e 19 espécies de aves têm sido as mais atingidas pela caça, perda
de habitat e poluição.
e) devido a restrições relativas à caça, proteção e o êxodo rural, está havendo uma recuperação
da fauna europeia.
30
QUESTÃO 47
Text II
China to launch space station by 2023
China expects to complete its first orbiting space station within a decade.
The station, in low-Earth orbit, will be able to support six crew on short-term missions and three for
long-term stays. Its design consists of three capsules - a core module attached to two laboratories with a cargo vessel to transport supplies. The 2023 launch target was revealed at the International
Astronautical Congress (IAC) in Beijing. According to the China Manned Space Agency, the space
station will cover an area of 60 sq m. Its core module (18.1m long) will weigh 20 to 22 metric
tonnes and will be attached to two self-contained labs. Once operational, astronauts would be able
to make long-term missions in orbit and conduct technical tests and science experiments, said
Wang Zhaoyao, the director of the space agency. But before all this, China must first test
technologies in renewable life support and in-orbit refuelling. Perfecting these would be essential
for the planned station, said Xu Dazhe, general manager of China Aerospace Science and
Technology Corp. China became the third country to independently launch a human into space in
2003 and has been rapidly expanding its space programme ever since. In June last year, it
successfully carried out its first manual space docking another essential step in building a space
station. Three astronauts - Liu Yang, Jing Haipeng and Liu Wang - piloted Shenzhou-9 to link up
with the Tiangong-1 spacelab. China's first female astronauts - Liu Yang and Wang Yaping appeared together at the IAC meeting. Liu Yang said the nation was willing to accept foreign
astronauts for future missions. The annual IAC event has about 3,600 space scientists and
business people attending, representing some 74 countries from across the world.
(BBCnews on line)
Segundo o artigo acima, retirado do site da BBC, pode-se concluir que:
a) uma espaçonave chinesa está prestes a completar uma órbita em torno da Terra, o que não
acontecia há dez anos.
b) o programa espacial chinês tem permanecido praticamente desativado desde 2003.
c) todas as espaçonaves chinesas obedecem a critérios de vida sustentável e podem ser
reabastecidas em órbita.
d) a estação espacial chinesa possibilitará que os astronautas realizem missões de longo
período de tempo.
e) astronautas mulheres e astronautas de outros países farão parte da tripulação da estação
espacial chinesa.
31
QUESTÃO 48
Text III
Crime has a new face: Twitter
Political extremists, criminals and gang members are advertising their wares, flaunting their exploits
and recruiting new members in 140 characters or less, according to law enforcement authorities,
criminologists and security experts. The most shocking example occurred a week ago when the
extremist group al-Shabab live-tweeted about the mall siege in Kenya, defending the mass killing,
threatening more violence and taunting the military. But the list is long — and growing — of those
using Twitter and other social media venues for nefarious purposes. Extremists spread their
propaganda via video. Gangs post their colors, signs and rap songs to showcase their criminal
enterprises. Prostitutes and drug dealers troll for new customers. Teens trash a former NFL
player's house and brag about it with photos on Twitter. Extremist groups, domestic and
international, have been particularly savvy in their use of social media, says Evan Kohlmann, a
senior partner with the security firm Flashpoint who specializes in the online communications of
extremist groups. Twitter has become their site of choice because it is easy to sign up and remain
anonymous among millions of users and tweets.
(BBC news on line)
Conforme o texto acima, retirado do site da BBC, é possível concluir que:
a) o exemplo mais chocante de mau uso do Twitter aconteceu no Quênia uma semana atrás.
b) extremistas políticos, criminosos e membros de gangues postam, semanalmente,
140
anúncios de seus crimes no Twitter.
c) grupos militares extremistas fazem uso do Twitter, ameaçando com mais violência e
defendendo as práticas criminosas que cometem na rede social.
d) o número daqueles que usam o Twitter para fazer maldades é grande e torna-se cada vez
maior.
e) os malfeitores fazem uso do Twitter porque a rede proporciona a eles anonimato quase que
total, além da facilidade de se tornar assinante.
32
QUESTÃO 49
Text IV
Syria’s Stockpile of Chemical Weapons
A team of international disarmament experts has arrived in Syria to begin work on dismantling the
country's stockpile of chemical weapons. Syria says it will co-operate with the mission set up after a USRussia deal endorsed by the UN Security Council. It is the first time the Organisation for the Prohibition of
Chemical Weapons (OPCW) has been asked to destroy a country's chemical arms during a war.
Correspondents say the OPCW inspectors face a daunting task.
Syria's Foreign Minister, Walid Muallem, has said that seven out of the 19 chemical weapons sites declared
by the government last month are in combat zones. The BBC's Jim Muir in Beirut says it could be
complicated for the inspectors to gain access to these areas; local truces may be needed to allow the work
to proceed.
Syria's chemical weapons
Syria believed to possess more than 1,000 tonnes of chemical agents and pre-cursor chemicals,
including blister agent, sulphur mustard, and sarin nerve agent; also thought to have produced most
potent nerve agent, VX
US believes Syria's arsenal can be "delivered by aircraft, ballistic missile, and artillery rockets"
Syria acceded to Chemical Weapons Convention on 14 September; it signed Biological and Toxin
Weapons Convention in 1972 but never ratified
Com base no texto, é possível concluir que:
a) uma equipe de especialistas em desarmamento está desmantelando o arsenal de armas
químicas da Síria.
b) a Síria e seus aliados russos irão cooperar com a ONU para fazer cumprir a decisão de
destruir todas as armas químicas daquele país.
c) não é raro a OPCW intervir em um país que esteja em guerra e destruir suas armas químicas.
d) a Síria adquiriu aeronaves, mísseis balísticos e foguetes de artilharia para acionar suas armas
químicas.
e) não será fácil para os inspetores da OPCW ter acesso às áreas em que foram usadas as
armas químicas na Síria
33
QUESTÃO 50
Observe atentamente a tirinha abaixo e resolva a questão
Leia as seguintes afirmações sobre a tirinha e assinale a alternativa correta:
I.
Lucy e Charlie Brown estão inconformados por causa do incêndio que destruiu a casa de
Snoopy.
II.
Charlie Brown está triste e procurou Lucy em busca de ajuda e conselho.
III.
Lucy considera que as contrariedades da vida são importantes para a formação da pessoa.
IV.
Charlie Brown não concorda com a opinião de Lucy a respeito da adversidade.
V.
Lucy demonstra um certo pessimismo no desfecho da tirinha, contrastando com sua fala nos
primeiros quadrinhos.
a) Apenas I, II, III e V estão corretas.
b) Apenas I, II e III estão corretas.
c) Apenas II, III e V estão corretas.
d) Apenas I, II e IV estão corretas.
e) Apenas III, IV e V estão corretas
34
ESPANHOL
Questão de 46 a 50
BRASIL
La Constitución de Brasil cumple 25 años, en los cuales ha sido modificada hasta en 80
ocasiones
BRASILIA, 4 Oct. (EUROPA PRESS) La Constitución de Brasil cumple el sábado 25 años desde que fue promulgada en 1988 por la
Asamblea Nacional presidida por Ulysses Guimaraes. El nuevo texto venía a sustituir al de 1967, el
cual fue elaborado por la dictadura militar que tiranizó al país durante 21 años. Desde entonces, la
Carta Magna brasileña ha sido modificado hasta en 80 ocasiones.
"El proceso constituyente brasileño continúa", ha considerado uno de los que estuvieron presentes
en la elaboración de la Constitución, el jurista Nelson Jobim. "Las modificaciones son necesarias.
Hasta el momento hemos tenido 74 enmiendas constitucionales y 6 enmiendas de revisión. Puede
parecer absurdo, pero no lo es. Se trata de un texto detallista, resultado de los traumas de la
dictadura", ha asegurado.
Como si las palabras de Guimaraes alertando de la imperfección de la Constitución el día de su
aprobación fueran premonitorias, la Asamblea contempló la posibilidad de revisar el texto cada cinco
años. Si bien, finalmente, los senadores y diputados creyeron que esto podría acabar por disolverla.
A pesar de los cuantiosos cambios, todavía se siguen presentando numerosas propuestas a la
Cámara de Representantes y al Senado, donde se necesitan 308 votos a favor en la primera y 49 en
la segunda para poder llevar a cabo las pertinentes modificaciones. Así, actualmente existen unas
1.532 propuestas de enmienda presentadas por senadores y diputados.
http://www.europapress.es/latam/brasil/noticia-brasil-constitucion-brasil-cumple-25-anos-cuales-sidomodificada-80-ocasiones-20131004181024.html. Acesso em: 07 out 2013.
QUESTÃO 46
Tras la lectura del texto, se infiere que
a) desde la promulgación de la constitución elaborada por la dictadura militar, que tiranizó
al país, hasta hoy este documento ha sido modificado en 80 ocasiones.
b) la constitución promulgada em 1988 ha sido modificada 80 veces por la elaborada
durante la dictadura militar.
c) Nelson Jobim considera absurdo que la Carta Magna Brasileña siga siendo modificada.
d) El detallismo del texto constitucional es consecuencia de los traumas de la dictadura
militar, según Nelson Jobim.
e) Este texto es periodístico porque su autor intenta persuadir al receptor sobre la
importancia de las modificaciones en el texto de la Carta Magna Brasileña
35
QUESTÃO 47
Sobre la gramática española, juzgue las asertivas.
I.
En: ―todavía se siguen presentando numerosas propuestas a la Cámara de
Representantes y al Senado‖ [4º párrafo], la palabra en negrita expresa relación de
―oposición‖
II.
En: ―Puede parecer absurdo, pero no lo es" [2º párrafo], el pronombre en negrita se
refiere a ―absurdo‖
III.
En: ―Constitución el día de su aprobación fueran premonitórias‖ [3er párrafo], el
posesivo en negrita se refiere a ―aprobación‖
IV.
En: ―A pesar de los cuantiosos cambios‖ [4º párrafo], la conjunción en negrita
establece relación de concesión y puede ser reemplazada por ―pese a‖
Están correctas:
a) Sólo I y II
b) Sólo II y III
c) Sólo II y IV
d) Sólo I, III y IV
e) Sólo II, III y IV
36
PROTESTA SOCIAL EN BRASIL »
“Nuestros 20 céntimos son el parque de Estambul”
Salieron de Facebook y tomaron las calles de Brasil como no se recordaba desde la época en que
terminó la dictadura (1964-1985) cuando el pueblo exigía democracia, y desde los reclamos a favor de
un juicio político contra el presidente Fernando Collor, en agosto de 1992. Lo que comenzó este
viernes 14 de junio en São Paulo como un movimiento contra la subida de la tarifa del transporte
público derivó el lunes en un grito histórico de indignación: cien mil personas en Río de Janeiro,
65.000 en São Paulo y decenas de miles en Brasilia, Maceió, Porto Alegre, Fortaleza, Salvador,
Vitória, Curitiba, Belém y Belo Horizonte. En total, más de 240.000 ciudadanos, sin ningún líder
visible, ni ninguna organización dominante, clamaron contra la mala gestión del transporte, la
corrupción y la violencia policial, entre otras cuestiones.
http://internacional.elpais.com/internacional/2013/06/18/album/1371515550_646236.html#1371515550_646236_1371516445.
Acesso em: 07 out 2013
QUESTÃO 48
Señale la opción que NO tiene relación directa con la imagen y la razón de las protestas
a) Los reclamos a favor de un juicio político contra el presidente Fernando Collor
b) La subida de la tarifa del transporte público
c) La mala gestión del transporte
d) La violencia policial
e) La corrupción
37
QUESTÃO 49
Tras la lectura del texto, se infiere que
a) El movimiento contra la subida de la tarifa del transporte público fue posterior al grito histórico de
indignación el lunes em que había 240.000 ciudadanos en varias ciudades brasileñas.
b) Entre otras cuestiones, 240.000 personas clamaron por mala gestión del transporte, corrupción y
violencia policial.
c) Las protestas que culminaron con la expulsión del presidente Fernando Collor, en agosto de 1982,
empezaron el viernes 14 de junio en São Paulo.
d) No había líderes visibles porque estaban disfrazados.
e) Los ciudadanos organizaron las protestas a través de las redes sociales.
QUESTÃO 50
Tras La lectura del texto, se infiere que
a) El país del personaje es tan serio como EEUU e Inglaterra.
b) Pinchar los teléfonos de la gente es algo insólito en países como Estados Unidos e Inglaterra.
c) El país de los personajes no es serio.
d) EEUU e Inglaterra son países serios porque pinchan los teléfonos de la gente.
e) El uso del verbo ―parece‖ infiere certidumbre sobre la información transmitida
38
Folha de Rascunho para REDAÇÃO
01
05
10
15
20
25
30
39
40

Prova PROSEL 2014.1

Transcrição

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