Brenner - Lista 03 Maratona 17-01 - Cópia

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Brenner - Lista 03 Maratona 17-01 - Cópia
MARATONA UFG
Órion
GEOGRAFIA
(Brenner)
NOME:______________________________________________
Lista 03
01 - (UFF RJ/2012)
http://www.brasilescola.com/brasil/complexo-regionalcentrosul.htm&docid=o
Visando a uma melhor compreensão da organização do espaço
brasileiro, vem ganhando destaque em publicações acadêmicas e
didáticas uma proposta de regionalização baseada na existência de três
complexos regionais ou regiões geoeconômicas: Centro-Sul, Nordeste e
Amazônia. Segundo o geógrafo Roberto Lobato Corrêa, o Centro-Sul
seria o coração econômico e político do país, o Nordeste a “região das
perdas” (econômica e demográfica) e a Amazônia, ainda em nossos
dias, uma vasta fronteira de ocupação.
a) Aponte e comente dois fatores que justifiquem a primazia do
Centro-Sul frente às demais regiões, no conjunto da vida nacional.
b) Considerando que o desenvolvimento nunca é espacialmente
uniforme, áreas dinâmicas ou estagnadas podem ser encontradas no
interior de cada um dos três complexos regionais. Com base nessa
evidência, identifique uma área produtiva moderna, localizada na
Amazônia, que apresente forte dinamismo econômico, justificando sua
identificação.
Gab: a) O Centro-Sul concentra em sua extensão territorial, em
comparação com as demais regiões:
• A área mais urbanizada do Brasil, situada principalmente em torno
das duas grandes metrópoles nacionais (São Paulo e Rio de Janeiro, com
suas respectivas áreas metropolitanas), da capital do país (Brasília) e de
metrópoles regionais como Belo Horizonte, Porto Alegre, Curitiba e
Goiânia. Cabe registrar, ainda, a existência de diversas capitais regionais
e de um grande número de cidades médias e áreas de expressiva
urbanização no sul de Minas Gerais, norte do Paraná e do Rio Grande
do Sul, nordeste de Santa Catarina, sul de Goiás e em todo o estado de
São Paulo.
• A maior e mais diversificada concentração industrial, especialmente
em São Paulo (Região Metropolitana e prolongamentos que se estendem
para o oeste do estado, Sorocaba, Baixada Santista e Vale do Paraíba,
chegando até à metrópole carioca); a área que tem como centro a
metrópole de Belo Horizonte (denominada “Zona Metalúrgica”); o Vale
do Itajaí (Santa Catarina); e a área que se estende de Porto Alegre a
Caxias do Sul (Rio Grande do Sul).
• A principal área agropecuária do país, caracterizada pela grande
diversidade produtiva, nível de modernização e importância em valor e
volume da produção.
• A mais densa e integrada rede de circulação, ao concentrar os
principais portos do país (Santos, Rio de Janeiro, Vitória, Paranaguá e
Rio Grande), a rede rodoferroviária mais expressiva, os aeroportos mais
importantes e o uso mais intenso de sistemas de telecomunicações.
• A maior concentração de infraestrutura e capital fixo, ao reunir a
malha mais densa de vias de comunicação e a maior quantidade de
cidades importantes, hidrelétricas, grandes obras públicas e outras
formas espaciais que conferem elevado valor ao território.
• Os principais centros de gestão econômica do país (São Paulo, Rio
de Janeiro e Brasília), onde estão situadas as sedes das grandes
corporações (sediadas em cidades menores quando pertencentes ao ramo
da agroindústria), empresas estatais e o próprio aparelho de Estado.
• A maior concentração de renda, que reflete a magnitude dos
negócios associados aos itens acima e implica, por sua vez,
desenvolvimento maior do consumo e das atividades terciárias.
b) Podem ser apontadas as seguintes áreas:
• Complexo minero-metalúrgico do Maranhão, associado ao
Programa Grande Carajás
• Áreas modernas de cultivo de grãos em área de cerrado e cerradão
na Amazônia Legal
• Zona Franca de Manaus
(Justificativa, baseada em breves informações sobre a área)
02 - (UEG GO/2011/Janeiro) A noção de região está associada a uma
porção do território caracterizada por alguns aspectos que lhe conferem
individualidade em relação aos demais espaços. Vários são, portanto, os
critérios que podem determinar uma regionalização. Sobre esse tema,
responda:
a) Como a divisão regional do continente americano pode ser feita do
ponto de vista geográfico e socioeconômico?
b) Considerando o critério “aspectos naturais” para caracterizar uma
região, cite dois exemplos de regiões naturais em Goiás.
Gab: a)
Poderão apresentar como possibilidades:
- Divisão obedecendo a critérios físico-geográficos: América do Norte,
América Central e América do Sul.
- Do ponto de vista sócio econômico deverão considerar os aspectos
sociais, econômicos e político culturais como: a colonização portuguesa
e anglo-saxônica (América Latina e América Anglo-saxônica) e a
regionalização em blocos econômicos.
b) Poderão citar as diversas regiões naturais tais como:
- Região da Chapada dos Veadeiros;
- Região do Vão do Paraná;
- Região do Vale do Araguaia;
- Região do Planalto Central.
03 - (UNIFESP SP/2011)Agronegócio (também chamado de
agrobusiness) é o conjunto de negócios relacionados a toda cadeia
produtiva da agricultura e da pecuária. O aprimoramento do
agronegócio barateou o custo dos alimentos e deu à população um maior
poder de consumo e de escolha, mas também trouxe vários problemas,
principalmente ligados às questões ambientais e sociais.
a) Cite três importantes produtos do agronegócio brasileiro.
b) Mencione dois problemas ambientais e dois problemas sociais
gerados por essa atividade econômica.
Gab: a)
Entre os produtos do agronegócio brasileiro, podem-se citar:
a cana-de-açúcar, o café, a soja, a laranja e a carne.
b) Entre os problemas ambientais, podem-se citar: o desmatamento
florestal, como resultado da expansão da atividade agropecuária em
antigas áreas florestais, e a poluição hídrica, como resultado da
utilização de agrotóxicos nas áreas onde se verifica a expansão da
produção do agronegócio.
Entre os problemas sociais, podem-se citar: a intensificação do processo
de mecanização agrícola, gerando desemprego rural e o agravamento do
conflito pela posse da terra, em algumas regiões.
04 - (UFF RJ/2011) Lavradores migram para o Centro-Sul para
colher café, laranja e cana
Com o início das safras de café, cana-de-açucar e laranja, perto de 1
milhão de trabalhadores rurais do Nordeste e do norte de Minas Gerais
buscam emprego temporário fora de suas regiões de origem. Como aves
de arribação, saem com destino fixo – o sul de Minas e São Paulo – e
retornam para casa após o fim da safra, para refazer a rota no ano
seguinte.
A colheita do café é, de longe, a que mais emprega mão de obra rural
temporária. Segundo estimativa do Conselho Nacional do Café, ocupará
cerca de 800 mil trabalhadores vindos de fora da região produtora.
De acordo com a Unica (União da Indústria da Cana-de-açúcar), a safra
de cana em São Paulo empregará 140 mil tranalhadores, dos quais 56
mil provenientes de outros estados.
A colheita da laranja, concentrada em São Paulo, ocupa a mão de obra
não absorvida pela cana. A Associtrus (Associação Brasileira dos
Citricultores) calcula que 15 mil trabalhadores rurais saídos de estados
nordestinos serão utilizados na atividade.
Elvira Lobato, Folha de São Paulo, 13/06/2010. Adaptação.
06 - (UFG GO/2011/2ªFase) Leia o gráfico e a tabela apresentados a
seguir que mostram a situação da economia informal brasileira e as
condições dos trabalhadores no período de 2003 a 2008.
Percentual dos trabalhadores sem carteira assinada no Brasil, 20032008
a) Justifique a alternativa do trabalho temporário por parte do
migrante, relacionando tal alternatica a aspectos da estrutura agrária de
sua região de origem.
b) Aponte duas razões que expliquem a utilização intensa do trabalho
temporário pelos produtores de café, cana e laranja do Centro-Sul.
Gab: a)Ainda que não se possa generalizar de forma absoluta e em toda
a extensão macro-regional, as regiões de origem dos trabalhadores rurais
migrantes (o norte de Minas Gerais e o Nordeste) concentram áreas
rurais decadentes nas quais se manifestam problemas crônicos da
estrutura agrária brasileira, tais como:
• a insuficiência econômica dos pequenos estabelecimentos ou
minifúndios, incapazes de assegurar a subsistência de seus ocupantes, o
que leva parte da família a buscar trabalho assalariado temporário para
complemento de renda;
• a persistência de relações de trabalho não capitalistas em grandes
propriedades pecuaristas e de cultivos de baixo rendimento financeiro,
nas quais trabalhadores como agregados, moradores e parceiros (e suas
famílias) não são plenamente absorvidos ao longo do ano agrícola, o que
o leva à alternativa do trabalho temporário pelos mesmos motivos dos
pequenos ocupantes referidos acima;
• a precariedade das condições de vida em pequenas cidades do
Nordeste e do norte de Minas Gerais, nas quais residem trabalhadores
indistintamente rurais e urbanos (os chamados “volantes”), recrutáveis
no período da colheita de produtos comerciais rentáveis no Centro-Sul.
b)
dentre as razões podem ser citadas:
- o baixo custo da mão de obra requisitada para esta atividade;
- a necessidade de se fazer a colheita manual mesmo em áreas
produtoras com elevado grau de modernização técnica;
- as condições topográficas limitantes à mecanização das atividades
agrícolas citadas;
- a facilidade de se dispor desse tipo de mão de obra sazonalmente.
05 - (PUC RJ/2010/Julho) "Há favelas gigantescas geradas pelas
monoculturas que estão por aí" (Adaptado da entrevista do líder
camponês Manoel da Conceição ao site Repórter Brasil, em 04 de julho
de 2006).
a)Interprete a afirmação do líder camponês, a partir da extensão das
propriedades agrícolas do país.
b)Explique o que é um latifúndio.
Gab: a)O líder camponês se refere à grande concentração de terras nos
espaços rurais brasileiros para a produção comercial de monoculturas
voltadas para diversos mercados. A produção agropecuária brasileira
bate recorde de colheitas e áreas cultivadas anualmente, o que não quer
dizer que as disparidades socioeconômicas no país sejam reduzidas pela
alta produção. Na verdade, essa situação é derivada, muitas vezes, pela
ampliação das terras cultivadas por poucos proprietários, reduzindo o
acesso, à terra produtiva, de milhões de trabalhadores rurais. Estes, sem
outras opções de trabalho e renda (devido à forte mecanização da
agricultura monocultora brasileira), migram para centros urbanos de
variados tamanhos, aumentando a quantidade de pessoas que sofrem
com a falta de habitação. Tal deficiência de habitações para populações
de baixa renda (ou sem renda) nas cidades brasileiras amplia a formação
de favelas.
b)um regime de propriedade agrária caracterizado pela concentração
desequilibrada de terras que são pertencentes a poucos proprietários que
fazem baixo (ou nenhum) aproveitamento físico delas. Ou seja, os
latifúndios são extensas propriedades rurais onde existe uma grande
proporção de terras cultivadas ou não e são exploradas com tecnologia
obsoleta e de baixa produtividade com mão de obra de baixo custo.
Ou ainda:
determinada gleba de terra, no Brasil, independentemente de sua
extensão territorial, desde que maior do que o módulo rural definido
pelo INCRA, e mantido inexplorado ou mal explorado, caracterizando o
que se denomina de exploração predatória da terra.
Participação da Economia Subterrânea
no Produto Interno Bruto (PIB),
2003 - 2008
ANOS
2003
PIB
21,00%
2004
2005
20,90%
20,40%
2006
2007
20,20%
19,50%
2008
18,80%
FOLHA DE S. PAULO, 22 jul. 2010. Dados da Fundação Getúlio Vargas.
[Adaptado]
O trabalho informal constitui uma atividade muito presente na vida dos
trabalhadores nas cidades brasileiras, sobretudo nas metrópoles. Em
2005, segundo dados fornecidos pela Organização das Nações Unidas
(ONU), 15,8% da população urbana vivia em metrópoles, gerando uma
demanda excepcional de criação de empregos. Considerando que a
população economicamente ativa (PEA) não sofreu alteração
significativa no período em questão, tendo em vista o contexto e as
informações fornecidas,
a) apresente duas conclusões, com base na análise do gráfico e da
tabela, acerca da economia informal no referido período;
b) caracterize a economia informal e apresente um exemplo do modo
como as atividades do comércio informal estão espacialmente
organizadas na metrópole.
Gab: a) Queda proporcional da informalidade em relação a PEA; queda
do movimento de riquezas não reportadas ao governo; redução do
número de trabalhadores sem carteira; aumento proporcional dos
trabalhadores formais.
b) A economia informal é caracterizada como o conjunto de atividades
que não cumprem com os direitos trabalhistas como carteira assinada;
OU pela produção e/o consumo de bens e serviços cujos impostos não
são repassados ao governo;
OU as atividades que fogem das contribuições destinadas à seguridade
social dos trabalhadores como o repasse do FGTS (Fundo de Garantia
de Tempo de Serviço). Na metrópole, o comércio informal está
organizado em inúmeros espaços, seja nas calçadas das ruas principais
dos centros urbanos ou em locais destinados à realização das atividades
informais, quando ocorre uma relocação dos trabalhadores para áreas
como camelódromos e shoppings populares.
07 - (UERJ/2012) Fábricas de veículos automotores no Brasil (2006)
Adaptado de www.anfavea.com.br
Salário médio pago pelas montadoras (em R$)
b) Entre as transformações geradas pela industrialização no contexto da
organização espacial brasileira, podem-se citar: a intensificação do
processo de urbanização e a solidificação do centro-sul como a principal
área geoeconômica do país, por nela se concentrarem os principais polos
de desenvolvimento industrial, dentre os quais se destacaram os do eixo
industrial São Paulo-Rio-Belo Horizonte.
10 - (UERJ/2009)
Adaptado de O Globo, 12/05/2011
A fabricação de veículos automotores no Brasil, especialmente a de
automóveis, concentrou-se basicamente no Estado de São Paulo, até a
década de 1980. A partir da década de 1990, houve uma redistribuição
espacial das montadoras de automóveis no país.
Considerando as informações acima, aponte duas razões que
favoreceram essa redistribuição das montadoras no território brasileiro.
Gab: Duas das razões:
● incentivos fiscais às novas unidades produtivas das montadoras
● menor nível de organização sindical nas recentes áreas industriais
● salários mais baixos pagos aos operários das fábricas fora de São
Paulo
● aumento da concorrência com os produtos importados em função da
abertura comercial após 1990
● aumento da concorrência com os produtos importados em função da
desvalorização do dólar a partir de 2003
08 - (UERJ/2011) O patrono
Um estudo recente encomendado pelo banco BNP Paribas, francês e
insuspeito, mostrou que nos últimos cinco anos a classe C brasileira
cresceu e aumentou sua renda mais do que as classes A/B, enquanto as
classes D/E diminuíram de tamanho. O que deve interessar a todo o
mundo é que está se criando uma coisa que até agora não existia no
Brasil. E o patrono desta transformação não é Karl Marx, é Henry Ford.
Henry Ford ficou na história porque criou o fordismo, um método
revolucionário de produção de carros em série que mudou para sempre
os costumes e a paisagem da América.
LUÍS FERNANDO VERÍSSIMO Adaptado de O Globo, 15/04/2010
De acordo com o texto, há um elemento do fordismo verificado no
Brasil apenas recentemente. Aponte esse elemento. Nomeie ainda o
atual modelo produtivo capitalista, sucessor do fordismo, e apresente
duas de suas características.
Gab: Mercado consumidor de massa
Pós-fordismo, toyotismo ou modelo sistêmico-flexível e duas das
características:
• enfraquecimento dos sindicatos
• produção fragmentada globalmente
• maior preocupação com o meio ambiente
• maior rapidez no ciclo de renovação do produto
• maior parcela da produção feita por empresas terceirizadas
• linha de montagem flexível, com diversificação da produção
• necessidade de mão de obra com maior nível de qualificação
• importância crescente da tecnologia de produto e de produção
09 - (UNIFESP SP/2011) Comparando-se dois momentos do processo
de industrialização brasileira, a década de 1930 e a década de 1950,
responda:
a) Quais são as diferenças, com relação ao mercado externo, entre
esses dois momentos?
b) Quais transformações a industrialização trouxe para a organização
espacial brasileira?
Gab: a)O processo de industrialização brasileira de 1930 desenvolveuse apoiado em medidas protecionistas, que visavam à expansão de
cunho nacionalista da produção fabril no país, voltada para a
substituição das importações.
O processo de industrialização brasileira de 1950 desenvolveu-se no
contexto de uma política industrial liberal, portanto marcada por menor
protecionismo industrial e, também, pela entrada maciça de capital
estrangeiro no setor produtivo.
O Globo, 08/06/2008
Indique dois problemas relacionados à segurança nacional e dois
problemas de ordem sócioambiental que ocorrem ao longo da faixa de
fronteira indicada no mapa.
Gab: Dois dos problemas de segurança nacional:
• contrabando de armas e drogas
• fluxos ilegais de produtos industriais
• atuação de grupos islâmicos na tríplice fronteira
• atuação do crime organizado em comunidades binacionais
• atuação das Forças Revolucionárias da Colômbia e outros grupos
guerrilheiros na fronteira amazônica
Dois dos problemas sócio-ambientais:
• biopirataria
• pesca e caça ilegais
• queimadas e desmatamento
• contaminação de recursos hídricos
• incursões de empresas estrangeiras para extrativismo ilegal
• tráfico de animais silvestres, peixes, aves e de produtos do garimpo
11 - (UFBA/2012/2ªFase) Em novembro de 2010, o Instituto Brasileiro
de Geografia e Estatística (IBGE) anunciou os primeiros resultados do
último Censo. A população brasileira atingiu 190.732.694 habitantes. O
aumento de 12,3% da população nos últimos 10 anos ficou bem abaixo
dos 15,6% observados na década anterior. A redução no ritmo de
crescimento da população brasileira é uma tendência que vem sendo
registrada desde os anos 1950.
O Censo revelou, ainda, que continua o crescimento da população
urbana, o surgimento de novos fluxos migratórios, o envelhecimento
populacional, o predomínio da população feminina, dentre outros.
(SOMOS..., 2011, p. 53).
Considerando o texto e os conhecimentos sobre os primeiros resultados
extraídos do Censo de 2010,
a) cite duas razões que contribuíram ainda mais para a redução no
ritmo de crescimento da população absoluta, no Brasil, na última
década;
b) destaque dois aspectos que explicam a ocorrência de novos fluxos
migratórios no Brasil.
Gab: a)As projeções sobre o crescimento da população brasileira em
números absolutos não foram atingidas, devido, sobretudo, ao rápido
envelhecimento da população e à baixa fecundidade, principais
responsáveis por esse fenômeno.
b)
• A expansão das fronteiras agrícolas do país para as regiões CentroOeste (cerrado) e Amazônica, que atraem migrantes de todo o país,
principalmente do Sul e do Sudeste e Sertão do Nordeste.
• O crescimento das cidades médias (entre 100.000 e 500.000
habitantes), atraindo a população do campo e de pequenos centros
urbanos, sobretudo em decorrência da desconcentração industrial.
12 - (UFU MG/2011/Julho) Brasil: migrações nas décadas de 1970 e
1980
As principais consequências para o Sudeste foram:
O aumento populacional vertiginoso, principalmente em médias e
grandes cidades, que não se prepararam para receber esses contingentes,
complicando os problemas infraestruturais de moradia e serviços
públicos:
• O crescimento dos mercados locais principalmente para bens de
consumo não duráveis, fazendo crescer o setor terciário da economia;
• A pressão sobre a remuneração salarial pelo aumento do exército de
reserva da mão de obra agudizando a concentração de renda,
• O aumento da violência e da marginalidade pela incapacidade do
estado de atender as demandas populares relacionadas ao processo de
apartheid social.
13 - (UEG GO/2011/Janeiro) As migrações representam importante
elemento no estudo da dinâmica populacional do Brasil. De um país de
imigrantes, nos últimos vinte anos vem ocorrendo a inversão dos fluxos
populacionais. Cite e explique um fato que tornou o Brasil atrativo para
as correntes migratórias no final do século XIX e início do século XX.
Adaptado de: SANTOS, R. B. Migrações no Brasil. São Paulo: Scipione, 1994.
Observe o mapa acima e explique para fluxos identificados como I e II.
a) Explique para cada uma das áreas de origem, uma das principais
causas para a saída das pessoas.
b) Explique, para cada uma das áreas de recepção populacional, uma
das principais consequências da chegada destes contingentes
migratórios.
Gab: a) As principais causas de saída das áreas do Centro-Sul, foram:
A mudança para padrões de produção da agropecuária empresarial, com
a conseqüente concentração fundiária resultante; pois a subdivisão das
propriedades familiares inviabilizou a manutenção econômica dessas
propriedades, pois juntamente com a tecnificação da produção ocorreu o
aumento dos custos relativos de produção criando a necessidade do
aumento da escala de produção para a viabilização produtiva. No
impedimento de se conseguir manter e reproduzir os padrões de vida
então existentes muitos produtores partiram para a colonização de novas
“fronteiras” agrícolas, principalmente na Amazônia Legal, que contou
com a oferta de terras baratas e programas de incentivo para a
implantação de novos núcleos populacionais e projetos agropecuários e,
A concentração populacional em médias e grandes cidades que
resultaram na diminuição das atividades econômicas em pequenas
cidades, incentivando a saída de parte desta população para buscar
novas alternativas econômicas nas áreas pioneiras que se instalavam na
Amazônia Legal.
As principais causas de saída das áreas do Nordeste, foram:
A estagnação econômica da região, particularmente das áreas rurais,
onde a combinação de práticas arcaicas de exploração agrícola, a
descapitalização familiar, o processo de concentração de renda e a
freqüência da ocorrência de secas passaram a inviabilizar, para os
parâmetros produtivos estabelecidos pela agricultura empresarial, a
manutenção de unidades familiares de produção, que ou foram
absorvidas num processo de concentração fundiária ou se mantiveram
como unidades de moradia de parte das famílias que eram mantidas com
remessas de dinheiro do trabalho temporário na agricultura ou do
trabalho nas indústrias e no setor de serviços
– principalmente na construção civil - do Sudeste.
O crescimento econômico desigual com forte concentração no Sudeste,
em especial nas regiões metropolitanas, atraiu a vinda de migrantes pela
oferta de empregos, inclusive de baixa qualificação para suprir com mão
de obra barata um ciclo de expansão da economia urbana industrial.
b) As principais consequências para a Região Amazônica foram:
A ocupação da faixa de contato entre a região e o Centro-Sul, através da
criação de novos núcleos populacionais, e sua incorporação econômica
através do estabelecimento de uma agropecuária empresarial, altamente
tecnificada, produtivista e ligada ao agronegócio exportador;
O aumento dos conflitos relacionados à posse da terra pela tensão criada
entre os novos e os antigos padrões de ocupação, principalmente com
populações indígenas e populações tradicionais.
Aumento do desmatamento pela incorporação de imensas áreas, nem
sempre para a produção agropecuária, mas também para a especulação
imobiliária.
Gab: O candidato poderá abordar os seguintes fatores:
- As lavouras cafeeiras da região sudeste;
- A necessidade de mão-de-obra especializada para os centros urbanos
industriais;
- O processo de criação de colônias de povoamento na região sul;
- Poderá citar ainda a conjuntura internacional (guerras na Europa)
como fator de repulsão tornando o Brasil como país atrativo.
14 - (FUVEST SP/2012/2ªFase)
IMAGEM 1
IPT, 2011.
IMAGEM 2
Ândrea Moreira de Araujo, 2011.
As imagens acima ilustram uma contradição característica de médios e
grandes centros urbanos no Brasil, destacando-se o fato de que ambas
dizem respeito a formas de segregação socioespacial.
Considerando as imagens e seus conhecimentos, identifique e explique
a)duas causas socioeconômicas geradoras do tipo de segregação
retratado na Imagem 1;
b) o tipo de segregação retratado na Imagem 2 e uma causa
socioeconômica responsável por sua ocorrência.
Gab: a)A imagem 1 corresponde a uma favela, tipo de segregação
socioespacial causada pela combinação de alguns fatores
socioeconômicos, como a presença de grande contingente de população
de baixa renda nas cidades, especulação imobiliária e falta de políticas
públicas de habitação. O alto valor das habitações nas melhores regiões
da cidade, combinado com a fraca atuação pública para coibir a
especulação e construir moradias populares, segrega a população mais
carente nas periferias e encostas de morros, áreas desvalorizadas onde as
favelas são comumente estabelecidas.
b) A imagem 2 corresponde a um condomínio fechado, tipo de
segregação que resulta da precarização dos espaços públicos das cidades
brasileiras, ocorrida nas últimas décadas: o sucateamento das
infraestruturas urbanas e, principalmente o aumento da violência
incentivaram a população com maior poder aquisitivo a procurar
espaços privados para a habitação.
15 - (FUVEST SP/2011/2ªFase) O processo de formação de cidades
brasileiras esteve associado, entre outras situações, à existência de
aldeamento indígena, estação de saúde, arraial de mineração, capela,
forte, assentamento de imigrantes, rota de tropeiros ou, ainda, à
construção de cidades planejadas.
Com base no mapa e em seus conhecimentos:
a)Preencha, no quadro presente na folha de respostas, a legenda correta
para o mapa acima.
b)Identifique e explique duas razões para a construção de Brasília,
capital do país, que é uma cidade planejada.
Gab:
a)
b) Dentre as razões que justificam a construção de Brasília destacamse: a aspiração histórica de transferir a capital do litoral para o interior,
por motivos de natureza geopolítica, relacionada, por exemplo, com a
questão da defesa do território nacional; promover a interiorização do
povoamento no país, já que historicamente verificou-se uma excessiva
concentração demográfica na faixa litorânea; o intuito de impulsionar o
desenvolvimento econômico do centro-oeste, por meio do
desenvolvimento da estrutura de mercado e produtiva.
16 - (UFG GO/2011/2ªFase)Leia o mapa a seguir.
Brasil: Áreas de fome epidêmica e endêmica e subnutrição – 1940
VASCONCELOS, F. de Assis G. de. Josué de Castro e a
geografia
da
fome
no
Brasil.
Cadernos
Saúde
Pública.
Rio de Janeiro, v. 24, n. 11, p. 2710-2717, nov. 2008. p. 2712.
Disponível
em:
<http://www.scielobr/pdf/csp/v24n11/27.pdf>
Acesso em: 21 set. 2010. [Adaptado]
O mapa representa as áreas de ocorrência da fome e subnutrição no
Brasil, em um estudo realizado pelo geógrafo e médico Josué de Castro
e publicado em 1946, intitulado Geografia da fome. Esse autor propôs
uma regionalização do território brasileiro, cuja referência era o quadro
nutricional das populações pesquisadas, classificando a fome de duas
formas: endêmica, se as deficiências no quadro nutricional são
permanentes; e epidêmica, se as deficiências são transitórias ou
esporádicas.
Com base no exposto,
a) apresente duas das quatro sub-regiões do Nordeste, conforme
classificação do IBGE, que correspondem à área de epidemia de fome
segundo o mapa apresentado;
b) apresente e explique dois fatores econômicos e socioespaciais que
influenciaram a ocorrência da fome endêmica na área 1 e 2, sendo um
fator para cada área.
Gab: a)Das quatro sub-regiões do Nordeste três podem ser
consideradas, sendo elas: Agreste, Sertão e Meio Norte, à exceção da
Zona da Mata, que está fora da área de fome epidêmica.
b) O candidato deverá apresentar e explicar dois dos seguintes fatores
que justifiquem a ocorrência de fome endêmica nas áreas em questão.
Para área 1:
•
Exploração inadequada dos recursos da natureza por grupos
econômicos exógenos à região Norte, drenando renda e causando
impactos sociais e ambientais.
•
Aumento populacional que leva ao surgimento e
crescimento de cidades sem o devido planejamento, o que conduz várias
pessoas à condição de fome e miséria.
•
Exploração econômica centrada em um único produto que
provoca concentração de terras e riquezas e não resultou na implantação
de infraestrutura suficiente para gerar renda para camadas mais pobres
da população acarretando miséria e fome.
•
Projetos de integração e desenvolvimento que
desconsideram as especificidades da região e foram pautados uma
economia extrovertida cujo retorno para população local foi insuficiente.
•
Dificuldades de implantação e ampliação de projeto de
desenvolvimento sustentável que conciliem conhecimento técnico e
saberes locais com vistas a erradicação da fome e da miséria.
Para a área 2
•
Estrutura fundiária concentrada nas mãos de latifundiários
com produção destinada à exportação conforme o modelo do sistema
plantations.
•
Adoção de políticas públicas que favoreceram de forma
desigual médios e pequenos produtores nas sub-regiões do agreste e da
zona da mata, não alterando a estrutura produtiva e fundiária.
•
Assistência técnica insuficiente aos pequenos e médios
produtores que amenize as condições pedológicas e climáticas
desfavoráveis ao cultivo em algumas áreas do Nordeste.
•
“Indústria da seca” que visava à captação dos recursos
públicos que foram, em grande parte, desviados, não atendendo às
demandas produtivas das regiões atingidas pelas secas no Nordeste.
•
Outras respostas serão consideradas, desde que pertinentes.
17 - (UFRN/2011) A biodiversidade do Planeta vem sendo ameaçada
por problemas que afetam o funcionamento da Sociedade, da Natureza e
da Economia. Nesse contexto, o aproveitamento da Amazônia passou a
ser discutido, levando-se em consideração diferentes perspectivas de
exploração.
Considerando a perspectiva econômica, por que a exploração
sustentável do ecossistema florestal da Amazônia é considerada mais
competitiva do que a exploração pela agropecuária?
Gab:
Do ponto de vista econômico, a exploração sustentável do ecossistema
florestal da Amazônia é mais competitiva do que a agropecuária por
conservar a sua biodiversidade, visto que possui um valioso estoque
genético que interessa tanto aos pesquisadores como às corporações
farmacêuticas e alimentares dos países ricos, que enxergam nele a
possibilidade de imensos lucros futuros. Isso ocorre porque novos e
eficazes componentes para fabricação de remédios e para a produção de
sementes alimentares de alto valor proteico podem estar disseminados
entre as espécies que lá existem.
Nesse sentido, a exploração desse ecossistema para o desenvolvimento
da agropecuária torna- se menos competitiva que o uso sustentável,
porque implica desmatamento, que deixa os solos expostos à erosão
pluvial, e queimadas para a formação de pastagens, reduzindo a sua
biodiversidade e promovendo a extinção de algumas espécies animais e
vegetais.
18 - (UFF RJ/2012)
Considerando as características socioambientais da Bacia I, cite duas
consequências negativas ocasionadas pela construção de hidrelétricas
nessa área.
Indique, ainda, dois fatores que favorecem a geração de energia elétrica
nas usinas instaladas na Bacia V.
Fonte: AYOADE, J. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 2001, p. 258
A partir da análise do climograma,
a) identifique o tipo climático representado, descrevendo a sua
dinâmica em função da atuação das massas de ar;
b) caracterize a vegetação nativa predominante associada à ocorrência
do tipo de clima identificado.
Gab: a)Trata-se do clima tropical típico, quente - com média térmica
acima de 18° C em todos os meses do ano - , alternadamente chuvoso
(no verão) e seco (no inverno). É um clima semiúmido com 4 a 5 meses
secos. A alternância sazonal dos índices de umidade deve-se,
fundamentalmente, à atuação de massas de ar. A umidade dos meses de
dezembro a março é provocada pela atuação da massa equatorial
continental (mEc) e pelo avanço da massa tropical atlântica (mTa). No
inverno, com o recuo da massa equatorial continental e o avanço das
altas pressões subtropicais, a umidade diminui, podendo ocorrer, ainda,
a penetração da frente polar, devido à atuação da massa polar atlântica
(mPa).
b)
A vegetação natural associada à ocorrência desse tipo climático
é o cerrado, que varia desde uma formação de campo limpo, passando
por uma zona de transição até uma formação florestal e pertence à
classificação do bioma savana. Como características principais do
cerrado, podem ser citadas:
. Formação vegetal herbácea e arbustiva com a presença de árvores
pequenas de troncos e galhos retorcidos;
. As espécies apresentam pouca folhagem recobertas por camada
espessa (cortiça), pois são bem adaptadas ao período da estiagem;
. Nos locais mais úmidos desenvolve-se o cerradão, mais denso, com
. Nos locais mais úmidos desenvolve-se o cerradão, mais denso, com
árvores de porte expressivo;
. As raízes dos espécies tendem a ser profundas, devido à necessidade de
busca de água no subsolo;
. Ambiente natural de grande biodiversidade, formando ecossistemas
ricos em espécies vegetais e animais, variadas tais como: gabiroba, pausanto, pequizeiro, indaiá, sucupira, gavião, seriema, carcará, tucano,
lobo-guará, onça pintada, tamanduá, veado campeiro etc.
19 - (UERJ/2012) O potencial de produção de energia hidrelétrica está
relacionado a um grupo de fatores naturais que interferem na construção
de barragens em bacias hidrográficas.
Gab:
Duas das consequências:
● inundação de sítios arqueológicos
● deslocamento de cidades e povoados
● salinização da água dos reservatórios
● formação de lagos artificiais de grande extensão
● perda de grande biodiversidade da hileia amazônica
● perda de territórios reservados aos grupos indígenas
● perda de grandes áreas de solos agricultáveis, sobretudo os de
várzea
Dois dos fatores:
● relevo de planalto
● rios com grande volume de água
● clima tropical predominantemente úmido
● proximidade com as áreas de grande demanda por energia
20 - (UEL PR/2012) O relevo corresponde ao conjunto de formas
apresentadas na superfície terrestre. Essas formas são definidas pela
estrutura geológica combinada com as ações da dinâmica interna e
externa da Terra. Em 1985, o professor Jurandyr Ross elaborou uma
classificação do relevo brasileiro com base em três fatores
geomorfológicos: 1. morfoestrutura – origem geológica; 2. paleoclima –
ação de antigos agentes climáticos; 3. morfoclima – influência dos
atuais agentes climáticos. Essa classificação associa o passado geológico
e o passado climático com os atuais agentes escultores do relevo.
Com base nesta associação, o professor Ross identificou três tipos de
relevo.
a) Indique cada tipo de relevo e descreva suas características.
b) De que forma essas características influenciam a vida nas cidades?
Gab: Planaltos: porções residuais salientes do relevo, que oferecem
resistência ao processo erosivo. Planícies: superfícies essencialmente
planas nas quais os processos de sedimentação superam os de erosão.
Depressão: área rebaixada por erosão que circundam as bordas das
bacias sedimentares, interpondo-se entre estas e os maciços cristalinos.
O relevo influencia a vida nas cidades, pois se estas estão em fundos de
vale, por exemplo, correm o risco de inundações; se estão em declives,
desmoronamentos. Deve-se ter uma gestão municipal levando em conta
a dinâmica do relevo.
21 - (UNICAMP SP/2010) O mapa abaixo representa a área abrangida
pelo projeto de transposição do rio São Francisco.
Observe no mapa abaixo a localização das dez principais bacias
hidrográficas brasileiras:
(Adaptado de
http://www.integracao.gov.br/saofrancisco/integracao/info_ampliado.asp.)
http://labgeo.blogspot.com
a) Qual o principal bioma a ser atingido pela transposição do São
Francisco? Dê duas características desse bioma.
b) Indique um impacto positivo e outro negativo esperados no projeto
de transposição do São Francisco.
Gab: a)O principal bioma a ser atingido pela transposição no S.
Francisco é a caatinga, que está situada em uma área de clima semiárido
e apresenta vegetação complexa, caracterizada por arbustos e espécies
xerófilas.
b)
Um aspecto positivo do projeto de transposição é o fato de que
irá levar água até os açudes e rios do sertão, que secam na estiagem.
Suas águas poderão ser aproveitadas na irrigação e no abastecimento das
vilas e cidades. Já o lado negativo do projeto será o possível dano
ambiental, pois segundo alguns especialistas o volume de água no baixo
curso do rio irá diminuir, dificultando a geração de energia.
22 - (PUC RJ/2012/Janeiro) PARA ONDE VAI O “LIXO” NO
BRASIL?
Destino final dado aos resíduos sólidos brasileiros, entre 1989 e 2007
(em %)
Fonte: In Fábio Fonseca Figueiredo. http://www.ub.edu/geocrit/b3w928.htm
A gestão dos resíduos sólidos no Brasil é um desafio muito importante a
ser enfrentado pelas atuais esferas do poder público. Com base nas
porcentagens, por anos, de destinação dos resíduos sólidos pelos
sistemas oficiais de coleta apresentados no gráfico, responda ao que se
pede.
a) Identifique uma mudança na destinação dos resíduos sólidos no país,
entre 1989 e 2007, e cite uma consequência decorrente dela.
b) Defina reciclagem e compostagem e indique uma causa do pouco
crescimento desses tipos de destinação, no Brasil, no século XXI.
Gab: a)As mudanças observadas são: 1) a redução da destinação dos
resíduos sólidos para os lixões; 2) o aumento da destinação para os
aterros sanitários e controlados; e 3) o aumento da destinação para
reciclagem e compostagem. Essas mudanças na destinação geram uma
melhor condição ambiental nos lugares de deposição, já que, segundo o
site super.abril.com.br (acesso 07 de outubro de 2011): O lixão é um
grande espaço destinado apenas a receber lixo. Isso significa que nada é
planejado para “abrigar” os resíduos de forma menos agressiva ao meio
ambiente. Não há tratamento para o chorume, líquido liberado pelo lixo,
que contamina o solo e a água. Por lá, não é difícil encontrar ratos e
insetos circulando livremente. Os resíduos ficam, literalmente, a céu
aberto. Já no aterro sanitário, o lixo é depositado em local
impermeabilizado por uma base de argila e lona plástica, o que impede o
vazamento de chorume para o subsolo. Diariamente, o material é
aterrado com equipamentos específicos para este fim. Existem, também,
tubulações que captam o metano, gás liberado pela decomposição de
matéria orgânica e que pode ser usado para gerar energia. Os aterros
controlados são intermediários entre lixão e aterro sanitário. Neles, há
cobertura diária do lixo com terra, importante para evitar mal cheiro e
proliferação de insetos e animais, mas a capacidade de impedir a
contaminação do solo e águas subterrâneas não é completa. Mesmo
assim, ambientalmente falando, o aterro controlado ainda é melhor do
que os lixões. Em relação ao aumento da reciclagem e compostagem há
um menor acúmulo de resíduos sólidos nos ambientes de deposição, o
que reduz o impacto dos resíduos na natureza.
b) Reciclagem é transformar objetos materiais usados em novos
produtos para o consumo. Esta necessidade foi despertada pelos seres
humanos, a partir do momento em que foram compreendidos os
benefícios que este procedimento trás para o planeta Terra, que é a
redução da produção de resíduos. No processo de reciclagem, há a
reutilização de materiais através de diversos processos. Os materiais
mais reciclados são o vidro, o alumínio, o papel e o plástico. A
reciclagem contribui para a diminuição significativa da poluição do
solo, da água e do ar. Muitas indústrias estão reciclando materiais como
uma forma de reduzir os custos de produção. (Fonte:
http://www.suapesquisa.com/reciclagem/).
Compostagem é o processo de reciclagem da matéria orgânica que
propicia um destino útil para os resíduos orgânicos, evitando sua
acumulação em aterros e melhorando a estrutura dos solos. Esse
processo permite dar um destino ambientalmente favorável aos resíduos
orgânicos domésticos, como restos de comidas e resíduos do jardim. A
compostagem é largamente utilizada em jardins e hortas, como adubo
orgânico devolvendo à terra os nutrientes de que necessita, aumentando
sua capacidade de retenção de água, permitindo o controle de erosão e
evitando o uso de fertilizantes sintéticos. Os materiais mais utilizados na
compostagem são cinzas, penas, lixo doméstico, aparas de grama, rocha
moída e conchas, feno ou palha, podas de arbustos e cerca viva, resíduos
de cervejaria, folhas, resíduos de couro, jornais, turfa, acículas de
pinheiro, serragem, algas marinhas e ervas daninhas.
(Fonte: http://www.anbio.org.br/bio/biodiver_inf211.htm).
Tais destinações são ainda pouco implementadas no Brasil por dois
motivos principais: a) falta de políticas públicas mais eficazes que
facilitem as destinações apresentadas (reduzido investimento público
para tais fins) e b) os ainda reduzidos projetos de educação ambiental
que popularizam tais atividades, não sendo estimulada uma cultura
social, desde o ambiente escolar, capaz de tornar a população consciente
sobre as vantagens de tais destinações para a qualidade de vida no
planeta Terra.
23 - (UFG GO/2012/2ªFase) Durante todo o ano de 2011, a discussão
sobre as alterações do Código Florestal Brasileiro envolveu vários
setores da sociedade. Dentre as principais polêmicas surgidas destacouse aquela relacionada às APPs (Áreas de Preservação Permanente), em
razão da preocupação com a preservação dos recursos hídricos.
Considerando-se o exposto,
a) explique o significado de Área de Preservação Permanente.
Gab: a)Área de Preservação Permanente é toda área coberta ou não por
vegetação nativa, protegida por lei, visando à conservação dos recursos
hídricos, da estrutura geológica, da paisagem e da biodiversidade;
facilitando o fluxo de genes da flora e da fauna; protegendo o solo e
assegurando o bem-estar das populações humanas.
24 - (UFG GO/2010/2ªFase) O solo é um componente da paisagem
formado por processos naturais contínuos, resultante da ação de diversos
elementos, constituindo-se em importante recurso para várias atividades
humanas. O uso inadequado de técnicas agrícolas e o desmatamento, em
localidades com predominância de climas tropicais, contribuem para
modificar as características dos solos. Considerando esse processo,
a) diferencie o conceito de lixiviação do de laterização;
b) explique a importância do plantio em curva de nível como uma
técnica para a conservação dos solos.
Gab: a)Diferenciar os dois conceitos; lixiviação é a “lavagem”
horizontal e vertical dos solos pelas águas das chuvas. Os nutrientes
(húmus) das camadas superficiais dos solos são carregados pelas águas e
penetram às camadas mais profundas ou são levados para os corpos
d'água; laterização é causada pela infiltração de água nos solos, na
época das chuvas, e sua evaporação ocorre no período de estiagem. A
água transporta e deposita essas substâncias, formando-se em
decorrência uma crosta de ferro e alumínio (laterita) nos solos.
b) Explicar a importância do plantio em curva de nível como uma
técnica para a conservação do solo: Impede a erosão pela diminuição da
velocidade do escoamento da água e cria barreiras contra a perda de
solos.
25 - (UFRJ/2010) O aumento do número de acordos de integração
regional foi um dos principais eventos nas relações internacionais nas
últimas décadas. Praticamente todos os países são membros de algum
bloco e muitos participam de mais de um.
a) Apresente duas vantagens da criação de blocos econômicos para os
países integrantes.
b) Apresente uma característica que diferencia a União Europeia de
outros acordos de integração regional.
Gab: a)Entre as vantagens da criação de blocos econômicos para os
países integrantes estão: i) a expansão das trocas comerciais entre os
países integrantes; ii) a redução ou isenção de taxas alfandegárias para
determinados produtos; iii) o estímulo à estruturação de cadeias
produtivas intra-blocos; iv) a transferência de tecnologia; v) a criação de
um fórum de discussões entre países membros para tratar de assuntos
não apenas econômicos; vi) o fortalecimento dos países membros em
negociações internacionais extra-bloco.
b) A principal característica diferenciadora da União Européia é a
criação de uma unidade política supranacional materializada na criação
do Parlamento Europeu e do estatuto de cidadão europeu.
às crises capitalistas. Por isso, a pergunta é também histórica: quem vai
pagar os custos sociais dessa crise.
Luiz Fernando da Silva (www.unesp.br/aci/debate Adaptado.)
26 - (UEG GO/2010/Janeiro) O avanço tecnológico das últimas
décadas deu origem a setores muito sofisticados do ponto de vista
técnico, tais como a microeletrônica, a biotecnologia, a robótica etc.
Eles integram a chamada fábrica global, determinando uma nova
distribuição espacial das indústrias, cujas características atendem, em
última análise, à lógica do lucro. Com relação aos fatores determinantes
da teoria de localização industrial, responda:
a) Identifique os fatores que foram fundamentais para a localização
industrial na primeira e na terceira Revolução Industrial.
b) Explique o significado do termo “fábrica global”.
Gab: O chamado pensamento neoliberal contemporâneo está assentado,
desde o Consenso de Washington, em quatro pilares: 1. estabilização
econômica, que implica rígido controle da inflação; 2. privatização de
empresas estatais; 3. desregulamentação de mercados; e 4. flexibilização
de direitos trabalhistas. Tais princípios, que compõem o conceito do
Estado Mínimo, orientaram políticas econômicas que, desde os anos
1980, facilitaram especulações financeiras nos mercados desregrados,
provocaram instabilidades cambiais e enfraqueceram as estruturas
sindicais — efeitos que contribuíram para a atual crise global.
No Brasil, as privatizações de estatais, as altas taxas de juros e a
supervalorização do Real compuseram o quadro de comprometimento
dos níveis de emprego e instabilidades nos mercados consumidor e
financeiro, mas com impactos relativamente brandos.
Gab: a)1ª Revolução Industrial
• Capital acumulado (mercantilismo)
• Abundância de minérios e fontes de energia (ferro e carvão)
• Mercado consumidor e mão de obra abundante.
3ª Revolução Industrial
• Informatização
• Integração entre pesquisa e tecnologia
• Terceirização
• Toyotismo (just-in-time), robotização, automação
• Avanço tecnológico (microeletrônica, biotecnologia química fina,
robótica etc.)
• Desconcentração espacial
b) Novo modelo produtivo baseado na desconcentração espacial da
atividade; distribuição do processo produtivo de bens por diferentes
lugares.
(serve EX c/ o celular)
• Linha de montagem em X
• Baterias em Z
• Teclados em Y.
Explicite os princípios básicos do neoliberalismo e faça afirmações que
o vinculem com a crise econômica global e o contexto brasileiro.
28 - (PUC RJ/2012/Janeiro) REDES SOCIAIS
FERRAMENTA DE PROTESTO: ARMA DE MUDANÇA?
COMO
27 - (UNESP SP/2010/Humanidades - Verão)
Analise os textos e a charge.
O arsenal do neoliberalismo inclui o farto uso de neologismos que
procuram destruir a perspectiva histórica dando novos nomes a velhos
processos ou conferir respeito a pseudoconceitos. Surgem, assim, o pósmoderno, o desenvolvimento sustentável, os movimentos sociais
urbanos, a exclusão social, os atores (sociais), as ongs, a globalização,
o planejamento estratégico..., que procuram encobrir, ao invés de
revelar, a natureza do capitalismo contemporâneo.
(www.usp.br/fau/docentes/depprojeto/ Adaptado.)
Muita gente vem incensando as mídias sociais como elementos
revolucionários fundamentais nas rebeliões que vêm ocorrendo no norte
da África e Oriente Médio. O consenso atual é o de que as redes criadas
por elas são capazes de facilitar a mudança de um regime político,
dando início a uma nova onda de democratização ao redor do mundo.
Essas mídias sozinhas, no entanto, não instigam revoluções e, como
qualquer ferramenta, têm pontos fracos e pontos fortes.
(Adaptado de http://campanhaseideias.blogspot.com/2011/02/
redes-sociais-como-ferramenta-de.html. Acesso em agosto de 2011).
a) Explique como a compressão espaço-tempo, na atualidade, amplia o
sucesso das mídias sociais nos eventos em destaque.
b) Selecione um ponto forte e outro fraco das redes geradas pelas
mídias sociais nos eventos regionais em curso.
(www.jornalcomunicacao.ufpr.br/node/6782)
Certezas que não se desmancham no ar
Os efeitos sociais da atual crise capitalista são pouco mencionados,
especialmente nos veículos de comunicação. Existe uma distorção
ideológica nesses veículos e em muitas mensagens governamentais
sobre a retomada econômica, mas secundarizando o principal problema
aí existente: a hecatombe social sobre milhões de trabalhadores. Não é
algo automático ou “natural” a retomada econômica e o retorno dos
empregos. Depois do fim das crises econômicas, analisa a OIT, entre
quatro a cinco anos são necessários para a recuperação dos empregos.
(…) A história social parece-nos que sempre se repete no que se refere
Gab:
a) Na sociedade da informação da atualidade, os mecanismos de
comunicação on line se popularizaram em escala mundial, tornando os
“espaços cada vez mais próximos”. As tecnologias de comunicação vêm
aproximando os lugares desde meados do século XX, e as mídias
sociais, popularizadas em escala global nos dias de hoje, permitem o
acompanhamento, em tempo real, de atividades e movimentos sociais,
políticos, econômicos, além das forças da natureza (como eventos
catastróficos) que ocorrem nos mais diversos rincões do planeta. O
efeito dominó dos movimentos populares nos países árabes e islâmicos
em prol da democratização e liberdade de expressão foi expressivamente
ampliado por toda a região norte da África como no Oriente Médio,
devido às informações instantâneas enviadas de pais a país por
aparelhos de tecnologia de comunicação que acessam, a partir de
provedores de internet, mídias sociais mundializadas, possibilitando a
manifestantes localizados em países distintos mas irmanados por
questões identitárias, em rede, proporcionarem as mudanças
institucionais que o mundo, assombrado, vem acompanhando desde
dezembro de 2010.
b)
Dos pontos fortes das mídias sociais devem ser destacados: a) a
facilidade e/ou rapidez de acesso e associação às redes sociais
conectadas por elas; b) a pluralidade de ideias, pessoas, povos...que se
acercam das redes sociais, ampliando a margem de discussão de
problemas diversos e c) a segurança às populações em iminência de
risco físico pela possibilidade do anonimato, o que possibilita denúncias
e protestos gerados por grupos e pessoas. Dos pontos fracos, devem ser
destacados: a) as informações falsas e sem controle possibilitadas pela
descentralização dos instrumentos dessas mídias; b) o anonimato que
permite a difusão de ideias falsas, equivocadas e geradoras de ações
violentas (racismo, xenofobia, ódio racial...) em muitos níveis e c) o
domínio das redes de tecnologia por grandes corporações e Estados
autoritários que podem bloquear e impedir o acesso das informações
através de recursos técnicos diversos.
29 - (UEG GO/2012/Janeiro) Explique o que significa cidade global e,
em seguida, cite três exemplos de cidades globais.
Gab: O candidato deverá observar que as características de uma cidade
global está na função e no papel que esta desenvolve na rede urbana,
como, por exemplo, o comando econômico e tecnológico. Podem ser
citadas cidades como: Nova Iorque, Tóquio, Londres, Cingapura e São
Paulo, entre outras.
30 - (UEG GO/2012/Janeiro) Observe o gráfico das pirâmides etárias.
a) Com a exceção dos narcóticos, quais são os principais produtos que
as organizações criminais transnacionais (ou com conexões
internacionais) comercializam?
b) A Colômbia apresenta um histórico de violência, com forte presença
do crime organizado. Além do narcotráfico existem grupos guerrilheiros
e grupos paramilitares. Entre os grupos guerrilheiros ressaltem-se as
FARCs (Forças Armadas Revolucionárias) e o ELN (Exército de
Libertação Nacional), que se confrontam com o exército, a polícia e
grupos paramilitares. Qual a relação da guerrilha com o narcotráfico? O
que é um grupo paramilitar?
Gab: a) As organizações criminosas transnacionais também
comercializam: armas, produtos piratas (bolsas, roupas, eletrônicos)
ouro, diamantes, obras de arte, espécies animais e vegetais raras, entre
outras mercadorias.
b) Os grupos guerrilheiros colombianos citados (FARC e ELN)
surgiram durante a Guerra Fria, sob uma orientação marxista, e lutam
para tomar o poder, controlando atualmente cerca de um terço do
território do país.
Com o fim da Guerra Fria, a ajuda financeira externa a esses grupos
reduziu-se significativamente. Desde então, segundo autoridades
colombianas, cresceu a relação dos guerrilheiros com o narcotráfico, em
busca de recursos econômicos para sua causa.
Um grupo paramilitar é uma organização civil, armada e com estrutura
semelhante à militar. No caso colombiano, destaca-se a AUC
(Autodefesa Unida Colombiana).
32 - (UFG GO/2010/Julho) Há cinco décadas, a China enfrenta
protestos que fazem parte da luta pela independência do Tibete. Essa
região, ilustrada a seguir, tem forte importância geoestratégica e uma
marcante influência dos monges budistas. Baseando-se nestas
informações, explique um fator geopolítico, condicionado por questões
naturais, que torna essa região importante estrategicamente para o
Estado chinês.
Fonte: Atlas geográfico escolar/IBGE. 2. ed. Rio de Janeiro: IBGE,
2004. p. 81.
Explique que tipos de países essas pirâmides podem retratar,
justificando sua resposta com análise das referidas pirâmides.
Gab: O candidato deverá discorrer sobre o formato das pirâmides
quanto às características da extensão das faixas etárias relacionadas as
condições socioeconômicas da população. Quando a base da pirâmide é
maior, é um fato relativo às economias subdesenvolvidas ou em
desenvolvimento, com maioria da população jovem e alta taxa de
natalidade, enquanto a pirâmide cujo corpo é maior, pode estar
relacionada a economias desenvolvidas que já terminaram o processo de
transição demográfica.
31 - (UNICAMP SP/2010) Leia o trecho e responda às questões:
A prática do crime é tão antiga quanto a própria humanidade. Mas o
crime global, a formação de redes entre poderosas organizações
criminosas e seus associados, com atividades compartilhadas em todo o
planeta, constitui um novo fenômeno que afeta profundamente a
economia no âmbito internacional e nacional, a política, a segurança e,
em última análise, as sociedades em geral. A Cosa Nostra siciliana (e
suas associadas La Camorra, Ndrangheta e Sacra Corona Unita), a
máfia norte-americana, os narcotraficantes colombianos, os cartéis
mexicanos, as redes criminosas nigerianas, a Yakuza do Japão, as tríades
chinesas, a constelação formada pelas mafiyas russas, os traficantes de
heroína da Turquia, as posses jamaicanas e um sem-número de grupos
criminosos locais e regionais em todos os países do mundo uniram-se
em uma rede global e diversificada que ultrapassa fronteiras e estabelece
vínculos de todos os tipos.
(Adaptado de Manuel Castells, Fim de milênio. A era
da informação: economia, sociedade e cultura, v. 3. São
Paulo: Paz e Terra, 1999, p. 203 – 204.)
<www.historianet.com.br>. (Adaptado).
Gab: A rica hidrografia da região, sendo nascente dos principais rios
que abastecem a China (o Huang-Ho, Mekong e Yang Tsé)
OU Por ser uma região de fronteira com países litigiosos (Índia, Nepal),
o Planalto Tibetano, onde situa-se a maior cordilheira montanhosa do
mundo, o Himalaia (e nela o Monte Everest), assume uma importante
posição estratégica.
33 - (UNICAMP SP/2012) Considerando o território norte-americano
após a 2ª Guerra Mundial, o chamado Sunbelt, que abrange os Estados
da Califórnia, Arizona, Texas, Novo México, Luisiana e Flórida, se
destacou pelo dinamismo de sua economia.
a) Aponte as principais características econômicas do Sunbelt
americano.
b) Indique duas características da agricultura norte-americana
moderna.
Gab: a)
O Sunbelt representa a principal região de produção
científica e industrial dos EUA, formada com a desconcentração
industrial do manufacturing belt, antiga região produtiva. Destacam-se o
moderno setor agropecuário, dividido em diferentes complexos
agroindustriais; os tecnopolos relacionados à indústria bélica,
informática e aeroespacial, e também o setor petroquímico, vinculado às
reservas minerais da região.
A sua localização favoreceu a integração da economia norte-americana
com o mercado asiático, através do Oceano Pacífico.
b)
A agricultura norte-americana moderna caracteriza-se pela
divisão em belts (cinturões agrícolas especializados) com a intensa
utilização de maquinários, sementes geneticamente modificadas,
fertilizantes e defensivos agrícolas. Outro importante aspecto é a forte
integração entre a área produtora, as indústrias, os centros de pesquisa e
o setor financeiro, determinando a formação de grandes complexos
agroindustriais.
34 - (UFAL/2011/3º Ano) A crise de 1929, iniciada com o “crack” da
Bolsa de Nova Iorque, se constituiu em um grave momento para a
economia mundial. No Brasil, o setor agrícola, representado pela
lavoura cafeeira, foi duramente atingido por esta crise.
a) O que ocasionou esta crise do capitalismo?
b) Quais os efeitos da crise de 1929 na economia da região cafeeira do
Sudeste do Brasil?
Gab: a)Na década de 20 do século passado, o continente americano
passou por um surto de crescimento econômico. No Brasil, a
industrialização acelerou-se, financiada pela cafeicultura. Entretanto,
enquanto nos Estados Unidos, que então mantinham uma posição
hegemônica frente às demais economias ocidentais, a especulação
crescia, aumentando-se artificialmente as ações das grandes empresas,
os salários deterioravam-se, aumentando os ganhos dos empresários. A
quebra da Bolsa de Nova Iorque, em 1929, pode ser considerada como a
culminância de uma crise gestada pelo exarcebamento do capitalismo,
com forte repercussão nas sociedades ocidentais.
b) Entre os efeitos da crise de 1929, podem ser citados: a queda
significativa na exportação de café; o desemprego no campo e a
aceleração do êxodo rural; a interrupção do fluxo de capital estrangeiro
para o Brasil; a queima dos estoques de café em São Paulo.
35 - (UFJF MG/2012/2ªFase) A Grécia teve uma queda do PIB de
8,1% no primeiro trimestre e 7,3% no segundo (2011), e a previsão
oficial é de queda de 5,3% no ano. O desemprego subiu de 11,6%, em
junho de 2010, para 16% um ano depois. E o déficit público cresceu
22% nos primeiros oito meses de 2011.
a)Por que a Grécia está nessa situação?
Observe o cartograma abaixo:
Fonte: Disponível em:
<http://barecon.files.wordpress.com/2010/05/piigsmap.png>. Acesso
em: 25 set. 2011.
36 - (UFRJ/2011) Nas últimas décadas, a Turquia vem pleiteando, sem
sucesso, sua entrada na União Europeia.
Apresente uma razão que tem dificultado a entrada da Turquia na União
Europeia.
Gab: Dentre as razões que vêm dificultando o ingresso da Turquia na
União Europeia encontram-se: o receio da entrada de um Estado-Nação
de maioria muçulmana na União Europeia; o temor da competição por
emprego por parte dos trabalhadores europeus; os riscos associados à
proximidade da zona de conflitos no Oriente Médio; e a insegurança
associada aos conflitos internos existentes na Turquia.
37 - (UEG GO/2011/Janeiro) O capitalismo teve sua origem na Europa
nos séculos XV e XVI e se expandiu para os outros continentes,
incorporando-os à economia mundial e estabelecendo a Divisão
Internacional do Trabalho - DIT. Em consequência, a desigualdade das
relações entres os países favoreceu a concentração de riquezas para uns
e o atraso e pobreza para a maioria. Sobre a origem do
subdesenvolvimento,
a) cite e explique três características comuns aos países
subdesenvolvidos;
b) explique o sentido do termo “economias emergentes” no mundo
subdesenvolvido.
Gab: a)Poderão citar como características:
- A fome e a desnutrição
- A má distribuição das riquezas entre as classes sociais;
- O alto índice de analfabetismo;
- A dependência econômica e a grande dívida externa;
- A baixa oferta de infra-estrutura básica nos setores da saúde, educação,
transporte, habitação, etc., entre outros.
b) Deverão apresentar as economias que em função da adoção de
políticas econômicas tiveram um crescimento de seu PIB, que lhes
permitiram a ampliação de suas redes comerciais através da exportação
e importação, dando-lhes consequentemente maior influencias nas
decisões regionais ou mesmo internacionais. Podem ser citados como
exemplo a formação do BRIC ou do Grupo dos 21.
38 - (UFBA/2012/2ªFase)
b) No mapa, são destacados, além da Grécia, outros países europeus
que também apresentam sérios problemas decorrentes da crise
econômica mundial.
Esses países são denominados de PIIGS. Esses países são:
Gab: a)A Grécia gastou bem mais do que podia na última década,
pedindo empréstimos pesados e deixando sua economia refém da
crescente dívida.
Nesse período, os gastos públicos foram às alturas, e os salários do
funcionalismo praticamente dobraram.
Enquanto os cofres públicos eram esvaziados pelos gastos, a receita era
afetada pela evasão de impostos - deixando o país totalmente vulnerável
quando o mundo foi afetado pela crise de crédito de 2008.
O montante da dívida deixou investidores relutantes em emprestar mais
dinheiro ao país. Hoje, eles exigem juros bem mais altos para novos
empréstimos que refinanciem sua dívida.
b)
Portugal, Itália, Irlanda, Grécia e Espanha ou Spain.
JONES, F. O Brasil e o G-20. Atualidades & Vestibular +
ENEM. São Paulo: Abril, ed. 10, 2010, p. 119. Adaptada.
De acordo com a ilustração e com os conhecimentos sobre as economias
ricas e em expansão,
a) relacione os principais grupos de países que constituem o G-20;
b) indique o objetivo da criação do G-20, em 1999;
c) aponte uma característica econômica que sobressai em cada país
do BRIC (Brasil, Rússia, Índia e China).
41 - (UFG GO/2010/2ªFase) Analise o mapa.
Mapa da divisão política do Oriente Médio
Gab: a)G-8 (formado por todos os países do G-7 e mais a Federação
Russa) os maiores países emergentes e a União Europeia (formada por
27 países), representada pelo líder do país que estiver ocupando a
presidência do Conselho e pelo presidente do Banco Central Europeu.
b) Tornou-se o principal fórum internacional de países para o debate de
problemas mundiais, em geral, com enfoque econômico, comercial e
também político.
c) Os quatro grandes emergentes exercem papéis econômicos
diferentes. O Brasil tem como destaque a agricultura e a mineração. A
Rússia exporta principalmente petróleo. A Índia desenvolve bem o setor
de serviços e, como a China, é manufatureira.
39 - (UEG GO/2012/Janeiro) O mundo árabe foi governado nos
últimos anos por regimes “ditatoriais” que asseguraram a seus
governantes vários anos de poder e liderança baseada na força.
Entretanto, recentemente, uma onda de protestos em diversos países
árabes tem provocado inquietações em seus governos, apontando para
uma possível mudança na história desses países. No atual contexto,
apresente duas das principais causas dessas manifestações e discorra
sobre elas.
Gab: O candidato poderá citar, como causas, a falta de democracia e a
busca por liberdade, ou discorrer sobre qualquer outro tema que leve a
esses indicadores. Poderá justificar que a falta de democracia limita a
participação política e reprime a liberdade de expressão dos diversos
grupos, além de dificultar o processo de distribuição de riquezas entre
essas populações, promovendo a concentração do poder nas mãos de
poucos.
40 - (FUVEST SP/2012/2ªFase) NORTE DA ÁFRICA E ORIENTE
MÉDIO – “ARCO DOS CONFLITOS”
Disponível em:
<http://www.geografiaparatodos.com.brindex.phppag=mapasm>.
Acesso em: 6 nov. 2009.
O mapa da divisão política do Oriente Médio indica, nas suas fronteiras,
interesses geoestratégicos que opõem o governo do Irã às políticas dos
EUA. Observando esse mapa,
a) cite dois países cujas fronteiras com o Irã são determinantes aos
interesses dos EUA na região;
b) explique um desses interesses geoestratégicos.
Gab: a)Nomear dois países que fazem fronteiras com o Irã, dentre os
indicados:
– Iraque, Paquistão e Afeganistão.
b) Explicar um dos interesses geoestratégicos, dentre os indicados:
– O Iraque possui uma das maiores reservas petrolíferas do Oriente
Médio e, através de suas fronteiras, armas e combatentes atrapalham os
interesses dos EUA. O Paquistão tem abrigado grupos radicais islâmicos
que transitam pela fronteira do Irã e do Afeganistão, dificultando a
guerra que os EUA desenvolvem contra esses grupos,
– A guerra no Afeganistão baseia-se em lutas guerrilheiras nas
montanhas e nas regiões de fronteiras entre esses países.
– Os EUA acusam o Irã de abrigar grupos de combatentes tanto no
conflito que envolve o Iraque como no que atinge o Afeganistão, além
de municiar esses grupos com armamentos.
42 - (UFG GO/2012/2ªFase) Analise o mapa apresentado a seguir.
Le Monde diplomatique, 2011. Adaptado.
Há anos, a região acima representada vem sendo atingida por sérios
conflitos políticos, sociais e étnicos, vários deles com enfrentamento
bélico. Acerca das dinâmicas socioespaciais em curso nessa região,
a) explique o significado de “Primavera Árabe”, citando dois países
com ela envolvidos diretamente, nos últimos anos;
b) identifique uma mudança na configuração territorial da área
assinalada pelo círculo. Explique.
Gab: a)O termo “Primavera” foi utilizado em outros momentos da
história como referência a aspirações populares relacionadas a
mudanças políticas e sociais. Exemplos disso foram a “Primavera dos
Povos”, no século XIX, e a “Primavera de Praga”, na década de 1960.
No final de 2010 e início de 2011, alguns países árabes, como Tunísia,
Egito, Líbia, Bahrein, Iêmen e Síria apresentaram revoltas populares
denominadas pela mídia como “Primavera Árabe”. Essas manifestações
se caracterizaram pela insatisfação popular diante de um cenário
permeado por governos autoritários de longa data, desigualdades
econômicas e tensões étnicas.
b) Na área destacada pelo círculo, ocorreu a criação de uma nova
fronteira, originando o mais novo estado soberano do continente
africano, o Sudão do Sul. Esse novo país, que obteve reconhecimento
por parte da ONU, surgiu a partir da finalização de anos de conflitos
étnicos (entre mulçumanos apoiados pelo governo central do norte e
católicos e animistas do sul), que ressaltaram a disputa pelas jazidas de
petróleo existentes na região.
Disponível em: <http://www.luventicus.org/mapaspt
/africa.html>. Acesso em: 10 out. 2011. [Adaptado].
Nos últimos anos, o continente africano tem convivido com situações
extremas: guerras civis e pobreza na parte Norte, e um relativo
desenvolvimento no Sul. Na região denominada de Sahel, contudo, suas
características físicas impõem dificuldades à produção agrícola, além de
situá-la em condições de extrema pobreza e com graves conflitos
étnicos. Tendo em vista o exposto,
a) cite duas características fisiográficas da região;
b) indique três países que estão incluídos na região do Sahel.
Gab: a)O candidato deverá citar duas das seguintes características
fisiográficas: vegetação de estepe; precipitação hídrica de 150 a 500mm
ao ano; cinturão verde formado por uma flora diversificada que protege
a região dos ventos do Sahara; escassez hídrica. Outras características
serão aceitas, desde que pertinentes.
b) O candidato deverá citar três dos seguintes países que integram a
região: Senegal; Mauritânia; Mali; Burkina Faso; Níger; Chade; Sudão;
Etiópia; Eritréia; Djibouti; Somália; Nigéria.
43 - (UFG GO/2011/Julho) A segregação socioespacial na África do
Sul, decorrente da colonização europeia, existe desde o século XVII,
quando a região foi ocupada por ingleses e holandeses. No entanto, o
regime do apartheid data de 1948, quando se intensificaram a
institucionalização e o processo de formação de territorialidades da
população negra segregada no território nacional e nos espaços urbanos
de uma mesma cidade.
Considerando o exposto,
a) caracterize o regime do apartheid.
b) explique a relação entre a Lei de Criação dos Bantustões, de 1951, e
a Lei de Reserva de Amenidades Separadas, de 1953, quanto à
institucionalização das territorialidades da população negra segregada.
Gab: a)O regime do apartheid caracteriza-se pelo controle político de
um governo de minoria branca, de origem europeia, sobre a maioria da
população negra africana, impondo-lhe leis, regras e sistemas de
controle social. Esse regime definiu o que era permitido à população
negra quanto à mobilidade, ao uso de bens, aos serviços e equipamentos
públicos e à ocupação de determinadas áreas no espaço urbano.
b) A Lei de 1951, que determinou a criação dos Bantustões, bairros só
para negros, instituiu a segregação socioespacial ao definir as áreas nas
cidades destinadas às territorialidades da população negra segregada.
– A Lei de 1953, de Reserva de Amenidades Separadas, codificou o
apartheid nas estações de embarque e desembarque, cinemas, hotéis,
praças, parques, praias, piscinas e outros locais de lazer. O ensino
também passou a ser separado para as diferentes origens étnicas, assim
como qualquer competição interracial foi proibida em todo o território
nacional.
44 - (UFBA/2011/2ªFase) POSIÇÕES DO SOL AO MEIO DIA
• Consequências geográficas ligadas à trajetória da luz do sol no
sentido de I (leste) para II (oeste):
―
Sucessão dos dias e das noites;
―
Diferenças horárias (fusos horários).
45 - (PUC RJ/2011/Janeiro) DESERTOS: Domínios que cobrem 2/9
da superfície continental da Terra
Fonte: google.imagens.com.br
Compreende-se hoje que os desertos são domínios morfoclimáticos
fundamentais para o equilíbrio ecológico do planeta.
a) Explique a tendência às altas amplitudes térmicas diárias nesses
ambientes.
b) Justifique como a baixa pluviosidade média nos desertos impede
que os seus solos sejam bem desenvolvidos para a agricultura.
Gab: a)
Como são ambientes que conservam baixa umidade no ar
devido á escassez de águas superficiais e cobertura vegetal, os desertos
perdem a maior parte da energia que entra no sistema durante o dia
(através da insolação) durante a noite, quando não há mais radiação
solar. A saída sem retenções da energia provoca uma queda acentuada
de temperatura, afetando a amplitude média diária do ambiente.
b) A baixa pluviosidade média reduz a decomposição química das
rochas, tornando os solos do deserto arenosos e pedregosos (já que
sofrem mais decomposição física), o que afetará a formação dos seus
horizontes e sua qualidade para o desenvolvimento da agricultura.
46 - (UNIFESP SP/2011) Clima corresponde à sequência cíclica das
variações das condições atmosféricas, no decorrer do ano. É essa
sequência que nos permite afirmar o tipo climático de alguma região.
Por influência de alguns fatores, o clima não é o mesmo em todo o
planeta.
a) Quais são os elementos que compõem o clima?
b) Quais os principais fatores modificadores do clima?
Gab: a)Os elementos que compõem o clima são: temperatura, pressão
atmosférica, ventos, umidade do ar e precipitação.
b) Os principais fatores modificadores do clima são: latitude, altitude,
maritimidade, continentalidade, correntes marítimas e massas de ar.
47 - (PUC RJ/2010/Julho)
Fundamentado na ilustração, nos conhecimentos relativos à questão da
orientação sobre o espaço geográfico e na observação das diferentes
posições do sol na linha do horizonte, em diferentes períodos do ano,
sobre uma cidade localizada em latitudes médias,
• identifique em que hemisfério se localiza a cidade mostrada na
ilustração, explicando o motivo pelo qual o sol, ao meio dia, em 21 de
junho, encontra-se posicionado no ponto mais alto da linha do horizonte.
• identifique, na cidade apresentada na figura, as estações do ano e os
períodos de solstício ou equinócio em
21 de março: período:
23 de setembro:período:
• cite duas consequências geográficas ligadas à trajetória da luz do
sol, na linha do horizonte, ao se deslocar no sentido de I para II.
Gab: • A cidade mostrada na ilustração localiza-se no Hemisfério Norte
(zona temperada do norte). Em 21 de junho, o sol se encontra em uma
posição mais elevada na linha do horizonte, porque, nessa data, os raios
solares incidem perpendicularmente sobre o trópico de Câncer.
Estações do ano:
― 21 de março: ― primavera
― 23 de setembro: ― outono
Períodos:
― equinócio.
― equinócio.
FONTE: http/media.nowpublic.net/images
O tornado é evento atmosférico que ocorre, mais frequentemente,
durante a primavera do Hemisfério Norte, no Centro Oeste dos EUA.
a) Explique esse evento atmosférico.
b) Diferencie o tornado de um furacão.
Gab: a)
O tornado é uma coluna ondulante de nuvens que ocorre
com a chegada de frentes frias, em regiões onde o ar está mais quente e
instável. São as mais destruidoras de todas as perturbações atmosféricas,
mas a área afetada por elas é limitada. Os tornados mais intensos
costumam acontecer no centro-oeste dos Estados Unidos e na Austrália.
(...)
b)
Embora o tornado e o furacão sejam fenômenos atmosféricos,
eles têm muito pouco em comum. Tornados têm diâmetros de centenas
de metros e são produzidos por uma única tempestade convectiva,
notadamente em ambientes continentais. Por outro lado, os furacões têm
diâmetros da ordem de centenas de quilômetros, sendo comparáveis a
dezenas de tempestades convectivas advindas dos oceanos. Os tornados
são fenômenos primariamente continentais, de modo que o seu
aquecimento solar usualmente contribui favoravelmente para o
desenvolvimento da tempestade que dá início ao tornado (embora
também existam os que se formam sobre o mar, chamados de trombas
d'água). Em contraste, os furacões são fenômenos puramente oceânicos
que morrem sobre o continente devido à quebra no suprimento de
umidade. Seu ciclo de vida é de alguns dias, enquanto que o ciclo de
vida de um tornado é tipicamente de alguns minutos.
FONTE: Adaptado de http://www.fisica.ufc.br/lfnm/html/tornados.html
48 - (UEG GO/2012/Janeiro) O relevo terrestre evolui em
consequência da atuação de processos internos e externos. Com base
nessa afirmação, cite e explique a dinâmica de um processo (agente)
interno e outro externo na modelagem do relevo.
Gab: Dentre os agentes externos elencados, o candidato poderá
discorrer sobre processos como intemperismo físico e químico; erosão
(fluvial, pluvial, eólica, marinha, glacial); ação dos seres vivos etc. A
respeito dos agentes internos, poderá discorrer sobre tectonismo,
plutonismo, vulcanismo, dinâmica de placas etc.
Os terremotos
São movimentos bruscos e repentinos do terreno resultantes de um
falhamento. Portanto, a ruptura das rochas é o mecanismo pelo qual o
terremoto é produzido.
A quase totalidade dos terremotos tem origem tectônica, isto é, estão
associados a falhamentos geológicos. Entretanto, terremotos podem ser
também ocasionados por atividades vulcânicas ou pela própria ação do
homem que, neste caso, recebe a denominação de sismos induzidos.
Como exemplos significativos, temos os sismos produzidos por
explosões nucleares ou gerados pela criação de grandes reservatórios
hidrelétricos.
Entre os efeitos dos terremotos de grande magnitude sobre áreas
habitadas estão a destruição da infraestrutura, como ruas, estradas,
pontes, edifícios, túneis, redes de água, gás e esgotos; além das perdas
de vidas humanas.
Os terremotos nos oceanos provocam a formação de gigantescas ondas,
os tsunamis, que, ao atingir o litoral dos continentes apresentam elevado
potencial destrutivo.
Existe relação direta entre a energia liberada pelos terremotos e as
conseqüências verificadas durante e após a ocorrência destes e, em
função desta relação foi estabelecida uma escala para se avaliar a
capacidade destrutiva dos terremotos, a Escala Richter, como exposta
abaixo:
49 - (PUC RJ/2011/Janeiro) Placas Tectônicas da Crosta Terrestre
A atividade vulcânica ou vulcanismo
FONTE: google.imagens.com.br
As placas tectônicas representam a “superfície viva” do planeta devido à
intensidade da sua movimentação constante, o que afeta a organização
das sociedades.
a) Identifique DUAS formações do relevo continental ou marinho do
planeta provocadas pelos movimentos das placas tectônicas.
b) Explique o processo de equilíbrio isostático realizado pelas placas
tectônicas.
Gab: a)As formações de relevo formadas como resultantes dos
movimentos das placas tectônicas são: cadeias montanhosas, fossas
submarinas, cadeias vulcânicas (caldeiras); fjords, sistemas de lagos,
praias levantadas, gargantas profundas.
b)
Se refere ao estado de equilíbrio gravitacional, e as suas
alterações, entre a litosfera e a astenosfera da Terra. No processo de
flutuação das placas tectônicas sobre o material mais denso da
astenosfera, o estado de equilíbrio depende das densidades relativas e
do peso da placa. Um aumento do peso da placa (por espessamento ou
por deposição de sedimentos, água ou gelo sobre a sua superfície) leva
ao seu afundamento, inversamente, quando o peso diminui, há uma
subida (em geral chamada re-emergência ou rebound).
50 - (UFU MG/2011/Julho) A crosta terrestre é formada por blocos
rochosos continentais sobrepostos às placas tectônicas que flutuam
sobre o manto de lavas fluidas e viscosas.
Cite dois eventos derivados da movimentação da crosta terrestre e
explique as consequências destes para a vida e sociedade humana.
Gab: Os movimentos das placas tectônicas podem provocar terremotos
e atividade vulcânica ou vulcanismo.
A atividade vulcânica influencia de um modo nefasto ou benéfico as
populações humanas. Quantas e quantas vezes as erupções provocam
destruição e mortes, tomando muitas vezes aspectos catastróficos. A
atividade dos vulcões não é contínua e homogênea, alternando a
projeção de materiais piroclásticos (fase explosiva) com a emissão de
produtos fundidos (fase efusiva). Tudo depende da temperatura e da
composição química do magma, pois são eles que determinam a
viscosidade e as condições de expulsão dos gases existentes no magma.
O vulcão é uma fissura na crosta terrestre, sobre o qual se acumula
material vulcânico. Sua forma, muitas vezes cônica, é resultado da
deposição de matéria fundida que se solidifica quando lançada do
interior da Terra através da cratera.
Os vulcões estão associados à atividade tectônica. A maioria deles
ocorre nas margens de enormes placas que formam a litosfera, a camada
superficial da Terra.
Os vulcões podem tornar-se realmente perigosos, uma vez que
anualmente continuam a matar, em média, cerca de 300 pessoas. Como
não podemos controlá-los, resta ao Homem minimizar os seus efeitos
negativos e aprender a beneficiar das suas vantagens.
Assim, as regiões que possuem atividades vulcânicas podem apresentar
algumas consequências vantajosas, como
• A presença de solos férteis, bons para a agricultura;
• A possibilidade de exploração de materiais valiosos (ouro, ferro,
enxofre, diamantes);
• A atração turística pela diferenciação paisagística;
• Produção de energia elétrica (conversão de energia geotérmica);
• Utilização para fins medicinais (termas).
Entretanto, as conseqüências desvantajosas da presença dos vulcões são
significativas, como
• alterações locais nas paisagens naturais e culturais, com destruições
no espaço construído;
• perdas de vidas humanas tanto pelo impacto físico como pela
contaminação do ar por substancias tóxicas;
• ocorrência de chuvas ácidas;
• alterações climáticas pela aceleração do efeito estufa, em escala
global.
Apresente a meta principal da proposta de desenvolvimento sustentável.
Em seguida, defina os processos planetários denominados “efeito
estufa” e “aquecimento global”.
51 - (UNIFESP SP/2011) Observe a imagem, leia o texto e responda.
Gab: Garantir as necessidades da geração atual, sem comprometer a
capacidade das gerações futuras de satisfazerem as próprias demandas.
Efeito estufa: processo natural que ocorre quando as ondas de calor
irradiadas pela superfície terrestre encontram os gases de efeito estufa,
aquecendo a atmosfera em escala global.
Aquecimento global: aumento da temperatura terrestre causado pela
acumulação crescente de gases de efeito estufa na atmosfera, em função
de atividades humanas, como o uso de combustíveis fósseis e outros
processos em nível industrial.
TEXTO: 1 - Comum às questões: 53, 54
(http://revistaescola.abril.com.br)
De acordo com a teoria das placas tectônicas, a crosta terrestre está
dividida em placas de espessura média de 150 km, que flutuam sobre o
substrato pastoso, a astenosfera.
(Almeida e Rigolin, 2005. Adaptado.)
Em 1989, foi derrubado o Muro de Berlim após quase três décadas de
existência. Nesse momento, ocorreram comemorações em diversas
partes do Planeta por se acreditar que uma Era de Paz Mundial estava se
iniciando. Entretanto, verifica-se que, atualmente, situações de conflitos
persistem e muros continuam a existir, por exemplo, o muro na fronteira
entre EUA e México. Observe as imagens a seguir.
Muro de Berlim (derrubado em 1989)
a) Qual a relação existente entre a teoria da deriva dos continentes e a
teoria das placas tectônicas?
b) Quais são os três tipos de limites entre as placas tectônicas?
Gab: a)A teoria da deriva continental, criada pelo alemão Alfred
Wegener no começo do século XX, propunha a hipótese de que uma
única massa continental, chamada Pangeia, teria começado a se dividir
há 200 milhões de anos, formando os continentes. Isso teria sido
possível pelo fato de a camada mais exterior da Terra estar composta
pela litosfera, que inclui a zona solidificada (continentes), e pela
astenosfera, que inclui a parte mais interior, o substrato viscoso citado
no texto do enunciado. Segundo o cientista, os continentes se moviam
sobre o assoalho oceânico devido à ação das forças gravitacionais — o
que se provou errado. Mais tarde, outros cientistas defenderam que o
movimento é determinado pela ação das forças geradas pelas correntes
de convecção do manto terrestre. Portanto os continentes são a parte
visível das placas tectônicas que flutuam e derivam ao longo de milhões
de anos — o que justifica a expressão deriva continental —, seguindo a
direção indicada no mapa do enunciado.
b)
As placas tectônicas apresentam na sua periferia as zonas de
contato, formando três tipos de limites:
• Transformantes ou conservativos: são os que acontecem quando as
placas deslizam ao longo das falhas e se atritam com as suas vizinhas.
• Divergentes ou construtivos: são os que acontecem quando duas
placas se afastam uma da outra.
• Convergentes ou destrutivos: são os que acontecem quando duas
placas se movem uma em direção à outra, podendo ocorrer uma
subducção (quando uma das placas mergulha sob a outra) ou uma
formação de montanhas (quando as placas colidem, se comprimem e se
erguem).
52 - (UERJ/2012)
www.koreatimes.co.kr
A Conferência de Copenhagen (COP-15), em 2009, foi mais uma
reunião realizada com o objetivo de estabelecer um novo acordo global
sobre clima, baseado no conceito do desenvolvimento sustentável.
Disponível em: < http://www.planetaeducacao.com.br
/portal/artigo.asp?artigo=186>.Acesso em 20 jun. 2011.
Muro entre EUA e México
Disponível em: < http://www.midiaindependente.org/pt
/blue/2009/12/461822.shtml>.Acesso em 20 jun. 2011.
53 - (UFRN/2012) Descreva o contexto político-econômico em que os
EUA construíram o muro na fronteira com o México.
Gab: O contexto político-econômico em que os EUA, uma grande
potência mundial, construíram o muro na fronteira com o México
corresponde ao da formação do bloco econômico NAFTA, uma zona de
livre comércio entre EUA, Canadá e México, a qual permite a livre
circulação de mercadorias (eliminação de barreiras tarifárias e não
tarifárias), mas impede a livre circulação de pessoas.
54 - (UFRN/2012) O Muro de Berlim foi construído durante o período
da Guerra Fria. Mencione e explique uma característica desse período da
geopolítica mundial.
Gab: •
Bipolarização do poder mundial – significou a divisão de
poder, em escala mundial, entre as duas superpotências, EUA e URSS, a
partir da qual o mundo foi dividido em dois blocos econômicos –
capitalista e socialista – os quais buscavam ampliar suas respectivas
zonas de influência.
• Conflito leste-oeste – conflito expresso pelo antagonismo geopolíticomilitar e ideológico-propagandístico entre os blocos (ou sistemas
econômicos) capitalista e socialista, liderados, respectivamente, pelas
duas superpotências: EUA e URSS.
• Rivalidade geopolítica entre EUA e URSS – significou uma
confrontação entre o ideal de uma sociedade baseada na economia de
mercado e o de uma sociedade baseada na planificação econômica
estatal.
• Bipartição da Europa em dois blocos econômicos – a Europa foi
dividida em duas áreas de influência: a Europa Ocidental capitalista, sob
a influência dos EUA, e a Europa Oriental socialista, sob a influência da
URSS.
• Divisão da Alemanha – divisão do território alemão entre os países
vencedores da II Guerra, de modo que a porção ocidental ficou sob a
influência do capitalismo, liderado pelos EUA, e a porção oriental sob a
influência do socialismo, liderado pela URSS.
• Construção do Muro de Berlim – dividiu a Cidade de Berlim em
duas partes, efetivando a separação física entre Berlim Ocidental
capitalista e Berlim Oriental socialista, sendo considerado um símbolo
da bipolarização mundial.
• Corrida armamentista – significou a busca pelo desenvolvimento de
armas nucleares que foi empreendida pelos EUA e URSS visando, cada
uma dessas superpotências, a conquista da supremacia bélica, gerando o
que se chamou de “equilíbrio do terror”.
• “Equilíbrio do terror” – significou o equilíbrio entre as
superpotências que se expressava pela capacidade de aniquilação global
de ambas em razão do arsenal nuclear que possuíam, o que dissuadiu a
deflagração de uma guerra geral; isso justificou a expressão “Guerra
Fria, paz impossível, guerra improvável”.
• “Cordão sanitário” – refere-se à estratégia adotada pelos EUA para
estabelecer um cinturão de isolamento em torno da superpotência rival,
a URSS, a partir da criação de alianças militares na Europa Ocidental
(OTAN), no Sudeste Asiático (Otase – Organização do Tratado do
sudeste da Ásia) e no Oriente Médio (Pacto de Bagdá), além de acordos
bilaterais com alguns países como Japão e a Coreia do Sul.
• Corrida espacial – foi deflagrada em um contexto em que o domínio
tecnológico e científico espacial poderia definir a supremacia de uma ou
de outra superpotência, levando a conquistas como a criação de satélites
artificiais, naves tripuladas, sondas de exploração que possibilitaram à
humanidade conhecimentos sobre a Lua, o Sistema Solar e o Universo.
• Conflitos locais ou regionais – ocorreram em diferentes regiões do
planeta, envolvendo países como Coreia, Vietnã, Cuba, Hungria, entre
outros, e foram deflagrados em função das disputas econômicas e
ideológicas entre as duas superpotências, EUA e URSS, as quais se
envolveram direta ou indiretamente nesses conflitos.
• Cortina de ferro – designação usada durante a Guerra Fria para
evidenciar a separação entre a Europa Ocidental capitalista e a Europa
Oriental socialista, remetendo-se ao regime extremamente fechado
adotado pelos soviéticos.
• Formação das alianças ou organizações militares OTAN e Pacto de
Varsóvia – foram organizações militares que tinham como objetivo
impedir ou conter o avanço do capitalismo e do socialismo,
respectivamente. A OTAN reuniu aliados dos EUA, e o Pacto de
Varsóvia envolveu aliados da URSS.
• Contribuição dos EUA à recuperação econômica da Europa
Ocidental (ou adoção do Plano Marshall) – essa contribuição ocorreu
por meio do Plano Marshall, que se constituiu um plano de
financiamento e de investimentos formulados pelos EUA para
reconstrução da Europa no pós-guerra.
• Formulação da Doutrina Trumam – doutrina formulada pelos EUA
para conter o avanço do socialismo na Europa Ocidental mediante o
compromisso de proteger os seus aliados.
TEXTO: 2 - Comum às questões: 55, 56
Leia o seguinte texto:
No último mês de março, a Terra teve um de seus piores desastres
naturais: o Japão foi atingido pelo maior terremoto de sua história,
seguido por um tsunami, que varreu uma vasta área da costa nordeste do
país. Com uma força equivalente ao poder de 30.000 bombas de
Hiroshima, os estragos foram imensos e a situação de calamidade foi
potencializada pela explosão de uma usina nuclear e pelo vazamento
radioativo na província de Fukushima, a 270 quilômetros ao norte de
Tóquio.
Disponível em: <http://www.macroplan.com.br/Documentos/Noticia
Macroplan201146101445.pdf>. Acesso em: 25 set. 2011. Adaptado.
55 - (UFJF MG/2012/2ªFase) Qual a relação entre o terremoto e o
tsunami?
Gab: Que o candidato apresente as condições para que um terremoto
produza um tsunami.
56 - (UFJF MG/2012/2ªFase)Observe as imagens, abaixo, que retratam
os efeitos que chuvas torrenciais provocaram na região serrana do
Estado do Rio de Janeiro, em 2011
Fonte: Disponível em: <http://www.google.com.br/images>. Acesso
em: 26 set. 2011.
As chuvas fortes (e devastadoras) de verão não vão deixar de acontecer.
Elas fazem parte do ciclo natural do clima e, com o aquecimento global,
deverão ficar ainda mais intensas.
Nessa área, como a ação humana potencializou a ação da natureza?
Gab: Que o estudante apresente uma dessas ações humanas como
potencializadoras da ação da natureza: ocupações irregulares, falta de
planejamento urbano, falta de profissionais qualificados nas prefeituras
para avaliar a construção de moradias, desmatamento, etc.

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