Mathilde-Eller
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Mathilde-Eller
Die Mathilde-Eller-Schule besuchen Schülerinnen und Schüler, deren geistiger Entwicklungsstand bzw. deren Lernverhalten erheblich unter der Altersnorm liegen. Bei ihnen wurde ein sonderpädagogischer Förderbedarf festgestellt. Mathilde-Eller-Schule Förderzentrum Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Klenzestraße 27 80469 München Tel: 089/233-34202; Fax: 089/233-34273 e-mail: [email protected] http://www.mes.musin.de Schulleitung: 1. Stellvertretung: 2. Stellvertretung: Sekretariat: Michael Jaletzke Ulrike Stöger Oswald Hofmann Martina Heumann Schülerinnen und Schüler: Klassen: ca. 285 31 (davon 7 Partnerklassen) Das Förderzentrum gliedert sich in 4 Stufen: Grundschulstufe: 1. - 4. Schulbesuchsjahr Mittelschulstufe I: 5. - 6. Schulbesuchsjahr Mittelschulstufe II: 7. - 9. Schulbesuchsjahr Berufsschulstufe: 10. - 12. Schulbesuchsjahr In der Heilpädagogischen Tagesstätte werden nach Unterrichtsende ca. 120 Schülerinnen und Schüler in 15 Gruppen betreut und gefördert. Als Schulvorbereitende Einrichtung ist der Mathilde-Eller-Schule die Heilpädagogische Tagesstätte der Caritas in der Ignaz-PernerStraße 12 angeschlossen. Ziel unserer Schule ist die umfassende Förderung der kognitiven, sozialen, emotionalen sowie der lebenspraktischen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler. Auf der Grundlage des Lehrplans für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung werden Klassenlehrpläne und individuelle Förderpläne erstellt. Neue Medien (Computer, Digitalkamera, Beamer) erweitern das Spektrum unserer Förderarbeit und werden von den Schülerinnen und Schülern gerne angenommen. Im Kunstunterricht wird die Kreativität mittels verschiedener Techniken und Materialien geweckt und gefördert. Der Sportunterricht findet für alle Schülerinnen und Schüler in unseren zwei Turnhallen statt. Zusätzliche Trainingsangebote gibt es in den Sportarten Basketball, Fußball und Schwimmen. Unsere Schule beteiligt sich erfolgreich an verschiedenen Turnieren. Neben der ersten Wassergewöhnung kann im Schulschwimmbad auch das Schwimmen erlernt werden. Mit leistungsstarken Schülerinnen und Schülern trainieren wir in öffentlichen Schwimmbädern. Der qualifizierte Werkunterricht schult fachspezifsche Fertigkeiten und stellt in manchen Fällen berufliche Weichen. In den Fächern Hauswirtschaft und Textilarbeit werden lebenspraktische Fertigkeiten erlernt und erweitert. In der Berufsschulstufe werden diese im Hinblick auf Selbst- und Fremdversorgung weiter ausgebaut und vertieft, womit auch eine Vorbereitung auf das spätere Arbeitsleben erfolgen kann. Die Mathilde-Eller-Schule befindet sich in unmittelbarer Nähe des Gärtnerplatzes. In der Berufsschulstufe erfüllen die Jugendlichen ihre Berufsschulpflicht. Hier spielt der Unterricht in den praktischen Fächern eine besondere Rolle. Schwerpunkte der Arbeit in dieser Stufe liegen u.a. in der Durchführung von projektorientierten Vorhaben und von arbeitsvorbereitenden Maßnahmen. Praktika finden überwiegend in Werkstätten für behinderte Menschen, aber auch in regulären Betrieben statt. Zu unserem schulischen Konzept gehören auch die enge Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen (z.B. Jugendhilfe, Kliniken, Agentur für Arbeit), sowie die Unterstützung von Kindergärten und anderer Schularten durch die mobilen sonderpädagogischen Hilfen bzw. durch die Mobilen Sonderpädagogischen Dienste (u.a. Diagnostik und Beratung). Sie erreichen die Schule mit den U-Bahnen U1 und U2, Haltestelle Fraunhoferstraße, mit den Bussen 52 und 152, Haltestelle Gärtnerplatz sowie den Straßenbahnen 16 und 18, Haltestelle Reichenbachplatz.