Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias

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Projeto Pedagógico e de Animação Do Estremoz Férias
Projeto Pedagógico
e de Animação
Do Estremoz Férias
Projeto Pedagógico e de Animação do Estremoz Férias
Índice
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Objectivos gerais:........................................................................................ 4
Objectivos específicos:................................................................................ 5
Estratégias Educativas e Pedagógicas ....................................................... 5
Actividades Sócio-Educativas ..................................................................... 6
Propostas dos serviços/sectores do “Estremoz Férias 2012”: .................... 6
Funcionamento do “Estremoz Férias 2012”: ............................................. 11
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Projeto Pedagógico e de Animação do Estremoz Férias
Os nossos princípios…
Este projeto do “Estremoz Férias 2012” pretende, de uma forma lúdico pedagógica, dar continuidade ao desenvolvimento integral da criança que é
trabalhado ao longo do ano letivo, e apoiar a família, no sentido de terem
ocupação para as crianças, nos meses de julho e agosto.
Tem ainda como objetivos, intensificar as relações de cooperação
interpares e intergrupais e melhorar o desempenho das crianças ao nível da
formação cívica e da cidadania.
E, principalmente, proporcionar-lhes umas férias ativas e divertidas, das
quais possam guardar as melhores recordações.
Os nossos valores…
AMIZADE
CIDADANIA
SOLIDARIEDADE
Baseados num conjunto de valores como a solidariedade, o espírito de
entreajuda, a amizade, o gosto pela natureza, promovemos atividades
diversas.
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Projeto Pedagógico e de Animação do Estremoz Férias
Introdução
O “Estremoz Férias 2012” promovido pela Câmara Municipal de
Estremoz, surge como resposta a uma necessidade, sentida pelos
Encarregados de Educação, ao longo dos últimos anos, de respostas locais de
ocupação dos tempos livres dos seus educandos, sobretudo, na época de
férias de verão.
Esta iniciativa é dirigida a crianças e jovens entre os 6 e os 12 anos,
decorrendo de 2 de julho a 10 de agosto. Pretende-se proporcionar uma
ocupação saudável das férias escolares, através da concretização de
atividades estruturadas de natureza educativa, desportiva e recreativa.
O “Estremoz Férias 2012” procura oferecer ainda às crianças de
Estremoz um espaço aberto à descoberta individual, aliando divertimento e
aprendizagem a partir de diversas áreas, dos jogos e das atividades ao ar livre.
A organização privilegia metodologias lúdicas e participativas,
procurando estimular os participantes para a descoberta das suas capacidades
e potencialidades, com vista a um maior desenvolvimento da sua autonomia.
1. Objetivos gerais:
Proporcionar aos participantes momentos de lazer e divertimento;
Contribuir para o reforço da autoestima de cada participante;
Fomentar nos participantes a autonomia, a iniciativa e a criatividade,
cultivando a participação ativa nas diferentes atividades propostas;
Fomentar entre os participantes as relações interpessoais e de
solidariedade, apelando ao seu sentido crítico e de responsabilidade;
Proporcionar aos participantes atividades que contribuam
pedagogicamente para o seu desenvolvimento integral e harmonioso, ao
nível psico-motor, cognitivo e socio-afectivo;
Sensibilizar os participantes para a importância da salvaguarda do
património histórico e natural;
Favorecer a inter-relação família/comunidade/instituição, em ordem a
uma valorização, aproveitamento e rentabilização de todos os recursos
do meio.
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2. Objetivos específicos:
É objetivo do campo de férias não residencial “Estremoz Férias 2012”
proporcionar iniciativas, exclusivamente destinadas a crianças e jovens, com
idades compreendidas entre os 6 e os 12 anos, com a finalidade de, durante
um período de férias de verão, proporcionar um programa organizado de
carácter educativo, cultural, desportivo ou recreativo. Com a dinamização de
várias atividades pretende-se, especificamente, atingir os seguintes objetivos:
Estimular e desenvolver as capacidades das crianças e dos jovens;
Aplicar conhecimentos adquiridos pelas crianças e jovens no seu meio
envolvente (família, escola e comunidade);
Garantir a segurança do grupo durante todo o campo de férias;
Conseguir um bom ambiente de trabalho e coesão da equipa
pedagógica;
Atingir um bom grau de satisfação e de envolvimento do grupo;
Transmitir hábitos corretos de saúde, higiene e alimentação;
Participação ativa e responsável na vida do campo de férias.
3. Estratégias Educativas e Pedagógicas
O “Estremoz Férias 2012” consiste num espaço de educação não formal
em que os participantes desenvolvem competências pessoais e sociais,
indispensáveis para uma vida equilibrada em sociedade.
Os participantes poderão usufruir de atividades em várias áreas (Ação
Social, Ambiente, Arquivo, Atividades lúdicas, Biblioteca, Cultura, Desporto,
Informática, Museu e Turismo), escolhidas de acordo com calendário de
atividades e com base na sua faixa etária.
As atividades ao ar livre decorrerão, essencialmente, nas Piscinas
Municipais, nos campos de ténis e na Serra d’Ossa. Já o Centro Cultural, o
Museu, o Arquivo, a Biblioteca, o Teatro e a Casa de Estremoz acolherão as
restantes actividades.
Procurar-se-á valorizar os conhecimentos individuais de cada
participante e de cada membro da equipa pedagógica ou colaborador,
privilegiando em todas as atividades as aprendizagens ativas e significativas, a
cooperação, a diferenciação pedagógica e a inclusão, assegurando que:
As atividades decorram em espaços físicos adequados e acolhedores,
de acordo com a legislação em vigor, para o efeito;
Exista uma diversidade nas atividades propostas, de forma a estimular a
criatividade e o desenvolvimento, possibilitando a participação livre,
tendo em conta ainda as diferenças etárias e os interesses individuais;
Se estimule a criatividade e a afirmação da personalidade de cada um,
recorrendo as áreas propostas;
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Se fomente um estreito relacionamento com a família, as instituições
locais e a comunidade, numa perspectiva de parceria e de
responsabilização.
4. Actividades Sócio-Educativas
As atividades socio-educativas pretendem promover o desenvolvimento
cognitivo, relacional e emocional e serão desenvolvidas tendo em conta o ritmo
e realidade das crianças participantes. As atividades diárias a realizar no
“Estremoz Férias 2012”, são dinamizadas por técnicos da Câmara Municipal
dos seguintes serviços/setores:
Setor de Acção social;
Serviço de Manutenção de Espaços Verdes;
Setor de Arquivo Municipal;
Setor de Bibliotecas;
Setor de Animação Cultural e de Apoio ao Movimento Associativo
Setor de História e de Património Cultural;
Setor de Desporto, Juventude e Apoio ao movimento Associativo;
Gabinete de Tecnologias de Informação;
Setor de Museus;
Setor de Turismo;
O programa pode integrar saídas e visitas temáticas a vários locais fora
das instalações previstas para o campo de férias, onde a criança poderá
experimentar, descobrir, inventar, aprender, negociar e, sobretudo, estimular a
curiosidade, a auto-confiança e a autonomia. Aprenderá a conviver em grupo e
a lidar com as expectativas, apurando a concentração e a atenção, pois
“brincar” é indispensável à saúde física, emocional e intelectual.
5. Propostas dos serviços/setores do “Estremoz Férias
2012”:
Na área: Setor de Ação Social;
Descrição das Atividades:
Atividades ao Ar Livre (recuperação de Jogos Infantis Tradicionais);
Desenvolvimento de atividades de sensibilização em temáticas atuais
(Ambiente, solidariedade, Intergeracionalidade, etc) com recurso á utilização de
ferramentas informáticas –TIC.
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Os Objetivos gerais:
Desenvolver competências de relacionamento interpessoal e de
convivência Social;
Promover o enriquecimento sociocultural das crianças;
Sensibilizar para a partilha de saberes e aprendizagens intergeracionais
(valorização do Idoso).
Na área: Ambiente
Descrição das Atividades:
As atividades propostas têm como tema base as questões ambientais.
Atividades de educação ambiental em que os temas são a floresta e apicultura;
agua; resíduos.
Serão tambem abordadas algumas actiividades económicas da região e
respetivas relações com a proteção ambiental.
Os Objetivos gerais:
Conhecer o concelho de Estremoz;
Problemas ambientais em geral e no nosso concelho em particular;
A água no concelho
As atividades económicas no concelho e o ambiente.
Na área: Setor de Arquivo Municipal
Descrição das Atividades:“Á Descoberta do Arquivo”
Visita ao Arquivo Municipal, atelier de Toponímia, visita a locais da cidade para
recolha de informação e elaboração de textos e desenhos, alusivos ao tema
tratado.
Os Objetivos gerais:
Conhecer e dar a conhecer o Arquivo Municipal;
Investigar e descobrir;
Identificar os nomes de ruas e localização na planta de Estremoz
(fornecida aos participantes)
Proporcionar aos participantes nas actividades momentos de
aprendizagem num contexto lúdico, proporcionando convívio e
actividades ao ar livre
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Na área: Setor de Bibliotecas
Descrição das Atividades: A MINHA RUA
Identificação, no mapa da cidade, da rua onde mora cada criança.
Pesquisas e elaboração de textos relativos ao nome da rua.
Visita a algumas das ruas onde serão lidos textos escritos/selecionados pelas
crianças e recolha de fotografias. Exposição dos trabalhos realizados.
Os Objetivos gerais:
Incentivar o gosto pela pesquisa, leitura autónoma e recreativa.
Na área: Setor de Animação Cultural e de Apoio ao Movimento
Associativo e sector de História e de Património Cultural
Descrição das Atividades: NHA TERRA – RITMOS DA NOSSA TERRA
Oficina de Percussão Tradicional para crianças e jovens, que realiza uma
viagem pelos diferentes cantos do mundo através do ritmo e propõe um olhar
sobre diversas formas de tocar e explorar a linguagem rítmica.
Os Objetivos gerais:
Da Ásia, da África, da América do Sul e da Europa, esta oficina é um espaço
de partilha e aprendizagem de ritmos de diferentes culturas, educando para a
cidadania através da música e para os processos de criação coletiva.
Pretende ensinar várias composições rítmicas de variados lugares; o Samba do
Brasil, o Salsa e Rumba de Cuba, o Batuque de Cabo Verde, a Mandinga da
Guiné, os ritmos Berberes do norte de África, Rumbas, Jotas, Murinheiras,
Chulas da Península Ibérica e os tambores do oriente, em especial, o Taiko,
tambores nipónicos.
Descrição das Atividades: SONS DA TRADIÇÃO
Uma oficina-demonstração de música, para crianças, numa redescoberta dos
sons musicais da tradição.
Os Objetivos gerais:
Orientada por um multinstrumentista de instrumentos tradicionais que, de forma
pedagógica e criativa, apresenta a evolução musical dos instrumentos nas suas
formas práticas de utilização ao longo dos tempos, abrangendo e
contextualizando a sua utilização e função social. Os participantes
redescobrem as sonoridades ancestrais que habitaram o imaginário de
inúmeras gerações e são convidados a executar formas simples, rítmicas ou
melódicas, com alguns dos instrumentos apresentados.
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Descrição das Atividades: DANÇAS TRADICIONAIS DO MUNDO
Oficina de danças tradicionais do mundo, dirigida a crianças e jovens, que
percorre o mundo através da dança.
Os Objetivos gerais:
Partindo do olhar dos participantes, esta oficina baseia-se num repertório
tradicional do mundo, permitindo desenvolver estímulos de dança-movimento,
com a componente lúdica que a dança proporciona. São danças de diversos
povos e tradições do mundo, do Brasil, Espanha, Canadá, Alemanha, Holanda,
França, Tahiti, etc… No final da oficina, poderá ser feita uma pequena
apresentação, onde todos os participantes poderão demonstrar a sua dança
preferida.
Descrição das Atividades: MOVIMENTO CRIATIVO
Oficina de Dança Criativa.
Os Objetivos gerais:
Oficina que aborda, de forma lúdica e criativa, a vivência da linguagem da
dança através da descoberta do movimento expressivo numa perspetiva do
auto-conhecimento e das relações interpessoais. Nela, as crianças poderão
exprimir emoções e sentimentos ou vivenciar situações por meio de
movimentos criativos/dramáticos, intruduzindo-as no universo da comunicação
gestual e não-verbal.
Na área: Setor de Desporto Juventude e Apoio ao movimento
Associativo
Descrição das Atividades:
O desporto propõe para o “Estremoz Férias 2012” a realização de
atividades práticas e jogos lúdicos e não lúdicos como (jogos tradicionais, jogos
pré-desportivos, jogos desportivos, mini golfe, atividades nas piscinas interiores
e exteriores, etc…)
Os Objetivos gerais:
Promover a aprendizagem das habilidades motoras fundamentais que
permitam à criança mover-se com prazer, eficiência e controlo na sua
vida futura;
Promover a aquisição de hábitos de vida ativa e estilos de vida saudável
através da vivência de práticas culturalmente significativas;
Promover o desenvolvimento do espírito de cooperação e de
participação ativa numa cidadania responsável e solidária.
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Na área: Gabinete de Tecnologias de Informação
Descrição das Atividades:
Formação e explicação dos novos conceitos da Internet (web 2.0), como
são os Mapas, as redes sociais os sitios Wikipedia, ou o YouTube. Para além
disso demonstrar como se deve navegar e pesquisar na internet assim comos
quais os melhores cuidados a ter ao nível de segurança e quais são as
melhores ferramentas para isso. Apresentação vídeo Internet Segura
Pretendem-se ainda explicar como se pode jogar e aprender na internet e quais
os novos perigos em determinados tipos de sites
Ensino básico nas ferramentas do Office, tais como: word, excel e outros
Os Objetivos gerais:
Dar a conhecer os novos paradigmas da internet, os seus novos
serviços.
Ensinar a explorar a internet duma forma a brincar e que as crianças se
interessem pelas novas tecnologias.
Na área: Setor de Museus
Descrição das Atividades:
O Museu Municipal desenvolverá atividades práticas e jogos que
permitam às crianças explorar e conhecer as coleções e exposições
temporárias do Museu. Pretendemos, ainda, realizar visitas aos vários
monumentos que existem no Largo D. Dinis, e jogos para a exploração da
história e arquitetura destes..
As atividades decorrem de terça a sexta, na segunda-feira as crianças
realizarão atividades na Piscina Municipal.
Os Objetivos gerais:
Conhecer a história do museu e suas coleções através de atividades
lúdicas.
Desenvolver atividades práticas utilizando matérias características da
região, como o barro ou a cortiça, de modo que as crianças conheçam
as características destas.
Conhecer os monumentos do Largo D. Dinis e as histórias que estes
têm para nos contar, fazendo com que os mais novos interiorizem
modos de vida de outras épocas da nossa história.
Conhecer arte popular brasileira e estabelecer comparações com a
nossa através de visita guiada à exposição temporária patente no Museu
nesse período.
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Na área: Setor de Turismo
Descrição das Atividades:
A atividade “Verão com Desafios pelo Património”
Os Objetivos gerais:
Promover o desenvolvimento pessoal dos jovens, com favorecimento da
autoconfiança, capacidade de iniciativa e criatividade;
Dar a conhecer o concelho de Estremoz, nas suas componentes:
turística, histórica e cultural;
Sensibilizar os jovens para a salvaguarda do património histórico,
cultural e etnográfico do concelho;
Proporcionar momentos de lazer e divertimento.
Descrição das Atividades:
Visitas fora das instalações.* (De acordo com disponibilidade dos transportes
municipais)
Os Objetivos gerais:
Conhecer outros pontos de interesse turístico no país;
Proporcionar momentos de interação com outras realidades e culturas;
Proporcionar momentos de lazer visando a vertente lúdica e educativa.
6. Funcionamento do “Estremoz Férias 2012”:
O campo de férias não residencial “Estremoz Férias 2012” irá funcionar
na pausa letiva de verão, de 2 de julho a 10 de agosto.
As atividades funcionarão no seguinte horário: 9:00h-12:15h / 14:00h17:15h.
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