Elternmitteilungen Nr. 199 (Juli 2015) - JRG

Wedel, im Juli 2015
Elternmitteilung Nr. 199
Für die Eltern der Schülerschaft des Johann-Rist-Gymnasiums
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen,
das Schuljahr 2014/2015 ist geschafft, und es fällt in Eurer und Ihrer persönlichen Bewertung
hoffentlich so positiv aus, dass nach zwei oder drei Wochen Sommerferien auch schon etwas
Vorfreude auf das nächste Schuljahr aufkeimt.
So war es wenigstens bei mir in den letzten Sommerferien. Erste Höhepunkte sollten gleich zu
Beginn die Aktivitäten zum Schuljubiläum und die Einweihung der Aula sein. Darauf hatte
ich mich, wie wir wohl alle, richtig gefreut.
Es kam anders und so möchte ich mich auf diesem Wege von allen verabschieden.
Ich habe hier am Rist ein erfülltes Schulleiterleben gehabt. Dafür danke ich recht herzlich.
Dieser Dank gilt ausdrücklich allen unseren Schülerinnen und Schülern, allen Eltern, unseren
Sekretärinnen, den Hausmeistern, jeder einzelnen Kollegin und jedem einzelnen Kollegen
sowie der Stadt Wedel.
Für die Zukunft wünsche ich mir, dass Ihr Engagement und Ihr Miteinander bald wieder den
gemeinsamen Wunsch nach einem Schulfest reifen lässt. Das wäre ein gutes Zeichen.
Ihr
Claus Gilliard
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Verwaltungsmitarbeiter, liebe
Kolleginnen und Kollegen!
Hinter uns liegt ein besonderes, turbulentes und aufregendes Schuljahr, reich an
Höhepunkten.
Unsere Jubiläumswoche im September fand noch auf der Baustelle statt und hat uns allen –
trotz der widrigen Umstände – viel Schwung gegeben für die Bewältigung unserer Aufgaben,
hat es doch die Verbundenheit und das Gemeinschaftsgefühl am JRG enorm gestärkt!
Im Frühjahr konnten wir dann endlich unsere neue Mensa und den neuen Standort für die
Cafeteria einweihen und die Aula „bespielen“. Bei allen Veranstaltungen in der Aula haben
sich Mitwirkende und Zuschauer begeistert geäußert über die Qualität der Darbietungen und
die Möglichkeiten, die Theatersaal und Bühne bieten; das Raumgefühl und die Akustik sind
ebenso wie die Licht- und Bühnentechnik hervorragend. Im Juni haben wir auch unsere
Abiturientinnen und Abiturienten in diesem Rahmen mit einer fröhlichen und würdevollen
Feier verabschiedet.
Die Außengestaltung des Vorplatzes mit der Pflasterung und Bepflanzung, mit Tischen und
Bänken und einem - noch zu errichtenden Sonnensegel – gibt unserer Schule ein neues
Gesicht. In der ehemaligen Cafeteria ist in Eigenarbeit der Schule ein ansprechendes
Orientierungsstufenzentrum entstanden, Rückzugs- und Lernort für die 5. und 6. Klassen.
Auch in diesem Jahr haben sehr viele Schülerinnen und Schüler aus allen Altersgruppen bei
Wettbewerben erfolgreich teilgenommen und Preise gewonnen.
Überschattet aber wurde dieses Schuljahr von der Erkrankung unseres Schulleiters Claus
Gilliard. Er hat das JRG von 2002 bis 2015 geleitet und in seiner Amtszeit unserer Schule
viele neue Impulse gegeben.
So fallen alle baulichen Erweiterungen und Veränderungen wie die Errichtung des
Biofachraumtraktes, die Überdachung der Innenhöfe zu Lichthöfen, die Verlagerung der
Kunstfachräume und natürlich die Planung und Fertigstellung unserer Mensa und Aula und
des Verwaltungstraktes in seine Amtszeit. Mit großer Energie, unermüdlich und sehr
fachkundig hat er alle diese Projekte vorangetrieben und begleitet.
Nach dem sogenannten „PISA-Schock“ wurden in der Schulentwicklung grundlegende neue
Weichen gestellt, alle diese neuen Vorgaben musste er verantwortlich mit dem Kollegium
umsetzen. Dazu gehören z.B. die Einführung der Profiloberstufe, die Umstellung von G9 auf
G8, die Erstellung der Kontingentstundentafel, Individualisierung und neue Rhythmisierung
von Lernprozessen ebenso wie Förderkonzepte und Inklusion.
Sehr stark vorangetrieben hat Herr Gilliard die Schulentwicklung und Ausstattung unserer
Schule im Bereich der neuen Medien und damit des digitalen Lernens, hier gelten wir als
Referenzschule in Schleswig-Holstein.
Besonders am Herzen lag ihm die Fürsorge für das Kollegium und alle an Schule Beteiligten,
Harmonie im Umgang miteinander und die Zufriedenheit aller waren für ihn ein sehr hohes
Gut.
Wir danken ihm auch an dieser Stelle ausdrücklich für sein Wirken am JRG, die Früchte
seiner Arbeit begleiten uns täglich!
Ihnen und euch allen wünsche ich erholsame Sommerferien!
Anke Kjer
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Inhaltsverzeichnis
I. Also lautet ein Beschluss,
Dass der Mensch was lernen muss
Mensa
Seite 4
Schulgestaltung
Seite 5
Wettbwerbe
Seite 6
Sport
Seite 11
Austauschprogramme
Seite 12
Arbeitsgemeinschaften
Seite 15
Musik und Theater
Seite 17
Schulgremien und Vereine
Seite 20
Termine
Seite 25
3
Mensa
II. Zweitens weil man dann und wann
einen Braten essen kann
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
einige Informationen für den richtigen Start ins neue Schuljahr :
Ab Schulbeginn 2015/2016 beginnen wir mit dem Versuch einer warmen Essensausgabe von
Montag bis Donnerstag. Wir streben eine Mindestmenge von 150 Essen pro Tag an, damit
wir kostendeckend arbeiten können. Um dieses Ziel zu erreichen, muss die Nachfrage
allerdings vor allem dienstags und mittwochs noch erheblich ansteigen.
Ebenfalls ab Schulbeginn 2015/2016 soll die Essensausgabe ausschließlich per elektronischer
Karte erfolgen. Barzahlung wird ausschließlich für das Getränke- und Snackangebot möglich
sein.
Die Stornierung der Essensvorbestellung kann im Krankheitsfall bis 22:00 Uhr am Vortag
der Essensausgabe erfolgen. Dafür wenden Sie sich bitte an die unten aufgeführten
Kontaktmöglichkeiten der Firma Peoples & Projects. Das Team von Johnny´s Kitchen kann
keine Stornierungen entgegennehmen.
Aus schulorganisatorischen Gründen beginnt die Mensa mit den Mittagessen am Donnerstag,
3. September 2015.
Liebe Eltern, wir laden Sie herzlich ein uns in der Mensa zu besuchen. Nutzen Sie die
Gelegenheit, unseren Chefkoch Dany Juignet und sein Team kennenzulernen, das
Speisenangebot zu testen und sich von der freundlichen Atmosphäre in Johnny´s Kitchen zu
überzeugen.
Für Fragen und Anregungen stehen wir gern zur Verfügung.
Ihr Team von Johnny´s Kitchen
Telefon: 04103-7035461
Email : [email protected]
Kundenbetreuung Peoples & Projects
Email: [email protected]
Fax: 04121-4729941
Telefon: 04121-4729955
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Schulgestaltung
Schüler und Schülerinnen, deren Familien leistungsberechtigt sind nach dem SGB II
(insbesondere Arbeitslosengeld II oder Sozialgeld) oder Sozialhilfe, Wohngeld,
Kinderzuschlag oder Leistungen nach §2 AsylbLG empfangen, können einen Zuschuss
zum Mittagessen über das sog. Bildungspaket bekommen. Wer Arbeitslosengeld II oder
Sozialgeld bekommt, wendet sich bitte für Leistungen aus dem Bildungspaket an das
Jobcenter. Familien, die Sozialhilfe, Wohngeld, Kinderzuschlag oder Leistungen nach
§2AsylbLG empfangen, können sich an Frau Baschin (Schulsozialarbeit JRG) wenden, um
den richtigen Ansprechpartner zu finden. Auch für weitere Fragen können Sie sich gern an
Frau Baschin wenden.
Tel. 04103/ 912 14 26
III. Zum Beispiel mit gelehrten Sachen
Kann man sich vielfach nützlich machen
Die Eigenlernzeit (ELZ)
Am Anfang dieses zurückliegenden Halbjahres starteten der „Schule ohne Rassismus“- Kurs
sowie
weitere
OberstufenschülerInnen
mit
einem
kostenlosen
Angebot
zur
Hausaufgabenbetreuung für Fünftklässler und Sechstklässler in der Mittagspause, der
sogenannten Eigenlernzeit (ELZ).
Von Montag bis Donnerstag hatten die Unterstufenschüler die Möglichkeit, in Ruhe im
sogenannten Lesegang unter Aufsicht und mit Unterstützung von uns OberstufenschülerInnen
ihre Hausaufgaben zu bearbeiten oder Referate und Arbeiten vorzubereiten.
In unserem Fokus steht dabei, den UnterstufenschülerInnen bei Problemen zu helfen und
ihnen ein tolles Gefühl zu geben, wenn sie nach der Mittagspause ohne weitere Aufgaben
nach Hause kommen. Unser Ziel ist es auch im kommenden Schuljahr, den
UnterstufenschülerInnen diese Möglichkeit anzubieten und die ELZ fortzuführen. Wir
benötigen dafür aber mehr Beteiligung seitens der UnterstufenschülerInnen!
Wir werden im kommenden Schuljahr die Zeiten für die ELZ verlängern und nunmehr von
13.30 Uhr bis 14.30 Uhr anwesend sein.
Sollten Sie oder Ihre Kinder Fragen bezüglich der ELZ haben, wenden Sie sich an uns oder an
Frau Horzela bzw. Frau Dankers.
Wir freuen uns auf das kommende Schuljahr und hoffen auf rege Beteiligung in der ELZ!
Henning Nagel und Lasse Wolff stellvertretend für die ELZ- Betreuung
[email protected] und [email protected]
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Wettbewerbe
IV, Nicht allein in Rechnungssachen
Soll der Mensch sich Mühe machen
Mathematik:
Känguru-Wettbewerb 2015
Am diesjährigen Mathematikwettbewerb Känguru, der europaweit am 19.03.2015
durchgeführt wurde, haben 252 Schülerinnen und Schüler des Johann-Rist-Gymnasiums
teilgenommen und zum Teil hervorragende Ergebnisse erzielt.
26 unserer Schülerinnen und Schüler erhielten einen Preis.
1. Preis:
Morten Liebert (6c), Markus Wethmar (6c)
2. Preis:
Hanna Murray (5d), Larissa Holz (5a), Mattis Prehm (5d), Finn Gallinat (6c),
Marc-Lucas Kawohl (6c), Tim Stephan (7a), Klara Prill (7b), Jeremy Drewes
(7a), Greta Körner (8e), Till Kreutner (8b), Jasmin Stümke (9c)
3. Preis:
Jonas Feichtinger (5a), Lukas Wichmann (5a), Selim Wiesemann (5a),
Paula Goll ((5d) Thies Frerks (6b), Josef Kügler (6c), Julius Walczynski (6b),
Ole Bergfleth ( 7c) Felix Schütze (7d), Bich Thanh Ngan Tran (7a), Sören
Harder (7c), Benjamin Riedemann (7d), Carl Dworzack (Q2d)
Den Sonderpreis für den weitesten Kängurusprung (d.h. die längste Folge richtig gelöster
Aufgaben) an unserer Schule erhielt Markus Wethmar.
Die Schule gratuliert allen Preisträgern sehr herzlich!
M. Schwarz
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Wettbewerbe
The Big Challenge
Auch in diesem Schuljahr gab es die Möglichkeit, sich an dem europaweiten Englisch
Fremdsprachenwettbewerb „The Big Challenge“ zu beteiligen. Teilgenommen haben diesmal
über 300 Schüler und Schülerinnen aus 14 verschiedenen Klassen der Jahrgänge 5 bis 8.
Damit erfreut sich dieser Englisch-Wettbewerb nach wie vor großer Beliebtheit. Viele der
Schüler und Schülerinnen stellen sich gerne der Herausforderung, 54 Aufgaben aus den
Bereichen Vokabeln, Grammatik, Aussprache und Landeskunde im Multiple-ChoiceVerfahren innerhalb von 60 Minuten zu bearbeiten. Dass es dabei auch viele Sachpreise zu
gewinnen gibt, erhöht sicherlich die Motivation noch zusätzlich.
Der Wettbewerb hat in diesem Schuljahr am 14. Mai in den beiden ersten Blöcken
stattgefunden, mittlerweile finden sich Lösungen, Ergebnisse und viele weitere interessante
Informationen
rund
um
den
Wettbewerb
im
Internet
unter
der
Adresse
www.thebigchallenge.com. Dort waren im Vorfeld des Wettbewerbs auch schon
Trainingsaufgaben für alle Stufen zu finden, die vor allem von den jüngeren Schülern und
Schülerinnen gerne angenommen werden.
Noch vor den Sommerferien werden alle Teilnehmer eine englische Jugendzeitschrift und ein
Diplom erhalten, ein Großteil aber zusätzlich auch noch Sachpreise wie z.B. landeskundliche
Videos, Lektüren, Poster und vieles mehr. Die Freude über eine erfolgreiche Teilnahme wirkt
sich dabei durchaus positiv auf die Motivation für das Erlernen einer Fremdsprache aus.
B. Wessel
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Wettbewerbe
Jugend forscht 2014/2015
Auch dieses Jahr haben meine Schwester Delia und ich bei Jugend forscht mitgemacht.
Diesmal hat unser Bruder Silas mit uns zusammen teilgenommen.
Im Sommer 2014 hatten wir auch schon die Idee für unser Projekt. Wir wollten sehen, was
unter der Erde so los ist. Dafür haben wir eine Kamera, die mit einem Mini-Computer
verbunden ist, so in ein Aquarium gestellt, dass dessen Boden oben ist. Das Aquarium haben
wir in unserem Garten eingegraben. Den Mini-Computer haben wir so programmiert, dass er
alle 2 Minuten ein Foto macht. Dann haben wir uns bei Jugend forscht angemeldet und Ende
Januar 2015 unser Protokoll hochgeladen. Um die vielen Bilder auszuwerten, habe ich ein
Programm geschrieben, das die Bilder auf Bewegungsänderung untersuchen sollte. Dieses
habe ich als zweites Projekt angemeldet.
Am 25.2.2015 sind wir dann nach Geesthacht gefahren, da dort der Regional-Wettbewerb,
dem wir zugeordnet wurden, stattfand. In Geesthacht haben wir unseren Dummy vom Aufbau
(Original war ja noch im Garten), unsere Plakate und unser Protokoll aufgebaut. Danach gab
es eine Begrüßung und alle Eltern, Lehrer und Betreuer mussten für 3,5 Stunden hinausgehen,
da dann die Jurys kamen. Der jeweiligen Jury musste man dann das Projekt vorstellen und die
Jury hat noch ein paar Fragen gestellt.
In unserem gemeinsamen Projekt, das wir in der Kategorie Biologie angemeldet hatten, haben
wir den 1. Platz belegt. In meinem Projekt, welches ich in Mathematik/Informatik angemeldet
hatte, habe ich auch den 1. Platz gemacht, jedoch wurde ich in die Sparte Jugend forscht
hochgestuft, das heißt, ich bin nicht mehr in dem Wettbewerb Schüler experimentieren und
kann, wenn ich im Landeswettbewerb, zu dem wir mit beiden Projekten durch den 1. Platz
zugelassen wurden, gewinne, auf Bundesebene teilnehmen.
Am 24.3.2015 sind wir dann sofort nach der Schule nach Kiel gefahren. In der Halle 400
haben wir unser Projekt wieder aufgebaut und sind dann in die Jugendherberge gegangen.
Abends durften wir wieder in der Schwimmhalle tauchen üben (mit Sauerstoffflasche). Am
nächsten Morgen um 9:30 mussten wieder alle Betreuer gehen und wir mussten die Projekte
den Jurys vorstellen. In Kiel haben wir mit unserem Bio-Projekt den 3. Platz erreicht und ich
habe mit dem Informatik-Projekt den 2. Platz gemacht.
Timon Osterthun
8
Wettbewerbe
Weitblick – Schülerwettbewerb 2014/ 2015
Im Rahmen des Kunstunterrichts haben Schülerinnen und Schüler der Klasse 9a und b des
Johann-Rist-Gymnasiums Wedel am Schülerwettbewerb „Weitblick“ der Ingenieurskammer
Schleswig-Holstein teilgenommen. Planungsaufgabe war der Entwurf eines Aussichtsturms
und der Bau eines 80 cm hohen Modells. Hierbei galt es allerlei Vorgaben zu beachten: Die
Maße waren begrenzt und das Material vorgegeben.
Die entstandenen Arbeiten von Franziska Brunner, Antonia Cordes, Irina Kahre, Anna Lena
Kleinfeldt, Kailing Wang und Rojna Abdo belegten dabei den 14. und 6. Platz. Im Rahmen
der Preisverleihung, die im Schleswig-Holsteinischen Landtag in Kiel stattfand, überreichte
Britta Ernst (Ministerin für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein) den
stolzen Gewinnerinnen ihre Urkunden und Preisgelder.
Ein besonderer Dank gilt Frau Cordes, die die Klassenkameradinnen und -kameraden ihrer
Tochter mit ihrem architektonischen Fachwissen unterstützte.
A. Gerhards
Diercke Wissen
Wo liegt die Elbmündung? Was bedeutet Tidenhub oder wie wird ein Land bezeichnet, was
keine Verbindung zum offenen Meer hat?
Diese und weitere Fragen wurden im Diercke-Wissen-Geographie-Wettbewerb gestellt, an
dem
in diesem Jahr alle Schüler der Klassenstufen sieben und acht im Rahmen des
Erdkundeunterrichtes teilnahmen. Dabei hatten alle teilnehmenden Schüler einen Fragebogen
auszufüllen, der Fragen zu den Themen Deutschland, Europa und Welt, aber auch allgemeine
Geographie beinhaltete. Anschließend nahmen fünf Klassensieger am Schulentscheid teil, wo
ein Bogen mit anspruchsvolleren Fragen ausgefüllt werden sollte. Der Schulsieger füllte
daraufhin einen Fragebogen für die Landesebene aus, der einen noch höheren
Schwierigkeitsgrad aufwies.
Im nächsten Jahr soll der Wettbewerb wahrscheinlich erneut stattfinden, wo dann die Schüler
der
dortigen
siebten,
achten
und
neunten
Klassen
teilnehmen
werden.
Lukas Harder ( 8e)
9
Wettbewerbe
Klasse 8b gewinnt 250 € beim Bundeswettbewerb für politische Bildung
Ende Februar haben wir, die Klasse 8b, von der Bundeszentrale für politische Bildung die
Mitteilung bekommen, dass wir beim Bundeswettbewerb den 5. – 7. Platz belegt und damit
250 € gewonnen haben. Nicht schlecht, bei ca. 400 Teilnehmern zu unserem Thema.
Im September hatten wir aus 5 verschiedenen Themen das Thema „Billige T-Shirts – Wer
zahlt den Preis?“ gewählt.
In den folgenden Monaten trafen wir uns u.a. mit dem Honorarkonsul von Bangladesch,
führten einige Umfragen in Modeläden und unserer Schule durch, recherchierten im Internet,
nahmen Kontakt mit Greenpeace und der „Kampagne für saubere Kleidung“ auf, verfassten
dann Texte mit unseren Ergebnissen und gestalten damit eine Wandzeitung, die pünktlich
zum Abgabetermin, dem 1. Dezember, eingeschickt wurde.
Uns hat das Projekt gezeigt, wie menschenunwürdig die Arbeitsbedingungen vieler
Arbeiter(innen) in kostengünstigen Produktionsländern wie Bangladesch sind, so sind sie
beispielsweise auch nicht krankenversichert und müssen unbezahlte Überstunden machen.
In Zukunft werden wir stärker darauf achten, unter welchen Bedingungen unsere Kleidung
hergestellt wird.
Klasse 8b
Vorlesewettbewerb
Ein ganz besonderes Ereignis ist für jeden Sechstklässler der alljährlich stattfindende
Vorlesewettbewerb, der vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels bundesweit
ausgerichtet wird. In Anwesenheit aller Schülerinnen und Schüler dieses Jahrgangs lesen die
Klassensieger aus Jugendromanen vor. Anschließend wird der Schulsieger ermittelt.
Markus Wethmar (6c) war in diesem Jahr besonders erfolgreich. Nachdem er mit seinem
Vortrag aus „Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war“ zunächst den Klassenwettbewerb
und mit einem Ausschnitt aus „Skulduggery Pleasant 1“ den Schulwettbewerb gewonnen
hatte, belegte er auch bei den Kreiswettbewerben in Pinneberg Süd und in Pinneberg jeweils
den 1. Platz. Schließlich schaffte er sogar mit „Als Opapi das Denken vergaß“ in Neumünster
den Einzug ins Landesfinale in Kiel, wo er aus „Eine Woche voller Samstage“ vorlas.
Markus freute sich über die Begleitung und Unterstützung durch Verwandte und
Klassenkameraden. „Mir hat außerdem das Hören von so vielen verschiedenen Büchern
gefallen und dass es in den Pausen so viel Süßes gab. Außerdem fand ich es immer sehr
spannend zu erfahren, ob ich weiterkomme“, sagt er. Er ist sehr weit gekommen. Wir
gratulieren ihm zu seinem Erfolg!
N. Vibach
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Sport
V. Besonders auch versäumt er nie
Des Beines Muskelenergie
Bundesfinale Jugend trainiert für Olympia
Das Bundesfinale in Berlin fand wie so häufig in der ersten Maiwoche statt.
In den Wettkampfklassen (WK) der Jungen und Mädchen stellte das Johann-Rist-Gymnasium
sowohl die Jungen der WK III und WK II und die Mädchenmannschaft der WK II. Die
Mädchen der WK III kamen von der GHS. Somit stellte Wedel alle Landessieger SchleswigHolsteins.
Nachdem die Jungen der WK III im letzten Jahr nach eigenen Aussagen spielerisch unter
ihren Möglichkeiten geblieben waren, stimmte die Einstellung und die Mannschaftsleistung
der nun für die WKII spielenden Jungen dieses Jahr. Im ersten Spiel gegen Hamburg konnte
die Idealleistung leider noch nicht ganz abgerufen werden und die Mannschaft verlor mit 15
Punkten im „Lokalderby“. Gegen die Sportgymnasien aus Chemnitz und Jena wurde der
qualitative Unterschied dann leider deutlich.
Am zweiten Tag lieferte sich die Mannschaft dann ein packendes Duell gegen Trier und
gewann knapp mit zwei Punkten. Dies führte zu einem Platzierungsspiel um Platz 11 gegen
Bremerhaven, bei dem die Jungen knapp unterlagen und am Ende durch einen couragierten
Auftritt während des gesamten Turniers mit ihrer Leistung zufrieden waren.
Die „WK II Mädchen“ wurde 9., die WK III der GHS 6. und die „WK III Jungen“ belegten
am Ende den 11. Platz. Insgesamt haben unsere Mannschaften die Stadt Wedel und die beiden
Schulen würdig vertreten!
M. Kadzensky
11
Austauschprogramme
VI. Ach, aber kaum lernt man sich kennen,
So muss man sich schon wieder trennen.
Englandaustausch
Vom 18.03. - 25.03.2015 fand unser diesjähriger Gegenbesuch in Richmond statt. 21
Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen freuten sich auf ein Wiedersehen mit ihren
Partnern und wurden von ihren Gastfamilien herzlich in Empfang genommen.
Unsere englischen Kolleginnen hatten wieder ein abwechslungsreiches Programm für uns
zusammengestellt. Eine Führung durch die Richmond School und der anschließende
Unterrichtsbesuch haben unseren Schülern/innen einen lebhaften Einblick in den englischen
Schulalltag vermittelt. Tagesausflüge führten uns zum Hartlepool Maritime Experience und
nach York. In Richmond haben wir nicht nur das 1788 erbaute und liebevoll instandgesetzte
Royal Georgian Theatre besichtigt, sondern auch typisch englische Scones in einem Tea
Room genossen. Ein gemeinsamer Drama Workshop und ein Quiz-Duell mit anschließendem
Pizza-Essen rundeten das Programm auf unterhaltsame Weise ab.
Der Abschied nach dieser erlebnisreichen Woche fiel nicht leicht, und nun hoffen viele auf
eine Rückkehr ihrer Partner/innen im November, der genaue Termin steht noch nicht fest.
C. Weinrich
Polenaustausch – April 2015
Nach unserem Kennenlernen im September 2014 in Wedel freuten wir uns alle schon sehr auf
das Wiedersehen mit unseren polnischen Gastschülern im April in Bielsko-Biala. Für viele
Schüler aus der deutschen Gruppe war es der erste Besuch in Polen. Die Begrüßung fiel
ausgesprochen herzlich aus, doch aufgrund der langen und anstrengenden Anreise stand außer
dem Kennenlernen der Gastfamilie am Ankunftsabend nicht mehr viel an. Unsere Familien
waren sehr gastfreundlich und nett, zudem versorgten sie uns alle mit mehr als reichlich
Essen! Trotz einiger auftretender Verständigungsprobleme genossen wir die Zeit in den
Familien und fühlten uns sehr wohl.
Am nächsten Morgen trafen wir uns mit der gesamten Austauschgruppe in der Schule der
Gastschüler, wo wir mit leckeren Spezialitäten freudig begrüßt wurden. Nach einer Stunde
Unterricht führten uns die Gastschüler in Kleingruppen durch die Schule. Später zeigten uns
die Schüler ihre Stadt Bielsko-Biala und nach einer kleinen Stärkung ging es für einige nach
Hause oder noch etwas in die Stadt zum Bummeln. Am Abend ging die ganze Gruppe mit den
12
Austauschprogramme
polnischen sowie deutschen Schülern bowlen. Den Donnerstagvormittag verbrachten die
deutschen Schüler im „Staatlichen Museum Auschwitz“, nach einer Führung dort reflektierten
wir unser Erlebtes in der Internationalen Jugendbegegnungsstätte in Oswiecim. Am Ende des
Tages wurden wir reichlich erschöpft von unseren Austauschpartnern vom Bus abgeholt.
Für viele in unserer Gruppe war der Besuch in Auschwitz nicht wie erwartet, da sehr viele
Besuchergruppen herumgeführt wurden. So blieb uns wenig Zeit für Fragen und Gedanken.
Dennoch war die Besichtigung der Gedenkstätte für alle sehr interessant, berührend und
hilfreich für das Verstehen der Historie.
Am Freitag besichtigte die deutsche Schülergruppe eine alte Textilfabrik im Ort und ein
Kunstmuseum, in dem wir uns gegenseitig porträtieren durften. Gegen Nachmittag besuchten
wir gemeinsam mit den Polen einen Hochseilgarten und eine Sommerrodelbahn. Nachdem
wir uns von dieser Anstrengung erholt hatten, grillten wir noch gemeinsam in den Bergen.
Als wir am nächsten Morgen um 9 Uhr zur Bergwanderung antreten mussten, hielt sich die
Begeisterung darüber zunächst in Grenzen, es wurden daher viele Pausen für essen und
trinken eingelegt und ein gemäßigtes Tempo eingehalten. Letztendlich empfanden wir die
Bergwanderung jedoch als spaßiges Erlebnis, besonders beim Erreichen der Berghütte mit
Kaffee, Kuchen und freiem WLAN. Da es sich um den letzten Abend mit den polnischen
Schülern handelte, besiegelten wir unsere geteilten Erlebnisse bei einem gemeinsamen
abendlichen Treffen.
Die letzten beiden Tage in Polen verbrachten wir in Krakau. Somit traten wir gemeinsam mit
den Polen am Sonntagmorgen den Weg dorthin an. Nach der dreistündigen Besichtigung einer
Salzmine in Wieliczka wurden wir in Krakau durch die Stadt geführt. Wir alle nahmen
Krakau als eine sehr schöne Stadt wahr, was auch am sonnigen und sehr warmen Wetter lag.
Noch vor dem Beziehen unserer Appartements mussten wir uns von unseren
Austauschschülern verabschieden. Nach einem tränenreichen „do widzenia“ gingen wir in
Kleingruppen essen; die Möglichkeiten waren zahlreich vorhanden. Am Montagmorgen
starteten wir alle zusammen bei einem ausgiebigen Frühstücksbüffet in einem netten Café.
Danach ging es in das Stadtviertel „Kasimierz“, in dem wir einen jüdischen Friedhof und eine
Synagoge besichtigten. Nach der sehr nett gestalteten Führung bekamen wir den restlichen
Tag frei und hatten Zeit zum Eisessen oder Spazieren an der Weichsel. Am Abend gingen wir
ein letztes Mal, gemeinsam mit den Lehrkräften Frau Bergen und Frau Günther, in einem
Restaurant auf einem Boot essen.
13
Austauschprogramme
Am nächsten Morgen mussten leider schon die Taschen gepackt, ein letztes Mal zusammen
gefrühstückt
und
der
Heimweg
nach
Deutschland
angetreten
werden.
Alles in allem hatten wir eine wunderbare Zeit in Polen, mit tollen Gastschülern, aus denen
Freunde geworden sind, interessanten Eindrücken, gutem Wetter und leckerem Essen. Unser
Gruppengefühl war kaum zu übertreffen. Besonders dank unserer chilligen und witzigen
Lehrerinnen wird uns der Aufenthalt lange in guter Erinnerung bleiben!
Von Marie Kurzeja (Q1e) und Emilia Weißenburg (Q1d)
14
Arbeitsgemeinschaften
VIi. Doch nicht durch Worte nur allein
Soll man dem andern nützlich sein
Japan-AG – Japanische Spiele und chinesische Zeichen
Die Japan-AG des JRG hat es sich zur Aufgabe gemacht, interessierten Schülerinnen und
Schülern etwas über das Land Japan, seine Kultur und Sprache auf spielerische Art und Weise
zu vermitteln.
Im kommenden Halbjahr wollen wir uns dabei intensiv mit den japanischen (Gesellschafts-)
Spielen (Go, Shôgi, Hanafuda usw.) beschäftigen. Auch das Basteln mit Papier (Origami), die
japanische Popkultur (Anime und Manga), das leckere Essen (Sushi, Onigiri, Ramen)
kommen nicht zu kurz.
Dabei helfen uns unsere Kontakte zur Deutsch-Japanischen Schule Hamburg/Halstenbek, zum
Japan-Filmfest (JFFH), zum Deutsch-Japanischen Forum Elbe e. V. und zu vielen
Japanerinnen und Japanern, auch einmal die entsprechenden „Lehrmeister“ zu uns einladen zu
können.
Natürlich darf auch die Sprache und insbesondere die Schrift in einer Japan-AG nicht fehlen:
Wie schreibt man Japanisch? Was haben chinesische Zeichen in der japanischen Sprache zu
suchen? Was bedeuten die Zeichen? Und wie kann man sich überhaupt Tausende von Zeichen
merken? All dies und noch vieles mehr werden wir in der Japan-AG lernen! Schon nach
kurzer Zeit können die AG-Teilnehmer ihren Namen auf Japanisch schreiben und Freunde
und Verwandte mit dieser „Geheimschrift“ beeindrucken.
Wer Lust hat, ist herzlich von uns eingeladen, einmal in die Japan-AG hineinzuschnuppern.
Herzlich willkommen – Yoku irasshai!
Die Japan-AG des JRG
Die Japan-AG steht Schülerinnen und Schülern ab der Klasse 7 offen und freut sich stets über
neue, interessierte Mitglieder! Die aktuellen Termine der Japan-AG erfahren Sie über die
Aushänge in der Schule und auf der Homepage des JRG unter „AGs“ – „Diverses“. Bei
Interesse und eventuellen Fragen können Sie Herrn Scheither (Sx) gerne auch direkt
ansprechen.
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Arbeitsgemeinschaften
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
In diesem Schuljahr erarbeitete der Kurs Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage einen
Veranstaltungsabend unter dem Titel „Talentfrei – abgelehnt!“ oder: In welcher Gesellschaft
wollen wir leben? Präsentiert wurden die Ergebnisse einer langen Arbeitsphase am 19.
Februar 2015 in der Aula des Johann-Rist-Gymnasiums. Unterstützt und aufgelockert wurde
der
Vortrag
des
Kurses
durch
ein
vielfältiges
Programm
aus
musikalischen,
schauspielerischen und poetischen Beiträgen. Thema des Abends war die Bedeutung von
Begabung und Talent in der heutigen Gesellschaft und ganz speziell im Rahmen der Schule.
Talente und Begabungen sind eine wichtige Ressource, um unsere Gesellschaft zu bereichern
und voranzubringen. Gut, dass jeder Mensch über ein vielseitiges Potential verfügt.
Problematisch wird es jedoch, wenn Talente nicht erkannt oder schlichtweg nicht genug
gefördert werden, weil sie der Gesellschaft als nicht relevant und wichtig genug erscheinen.
Schule spielt bei der Talentförderung eine zentrale Rolle. Und auch wenn es schwer ist, dieser
Aufgabe gerecht zu werden, gibt es bei uns am JRG das ein oder andere Angebot, mit dem die
Talentvielfalt gestärkt werden kann.
Dennoch resümierte der Kurs, dass es weiterhin eine wichtige Aufgabe aller bleiben wird,
Talente wertzuschätzen, zu honorieren und zu fördern. Dies ist eine Gemeinschaftsaufgabe für
eine ganze Gesellschaft und Rücksicht muss hierbei auf alle genommen werden.
Außerdem organisierte der Kurs anlässlich des Anti-Mobbing-Tages eine Aktion, bei der sich
die Schüler des JRG zu den Grundsätzen der Schule-ohne-Rassismus-Initiative bekannten:
1. Ich werde mich dafür einsetzen, […] Diskriminierungen, insbesondere Rassismus zu
überwinden.
2. [Ich] setze mich dafür ein, dass wir in einer offenen Auseinandersetzung mit
Problemen gemeinsam Wege finden, […] einander zu achten.
3. Ich setze mich dafür ein, dass an meiner Schule […] Projekte zum Thema
Diskriminierungen durchgeführt werden, um langfristig gegen [dagegen] vorzugehen.
Der Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage Kurs wird auch im nächsten Schuljahr
wieder ein solches Projekt auf die Beine stellen und freut sich auf Unterstützung durch alle
Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9!
Jana Schultz
16
Musik und Theater
VIIi. Und wahrlich! Preis und Dank gebührt
Der Kunst, die diese Welt verziert.
Theater AG der Mittelstufe
„Das ist ja mal eine – Abwechslung“ – Dieser Satz begleitete unser Theaterstück „Lottes
lästige Leichen“, das wir vom 2. bis 5. Juni in unserer neuen Aula aufführten. Ein besonderes
Highlight war dabei die Vormittagsvorstellung am Freitag für alle 5. Klassen und einige
Mittelstufen- und Oberstufenkurse. Geleitet wird unsere AG von Frau Heimann und Herrn
Kleiber.
Das Stück handelt von einer alten Dame (Lotte), die während eines Kaffeekränzchens mit
ihren Freundinnen unerwartet Besuch aus Italien bekommt. Ihr Neffe Giacomo reist gleich
mit seiner ganzen Familie samt Profi Mafia-Killern und einer Leiche im Koffer an. Auf
mysteriöse Weise sterben allerdings schon bald alle italienischen Verwandten und die
Hausangestellten haben alle Hände voll zu tun, die Leichen vor dem inzwischen im Haus
herumschnüffelten Kommissar zu verstecken.
Schon beim ersten Lesen im November haben wir sehr gelacht und uns deshalb für dieses
Stück entschieden. Vor der Premiere dann waren natürlich alle sehr gestresst und aufgeregt,
aber nachdem das Publikum begeistert applaudierte, war unsere Stimmung ausgelassen.
Wir bedanken uns herzlich für die großzügigen Spenden und die gut besuchten Vorstellungen
und freuen uns schon auf die Auswahl und Proben des neuen Stücks nach den Sommerferien.
Emily Buhlmann, David Frankenfeld, Elena Makrellis, Levi Schafhauser, Jan Wollseifen
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Musik und Theater
Theaterkurs der Oberstufe
„Die ganze Welt ist Bühne“, sagt Jacques, der melancholische Höfling des verbannten
Herzogs ,– und somit haben wir, die Theater-AG der Oberstufe, dieses Jahr Shakespeares
Welt auf die Bühne gebracht.
Es geht um junge Liebe, um Missverständnisse, Neid, zerstrittene Brüder und starke
Mädchen. Rosalind, die junge Heldin des Stücks, flieht mit ihrer sanften Cousine Celia vom
Hofe ihres Onkels in den Ardennerwald, wo ihr Vater, der verbannte Herzog, mit seinem
Gefolge lebt. Den beiden Mädchen folgt der junge Orlando, welcher sich auf den ersten Blick
in die schöne Rosalind verliebt hat. Ihm wiederum ist sein von Neid zerfressener Bruder
Oliver auf den Fersen. Dass jedoch Rosalind als Mann verkleidet im Walde unterwegs ist,
führt natürlich zu zahlreichen Missverständnissen…
Das Stück heißt „Wie es Euch gefällt“, und gefallen hat es allemal – nicht nur dem Publikum,
sondern auch und vor allem uns, der Theater-AG. Es ist immer wieder ein Vergnügen für uns,
eine Komödie vorbereiten zu dürfen. Die Art und Weise, wie sich die Komik einzelner
Szenen und Rollen mit jeder Probe weiterentwickelt, ist zu Beginn unvorhersehbar und
überrascht uns stets aufs Neue. So wurden kleine Rollen, die sich anfangs nicht gerade großer
Beliebtheit erfreuen konnten, bald zu den Hauptträgern des Witzes in unseren
Lieblingsszenen. Und während uns das Stück von Woche zu Woche mehr ans Herz
gewachsen ist, hat es gleichzeitig auch uns als Gruppe zusammengeschweißt.
Und wenn dann die Zeit kommt, in der alle Planung erledigt ist, in der jede Rolle ihr Kostüm
und jede Szene ihre Requisiten hat und man sich einzig aufs Spielen konzentrieren kann, dann
spürt man, dass diese Momente den gesamten Stress der letzten Wochen wieder wettmachen.
Nichts ist zu vergleichen mit dem Gefühl, das Theaterstück, für das man so lange gearbeitet
hat, endlich auf die Bühne bringen zu können. Das ist es, was uns immer wieder die Kraft und
Begeisterung schenkt, weiterzumachen.
Anika Barop
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Musik und Theater
Band-AG – Wir suchen noch interessierte und engagierte Musikerinnen und Musiker!
In der Schulband/Band-AG spielen wir viele aktuelle Songs und Evergreens, hauptsächlich
(aber nicht ausschließlich) aus den Bereichen Rock & Pop. Dabei dürfen die Schülerinnen
und Schüler selbst Songvorschläge machen und gemeinsam über die Songs abstimmen, die sie
spielen möchten. Wir bauen zur Zeit ein neues Repertoire an Songs auf. Auch eigene Songs
dürfen in der Band gespielt und gemeinsam komponiert werden.
Die Band-AG hat in den vergangenen Jahren bereits einige Auftritte auch außerhalb von
Wedel gehabt und wurde sogar mit einem Musikpreis ausgezeichnet. Daher wollen wir,
sobald wir alle Instrumente wieder besetzt und gemeinsam unser Songrepertoire ausgebaut
haben, auch wieder innerhalb und außerhalb der Schule auftreten.
Auch „Neulinge“ auf dem Gebiet des gemeinsamen Musizierens in einer Band haben
natürlich die Möglichkeit, in die Schulband einzusteigen. Gerne möchten wir noch folgende
Instrumente (gerne auch mehrfach) besetzen: Keyboard, eine zweite (E-)Gitarre, E-Bass. Aber
auch mit anderen Instrumenten (Saxophon, Violine usw.) können Schülerinnen und Schüler
Teil der Band werden und erleben, wie viel Spaß es bringt, gemeinsam zu musizieren, seine
Lieblingssongs zu erarbeiten, eigene Songs zu schreiben und einmal selbst auf einer kleinen
oder sogar großen Bühne zu stehen.
Die Band-AG des JRG
Die Band-AG steht Schülerinnen und Schülern mit Instrumentalerfahrung ab der Klasse 7
offen und freut sich stets über neue, spielfreudige Mitglieder! Die aktuellen Termine der
Proben erfahren Sie über die Aushänge in der Schule und auf der Homepage des JRG unter
„AGs“ – „Theater+Musik“. Bei Interesse und eventuellen Fragen können Sie Herrn
Scheither (Sx) gerne auch direkt ansprechen.
Im neuen Schuljahr wird es am JRG einen Musikinstrumentenbaukurs im Rahmen des
Wahlpflichtunterrichts geben. Dafür suchen wir noch Instrumentenspenden, insbesondere
Gitarren, Gitarrenteile, Schlaginstrumente (Schlagzeugteile, Precussion usw.) und
Blasinstrumente. Die Instrumente dürfen gerne defekt und zum Basteln sein. Aber auch so
nehmen wir natürlich gerne Instrumentenspenden für den Musikbereich der Schule an.
Kontaktieren Sie Herrn Scheither (Sx) für einen Übergabetermin oder gegebenenfalls eine
Abholung der Instrumente oder Ersatzteile. Vielen Dank!
Die Musikfachschaft des JRG
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Schulgremien und Vereine
IX. Doch guter Menschen Hauptbestreben
Ist, andern auch was abzugeben.
Der Schulelternbeirat
Liebe Eltern,
der SEB-Vorstand dankt Ihnen für die vielen kleinen und großen Beiträge, mit denen Sie im
abgelaufenen Schuljahr zum Schulalltag beigetragen haben. Vor uns liegt ein Jahr des
Umbruchs. Nicht nur die Veränderungen in der Schulleitung stehen an, sondern auch im SEBVorstand und insbesondere auch im Schulverein verlassen langjährige Vorstandsmitglieder
die Schule.
Aus Sicht des Schulelternbeirats sind damit spannende und verantwortungsvolle Positionen
neu zu besetzen. Machen Sie sich über die Sommerferien doch Gedanken, wo Sie sich künftig
im Schulalltag engagieren möchten.
Neben Ihrem persönlichen Einsatz ist selbstverständlich auch die aktive Teilnahme Ihrer
Kinder am Schulleben wichtig. Motivieren Sie sie dazu, in der Schülervertretung
mitzuarbeiten, hier wird immer „Nachwuchs“ gesucht und der zeitliche Aufwand ist
überschaubar.
In den ersten Wochen des neuen Schuljahres kommt es insofern umso mehr darauf an, zügig
die Wahlelternabende zu organisieren. Insofern teilen wir Ihnen hier schon die
Rahmentermine mit und bitten gleichzeitig die amtierenden Klassenelternbeiräte um
rechtzeitige Planung!
Wir wünschen Ihnen und Ihren Familien erholsame und sonnige Ferien und freuen uns auf Ihr
Engagement im neuen Schuljahr!
René Penz, Sonja Albrecht, Angela Drewes und Claudia Scherreiks
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Schulgremien und Vereine
Terminplanung Elternabende 1. Halbjahr 2015/2016
Schuljahr
Termin
Hinweise
30.09.2015, 19:30 Uhr
Zentraler Elternabend der neuen
2015/16
Klassenstufe
5
Sextanerklassen, Beginn in der Großen Halle,
anschließend in den Klassenräumen
7, 9
Bis spätestens
Wahlprotokoll-Vorlage und weitere
30.09.2015
Hilfestellung finden Sie im Internet:
laden die aktuellen
seb.jrg-wedel.de
Klassenelternbeiräte zum
Wahl-Elternabend ein.
Das ausgefüllte Wahlprotokoll bitte umgehend,
Gewählt wird für 2 Jahre
idealerweise direkt über die Klassenleitung, an
bzw. Klasse 9 für ein
den SEB-Vorstand weiterleiten!
Jahr.
EJ
24.09.2015, 19:30 Uhr
Zentraler Elternabend der neuen
Oberstufenklassen
des Einführungsjahrgangs (EJ) der Oberstufe
SEB
08.10.2015, 19:30 Uhr
Erste Sitzung des Schulelternbeirats, u.a.
Wahlen der Delegierten zur Schulkonferenz
sowie für die Fachkonferenzen!
Neues von der Schülervertretung
Auch dieses Halbjahr war die SV vielseitig engagiert, u.a. mit der traditionellen
Valentinsaktion, einer Unterstufendisco sowie "JRG sozial".
Für Mitte September ist bereits eine Grüne Woche in Kooperation mit dem Wedeler
Klimaschutzfonds geplant. Es sollen verschiedene Aktionen rund um die Themen
Nachhaltigkeit sowie Umwelt- und Meeresverschmutzung stattfinden. Ziel dieser Woche soll
ein bewussterer Umgang mit den Ressourcen der Erde und mit der Umwelt sein. Dazu wird es
gemeinsame Projekte geben.
Wir freuen uns auf dieses tolle Projekt und ein insgesamt erfolgreiches und spannendes
Schuljahr 2015/2016.
Ihre Schülervertretung
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Schulgremien und Vereine
Der Schulverein
Liebe Eltern, liebe Schüler/innen, liebe Lehrer/innen,
ein ereignisreiches Schuljahr 2014/15 für das Johann-Rist Gymnasium geht zu Ende, das u.a.
gleich zu Beginn ein schönes Schulfest und die Einweihung des neuen Anbaus mit sich
brachte. Wir als Schulverein freuen uns sehr darüber, vor allem, wenn wir sehen, wie auch
unsere gespendeten Tischgruppen im Außenbereich zum Wohlbefinden unserer Schüler
beitragen und dieser neue Schulbereich tatsächlich zum neuen lebendigen Zentrum der Schule
geworden ist. Schade, dass Herr Gilliard dies nicht täglich erleben kann. Wir wünschen ihm
für seinen neuen Lebensabschnitt alles erdenklich Gute!
Eine Sache liegt uns besonders am Herzen: Wir brauchen dringend Eltern, die bereit sind, sich
aktiv im Vorstand des Schulvereins zu engagieren. Denn nur dann kann die für die Schule so
wichtige Kontinuität in der Arbeit des Schulvereins gewährleistet werden. Frau Behrmanns
und meine Amtszeit enden mit dem Abitur unserer jüngsten Kinder im Sommer 2016! Wenn
wir niemanden finden, müssen wir den Verein auflösen, den es immerhin bereits seit über 50
Jahren gibt. Daher unser Appell an Sie! Melden Sie sich bei Interesse bei uns oder der
Schulleitung. Wir laden Sie, liebe Eltern, ein, sich aktiv zum Wohle Ihrer Kinder in der
Schule einzubringen.
Wir wünschen allen schöne und erholsame Sommerferien!
Herzliche Grüße
Ute Hohensee
Schulverein des JRG
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Schulgremien und Vereine
Neues vom Kreis der Ehemaligen
Endlich soll der Geschenk-Gutschein des Kreises der Ehemaligen und Freunde an die Schule
anlässlich des Schuljubiläums in die Wirklichkeit umgesetzt werden: Für die Gestaltung einer
Sitzgruppe auf dem Schulgelände wurde ein großes, im Winter abbaubares Sonnensegel in
Auftrag gegeben! Wir hoffen, dass es noch in diesem Sommer den Schülern Schatten bei der
längst überfälligen intensiven Sonneneinstrahlung spenden wird - notfalls kann es vielleicht
auch als Regenschutz dienen!
Außerdem wurde im letzten Halbjahr der Polen-Austausch finanziell gefördert, die Fahrten
für die Schüler, die sich für den Landesausscheid von "Jugend debattiert" qualifiziert haben,
bezahlt und das Projekt "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" unterstützt.
Neben den klassischen Schulthemen spielen für die Erziehung und Entwicklung der
Schülerinnen und Schüler zunehmend auch soziale Aspekte und der verantwortungsvolle
Umgang mit neuen Medien eine wichtige Rolle. Deshalb freut uns besonders, dass wir mit
der Schule vereinbart haben, das Projekt "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" nicht
nur einmalig, sondern als langfristiger Partner dauerhaft zu unterstützen. Wir sind überzeugt,
dass
die Teilnehmer durch die Mitarbeit im Projekt wichtige Impulse erhalten, die sie im täglichen
Umgang mit anderen sensibilisieren und sie befähigen, jeglicher Art von Ausgrenzung mutig
entgegenzutreten.
Fast jeder Schüler verfügt heute bereits über ein Internet-fähiges Smartphone, nicht immer zur
Freude der Eltern, aber auch nicht mehr wegzudenken. Die häufigsten Bedenken der Eltern
beziehen sich auf die enormen Möglichkeiten und die Gefahren, die damit verbunden sein
können. Ein hierauf speziell abgestimmtes Präventionsprogramm für die Schülerinnen und
Schüler konnte auch in diesem Jahr wieder stattfinden, weil der Verein die Kosten hierfür
übernommen hat, nachdem die Förderung durch die Stadt Wedel den Sparzwängen zum Opfer
fiel.
Als besonderes Highlight des nächsten Schuljahres freuen wir uns, einen ShakespeareTheatervormittag (05.10.) für die Schüler der Englisch-Kurse der Oberstufe realisieren zu
können!
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Schulgremien und Vereine
Der "Jour fixe", das jährliche Ehemaligentreffen für alle interessierten Ehemaligen und
Freunde, wird in diesem Jahr erstmalig eine Woche vor den Sommerferien stattfinden (am
11.07. um 19.00 Uhr) und soll damit einen neuen festen Zeitpunkt erhalten, nämlich auch im
nächsten Jahr wieder am Wochenende vor Sommerferienbeginn (vielleicht schon mal
vormerken!).
Sie sehen: Viele Ehemalige und Freunde können mit ihren kleinen Beiträgen gemeinsam
Großes bewirken. Auch Sie sind gern eingeladen, die gute Sache zu unterstützen. Sprechen
Sie uns bei Interesse gern an. Sie erreichen uns ganz einfach per E-Mail unter
[email protected].
Wir wünschen Ihnen allen eine schöne Ferienzeit!
Der Vorstand des Kreises der Ehemaligen und Freunde des
Johann-Rist-Gymnasiums
Klaus Kock, Sylvia Bach, Sabine Ruhberg, Susanne Noldt
Wir danken dem Kreis der Ehemaligen und Freunde des Johann-Rist-Gymnasiums e.V. für
die Bereitschaft, künftig das Präventionsprojekt „Online sein – smart sein“ (früher: „Der erste
Klick – Chatten (k)ein Risiko“) für unsere Sexten zu finanzieren. Auf diese Weise sind wir
unabhängig von Haushaltssperren in der Lage, unseren Jüngsten einen kompetenten Umgang
mit den modernen Medien zu vermitteln.
Sabine Baschin, Elke Burau und Sabine Roth-Bayer (AK Prävention)
24
Termine
X. Dass es hierzu aber endlich
Kommen muss, ist selbstverständlich
In den Sommerferien ist das Sekretariat
vom 20. Juli 2015 –bis einschließlich 21. August 2015 geschlossen.
Ab dem 24. August bis einschließlich 28. August 2015 ist das Sekretariat
täglich von 9:00 – 11:00 Uhr geöffnet.
Mo 31.08.2015
1. Schultag
Beginn 8.35 Uhr
bis 9.20 Uhr Klassenleiterstunde
bis 13.20 Unterricht nach Plan
Mi 02.09.2015
Begrüßung der neuen Sextaner in der Pausenhalle um 8.45 Uhr
Di 01.09. bis
Di 15.09.
PAD ( internationaler Austausch )
Mi 30.09. 19.30 Uhr Elternabend der 5. Klassen
Do/Fr 01./02. 10.
Projekttage der 5. Klassen
Mo 05.10.
ab 2. Block
Bernd Lafrenz spielt Macbeth
Theateraufführung in der Aula für Q1 und Q2
ermöglicht durch den Kreis der Ehemaligen und Freunde des JRG
Mo 12.10. bis
Fr 16.10.
Wirtschaftspraktikum des Q1-Jahrgangs
Mi 14.10. bis
Fr 16.10.
Besuch des Schulfotografen (Kinder werden klassenweise
fotografiert)
Fr 16.10.
letzter Schultag vor den Herbstferien, Unterrichtsschluss
nach dem 3. Block
25
Termine
Mo 02.11.
erster Schultag nach den Herbstferien, Beginn 8.35 Uhr,
danach Unterricht nach Plan
Mo 02.11. Fr 13.11.
Bekanntgabe des Leistungsstandes
Di 10.11. 19.30 Uhr Treffen der Eltern des Q2-Jahrgangs,
Planung der Abiturfeier (Abi 16)
Mo 16.11.
Besuch der Universität (ästhetisches und naturwissenschaftliches
Profil ), an das Profil gebundene Exkursionen des Ej
Elternsprechtag der 5. Klassen
Fr 18.12.
letzter Schultag vor den Weihnachtsferien,
Unterrichtsschluss nach dem 2. Block
Do 07.01.2016
erster Schultag, nach den Weihnachtsferien,
Unterrichtsbeginn 8.35 Uhr
Fr 29.01.
Zeugnisausgabe in der 5. Stunde ( Halbjahreswechsel )
Mo 01.02.
beweglicher Ferientag
Fr 12.02.
Elternsprechtag
Di 08.03.
Wahlpflichtinformation für Schüler
Di 15.03. 19 Uhr
Fr 18.03.
7. Kl 5. Stunde
8. Kl.6. Stunde
Elterninformation Wahlpflicht 7. und 8. Klasse
Abgabe der Stimmzettel für das Wahlpflichtfach beim Klassenlehrer
Fr 18.03.
Ende des 4. Semesters, Zeugnisausgabe 4. Semester
Schriftliches Abitur:
Di 22.03. 2016
Profilfächer: Physik, Englisch, Geschichte, Biologie, Musik, Kunst,
Chemie
Mi 23.03.
letzter Schultag vor den Osterferien
Unterrichtsschluss nach dem 3. Block
Do 24.03. So 10.04.
Osterferien
26
Termine
Di 19.04.
Unterrichtsende für Q2
Schriftliches Abitur:
Do 21.04.
Di 26.04.
Fr 29.04.
Abitur: Kernfach Deutsch
Abitur: Kernfach Fremdsprache: Englisch, Französisch, Latein
Abitur: Kernfach Mathematik
Do 28.04
Girls‘ und Boys’ Day (6. und 8. Klasse)
Di 26.04. bis
Sa 30.04.
Bundesfinale „Jugend trainiert für Olympia“
Do 05.05.So 08.05.
Maifrei
Mo 09.05. bis
Fr. 20.05.
Praktikum der 9. Klassen
Mo 13.06. bis
Fr 17.06.
Studienfahrten des Q1-Jahrgangs
Di 21.06.
Notenbekanntgabe Q2
Mündliches Abitur:
Mi 29.06. bis
Fr 01.07.
mündliche Abiturprüfungen
unterrichtsfrei für alle übrigen Klassen
Mo 04.07. bis
Di 05.07.
mündliche Abiturprüfungen
Anwesenheitspflicht für alle übrigen Klassen
Mi 06.07. 17 Uhr
(Alle Termine für das mündliche Abitur gelten vorbehaltlich einer
Änderung durch das Ministerium.)
Abiturentlassungsfeier
Fr 22.07.
letzter Schultag vor den Sommerferien
Zeugnisausgabe in der 4. Stunde
27
Termine
Ausblick auf das Schuljahr 2016/17
Mo 10.10. bis
Fr 14.10. 2016
Wirtschaftspraktikum Q1
Do 27.04.2017
Boys’ und Girls’ Day (6. und 8. Klasse)
Mo 08.05. bis
Fr 19.05. 2017
Praktikum der 9. Klassen
Die Miniaturen für dieses Heft zeichneten Antonia C. (9a), Jonas L. (9d), Lina S. (9d), Jecilia
B. (9b), Friederike D. (Q1), Mara L. (9d), Rieke T. (7b), Vivien W. (9d) und Berenike S. (Q1)
unter der Leitung von Frau Gerhards und Frau Wickmann.
Alle Verse in den Überschriften stammen von Wilhelm Busch.
Wir wünschen allen erholsame und fröhliche Sommerferien!
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