Informationsmanagement

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Informationsmanagement
Master Studienausrichtung IMA (Informationsmanagement)
Fachgebiet Datenbanksysteme und Informationsmanagement (DIMA)
Studienausrichtung IMA
IDB_VL
Informationsmanagement
Implementation of Database Systems Lecture
Readings in Database Systems
Advanced Information Management I
Die Module der Studienausrichtung Informationsmanagement
(IMA) vermitteln Ihnen Kenntnisse, die ein Software-Entwickler
benötigt, um komplexe Informationsmanagement-Lösungen zu
entwerfen und realisieren. Neben einem soliden theoretischen
Fundament und praktischen, berufsrelevanten Inhalten legen
wir großen Wert auf die Einbettung von aktuellen Trends und
Forschungsfragestellungen in den Lehrstoff. Dabei können wir
auf Mitarbeiter mit umfangreichen Erfahrungen in der
Hochtechnologieforschung sowie auf Forschungskooperationen
sowohl mit bedeutenden internationalen Großkonzernen wie
IBM und SAP als auch mittelständischen Anbietern von
Informationsmanagementsystemen und Integrationslösungen
bauen.
DIMA bietet interessierten Master-Studierenden durch ein
Forschungskolloquium
sowie
durch
forschungsnahe
Studentenprojekte und Seminare eine optimale Vorbereitung
auf die Entwicklung von innovativen Lösungen, auch im
Hinblick auf eine Firmengründung oder eine spätere
Promotion.
Schwerpunkt des Curriculums im Masterstudium sind Aufbau
und
Arbeitsweise
von
modernen
Informationsmanagementsystemen sowie Modellierungs- und
Entwurfsmethoden für Informationsmanagementsysteme und
deren Integration. Neben der vertieften Vermittlung von
klassischen
Informationsmanagementkonzepten
(Datenspeicherung,
Indexierung,
Caching,
Anfrageverarbeitung,
verteilte
Transaktionen,
Anfrageoptimierung) lernen Sie in diesem Studienverlauf auch
Architekturen (Client-Server, Shared-Nothing, Shared-Disk,
Cluster/Cloud, föderierte und mediatorbasierte Systeme) sowie
moderne Anwendungen (Suche, Informationsintegration,
Informationsextraktion,
Web
2.0
Datenanalyse,
Graphdatenbanken, soziale Netzwerke, Verarbeitung von
Textdaten und semi-strukturierten (z.B. XML) Daten und
Verarbeitungskonzepte
(z.B.
map/shuffle/reduce/merge,
unstructured information management architecture (UIMA))
kennen. Auch im Masterstudium beinhaltet das Lehrangebot
von DIMA die Vermittlung von soft skills durch Projekte und
Seminare,
mit
explizitem
Fokus
auf
Teamarbeit,
Internationalität und wissenschaftliches Arbeiten.
Goals:
Databases systems separate physical data access and storage from the declarative
query language. Students will learn how database systems actually process a SQL
query and how a relational engine stores and provides efficient access to data.
Students will also learn algorithms for efficient processing and optimization of
relational queries as well as the implementation of locking and concurrency control
strategies.
Audience:
This course is the base course for master students with focus on database systems
and information management and should be attended in the first semester of the
master program. In contrast to the introduction of database systems (MPGI5/DBS),
which looks database systems from an application programmers point of view, this
class focuses on the internals of database systems. To participate, students are
required to have successfully completed a Bachelor in computer science with a focus
on database systems (participation in the Datenbankpraktikum, Datenbankprojekt).
Knowledge of data modeling, relational algebra, and SQL as well as a very good
command of Java, or possibly C/C++/C#, programming is required to participate in
the course. Due to capacity reasons, the class is limited to at most 60 participants.
Lernziele:
In diesem Seminar lernen Sie die umfassende Aufbereitung und Vorstellung eines
Themas aus dem Bereich der Implementierung von Datenbanksystemen. Dazu soll ein
ausgewählter, in englischer Sprache abgefasster wissenschaftlicher Beitrag zu einem
Datenbankthema in einen größeren Kontext eingeordnet werden und zusammen mit
relevanten, zu recherchierenden Hintergrundinformationen vorgestellt werden.
Zielgruppe: Dieses Seminar wendet sich an Studierende im Master-Studiengang mit
Schwerpunkt im Bereich Datenbanksysteme und Informationsmanagement und sollte
frühestens im 2. Semester belegt werden. Seminarteilnehmer sollten die
Lehrveranstaltung IDB „Implementation of Database Systems“ erfolgreich
abgeschlossen haben. Dieses Seminar verwendet englische Primär- und
Sekundärliteratur. Daher sind fließende Englischkenntnisse in Wort und Schrift zur
Seminarteilnahme zwingend erforderlich. Aus Kapazitätsgründen ist dieses Seminar auf
6 Teilnehmer begrenzt.
Inhalt und Ablauf: Zu Semesterbeginn erhalten Sie einen Satz Primärliteratur, der aus
einem Basisartikel für jeden Seminarteilnehmer besteht. Danach werden Ihnen
Präsentationstechniken und Leitlinien zum Lesen von Texten und zur Abfassung von
Ausarbeitungen, insbesondere im Hinblick auf englische Sprache, vermittelt.
Anschließend sollten Sie selbständig Sekundärliteratur zu Ihrem Seminarthema
recherchieren, welche über die Primärliteratur hinausgeht. Dabei sollten Sie neben
üblichen Internetquellen auch Forschungszeitschriften und Artikel aus aktuellen
Informationsmanagementkonferenzen wie WWW, VLDB, oder SIGMOD heranziehen.
Ca. vier Wochen nach Erhalt der Primärliteratur werden Sie in einem zehn-minütigen
Kurzvortrag Ihr Seminarthema vorstellen. Anschließend soll das Seminarthema von der
Gruppe ca. 10 Minuten diskutiert werden. Dabei werden Ihnen die anderen
Seminarteilnehmer Feedback zu Inhalt und Vortrag geben. Zu Semesterende werden
im Stil eines Blockseminars die ca. 30 minütigen Langvorträge gehalten. Im Anschluss
daran werden Sie eine ca. 10 seitige englische Ausarbeitung zu Ihrem Seminarthema
erstellen, die Ihr Thema motiviert, beschreibt und bewertet.
Ihre Leistung:
•Selbständige Literaturrecherche
•Teilnahme an 3 vorbereitenden Betreuungsgesprächen für Inhalt, Vortrag und
Ausarbeitung
•Aktive Teilnahme an allen Seminarterminen
•Kurzvortrag (10 min)
•Aktive Teilnahme an der Diskussion der Kurzvorträge der anderen Seminarteilnehmer
•Langvortrag (45 min)
•Ausarbeitung
Literatur: wird am ersten Lehrveranstaltungstermin bekanntgegeben.
Untertitel: Heterogeneous and
Distributed Information Systems
Lernziele: Die Teilnehmer/innen dieses
Moduls erwerben vertiefte
konzeptionelle, methodische und
praktische Kenntnisse für die
Entwicklung und die Integration von
modernen verteilten, heterogenen
Informationssystemen basierend auf
den Konzepten der Modellintegration,
der Datenintegration, der Föderation
von Informationssystemen und des
Metadatenmanagements. Dazu
gehören ergänzend die Konzeption von
Integrations- und
Interoperabilitätsplattformen in Form
von geeigneter „Middleware“,
weiterhin Websprachen, -architekturen
und -services sowie Methoden zur
(modellbasierten) evolutionären
Entwicklung.
Zielgruppe: Diese Lehrveranstaltung
wendet sich an Master-Studenten mit
Schwerpunkt im Bereich
Datenbanksysteme und
Informationsmanagement ab dem 2.
Semester. Die Voraussetzungen sind
das abgeschlossene Bachelorstudium
und Kenntnisse der modernen
Modellierungssprachen. Die Literatur
für diese Veranstaltung ist in vielen
Fällen in englischer Sprache abgefasst,
daher sind gute Englischkenntnisse
erforderlich. Die Veranstaltung ist aus
Kapazitätsgründen auf 30 Teilnehmer
begrenzt.
Wir empfehlen die Studienausrichtung IMA, falls Sie eine
Karriere als Software-Entwickler für große, komplexe ITAnwendungen
als
Berufsziel
anstreben.
Informationssystementwickler arbeiten in Unternehmen,
welche Informationssysteme entwickeln und vertreiben,
z.B. in großen internationalen Konzernen wie Google, SAP,
Microsoft, IBM, Oracle, Siemens, Telekom oder
mittelständischen
Unternehmen
der
SoftwareEntwicklung. Die Studienausrichtung IMA vermittelt
Ihnen die Grundlagen für eine Karriere sowohl in einer
technischen Laufbahn (IT-Architekt, IT-Berater) als auch in
einer Laufbahn mit Personalverantwortung (IT-Manager).
Ferner bereiten die Inhalte der Studienausrichtung IMA
Sie auf das Tätigkeitsfeld von Informatik-Führungskräften
(Informationsmanager, CIO) vor, insbesondere, wenn Sie
das Angebot von DIMA mit wirtschaftsinformatischen
Lehrveranstaltungen
und
Veranstaltungen
des
Fachgebiets komplexe und verteile IT-Systeme
kombinieren.
Studierende mit der Studienausrichtung IMA gründen oft
auch eigene Firmen. DIMA unterstützt innovative MasterStudenten oder Doktoranden im Rahmen der EXISTFörderprogramme der Gründungswerkstatt. Falls Sie
ausgehend von einer innovativen Idee im Umfeld von
DIMA eine Existenzgründung beabsichtigen, empfehlen
wir Ihnen zusätzlich zu den IMA-Modulen zielgerichtete
wirtschaftswissenschaftliche Fächer zu belegen und an
Veranstaltungen der Gründungswerkstatt teilzunehmen.
Auf diese Weise bereiten Sie sich optimal auf das
Erstellen eines Business Plans und die Tätigkeiten im
Rahmen einer Firmengründung vor.
Falls Sie nach dem Masterstudium eine Promotion im
Bereich
Datenbanksysteme
und
Informationsmanagement planen, empfehlen wir Ihnen
die zusätzliche Belegung von Modulen aus den Bereichen
Statistik/Maschinenlernen, Lineare Algebra/Optimierung,
Datenanalyse/ Data Mining, sowie im Gebiet der
komplexen und verteilten IT-Systeme und des Software
Engineering.
1. Semester
(3 VL + 1 UE, 6 ECTS) IDBSEM
IDB_PRA
(4 PR, 6 ECTS)
Implementation of Database Systems Lab Course
Goals:
In this lab course you will learn how to implement components of a database system as described in the IDB_VL
course. You will create a working query processor or transaction system that can answer a set of basic queries.
Audience:
This course is offered in conjunction with the IDB_VL course and can only be attended in conjunction with that
course. The requirements for participating in the course are therefore identical to the requirements of IDB_VL.
Content:
The project will require students to implement components of a database system or search engine. The actual
components implemented may vary each year, but will include parsing, query optimizer, execution engine, index
structures and storage system.
2. Semester
IDB_VL
Your Contribution:
•Successful completion of all project
milestones
•Regular Project Presentations
•Final Report/Documentation
Literature:
[1] Hector Garcia-Molina, Jeffrey D.
Ullman, Jennifer Widom: Database
Systems - The Complete Book,
Pearson Education International,
2002.
3. Semester
AIM-1 and/or AIM-3
IDBSEM
IMPRO-1
ENPRO
IDB_PRA
Content:
The course specifically addresses the topics: architecture of a
DBMS, file & buffer management, query processing, indexing,
metadata management, query language and compilation, query
optimization, locking, recovery, and transaction management.
The course consists of a lecture and theoretical, written
exercises.
Your Contributions:
•Successful completion of all theoretical exercises
•Final Exam
Literature:
[1] Hector Garcia-Molina, Jeffrey D. Ullman, Jennifer Widom:
Database Systems - The Complete Book, Pearson Education
International, 2002.
Remark: This course must be combined with the IDB_PRO
project to complete the IDB module. Both IDB_VL and IDB_PRO
courses should be attended in the same semester.
(2 SE, 3 ECTS)
(4 IV, 6 ECTS)
Inhalt: Wir folgen dem nachstehenden
Themenkatalog:
- Konzeptionelle
Grundlagen/Terminologie von
Heterogenen Verteilten
InformationsSystemen (HVIS)
- Dimensionen Föderierter
Informationssysteme Verteilung,
Heterogenität, Autonomie
- Heterogene Datenhaltung
(strukturierte, semistrukturierte,
unstrukturierte Daten)
- Interoperabilitäts- und
Integrationsplattformen/Middleware
- Integrationsstrategien auf
Informationsebene (FDBS, FIS, MBIS)
- Schema-/Modellkorrespondenzen Metadaten und deren Management in
HVIS, Metadatenbasierte InformationsIntegration
- Semantische Konzepte und
Ontologien in der
Informationsintegration
- Das XML Datenmodell, DTDs, und XML
Schema
- Anfrageverarbeitung mit XPath und
XQuery
- Modellbasierte Entwicklung und
Architekturen für HVIS
- Anwendungen in verschiedenen
aktuellen praxisrelevanten Bereichen
Literatur: [LN07] Leser/Naumann,
Informationsintegration, dpunkt, 2007
als Basisliteratur, daneben zu jedem
Themenkomplex klassische und
aktuelle Forschungspapiere.
4. Semester
IMPRO-1
(4 PJ, 6 ECTS)
Information Management Projekt I
Lernziele: In dieser Veranstaltung lernen
Sie, im Rahmen eines
Systementwicklungsprojekts ein
aktuelles Thema im
Informationsmanagementbereich
systematisch zu analysieren sowie
problemorientiert im Team eine Lösung
zu entwickeln und zu implementieren.
Dabei lernen Sie, als Teammitglied in
Eigenverantwortung Projektorganisation,
Qualitätssicherung und Dokumentation
zu betreiben. Insgesamt soll die Qualität
der Lösung durch Analyse, systematische
Experimente und Tests bewertet
werden. Beispiele für IMPRO-Projekte,
die in den letzten Semestern
durchgeführt wurden, sind ein Tool zur
Analyse von Web 2.0 Forendaten, eine
Online-Multiplayer Spiel für das Handy,
die Implementierung und Analyse von
neuen Join-Methoden auf einer Cloud
Computing Plattform, oder die
Entwicklung von Data Mining
Operationen auf dem massiv parallelen
Anfrageprozessor Hadoop im Rahmen
des Apache Open-Source Projektes
Mahout..
Zielgruppe: Dieses Projekt richtet sich an
Studierende im Masterprogramm, die in
ihrem Studium einen Schwerpunkt im
Bereich Datenbanksysteme und
Informationsmanagement legen und
sollte frühestens im 2. Semester gewählt
werden. Teilnahmevoraussetzung für das
Projekt ist der erfolgreiche Abschluss des
Moduls IDB. Das Projekt ist aus
Kapazitätsgründen auf 16 Teilnehmer
begrenzt.
Inhalt und Ablauf: Zu Projektbeginn erhalten
Sie eine Themenstellung sowie
Informationsmaterial. Anschließend wird das
Team, mit Hilfestellung des Lehrveranstalters,
eine Projektumgebung mit den geeigneten
Tools für Teamarbeit, Projektkommunikation,
Entwicklungsumgebung und Testing festlegen.
Danach wird das Problem analysiert,
modelliert und in Einzelkomponenten zerlegt,
aus denen Aufgaben abgeleitet werden, die
anschließend in kleineren Teams oder in
Einzelarbeit von Teammitgliedern bearbeitet
werden. In den wöchentlichen Projekttreffen
präsentiert das Projektteam den
Projektfortschritt mit erreichten Meilensteinen
und stimmt das weitere Vorgehen unter
Einbeziehung des Feedbacks des
Lehrveranstalters ab. Zum Projektende werden
ein Abschlussbericht, ein Projektposter sowie
eine Abschlusspräsentation mit Demonstration
des Prototyps dem Projektveranstalter
vorgestellt.
Ihre Leistung:
- Aktive Mitarbeit im Projektteam (Einhaltung aller Meilensteine)
- Prototyp mit Testfällen
- Dokumentation
- Abschlussbericht
- Projektposter
- Abschlusspräsentation
Literatur:
[1] T. DeMarco: Spielräume. Hanser Verlag
2001 [2] T. De Marco: Der Termin, Hanser
Verlag 1998
Weitere, projektspezifische Literatur wird am
ersten Lehrveranstaltungstermin
bekanntgegeben.
Master Abschluss
Qualifikation
AIM-3 or AIM-1
AIM-2
IMSEM
_
AIM-1
• IT-Architekt
• IT-Berater
• IT-Manager
Master Thesis
IMPRO-2
ENPRO
Promotion (Ph.D.)
FOKO, Information Management Research Seminar, BBI Colloquium (CO)
ENPRO
(4 PJ + 4 PJ, 12 ECTS)
IMSEM
(2 SE, 3 ECTS)
IMPRO-2 (4 PR, 6 ECTS)
AIM-2
Information Management Projekt II
Advanced Information Management II
Entrepreneurship-Projekt (2 Semester)
Hot Topics in Information Management
Forschungs- und BBI-Kolloquium
Lernziele: Analog zu IMPRO-1
Zielgruppe: Dieses Projekt richtet
sich an Studierende im
Masterprogramm, die in ihrem
Studium einen Schwerpunkt im
Bereich Datenbanksysteme und
Informationsmanagement legen
und sollte im Anschluss an das
Projekt IMPRO-1 gewählt werden.
Teilnahmevoraussetzung für das
Projekt sind der erfolgreiche
Abschluss der Module IDB und
IMPRO-1. Das Projekt ist aus
Kapazitätsgründen auf 16
Teilnehmer begrenzt.
Inhalt und Ablauf: Analog zu
IMPRO-1
.
Untertitel: Management of Data
Streams
Lernziele: Durch die technologischen
Entwicklungen der letzten Jahren
entstehen immer mehr Anwendungen,
in denen kontinuierlich Daten
produziert werden, die auch nur für
eine gewisse Zeit aktuell bzw. gültig
sind. Derartige Anwendungen sind
dadurch gekennzeichnet, dass sie
Ströme von Daten verarbeiten müssen.
Die Teilnehmer/innen dieses Moduls
erwerben vertiefte konzeptionelle,
methodische und praktische Kenntnisse
für die Verarbeitung von Datenströmen
an Beispielen aus den verschiedenen
Anwendungsbereichen.
Zielgruppe: Diese Lehrveranstaltung
wendet sich an Master-Studenten mit
Schwerpunkt im Bereich
Datenbanksysteme und
Informationsmanagement ab dem 1.
Semester. Die Voraussetzungen sind das
abgeschlossene Bachelorstudium und
Kenntnisse der modernen
Modellierungssprachen und des
klassischen Datenbankmanagements.
Die Literatur für diese Veranstaltung ist
in vielen Fällen in englischer Sprache
abgefasst, daher sind gute
Englischkenntnisse erforderlich. Die
Veranstaltung ist aus Kapazitätsgründen
auf 30 Teilnehmer begrenzt.
Lernziele: In dieser Veranstaltung lernen Sie, im Rahmen eines größeren,
zweisemestrigen Projekts eine Geschäftsidee aus dem Bereich
Informationsmanagement aus unternehmerischen und informationstechnischen
Gesichtspunkten zu bearbeiten. Wesentliche Ziele sind dabei das Erlernen von
prototypischer Systementwicklung für ein komplexes
Informationsmanagementthema sowie die Beurteilung von Marktchancen und das
Erstellen eines Businessplans. Dabei lernen Sie, als Teammitglied in
Eigenverantwortung Projektorganisation, Marktanalyse, Prototypentwicklung,
Qualitätssicherung, Dokumentation und Erstellung eines Business Plans zu
betreiben.
Zielgruppe: Dieses Projekt richtet sich an Studierende im Masterprogramm, die in
ihrem Studium einen Schwerpunkt im Bereich Datenbanksysteme und
Informationsmanagement legen, Interesse an einer Firmengründung haben und
eine Geschäftsidee in einem Team, begleitet von einem erfahrenen Mentor,
prototypisch umsetzen wollen. Das Projekt sollte frühestens im 2. Semester
gewählt werden. Teilnahmevoraussetzung für das Projekt ist der erfolgreiche
Abschluss des Moduls IDB. Das Projekt ist auf 3-6 Teilnehmer (abhängig von der
Komplexität der Geschäftsidee) begrenzt. Die Teilnehmer sollten bereits vorher
z.B. im IDB_PRA Praktikum zusammengearbeitet haben und im Idealfall
gemeinsam bereits eine grundlegende Vorstellung über die Geschäftsidee haben,
die sie in dem Projekt prototypisch umsetzen wollen.
Inhalt und Ablauf: Zunächst werden Sie in Ihrem Projektteam unter Anleitung Ihre
Geschäftsidee entwickeln und strukturieren. Anschließend werden Sie eine
Marktanalyse durchführen und daraus eine Produktspezifikation für die
Geschäftsidee ableiten. Danach werden Sie die Anforderungen an einen
Prototypen für das Produkt analysieren, modellieren und in Einzelkomponenten
zerlegen, aus denen Aufgaben abgeleitet werden, die anschließend in kleineren
Teams oder in Einzelarbeit von Teammitgliedern bearbeitet werden. In
regelmäßigen Projekttreffen präsentiert das Projektteam den Projektfortschritt mit
erreichten Meilensteinen und stimmt das weitere Vorgehen unter Einbeziehung
des Feedbacks des Lehrveranstalters ab. Zum Projektende werden ein
Projektposter, der Geschäftsplan, sowie eine Abschlusspräsentation mit
Demonstration des Geschäftsplans und des Prototypen dem Projektveranstalter
vorgestellt. Bei Chancen auf einen tatsächlichen Markterfolg der Projektidee und
Interesse an einer tatsächlichen Unternehmensgründung können im Anschluss
Finanzierungsmöglichkeiten für eine kommerzielle Fortführung des Projekts durch
Förderprogramme untersucht werden.
Lernziele:
In diesem Seminar lernen Sie die umfassende Aufbereitung und Vorstellung eines Forschungsthemas in
englischer Sprache. Dazu soll ein ausgewählter, in englischer Sprache abgefasster wissenschaftlicher Beitrag
zu einem aktuellen Forschungsthema in einen größeren Kontext eingeordnet werden und zusammen mit
relevanten, zu recherchierenden Hintergrundinformationen vorgestellt werden.
Zielgruppe:
Dieses Seminar wendet sich an Studierende im Master-Studiengang mit Schwerpunkt im Bereich
Datenbanksysteme und Informationsmanagement und sollte frühestens im 3. Semester belegt werden.
Dieses Seminar sollte im Idealfall von Studierenden belegt werden, die unmittelbar vor ihrer Master-Arbeit
stehen oder Ihre Masterarbeit bereits abgeschlossen haben und mittelfristig eine Promotion im Bereich
Informationsmanagement anstreben. Seminarteilnehmer müssen die Lehrveranstaltung IDB
„Implementation of Database Systems“ sowie das Modul AIM erfolgreich abgeschlossen haben. Dieses
Seminar wird in englischer Sprache durchgeführt. Daher sind fließende Englischkenntnisse in Wort und
Schrift zur Seminarteilnahme zwingend erforderlich. Das Seminar ist aus Kapazitätsgründen auf 6 Teilnehmer
begrenzt.
Inhalt und Ablauf:
Zu Semesterbeginn erhalten Sie einen Satz Primärliteratur, der aus einem Basisartikel für jeden
Seminarteilnehmer besteht. Danach werden Ihnen Präsentationstechniken und Leitlinien zur Abfassung von
Ausarbeitungen, insbesondere im Hinblick auf englische Sprache, vermittelt. Anschließend sollten Sie
selbständig Sekundärliteratur zu Ihrem Seminarthema recherchieren, welche über die Primärliteratur
hinausgeht. Dabei sollten Sie neben üblichen Internet-quellen auch Forschungszeitschriften und Artikel aus
aktuellen Informationsmanagementkonfe-renzen wie WWW, VLDB, oder SIGMOD heranziehen. Ca. vier
Wochen nach Erhalt der Primärliteratur werden Sie in einem zehn-minütigen Kurzvortrag Ihr Seminarthema
vorstellen. Anschließend soll das Seminarthema von der Gruppe ca. 10 Minuten diskutiert werden. Dabei
werden Ihnen die anderen Seminarteilnehmer Feedback zu Inhalt und Vortrag geben. Zu Semesterende
werden im Stil eines Blockseminars die ca. 30 minütigen Langvorträge gehalten. Im Anschluss daran werden
Sie eine ca. 10 seitige englische Ausarbeitung zu Ihrem Seminarthema erstellen, die Ihr Thema motiviert,
beschreibt und bewertet.
Ihre Leistung:
•Selbständige Literaturrecherche
•Teilnahme an 3 vorbereitenden Betreuungsgesprächen für Inhalt, Vortrag und Ausarbeitung
•Aktive Teilnahme an allen Seminarterminen
•Kurzvortrag in Englisch (10 min)
•Aktive Teilnahme an der Diskussion der Kurzvorträge der anderen Seminarteilnehmer
•Langvortrag in Englisch (30 min)
•Ausarbeitung in Englisch
Literatur:
wird am ersten Lehrveranstaltungstermin bekanntgegeben
Lernziele: Im Rahmen der Kolloquien stellen nationale und
internationale Experten aus Wissenschaft und Industrie aktuelle
Trends und neue Entwicklungen im Bereich des
Informationsmanagement vor.
Im Forschungskolloquium, welches stets in den Räumen von DIMA an
der TU Berlin stattfindet, referieren regionale und nationale
Wissenschaftler und Firmenvertreter über ihre aktuellen Arbeiten vor.
Im BBI Colloquium --- Berlin Brandenburg Information Systems
Colloquium --- präsentieren weltweit führende Persönlichkeiten aus
dem Informationsmanagement aktuelle Themen und Trends vor. , Das
BBI Colloquium ist eine gemeinsame Aktivität der universitären
Forschungsgruppen im Bereich Datenbanken und
Informationsmanagement im Berlin/ Brandenburger Raum (FU Berlin,
HU Berlin, TU Berlin und HPI, Potsdam) und findet im Wechsel an den
beteiligten Fachgebieten in Berlin und Potsdam statt.
Weitere Informationen : Das aktuelle Programm sowie
Veranstaltungsorte finden Sie unter:
http://www.dima.tu-berlin.de/menue/forschungskolloquium/
http://www.dima.tu-berlin.de/menue/bbi_kolloquium/
Ihre Leistung:
Aktive Mitarbeit im Projektteam (Einhaltung
aller Meilensteine)
Prototyp mit Testfällen
Dokumentation
Abschlussbericht
Projektposter
Abschlusspräsentation
Literatur:
[1] T. DeMarco: Spielräume. Hanser Verlag
2001 [2] T. De Marco: Der Termin, Hanser
Verlag 1998 Weitere, projektspezifische
Literatur wird am ersten
Lehrveranstaltungstermin bekanntgegeben
(4 IV, 6 ECTS)
Inhalt: Wir folgen dem nachstehenden Themenkatalog:
- Konzeptionelle Grundlagen/Terminologie von
Datenstrommanagement, Einführung in Datenströme,
Unterschied zum klassischen Datenmanagement, Bespiele
(Telefonnetze, Automobilelektronik, Avionik, Medizintechnik,
Verkehrsmanagement, Gebäudeüberwachung etc.)
- Basiskonzepte von technischen Informationssystemen,
Modellierung von Datenströmen
- Stromquellen, Anforderungserfassung,
Anforderungsstrukturierung, Anforderungen an
Datenstrommanagementsystemen (DSMS)
- Referenzarchitektur von DSMS, Architekturmodellierung
- Modellierung der Funktionalität, Funktionsnetzwerk
(Logische Architektur). Abbildung auf Technische Architektur,
Schnittstellenbeschreibung, Verhaltensmodellierung
- Fensterbasierte Verarbeitung, tupelbasierte, zeitbasierte und
wertebasierte Fenster (The Sliding-Window Computation
Model and Results)
- Datenstromverarbetung in Sensornetzen, Nutzung von
Ressourcen, Sende- bzw. Übertragungskosten
- Modellierungsbeispiele (Automobilelektronik, Avionik).
Prototypische Systeme (Aurora, STREAM, TelegraphCQ)
Ihre Leistung:
Aktive Mitarbeit in Gruppen
Vortrag zu einem Vertiefungsthema
Schriftliche Ausarbeitung zum Fallbeispiel
Abschlusspräsentation
Literatur: Data Streams: Models and Algorithms. Ed. by Charu
C. Aggarwal, Springer, 2007 als Basisliteratur, daneben zu
jedem Themenkomplex klassische und aktuelle
Forschungspapiere.
Ihre Leistung:
- Aktive Mitarbeit im
Projektteam (Einhaltung
aller Meilensteine)
- Marktanalyse und Business
Plan
- Prototyp mit Testfällen
- Dokumentation,
Projektposter und
Abschlusspräsentation
Literatur:
[1] Chris Anderson: The
Long Tail. Hanser Verlag
2006 [2]
http://www2.informatik.huberlin.de/rok/entrepreneurs
hip/links Weitere,
projektspezifische Literatur
wird am ersten
Lehrveranstaltungstermin
bekanntgegeben.
Anmerkung: Diese
Lehrveranstaltung findet in
zwei aufeinanderfolgenden
Semestern statt.
© Fachgebiet Datenbanksysteme und Informationsmanagement, Prof. Dr. Volker Markl, Technische Universität Berlin
FOKO
(2 CO)
Falls führende Datenbankwissenschaftler oder Industrievertreter im
Raum Berlin sind, versuchen wir, diese – unter Umständen auch
kurzfristig – für einen Vortrag zu gewinnen. Daher werden Vorträge
oftmals erst sehr kurzfristig angekündigt. Bitte prüfen Sie daher
regelmäßig die Sektion „Aktuelles“ auf der DIMA Homepage
(http://www.dima.tu-berlin.de/) bzw. abonnieren Sie den auf dieser
Seite vorhandenen RSS-Feed, um aktuelle Informationen zu DIMA und
den Kolloquien zu erhalten.
Stand WS 2010/11

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