ÉTICA Y VALORES I

SUBSECRETAR
ÍADEEDUCAC
IÓNMED
IA SUPER
IOR
DIRECCIÓNGENERAL DELBACHILLERATO
DIRECCIÓN DECOORDINACIÓN ACADÉMICA
OTORGAA:
(N
OMBRE/
S)
(A
PELL
IDOP
ATERNO)
(A
PELL
IDO
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
MATERNO)
LAPRESENTE
CONSTANCIA DEPARTICIPACIÓN
ENEL(
CURSO OTALLERS
DE
A
C
TE
UAL
IZAC
IÓN DOCENTE)
:
E
R
I
OMBRE DELCURSO OTALLER DEFORMAC
IÓN OACTUAL
IZAC
IÓN
PROGRAMAS DEESTUD
IO
CELEBRADOENELCENTRODEESTUDIOS DEBACH
ILLERATO(
CLAVE,
MUN
IC
IP
IO,
ESTADO)
DEL (
PER
IODOENELQUESE
LLEVÓACABO D
ÍA,
MESYAÑO)
,
CONUNA DURAC
IÓN DE(
CANT
IDAD DE HORASEMPLEADAS)
.
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
SEMESTRE PR
IMERO
T
IEMPO AS
IGNADO 4
8 HORAS
CAMPOD
ISC
IPL
INAR
COMPONENTE DE
FORMAC
IÓN
HUMAN
IDADESY
C
IENC
IASSOC
IALES
BÁS
ICO
CRÉD
ITOS 6
Ene
s
t
ep
rog
r
am
aen
con
t
r
a
r
ál
a
scomp
e
t
en
c
i
a
sg
en
é
r
i
ca
sycomp
e
t
en
c
i
a
sd
i
s
c
ip
l
in
a
r
e
sb
á
s
i
c
a
sr
e
l
a
t
i
v
a
sal
aa
s
ign
a
tu
r
ad
eINTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IAS
SOC
IALESin
t
eg
r
ad
a
senb
loqu
e
sp
a
r
ae
l
log
rod
e
lap
r
end
i
z
a
j
e
.
2
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
ÍND
ICE
CONTEN
IDO
PÁG
INA
Fund
am
en
t
a
c
ión
4
Ub
i
ca
c
iónd
e
l
am
a
t
e
r
i
aya
s
ign
a
tu
r
a
sene
lP
l
and
ee
s
tud
io
s
9
D
i
s
t
r
ibu
c
iónd
eb
loqu
e
s
10
Comp
e
t
en
c
i
a
sG
en
é
r
i
c
a
sene
lB
a
ch
i
l
l
e
r
a
to G
en
e
r
a
l
11
Comp
e
t
en
c
i
a
sd
i
s
c
ip
l
in
a
r
e
sb
á
s
i
c
a
sd
e
lc
ampod
e Hum
an
id
ad
e
syC
i
en
c
i
a
sSo
c
i
a
l
e
s
12
B
loqu
eI
13
B
loqu
eI
I
17
B
loqu
eI
I
I
21
B
loqu
eIV
25
B
loqu
eV
28
B
loqu
eV
I
31
B
loqu
eV
I
I
34
C
r
éd
i
to
s
38
D
i
r
e
c
to
r
io
39
3
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
FUNDAMENTAC
IÓN
Ap
a
r
t
i
rd
e
lC
i
c
l
oE
s
c
o
l
a
r20092010l
aD
i
r
e
c
c
i
ón G
en
e
r
a
ld
e
lB
a
ch
i
l
l
e
r
a
t
oin
c
o
rp
o
r
óensup
l
and
ee
s
tud
io
slo
sp
r
in
c
ip
i
o
sb
á
s
i
c
o
sd
el
aR
e
f
o
rm
aIn
t
e
g
r
a
ld
el
aEdu
c
a
c
ión M
ed
i
a
Sup
e
r
i
o
rc
u
yop
r
op
ó
s
i
t
oe
sf
o
r
t
a
l
e
c
e
ryc
on
s
o
l
id
a
rl
aid
en
t
id
add
ee
s
t
en
i
v
e
ledu
c
a
t
i
v
o
,ent
od
a
ssu
sm
od
a
l
id
ad
e
sysub
s
i
s
t
ema
s
;p
r
op
o
r
c
i
on
a
run
aedu
c
a
c
iónp
e
r
t
in
en
t
eyr
e
l
e
v
an
t
ea
l
e
s
tud
i
an
t
equ
el
ep
e
rm
i
t
ae
s
t
ab
l
e
c
e
run
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
ae
s
cu
e
l
ays
uen
t
o
rn
o
;yf
a
c
i
l
i
t
a
re
lt
r
án
s
i
t
oa
c
ad
ém
i
c
od
el
o
se
s
t
ud
i
an
t
e
sen
t
r
el
o
ssub
s
i
s
t
em
a
syl
a
se
s
c
u
e
l
a
s
.
P
a
r
ae
llo
g
r
od
el
a
sf
in
a
l
id
ad
e
san
t
e
r
io
r
e
s
,un
od
elo
se
j
e
sp
r
in
c
ip
a
l
e
sd
el
aR
e
f
o
rm
aIn
t
e
g
r
a
le
sl
ad
e
f
in
i
c
i
óndeunM
a
r
co Cu
r
r
i
cu
l
a
r Común,qu
ec
omp
a
r
t
i
r
ánt
od
a
sl
a
s
in
s
t
i
tu
c
ion
e
sd
eb
a
ch
i
l
l
e
r
a
to
,b
a
s
ad
oend
e
s
emp
eñ
o
st
e
rm
in
a
l
e
s
,e
len
f
oqu
eedu
c
a
t
i
v
od
ed
e
s
a
r
r
o
l
l
od
ec
omp
e
t
en
c
i
a
s
,l
af
l
e
x
ib
i
l
id
adylo
sc
omp
on
en
t
e
sc
omun
e
sd
e
lcu
r
r
í
cu
lum
.
Ap
r
op
ó
s
i
t
od
eé
s
t
ed
e
s
t
ac
a
r
emo
sq
u
ee
len
f
o
qu
eedu
c
a
t
i
v
op
e
rm
i
t
e
:
-E
s
t
ab
l
e
c
e
renun
aun
id
adc
omúnlo
sc
on
o
c
im
i
en
t
o
s
,h
ab
i
l
id
ad
e
s
,a
c
t
i
tud
e
syv
a
lo
r
e
squ
ee
le
g
r
e
s
ad
od
eb
a
ch
i
l
l
e
r
a
t
od
eb
ep
o
s
e
er
.
D
en
t
r
od
el
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sad
e
s
a
r
r
o
l
l
a
r
,en
c
on
t
r
amo
sl
a
sg
en
é
r
i
c
a
s
;qu
esonaqu
e
l
l
a
sq
u
es
ed
e
s
a
r
r
o
l
l
a
r
ánd
em
an
e
r
at
r
an
s
v
e
r
s
a
lent
od
a
sl
a
sa
s
i
gn
a
tu
r
a
sd
e
lm
ap
acu
r
r
i
cu
l
a
ry
p
e
rm
i
t
ena
le
s
tud
i
an
t
ec
omp
r
end
e
rsu mund
oein
f
lu
i
rené
l
,l
eb
r
ind
ana
u
t
on
om
í
aene
lp
r
o
c
e
sod
eap
r
end
i
z
a
j
eyf
a
v
o
r
e
c
ene
ld
e
s
a
r
r
o
l
lod
er
e
l
a
c
ion
e
sa
rm
ón
i
c
a
sconqu
i
en
e
sl
e
s
r
od
e
an
.Po
ro
t
r
ap
a
r
t
el
a
scomp
e
t
en
c
i
a
sd
i
s
c
ip
l
in
a
r
e
sb
á
s
i
c
a
sr
e
f
i
e
r
enlo
sm
ín
imo
sn
e
c
e
s
a
r
io
sd
ec
ad
ac
amp
od
i
s
c
ip
l
in
a
rp
a
r
aqu
elo
se
s
t
ud
i
an
t
e
ss
ed
e
s
a
r
r
o
l
l
enend
i
f
e
r
en
t
e
s
c
on
t
e
x
to
sys
i
tu
a
c
ion
e
salol
a
r
g
od
el
av
id
a
.A
s
im
i
smo
,l
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sd
i
s
c
ip
l
in
a
r
e
se
x
t
end
id
a
simp
l
i
c
anlo
sn
i
v
e
l
e
sd
ec
omp
l
e
j
id
add
e
s
e
ab
l
e
sp
a
r
aq
u
i
en
e
sop
t
enp
o
run
a
d
e
t
e
rm
in
ad
at
r
a
y
e
c
t
o
r
i
aa
c
ad
ém
i
c
a
,t
en
i
end
oa
s
íun
afun
c
iónp
r
op
ed
éu
t
i
c
aenl
am
ed
id
aqu
ep
r
ep
a
r
a
r
ánalo
se
s
t
ud
i
an
t
e
sd
el
aen
s
eñ
an
z
am
ed
i
asup
e
r
i
o
rp
a
r
asuin
g
r
e
soy
p
e
rm
an
en
c
i
aenl
aedu
c
a
c
iónsup
e
r
i
o
r
.1Po
rú
l
t
imo
,l
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sp
ro
f
e
s
ion
a
l
e
sp
r
ep
a
r
ana
le
s
tud
i
an
t
ep
a
r
ad
e
s
emp
eñ
a
r
s
eensuv
id
ac
on m
a
yo
r
e
sp
o
s
ib
i
l
id
ad
e
sd
eé
x
i
t
o
.
A
c
u
e
r
d
oS
e
c
r
e
t
a
r
i
a
lN
úm
.486p
o
re
lq
u
es
ee
s
t
a
b
l
e
c
en
l
a
sc
om
p
e
t
en
c
i
a
sd
i
s
c
i
p
l
in
a
r
e
se
x
t
en
d
i
d
a
sd
e
lB
a
c
h
i
l
l
e
r
a
t
oG
en
e
r
a
l
,DOF
,a
b
r
i
l2009
.
1
4
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
D
en
t
r
od
ee
s
t
een
f
oq
u
eedu
c
a
t
i
v
oe
x
i
s
t
env
a
r
i
a
sd
e
f
in
i
c
i
on
e
sd
eloqu
ee
sun
ac
omp
e
t
en
c
i
a
,ac
on
t
inu
a
c
i
óns
ep
r
e
s
en
t
anl
a
sd
e
f
in
i
c
ion
e
squ
ef
u
e
r
onr
e
t
om
ad
a
sp
o
rl
aD
i
r
e
c
c
i
ón
G
en
e
r
a
ld
e
lB
a
ch
i
l
l
e
r
a
t
op
a
r
al
aa
c
tu
a
l
i
z
a
c
iónd
el
o
sp
r
o
g
r
am
a
sd
ee
s
tud
io
:
Un
a comp
e
t
en
c
i
a
so
lu
c
ion
a
rv
e
rd
ad
e
r
o
sp
r
ob
l
em
a
s
.
2
T
a
lc
omoc
om
en
t
a An
ah
íM
a
s
t
a
ch
e3,l
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sv
an m
á
sa
l
l
ád
el
a
sh
ab
i
l
id
ad
e
sb
á
s
i
c
a
sos
ab
e
rh
a
c
e
ry
aqu
eimp
l
i
c
ans
ab
e
ra
c
tu
a
ryr
e
a
c
c
ion
a
r
;e
sd
e
c
i
rqu
elo
se
s
t
ud
i
an
t
e
s
s
ep
anqu
éh
a
c
e
rycu
ánd
o
.D
et
a
lf
o
rm
aqu
el
aEdu
c
a
c
ión M
ed
i
aSup
e
r
i
o
rd
eb
ed
e
j
a
rd
el
ad
ol
am
emo
r
i
z
a
c
ións
ins
en
t
id
od
et
em
a
sd
e
s
a
r
t
i
c
u
l
ad
o
syl
aadqu
i
s
i
c
i
ónd
eh
ab
i
l
id
ad
e
s
r
e
l
a
t
i
v
am
en
t
em
e
c
án
i
c
a
s
,s
in
om
á
sb
i
e
np
r
omo
v
e
re
ld
e
s
a
r
r
o
l
lod
ec
omp
e
t
en
c
i
a
ssu
s
c
ep
t
ib
l
e
sd
es
e
remp
l
e
ad
a
sene
lc
on
t
e
x
toene
lqu
es
een
cu
en
t
r
enlo
se
s
tud
i
an
t
e
s,qu
es
e
m
an
i
f
i
e
s
t
enenl
ac
ap
a
c
id
add
er
e
so
lu
c
i
ónd
ep
r
ob
l
em
a
s
,p
r
o
cu
r
and
oqu
eene
lau
l
ae
x
i
s
t
aun
av
in
cu
l
a
c
iónen
t
r
eé
s
t
ayl
avid
ac
o
t
id
i
an
ain
c
o
rp
o
r
and
olo
sa
sp
e
c
t
o
ss
o
c
io
cu
l
tu
r
a
l
e
sy
d
i
s
c
ip
l
in
a
r
i
o
squ
el
e
sp
e
rm
i
t
anal
o
se
g
r
e
s
ad
o
sd
e
s
a
r
r
o
l
l
a
rc
omp
e
t
en
c
i
a
sedu
c
a
t
i
v
a
s
.
E
lp
l
and
ee
s
tud
i
od
el
aD
i
r
e
c
c
i
ón G
en
e
r
a
ld
e
lB
a
ch
i
l
l
e
r
a
tot
i
en
ec
omoob
j
e
t
i
v
o
s
:
 P
r
o
v
e
e
ra
ledu
c
and
od
eun
acu
l
tu
r
ag
en
e
r
a
lq
u
el
ep
e
rm
i
t
ain
t
e
r
a
c
t
u
a
rc
onsuen
t
o
rn
od
em
an
e
r
aa
c
t
i
v
a
,p
r
op
o
s
i
t
i
v
ayc
r
í
t
i
c
a(
compon
en
t
ed
efo
rm
a
c
iónb
á
s
i
c
a
)
;
 P
r
ep
a
r
a
r
lop
a
r
asuin
g
r
e
s
oyp
e
rm
an
en
c
i
aenl
aed
u
c
a
c
iónsup
e
r
i
o
r
,ap
a
r
t
i
rd
esu
sinqu
i
e
t
ud
e
sya
sp
i
r
a
c
ion
e
sp
r
o
f
e
s
ion
a
l
e
s(c
omp
on
en
t
ed
ef
o
rm
a
c
iónp
r
op
ed
éu
t
i
c
a
)
;
 Yf
in
a
lm
en
t
ep
r
omo
v
e
rsuc
on
t
a
c
t
oc
ona
l
gúnc
amp
op
r
odu
c
t
i
v
or
e
a
lq
u
el
ep
e
rm
i
t
a
,s
ie
s
ee
ssuin
t
e
r
é
syn
e
c
e
s
id
ad
,in
c
o
rp
o
r
ar
s
ea
lámb
i
t
ol
a
b
o
r
a
l(
c
omp
on
en
t
ed
e
f
o
rm
a
c
iónp
a
r
ae
lt
r
ab
a
jo
)
.
Comop
a
r
t
ed
el
af
o
rm
a
c
i
ónb
á
s
i
c
aan
t
e
r
io
rm
en
t
em
en
c
ion
ad
a
,ac
on
t
inu
a
c
ións
ep
r
e
s
en
t
ae
lp
r
o
g
r
am
ad
ee
s
tud
i
o
sd
el
aa
s
i
gn
a
t
u
r
ad
eIn
t
rodu
c
c
iónal
a
sC
i
en
c
i
a
sSo
c
i
a
l
e
s
,qu
e
p
e
r
t
en
e
c
ea
lc
amp
od
i
s
c
ip
l
in
a
rd
e Hum
an
id
ad
e
syC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
,e
lcu
a
l
,c
on
f
o
rm
ea
lM
a
r
c
oCu
r
r
i
cu
l
a
rComún
,t
i
en
ee
lp
r
op
ó
s
i
t
od
ec
on
t
r
ibu
i
ral
af
o
rm
a
c
iónd
ec
iud
ad
an
a
sy
c
iud
ad
an
o
sr
e
f
l
e
x
i
v
o
syp
a
r
t
i
c
ip
a
t
i
v
o
s
,qu
epu
ed
anin
t
e
rp
r
e
t
a
rsuen
t
o
rn
oso
c
i
a
lycu
l
tu
r
a
ld
em
an
e
r
ac
r
í
t
i
c
a
,al
av
e
zqu
ep
u
ed
anv
a
lo
r
a
rp
r
á
c
t
i
c
a
sd
i
s
t
in
t
a
sal
a
ssu
y
a
senun m
a
r
c
od
e
2
3 M
a
s
t
a
ch
e
,An
ah
íe
t
.a
l
.F
o
rm
a
rp
e
r
son
a
sc
omp
e
t
en
t
e
s
.D
e
s
a
r
ro
l
l
od
ec
omp
e
t
en
c
i
a
st
e
cn
o
l
ó
g
i
c
a
syp
s
i
c
o
s
o
c
i
a
l
e
s
.Ed
. No
v
ed
ad
e
sEdu
c
a
t
i
v
a
s
.Bu
en
o
sA
i
r
e
s/ M
é
x
i
co
.20
0
7
.
5
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
in
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
id
ad
.P
a
r
alo
g
r
a
re
s
t
eob
j
e
t
i
v
o
,s
et
om
a
r
onencu
en
t
alo
sa
t
r
ibu
t
o
sd
el
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sg
en
é
r
i
c
a
syl
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sd
i
s
c
ip
l
in
a
r
e
sb
á
s
i
c
a
sd
e
lc
amp
od
e Hum
an
id
ad
e
sy
C
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s4, m
i
sm
a
squ
es
i
r
v
i
e
r
ond
egu
í
ap
a
r
al
ae
l
ab
o
r
a
c
i
ónd
e
lp
r
e
s
en
t
ep
r
o
g
r
am
a
.
E
s
t
ep
r
o
g
r
am
ad
ee
s
tud
i
o
s
,jun
t
oa
ld
eÉ
t
i
c
ayV
a
lo
r
e
sI
,sonl
o
sp
r
im
e
r
o
sd
eun
as
e
r
i
ed
ea
s
i
gn
a
tu
r
a
s d
eunt
o
t
a
ld
enu
e
v
e,qu
ein
t
e
g
r
ane
lc
amp
od
i
s
c
ip
l
in
a
rd
e Hum
an
id
ad
e
sy
C
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
,enlo
squ
es
er
e
f
l
e
j
al
ain
t
en
c
iónd
ed
a
rc
on
tinu
id
adal
o
sf
in
e
sf
o
rm
a
t
i
v
o
sd
el
aedu
c
a
c
iónb
á
s
i
c
aene
ln
i
v
e
lm
ed
i
osup
e
r
i
o
r
. Com
os
ab
emo
s
,ent
od
oe
l mund
o
c
ad
av
e
zson m
á
sa
l
t
o
slo
sn
i
v
e
l
e
sedu
c
a
t
i
v
o
sr
equ
e
r
id
o
sah
omb
r
e
sy mu
j
e
r
e
sp
a
r
ap
a
r
t
i
c
ip
a
renl
as
o
c
i
ed
adyr
e
so
l
v
e
rp
r
ob
l
e
m
a
sd
ec
a
r
á
c
t
e
rpúb
l
i
c
o
.A
s
íc
omot
amb
i
éne
sp
r
e
c
i
s
o
r
e
c
on
o
c
e
rl
ain
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
id
adyl
ap
e
r
sp
e
c
t
i
v
ad
eg
én
e
r
op
a
r
af
om
en
t
a
re
lr
e
sp
e
t
oal
ad
i
v
e
r
s
id
adyal
ad
i
f
e
r
en
c
i
ayl
ac
on
v
i
v
en
c
i
aa
rmón
i
c
aene
len
t
o
rn
oso
c
i
a
l
,l
aedu
c
a
c
i
ónb
á
s
i
c
a
c
on
t
r
ibu
y
ea
ld
e
s
a
r
r
o
l
lod
ec
omp
e
t
en
c
i
a
samp
l
i
a
sp
a
r
am
e
jo
r
a
rl
am
an
e
r
ad
ev
i
v
i
ryc
on
v
i
v
i
renun
aso
c
i
ed
adc
ad
av
e
zm
á
sc
omp
l
e
j
a
.E
s
t
oe
x
i
g
í
ac
on
s
id
e
r
a
re
lp
ap
e
ld
el
aadqu
i
s
i
c
ión
d
el
o
ss
ab
e
r
e
sso
c
i
a
lm
en
t
ec
on
s
t
ru
id
o
s
,l
am
o
v
i
l
i
z
a
c
i
ónd
esua
c
e
r
v
ocu
l
tu
r
a
lyl
ac
ap
a
c
id
add
eap
r
end
e
rp
e
rm
anen
t
em
en
t
ep
a
r
ac
on
t
r
ibu
i
ral
af
o
rm
a
c
iónd
ec
iud
ad
an
o
syc
iud
ad
an
a
s
c
onun
asó
l
id
af
o
rm
a
c
iónso
c
i
a
lyc
í
v
i
c
a
.B
a
joe
s
t
ep
l
an
t
e
am
i
en
t
o
,s
ep
r
e
t
end
ea
f
i
an
z
a
rya
s
e
gu
r
a
rl
o
sap
r
end
i
z
a
j
e
syd
e
s
emp
e
ñ
o
sadqu
i
r
id
o
s
,f
a
c
i
l
i
t
and
ol
aadqu
i
s
i
c
i
ónye
ld
e
s
a
r
r
o
l
lo
d
ecomp
e
t
en
c
i
a
sr
e
l
a
c
ion
ad
o
sc
one
lc
amp
od
e Hum
an
id
ad
e
syC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
,c
omoe
lp
en
s
am
i
en
t
oc
r
í
t
i
c
oyr
e
f
l
e
x
i
v
o
,e
lu
sod
ein
f
o
rm
a
c
i
ónenb
en
e
f
i
c
i
oc
o
l
e
c
t
i
v
oyr
e
sp
e
t
oal
a
d
i
f
e
r
en
c
i
a
,p
r
omo
v
i
end
oa
lm
i
smot
i
emp
o
,un
aa
c
t
i
tudr
e
sp
on
s
ab
l
eh
a
c
i
al
o
sd
em
á
s
.Ene
s
t
aa
s
i
gn
a
tu
r
as
ef
om
en
t
ae
lu
sod
el
a
sh
e
r
r
am
i
en
t
a
sm
e
t
od
o
ló
g
i
c
a
sp
r
op
i
a
sd
e
lá
r
e
ad
e
c
on
o
c
im
i
en
t
op
a
r
ae
xp
l
i
c
a
rlo
sp
r
o
c
e
so
sso
c
i
a
l
e
squ
eo
c
u
r
r
enene
lc
on
t
e
x
toenq
u
ev
i
v
enl
a
syl
o
se
s
tud
i
an
t
e
s
. Enl
a
sa
s
i
gn
a
tu
r
a
sc
on
s
e
cu
en
t
e
s
,e
s
t
ed
e
s
emp
eñ
os
er
e
f
o
r
z
a
r
áy
d
i
v
e
r
s
i
f
i
c
a
r
ác
onc
ad
aun
ad
el
a
sa
s
i
gn
a
t
u
r
a
squ
ec
omp
on
ene
lc
amp
od
i
s
c
ip
l
in
a
r
D
e
sd
ee
len
f
o
qu
eb
a
s
ad
oenc
omp
e
t
en
c
i
a
s
,e
lp
l
and
ee
s
tud
i
o
sd
ec
ad
aa
s
i
gn
a
tu
r
am
an
t
i
en
eun
ar
e
l
a
c
i
ónv
e
r
t
i
c
a
lyh
o
r
i
z
on
t
a
lcone
lr
e
s
t
od
el
a
sm
a
t
e
r
i
a
s
;p
o
rend
e
,l
an
e
c
e
s
id
add
e
f
o
r
t
a
l
e
c
e
rsuv
in
cu
l
a
c
i
óna
lp
r
omo
v
e
re
lt
r
ab
a
join
t
e
rd
i
s
c
ip
l
in
a
r
iod
ef
o
rm
ap
a
r
a
l
e
l
a
,c
omoo
cu
r
r
enlo
sa
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
senl
av
id
ac
o
t
id
i
an
a
.P
a
r
ae
lc
a
sod
el
aa
s
i
gn
a
t
u
r
ad
e
In
t
r
odu
c
c
i
ónal
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
,p
o
re
j
emp
lo
,p
r
o
v
e
ed
eh
e
r
r
am
i
en
t
a
sc
on
c
ep
tu
a
l
e
squ
el
e
sp
e
rm
i
t
enal
a
sa
lumn
a
sya
lumn
o
sd
e
s
c
r
ib
i
re
len
t
o
rn
oso
c
i
a
lenqu
ev
i
v
enb
a
joe
l
m
a
r
c
od
el
ain
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
id
adyl
ap
e
r
sp
e
c
t
i
v
ad
eg
én
e
r
o
.
D
e
sd
ee
lpun
t
od
ev
i
s
t
acu
r
r
i
cu
l
a
r
,c
ad
aa
s
i
gn
a
t
u
r
am
an
t
i
en
eun
ar
e
l
a
c
i
ónv
e
r
t
i
c
a
ly h
o
r
i
z
on
t
a
lc
one
lr
e
s
t
o
,e
len
f
o
qu
ep
o
rc
omp
e
t
en
c
i
a
sr
e
i
t
e
r
al
aimp
o
r
t
an
c
i
ad
ee
s
t
ab
l
e
c
e
re
s
t
e
t
ip
od
er
e
l
a
c
ion
e
sa
lp
r
omo
v
e
re
lt
r
ab
a
jod
i
s
c
ip
l
in
a
r
io
,ens
im
i
l
i
tudal
af
o
rm
ac
omos
ep
r
e
s
en
t
anlo
sh
e
ch
o
sr
e
a
l
e
senl
av
i
d
ac
o
t
id
i
an
a
.In
t
r
odu
c
c
i
ónal
a
sCi
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
,p
e
rm
i
t
e
4 Op
.C
i
t
.p
.7
.
6
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
e
lt
r
ab
a
join
t
e
rd
i
s
c
ip
l
in
a
r
ioc
onÉ
t
i
c
ayV
a
lo
r
e
sId
ep
r
im
e
rs
em
e
s
t
r
e
;É
t
i
c
ayV
a
l
o
r
e
sI
Ie H
i
s
t
o
r
i
ad
eM
é
x
i
c
oI
,d
es
e
gund
os
em
e
s
t
r
e
;H
i
s
t
o
r
i
ad
eM
é
x
i
c
oI
Id
et
e
r
c
e
rs
em
e
s
t
r
e
;
E
s
t
ru
c
tu
r
aS
o
c
i
o
e
c
on
óm
i
c
ad
eM
é
x
i
c
od
ecu
a
r
t
os
em
e
s
tr
e
;H
i
s
t
o
r
i
a Un
i
v
e
r
s
a
lc
on
t
emp
o
r
án
e
a
,S
o
c
i
o
lo
g
í
aIyP
s
i
c
o
lo
g
í
aId
e
lqu
in
t
os
em
e
s
t
r
e
;y M
e
t
od
o
lo
g
í
ad
el
aIn
v
e
s
t
i
g
a
c
ión
,
F
i
lo
s
o
f
í
a
,S
o
c
i
o
lo
g
í
aI
IyP
s
i
c
o
l
o
g
í
aI
Iens
e
x
tos
em
e
s
t
r
e
.
E
s
t
aa
s
i
gn
a
t
u
r
ap
r
omu
e
v
el
av
in
cu
l
a
c
i
ónin
t
e
rd
i
s
c
ip
l
in
a
r
i
an
e
c
e
s
a
r
i
a
,a
lt
i
emp
oqu
ec
omp
l
em
en
t
al
a
sa
s
i
gn
a
tu
r
a
sd
elo
sc
amp
o
sd
ec
on
o
c
im
i
en
t
od
ec
omun
i
c
a
c
ión
,c
i
en
c
i
a
s
e
xp
e
r
im
en
t
a
l
e
sy m
a
t
em
á
t
i
c
a
s
.Po
re
j
emp
lo
,ene
lc
a
sod
eH
i
s
t
o
r
i
ad
eM
é
x
i
c
o
,p
r
op
o
r
c
i
on
alo
se
l
em
en
t
o
st
eó
r
i
c
o
c
on
c
ep
t
u
a
l
e
sp
a
r
ae
le
s
t
ud
i
od
elo
s mo
v
im
i
en
t
o
sso
c
i
a
l
e
squ
e
c
on
t
r
ibu
y
e
r
onal
ac
on
f
o
rm
a
c
iónd
eM
é
x
i
c
oc
omon
a
c
i
ónind
ep
end
i
en
t
e
;enE
s
t
ru
c
tu
r
aS
o
c
i
o
e
c
on
óm
i
c
ad
eM
é
x
i
c
o
,p
a
r
ae
lan
á
l
i
s
i
sd
el
a
sp
o
l
í
t
i
c
a
se
c
on
óm
i
c
a
squ
es
eh
anap
l
i
c
ad
o
ene
lp
a
í
s
;en H
i
s
t
o
r
i
a Un
i
v
e
r
s
a
l Con
t
emp
o
r
án
e
ay M
e
t
od
o
lo
g
í
ad
el
aIn
v
e
s
t
i
g
a
c
ión
,p
a
r
ae
x
am
in
a
rl
av
in
cu
l
a
c
iónein
t
e
rd
ep
end
en
c
i
ad
el
o
sp
r
o
c
e
so
ss
o
c
i
a
l
e
sn
a
c
i
on
a
l
e
se
in
t
e
rn
a
c
ion
a
l
e
s
;p
a
r
aS
o
c
io
lo
g
í
ayP
s
i
c
o
lo
g
í
a
,lof
am
i
l
i
a
r
i
z
ac
onun
as
e
r
i
ed
ec
on
c
ep
t
o
sp
a
r
ae
xp
l
i
c
a
rlo
sp
r
o
c
e
so
sso
c
i
a
l
e
senqu
ev
i
v
enl
a
sa
lumn
a
syl
o
sa
l
umn
o
s
;ene
lc
a
sod
el
o
s
c
amp
o
sd
ec
on
o
c
im
i
en
t
od
ec
i
en
c
i
a
se
xp
e
r
im
en
t
a
l
e
syc
omun
i
c
a
c
i
ón
,r
e
su
l
t
anú
t
i
l
e
sp
a
r
ac
omun
i
c
a
rid
e
a
sys
e
l
e
c
c
i
on
a
rad
e
cu
ad
a
m
en
t
em
é
t
od
o
syp
r
o
c
ed
im
i
en
t
o
sp
a
r
ad
a
rs
o
lu
c
i
ón
al
o
sp
r
ob
l
em
a
squ
ee
x
i
s
t
enene
len
t
o
rn
oe
c
o
ló
g
i
c
oys
o
c
i
a
ld
e
la
lumn
ad
o
.
S
ib
i
ent
od
a
sl
a
sa
s
i
gn
a
t
u
r
a
sc
on
t
r
ibu
i
r
ána
ld
e
s
a
r
r
o
l
lod
el
a
scomp
e
t
en
c
i
a
sg
en
é
r
i
c
a
s
,c
ad
aun
ad
ee
l
l
a
st
i
en
eun
ap
a
r
t
i
c
ip
a
c
ióne
sp
e
c
í
f
i
c
a
. Noo
l
v
id
emo
sq
u
eIn
t
r
odu
c
c
i
ónal
a
s
C
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
sf
a
v
o
r
e
c
ed
em
an
e
r
aamp
l
i
aa
ld
e
s
a
r
r
o
l
l
od
ed
i
ch
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
s
,p
o
re
j
emp
lo
:c
u
and
oe
la
lumn
ad
os
eau
tod
e
t
e
rm
in
aycu
id
ad
es
ía
len
f
r
en
t
a
rl
a
sd
i
f
i
cu
l
t
ad
e
sq
u
e
s
el
ep
r
e
s
en
t
anyr
e
so
l
v
e
runp
r
ob
l
em
a
;cu
and
oe
sc
ap
a
zd
et
om
a
rd
e
c
i
s
ion
e
sd
em
an
e
r
ac
r
í
t
i
c
a
;ob
i
encu
and
oe
xp
r
e
s
aycomun
i
c
asu
sid
e
a
sr
e
sp
e
c
t
oal
ain
t
e
r
r
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
c
i
en
c
i
a
,l
at
e
cn
o
lo
g
í
a
,l
aso
c
i
ed
adye
lamb
i
en
t
eenc
on
t
e
x
to
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
syso
c
i
a
l
e
se
sp
e
c
í
f
i
c
o
s
;cu
and
oan
a
l
i
z
al
a
sr
e
l
a
c
ion
e
sen
t
r
ed
o
so m
á
sv
a
r
i
ab
l
e
sd
eunp
r
o
c
e
soso
c
i
a
lp
a
r
a
d
e
t
e
rm
in
a
roe
s
t
im
a
rsuc
omp
o
r
t
am
i
en
t
o
,v
a
lo
r
al
a
sp
r
ec
on
c
ep
c
i
on
e
sp
e
r
s
on
a
l
e
soc
omun
e
ssob
r
ed
i
v
e
r
so
sf
en
óm
en
o
sap
a
r
t
i
rd
ee
v
id
en
c
i
a
sc
i
en
t
í
f
i
c
a
s
;e
v
a
lú
aa
r
gum
en
t
o
soe
l
i
g
e
fu
en
t
e
sd
ein
f
o
rm
a
c
ióna
lan
a
l
i
z
a
ror
e
so
l
v
e
rs
i
tu
a
c
i
on
e
sop
r
ob
l
em
a
sd
esuen
t
o
rn
o
;cu
and
oap
r
end
ed
efo
rm
aau
tóno
m
a yr
e
v
i
s
asu
sp
r
o
c
e
s
o
sd
ec
on
s
t
ru
c
c
i
ónd
e
lc
on
o
c
im
i
en
t
o
so
c
i
a
l(m
e
t
a
c
o
gn
i
c
i
ón
)ylo
sr
e
l
a
c
ion
ac
onsuv
id
ac
o
t
id
i
an
a
;cu
and
ol
a
sylo
se
s
tud
i
an
t
e
sm
an
t
i
en
enun
aa
c
t
i
tudp
r
o
c
l
i
v
eal
ain
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
id
adyr
e
sp
e
tuo
s
ad
el
ad
i
v
e
r
s
id
add
e
c
r
e
en
c
i
a
s
,v
a
lo
r
e
s
,id
e
a
syp
r
á
c
t
i
c
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
;yf
in
a
lm
en
t
e
,cu
and
ot
r
ab
a
j
aenfo
rm
aco
l
abo
r
a
t
i
v
aa
lap
o
r
t
a
rpun
t
o
sd
ev
i
s
t
ad
i
s
t
in
t
o
sop
r
op
on
e
ra
l
t
e
rn
a
t
i
v
a
sd
eso
lu
c
i
ónalo
s
p
r
ob
l
em
a
sd
esul
o
c
a
l
id
ad
,d
esur
e
g
iónod
esup
a
í
s
.
7
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
ROL DOCENTE
:
F
a
c
i
l
i
t
ae
lp
r
o
c
e
soed
u
ca
t
i
v
oa
ld
i
s
eñ
a
ra
c
t
i
v
id
ad
e
ss
i
gn
i
f
i
c
a
t
i
v
a
sin
t
e
g
r
ad
o
r
a
squ
ep
e
rm
i
t
anv
in
cu
l
a
rl
o
ss
ab
e
r
e
sp
r
e
v
io
sd
elo
se
s
tud
i
an
t
e
sc
onl
o
sob
j
e
t
o
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
;p
r
op
i
c
i
ae
l
d
e
s
a
r
r
o
l
lod
eunc
l
im
ae
s
c
o
l
a
rad
e
c
u
ad
o
,a
f
e
c
t
i
v
o
,qu
ef
a
v
o
r
e
z
c
al
ac
on
f
i
an
z
a
,s
e
gu
r
id
adyau
t
o
e
s
t
im
ad
e
la
lumn
ad
o
, mo
t
i
v
ánd
o
loa
lp
r
op
on
e
rt
em
a
sa
c
t
u
a
l
e
sys
i
gn
i
f
i
c
a
t
i
v
o
squ
elo
s
l
l
e
v
enau
s
a
rl
a
sT
e
cn
o
lo
g
í
a
sd
el
aIn
f
o
rm
a
c
iónyl
a Comun
i
c
a
c
iónc
om
ounin
s
t
rum
en
t
or
e
a
ld
ec
omun
i
c
a
c
i
ón
;d
e
sp
i
e
r
t
ay m
an
t
i
en
ee
lin
t
e
r
é
syd
e
s
eod
eap
r
end
e
ra
le
s
t
a
b
l
e
c
e
r
r
e
l
a
c
ion
e
syap
l
i
c
a
c
i
on
e
sd
el
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sensuv
id
ac
o
t
id
i
an
a
,a
s
íc
om
osuap
l
i
c
a
c
iónyu
t
i
l
id
ad
,o
f
r
e
c
ea
l
t
e
rn
a
t
i
v
a
sd
ec
on
su
l
t
a
,in
v
e
s
t
i
g
a
c
iónyt
r
ab
a
jou
t
i
l
i
z
and
od
em
an
e
r
a
e
f
i
c
i
en
t
el
a
st
e
cn
o
lo
g
í
a
sd
ein
f
o
rm
a
c
iónyc
omun
i
c
a
c
ión
,in
c
o
rp
o
r
ad
i
v
e
r
s
o
sl
en
g
u
a
j
e
syc
ód
i
go
s(
i
c
on
o
s
,h
ip
e
rm
ed
i
ay mu
l
t
im
ed
i
a
)p
a
r
ap
o
t
en
c
i
a
rl
o
sap
r
end
i
z
a
j
e
sd
e
la
lumn
ad
o
,
c
o
o
rd
in
al
a
sa
c
t
i
v
id
ad
e
sd
el
a
sa
lumn
a
sylo
sa
lumn
o
so
f
r
e
c
i
end
oun
ad
i
v
e
r
s
id
adimp
o
r
t
an
t
ed
ein
t
e
r
a
c
c
i
on
e
sen
t
r
ee
l
lo
s
,f
a
v
o
r
e
c
ee
lt
r
ab
a
joc
o
l
ab
o
r
a
t
i
v
od
el
a
sylo
se
s
t
ud
i
an
t
e
s
,
u
t
i
l
i
z
ad
i
v
e
r
s
a
sa
c
t
i
v
id
ad
e
syd
in
ám
i
c
a
sd
et
r
ab
a
joqu
ee
s
t
imu
l
anl
ap
a
r
t
i
c
ip
a
c
ióna
c
t
i
v
aenl
ac
l
a
s
e
,c
ondu
c
el
a
ss
i
tu
a
c
ione
sd
eap
r
end
i
z
a
j
eb
a
joun m
a
r
c
od
er
e
sp
e
t
oal
ad
i
f
e
r
en
c
i
ay
d
ep
r
omo
c
iónd
ev
a
lo
r
e
sc
í
v
i
c
o
syé
t
i
co
syd
i
s
eñ
ain
s
t
rum
en
t
o
sd
ee
v
a
lu
a
c
ión d
e
lap
r
end
i
z
a
j
ec
on
s
id
e
r
and
olo
sn
i
v
e
l
e
sd
ed
e
s
a
r
r
o
l
lod
ec
ad
aun
od
elo
sg
rup
o
squ
ea
t
i
end
e
,
f
om
en
t
and
ol
aa
u
t
o
e
v
a
lu
a
c
iónyc
o
e
v
a
lu
a
c
iónp
o
rp
a
r
t
ed
e
la
lumn
ad
oye
lt
r
ab
a
joc
o
l
e
g
i
ad
oin
t
e
rd
i
s
c
ip
l
in
a
r
ioc
onsu
sc
o
l
e
g
a
s
.
8
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
UB
ICAC
IÓN DELA MATER
IAYRELAC
IÓNCONLASAS
IGNATURASENELPLAN DEESTUD
IOS
P
r
im
e
rs
em
e
s
t
r
e
S
e
gundos
em
e
s
t
r
e
Ét
i
c
ayVa
lo
r
e
sI
É
t
i
c
ayVa
lo
r
e
sI
I
T
e
r
c
e
rs
em
e
s
t
r
e
Hi
s
t
o
r
i
ad
eM
é
x
i
c
oI
I
Cu
a
r
tos
em
e
s
t
r
e
E
s
t
ru
c
tu
r
aSoc
i
o
e
c
on
óm
i
c
a
Qu
in
tos
em
e
s
t
r
e
S
e
x
tos
em
e
s
t
r
e
H
i
s
t
o
r
i
aUn
i
v
e
r
s
a
l
M
e
tod
o
lo
g
í
ad
el
a
Con
t
emp
o
r
án
e
a
I
n
v
e
s
t
i
g
a
c
ión
INTRODUCC
IÓNA
LASC
IENC
IAS
H
i
s
t
o
r
i
ad
eM
é
x
i
c
oI
Li
t
e
r
a
tu
r
a
Fi
lo
s
o
f
í
a
SOC
IALES
So
c
io
lo
g
í
aI
S
o
c
i
o
lo
g
í
aI
I
P
s
i
c
o
l
o
g
í
aI
P
s
i
c
o
l
o
g
í
aI
I
Fo
rm
a
c
iónp
a
r
ae
lTr
ab
a
j
o
A
c
t
i
v
id
ad
e
sPa
r
a
e
s
c
o
l
a
r
e
s
9
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
D
ISTR
IBUC
IÓN DEBLOQUES
L
o
sb
loqu
e
squ
ec
omp
on
ene
lp
r
o
g
r
am
ad
el
aa
s
i
gn
a
tu
r
as
on
:
BLOQUEI
:RECONOCESCOMOSEREAL
IZALACONSTRUCC
IÓN DELCONOC
IM
IENTOENC
IENC
IASSOC
IALES.
E
lB
loqu
eIin
i
c
i
ac
one
lu
sod
ec
on
c
ept
o
sb
á
s
i
c
o
sp
a
r
ae
s
tud
i
a
rl
a
sc
i
en
c
i
a
sso
c
i
a
l
e
s
.
BLOQUEI
I
:DESCR
IBESLOSPROCESOS DECONSTRUCC
IÓN DELCONOC
IM
IENTO DELASC
IENC
IASSOC
IALES
.
E
lB
loqu
eI
Iub
i
c
a
r
á
syd
e
s
c
r
ib
i
r
á
sl
o
sa
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
sh
i
s
tó
r
i
c
o
squ
ep
r
op
i
c
i
a
r
one
le
s
t
ud
i
oc
i
en
t
í
f
i
c
od
e
lind
iv
iduoyl
aso
c
i
ed
ad
.
BLOQUEI
I
I
:I
DENT
IF
ICASELÁMB
ITO DEACC
IÓN DELAS C
IENC
IASSOC
IALES
.
EnB
loqu
eI
I
Iid
en
t
i
f
i
c
a
r
á
syd
e
s
c
r
ib
i
r
á
se
lámb
i
t
od
ec
ad
aun
ad
el
a
sc
i
en
c
i
a
sso
c
i
a
l
e
s
.
BLOQUEIV
:REAL
IZASINTERPRETAC
IONESC
IENT
ÍF
ICAS DELAREAL
IDADSOC
IAL.
Enlo
sB
loqu
e
sIVid
en
t
i
f
i
c
a
r
á
sd
i
s
t
in
t
a
sr
e
a
l
id
ad
e
sso
c
i
a
l
e
sap
a
r
t
i
rd
el
aap
l
i
c
a
c
i
ónd
el
o
sc
on
c
ep
t
o
sb
á
s
i
c
o
s
.
BLOQUEV
:COMPRENDES LOSCONCEPTOSBÁS
ICOSPARAELESTUD
IO DEFENÓMENOSSOC
IALESCONTEMPORÁNEOS
.
Ene
lB
loqu
eVs
ean
a
l
i
z
anc
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
sd
el
a
sp
r
in
c
ip
a
l
e
st
e
o
r
í
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
.
BLOQUEV
I
:ANAL
IZASLAINTERACC
IÓN DELIND
IV
IDUOYSOC
IEDAD CONLASINST
ITUC
IONES DELESTADO MEX
ICANO BA
JOEL MARCO
DELAINTERCULTURAL
IDAD
.
Ene
lB
loqu
eV
Is
ee
x
am
in
a
r
ál
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
as
o
c
i
ed
adyl
a
sin
s
t
i
t
u
c
i
on
e
sd
e
lE
s
t
ad
oM
e
x
i
c
an
ob
a
joe
lm
a
r
c
od
el
ain
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
id
ad
.
BLOQUEV
I
I
:I
DENT
IF
ICAS PROBLEMASSOC
IALESACTUALES DE MÉX
ICOYEL MUNDOTOMANDOENCUENTALAPERSPECT
IVA DE GÉNERO
.
F
in
a
lm
en
t
e
,ene
lB
loqu
eV
I
I
,s
ed
e
f
in
i
r
ánye
xp
r
e
s
a
r
ánlo
sp
r
ob
l
em
a
sso
c
i
al
e
sa
c
tu
a
l
e
squ
eaqu
e
j
ana M
é
x
i
c
oye
l mund
od
e
sd
el
ap
e
r
sp
e
c
t
i
v
ad
eg
én
e
r
o
.
10
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
COMPETENC
IAS GENÉR
ICAS
L
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sg
en
é
r
i
c
a
ssonaqu
é
l
l
a
squ
et
od
o
slo
sb
a
ch
i
l
l
e
r
e
sd
eb
ene
s
t
a
renl
ac
ap
a
c
id
add
ed
e
s
emp
eñ
a
r
,yl
e
sp
e
rm
i
t
i
r
ánal
o
se
s
t
ud
i
an
t
e
sc
omp
r
e
nd
e
rsuen
t
o
rn
o(
lo
c
a
l
,r
e
g
ion
a
l
,
n
a
c
i
on
a
loin
t
e
rn
a
c
ion
a
l
)ein
f
lu
i
rené
l
,c
on
t
a
rc
onh
e
r
r
am
i
en
t
a
sb
á
s
i
c
a
sp
a
r
ac
on
t
inu
a
rap
r
end
i
end
oal
ol
a
r
god
el
av
id
a
,yp
r
a
c
t
i
c
a
run
ac
on
v
i
v
en
c
i
aad
e
cu
ad
aensu
sámb
i
t
o
sso
c
i
a
l
,
p
r
o
f
e
s
ion
a
l
,f
am
i
l
i
a
r
,e
t
c
.
,p
o
rl
oan
t
e
r
i
o
re
s
t
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sc
on
s
t
ru
y
ene
lP
e
r
f
i
ld
e
lE
g
r
e
s
ad
od
e
lS
i
s
t
em
aN
a
c
ion
a
ld
eB
a
ch
i
l
l
e
r
a
to
.
Ac
on
t
inu
a
c
i
óns
een
l
i
s
t
anl
a
sc
omp
e
t
en
c
i
a
sg
en
é
r
i
c
a
s
:
1
.S
ec
on
o
c
eyv
a
lo
r
aas
ím
i
sm
oyab
o
rd
ap
r
ob
l
em
a
syr
e
t
o
st
en
i
end
oencu
en
t
al
o
sob
j
e
t
i
v
o
squ
ep
e
r
si
gu
e
.
2
.E
ss
en
s
ib
l
ea
la
r
t
eyp
a
r
t
i
c
ip
aenl
aap
r
e
c
i
a
c
i
ónein
t
e
rp
r
e
t
a
c
i
ónd
esu
se
xp
r
e
s
ion
e
send
i
s
t
in
t
o
sg
én
e
r
o
s
.
3
.E
l
i
g
eyp
r
a
c
t
i
c
ae
s
t
i
lo
sd
ev
id
as
a
lud
ab
l
e
s
.
4
.E
s
cu
ch
a
,in
t
e
rp
r
e
t
ayem
i
t
em
en
s
a
j
e
sp
e
r
t
in
en
t
e
send
i
s
t
in
t
o
sc
on
t
e
x
t
o
sm
ed
i
an
t
el
aut
i
l
i
z
a
c
iónd
em
ed
i
o
s
,c
ód
i
go
syh
e
r
r
am
i
en
t
a
sap
r
op
i
ad
o
s
.
5
.D
e
s
a
r
r
o
l
l
ainn
o
v
a
c
ion
e
syp
r
op
on
es
o
lu
c
i
on
e
sap
r
ob
l
em
a
sap
a
r
t
i
rd
em
é
t
od
o
se
s
t
ab
l
e
c
id
o
s
.
6
.Su
s
t
en
t
aun
ap
o
s
tu
r
ap
e
r
s
on
a
ls
ob
r
et
em
a
sd
ein
t
e
r
é
syr
e
l
e
v
an
c
i
ag
en
e
r
a
l
,c
on
s
id
e
r
and
oo
t
r
o
spun
t
o
sd
ev
i
s
t
ad
em
an
e
r
ac
r
í
t
i
c
ayr
e
f
l
e
x
i
v
a
.
7
.Ap
r
end
ep
o
rin
i
c
i
a
t
i
v
aein
t
e
r
é
sp
r
op
i
oal
ol
a
r
g
od
el
av
id
a
.
8
.P
a
r
t
i
c
ip
ayc
o
l
ab
o
r
ad
em
an
e
r
ae
f
e
c
t
i
v
aeneq
u
ip
o
sd
i
v
e
r
so
s
.
9
.P
a
r
t
i
c
ip
ac
onun
ac
on
c
i
en
c
i
ac
í
v
i
c
ayé
t
i
c
aenl
av
id
ad
esuc
omun
id
ad
,r
e
g
ión
,M
é
x
i
c
oye
l mund
o
.
10
.M
an
t
i
en
eun
aa
c
t
i
tudr
e
sp
e
tuo
s
ah
a
c
i
al
ain
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
id
adyl
ad
i
v
e
r
s
id
add
ec
r
e
en
c
i
a
s
,v
a
lo
r
e
s
,id
e
a
syp
r
á
c
t
i
c
a
ss
o
c
i
al
e
s
.
11
.Con
t
r
ibu
y
ea
ld
e
s
a
r
r
o
l
losu
s
t
en
t
ab
l
ed
em
an
e
r
ac
r
í
t
i
c
a
,c
ona
c
c
ion
e
sr
e
sp
on
s
ab
l
e
s
.
11
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
COMPETENC
IASD
ISC
IPL
INARESBÁS
ICAS DELCAMPO DE
HUMAN
IDADES YC
IENC
IASSOC
IALES
BLOQUES DEAPREND
IZA
JE
I
I
I
I
I
I
IV
X
X
X
X
2
.S
i
tú
ah
e
ch
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
sfund
am
en
t
a
l
e
squ
eh
ant
en
id
olu
g
a
rend
i
s
t
in
t
a
sép
o
c
a
sen M
é
x
i
c
oye
l mund
oc
onr
e
l
a
c
ióna
lp
r
e
s
en
t
e
.
X
X
X
3
.In
t
e
rp
r
e
t
asur
e
a
l
id
ads
o
c
i
a
lap
a
r
t
i
rd
el
o
sp
r
o
c
e
so
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
sl
o
c
a
l
e
s
,n
a
c
i
on
a
l
e
sein
t
e
rn
a
c
ion
a
l
e
squ
el
ah
anc
on
f
i
gur
ad
o
.
X
X
X
X
X
X
4
.V
a
lo
r
al
a
sd
i
f
e
r
enc
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
,p
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,é
tn
i
c
a
s
,cu
l
t
u
r
a
l
e
syd
eg
én
e
r
oyl
a
sd
e
s
i
gu
a
ld
ad
e
squ
eindu
c
en
.
X
X
X
X
X
X
5
.E
s
t
ab
l
e
c
el
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
sd
im
en
s
ion
e
sp
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,cu
l
tu
r
a
l
e
syg
eo
g
r
á
f
i
c
a
sd
euna
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
1
.Id
en
t
i
f
i
c
ae
lc
on
o
c
im
i
en
t
os
o
c
i
a
lyhum
an
i
s
t
aenc
on
s
t
an
t
et
r
an
s
f
o
rm
a
c
ión
.
6
.An
a
l
iz
ac
onv
i
s
iónemp
r
end
ed
o
r
alo
sf
a
c
t
o
r
e
sye
l
em
en
t
o
sfund
am
en
t
a
l
e
squ
ein
t
e
r
v
i
en
enenl
ap
r
odu
c
t
i
v
id
adyc
omp
e
t
i
t
i
v
id
ad
d
eun
ao
r
g
an
i
z
a
c
iónysur
e
l
a
c
iónc
one
len
t
o
rn
os
o
c
io
e
c
on
óm
i
c
o
.
7
.E
v
a
lú
al
a
sfun
c
ion
e
sd
el
a
sl
e
y
e
sysut
r
an
s
f
o
rm
a
c
iónene
lt
i
emp
o
.
8
.Comp
a
r
al
a
sc
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
sd
emo
c
r
á
t
i
c
a
syau
t
o
r
i
t
a
r
i
a
sd
ed
i
v
e
r
so
ss
i
s
t
em
a
sso
c
iop
o
l
í
t
i
c
o
s
.
X
V
12
V
I
I
X
X
9An
a
l
i
z
al
a
sfun
c
ion
e
sd
el
a
sin
s
t
i
tu
c
i
on
e
sd
e
lE
s
t
ad
oM
e
x
i
c
an
oyl
am
an
e
r
aenqu
eimp
a
c
t
ansuv
id
a
.
10
.V
a
lo
r
ad
i
s
t
in
ta
sp
r
á
c
t
i
c
a
sso
c
i
a
l
e
sm
ed
i
an
t
ee
lr
e
c
on
o
c
im
i
en
t
od
esu
ss
i
gn
i
f
i
c
ad
o
sd
en
t
r
od
euns
i
s
t
em
a
.
V
I
X
X
X
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
B
loqu
e
Nomb
r
ed
e
lB
loqu
e
I
RECONOCESCÓMOSEREAL
IZALACONSTRUCC
IÓN DELCONOC
IM
IENTOENC
IENC
IASSOC
IALES
T
i
empoa
s
ign
ado
6ho
r
a
s
D
e
s
emp
eño
sd
e
le
s
tud
i
an
t
ea
lcon
c
lu
i
re
lb
loqu
e
Id
en
t
i
f
i
c
al
o
st
ip
o
sd
ec
on
o
c
im
i
en
t
ou
s
and
oe
j
emp
lo
sp
r
op
i
o
sd
esuv
id
a
.
D
e
s
c
r
ib
ee
lob
j
e
t
od
ee
s
t
ud
i
od
el
a
s Hum
an
id
ad
e
s
,c
i
en
c
i
a
sf
o
rm
a
l
e
syc
i
en
c
i
a
sf
á
c
t
i
c
a
sap
a
r
t
i
rd
es
i
t
u
a
c
ion
e
sp
r
op
i
a
sd
e
lcon
t
e
x
toenqu
ev
i
v
e
.
D
i
f
e
r
en
c
i
ae
lob
j
e
t
od
ee
s
tud
i
od
el
af
i
l
o
so
f
í
a
,c
i
en
c
i
a
sso
c
i
a
l
e
syc
i
en
c
i
a
se
xp
e
r
im
en
t
a
l
e
sid
en
t
i
f
i
c
and
osuc
amp
od
ea
c
c
iónensulo
c
a
l
id
ad
.
Ob
j
e
to
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
Comp
e
t
en
c
i
a
sad
e
s
a
r
ro
l
l
a
r
Con
o
c
im
i
en
t
oIn
tu
i
t
i
v
o
E
xp
r
e
s
aid
e
a
syc
on
c
ep
t
o
sm
ed
i
an
t
ee
j
emp
lo
sp
r
op
io
sd
e
lc
on
t
e
x
toenqu
ev
i
v
e
.
Con
o
c
im
i
en
t
oEmp
í
r
i
c
o
Id
en
t
i
f
i
c
al
o
st
ip
o
sd
ec
on
o
c
im
i
en
t
oap
a
r
t
i
rd
esue
xp
e
r
i
en
c
i
ap
r
op
i
a
.
Con
o
c
im
i
en
t
oR
e
l
i
g
io
so
Ap
o
r
t
apun
t
o
sd
ev
i
s
t
asob
r
ee
lob
j
e
t
od
ee
s
tud
i
od
el
a
shum
an
id
ad
e
s
,c
i
en
c
i
a
sf
á
c
t
i
c
a
syc
i
en
c
i
a
se
xp
e
r
im
en
t
a
l
e
syc
on
s
id
e
r
a lo
sd
eo
t
r
a
s
Con
o
c
im
i
en
t
oF
i
l
o
só
f
i
c
o
Con
o
c
im
i
en
t
oC
i
en
t
í
f
i
c
o
.
Hum
an
id
ad
e
s
C
i
en
c
i
a
sf
o
rm
a
l
e
s
p
e
r
s
on
a
sd
em
an
e
r
ar
e
f
l
e
x
i
v
ayr
e
sp
e
tuo
s
a
.
D
i
a
lo
g
ayap
r
end
ed
ep
e
r
sona
sc
ond
i
s
t
in
t
o
spun
t
o
sd
ev
i
s
t
ayt
r
ad
i
c
ion
e
scu
l
tu
r
a
l
e
sm
ed
i
an
t
el
aub
i
c
a
c
iónd
esu
sp
r
op
i
a
sc
i
r
cun
s
t
an
c
i
a
s
enunc
on
t
e
x
to m
á
samp
l
io
.
C
i
en
c
i
a
sf
á
c
t
i
c
a
s
F
i
lo
s
o
f
í
a
C
i
en
c
i
a
sso
c
i
a
l
e
s
C
i
en
c
i
a
se
xp
e
r
im
en
t
a
l
e
s
13
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eEn
s
eñ
an
z
a
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eAp
r
end
i
z
a
j
e
In
s
t
rum
en
to
sd
eE
v
a
lu
a
c
ión
P
r
e
s
en
t
a
rid
e
a
sg
en
e
r
a
l
e
ssob
r
elo
st
ip
o
sd
ec
on
o
c
im
i
en
t
o
.R
e
a
l
i
z
a
run
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
iónd
o
cum
en
t
a
lsob
r
el
o
st
ip
o
sd
eL
i
s
t
ad
ec
o
t
e
josob
r
el
a
sc
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
sd
ec
ad
at
ip
od
e
c
on
o
c
im
i
en
t
o
. Po
s
t
e
r
i
o
rm
en
t
e
, e
l
ab
o
r
a
r un cu
ad
r
oc
on
o
c
im
i
en
t
o
.
s
in
óp
t
i
c
oqu
ec
on
t
en
g
al
a
sc
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
sd
ec
ad
at
ip
od
e
c
on
o
c
im
i
en
t
o
.
O
r
g
an
i
z
a
run
al
lu
v
i
ad
eid
e
a
sene
lau
l
asob
r
elo
st
ip
o
sd
e E
xp
r
e
s
a
re
j
emp
l
o
sd
et
ip
o
sd
ec
on
o
c
im
i
en
t
o
s qu
eh
an R
e
g
i
s
t
r
oan
e
cd
ó
t
i
c
oqu
ein
c
lu
y
al
a
se
xp
e
r
i
en
c
i
a
sd
el
a
sylo
s
c
on
o
c
im
i
en
t
o
squ
eh
anadqu
i
r
id
odu
r
an
t
esu
sv
id
a
s
.
u
t
i
l
i
z
ad
oensu
sv
id
a
syp
e
r
c
a
t
a
r
s
es
ie
x
i
s
t
end
i
f
e
r
en
c
i
a
sa
lumn
o
s
,a
s
íc
omolo
st
ip
o
sd
ec
on
o
c
im
i
en
t
o
sal
o
squ
eh
a
c
en
en
t
r
el
a
sylo
sin
t
e
g
r
an
t
e
sd
e
lg
rup
os
ob
r
ee
l
l
o
s
.
m
en
c
ión
.
S
ob
r
el
a
sc
on
c
l
u
s
i
on
e
s ob
t
en
id
a
s
, ind
a
g
a
rs
ie
s
a
s
d
i
f
e
r
en
c
i
a
sen
t
r
elo
st
ip
o
sd
ec
on
o
cim
i
en
t
ot
i
en
en un
o
r
i
g
encu
l
t
u
r
a
l
.
Co
o
rd
in
a
re
lt
r
ab
a
jo p
o
requ
ip
o
sp
a
r
a qu
ea p
a
r
t
i
rd
e At
r
a
v
é
sd
e un c
a
r
t
e
lp
r
e
s
en
t
a
r an
t
ee
lg
r
up
ol
a
sL
i
s
t
ad
ec
o
t
e
joq
u
ep
e
rm
i
t
av
e
r
i
f
i
c
a
ra
sp
e
c
t
o
sr
e
l
a
c
i
on
ad
o
sc
on
d
i
v
e
r
s
a
sl
e
c
tu
r
a
s
,d
e
f
in
anc
onsu
sp
a
l
ab
r
a
seid
en
t
i
f
iqu
en d
e
f
in
i
c
i
on
e
syob
j
e
t
o
sd
ee
s
tud
i
od
el
a
s Hum
an
id
ad
e
s
,d
e
f
in
i
c
i
on
e
s
,ob
j
e
t
o
sd
ee
s
tud
i
o
.
lo
s ob
j
e
t
o
sd
ee
s
t
ud
i
od
el
a
s Hum
an
id
ad
e
s
,C
i
en
c
i
a
sC
i
en
c
i
a
s F
o
rm
a
l
e
s
, C
i
en
c
i
a
s F
á
c
t
i
c
a
s
, in
c
lu
y
end
o
F
o
rm
a
l
e
s
,C
i
en
c
i
a
sF
á
c
t
i
c
a
s
.
e
j
emp
lo
sd
es
i
tu
a
c
i
on
e
sp
r
op
i
a
sd
e
lc
on
t
e
x
t
oenqu
ev
i
v
ey
d
i
f
e
r
en
ci
a
re
l ob
j
e
t
od
ee
s
tud
i
od
el
a
s Hum
an
id
ad
e
s
,
C
i
en
c
i
a
sF
o
rm
a
l
e
syC
i
en
c
i
a
sF
á
c
t
i
c
a
s
.
E
l
ab
o
r
a
r un m
ap
a m
en
t
a
lc
on
c
ep
tu
a
l
,e
xp
on
e
rl
a
s At
r
a
v
é
sd
eun
at
ab
l
ad
ec
o
t
e
jo
,d
e
t
e
rm
in
a
rl
ap
r
e
s
en
c
i
ad
el
o
s
d
e
f
in
i
c
i
on
e
sylo
sob
j
e
t
o
sd
ee
s
tud
i
od
eF
i
lo
so
f
í
a
,C
i
en
c
i
a
sd
e
s
emp
eñ
o
sae
v
a
lu
a
rc
on r
e
sp
e
c
t
oa p
e
r
t
in
en
c
i
a d
e
S
o
c
i
a
l
e
syC
i
en
c
i
a
sE
xp
e
r
im
en
t
a
l
e
s
.
14
p
r
ob
l
em
á
t
i
c
a
sp
l
an
t
e
ad
a
s
,a
l
c
an
c
ed
el
a
sC
i
en
c
i
a
sid
en
t
i
f
i
c
ad
a
s
,
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
R
e
a
l
i
z
a
runen
s
a
yoene
lqu
el
a
sylo
se
s
tud
i
an
t
e
s
amp
l
i
tudd
ea
r
gum
en
t
o
syso
l
id
e
zenl
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
i
ón
.
id
en
t
i
f
iq
u
enp
r
ob
l
em
á
t
i
c
a
sp
r
e
s
en
t
e
sensuc
omun
id
ady
lo
sa
so
c
i
enac
amp
o
sd
ea
c
c
i
ónd
el
aF
i
lo
s
o
f
í
a
,C
i
en
c
i
a
s
S
o
c
i
a
l
e
sol
a
sC
i
en
c
i
a
sE
xp
e
r
im
en
t
a
l
e
ss
e
gúns
e
ae
lc
a
so
.
M
a
t
e
r
i
a
ld
id
á
c
t
i
co
M
ap
ac
on
c
ep
tu
a
l
,l
e
c
tu
r
a
s
,l
i
s
t
a
sd
ec
o
t
e
jo
.
Fu
en
t
e
sd
eCon
su
l
t
a
BÁS
ICA
:
Bun
g
e
,M
.(
s
/
a
)
.L
ac
i
en
c
i
a
.Sum
é
t
o
d
oys
u
f
i
l
o
s
o
f
í
a.A
r
g
en
t
in
a
:Ed
i
c
ion
e
sS
i
g
loV
e
in
t
e
.
D
e
ld
i
c
h
oa
lh
e
c
h
oh
a
y35a
c
c
i
on
e
s.(2006
)
.M
é
x
i
c
o
:ITESMC
ampu
s Qu
e
r
é
t
a
r
o
.
Du
v
e
r
g
e
r
,M
.(1999
)
.M
é
t
o
d
o
sd
e
l
a
sc
i
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s. M
é
x
i
c
o
:A
r
i
e
l
.
H
ab
e
rm
a
s
,J
.(1993
)
.L
a
l
ó
g
i
c
aen
l
a
sc
i
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s. M
é
x
i
c
o
:R
e
i
.
L
e
ónPo
r
t
i
l
l
a
,M
.(2005
)
.
enp
e
r
i
ód
i
c
oL
aj
o
rn
ad
a
.M
é
x
i
c
o
.
P
é
r
e
z
,R
.(1989
)
.C
óm
oa
c
e
r
c
a
r
s
ea
l
ac
i
en
c
i
a.M
é
x
i
c
o
:Con
a
c
y
t
.
P
r
a
t
tF
a
i
r
ch
i
ld
,H
.(1997
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
eS
o
c
i
o
l
o
g
í
a.M
é
x
i
c
o
:FCE
.
15
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
ELECTRÓN
ICA
:
h
t
tp
:
/
/
f
i
lo
so
f
i
a
.
o
r
g
/
f
i
l
om
a
t
/
www
.
r
e
v
i
s
t
ad
e
f
i
lo
s
o
f
i
a
.
o
rg
/
www
.n
i
e
t
z
s
ch
e
an
a
.
c
om
.
a
r
/
h
t
tp
:
/
/
e
s
.w
i
k
ip
ed
i
a
.
o
r
g
/w
i
k
i
/C
i
en
c
i
a
s_
so
c
i
a
l
e
s
h
t
tp
:
/
/www.
k
a
l
ip
ed
i
a
.
c
om
/bu
s
c
ad
o
r
.h
tm
l
?qu
e
r
y=
c
on
o
c
im
i
en
t
o&
t
ip
oB
u
sq
u
ed
a=
lb
l_
c
ab_
t
od
o
s&
v
i
ew=
r
e
su
l
t
sS
imp
l
e
16
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
B
loqu
e
Nomb
r
ed
e
lB
loqu
e
I
I
T
i
empoa
s
ign
ado
DESCR
IBESLOSPROCESOS DECONSTRUCC
IÓN DELCONOC
IM
IENTO DELASC
IENC
IASSOC
IALES
6ho
r
a
s
D
e
s
empeño
sd
e
le
s
tud
i
an
t
ea
lcon
c
lu
i
re
lb
loqu
e
Ub
i
c
aent
i
emp
oye
sp
a
c
i
ol
o
sa
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
squ
ec
on
t
r
ibu
y
e
r
onal
ac
on
s
t
ru
c
c
i
ónd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
.
Id
en
t
i
f
i
c
ayd
e
s
c
r
ib
elo
sap
o
r
t
e
sid
e
o
ló
g
i
c
o
sd
el
ar
e
v
o
lu
c
iónc
i
en
t
í
f
i
c
a
,emp
i
r
i
smo
,r
a
c
ion
a
l
i
sm
o
,e
v
o
lu
c
i
on
i
smoun
i
l
in
e
a
lyp
o
s
i
t
i
v
i
smoenl
ac
on
f
o
rm
a
c
iónju
r
íd
i
c
a
,p
o
l
í
t
i
c
ay
e
c
on
óm
i
c
ad
e
l mund
oa
c
tu
a
l
.
P
r
op
o
r
c
i
on
ae
j
emp
lo
sd
e
l
av
id
ac
o
t
id
i
an
ayd
esuc
omun
id
adr
e
l
a
c
ion
ad
o
sc
one
s
t
o
sa
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
s
.
Ob
j
e
to
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
Comp
e
t
en
c
i
a
sad
e
s
ar
ro
l
l
a
r
R
e
v
o
lu
c
iónc
i
en
t
í
f
i
c
a
Id
en
t
i
f
i
c
ae
lc
on
o
c
im
i
en
t
os
o
c
i
a
lyhum
an
i
s
t
aenc
on
s
t
an
t
et
r
an
s
f
o
rm
a
c
ión
.
Emp
i
r
i
smo
S
i
tú
ah
e
ch
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
sf
und
am
en
t
a
l
e
squ
eh
ant
en
id
olu
g
a
rend
i
s
t
in
t
asép
o
c
a
sen M
é
x
i
c
oye
l mund
oc
onr
e
l
a
c
ióna
lp
r
e
s
en
t
e
.
R
a
c
i
on
a
l
i
smo
E
s
t
ab
l
e
c
el
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
sd
im
en
s
ion
e
sp
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,cu
l
t
u
r
a
l
e
syg
eo
g
r
á
f
i
c
a
sd
euna
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
.
E
v
o
lu
c
i
on
i
smoun
i
l
in
e
a
l
E
xp
r
e
s
aid
e
a
syc
on
c
ep
t
o
ssob
r
el
ac
on
s
t
ru
c
c
i
ónd
e
l
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
sm
ed
i
an
t
er
ep
re
s
en
t
a
c
ion
e
sl
in
gü
í
s
t
i
c
a
sog
r
á
f
i
c
a
s
.
Po
s
i
t
i
v
i
sm
o
Ap
o
r
t
apun
t
o
sd
ev
i
s
t
as
ob
r
elo
sp
r
o
c
e
s
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
squ
ein
f
lu
y
e
r
onenl
ac
on
s
t
ru
c
c
i
ónd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s yc
on
s
id
e
r
a lo
sd
eo
t
r
a
s
C
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
p
e
r
s
on
a
sd
em
an
e
r
ar
e
sp
e
tuo
s
a
.
V
a
lo
r
ad
i
s
t
in
t
a
sp
r
á
c
t
i
c
a
sso
c
i
a
l
e
sm
ed
i
an
t
ee
lre
c
on
o
c
im
i
en
t
od
esu
ss
i
gn
i
f
i
c
ad
o
sd
en
t
r
od
euns
i
s
t
em
acu
l
tu
r
a
l
,c
onun
aa
c
t
i
t
udd
e
r
e
sp
e
t
oyen
r
iq
u
e
c
im
i
en
t
o mu
tuo
.
17
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eEn
s
eñ
an
z
a
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eAp
r
end
i
z
a
j
e
In
s
t
rum
en
to
sd
eE
v
a
lu
a
c
ión
Co
o
rd
in
a
re
lt
r
ab
a
joc
o
l
ab
o
r
a
t
i
v
od
e
la
lumn
ad
op
a
r
aqu
eR
e
a
l
i
z
a
renequ
ip
o
sun
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
iónsob
r
elo
sap
o
r
t
e
sd
e Po
r
t
a
f
o
l
io
sd
eE
v
id
en
c
i
a
s
,ene
lcu
a
ls
ein
c
lu
y
ae
lo
r
g
an
i
z
ad
o
r
id
en
t
i
f
iq
u
ene
lap
o
r
t
ed
elo
sa
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
slo
sp
r
o
c
e
so
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
s
m
en
c
ion
ad
o
senl
ac
on
s
t
r
u
c
c
i
ónd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
sy
R
e
v
o
lu
c
iónc
i
en
t
í
f
i
c
a
lor
e
g
i
s
t
r
en m
ed
i
an
t
e uno
r
g
an
i
z
ad
o
rg
r
á
f
i
c
o(
cu
ad
r
o
Emp
i
r
i
smo
c
omp
a
r
a
t
i
v
o
,cu
ad
r
oin
f
o
rm
a
t
i
v
o
,f
i
ch
a
sd
ec
om
en
t
a
r
ioo
R
a
c
i
on
a
l
i
smo
cu
e
s
t
i
on
a
r
io
)
.
E
v
o
lu
c
i
on
i
smoun
i
l
in
e
a
l
g
r
á
f
i
c
o
.
Po
s
i
t
i
v
i
sm
o
R
e
g
i
s
t
r
a
renuno
r
g
an
i
z
ad
o
rg
r
á
f
i
c
o(
cu
ad
r
oc
omp
a
r
a
t
i
v
o
,L
i
s
t
ad
ec
o
t
e
joq
u
ec
on
t
en
g
alo
se
l
em
en
t
o
sr
e
l
e
v
an
t
e
sen l
a
cu
ad
r
oin
f
o
rm
a
t
i
v
o
,f
i
ch
a
sd
ec
om
en
t
a
r
i
oocu
e
s
t
ion
a
r
io
)e
l
ab
o
r
a
c
i
ónd
e
lg
r
á
f
i
c
o
,a
s
íc
omol
ain
c
lu
s
iónd
e
lp
ap
e
lqu
e
lo
sap
o
r
t
e
sd
elo
sp
r
o
c
e
s
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
sm
en
c
ion
ad
o
s enl
at
an
t
o mu
j
e
r
e
sc
om
oh
om
b
r
e
sh
ant
en
id
oensuc
on
f
o
rm
a
c
ión
.
c
on
s
t
ru
c
c
i
ónd
el
a
sc
i
en
c
i
a
sso
c
i
a
l
e
sye
lp
ap
e
lqu
e mu
j
e
r
e
s
yh
omb
r
e
sh
ant
en
id
oene
s
t
o
sp
r
o
c
e
s
o
s
.
P
ed
i
rqueid
en
t
i
f
iq
u
enap
a
r
t
i
rd
ea
l
gun
od
ee
s
t
o
s
E
l
ab
o
r
a
renp
a
r
e
j
a
sunc
o
l
l
a
g
e
,d
ibu
joo g
r
a
f
i
t
i sob
r
el
aR
e
g
i
s
t
r
oan
e
cd
ó
t
i
c
or
e
f
e
r
en
t
e
sa
lp
r
o
c
e
s
od
ec
on
s
t
ru
c
c
i
ónd
e
l
a
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
s
,un
as
i
tu
a
c
iónd
esuc
omun
id
ad in
f
lu
en
c
i
ad
el
ar
e
v
o
lu
c
iónc
i
en
t
í
f
i
c
a
,e
lemp
i
r
i
smo
,e
lp
r
odu
c
t
o
.
qu
epu
ed
as
e
re
xp
l
i
c
ad
ad
e
sd
ee
s
epun
t
od
ev
i
s
t
a
.
r
a
c
ion
a
l
i
smo
,e
le
v
o
lu
c
ion
i
smoun
i
l
in
e
a
lye
lp
o
s
i
t
i
v
i
sm
o
enl
aa
c
tu
a
l
id
ad
;a
s
íc
om
ol
ar
e
l
a
c
ióne
x
i
s
t
en
t
ee
s
t
o
syl
a
s
d
i
s
t
in
t
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
.
E
xp
on
e
re
lg
r
á
f
i
c
o
,e
lcu
a
lin
c
lu
y
ae
j
emp
lo
sc
o
t
id
i
an
o
sd
e Rúb
r
i
c
ad
ee
v
a
lu
a
c
iónso
b
r
ep
r
e
s
en
t
a
c
ion
e
so
r
a
l
e
s
.
su
sv
id
a
sd
ond
es
ead
v
i
e
r
t
an
,d
e
sd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
,
lo
sap
o
r
t
e
sd
elo
sp
r
o
c
e
so
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
sm
en
c
ion
ad
o
sye
l
18
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
imp
a
c
t
oqu
eh
ant
en
id
oensuc
omun
id
ad
,en M
é
x
i
c
oyen
e
l mund
o
;A
s
im
i
smo
,e
s
t
ab
l
e
c
e
rene
lm
i
smop
r
odu
c
t
o
,l
a
r
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
sd
i
s
t
in
t
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
.
E
l
ab
o
r
a
reng
rup
oun
ah
i
s
t
o
r
i
e
t
ar
e
f
e
r
en
t
eaun
as
i
tu
a
c
ión R
e
g
i
s
t
r
oan
e
cd
ó
t
i
c
osob
r
el
ae
l
ab
o
r
a
c
iónd
el
ah
i
s
t
o
r
i
e
t
a
.
p
r
op
i
ad
esuc
omun
id
adye
xp
l
i
c
a
r
l
aat
r
a
v
é
sun
od
el
o
s
a
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
squ
eh
anin
f
lu
id
oenl
a
c
on
s
t
ru
c
c
i
ónd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
.
M
a
t
e
r
i
a
ld
id
á
c
t
i
co
O
r
g
an
i
z
ad
o
rg
r
á
f
i
c
o
,l
e
c
t
u
r
a
s
,g
r
á
f
i
c
o
s
,p
e
l
í
cu
l
a
sv
id
e
o
s
.
Fu
en
t
e
sd
eCon
su
l
t
a
BÁS
ICA
:
Com
t
e
,A
.(1979
)
.L
af
i
l
o
s
o
f
í
ap
o
s
i
t
iv
a. M
é
x
i
c
o
:Po
r
rú
a
.
D
o
r
c
e
,C
.P
.(2005
)
.E
las
t
r
ón
om
od
e
l
o
sc
í
r
cu
l
o
s
.E
sp
añ
a
:N
i
v
o
l
a
.
E
l
s
t
e
r
,J
.(1996
)
.Tu
e
r
c
a
syt
o
rn
i
l
lo
s
.Un
a
in
t
r
o
du
c
c
i
óna
l
o
sc
on
c
e
p
t
o
sb
á
s
i
c
o
sd
eC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s.E
sp
añ
a
:G
ed
i
s
a
.
H
ab
e
rm
a
s
,J
.(1993
)
.L
a
l
ó
g
i
c
aen
l
a
sc
i
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
.M
é
x
i
c
o
:R
e
i
.
Khun
,T
.(1983
)
.L
ae
s
t
r
uc
tu
r
ad
e
l
a
sr
ev
o
lu
c
i
on
e
sc
i
en
t
í
f
i
c
a
s
.M
é
x
i
c
o
.FCE
.
19
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
M
a
r
t
ín
e
z
,J
.(Co
o
rd
.
)
.(2006
)
.H
i
s
t
o
r
i
ac
on
t
em
p
o
r
án
e
a.E
sp
añ
a
:T
i
r
an
tloB
l
an
ch
.
O
l
i
v
é
,L
.(2004
)
.E
lb
i
en
,e
lm
a
ly
l
ar
a
z
ón
.F
a
c
e
t
a
sd
e
l
ac
i
en
c
i
ayd
e
l
aT
e
cn
o
l
o
g
í
a. M
é
x
i
c
o
:UNAM
P
a
id
ó
s
.
Po
lo
,M
.(s
/
a
)
.L
o
sv
i
a
j
e
sd
eM
a
r
c
oP
o
l
o
.M
é
x
i
c
o
:H
a
r
aO
v
e
j
aN
e
g
r
a
.
P
r
a
t
t
,H
.(1997
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
eS
o
c
i
o
l
o
g
í
a. M
é
x
i
c
o
:FCE
.
V
á
zqu
e
z
,M
.(2006
)
.V
a
l
o
r
e
ss
o
c
i
a
l
e
s
.E
sp
añ
a
: No
v
aG
a
l
i
c
i
a
.
W
a
l
l
e
r
s
t
e
in
,I
.(1999
)
. Im
p
en
s
a
r
l
a
sc
i
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
.M
é
x
i
c
o
:S
i
g
loXX
I
.
W
a
r
renC
.
,H
.(1998
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
eP
s
i
c
o
l
o
g
í
a. M
é
x
i
c
o
:FCE
.
ELECTRÓN
ICA
:
h
t
tp
:
/
/www
.
k
a
l
ip
ed
i
a
.
c
om
/bu
s
c
ad
o
r
.h
tm
l
?qu
e
r
y=
r
e
v
o
lu
c
i
on+f
r
an
c
e
s
a&
t
ip
oBu
sq
u
ed
a=
lb
l_
c
ab_
t
od
o
s&
v
i
ew=
r
e
su
l
t
sS
imp
l
e
h
t
tp
:
/
/www
.
a
r
t
eh
i
s
t
o
r
i
a
.
j
c
y
l
.
e
s
/h
i
s
t
o
r
i
a
/
c
on
t
e
x
t
o
s
/
2439
.h
tm
h
t
tp
:
/
/www
.
a
r
t
eh
i
s
t
o
r
i
a
.
j
c
y
l
.
e
s
/h
i
s
t
o
r
i
a
/
c
on
t
e
x
t
o
s
/
1886
.h
tm
h
t
tp
:
/
/www
.
s
l
id
e
sh
a
r
e
.n
e
t
/d
ep
t
o
f
i
lo
/
e
v
o
lu
c
i
on
i
sm
o1016300
h
t
tp
:
/
/www
.
a
r
t
eh
i
s
t
o
r
i
a
.
j
c
y
l
.
e
s
/h
i
s
t
o
r
i
a
/
c
on
t
e
x
t
o
s
/
2480
.h
tm
20
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
B
loqu
e
Nomb
r
ed
e
lB
loqu
e
I
I
I
T
i
empoa
s
ign
ado
IDENT
IF
ICASELÁMB
ITO DEACC
IÓN DELASC
IENC
IASSOC
IALES
8ho
r
a
s
D
e
s
emp
eño
sd
e
le
s
tud
i
an
t
ea
lcon
c
lu
i
re
lb
loqu
e
Id
en
t
i
f
i
c
al
o
sob
j
e
t
o
s
,p
r
in
c
ip
i
o
s
,t
é
cn
i
c
a
s
,c
amp
o
sy m
é
t
od
o
sd
ee
s
tud
i
od
ec
ad
aun
ad
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
.
D
e
s
c
r
ib
ec
one
j
emp
lo
sd
esuv
id
ac
o
t
id
i
an
ae
lc
amp
od
ea
c
c
iónd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
.
Id
en
t
i
f
i
c
ap
r
ob
l
em
a
sso
c
i
a
l
e
sd
es
uc
omun
id
adye
xp
r
e
s
acu
á
l
e
se
sp
e
c
i
a
l
i
s
t
a
sd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
spu
ed
enp
r
op
on
e
rso
lu
c
i
o
n
e
sad
i
ch
a
sp
r
ob
l
em
á
t
i
c
a
s
.
Ob
j
e
to
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
Comp
e
t
en
c
i
a
sad
e
s
a
r
ro
l
l
a
r
An
t
r
op
o
lo
g
í
a
E
v
a
lú
al
a
sfun
c
ion
e
sd
el
a
sl
e
y
e
sysut
r
an
s
f
o
rm
a
c
i
ónene
lt
i
emp
o
.
C
i
en
c
i
ap
o
l
í
t
i
c
a
Id
en
t
i
f
i
c
ae
lc
on
o
c
im
i
en
t
ohum
an
i
s
t
aenc
on
s
t
an
t
et
r
an
s
f
o
rm
a
c
ión
.
D
e
r
e
ch
o
E
xp
r
e
s
aid
e
a
syc
on
c
ep
t
o
sm
ed
i
an
t
er
ep
r
e
s
en
t
a
c
ion
e
sl
in
gü
í
s
t
i
c
a
syg
r
á
f
i
c
a
ssob
r
ee
lob
j
e
t
o
,p
r
in
c
ip
i
o
s
,m
é
t
od
o
s
,t
é
cn
i
c
a
se in
v
e
s
t
i
g
a
c
ión
E
c
on
om
í
a
enl
a
sc
i
en
c
i
a
sso
c
i
a
l
e
s
.
G
eo
g
r
a
f
í
ahum
an
a
Ap
o
r
t
apun
t
o
sd
ev
i
s
t
ac
onap
e
r
tu
r
ayc
on
sid
e
r
al
o
sd
eo
t
r
a
sp
e
r
s
on
a
sd
em
an
e
r
ar
e
f
l
e
x
i
v
ap
a
r
aid
en
t
i
f
i
c
a
rp
r
ob
l
em
a
sd
esuc
omun
id
ad
H
i
s
t
o
r
i
a
qu
epu
ed
ans
e
rab
o
rd
ad
o
sd
e
sd
el
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
,d
e
sd
elo
sen
f
oq
u
e
sd
el
ain
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
id
adyl
ap
e
r
sp
e
c
t
i
v
ad
e
lg
én
e
r
o
.
P
s
i
c
o
l
o
g
í
a
D
i
a
lo
g
ayap
r
end
ed
ep
e
r
s
on
a
sc
ond
i
s
t
in
t
o
spun
t
o
sd
ev
i
s
t
ayt
r
ad
i
c
ion
e
scu
l
tu
r
a
l
e
sm
ed
i
an
t
el
aub
i
c
a
c
i
ónd
esu
sp
r
op
i
a
sc
i
r
cun
s
t
an
c
i
a
s
S
o
c
i
o
lo
g
í
a
enunc
on
t
e
x
to m
á
samp
l
io
.
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eEn
s
eñ
an
z
a
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eAp
r
end
i
z
a
j
e
In
s
t
rum
en
to
sd
eE
v
a
lu
a
c
ión
Co
o
rd
in
a
rin
v
e
s
t
i
g
a
c
ion
e
sd
o
cum
en
t
a
l
e
s ent
o
rn
o al Enequ
ip
o
sd
eb
e
r
áne
l
e
g
i
r qu
éC
i
en
c
i
aS
o
c
i
a
lv
ana L
i
s
t
ad
ec
o
t
e
jop
a
r
av
a
l
o
r
a
rlo
sa
sp
e
c
t
o
sd
el
ain
v
es
t
i
g
a
c
ión
ob
j
e
t
o
,p
r
in
c
ip
i
o
s
,m
é
t
od
o
s
,t
é
cn
i
c
a
syc
amp
od
ee
s
tud
i
o t
r
ab
a
j
a
ren
t
r
el
a
ss
i
gu
i
en
t
e
s
:
d
o
cum
en
t
a
l
,p
o
re
j
emp
lo
:
d
e
:
S
op
o
r
t
e
sd
o
cum
en
t
a
l
e
ss
e
r
i
o
s
.
An
t
r
op
o
lo
g
í
a
.
21
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
An
t
r
op
o
lo
g
í
a
Ci
en
c
i
ap
o
l
í
t
i
c
a
.
In
v
e
s
t
i
g
a
c
ióne
xh
a
u
s
t
i
v
aenfu
en
t
e
sd
i
v
e
r
s
a
s
.
C
i
en
c
i
ap
o
l
í
t
i
c
a
D
e
r
e
ch
o
.
R
e
l
a
c
iónp
e
r
t
in
en
t
eyd
o
cum
en
t
ad
ac
onl
aIn
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
id
ad
.
D
e
r
e
ch
o
E
c
on
om
í
a
.
E
c
on
om
í
a
G
eo
g
r
a
f
í
ahum
an
a
.
G
eo
g
r
a
f
í
ahum
an
a
H
i
s
t
o
r
i
a
.
H
i
s
t
o
r
i
a
P
s
i
c
o
l
o
g
í
a
P
s
i
c
o
l
o
g
í
a
S
o
c
i
o
lo
g
í
a
.
S
o
c
i
o
lo
g
í
a
R
e
a
l
i
z
a
run
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
i
ónd
o
cum
en
t
a
le
xh
au
s
t
i
v
asob
r
e
ob
j
e
t
o
sd
ee
s
tud
io
,p
r
in
c
ip
i
o
s
, m
é
t
od
o
s
,t
é
cn
i
c
a
sy
c
amp
o
sd
ee
s
t
ud
i
od
el
a C
i
en
c
i
aS
o
c
i
a
l qu
eh
a
y
an
e
l
e
g
id
o
.
Una v
e
z qu
et
en
g
an id
en
t
i
f
i
c
ad
o
se
so
se
l
em
en
t
o
s
,
d
eb
e
r
ánr
e
l
a
c
ion
a
rc
ómoe
s
aC
i
en
c
i
aS
o
c
i
a
ls
er
e
l
a
c
ion
a
c
onl
ad
i
v
e
r
s
id
adcu
l
tu
r
a
l
,qu
ef
en
óm
en
o
sd
eé
s
t
aa
t
i
end
e
yc
ómol
oh
a
c
e
.
Conb
a
s
eenl
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
iónr
e
a
l
i
z
ad
a
,p
r
ep
a
r
a
run
a
Rúb
r
i
c
ad
ee
v
a
lu
a
c
ión
,p
a
r
av
a
lo
r
a
ra
sp
e
c
t
o
sr
e
l
a
c
i
on
ad
o
sc
on
d
r
am
a
t
i
z
a
c
iónsob
r
el
ain
ve
s
t
i
g
a
c
iónr
e
a
l
i
z
ad
a
,p
on
i
end
o p
e
r
t
in
enc
i
ayv
e
r
a
c
id
add
el
aa
t
en
c
iónqu
ed
e
t
e
rm
in
ad
a
en
ju
e
g
oun
as
i
t
u
a
c
ióne
sp
e
c
í
f
i
c
a
;p
o
re
j
emp
lo
:E
lC
a
sod
eC
i
en
c
i
aS
o
c
i
a
lh
ad
ad
oa
la
sp
e
c
t
oe
l
e
g
id
op
a
r
ar
ep
r
e
s
en
t
a
r
.
l
al
e
g
i
s
l
a
c
iónen m
a
t
e
r
i
ad
ep
r
o
t
e
c
c
i
ónaind
í
g
en
a
s
,c
ómo
e
lD
e
r
e
ch
os
eh
aen
c
a
r
g
ad
od
el
e
g
i
s
l
a
rene
s
am
a
t
e
r
i
a
.
22
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
M
a
t
e
r
i
a
ld
id
á
c
t
i
co
L
e
c
tu
r
a
s
,f
i
ch
a
sd
et
r
ab
a
j
o
,v
id
e
o
s
,d
o
cum
en
t
o
so
f
i
c
i
a
l
e
s
,l
e
y
e
s
,A
cu
e
rd
o
s
,d
e
c
r
e
t
o
s
.
Fu
en
t
e
sd
eCon
su
l
t
a
BÁS
ICA
:
B
á
e
zM
.
,R.(1979
)
.D
e
r
e
c
h
oC
on
s
t
i
tu
c
i
on
a
l. M
é
x
i
c
o
:C
á
rd
en
a
sEd
i
to
r
.
B
a
r
f
i
e
ld
,T
.(2000
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
eAn
t
r
o
p
o
l
o
g
í
a. M
é
x
i
c
o
:S
i
g
l
o XX
I
.
B
e
l
l
,J
.(2002
)
.C
óm
oh
a
c
e
rtup
r
im
e
rt
r
a
b
a
j
od
e
inv
e
s
t
i
g
a
c
i
ón.E
sp
añ
a
:G
ed
i
s
a
.
B
obb
io
,N
.
,e
t
.a
l
.(1995
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
ep
ol
í
t
i
c
a
.M
é
x
i
c
o
:S
i
g
l
oXX
I
.
Bun
g
e
,M
.(
s
/
a
)
.L
ac
i
en
c
i
a
.Sum
é
t
o
d
oys
u
f
i
l
o
s
o
f
í
a
.A
r
g
en
t
in
a
:Ed
i
c
ion
e
sS
i
g
l
oV
e
in
t
e
.
Com
t
e
,A
.(1979
)
.L
af
i
l
o
s
o
f
í
ap
o
s
i
t
iv
a. M
é
x
i
c
o
:Po
r
rú
a
.
Con
e
,C
.yP
e
r
t
t
i
,J
.P
.(1986
)
.Gu
í
ap
a
r
ae
le
s
tu
d
i
od
e
l
aan
t
r
o
p
o
l
o
g
í
acu
l
tu
r
a
l. M
é
x
i
c
o
:FCE
.
H
ab
e
rm
a
s
,J
.(1993
)
.L
a
l
ó
g
i
c
aen
l
a
sc
i
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
.M
é
x
i
c
o
:R
e
i
.
L
a
ch
i
r
a
,C
.(2004
)
.M
é
t
o
d
o
syt
é
cn
i
c
a
sd
e
inv
e
s
t
i
g
a
c
i
ón
j
u
r
í
d
i
c
a. M
é
x
i
c
o
:UAQ
.
O
l
i
v
é
,L
.(2004
)
.E
lb
i
en
,e
lm
a
ly
l
ar
a
z
ón
.F
a
c
e
t
a
sd
e
l
ac
i
en
c
i
ayd
e
l
aT
e
cn
o
l
o
g
í
a
.M
é
x
ic
o
:UNAM
P
a
id
ó
s
.
On
t
z
a
,J
.(D
i
r
.
)
.(
s
/
a
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
o
sd
e
ls
a
b
e
rm
o
d
e
rn
o
.L
aP
o
l
í
t
i
c
aensuen
t
o
rn
oH
i
s
t
ó
r
i
c
oya
c
tu
a
l.Po
r
tu
g
a
l
:M
en
s
a
j
e
r
o
.
P
r
a
t
tF
a
i
r
ch
i
ld
,H
.(1997
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
eS
o
c
i
o
l
o
g
í
a.M
é
x
i
c
o
:FCE
.
W
a
l
l
e
r
s
t
e
in
,I
.(1999
)
. Im
p
en
s
a
r
l
a
sc
i
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
.M
é
x
i
c
o
:S
i
g
loXX
I
.
W
a
r
r
enC
.
,H
.(1998
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
eP
s
i
c
o
l
o
g
í
a
.M
é
x
i
c
o
:FCE
.
23
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
ELECTRÓN
ICA
:
h
t
tp
:
/
/www
.
k
a
l
ip
ed
i
a
.
c
om
/bu
s
c
ado
r
.h
tm
l
?qu
e
r
y=m
a
r
x
i
smo&
t
ip
oBu
squ
ed
a=
lb
l_
c
ab_
t
od
o
s&
v
i
ew=
r
e
su
l
t
sS
imp
l
e
www
.
s
c
r
ibd
.
c
om
/
.
.
.
/
l
aso
c
i
o
lo
g
i
a
comp
r
en
s
i
v
a
y
l
a
a
c
c
ion
so
c
i
a
l
w
eb
e
rapun
t
e
s
d
ec
l
a
s
e
s
h
t
tp
:
/
/www
.
s
l
id
e
sh
a
r
e
.n
e
t
/
s
ch
op
enh
au
e
r
en
gd
l
/
e
s
t
r
u
c
tu
r
a
lfun
c
i
on
a
l
i
smo
1
076322
h
t
tp
:
/
/www
.b
ou
l
e
s
i
s
.
c
om
/
e
sp
e
c
i
a
l
/
e
s
c
u
e
l
ad
e
f
r
an
k
f
u
r
t
/p
en
s
am
i
en
t
o
/
h
t
tp
:
/
/www
.p
o
r
t
a
lp
l
an
e
t
a
s
edn
a
.
c
om
.
a
r
/m
a
r
x
i
smo
.h
tm
24
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
B
loqu
e
Nomb
r
ed
e
lB
loqu
e
IV
T
i
empoa
s
ign
ado
REAL
IZASINTERPRETAC
IONESC
IENT
ÍF
ICAS DELAREAL
IDADSOC
IAL
7ho
r
a
s
D
e
s
emp
eño
sd
e
le
s
tud
i
an
t
ea
lcon
c
lu
i
re
lb
loqu
e
Id
en
t
i
f
i
c
al
ac
on
c
ep
c
i
ónd
e
lind
i
v
iduoyd
el
aso
c
i
ed
add
e
sd
ee
lM
a
t
e
r
i
a
l
i
smoh
i
s
t
ó
r
i
c
o
,e
lE
s
t
ru
c
tu
r
a
l
fun
c
ion
a
l
i
sm
o
,l
aT
eo
r
í
ac
omp
r
en
s
i
v
ayl
aT
e
o
r
í
ac
r
í
t
i
c
a
.
Ob
j
e
to
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
Comp
e
t
en
c
i
a
sad
e
s
a
r
ro
l
l
a
r
M
a
t
e
r
i
a
l
i
smoh
i
s
t
ó
r
i
c
o
V
a
lo
r
ad
i
s
t
in
t
a
sp
r
á
c
t
i
c
a
sso
c
i
a
l
e
sm
ed
i
an
t
ee
lr
e
c
on
o
c
im
i
en
t
od
esu
ss
i
gn
i
f
i
c
ad
o
sd
en
t
r
od
eunsi
s
t
em
a
.
E
s
t
ru
c
tu
r
a
lfun
c
ion
a
l
i
sm
o
E
s
t
ab
l
e
c
el
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
sd
im
en
s
ion
e
sp
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,cu
l
t
u
r
a
l
e
syg
eo
g
r
á
f
i
c
a
sd
euna
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
.
T
e
o
r
í
ac
omp
r
en
s
i
v
a
T
e
o
r
í
ac
r
í
t
i
c
a
Ap
o
r
t
apun
t
o
sd
ev
i
s
t
ac
onap
e
r
tu
r
ayc
on
s
id
e
r
al
o
sd
eo
t
r
a
sp
e
r
s
on
a
sd
em
an
e
r
ar
e
f
l
e
x
i
v
ap
a
r
ad
e
s
c
r
ib
i
rsur
e
a
l
id
add
e
sd
el
asd
i
f
e
r
en
t
e
s
t
eo
r
í
a
sso
c
i
a
l
e
s
,t
om
and
oencu
en
t
al
ad
i
v
e
r
s
id
add
eid
e
a
s
.
A
c
tú
ad
em
an
e
r
ap
r
op
o
s
i
t
i
v
af
r
en
t
eaf
en
óm
en
o
sd
el
aso
c
i
ed
adys
em
an
t
i
en
ein
f
o
rm
ad
o
.
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eEn
s
eñ
an
z
a
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eAp
r
end
i
z
a
j
e
In
s
t
rum
en
to
sd
eE
v
a
lu
a
c
ión
P
r
e
s
en
t
a
run
ab
r
e
v
ein
tr
odu
c
c
i
óna
c
e
r
c
ad
el
a
st
eo
r
í
a
sd
eR
e
g
i
s
t
r
a
reneq
u
ip
o
s
,m
ed
i
an
t
eunr
e
sum
en
,f
i
ch
a
sd
eR
e
v
i
s
i
ónd
ec
on
t
en
id
op
o
ro
t
r
oequ
ip
o
.
in
t
e
rp
r
e
t
a
c
i
ónd
el
ar
e
a
l
id
adso
c
i
a
l
.
t
r
ab
a
jo
, cu
e
s
t
ion
a
r
i
o
, m
ap
a c
on
c
ep
tu
a
l o cu
ad
r
o
s
in
óp
t
i
c
o
, au
t
o
r
e
sr
ep
r
e
s
en
t
a
t
i
v
o
syc
on
c
ep
c
i
ón d
e
ind
i
v
iduoyso
c
i
ed
adenl
a
st
e
o
r
í
a
sd
ein
t
e
rp
r
e
t
a
c
i
ónd
el
a
r
e
a
l
id
ads
o
c
i
a
l
.
25
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
Sup
e
r
v
i
s
a
rl
ap
r
e
s
en
t
a
c
ión d
e
lt
r
ab
a
jo e
l
ab
o
r
ad
o en R
ed
a
c
t
a
renequ
ip
o
sa
l
gun
as
i
t
u
a
c
iónoh
e
ch
oc
on
c
r
e
tod
eL
i
s
t
ad
ec
o
t
e
j
o.
equ
ip
o
s(p
an
e
l
,e
xp
o
s
i
c
i
ónind
i
v
idu
a
loc
o
l
e
c
t
i
v
a
)
,ap
o
y
ad
osul
o
c
a
l
id
adenl
aq
u
eap
l
iqu
elo
sc
on
c
ep
t
o
sd
eind
i
v
iduoy
c
ond
i
f
e
r
en
t
e
sm
ed
i
o
s(PC
,v
id
e
op
r
o
y
e
c
t
o
r
,p
ap
e
lb
ond
,so
c
i
ed
add
e
sd
el
o
sd
i
f
e
r
en
t
e
sen
f
oqu
e
st
eó
r
i
c
o
s
.
p
r
o
y
e
c
t
o
r de a
c
e
t
a
t
o
s
,p
r
o
y
e
c
t
o
rd
e cu
e
rp
o
s op
a
c
o
s
,
e
xp
o
s
i
c
i
óno
r
a
l
)
.
Po
rp
a
r
e
j
a
s
,in
v
e
s
t
i
g
a
rsob
r
e un pu
eb
loind
í
g
en
a
,d
e
p
r
e
f
e
r
en
c
i
ap
r
e
s
en
t
eensur
e
g
iónolo
c
a
l
id
ad(
s
in
oh
a
y
p
r
e
s
en
c
i
ad
ee
s
t
o
sg
rup
o
s
,id
en
t
i
f
iq
u
ena
l
gun
o qu
el
e
s
in
t
e
r
e
s
e
)
; yl
aa
c
t
i
v
id
ad su
s
t
an
t
i
v
as
e
r
ác
omp
a
r
a
rl
a
s
c
on
c
ep
c
i
on
e
squ
et
i
en
ee
lpu
eb
loind
í
g
en
ae
l
e
g
id
osob
r
ee
l
ind
i
v
iduo yso
c
i
ed
adc
on a
l
gun
ad
el
a
sc
o
r
r
i
en
t
e
sd
e
in
t
e
rp
r
e
t
a
c
i
ónd
el
ar
e
a
l
id
adso
c
i
a
l
.
E
l
ab
o
r
a
runr
ep
o
r
t
ee
s
c
r
i
t
oyp
r
ep
a
r
a
run
ae
xp
o
s
i
c
i
ónan
t
e Rúb
r
i
c
ap
a
r
ae
v
a
lu
a
rp
r
e
s
en
t
a
c
ion
e
so
r
a
l
e
s
.
e
lg
rup
os
ob
r
elo
sh
a
l
l
a
z
g
o
sc
onr
e
sp
e
c
t
oal
ac
omp
a
r
a
c
i
ón
d
ec
on
c
ep
c
i
on
e
sd
e
lind
i
v
iduoys
o
c
i
ed
ad
.
M
a
t
e
r
i
a
ld
id
á
c
t
i
co
D
i
v
e
r
s
a
sfu
en
t
e
sd
ec
on
s
u
l
t
a
,cu
ad
e
rn
o
se
tn
o
g
r
á
f
i
c
o
sCD
I
.
Fu
en
t
e
sd
eCon
su
l
t
a
BÁS
ICA
:
C
a
t
a
l
án
,M
.(2005
)
.I
d
e
o
l
o
g
í
aym
e
d
i
o
sd
ec
omun
i
c
a
c
i
ón
.M
é
x
i
c
o:Ed
i
c
ióne
l
e
c
t
r
ón
i
c
a
.
26
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
Co
e
lh
o
,T
.(2000
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
oc
r
í
t
i
c
od
ep
o
l
í
t
i
c
acu
l
tu
r
a
l
.M
é
x
i
c
o
:ITESO
.
En
g
e
l
s
,F
.(1994
)
.E
lo
r
i
g
end
e
l
af
am
i
l
i
a
,
l
ap
r
o
p
i
e
d
a
dp
r
iv
a
d
aye
le
s
t
a
d
o. M
é
x
i
c
o
:Ed
i
c
ion
e
s Qu
in
t
oso
l
.
G
a
l
lo
,M
.Á
.(1998
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
eH
i
s
t
o
r
i
ayC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s
.M
é
x
i
c
o
:Ed
i
c
ion
e
s Qu
in
t
oS
o
l
.
G
idd
en
s
,A
.(2000
)
. Unmun
d
od
e
s
b
o
c
a
d
o
.L
o
se
f
e
c
t
o
sd
e
l
ag
l
o
b
a
l
i
z
a
c
i
ónenn
u
e
s
t
r
o
sd
í
a
s.E
sp
añ
a
:T
au
ru
s
.
M
a
r
ín
,V
.yL
aT
o
r
r
e
,M
.(2005
)
.L
o
sm
e
d
i
o
sd
ec
omun
i
c
a
c
i
óny
l
af
am
i
l
i
a
:¿Unm
a
t
r
im
on
i
od
ec
onv
en
ien
c
i
a
?E
sp
añ
a
:ed
i
c
ióne
l
e
c
t
r
ón
i
c
a
.
M
a
r
x
,C
.(1986
)
.E
lC
a
p
i
t
a
l
.C
r
í
t
i
c
ad
e
l
aE
c
on
om
í
aP
o
l
í
t
i
c
a. M
é
x
i
c
o
:FCE
.
M
a
r
x
,C
.yEn
g
e
l
s
,F
.(2005
)
.M
an
i
f
i
e
s
t
od
e
lp
a
r
t
i
d
oc
omun
i
s
t
a
. Co
lomb
i
a
:P
an
am
e
r
i
c
an
aEd
i
t
o
r
i
a
l
.
M
a
r
x
,C
.
,En
g
e
l
s
,F
.y Hob
sb
awn
,E
.(1986
)
.F
o
rm
a
c
i
on
e
se
c
on
óm
i
c
a
sp
r
e
c
a
p
i
t
a
l
i
s
t
a
s. M
é
x
i
c
o
:Cu
ad
e
rn
o
sd
e
lP
a
s
ad
oyP
r
e
s
en
t
e
.
S
a
r
t
o
r
i
,G
.(2005
)
.H
om
ov
i
d
en
s
:L
as
o
c
i
e
d
a
dt
e
l
e
d
i
r
i
g
i
d
a
.E
sp
añ
a
:S
an
t
i
l
l
an
a
.
(1992
)
.E
lp
r
o
b
l
em
ad
e
l
a
i
r
r
a
c
i
on
a
l
i
d
a
den
l
a
sC
i
en
c
i
a
sS
o
c
i
a
l
e
s.E
sp
añ
a
:T
e
cn
ó
s
.
W
eb
e
r
,M
.(1996)
.E
c
on
om
í
ays
o
c
i
e
d
a
d
.M
é
x
i
c
o
:F
ond
od
eCu
l
tu
r
aE
c
on
óm
i
c
a
.
ELECTRÓN
ICA
:
h
t
tp
:
/
/www
.u
cm
.
e
s
/
in
f
o
/
eu
r
o
th
e
o
/d
i
c
c
i
on
a
r
i
o
/
h
t
tp
:
/
/www
.
s
c
r
ibd
.
c
om
/d
o
c
/8607013
/D
i
c
c
i
on
a
r
iod
eC
i
en
c
i
a
sJu
r
id
i
c
a
s
P
o
l
i
t
i
c
a
sy
S
o
c
i
a
l
e
s
h
t
tp
:
/
/www
.
ka
l
ip
ed
i
a
.
c
om
/bu
s
c
ad
o
r
.h
tm
l
?qu
e
r
y=
c
i
en
c
i
a
s+
so
c
i
a
l
e
s&
t
ip
oB
u
squ
ed
a=
lb
l_
c
ab_
t
od
o
s&
v
i
ew=
r
e
su
l
t
sS
imp
l
e
h
t
tp
:
/
/
e
s
.w
i
k
ip
ed
i
a
.
o
r
g
/w
i
k
i
/C
i
en
c
i
a
s_hum
an
a
s
h
t
tp
:
/
/www
.
a
r
t
eh
i
s
t
o
r
i
a
.
j
c
y
l
.
e
s
/h
i
s
t
o
r
i
a
/
c
on
t
e
x
t
o
s
/
2694
.h
tm
M
á
rqu
e
z-
r
am
s
c
ien M
é
x
i
c
o
,AL
yC(
ed
i
c
ióne
l
e
c
t
r
ón
i
c
a
)
.
27
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
B
loqu
e
Nomb
r
ed
e
lB
loqu
e
T
i
empoa
s
ign
ado
COMPRENDESLOSCONCEPTOSBÁS
ICOSPARAELESTUD
IO DEFENÓMENOSSOC
IALES
V
CONTEMPORÁNEOS
6ho
r
a
s
D
e
s
emp
eño
sd
e
le
s
tud
i
an
t
ea
lcon
c
lu
i
re
lb
loqu
e
Emp
l
e
al
o
sc
on
c
ep
t
o
sd
eso
c
i
ed
ad
,c
l
a
s
eyg
rup
o
sso
ci
a
l
e
sp
a
r
ad
e
s
c
r
ib
i
rl
a
sc
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
sg
en
e
r
a
l
e
sd
elo
sm
i
emb
r
o
squ
ef
o
rm
anp
a
r
t
ed
esuc
on
t
e
x
tos
o
c
i
a
l
.
U
t
i
l
i
z
al
o
st
é
rm
in
o
sd
ep
r
o
c
e
soyp
r
á
c
t
i
c
as
o
c
i
a
lp
a
r
ae
xp
l
i
c
a
rlo
se
v
en
t
o
sso
c
i
a
l
e
squ
eo
cu
r
r
enensuc
omun
id
ad
.
D
e
s
c
r
ib
e
,d
em
an
e
r
ar
e
sp
e
tuo
s
a
,lo
sp
r
o
c
e
so
syp
r
á
c
t
i
c
a
sp
r
op
i
a
s
,a
s
íc
omod
elo
sd
i
v
e
r
so
sg
rup
o
ss
o
c
i
a
l
e
sq
u
eh
ab
i
t
anensuc
omun
id
ad
.
Ob
j
e
to
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
Comp
e
t
en
c
i
a
sad
e
s
a
r
ro
l
l
a
r
S
o
c
i
ed
ad
In
t
e
rp
r
e
t
asur
e
a
l
id
adso
c
i
a
lap
a
r
t
i
rd
el
o
sp
r
o
c
e
so
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
slo
c
a
l
e
s
,n
a
c
i
on
a
l
e
sein
t
e
rn
a
c
ion
a
l
e
squ
el
ah
anc
on
f
i
gu
r
ad
o
.
C
l
a
s
e
V
a
lo
r
al
a
sd
i
f
e
r
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
,p
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,é
tn
i
c
a
s
,cu
l
tu
r
a
l
e
syd
eg
én
e
r
oyl
a
sd
e
s
i
gu
a
ld
ad
e
squ
eindu
c
en
.
G
rup
os
o
c
i
a
l
.
V
a
lo
r
ad
i
s
t
in
t
a
sp
r
á
c
t
i
c
a
sso
c
i
a
l
e
sm
ed
i
an
t
ee
lr
e
c
on
o
c
im
i
en
t
od
esu
ss
i
gn
i
f
i
c
ad
o
sd
en
t
r
od
euns
i
s
t
em
a
.
P
r
o
c
e
soso
c
i
a
l(
c
amb
ioso
c
i
a
l
,m
i
g
r
a
c
ióny E
s
t
ab
l
e
c
el
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
sd
im
en
s
ion
e
sp
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,cu
l
t
u
ra
l
e
syg
eo
g
r
á
f
i
c
a
sd
euna
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
.
c
r
i
s
i
se
c
on
óm
i
c
a
)
V
a
lo
r
ad
i
s
t
in
t
a
sp
r
á
c
t
i
c
a
sso
c
i
a
l
e
sm
ed
i
an
t
ee
lr
e
c
on
o
c
im
i
en
t
od
esu
ss
i
gn
i
f
i
c
ad
o
sd
en
t
r
od
euns
i
s
t
em
acu
l
t
u
r
a
l
,c
onun
aa
c
ti
tudd
e
P
r
á
c
t
i
c
a so
c
ia
l(
l
en
gu
a
,r
e
l
i
g
i
ón
,h
i
s
t
o
r
i
ar
e
sp
e
t
o
.
r
e
g
ion
a
l
, cu
l
t
u
r
a
,id
en
t
id
ad
,c
o
s
tumb
r
e yAp
o
r
t
apun
t
o
sd
ev
i
s
t
ac
onap
e
r
tu
r
ayc
on
s
id
e
r
al
o
sd
eo
t
r
a
sp
e
r
s
on
a
sd
em
an
e
r
ar
e
f
l
e
x
i
v
ap
a
r
ad
e
s
c
r
ib
i
rp
r
o
c
e
so
syp
r
á
c
t
i
c
a
sso
c
i
a
l
e
sd
e
t
r
ad
i
c
ión
)
sulo
c
a
l
id
ad
,t
om
and
oencu
en
t
al
ad
i
v
e
r
s
id
add
eid
e
a
sye
lr
e
sp
e
t
oal
ad
i
f
e
r
en
c
i
a
.
D
i
a
lo
g
ayap
r
end
ed
ep
e
r
s
on
a
sc
ond
i
s
t
in
t
o
spun
t
o
sd
ev
i
s
t
ayt
r
ad
i
c
ion
e
scu
l
tu
r
a
l
e
sm
ed
i
an
t
el
aub
i
c
a
c
i
ón d
esu
sp
r
op
i
a
sc
i
r
cun
s
t
an
c
i
a
s
enunc
on
t
e
x
to m
á
samp
l
io
.
28
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eEn
s
eñ
an
z
a
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eAp
r
end
i
z
a
j
e
In
s
t
rum
en
to
sd
eE
v
a
lu
a
c
ión
P
r
e
s
en
t
a
rb
r
e
v
em
en
t
el
a
sc
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
sd
el
a
sc
a
t
e
go
r
í
a
s
:E
l
ab
o
r
a
rp
or eq
u
ip
o
s
, un m
ap
ac
on
c
ep
tu
a
l o cu
ad
r
oIn
c
o
rp
o
r
a
rc
omop
r
odu
c
t
od
eap
r
end
i
z
a
j
ee
lm
ap
ac
on
c
ep
tu
a
l
so
c
i
ed
ad
,c
l
a
s
e
,g
rup
os
o
c
i
a
l
,p
r
o
c
e
soyp
r
á
c
t
i
c
as
o
c
i
a
l
.
s
in
óp
t
i
c
oqu
ec
on
t
en
g
al
a
sd
e
f
in
i
c
i
on
e
sd
elo
sc
on
c
ep
t
o
syoe
lcuad
r
os
in
óp
t
i
c
oene
lPo
r
t
a
f
o
l
iod
eE
v
id
en
c
i
a
s
.
c
a
r
a
c
t
e
r
í
s
t
i
c
a
sd
e
:so
c
i
ed
ad
,c
l
a
s
e
,g
rup
o
sso
c
i
a
l
,p
r
o
c
e
soy
p
r
á
c
t
i
c
aso
c
i
a
l
.Po
s
t
e
r
i
o
rm
en
t
e
,e
xp
on
e
ran
t
ee
lg
rup
o
,lo
s
h
a
l
l
a
z
go
s
P
r
op
on
e
rl
ae
l
ab
o
r
a
c
i
ónd
eunt
r
ab
a
jod
ein
v
e
s
t
i
g
a
c
ión
,D
e
s
c
r
ib
i
rlo
sp
r
o
c
e
so
sy l
a
sp
r
á
c
t
i
c
a
s so
c
i
a
l
e
sd
el
aC
r
e
a
r
,en
t
r
et
od
oe
lg
rup
o
,rúb
r
i
c
aqu
ep
e
rm
i
t
al
ac
o
e
v
a
lu
a
c
ión
p
o
requ
ip
o
s
,r
e
f
e
r
en
t
eal
o
sp
r
o
c
e
so
syp
r
á
c
t
i
c
a
sc
u
l
tu
r
a
l
e
sc
omun
id
adenl
aqu
ev
i
v
en
.Pu
ed
env
a
l
e
r
s
ed
ef
o
t
o
g
r
a
f
í
a
s
,d
el
o
sm
a
t
e
r
i
a
l
e
sp
r
odu
c
id
o
sp
o
rp
a
r
t
ed
e
la
lumn
ad
o
.
d
el
ac
omun
id
adenl
aqu
ev
i
v
enl
a
sylo
se
s
tud
i
an
t
e
s
.v
id
e
o
s
,en
t
r
e
v
i
s
t
a
sa m
i
emb
r
o
sd
e
llu
g
a
r
.
U
t
i
l
i
z
a
rd
i
v
e
r
so
s m
a
t
e
r
i
a
l
e
sp
a
r
ap
r
e
s
en
t
a
r
l
o
s an
t
ee
lR
e
a
l
i
z
a
r un
a d
e
s
c
r
ip
c
i
ón p
o
re
s
c
r
i
t
oa
c
e
r
c
ad
el
a
g
rup
o
.
c
omun
id
adenqu
ev
i
v
e
,d
ond
es
em
en
c
ion
enl
a
sp
r
á
c
t
i
c
a
s
cu
l
tu
r
a
l
e
s qu
el
ac
a
r
a
c
t
e
r
i
z
an
,lo
sg
rup
o
ss
o
c
i
a
l
e
sq
u
e
e
x
i
s
t
enyc
omos
ed
anl
a
sr
e
l
a
c
ion
e
sen
t
r
ee
l
lo
s
,r
e
s
a
l
t
and
o
l
a
sa
c
t
i
v
id
ad
e
sq
u
ep
r
omu
e
v
ane
ld
i
á
lo
g
oin
t
e
r
cu
l
tu
r
a
l
,a
s
í
c
omoe
lr
e
sp
e
t
oen
t
r
eh
omb
r
e
sy mu
j
e
r
e
s
.
Sup
e
r
v
i
s
a
re
lt
r
ab
a
jod
e
la
lumn
ad
op
a
r
aq
u
eap
a
r
t
i
rd
e L
ad
e
s
c
r
ip
c
i
ón d
eb
e
r
ác
on
s
t
i
tu
i
r
s
ep
o
rlo
ss
i
gu
i
en
t
e
sL
i
s
t
ad
ec
o
t
e
j
op
a
r
as
e
remp
l
e
ad
am
ed
i
an
t
eun
ae
s
t
r
a
t
e
g
i
ad
e
e
j
emp
lo
s
, id
en
t
i
f
iq
u
en e
l u
so d
e lo
s c
on
c
ep
t
o
s e
l
em
en
t
o
s
:c
ómoe
s
t
áo
r
g
an
i
z
ad
al
ac
omun
id
adenqu
ec
o
e
v
a
lu
a
c
ión
.
m
en
c
ion
ad
o
san
t
e
r
i
o
rm
en
t
e
,ens
i
tu
a
c
ion
e
sc
on
c
r
e
t
a
sd
e v
i
v
e (
au
t
o
r
id
ad
e
s c
i
v
i
l
e
s
, e
c
l
e
s
i
á
s
t
i
c
a
s
, s
e
r
v
i
c
i
o
s
sulo
c
a
l
id
ad
.
f
in
an
c
i
e
r
o
s
, edu
c
a
t
i
v
o
s
,s
a
lud
,a
c
t
i
v
id
ad
e
sl
a
b
o
r
a
l
e
s
,
o
r
g
an
i
z
a
c
ion
e
s
,p
a
r
t
id
o
sp
o
l
í
t
i
c
o
s
,c
om
e
r
c
i
o
)
,
q
u
e
p
r
o
c
e
so
s so
c
i
a
l
e
ss
eh
an p
r
e
s
en
t
ad
o(
c
amb
io so
ci
a
l
,
29
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
m
i
g
r
a
c
iónyc
r
i
s
i
se
c
on
óm
i
c
a
)yp
r
á
c
t
i
c
a
scu
l
tu
r
a
l
e
squ
el
a
c
a
r
a
c
t
e
r
i
z
an (
l
en
g
u
a
, r
e
l
i
g
i
ón
, h
i
s
t
o
r
i
a r
e
g
ion
a
l
,
id
en
t
id
ad
,c
o
s
tumb
r
eyt
r
ad
i
c
ión
)
,qu
eg
r
up
o
ss
o
c
i
a
l
e
s
e
x
i
s
t
enyc
omos
ed
anl
a
sr
e
l
a
c
ion
e
sen
t
r
ee
l
lo
s
.
P
ed
i
r
,p
o
requ
ip
o
s
,qu
er
e
a
l
i
c
enun
ad
r
am
a
t
i
z
a
c
i
ónsob
r
e
ung
rup
ocu
l
tu
r
a
l
.
H
a
c
e
r
,p
o
requ
ip
o
s
,un
ar
ep
r
e
s
en
t
ac
i
ónsob
r
eung
rup
o
cu
l
tu
r
a
lp
r
e
s
en
t
eene
lp
a
í
s
;yqu
e mu
e
s
t
r
ed
e
t
a
l
l
e
sd
esu
s
p
r
á
c
t
i
c
a
syp
r
o
c
e
so
sso
c
i
a
l
e
s
.
M
a
t
e
r
i
a
ld
id
á
c
t
i
co
P
r
e
s
en
t
a
c
ion
e
send
i
v
e
r
so
sm
ed
i
o
s
,fu
en
t
e
sd
o
cum
en
t
a
l
e
sd
i
v
e
r
sa
s
,a
c
e
r
v
o
scu
l
tu
r
a
l
e
s
,f
o
to
g
r
a
f
í
a
s
,ob
j
e
t
o
s
.
Fu
en
t
e
sd
eCon
su
l
t
a
BÁS
ICA
:
B
a
r
f
i
e
ld
,T
.(2000
)
.D
i
c
c
i
on
a
r
i
od
ean
t
r
o
p
o
l
o
g
í
a. M
é
x
i
c
o
:S
i
g
l
oXX
I
.
V
á
zqu
e
z
,M
.(2006
)
.V
a
l
o
r
e
ss
o
c
i
a
l
e
s.E
sp
añ
a
: No
v
aG
a
l
i
c
i
a
.
ELECTRÓN
ICA
:
r
e
d
a
l
y
c
.
u
a
em
e
x
.m
x
/
p
d
f
/405
/40518106
.
p
d
f
h
t
tp
:
/
/www
.
t
od
od
i
c
c
ion
a
r
i
o
s
.
c
om
/
c
s
o
c
.h
tm
l
h
t
tp
:
/
/www
.d
e
f
in
i
c
i
on
ab
c
.
c
om
/
g
en
e
r
a
l
/p
r
o
c
e
so
.php
h
t
tp
:
/
/www
.
s
c
r
ibd
.
c
om
/d
o
c
/8607013
/D
i
c
c
i
on
a
r
iod
eC
i
en
c
i
a
sJu
r
id
i
c
a
s
P
o
l
i
t
i
c
a
sy
S
o
c
i
a
l
e
s
30
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
B
loqu
e
Nomb
r
ed
e
lB
loqu
e
T
i
empoa
s
ign
ado
ANAL
IZASLAINTERACC
IÓN DELIND
IV
IDUOYSOC
IEDADCONLASINST
ITUC
IONES DELESTADO
V
I
7ho
r
a
s
MEX
ICANO
D
e
s
emp
eño
sd
e
le
s
tud
i
an
t
ea
lcon
c
lu
i
re
lb
loqu
e
D
e
s
c
r
ib
el
afun
c
iónd
el
a
sin
s
t
i
tu
c
ion
e
sgub
e
rn
am
en
t
a
l
e
squ
ee
x
i
s
t
enensuc
omun
id
ad
.
Id
en
t
i
f
i
c
at
r
ám
i
t
e
sos
e
r
v
i
c
i
o
squ
eo
f
r
e
c
enl
a
sin
s
t
i
t
u
c
i
on
e
sd
e
lE
s
t
ad
om
e
x
i
c
an
oc
ons
i
tu
a
c
ion
e
sc
o
t
id
i
an
a
sd
eínd
o
l
ep
e
r
s
on
a
los
o
c
i
a
l
.
R
e
l
a
c
ion
al
a
sfun
c
ion
e
sd
el
a
sin
s
t
i
tu
c
i
on
e
sgub
e
rn
am
en
t
a
l
e
sq
u
ee
x
i
s
t
enensuc
omun
id
adc
ont
r
ám
i
t
e
s
,s
e
r
v
i
c
i
o
soa
s
e
s
o
r
í
aenl
aso
lu
c
i
ónd
ep
r
ob
l
em
a
s
.
Ob
j
e
to
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
Comp
e
t
en
c
i
asad
e
s
a
r
ro
l
l
a
r
In
s
t
i
tu
c
i
on
e
sgub
e
rn
am
en
t
a
l
e
sr
e
l
a
c
ion
ad
a
s In
t
e
rp
r
e
t
asur
e
a
l
id
adso
c
i
a
lap
a
r
t
i
rd
el
o
sp
r
o
c
e
so
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
slo
c
a
l
e
s
,n
a
c
i
on
a
l
e
sein
t
e
rn
a
c
ion
a
l
e
squ
el
ah
anc
on
f
i
gu
r
ad
o
.
c
one
lámb
i
t
o
:
V
a
lo
r
al
a
sd
i
f
e
r
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
,p
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,é
tn
i
c
a
s
,cu
l
tu
r
a
l
e
syd
eg
én
e
r
oyl
a
sd
e
s
i
gu
a
ld
ad
e
squ
eindu
c
en
.
Po
l
í
t
i
c
o
E
s
t
ab
l
e
c
el
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
sd
im
en
s
ion
e
sp
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,cu
l
t
u
r
a
l
e
syg
eo
g
r
á
f
i
c
a
sd
euna
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
.
E
c
on
óm
i
c
o
E
v
a
lú
al
a
sfun
c
ion
e
sd
el
a
sl
e
y
e
sysut
r
an
s
f
o
rm
a
c
i
ónene
lt
i
emp
o
.
S
a
lud
An
a
l
i
z
al
a
sfun
c
ion
e
sd
el
a
sin
s
t
i
t
u
c
i
on
e
sd
e
lE
s
t
ad
oM
e
x
i
c
an
oyl
am
an
e
r
aenqu
eimp
a
c
t
ansuv
id
a
.
Cu
l
t
u
r
a
Con
o
c
esu
sd
e
r
e
ch
o
syo
b
l
i
g
a
c
ion
e
sc
omo m
e
x
i
c
an
oy m
i
emb
r
od
ed
i
s
t
in
t
a
sc
omun
id
ad
e
sein
s
t
i
t
u
c
i
on
e
s
,yr
e
c
on
o
c
ee
lva
lo
rd
el
a
Edu
c
a
c
ión
p
a
r
t
i
c
ip
a
c
iónc
omoh
e
r
r
am
i
en
t
ap
a
r
ae
j
e
r
c
e
r
lo
s
.
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eEn
s
eñ
an
z
a
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eAp
r
end
i
z
a
j
e
In
s
t
rum
en
to
sd
eE
v
a
lu
a
c
ión
P
r
e
s
en
t
a
ra
lg
rup
ov
a
r
i
o
slo
g
o
t
ip
o
sd
ein
s
t
i
tu
c
i
on
e
s y Id
en
t
i
f
i
c
a
r
,p
o
requ
ip
o
s
,l
ad
ep
end
en
c
i
agub
e
rn
am
en
t
a
la
lL
i
s
t
ad
ec
o
t
e
j
o
:p
a
r
t
i
c
ip
a
c
ión
.
so
l
i
c
i
t
a
rq
u
eent
r
ab
a
joc
o
l
ab
o
r
a
t
i
v
oequ
ip
o
s
,e
s
c
r
ib
anaqu
ep
e
r
t
en
e
c
ec
ad
aun
od
elo
slo
go
t
ip
o
sye
s
c
r
ib
i
r(
l
a
s
31
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
qu
éd
ep
end
en
c
i
ap
e
r
t
en
e
c
ec
ad
aun
oyl
a
sfun
c
ion
e
squ
e fun
c
ion
e
s yf
in
a
l
id
ad
e
sd
ec
ad
a un
ad
ee
l
l
a
s
) un
a
d
e
s
emp
eñ
an
.
d
e
f
in
i
c
i
ón d
el
a
sin
s
t
i
t
u
c
i
on
e
sy un
a op
in
iónsob
r
esu
fun
c
ión
.Comp
a
r
t
i
rene
lg
rup
ol
o
sh
a
l
l
a
z
g
o
s
.
E
xp
on
e
re
j
emp
lo
sd
ein
s
t
i
tu
c
i
on
e
sso
c
i
a
l
e
sp
a
r
aqu
ee
lE
l
ab
o
r
a
r uncu
ad
r
oin
f
o
rm
a
t
i
v
osob
r
el
a
sin
s
t
i
tu
c
i
on
e
s In
t
e
g
r
a
rcu
ad
r
oaP
o
r
t
a
f
o
l
iod
ee
v
id
en
c
i
a
s
.
a
lumn
ad
o id
en
t
i
f
iqu
ec
on cu
á
l
e
s in
t
e
r
a
c
tú
an (
cu
á
l
e
sso
c
i
a
l
e
squ
ee
x
i
s
t
enensuc
omun
id
adyl
af
o
rm
aenqu
es
e
e
x
i
s
t
enensuc
omun
id
ad
)ensulo
c
a
l
id
ad
,at
r
a
v
é
sd
eun v
in
cu
l
anl
a
sp
e
r
s
on
a
sc
one
l
l
a
s
.
o
r
g
an
i
g
r
am
ao m
ap
a
.
Coo
rd
in
a
re
lt
r
ab
a
jop
o
requ
ip
o
sp
a
r
aqu
eid
en
t
i
f
iqu
enl
a
sC
r
e
a
r un
ac
o
l
l
a
g
e
,p
o
r equ
ip
o
s
, qu
es
er
e
f
i
e
r
aa l
a
sL
i
s
t
ad
ec
o
t
e
j
o
.
in
s
t
i
tu
c
ion
e
sf
ed
e
r
a
l
e
s
,e
s
t
a
t
a
l
e
sy mun
i
c
ip
a
l
e
sq
u
ee
x
i
s
t
enin
s
t
i
tu
c
ion
e
sq
u
e pu
ed
an p
r
op
on
e
r so
lu
c
i
on
e
s al
a
s
ensulo
c
a
l
id
ad
.
p
r
ob
l
em
á
t
i
c
a
s qu
ee
s
t
án p
r
e
s
en
t
e
s en su c
omun
id
ad
.
R
ep
o
r
t
ae
j
emp
l
o
sd
ein
s
t
i
tu
c
i
on
e
sf
ed
e
r
a
l
e
s
,e
s
t
a
t
a
l
e
sy
mun
i
c
ip
a
l
e
s qu
e e
x
i
s
t
en en su lo
c
a
l
id
ad en un
o
r
g
an
i
g
r
am
a
.
D
i
r
i
g
i
r un
al
e
c
t
u
r
ac
om
en
t
ad
a sob
r
el
a fun
c
ión y R
e
g
i
s
t
r
a
rl
a
sd
ep
end
en
c
i
a
sgub
e
rnam
en
t
a
l
e
sq
u
ee
x
i
s
t
enR
e
v
i
s
i
ónd
ec
on
t
en
id
o
sp
o
ro
t
r
ac
omp
añ
e
r
aoc
omp
añ
e
r
o
.
f
in
a
l
id
ad
e
sso
c
i
a
l
e
sd
el
a
sin
s
t
i
t
u
c
i
on
e
sgub
e
rn
am
en
t
a
l
e
sensulo
c
a
l
id
adeid
en
t
i
f
i
c
acu
á
le
ssufun
c
ión so
c
i
a
l
,
(p
o
l
í
t
i
c
a
s
,s
a
lud
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,edu
c
a
t
i
v
a
sycu
l
tu
r
a
l
e
s
)
r
ep
o
r
t
ánd
o
lo m
ed
i
an
t
ef
i
ch
a
sd
et
r
ab
a
jo
.
E
xp
on
e
re
j
emp
lo
sd
et
r
ám
i
t
e
sar
e
a
l
i
z
a
rd
ef
o
rm
a
P
a
r
t
i
c
ip
a
c
iónp
o
requ
ip
o
s
.
c
o
t
id
i
an
ayl
a
sd
ep
end
en
c
i
a
sal
a
squ
ed
eb
ea
cud
i
ra
r
e
a
l
i
z
a
r
l
o
sye
s
c
r
ib
i
run
ac
on
c
lu
s
ióng
en
e
r
a
lsob
r
ee
lt
óp
i
c
o
d
e
lb
loqu
e
.
32
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
M
a
t
e
r
i
a
ld
id
á
c
t
i
co
V
id
e
o
s
,d
o
cum
en
t
a
l
e
s
.
Fu
en
t
e
sd
eCon
su
l
t
a
BÁS
ICA
:
B
aum
an
,Z
.(2006
)
.V
i
d
aL
í
qu
i
d
a.B
a
r
c
e
lon
a
:P
a
id
ó
s(E
s
t
ad
oyS
o
c
i
ed
ad
)
.
B
ou
rd
i
eu
,P
.(1997
)
.R
a
z
on
e
sP
r
á
c
t
i
c
a
s
,S
o
b
r
e
l
at
e
o
r
í
ad
e
l
aa
c
c
i
ón.B
a
r
c
e
lon
a
:An
a
g
r
am
a
.
D
e
ld
i
c
h
oa
lh
e
c
h
oh
a
y35
f
r
a
s
e
s
. (2006
)
.Q
u
e
r
é
t
a
r
o
:ITESMC
ampu
s Qu
e
r
é
t
a
r
o
.
F
ou
c
au
l
t
,M
i
ch
e
l
,(1990
)
.T
e
cn
o
l
o
g
í
a
sd
e
ly
o.B
a
r
c
e
lon
a
:P
a
id
ó
s
.
G
idd
en
s
,A
.(1990
)
.L
at
e
o
r
í
as
o
c
i
a
lh
o
y. M
é
x
i
c
o
:A
l
i
an
z
a
.
G
idd
en
s
,A
.(1995
)
.L
ac
on
s
t
i
tu
c
i
ónd
e
l
aS
o
c
i
e
d
a
d
,t
i
em
p
o
,e
s
p
a
c
i
oyr
e
g
i
on
a
l
i
z
a
c
i
ón.A
r
g
en
t
in
a
:Am
o
r
r
o
r
tu
.
Gu
e
r
r
e
r
o
,G
.(2008
)
.R
e
f
o
rm
a
sE
du
c
a
t
iv
a
s
,d
i
s
cu
r
s
o
s
,p
r
á
c
t
i
c
a
sysu
b
j
e
t
iv
i
d
a
d
e
s. Qu
e
r
é
t
a
r
o
:Fund
apEdu
c
a
c
ión
.
L
ip
o
v
e
t
s
k
y
,G
.(2008
)
.L
aE
r
ad
e
lV
a
c
í
o.E
sp
añ
a
:An
a
g
r
am
a
.
U
r
su
a
,N
.
,e
t
.
a
l
.(2005
)
.F
i
l
o
s
o
f
í
ac
r
í
t
i
c
ad
e
l
a
sc
i
en
c
i
a
shum
an
a
sys
o
c
i
a
le
s
,h
i
s
t
o
r
i
a
,m
e
t
o
d
o
l
o
g
í
ayfun
d
am
en
t
a
c
i
ónc
i
en
t
í
f
i
c
a
.M
é
x
i
c
o
:Co
yo
a
c
án
.
V
a
l
o
r
e
sya
c
t
i
tu
d
e
s. D
o
stomo
s
.(2005
)
.Co
lomb
i
a
:Em
án
.
V
á
zqu
e
z
,M
.(2006
)
.V
a
l
o
r
e
ss
o
c
i
a
l
e
s.E
sp
añ
a
: No
v
aG
a
l
i
c
i
a
.
ELECTRÓN
ICA
:
www
.im
s
s
.
g
ob
.
m
x
www
.c
on
a
cu
l
t
a
.
gob
.m
x
www
.
s
ep
.
gob
.m
x
33
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
B
loqu
e
Nomb
r
ed
e
lB
loqu
e
V
I
I
T
i
empoa
s
ign
ado
IDENT
IF
ICASPROBLEMASSOC
IALESACTUALES DE MÉX
ICOYEL MUNDO
8ho
r
a
s
D
e
s
emp
eño
sd
e
le
s
tud
i
an
t
ea
lcon
c
lu
i
re
lb
loqu
e
L
o
c
a
l
i
z
ain
f
o
rm
a
c
i
óng
en
e
r
a
lend
i
v
e
r
s
a
sfu
en
t
e
sd
ec
on
su
l
t
as
ob
r
ep
r
ob
l
em
a
sa
c
tu
a
l
e
sq
u
es
e
and
esuin
t
e
r
é
s
,t
an
t
osuc
omun
id
ad
,c
omod
eM
é
x
i
c
oye
l mund
o
.
D
e
l
im
i
t
aunp
r
ob
l
em
aso
c
i
a
ld
esulo
c
a
l
id
adp
a
r
aan
a
l
i
z
a
r
lo
,d
e
fin
i
end
os
ur
e
l
a
c
ión(ub
i
c
a
c
ión
)ene
lp
l
an
on
a
c
ion
a
lein
t
e
rn
a
c
ion
a
l
.
Id
en
t
i
f
i
c
al
o
sp
r
ob
l
em
a
ss
o
c
i
a
l
e
sd
eM
é
x
i
c
oye
l mund
oqu
ea
f
e
c
t
asuv
id
ac
o
t
id
i
an
a
,s
ein
t
e
r
e
s
ap
o
re
l
lo
sy mu
e
s
t
r
aun
aa
c
t
i
t
udc
r
í
t
i
c
ayr
e
f
l
e
x
i
v
aene
lm
om
en
t
od
ee
xp
l
i
c
a
rsuo
r
i
g
eny
r
ep
e
r
cu
s
ion
e
s
.
Ob
j
e
to
sd
eap
r
end
i
z
a
j
e
Comp
e
t
en
c
i
a
sad
e
s
a
r
ro
l
l
a
r
P
r
ob
l
em
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
.
S
i
tú
ah
e
ch
o
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
sf
und
am
en
t
a
l
e
squ
eh
ant
en
id
olu
g
a
rend
i
s
t
in
t
a
sép
o
c
a
sen M
é
x
i
c
oye
l mund
oc
onr
e
l
a
c
ióna
lp
r
e
s
en
t
e
.
E
j
emp
lo
s
:
In
t
e
rp
r
e
t
asur
e
a
l
id
adso
c
i
a
lap
a
r
t
i
rd
el
o
sp
r
o
c
e
so
sh
i
s
t
ó
r
i
c
o
slo
c
a
l
e
s
,n
a
c
i
on
a
l
e
sein
t
e
rn
a
c
ion
a
l
e
squ
el
ah
anc
on
f
i
gu
r
ad
o
.
M
e
r
c
ad
od
et
r
ab
a
j
op
a
r
al
a
syl
o
s
jó
v
en
e
senl
a
a
c
tu
a
l
id
ad
.
S
i
tu
a
c
iónd
elo
sD
e
r
e
ch
o
shum
an
o
sd
elo
s
V
a
lo
r
al
a
sd
i
f
e
r
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
,p
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,é
tn
i
c
a
s
,cu
l
tu
r
a
l
e
syd
eg
én
e
r
oyl
a
sd
e
s
i
gu
a
ld
ad
e
squ
eindu
c
en
.
E
s
t
ab
l
e
c
el
ar
e
l
a
c
iónen
t
r
el
a
sd
im
en
s
ion
e
sp
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,cu
l
t
u
r
a
l
e
syg
eo
g
r
á
f
i
c
a
sd
euna
c
on
t
e
c
im
i
en
t
o
.
jó
v
en
e
sen M
é
x
i
c
oye
l mund
o
.
E
v
a
lú
al
a
sfun
c
ion
e
sd
el
a
sl
e
y
e
sysut
r
an
s
f
o
rm
a
c
i
ónene
lt
i
emp
o
.
D
i
s
c
r
im
in
a
c
ióné
tn
i
c
ao cu
l
tu
r
a
l
V
a
lo
r
ad
i
s
t
in
t
a
sp
r
á
c
t
i
c
a
sso
c
i
a
l
e
sm
ed
i
an
t
ee
lr
e
c
on
o
c
im
i
en
t
od
esu
ss
i
gn
i
f
i
c
ad
o
sd
en
t
r
od
euns
i
s
t
em
a
V
a
lo
r
e
senlo
s
jó
v
en
e
s
.
V
a
lo
r
al
a
sd
i
f
e
r
en
c
i
a
ss
o
c
i
a
l
e
s
,p
o
l
í
t
i
c
a
s
,e
c
on
óm
i
c
a
s
,é
tn
i
c
a
s
,cu
l
tu
r
a
l
e
syd
eg
én
e
r
oyl
a
sd
e
s
i
gu
a
ld
ad
e
squ
eindu
c
en
.
M
a
ch
i
sm
o
.
V
io
l
en
c
i
ain
t
r
a
f
am
i
l
i
a
r
.
Co
r
r
up
c
ión
.
P
r
op
on
em
an
e
r
a
sd
es
o
lu
c
i
on
a
runp
r
ob
l
em
aod
e
s
a
r
r
o
l
l
a
runp
r
o
y
e
c
t
oenequ
ip
o
,d
e
f
in
i
end
ouncu
r
sod
ea
c
c
iónc
onp
a
so
se
sp
e
c
í
f
i
c
o
s
.
A
c
tú
ad
em
an
e
r
ap
r
op
o
s
i
t
i
v
af
r
en
t
eaf
en
óm
en
o
sd
el
aso
c
i
ed
adys
em
an
t
i
en
ein
f
o
rm
ad
o
.
D
e
l
in
cu
en
c
i
a
.
Fun
c
ións
o
c
i
a
ld
elo
sm
ed
i
o
sd
ec
omun
i
c
a
c
ión
.
34
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eEn
s
eñ
an
z
a
A
c
t
i
v
id
ad
e
sd
eAp
r
end
i
z
a
j
e
In
s
t
rum
en
to
sd
eE
v
a
lu
a
c
ión
S
o
l
i
c
i
t
a
r
,p
o
requ
ip
o
s
,q
u
eid
en
t
i
f
iq
u
enenun m
ed
i
od
e Id
en
t
i
f
i
c
a
renequ
ip
o
s
,n
o
t
i
c
i
a
sr
e
f
e
r
en
t
e
saunp
r
ob
l
em
aRúb
r
i
c
aqu
ec
on
t
en
g
alo
se
l
em
en
t
o
sn
e
c
e
s
a
r
io
sp
a
r
ae
v
a
lu
a
rl
a
c
omun
i
c
a
c
i
ónimp
r
e
sop
e
r
i
ód
i
c
oor
e
v
i
s
t
a
, unp
r
ob
l
em
aso
c
i
a
l qu
es
ep
r
e
s
en
t
eene
lámb
i
t
ol
o
c
a
l
,n
a
c
i
on
a
l ep
r
e
s
en
t
a
c
iónye
limp
a
c
t
od
e
lp
r
ob
l
em
aenlo
st
r
e
sc
on
t
e
x
to
s
.
qu
es
ep
r
e
s
en
t
enenlo
st
r
e
sámb
i
t
o
sg
eo
g
r
á
f
i
c
o
s(
ensu in
t
e
rn
a
c
ion
a
l
,ju
s
t
i
f
i
c
and
osue
l
e
c
c
i
ónyap
o
r
t
and
o un
a
lo
c
a
l
id
ad
, en M
é
x
i
c
o y en o
t
r
op
a
í
s
)
;p
o
s
t
e
r
i
o
rm
en
t
ee
xp
l
i
c
a
c
ión d
e
lo
r
i
g
en
,a
s
íc
omo un
ap
o
s
ib
l
es
o
lu
c
i
ón
.
cu
e
s
t
i
on
a
r
lo
sp
a
r
aqu
ee
xp
r
e
s
enl
a
sr
a
z
on
e
sp
o
rl
a
scu
a
l
e
sE
xp
on
e
ran
t
ee
lg
rup
o
.
e
l
i
g
i
e
r
ond
i
ch
as
i
t
u
a
c
ión
,l
o
sf
a
c
t
o
r
e
squ
eloo
r
i
g
in
a
r
ony
un
ap
o
s
ib
l
eso
lu
c
i
ónqu
ep
r
op
ond
r
í
and
em
an
e
r
ain
i
c
i
a
l
.
E
xp
on
e
re
j
emp
lo
sd
en
o
t
i
c
i
a
sr
e
l
a
c
ion
ad
a
sc
onp
r
ob
l
em
a
sE
l
ab
o
r
a
reneq
u
ip
o
s unen
s
a
y
o qu
es
er
e
f
i
e
r
aaa
l
gún Rúb
r
i
c
ap
a
r
aq
u
es
er
e
a
l
i
c
eun
ac
o
e
v
a
lu
a
c
iónen
t
r
el
a
sylo
s
so
c
i
a
l
e
s(m
e
r
c
ad
od
et
r
a
b
a
jop
a
r
al
a
sylo
sj
ó
v
en
e
senl
ap
r
ob
l
em
aso
c
i
a
ld
esul
o
c
a
l
id
ad
;yd
esur
e
l
a
c
iónc
one
la
lumn
o
s
,p
o
requ
ip
o
s
.
a
c
tu
a
l
id
ad
,s
i
tu
a
c
i
ón d
elo
sD
e
r
e
ch
o
sh
um
an
o
sd
elo
sr
e
s
t
od
enu
e
s
t
r
op
a
í
s
,a
s
íc
omoene
l mund
o
. Ap
a
r
t
i
rd
e
jó
v
en
e
sen M
é
x
i
c
oye
l mund
o
,t
e
r
g
i
v
e
r
s
a
c
iónd
ev
a
lo
r
e
slo
se
j
emp
lo
sd
ep
r
ob
l
em
a
sso
c
i
a
l
e
s
,l
a
sylo
sa
lumn
o
s
en lo
s jó
v
en
e
s
, m
a
ch
i
smo
, v
io
l
en
c
i
a in
t
r
a
f
am
i
l
i
a
r
,e
xp
on
en s
is
ep
r
e
s
en
t
an e
so
sp
r
ob
l
em
a
s so
c
i
a
l
e
s su
c
o
r
rup
c
i
ón
, d
i
s
c
r
im
in
a
c
ión h
a
c
i
a g
rup
o
s é
tn
i
c
o
s olo
c
a
l
id
ad y e
xp
l
iq
u
enl
ar
e
l
a
c
ión qu
e gu
a
rd
anc
on e
l
cu
l
tu
r
a
l
e
s
,d
e
l
in
c
u
en
c
i
ayfun
c
ións
o
c
i
a
ld
elo
sm
ed
i
o
sd
ec
on
t
e
x
ton
a
c
ion
a
lei
n
t
e
rn
a
c
i
on
a
l
.
c
omun
i
c
a
c
i
ón
)
,p
a
r
a qu
el
a
sa
lumn
a
syl
o
sa
lumn
o
s
id
en
t
i
f
iq
u
ensur
ep
e
r
cu
s
i
ónenl
alo
c
a
l
id
adenqu
ev
i
v
en
,R
e
a
l
i
z
a
run
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
iónensulo
c
a
l
id
adp
a
r
aid
en
t
i
f
i
c
a
r
enr
e
l
a
c
i
ónc
on M
é
x
i
c
oye
l mund
o
,e
xp
r
e
s
ánd
o
l
oat
r
a
v
é
sp
r
ob
l
em
a
sso
c
i
a
l
e
s
,d
e
t
e
rm
in
a
rs
ir
ep
e
r
cu
t
enp
o
ri
gu
a
len
d
eunen
s
a
yoys
o
l
i
c
i
t
a
rl
ar
e
a
l
i
z
a
c
i
ónd
eun
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
ión h
omb
r
e
sy mu
j
e
r
e
s
,ysu
g
e
r
i
rp
o
s
ib
l
e
sso
lu
c
i
on
e
s
.E
xp
on
e
r
r
e
l
a
c
ion
ad
ac
onlo
sp
r
ob
l
em
a
sso
c
i
a
l
e
sp
r
e
s
en
t
e
sensusu
sh
a
l
l
a
z
g
o
syp
o
s
ib
l
ee
r
r
ad
i
c
a
c
iónan
t
ee
lg
r
up
o
.
c
omun
id
ad
.
35
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
Co
o
rd
in
a
rl
ae
l
ab
o
r
a
c
i
ónd
eun
ah
i
s
t
o
r
i
e
t
a
,p
o
requ
ip
o
s
,E
l
ab
o
r
a
runah
i
s
t
o
r
i
e
t
aenl
aqu
es
ein
c
lu
y
al
ain
f
o
rm
a
c
ión In
t
e
g
r
a
rl
ah
i
s
t
o
r
i
e
t
aene
lp
o
r
t
a
f
o
l
iod
ee
v
id
en
c
i
a
s
.
qu
es
er
e
f
i
e
r
aalo
sh
a
l
l
a
z
go
sd
esuin
v
e
s
t
i
g
a
c
ión
,p
a
r
aqu
ep
r
o
v
en
i
en
t
ed
el
ain
v
e
s
t
i
g
a
c
iónr
e
a
l
i
z
ad
as
ob
r
eun
pu
ed
anc
omp
a
r
t
i
re
s
t
ep
r
odu
c
t
oenunp
e
r
i
ód
i
c
o mu
r
a
l
.
p
r
ob
l
em
aso
c
i
a
lqu
ee
s
t
ép
r
e
s
en
t
eensuc
omun
id
ad
.
E
xp
on
e
re
s
t
et
r
ab
a
joene
lp
e
r
i
ód
i
c
o mu
r
a
ld
e
lC
en
t
r
o
edu
c
a
t
i
v
o
.E
xp
on
e
rp
r
ob
l
em
a
sso
c
i
a
l
e
sd
esuc
omun
i
d
ad
,
r
e
s
a
l
t
and
osu
sr
ep
e
r
c
u
s
ion
e
senh
omb
r
e
sy mu
j
e
r
e
s
,yl
a
s
p
o
s
ib
l
e
sso
lu
c
i
on
e
s
.
M
a
t
e
r
i
a
ld
id
á
c
t
i
co
No
t
i
c
i
a
sd
ed
i
v
e
r
so
sm
ed
io
sd
ec
omun
i
c
a
c
ión
,d
o
cum
en
t
a
l
e
s
,a
c
e
r
v
o
s
, mon
o
g
r
a
f
í
a
s
.
Fu
en
t
e
sd
eCon
su
l
t
a
BÁS
ICA
:
B
aum
an
,Z
.(2006
)
.V
i
d
aL
í
qu
i
d
a.B
a
r
c
e
lon
a
:P
a
id
ó
s(E
s
t
ad
oyS
o
c
i
ed
ad
)
.
B
ou
rd
i
eu
,P
.(1997
)
.R
a
z
on
e
sP
r
á
c
t
i
c
a
s
,S
o
b
r
e
l
at
e
o
r
í
ad
e
l
aa
c
c
i
ón.B
a
r
c
e
lon
a
:An
a
g
r
am
a
.
D
e
ld
i
c
h
oa
lh
e
c
h
oh
a
y35
f
r
a
s
e
s
. (2006
)
. Qu
e
r
é
t
a
r
o
:ITESMC
ampu
s Qu
e
r
é
t
a
r
o
.
F
ou
c
au
l
t
,M
i
ch
e
l
,(1990
)
.Te
cn
o
l
o
g
í
a
sd
e
ly
o
.B
a
r
c
e
lon
a
:P
a
id
ó
s
.
G
idd
en
s
,A
.(1990
)
.L
at
e
o
r
í
as
o
c
i
a
lh
o
y. M
é
x
i
c
o
:A
l
i
an
z
a
.
G
idd
en
s
,A
.(1995
)
.L
ac
on
s
t
i
tu
c
i
ónd
e
l
aS
o
c
i
e
d
a
d
,t
i
em
p
o
,e
s
p
a
c
i
oyr
e
g
i
on
a
l
i
z
a
c
i
ón.A
r
g
en
t
in
a
:Am
o
r
r
o
r
tu
.
Gu
e
r
r
e
r
o
,G
.(2008
)
.R
e
f
o
rm
a
sE
du
c
a
t
iv
a
s
,d
i
s
cu
r
s
os
,p
r
á
c
t
i
c
a
sysu
b
j
e
t
iv
i
d
a
d
e
s
. Qu
e
r
é
t
a
r
o
:Fund
apEdu
c
a
c
ión
.
L
ip
o
v
e
t
s
k
y
,G
.(2008
)
.L
aE
r
ad
e
lV
a
c
í
o.E
sp
añ
a
:An
a
g
r
am
a
.
36
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
U
r
su
a
,N
.
,e
t
.
a
l
.(2005
)
.F
i
l
o
s
o
f
í
ac
r
í
t
i
c
ad
e
l
a
sc
i
en
c
i
a
shum
an
a
sys
o
c
i
a
l
e
s
,h
i
s
t
o
r
i
a
,m
e
t
o
d
o
l
o
g
í
ayfun
d
am
en
t
a
c
i
ónc
i
en
t
í
f
i
c
a. M
é
x
i
c
o
:Co
yo
a
c
án
.
V
a
l
o
r
e
sya
c
t
i
tu
d
e
s. D
o
stomo
s
.(2005
)
.Co
lomb
i
a
:Em
án
.
V
á
zqu
e
z
,M
.(2006
)
.V
a
l
o
r
e
ss
o
c
i
a
l
e
s.E
sp
añ
a
: No
v
aG
a
l
i
c
i
a
.
37
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
En
l
aa
c
tu
a
l
i
z
a
c
iónd
ee
s
t
ep
ro
g
r
am
ad
ee
s
tud
iop
a
r
t
i
c
ip
a
ron
:
Coo
rd
in
a
c
ión
:D
i
r
e
c
c
iónA
c
ad
ém
i
c
ad
e
l
aD
i
r
e
c
c
iónG
en
e
r
a
ld
e
lB
a
ch
i
l
l
e
r
a
to
.
H
é
c
to
rM
a
r
t
ín
e
zRu
i
z(Co
l
e
g
iod
eB
a
ch
i
l
l
e
r
e
sd
e
lE
s
t
adod
e Qu
e
r
é
t
a
ro
)
.
38
DGB
/DCA
/2
013
INTRODUCC
IÓNALASC
IENC
IASSOC
IALES
CARLOSSANTOSANC
IRA
D
i
r
e
c
to
rG
en
e
r
a
ld
e
lB
a
ch
i
l
l
e
r
a
to
JOSÉCRUZ HOLGU
ÍNRU
IZ
D
i
r
e
c
to
rd
eCoo
rd
in
a
c
iónA
c
ad
ém
i
c
a
Jo
s
éM
a
r
í
aR
i
cono
.2
2
1
,Co
lon
i
aD
e
lV
a
l
l
e
,D
e
l
eg
a
c
iónB
en
i
toJu
á
r
e
z
.C
.P
.0
3
1
00
,M
é
x
i
co D
.F
.
39
DGB
/DCA
/2
013