Ciências da Natureza e Ciências Humanas

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Ciências da Natureza e Ciências Humanas
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Ciências Humanas e suas Tecnologias
Questões de 1 a 45
1
B
“Alexandria começou a ser construída por Alexandre
Magno em 332 a.C., com características predominantemente gregas. Meio século mais tarde, Ptolomeu II
ergueu uma enorme biblioteca e um museu. A biblioteca,
que reuniu entre 200 mil e 500 mil papiros e pergaminhos,
e o museu, utilizado como centro de pesquisas, fizeram
da cidade o maior centro intelectual da época —
sobretudo entre os séculos III e I a.C. Parte de seu acervo
foi eliminada com o advento do cristianismo e o restante,
quase todo destruído quando Alexandria foi conquistada
pelos árabes.”
(F. Ribeiro. Filósofa e mártir. In: Aventuras na história.
São Paulo: Abril. ed. 81, abr. 2010. Adaptado.)
A biblioteca de Alexandria exerceu durante certo tempo
um papel fundamental na produção do conhecimento
porque
a) eternizou os feitos e conquistas de Alexandre, o
Grande.
b) reuniu o legado da cultura grega em diferentes áreas
do saber.
c) serviu de modelo para a organização das universidades
medievais.
d) transformou Alexandria na maior cidade do Mundo
Clássico.
e) contribuiu para o progresso da museologia greco-romana.
Resolução
Alexandria foi o principal centro econômico e cultural da
civilização helenística, surgida em consequência das conquistas
de Alexandre. No plano do conhecimento, sua relevância foi uma
decorrência de sua biblioteca — centro de referência para todo
o Oriente Próximo e, depois, para todo o Mundo Greco-Romano.
2
C
O trabalho passou a ser exaltado e visto não apenas como
uma forma concreta para se obter o êxito material, mas
também como a maneira inequívoca de agradar a Deus e
confirmar ou alcançar a salvação. Tal mudança ocorreu no
século XVI e pode ser associada ao pensamento religioso
a) luterano.
b) católico.
c) calvinista.
d) anglicano.
e) islâmico.
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Resolução
A doutrina calvinista é tradicionalmente associada ao capitalismo
emergente no século XVI, pois valorizava alguns aspectos
importantes do comportamento capitalista: a acumulação de
riqueza por meio do trabalho e da poupança — sendo a primeira
considerada um indício (mas não uma prova) de salvação, e os
dois outros, “virtudes santificadoras”, comprovadoras de que o
fiel estava predestinado à salvação.
3
D
“O Antropoceno — neologismo aplicado ao período em
que o homem passou a dominar a Terra — acelerou as
emissões de CO2 e ‘desregulou a máquina do mundo’,
afirma o glaciólogo francês Claude Lorius, um pioneiro
dos estudos sobre o clima, em seu novo livro, Viagem ao
Antropoceno. ‘O homem é um agente determinante da
vida sobre a Terra’, explica o especialista de 78 anos.”
(http://exame.abril.com.br, 05/1/2011. Adaptado.)
Ainda que não haja uma data específica proposta para o
início do Antropoceno, ele está associado à intensificação
da ação humana sobre o ambiente. Considerando tal
associação, o começo desse novo período geológico deve
coincidir com
a) a formação do Império Romano, que dominou grande
parte do mundo civilizado.
b) a devastação provocada pela Peste Negra, que assolou
a Europa no século XIV.
c) a realização das Grandes Navegações, entre os séculos
XV e XVI.
d) os primórdios da Revolução Industrial, a partir do
século XVIII.
e) as inovações técnicas criadas durante a Primeira Guerra
Mundial, entre 1914 e 1918.
Resolução
O termo “Antropoceno” foi criado em 2000 pelo holandês Paul
Josef Crutzen (ganhador do Prêmio Nobel de Química de 1995),
quando alertou a respeito dos efeitos da ação humana sobre o
planeta. Portanto, partindo da ideia de que o homem
desequilibra a Natureza, podemos considerar que esse processo
ganhou dimensão global a partir da Revolução Industrial.
–3
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4
Resolução
A contratação da Missão Artística Francesa por Dom João
VI objetivava introduzir no Brasil o neoclassicismo que
dominou a arte europeia no final do século XVIII e início do
XIX, no contexto da Revolução Francesa e da Era
Napoleônica. Essa providência do monarca português
visava compatibilizar o ambiente artístico do Brasil (ou
pelo menos do Rio de Janeiro) com as tendências
dominantes na Europa. As duas telas reproduzidas, aliás
ambas pintadas por artistas franceses, evidenciam um
dos aspectos do período, qual seja, a exaltação das
personagens de destaque na época.
A
Napoleão em seu gabinete
Jacques-Louis David, 1812
Retrato de D. João VI,
Debret, 1817
Analisando as ligações do Brasil com a França, verificamos que as interfaces entre as duas nações são
marcantes ao longo de toda a nossa História. A presença
da Família Real Portuguesa no Brasil, a partir de 1808,
motivou, entre outros eventos, a vinda da Missão Artística
Francesa (1816) porque
a) o estilo neoclássico trazido pelos franceses traduzia,
na época, um modelo ideal de civilização que agradava
à classe dominante europeia, sendo essa a imagem
que o governo português, então instalado no Brasil,
desejava transmitir.
b) a arte acadêmica trazida pelos franceses tinha como
objetivo alterar o gosto da elite brasileira, ainda marcadamente influenciada pelos padrões educacionais dos
jesuítas, ligados à opulência do Barroco e às tradições
indígenas.
c) a arte revolucionária francesa, ao afastar-se dos motivos religiosos e exaltar o poder civil, os eventos e os
personagens históricos, impressionaria favoravelmente
as classes populares, ansiosas por imitar os padrões
europeus.
d) somente artistas franceses poderiam retratar, com
competência e exatidão, as alterações produzidas nos
costumes brasileiros pela vinda da Família Real Portuguesa, já que haviam presenciado as transformações
provocadas pela Revolução Francesa.
e) era necessário criar, na colônia, uma Academia Real de
Belas Artes que cultivasse e estimulasse, nos trópicos
americanos, a admiração pelos padrões intelectuais e
estéticos portugueses, reconhecidamente superiores
aos franceses.
4–
5
E
Em 13 de agosto de 1961, iniciou-se a construção do
Muro de Berlim, que separou as porções oriental e
ocidental da antiga capital alemã. O contexto histórico que
explica esse evento é o
a) do Pacto de Varsóvia, que levou os países socialistas a
erigir uma “cortina de ferro” para impedir uma possível
invasão ocidental.
b) do Plano Marshall, que, ao promover a recuperação
econômica da Alemanha Ocidental, inviabilizou o
desenvolvimento da Alemanha Oriental.
c) da Segunda Guerra Mundial, quando os alemães
construíram uma barreira para conter a progressão do
Exército Vermelho.
d) da criação da OTAN, que motivou os países capitalistas
a tentar estancar a expansão do socialismo para a
Europa Ocidental.
e) da Guerra Fria, significando um esforço das autoridades comunistas para interromper o fluxo de refugiados
que buscavam asilo no Ocidente.
Resolução
As rigorosas medidas de vigilância existentes ao longo
das fronteiras entre os países da Cortina de Ferro e os da
Europa Ocidental tornavam praticamente impossível a
passagem clandestina de pessoas. Nessas circunstâncias, a fronteira entre Berlim Ocidental (democrática e
capitalista) e Berlim Oriental (totalitária e socialista), com
14,5 km de extensão em um ambiente urbano, tornou-se
a única rota viável para dezenas de milhares de cidadãos
do Leste Europeu que buscavam migrar para o Ocidente.
Visando estancar esse fluxo, o ditador soviético Nikita
Kruchev determinou que as autoridades da Alemanha
Oriental construíssem o Muro — barreira física e ao
mesmo simbólica a separar os mundos socialista e
capitalista.
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7
C
(Folha de S. Paulo)
(LAERTE. In: CEREJA, William Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar.
Português linguagens: volume 3. São Paulo: Atual, 2004. p. 221.)
E
A Guerra das Malvinas opôs Argentina e Reino Unido de
abril a junho de 1982. Um dos fatores determinantes do
conflito foi
a) a ação imperialista dos ingleses na Antártida, visando
fortalecer seu domínio estratégico sobre os mares
austrais.
b) a intenção dos Estados Unidos de manter sua hegemonia sobre a América do Sul, apoiando-se no poderio
marítimo inglês.
c) a omissão da Organização das Nações Unidas, que se
recusou a apoiar as pretensões argentinas em relação
às ilhas.
d) a interferência do Brasil, que se dispôs a mediar o conflito, mas acabou acirrando as tensões entre Inglaterra
e Argentina.
e) a disposição argentina de assumir o controle das ilhas,
estrategicamente importantes e ricas em combustíveis
fósseis.
Resolução
As tiras são um importante instrumento de comunicação,
no qual as linguagens visual e verbal se combinam para
transmitir uma mensagem humorística, muitas vezes de
caráter irônico ou satírico. Nesse sentido, a tira
reproduzida acima permite uma leitura
a) adequada das lutas empreendidas pelos movimentos
negros norte-americanos, já que conseguiram significativos avanços sociais.
b) ingênua da abolição da escravatura no Brasil, visto que
persistiram as desigualdades sociais e econômicas
entre negros e brancos.
c) irônica do neocolonialismo praticado pelos europeus
na África, justificada ideologicamente como uma
missão civilizadora.
d) negativa da democracia estabelecida na África do Sul,
uma vez que o fim do apartheid não assegurou igualdade econômica e social à maioria negra.
e) que valoriza os conceitos éticos e as instituições
políticas do Ocidente como os únicos aceitáveis em
um mundo globalizado.
Alternativa escolhida por eliminação. Embora as Ilhas Malvinas
(ou Falkland) tenham uma inegavel importância econômica e
estratégica, o fator determinante para que a Argentina tentasse
ocupá-las foi essencialmente político: a ditadura militar
argentina, então em franco desprestígio, esperava ganhar
popularidade satisfazendo uma antiga reivindicação nacionalista
sobre o controle do arquipélago. Contrariando essa expectativa,
a humilhante derrota diante da reação britância desmoralizou o
governo militar que, no ano seguinte, teve de ceder o poder a
uma administração civil e democrática.
8
B
Resolução
O neocolonialismo foi praticado pelas potências industriais a
partir da segunda metade do século XIX; seus objetivos eram
essencialmente econômicos, visando à obtenção de recursos
mediante a exploração da mão de obra nativa. Entretanto, para
justificar essa dominação predatória, os colonizadores
recorreram à justificativa de “missão colonizadora”, embasada
no darwinismo social e sintetizada na expressão “fardo do
homem branco”.
Obs.: Bwana – vocábulo suaíli (idioma dominante na África
Oriental) de cunho respeitoso, mais ou menos equivalente ao
inglês sir.
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A Guernica, de Pablo Picasso, 1937.
“A Europa já não é a liberdade e a paz, mas a violência e
a guerra. Durante a ocupação alemã de Paris, a alguns
críticos alemães que virão falar-lhe de Guernica, Picasso
responderá com amargura: Não fui eu que a fiz, fizeram-na
vocês.”
(Giulio Carlo Argan. Arte moderna, 1992.)
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O comentário de Picasso sobre sua obra Guernica refere-se
a) à separação entre manifestações artísticas e realidade
histórica.
b) ao bombardeio alemão da uma cidade basca, em apoio
ao general Franco.
c) aos massacres cometidos pelos nazistas na Segunda
Guerra Mundial.
d) à denúncia da ocupação do território espanhol pelas
tropas nazistas.
e) à aliança dos nazistas com os comunistas na Segunda
Guerra Mundial.
Resolução
A tela Guernica, de Pablo Picasso, retrata, em linguagem cubista, o bombardeio efetuado por aviões alemães contra a cidade
basca do mesmo nome, durante a Guerra Civil Espanhola (193639). Nesse conflito, as forças de direita, comandadas pelo
general Franco, receberam apoio militar de Hitler e Mussolini na
luta contra os “republicanos”, que agrupavam diversas tendências de esquerda.
Obs.: O episódio descrito no texto, frequentemente reproduzido, conta com uma única testemunha — o próprio Picasso
— e por isso deveria ser visto com reservas.
9
A
René Descartes valorizava, no ser humano, a capacidade
de raciocínio, colocando o homem em posição central no
conjunto da Natureza. Em seu Discurso sobre o Método
(1637), o filósofo afirmou que os seres humanos seriam
“senhores e possuidores” da Natureza. Este ponto de
vista, predominante no século XVII, se opõe à visão
ecoprática atual porque
a) na época de Descartes se enfatizava a exploração da
Natureza, e atualmente se valoriza a sustentabilidade,
isto é, a renovação dos recursos naturais.
b) Descartes já criticava o desenvolvimento industrial
iniciado pela Inglaterra naquele período, tese que os
ecologistas atuais consideram irrelevante.
c) o filósofo defendia uma atitude solidária para com o
meio ambiente, enquanto o mundo de hoje submete a
Natureza aos interesses dos grupos econômicos.
d) o ponto de vista cartesiano contrariava o pensamento
antropocêntrico, dominante entre os intelectuais de
vanguarda nesta passagem do século XX para o XXI.
e) na época de Descartes predominava o pensamento
religioso medieval, substituído nos dias de hoje pelo
fundamentalismo científico materialista.
Resolução
Na atualidade, as teorias que preconizam a sustentabilidade na
utilização dos recursos naturais estabelecem o homem como
elemento integrante da Natureza — e não seu possuidor, como
afirmava Descartes. Portanto, a preservação da espécie humana
implica a utilização dos recursos naturais com vistas a evitar seu
esgotamento, assim como alterações nos ecossistemas.
6–
10
C
"POR QUÉ NO TE CALLAS?"
VIRA RINGTONE NA ESPANHA
“Muitos espanhóis acharam tão divertido o pedido do
rei Juan Carlos para que o presidente venezuelano,
Hugo Chávez, se calasse que resolveram ouvir as
palavras do soberano várias vezes ao dia.
Quase 500 mil pessoas já baixaram o toque para celulares
em que se escuta o monarca espanhol dizendo à Chávez
‘Por qué no te callas?’, durante uma discussão na XVII
Cúpula Ibero-Americana, realizada no Chile na semana
passada {agosto de 2009}.
O novo ringtone já teria gerado uma renda de US$ 2,2
milhões para as companhias que o distribuem, segundo o
jornal El País. Aproveitando a febre, empresários estão
criando camisetas e outros produtos com a frase, que
virou hit.”
(Disponível em: <http://noticias.terra.com.br/mundo>. Acesso em 15
ago. 2009. Adaptado.)
A reportagem acima tem como tema central um fenômeno da sociedade contemporânea, que explicita
a) a disseminação da ideia de superioridade das antigas
metrópoles europeias sobre suas ex-colônias.
b) a manipulação midiática com o objetivo de fortalecer
as ações políticas de governos populistas.
c) a apropriação frequente de acontecimentos sociais e
políticos pelo mercado da mídia eletrônica.
d) a possibilidade de discussões políticas irrelevantes
deflagrarem sérias crises diplomáticas.
e) o risco de a divulgação online de fatos sigilosos repercutir negativamente no mundo empresarial.
Resolução
A questão exige interpretação de texto e conhecimento básico
das transformações que ocorrem nos processos de comunicação, os quais atingem um público cada vez mais amplo e
menos elitizado, principalmente entre os jovens, usuários de
redes sociais e de diversos aplicativos para celulares.
11
D
Até bem recentemente, muitos historiadores ocidentais
pensavam que o mundo inteiro havia entrado numa
evolução contínua. As sociedades e o poder político
estavam experimentando um processo irreversível de
laicização. As nações acabariam por se entender e se
incorporar no seio de entidades supranacionais, como a
ONU e, mais concretamente no caso do Velho Mundo, a
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União Europeia. Enfim, as forças da Natureza estavam
definitivamente domadas, graças ao progresso científico.
De uns anos para cá, porém, tudo desandou.
(Luiz Felipe de Alencastro, Folha de S. Paulo, 23/7/94. Adaptado.)
O fator que mais está contribuindo para modificar a visão
dos historiadores, como descrita no texto, é
a) o crescimento do fundamentalismo religioso, colocando em segundo plano as práticas econômicas que
alavancaram o progresso do capitalismo.
b) a aplicação da política econômica keynesiana pelos
principais governos do Ocidente, gerando déficits
orçamentários impossíveis de ser saneados.
c) uma crise estrutural que, ao provocar desemprego em
massa, põe em risco os fundamentos do capitalismo e
da democracia ocidental.
d) a crise econômico-financeira atual e seus desdobramentos, que muitos temem ser mais graves que os
resultantes da Crise de 1929.
e) a ameaça comunista que continua a pôr em risco o
capitalismo das democracias ocidentais, apesar da queda do chamado “socialismo real”.
Resolução
Com o fim do socialismo real e da Guerra Fria, sucedidos pela
hegemonia do capitalismo e pela supremacia econômica e
militar dos Estados Unidos, muitos historiadores endossaram a
tese do acadêmico Francis Fukuyama sobre “o fim da História”,
isto é, uma era definitiva de entrosamento e entendimento
pacífico entre as nações. Desde sua formulação, porém, essa
tese vem sendo desmentida pela ocorrência de conflitos
variados. E a partir da crise desencadeada nos Estados Unidos
em 2008, logo estendida a outras economias, o futuro do mundo
voltou a ser nebuloso.
12
B
“No México, ignora-se o destino que já bate à porta.
Dentro de poucos anos, o véu que separa dois mundos
será rompido. Eles vão enfrentar-se: espadas de aço
contra espadas de obsidiana, canhões contra flechas e
propulsores de dardos, elmos de metal contra capacetes
de plumas. Tentemos surpreender, antes do fim, o reflexo
reluzente, o esplendor e as sombras de um mundo já
condenado.”
(Luiz E. Fernandes e Marcus Vinícius de Morais, “Renovação da
História da América”. In: Leandro Karnal (Org.), História na sala de
aula: conceitos, práticas e propostas.)
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Neste fragmento de 1955, o etnólogo francês Jacques
Soustelle
a) critica a imprevidência dos astecas diante da iminente
chegada dos invasores espanhóis.
b) enaltece a persistência e a coragem dos astecas por
enfrentarem a supremacia militar dos europeus.
c) deprecia o ameríndio, evocando sua covardia e incapacidade para resistir à conquista espanhola.
d) aponta a fragilidade dos índios, vítimas de sua própria
ignorância e inferioridade cultural.
e) enfatiza o fatalismo dos indígenas diante da superioridade técnica dos europeus.
Resolução
Interpretação de texto. O autor compara os recursos bélicos dos
astecas com os dos espanhóis, mostrando a esmagadora
superioridade dos segundos, que tornava a resistência dos
primeiros heróica, mas condenada ao fracasso.
13
E
“Para trabalhar a História de modo verdadeiramente
integrado, temos de estar atentos aos objetivos da
proposta. Um deles é mostrar que os acontecimentos
históricos estão o tempo todo interligados e que a
interconectividade precisa ser valorizada na explicação do
professor. Um assunto não pode ser explicado sem o
outro, e o outro não tem sentido sem a explicação do
anterior. A própria ideia de História integrada nos permite
pensar em uma ampliação de temas e recortes, a partir de
novos rumos a serem seguidos dentro da sala de aula.”
(Marcus Vinícius de Morais, “História integrada”. In: Carla Bassanezi
Pinsky (Org.), Novos temas nas aulas de história.)
No trabalho em sala de aula, a partir da caracterização da
História integrada, é correto tratar a temática do Brasil
Colônia considerando seu vínculo com
a) as práticas econômicas liberais, dominantes em grande
parte do continente europeu desde o início do século
XV, as quais foram determinantes para que o Brasil
viesse a ser colonizado pelos portugueses depois de
1500.
b) a perseguição aos numerosos protestantes portugueses, iniciada após as primeiras decisões do Concílio
de Trento, quando o Estado Lusitano decidiu deslocar
esses dissidentes religiosos para certas áreas do
Brasil.
c) a consolidação da União Ibérica em fins do século XVI,
pois a associação com o poderoso Império Espanhol
propiciou a Portugal os primeiros grandes investimentos na produção de açúcar e na ampliação do
tráfico de escravos.
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d) as complexas relações diplomáticas que envolviam
Portugal, Inglaterra e França desde o século XIV, pois
interessava aos ingleses que Portugal iniciasse a colonização do Brasil, com o objetivo de evitar que a França
se estabelecesse na América.
e) as novas ideias religiosas consubstanciadas na
Reforma, que tiveram como resposta da Igreja Católica
a criação da Companhia de Jesus; esta enviou missionários para o Brasil, com o objetivo de catequizar as
populações indígenas.
15
C
“A Conjuração dos Alfaiates, também conhecida como
“Conjuração Baiana” ou “Inconfidência Baiana”, ocorreu
em 1798. O movimento não chegou a se concretizar, a
não ser pela afixação de alguns panfletos e por várias
articulações. Quatro dos principais acusados foram
enforcados; outros receberam penas de prisão ou
banimento. A severidade das penas foi desproporcional à
ação e às possibilidades de êxito dos conjurados.”
Resolução
A colonização do Brasil pelos portugueses, além de seus óbvios
objetivos econômicos, foi apresentada pelo Reino Lusitano
como um empreendimento ligado à expansão da fé católica por
meio da catequese dos indígenas — atividade na qual a
Companhia de Jesus teve papel de grande relevância.
14
B
“Kalunga é o nome de um quilombo no estado de Goiás.
Em 1993, de 2 mil a 4 mil negros viviam em 41 comunidades espalhadas por 2 mil quilômetros quadrados, em
uma região montanhosa próxima à vila de Cavalcante.
Esse talvez seja o mais antigo quilombo habitado permanentemente do Brasil. Diferentemente do Quilombo
dos Palmares, nunca foi destruído. Referências
incompletas, em fontes estrangeiras, sugerem que ele
data pelo menos do início do século XIX.”
(Mary C. Karasch, “Centro-africanos no Brasil Central, de 1780 a 1835”.
In: Linda M. Heywood (Org.), Diáspora negra no Brasil. Adaptado.)
A presença de escravos africanos no Centro-Oeste,
durante o Período Colonial, está relacionada com
a) a fundação de missões religiosas, organizadas para
conter ataques dos espanhóis.
b) o trabalho nas minas de ouro, descobertas no início do
século XVIII na capitania de Goiás.
c) a criação de animais de carga para suprir as regiões
produtoras de metais preciosos.
d) o Tratado de Madri, que atribuiu à Portugal as terras de
Goiás e Mato Grosso.
e) a produção de tabaco, mercadoria fundamental para o
escambo de escravos na África.
Resolução
Embora a escravidão no Brasil tenha sido utilizada para as mais
diversas atividades, em Mato Grosso e Goiás ela esteve ligada
mais estreitamente à mineração, sobretudo no século XVIII,
quando os bandeirantes Pascoal Moreira Cabral (em 1720) e
Bartolomeu Bueno da Silva, o Segundo Anhanguera (em 1725)
descobriram ouro naquelas regiões.
8–
(Boris Fausto, História do Brasil. Adaptado.)
A "severidade das penas" a que se refere o texto pode ser
explicada
a) pela relutância dos acusados em aceitar os ideais das
Revoluções Norte-Americana e Francesa.
b) pelo apoio que os revoltosos receberam do governador
e de outros representantes da elite baiana.
c) pela origem e condição social dos acusados: mulatos,
negros livres ou libertos e escravos, todos pobres.
d) pela liderança do médico Cipriano Barata que, por sua
atuação em revoltas anteriores, foi preso e enforcado.
e) pela escassez de gêneros e aumento do custo de vida,
decorrentes das ações dos quatro condenados.
Resolução
Uma das interpretações possíveis para a “severidade das
penas” aplicadas aos condenados da Conjuração Baiana é a
condição humilde dos réus. Todavia, é interessante observar que
outros acusados — brancos e de condição social mais elevada,
como o médico e advogado Cipriano Barata — foram absolvidos,
apesar de haver evidências de sua participação na conspiração.
16
D
Edgar Vasques.
A lei do cão: e mais alguma
coisa. Porto Alegre. LSPM,
1988. p.38.
A tira corrobora uma posição da historiografia brasileira,
segundo a qual a abolição da escravatura, em 1888, foi
uma medida
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a) expressiva social e juridicamente, já que não preconizou nenhuma indenização pecuniária aos influentes
proprietários de escravos.
b) ineficaz politicamente, visto que não conseguiu
aumentar a popularidade do imperador e evitar o
advento da República.
c) irrelevante do ponto de vista econômico, uma vez que
os imigrantes europeus constituíam a mão de obra
mais importante nas lavouras.
d) paliativa do ponto de vista social, já que a Lei de Terras
de 1850 não permitia a emancipação econômica dos
negros libertos.
e) cujo objetivo era regularizar a posse da terra, distribuindo as áreas desocupadas para que os ex-escravos
nelas pudessem fixar-se.
Resolução
Alternativa escolhida por eliminação, pois atribui à Lei de Terras
(promulgada 38 anos antes da Abolição) a responsabilidade pela
não inserção dos ex-escravos no conjunto da sociedade
brasileira. Na realidade, toda a estrutura socioeconômica do País
era desfavorável à integração da comunidade negra — inclusive
por questões de preconceito.Vale ainda ressaltar que a Lei de
Terras, promulgada duas semanas após a extinção do tráfico
negreiro, tinha como objetivo precípuo dificultar o acesso dos
imigrantes europeus (que começavam a chegar ao Brasil) à propriedade fundiária; portanto, só secundariamente se poderia afirmar que ela visava impor os mesmos empecilhos aos
ex-escravos.
17
b) resultou dos planos expansionistas e da megalomania
do ditador paraguaio Solano López.
c) demonstrou a superioridade do exército brasileiro e,
em especial, os atos heroicos do duque de Caxias, a
quem passaram a chamar de o Marechal de Ferro.
d) glorificava o general Alfredo Stroessner, presidente do
paraguai entre 1954 e 1989, por ser o continuador da
obra de Solano López.
e) deveria ser entendido a partir das relações existentes
entre os países envolvidos, resgatando os processos
constitutivos de suas identidades nacionais.
Resolução
Alternativa escolhida por eliminação. Tradicionalmente, a Guerra
do Paraguai era interpretada, pela óptica brasileira, como um
conflito desencadeado pelas ambições expansionistas do
ditador paraguaio Solano López. A partir da publicação de
Genocídio Americano: A Guerra do Paraguai (1979), de Júlio
José Chiavenato, o conflito passou a ser encarado, no Brasil,
como um massacre da população paraguaia pelas forças brasileiras. Essa guinada, de caráter ideológico, objetivava denegrir
o duque de Caxias (Patrono do Exército Brasileiro) e, por extensão, a ditadura militar que então governava o Brasil. Entretanto, a interpretação existente na alternativa a (interesse
britânico em destruir o modelo econômico independente
gestado pelo Paraguai) tem sido bastante aceita, no Brasil e fora
dele, antes e depois da releitura feita pela esquerda brasileira.
Isso faz com que a alternativa a esteja essencialmente correta,
embora não deva ficar circunscrita à datação fixada no
enunciado.
18
A
“A Guerra do Paraguai foi travada por mais de cinco anos,
entre 11 de novembro de 1864, quando ocorreu o
primeiro ato das hostilidades, e 1.o de março de 1870,
quando morreu Solano López. Na América espanhola, ela
é conhecida como ‘Guerra da Tríplice Aliança’ e constitui
um claro exemplo de como a História, sem ser arbitrária,
é um trabalho de criação que pode servir a vários fins.”
D
Na história do Mundo Ocidental, as relações entre Estado
e Igreja variaram de país a país ao longo do tempo. No
caso português, ocorreu uma subordinação da Igreja ao
Estado por meio de um mecanismo conhecido como
“padroado real”. O padroado consistiu em uma ampla
concessão da Igreja Romana ao Estado Português, em
troca da garantia de que a Coroa promoveria e asseguraria os direitos da Igreja em todas as terras descobertas.
(Boris Fausto, História do Brasil. Adaptado.)
O conflito a que se refere o texto gerou diferentes
interpretações historiográficas que refletem diferentes
processos históricos ocorridos na América Latina. Nas
décadas de 1960 e 1970, a explicação dos historiadores
latino-americanos ligados às concepções de esquerda
afirmava que o conflito
a) foi obra do imperialismo inglês, que instigou as nações
dependentes de sua economia, quais sejam, Brasil e
Argentina, contra o desenvolvimento autônomo do
Paraguai.
ENEM/2012
Devido ao padroado real, Igreja e Estado estiveram
intimamente ligados no Brasil. Essa ligação foi rompida
no contexto
a) do Primeiro Reinado, quando D. Pedro I outorgou a
Constituição de 1824, a qual estabeleu a laicidade do
Estado Imperial.
b) das Regências, pois uma das principais reivindicações
dos revoltosos, relativa à necessidade de laicizar o
Estado, foi atendida.
c) do Segundo Reinado, por conta da Questão Religiosa
— enfrentamento entre Igreja e Maçonaria — que se
tornou questão de Estado.
–9
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:23 Página 10
d) da República Velha, quando foi promulgada a Constituição de 1891, que estabelecia a separação entre o
Estado e a Igreja.
e) do Estado Novo, quando Getúlio Vargas se opôs à
influência da Igreja, visando ao fortalecimento de seu
poder pessoal.
Resolução
Resolução
20
A instituição do padroado, mantida pela Constituição de 1824,
incluía o clero no funcionalismo público, o que, na prática,
subordinava a Igreja às autoridades laicas do Império; estas
podiam sugerir (mas não impor) nomes para o preenchimento
dos cargos eclesiásticos. O padroado desapareceu quando o
Decreto n.o 4 do Governo Provisório Republicano separou a
Igreja do Estado, em 1889 — medida confirmada pela
Constituição de 1891.
19
B
“Na capital da República, quando do surgimento dos primeiros partidos operários, no final do século XIX, predominavam um vago socialismo e um sindicalismo que hoje
chamaríamos ‘de resultados’. Ou seja, o movimento
operário carioca tendeu a buscar o atendimento a reivindicações imediatas — aumento de salário, limitação da
jornada de trabalho, salubridade — ou de médio alcance,
como o reconhecimento dos sindicatos pelos patrões e
pelo Estado. Contrastando com esse quadro, em São
Paulo predominou o anarquismo, ou melhor, uma versão
dele: o anarcossindicalismo.”
É correto afirmar que o anarcossindicalismo
a) defendia uma sociedade constituída por pequenos
proprietários autossuficientes, na qual não existiria a
circulação monetária tradicional; além disso, concebia
que essas transformações deveriam ocorrer por meio
de um amplo processo de reformas políticas e sociais.
b) objetivava transformações sociais radicais, com uma
ordem igualitária e sem Estado, condição a ser conquistada por meio da greve geral revolucionária; ao mesmo
tempo, os sindicatos deveriam organizar-se como um
esboço da sociedade que pretendiam construir.
c) entendia que as organizações sindicais deveriam ser
estendidas a todos os grupos e classes sociais e que
essas representações dos trabalhadores, dos empregadores e dos governantes estabeleceriam as regras
de convivência, em busca de uma ordem igualitária.
d) buscava a absoluta igualdade entre os todos homens e,
para alcançar essa utopia, defendia a aliança dos
sindicatos com a hierarquia liberal da Igreja Católica
que, por meio do socialismo cristão, condenava a
exploração do trabalho no sistema capitalista.
e) acreditava na constituição de um partido de vanguarda que dirigisse o processo revolucionário para a conquista do poder político, e defendia a ampliação da
legislação trabalhista por meio da intervenção do
Estado e da limitação do poder dos empresários.
10 –
A primeira parte da alternativa b contempla os objetivos do
anarquismo ortodoxo, tal como proposto por Bakunin; já a
segunda parte diz respeito à organização de sindicatos como
meio de alcançar os objetivos propostos, caracterizando assim
o anarcossindicalismo.
B
Um novo tipo de Estado Brasileiro nasceu após 1930,
distinguindo-se não apenas pela centralização, mas também por outros elementos. Devemos acentuar pelo menos três entre eles: 1) a atuação econômica, voltada
gradativamente para os objetivos de promover a industrialização; 2) a atuação social, tendente a dar algum tipo
de proteção aos trabalhadores urbanos; 3) o papel central
atribuído às Forças Armadas — em especial o Exército —
como suporte da criação de uma indústria de base e
sobretudo como fator de garantia da ordem interna.
As características assumidas pelo “novo tipo de Estado
Brasileiro” a que se refere o texto distinguiam-se do
modelo anterior existente no País, conhecido tradicionalmente como “Estado
a) Reformista”, devido às reformas ocorridas no processo
eleitoral.
b) Oligárquico”, devido ao predomínio político das elites
agrárias nos estados.
c) lntegralista”, devido à unicidade político-administrativa
nacional.
d) Totalitário”, devido aos plenos poderes atribuídos aos
governadores estaduais.
e) Tenentista”, devido à intensa participação dos militares
na vida política.
Resolução
O período da História do Brasil que findou com a Revolução de
1930 recebeu várias denominações: Primeira República, República Velha ou ainda República Oligárquica. Esta última designação alude ao predomínio político das oligarquias (aristocracia
rural formada pelos “coronéis”) em seus respectivos estados,
como decorrência do federalismo da Constituição de 1891 e da
“Política dos Governadores” articulada por Campos Sales.
21
C
“Dentro de um contexto marcado pela existência de
apenas dois partidos políticos, serão as instituições da
sociedade civil — como a Sociedade Brasileira para o
Progresso da Ciência (SBPC), a Ordem dos Advogados do
Brasil (OAB), a Associação Brasileira de Imprensa (ABI), a
Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) e a
União Nacional dos Estudantes (UNE) — que cumprirão
em grande medida o papel de mediação das demandas
oriundas dos opositores do regime, canalizando os
anseios pela redemocratização do País.”
(Marco Mondaini, “Direitos Humanos”. In: Carla Bassanezi Pinsky
(Org.), Novos temas nas aulas de História. Adaptado.)
ENEM/2012
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Sobre a atuação, no contexto da ditadura militar, das
instituições citadas no trecho, é correto afirmar que
a) fizeram apologia da luta armada, por considerá-Ia a
única forma possível de resistência ao autoritarismo.
b) promoveram poucas mobilizações nas ruas durante
todo o período, devido à forte repressão do Estado.
c) tiveram destaque no processo de abertura, como na
luta pela anistia e na campanha “Diretas Já”.
d) constituíram desde 1964 uma frente de oposição à
ditadura, conhecida pelo nome de “Frente Ampla”.
e) foram importantes como forças de oposição ao regime
militar, até mesmo após a edição do AI-5.
23
C
O conjunto de esquemas mostra o motivo pelo qual
alguns estados do Brasil são ricos em minérios:
Resolução
A atuação das entidades citadas como opositoras ao regime
militar deve ser relativizada durante a fase mais aguda da
repressão (a UNE, aliás, foi proibida já em 1964, passando à ação
clandestina), mas ganhou importância com a abertura política
iniciada pelo governo Geisel.
22
B
A Comissão da Verdade, criada pela Presidente Dilma
Rousseff em 18 de novembro de 2011, tem como
objetivo principal apurar violações dos direitos humanos
praticadas entre 1946 e 1988, “a fim de efetivar o direito
à memória e à verdade histórica e promover a reconciliação nacional”. Sobre esse período histórico e sua relação
com os objetivos da comissão, é correto afirmar que,
a) entre 1946 e 1964, o Brasil viveu sob uma ditadura civil
que reprimia quaisquer manifestações de oposição.
b) entre 1964 e 1985, durante os governos militares, ocorreram violações dos direitos humanos.
c) entre 1946 e 1988, a tortura e a ocultação de cadáveres
de opositores políticos foram práticas usuais.
d) entre 1946 e 1964, o desenvolvimento econômico acelerado agravou as desigualdades sociais e regionais.
e) entre 1964 e 1985, os governos ditatoriais de Argentina,
Chile, Brasil e Uruguai criaram atritos políticos entre si.
Resolução
Embora o período a ser abrangido pelas investigações da
Comissão da Verdade se estenda de 1946 a 1988, o foco da
comissão será a ditadura militar de 1964-1985. Nesse lapso de
tempo, foram cometidas numerosas violações dos direitos
humanos, envolvendo sequestros, torturas, assassínios e
desaparecimentos de opositores políticos, notadamente entre
1969 e 1977.
ENEM/2012
(Folha de S.Paulo, 6/5/2012.)
A análise do conjunto de figuras permite depreender que
a) a existência de recursos minerais metálicos sobre a
superfície da Terra remonta apenas às eras geológicas
mais recentes.
b) a presença de minerais metálicos no Brasil só se
tornou possível com a separação dos continentes.
c) as riquezas minerais metálicas existentes na superfície
guardam relação com a atividade vulcânica.
d) o volume de minerais metálicos seria ainda maior se
os continentes permanecessem unidos.
e) a concentração mineral da América do Sul não é
observada em outras regiões do mundo.
Resolução
A formação dos metais iniciou-se por volta da era Proterozoica,
há cerca de um bilhão de anos; a existência de minérios do Brasil
independeu da separação dos continentes; a quantidade de
minérios seria provavelmente a mesma, se os continentes
tivessem permanecido unidos; além da América do Sul,
percebem-se vastas concentrações minerais em diversas
regiões da Terra.
– 11
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24
25
B
Na charge abaixo se observa, do lado esquerdo da gangorra, o líder israelense e do lado direito, o líder iraniano
tentando escalá-la. Ambos portam bombas atômicas.
Conhecendo as atuais disputas entre esses países, é
correto afirmar que
A
A construção de Brasília envolve polêmicas que perduram
até os dias de hoje. A respeito desse assunto, leia o texto
que se segue:
CONSTRUÇÃO DE BRASÍLIA AJUDOU
NO AVANÇO DE UBERABA E UBERLÂNDIA
(Revista Foreign Affairs, julho/agosto 2012.)
a) Israel é favorável a que o Irã também possua a bomba
atômica, o que significaria um equilíbrio de forças na
região.
b) Israel é detentor de artefatos nucleares e não quer que
o Irã também o seja.
c) independentemente do que os líderes de Israel pensam, o Irã já possui elevado número de bombas
nucleares.
d) a disputa por artefatos nucleares envolve apenas as
nações do Oriente Médio, sem nenhuma participação
de elementos da cena internacional.
e) a cena da gangorra mostra um equilíbrio na relação de
forças do Oriente Médio.
Resolução
Analistas internacionais acreditam que Israel possua artefatos
nucleares, apesar de autoridades do país não o admitirem. Ao
mesmo tempo, o Irã envida esforços para enriquecer urânio, que
seria, suspeita-se, utilizado na confecção de artefatos militares
atômicos. A balança atual encontra-se desequilibrada a favor de
Israel. O país não pretende perder essa supremacia e ameaça
atacar as instalações de pesquisa do Irã.
Os números da economia comprovam a dinâmica diferenciada de crescimento das duas maiores cidades do
Triângulo Mineiro. A origem desse desenvolvimento está
num evento histórico: a construção de Brasília.
O PIB de Uberlândia cresceu 262% em uma década –
1999 a 2009 –, segundo os dados mais atuais do IBGE.
Pesquisador e especialista em desenvolvimento regional, o professor da Universidade Federal de Uberlândia
(UFU) Eduardo Nunes Guimarães disse que, em dinâmica
econômica, as duas cidades podem ser consideradas
exceções no Brasil.
Conforme Guimarães, a construção de Brasília, na década de 1960, foi o que colocou o Triângulo Mineiro nessa rota de “crescimento virtuoso”, criando grande fluxo
de produção e riquezas do Sudeste para o Centro-Oeste.
(Folha de S.Paulo, 20/5/2012.)
Essa situação foi possível devido à
a) posição geográfica das duas cidades, localizadas a
meio caminho entre Brasília e a cidade de São Paulo,
beneficiando-se do fluxo comercial e humano entre as
duas cidades.
b) localização das cidades, no eixo da rodovia Belém-Brasília, atraindo os grupos migratórios que se dirigiam
para a Amazônia.
c) existência da usina hidroelétrica de Três Marias, próxima às cidades, fornecendo energia para o abastecimento do sistema industrial de Brasília.
d) grande riqueza em minério de ferro, matéria-prima
necessária para a construção de Brasília.
e) presença, entre essas duas cidades do Triângulo Mineiro, da maior refinaria de petróleo de Minas Gerais,
fornecendo derivados de petróleo para Brasília.
Resolução
Localizadas no Triângulo Mineiro, essas duas cidades encontram-se a meio caminho entre São Paulo e Brasília, no eixo da
via Anhanguera, recebendo o fluxo de produtos, mercadorias,
capitais e pessoas que circulam entre as duas localidades. As
cidades beneficiaram-se desse fluxo econômico, crescendo
enormemente ao longo de mais de cinquenta anos, impulsionadas também pelas atividades agropastoris.
12 –
ENEM/2012
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26
D
O gráfico abaixo mostra a divisão religiosa da Síria:
(Folha de S.Paulo, 1.o/6/2012.)
Mediante a situação político-social atual da Síria, é possível afirmar:
a) Sob o domínio dos muçulmanos sunitas, é possível
manter o país unido.
b) Só o controle da Síria pela minoria alauíta (à qual
pertence o atual governante, Bashar Assad), é que o
país se manterá unido.
c) Devido à diversidade religiosa do país, só uma ditadura
poderá manter a paz entre os diversos grupos.
d) A diversidade religiosa do país é uma das causas dos
atuais conflitos pelos quais o país passa.
e) Os conflitos são causados por intervenção externa, não
possuindo relação com os grupos religiosos locais.
b) Todos os elementos energéticos de que dispõe a China
já eram utilizados em 2005.
c) Entre 2005 e 2030, a fonte de abastecimento elétrico
que mais crescerá, em números absolutos, será a
hídrica, em função do pleno funcionamento da Usina
de Três Gargantas.
d) O país terá de utilizar muito petróleo para energizar sua
economia.
e) Hidrocarbonetos não constam dos futuros usos
energéticos para gerar eletricidade.
Resolução
Algumas fontes, como a energia solar, ainda não eram usadas
em 2005; em termos absolutos, a fonte de energia que mais
crescerá será o carvão mineral; o petróleo ou seus derivados
(como o óleo diesel) não aparecem nas previsões para o uso na
geração de eletricidade; utilizar-se-ão hidrocarbonetos, como o
gás e o carvão mineral.
28
E
Entre 2011 e 2012, estabeleceu-se intensa polêmica no
Congresso Nacional a respeito do Novo Código Florestal
Brasileiro. Veja abaixo alguns dos temas abordados pelo
Código e o que se sucedeu com eles:
Resolução
A Síria é dominada pela minoria alauíta (à qual pertence o atual
presidente) há mais de quarenta anos, e sempre governou o país
de forma despótica. Apesar de contar com o apoio de forças externas (como o Irã), a ditadura parece ter esgotado sua capacidade
de coerção, o que, intensificado pelos movimentos da “Revolução
de Jasmim”, fez recrudescer os movimentos pela democracia.
27
A
O gráfico abaixo mostra o consumo energético da China:
(Revista National Geographic Brasil, outubro/2011.)
Pensando na situação atual da China, poderíamos afirmar:
a) O país ainda dependerá muitíssimo da energia gerada
pela queima de carvão.
ENEM/2012
(Folha de S. Paulo, 22/4/2012)
Analisando esse tema, conclui-se que
a) o Novo Código deixou de ter importância para as
políticas ambientais do Brasil.
b) as leis do Novo Código eximiram-se de punir aqueles
que destroem o meio ambiente.
c) a Amazônia brasileira foi a mais prejudicada pela
aprovação das novas leis do Novo Código Florestal.
d) a preservação das matas ciliares foi abandonada pelas
leis do Novo Código.
e) o Novo Código deverá harmonizar o desenvolvimento
econômico com a preservação das florestas.
Resolução
A grande dificuldade que o Novo Código enfrentou na sua
elaboração foi conciliar a necessidade de proteção ambiental
com o desenvolvimento econômico, principalmente com a
expansão do agronegócio.
– 13
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29
B
O esquema abaixo mostra como funciona o efeito estufa:
O EFEITO ESTUFA
30
C
Observe os 10 itens que se seguem:
I.
Visão comum de todos os países;
II.
Fortalecimento do programa ambiental;
III. Oceanos além da jurisdição nacional;
IV. Pilar social e erradicação da pobreza;
V.
Novos padrões de produção e consumo;
VI. Princípios da declaração do Rio;
VII. Definição de objetivos sustentáveis;
VIII. Conceito de economia verde;
IX. Respeito aos direitos reprodutivos;
X.
Quase todas as formas de vida na Terra morreriam de
frio caso a atmosfera do planeta não retirasse o calor. Um
equilíbrio de vapor-d’água, CO2, metano e outros gases
reflete o calor do Sol de volta à superfície em dose
suficiente para manter a temperatura média global em
14°C. Desde o início da Revolução Industrial, esse aquecimento natural foi agravado por um aumento de 30% na
concentração de CO2. No século passado, a temperatura
global subiu 0,6°C.
(Revista National Geographic Brasil, outubro, 2011.)
Sobre as consequências que o efeito estufa provoca no
planeta Terra, pode-se dizer que
a) impede o surgimento da vida.
b) permite a existência das atuais espécies.
c) retém totalmente o calor solar na superfície.
d) impede a reflexão total de calor vindo do vulcanismo.
e) mantém a temperatura da atmosfera em níveis
superiores a 20°C.
Resolução
A organização dos seres vivos que atualmente habitam o planeta só é possível em função de um efeito estufa natural que
mantém as temperaturas próximas a 14°C, em média. Um
volume maior ou menor de calor pode alterar completamente a
atual organização viva.
14 –
Estratégia de ajuda financeira.
Todos esses itens de discussão internacional, que para
alguns analistas apresenta resultados polêmicos, tiveram
lugar na(o)
a) 1.a Conferência Mundial sobre Meio Ambiente, em
Estocolmo.
b) 2.a Conferência Mundial sobre Meio Ambiente (ECO92), no Rio de Janeiro.
c) Conferência RIO+20, no Rio de Janeiro.
d) Conferência RIO+10, em Joannesburgo.
e) Protocolo de Montreal, Canadá.
Resolução
Realizou-se no mês de junho de 2012 no Rio de Janeiro a
Conferência sobre Meio Ambiente, RIO+20, uma referência à
2.a Conferência sobre o Meio Ambiente realizada na mesma
cidade há vinte anos. A diplomacia brasileira apresentou os
resultados da reunião como um triunfo, apesar de vários itens
terem sido retirados do documento final por pressão dos países
ricos. No total, o documento intitulado O Mundo que Queremos
possui 283 parágrafos, dos quais selecionamos dez itens.
31
D
Quanto à questão dos hidrocarbonetos na atual onda de
nacionalizações observada na América do Sul, veja o texto
abaixo.
NACIONALIZAÇÕES NA AMÉRICA LATINA
Apesar de poderem parecer semelhantes, vistas da
Europa ou dos Estados Unidos, as respectivas decisões
de novamente nacionalizar empresas estrangeiras
referem-se a preocupações e objetivos bem diferentes,
de um país para outro. A nacionalização dos hidrocarbonetos, ordenada em 2006 pelo presidente boliviano
Evo Morales, visava ao recebimento de mais royalties
pelo governo. Motivação idêntica à de Hugo Chávez, seu
homólogo venezuelano, a respeito do cinturão petrolífero
ENEM/2012
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do Orenoco, um dos mais ricos do mundo. Em ambos os
casos, o Estado não se apropriou da totalidade de ações
das empresas em questão: ele ficou com a maioria do
capital das companhias ditas “mistas”, envolvidas na
exploração das reservas, de modo a se beneficiar tanto
do montante financeiro como de sua experiência técnica.
Uma situação imposta à Total, à BP e à Chevron, associadas à empresa venezuelana Petroleos de Venezuela SA
(PDVSA) no Orenoco, assim como à Repsol, associada à
Yacimientos Petrolíferos Fiscales Bolivianos (YPFB), a
estatal da Bolívia. Na Argentina, a YPF procede atualmente do mesmo modo: a empresa já está à procura de
parceiros internacionais, em particular norte-americanos.
A agricultura, entendida no sentido amplo adotado pela
FAO, inclui os cultivos temporários ou perenes, a
pecuária, a pesca/aquicultura e a exploração florestal. Ela
é o maior fator de perda de biodiversidade, de destruição
florestal e de desertificação em todo o mundo. Ela
também é o maior consumidor de água potável (70%),
além de ser o principal agente de contaminação de rios,
lagos e aquíferos. A contaminação química provocada
pelo uso de adubos químicos e agrotóxicos também é
um fator importante na destruição do meio ambiente nas
zonas costeiras, em particular na foz dos rios, onde cria
imensas áreas chamadas de desertos marinhos, afetando
também a pesca.
(Revista Le Monde Diplomatique – Brasil, maio 2012.)
(Revista Le Monde Diplomatique – Brasil, junho, 2012.)
Sobre a questão dos hidrocarbonetos, é correto dizer:
a) A onda de nacionalizações ocorreu porque todas as
empresas petrolíferas eram 100% privadas.
b) A nacionalização deveu-se às baixas reservas existentes na América do Sul, o que exige rígido controle
por parte do Estado.
c) Os governos, como no caso da Bolívia, têm apenas o
interesse em manter as empresas no âmbito nacional.
d) A nacionalização foi, em alguns casos, apenas parcial;
o capital privado ainda se mantém atuante.
e) A atuação estatal visa apenas ao controle nacional e
não se interessa pela participação de capital externo.
Quanto à temática agrícola, verifica-se que
a) a agricultura de subsistência é a grande responsável
pelos desequilíbrios ambientais observados na área
rural.
b) a agricultura de abastecimento, voltada para a produção de hortifrutigranjeiros, consome elevado volume de água potável.
c) só a grande lavoura comercial de exportação pode
provocar os desequilíbrios observados no meio rural.
d) apenas a agricultura alimentar não comercial pode
manter equilibrados os elementos do meio ambiente.
e) o agronegócio causa grandes impactos ao meio
ambiente, como é o caso da destruição ambiental e da
desertificação.
Resolução
Resolução
Com exceção da Argentina, as empresas petrolíferas estrangeiras não controlavam a totalidade de ações das instituições
nacionais petroleiras – os Estados nacionais também participavam; na América do Sul encontram-se algumas das maiores
reservas de petróleo do mundo – caso da Bacia do Orenoco;
alguns governos, como no caso da Bolívia, querem receber
maiores dividendos nos lucros das empresas; dado o elevado
grau de aporte de capitais necessários à operação de empresas
petrolíferas, os Estados nacionais buscam investimentos
externos.
O evento RIO+20 promovido pela ONU não deu à questão
agrícola a importância devida.
32
E
Quanto à discussão ambiental envolvendo a agricultura, a
revista Le Monde Diplomatique – Brasil publicou o
seguinte texto:
O documento base da Rio+20, produzido pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (UNEP),
não dá à agricultura o lugar central que deveria ocupar no
debate, além de abster-se de constatar os problemas
provocados pelo modelo de desenvolvimento agrícola dominante no mundo, conhecido como agricultura industrial.
ENEM/2012
33
B
Além da crise econômica observada na Europa a partir de
2005, os europeus enfrentam também uma crise populacional. Verifique o texto:
Os tumultos que assolaram os subúrbios de imigrantes em Paris em 2005 chamaram a atenção do mundo
para uma mudança na Europa: o continente que no passado exportou gente agora é destino de imigrantes de
todo o planeta. A imigração é o motor do crescimento da
população cada vez mais idosa da União Europeia.
O forte aumento da economia europeia nas décadas
de 1950 e 1960 criou a necessidade de uma grande leva
de trabalhadores imigrantes, a maioria de ex-colônias:
marroquinos e argelinos foram para a França; indianos,
para a Inglaterra; angolanos, para Portugal. Mas, com a
estagnação financeira iniciada em meados da década de
1970, muitos europeus começaram a se ressentir da
competição por empregos e a recear que sua identidade
nacional se diluísse com o afluxo de forasteiros.
– 15
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Os “Stãos” são países que
a) integram a região do sudeste asiático.
b) pertencem à União Europeia.
c) não pertencem à nenhuma organização econômica.
d) ainda não foram aceitos pela ONU.
e) pertencem à Ásia Central, como o Cazaquistão.
Resolução
Deixando a antiga URSS em 1991, esses países integram a CEI,
Comunidade dos Países Independentes, e pertencem também
à ONU. São eles o Cazaquistão, o Turcomenistão, o Quirguistão,
o Uzbequistão e o Tadjiquistão.
35
(Revista National Geographic – Brasil março 2012.)
E
A questão nuclear é uma preocupação mundial. A esse
respeito, analise o mapa abaixo.
Em relação à questão imigratória na Europa, afirma-se:
I. Trata-se de uma questão exclusivamente populacional, não envolvendo a economia;
II. A mão de obra imigrante é necessária tendo em vista
o envelhecimento da população europeia;
III. Com exceção da Oceania, os demais continentes
enviam para Europa contingentes mais ou menos
proporcionais entre si (em torno de 25%);
IV. Em função do envelhecimento e da necessidade de
mão de obra, os imigrantes são bem vistos na Europa.
Estão corretos os itens:
a) I e II;
b) II e III;
d) I e IV;
e) Apenas o I.
c) III e IV;
Resolução
No item I, a questão imigratória também envolve a economia: a
ausência de mão de obra se faz sentir numa economia que
cresce, levando o país a importá-la para repor a falta local; no
item IV, mesmo necessários, os imigrantes são vistos com
desconfiança e como uma ameaça à população local.
34
Nesse mapa, é possível observar:
E
Com o título de “Stão”, a revista National Geographic de
fevereiro de 2012 publicou o seguinte texto:
Fronteiras acidentadas esculpem uma região marcada
por séculos de instabilidade social e política. Com uma
área superior em mais de dois terços à da União Europeia, os sete “stãos” são distintos e evocam um tapete
asiático de muitas cores. Sua população conjunta de
quase 230 milhões excede em mais de 50% à da Rússia.
Antes de 1991, todavia, o mapa mostrava apenas o Afeganistão e o Paquistão. Com o colapso soviético, cinco
nações independentes nasceram. Uma década mais tarde, estão todos às voltas com seca, pobreza e guerras
civis. Depois da guerra no Afeganistão, o mundo dirige
um olhar curioso para esses países enigmáticos. Quem
são os “stãos”?
16 –
(Revista National Geographic – Brasil, novembro de 2012.)
I.
A maioria das nações do mundo não possui armas
nucleares;
II. Acredita-se que o Irã está desenvolvendo tecnologia
para equipar mísseis com ogivas nucleares;
III. Apenas dois países da América possuem armas
nucleares;
IV. Os acordos de não proliferação atômica não impediram que vários países desenvolvessem artefatos
nucleares.
Estão corretas:
a) I, II e III
d) Apenas a I
b) II e III
e) I, II e IV
c) III e IV
Resolução
Em III, apenas um país da América possui armas nucleares, os
EUA. No mapa, a outra área em destaque, além do território
contínuo dos EUA, é o Alasca, estado estadunidense.
ENEM/2012
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37
B
Apesar dos elevados desenvolvimentos observados na
área médica nos últimos anos, algumas doenças infectocontagiosas ainda preocupam imensamente a humanidade. Observe o mapa e as informações abaixo, que se
referem à malária:
A
Em 11 de março de 2011, a costa nordeste do Japão sofreu a ação de um tsunami. Observe o esquema abaixo
que mostra o funcionamento desse fenômeno marítimo:
MALÁRIA
Causada por parasitas microscópicos transmitidos pela
picada de mosquitos, a malária ataca as células vermelhas do sangue. O aquecimento global ampliou o
âmbito dos mosquitos transmissores, pondo em risco
mais de 40% da população mundial. Além disso, temperaturas mais altas fazem com que os mosquitos se
reproduzam mais rápido.
(Revista National Geographic – Brasil, fevereiro, 2012.)
(Revista National Geographic – Brasil, fevereiro, 2012.)
Essa doença
a) avança apenas em função do efeito estufa.
b) é endêmica nas regiões intertropicais.
c) atinge regiões pouco habitadas da Terra.
d) expande-se por nações do extremo setentrional da
Terra.
e) não apresenta riscos para a América do Norte.
Resolução
A doença apresenta suas principais áreas de ocorrência e de
possibilidade de expansão na faixa quente do mundo, a região
intertropical. Contudo, o agravamento do efeito estufa poderá
expandi-la para áreas temperadas onde a temperatura ambiente
sofreu elevações.
ENEM/2012
Assim:
a) Os tsunamis atingem regiões próximas a zonas de
contato de placas tectônicas.
b) O fenômeno resume-se apenas a uma onda gigante,
capaz de engolfar todo o território.
c) A formação da onda não tem relação com o fundo
oceânico.
d) Tal fenômeno é estranho ao Japão, país que se encontra numa região longe do contato de placas tectônicas.
e) Além do processo causador do tsunami, que é a movimentação das placas tectônicas, a maré provocada
pela Lua também ajuda a desencadear o processo.
Resolução
A possibilidade da ocorrência de tsunamis estende-se principalmente pelo Círculo do Fogo do Pacífico, que inclui as costas ocidental da América do Sul e leste da Ásia. Há menores
possibilidades de ocorrência nas costas do Mediterrâneo
europeu, africano e asiático.
– 17
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38
39
C
A atividade agrícola é um dos principais componentes da
renda nacional. Ela depende diretamente do custo da
terra. E esse preço vem subindo nos últimos tempos.
Observe o texto e o gráfico abaixo:
A
Recentemente, o IBGE forneceu os seguintes dados a
respeito da Região Sul do País:
Puxados pela disparada das cotações dos grãos,
especialmente da soja, e pela queda nos juros, os preços
médios das terras para o agronegócio no País subiram
50% em três anos, com aceleração maior nos últimos
12 meses. A tendência é as cotações continuarem em
níveis elevados, apesar da desaceleração da agricultura,
que afetou o desempenho do Produto Interno Bruto (PIB)
do primeiro trimestre.
(Almanaque Abril, 2012.)
(O Estado de S. Paulo, 1.o/7/2012.)
Assim, a expansão da agricultura
a) está exclusivamente relacionada com a elevação do
preço das commodities.
b) não sofre alterações de preço em função do custo da
terra.
c) apresenta maior expansão em terras do Centro-Oeste
e do Norte em função do menor preço da terra.
d) deve concentrar-se nas terras do Nordeste.
e) deve continuar nos próximos anos em função da
expansão do agronegócio.
Resolução
Evidencia-se que
a) a região possui índices sociais qualificados, como alta
escolaridade da população e baixa mortalidade infantil.
b) é uma região notadamente agrícola, em função de sua
elevada taxa de analfabetismo.
c) apresentou-se como a região de maior crescimento
econômico no ano em questão.
d) é uma região economicamente equilibrada, sem que
nenhum dos três estados predomine.
e) o crescimento negativo é resultado do elevado êxodo
populacional observado durante a primeira década do
século XXI.
Resolução
Com os dados fornecidos na questão, não se pode deduzir a população rural e a urbana, bem como comparar seu crescimento
com as demais regiões, já que os dados não estão disponíveis;
pelos dados, observa-se que o Rio Grande do Sul possui uma
economia mais pujante; na Região Sul, observaram-se saídas
populacionais nas décadas de 1970 e 1980.
40
D
O gráfico abaixo mostra a evolução do preço do barril de
petróleo:
É nas Regiões Centro-Oeste e Norte do País que se observa o
maior avanço do agronegócio no Brasil. Esse avanço, feito em
função da maior disponibilidade de terras e de preços menores
por hectare, tem algo a cobrar: o intenso desmatamento que se
observa nessas regiões, efetuado por queimadas e derrubadas
de florestas.
(Folha de S.Paulo, 1.o/7/2012.)
18 –
ENEM/2012
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:23 Página 19
A análise da evolução do preço do barril permite afirmar:
I.
O preço do barril aumentou aproximadamente 60 vezes num período de 41 anos;
II. A alta de 1979 só foi superada por volta de 2004;
III. A Primavera Árabe é a única responsável pela alta do
preço do barril de petróleo em 2011;
IV. Na década de 1990, obteve-se a maior alta do preço
do barril em toda a história;
V. A alta do preço do barril em 2008 pode ter influenciado a crise econômica ocorrida naquele ano.
Estão corretas:
a) I, II e III.
d) I, II e V.
b) II e IV.
e) III e V.
c) III, IV e V.
c) O desmembramento do estado de Tocantins foi o
motivo que promoveu o maior crescimento industrial
da Região Centro-Oeste.
d) A queda percentual da Região Sudeste fez com que
ela fosse ultrapassada pela Região Sul.
e) A queda na industrialização da Região Sudeste se dá
em função da criação de uma série de leis restritivas à
fixação de indústrias nessa região a partir de 1996.
Resolução
Na Amazônia, a industrialização concentrada em Manaus restringiu um pouco o desenvolvimento industrial regional; o desenvolvimento industrial da Região Centro-Oeste está relacionado
à política de incentivos fiscais; a Região Sudeste continua a possuir
o maior número de estabelecimentos industriais do País; não há
leis que restrinjam a instalação de indústrias na Região Sudeste.
Resolução
Em III, além da Primavera Árabe, o intenso consumo do combustível também colaborou para o aumento do preço do petróleo; em IV, o preço do combustível esteve relativamente estável
na década de 1990, com valor médio de preço em torno de
US$ 20,00.
41
A
O Brasil vivenciou uma industrialização tardia, que passou
a ser mais intensa entre 1950 e 1980. Essa industrialização se deu mais firmemente no estado de São Paulo. A
seguir, observa-se um processo de desconcentração
industrial, como se vê no gráfico.
42
E
Recentemente, o Paraguai foi suspenso do Mercosul em
função de um processo de impeachment que retirou do
cargo o presidente Fernando Lugo. Os demais membros
dessa organização sul-americana consideraram que o
processo foi sumário e, então, resolveram punir o país.
Com isso, transformações ocorreram, como
a) a entrada, no bloco, de todos os demais países da
América do Sul, que antes eram obstruídos pelo
senado paraguaio.
b) a adesão do Mercosul ao Nafta norte-americano.
c) a adesão do Chile, que considerava o Paraguai um
empecilho comercial à sua pujante economia.
d) a saída da Argentina, que discorda das leis de
impeachment do Paraguai.
e) a admissão da Venezuela, cuja entrada no Mercosul era
obstruída pelo senado paraguaio.
Resolução
Forças políticas do Paraguai obstruíam há anos a entrada da
Venezuela no Mercosul. Com a suspensão temporária do
Paraguai em função do processo de impeachment de seu
presidente, abriu-se uma “brecha” para a admissão da
Venezuela, que foi integrada como membro pleno na
Organização em 31 de julho de 2012.
(Almanaque Abril, 2012.)
Com as informações disponíveis a respeito desses assuntos, recebidas durante os estudos e mais as fornecidas
na questão é possível afirmar:
a) A indústria retrocedeu em sua expansão na Região
Sudeste em função da expansão nas demais.
b) A região mais beneficiada foi a Amazônia, em função
da criação da Zona Franca de Manaus.
ENEM/2012
43
B
Leve em consideração as seguintes informações a
respeito da cidade de Curitiba, capital do Paraná:
1. É considerada a capital mais elevada do Brasil,
situando-se a uma altitude média de 950 metros.
2. Encontra-se num planalto cristalino, extensão dos
Planaltos e Serras do Atlântico Leste-Sudeste.
3. Acha-se a cerca de 100 quilômetros do litoral.
– 19
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Agora, leve em consideração o perfil apresentado abaixo:
Mediante as informações disponíveis, é possível concluir que Curitiba deve situar-se em:
a) (1)
b) (2)
c) (3)
d) (4)
e) (5)
Resolução
A região (2) é, comparativamente às outras, a mais elevada e se trata do escudo cristalino paranaense, à pouca distância do mar.
44
A
Observe o texto referente à Bélgica, sede da OTAN e da
União Europeia.
DIFEREÇAS ENTRE FLAMENGOS E
VALÕES AMEAÇAM A FEDERAÇÃO
Uma queda de braço entre comunidades divididas pela
barreira da língua põe em risco a unidade da Bélgica. No
norte fica a região de Flandres, na qual se fala flamengo
(idioma semelhante ao holandês) e onde estão as cidades
mais ricas. O sul é a Valônia, onde se fala majoritariamente
francês – a área também abriga a pequena comunidade de
idioma alemão. Bruxelas ocupa uma região à parte,
bilíngue.
As divergências culturais, políticas e econômicas entre
flamengos e valões atingem o ápice em 2007. Vitorioso
nas eleições de junho, o Partido Democrata-Cristão e
Flamengo (CD&V) defende a criação de um sistema que
dê maior autonomia para Flandres e Valônia. Os
nacionalistas flamengos se queixam do fato de Flandres,
mais rica e próspera, subsidiar economicamente a
Valônia. Com o temor de que sua região perca repasses
anuais de 10 bilhões de euros, os partidos valões são
contra a proposta. Com a vitória dos separatistas da Nova
Aliança Flamenga (NVA) nas eleições de 2010 e o
impasse para a formação de um novo governo, o debate
sobre a divisão da Bélgica volta a ganhar força.
20 –
(Almanaque Abril, 2012.)
Mediante os conhecimentos, a questão da Bélgica
a) pode tornar-se um incentivo à emancipação de outras
nacionalidades, ainda mais em se tratando do país que
possui a sede de duas das mais importantes organizações europeias.
b) dificilmente leva à separação do país, já que as duas
nacionalidades se entendem perfeitamente.
c) pressiona os partidos políticos belgas a manter o país
unido sob uma única bandeira, para o bem da Europa.
d) tem, na região de Flandres, localizada ao norte sob a
influência da França, cujo governo incentiva o separatismo da região.
e) tem o foco na pequena comunidade de língua alemã
na Valônia, a responsável pelos movimentos separatistas.
ENEM/2012
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:23 Página 21
Resolução
Na Europa, há várias nacionalidades que buscam a independência, como os bascos na Espanha e os chechenos na Rússia,
por exemplo. A fragmentação do país seria um golpe na proposta de estabilidade do continente, feito por organizações como a
União Europeia, cuja sede fica exatamente em Bruxelas.
45
D
Atente para o texto que discute a transposição de águas
do Rio São Francisco.
O projeto de transposição do Rio São Francisco, iniciado em 2007, prevê a construção de 720 quilômetros de
canais que irão transferir de 1% a 3% das águas do Velho
Chico para pequenos rios e açudes que atualmente
secam durante a estiagem do semiárido nordestino. O
governo acredita que a obra beneficiará 12 milhões de
pessoas e estimulará a agricultura nas áreas atingidas.
Os estados doadores das águas – Minas Gerais, Bahia,
Pernambuco, Alagoas e Sergipe – devem ganhar
compensações em obras de revitalização da bacia do rio.
A transposição está dividida em dois eixos. O Eixo
Norte captará água em Cabrobó (PE) para levá-la ao
sertão de Pernambuco, Ceará, Paraíba e Rio Grande do
Norte. O Eixo Leste colherá as águas em Petrolândia (PE),
beneficiando o sertão e o agreste de Pernambuco e
Paraíba. Segundo o Ministério da Integração Nacional, 5
dos 14 lotes de obras da transposição do São Francisco
estão paralisados, à espera da negociação dos preços dos
contratos, os chamados aditivos. Originalmente, previase a conclusão do Eixo Leste em 2010 e do Eixo Norte
em dezembro de 2012. A mais recente previsão oficial
indica que o primeiro eixo entrará em funcionamento
apenas no fim de 2014.
Com previsão de gastos de 7 bilhões de reais, que
incluem obras de revitalização e projetos ambientais, a
transposição é alvo de críticas. Alguns especialistas
acreditam que construir poços profundos e de cisternas
para a coleta de água da chuva são alternativas mais
eficazes e baratas para combater a seca. Os opositores
também argumentam que o projeto não alcançará muitas
comunidades isoladas e poderá causar impactos
ambientais no Rio São Francisco.
ENEM/2012
(Almanaque Abril, 2012.)
Com base na leitura do texto e em conhecimentos sobre
o assunto, é possível afirmar:
a) A obra está-se completando dentro do cronograma
estipulado, com a inauguração do primeiro trecho em
fins de 2012.
b) A obra deverá fornecer águas para Ceará, Pernambuco,
Bahia e Piauí.
c) A obra se torna possível pelo elevado grau de pureza
que as águas do rio apresentam ao longo de todo o
percurso.
d) Várias obras de revitalização deverão ser empreendidas
para recuperar trechos poluídos do rio.
e) O governo da Bahia opôs-se à transposição e o estado
não está envolvido no projeto.
Resolução
A polêmica evidencia-se, pois muitos grupos ambientalistas
preferem que o rio seja recuperado nos seus trechos poluídos
e onde as florestas ciliares foram retiradas, posicionando-se
contra a transposição. Alguns estados, como a Bahia, alegam
que as obras podem trazer prejuízo ao meio ambiente do
entorno do rio, mas, mesmo assim, envolveram-se no projeto.
– 21
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:23 Página 22
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Questões de 46 a 90
46
B
(UFAC) – Na subida do elevador panorâmico de um
shopping, Maria segura sua sacola de compras.
Em certo instante (t0), de forma distraída, deixa suas compras cairem e faz uma análise do acontecido, uma vez que
é aluna do 1.o período do curso de Física. No mesmo
momento, Ana, aluna do último ano do mesmo curso,
observa o que aconteceu do lado de fora (isto é, em
relação a um referencial fixo no solo terrestre) e também
decide analisar a situação. Sabendo-se que a aceleração
do elevador é →
a e sua velocidade no instante t0 é →
v0, elas
chegaram às seguintes deduções:
I.
Ana – “A sacola subiu primeiramente até certa altura
e, depois, desceu até atingir o chão do elevador, tendo
este último uma altura maior do que no instante em
que a deixaram cair.”
III. Falsa.
Para Maria (referencial no elevador), a aceleração da sacola
é a gravidade aparente.
IV. Verdadeira.
A sacola tinha a mesma velocidade do elevador.
V.
Falsa.
47
E
(UFPA) – Para certificar-se da segurança do filho ao andar
pelo piso de lajota de sua residência, uma pessoa resolve
comparar os coeficientes de atrito estático, ␮1 e ␮2, de
dois modelos de calçados dele (do filho).
Para fazê-lo, ela usa uma mola qualquer e procede da
seguinte maneira:
II. Ana – “Pensando melhor, a sacola caiu exatamente
da mesma forma como foi observada por uma pessoa
dentro do elevador.”
III. Maria – “A aceleração da sacola foi a aceleração da
gravidade.”
IV. Ana – “No instante t0, a sacola estava subindo com
velocidade →
v0.”
I. Pendura cada modelo na mola e mede a sua distensão,
obtendo os seguintes resultados:
V. Ana – “Pensando bem, a sacola ficou flutuando por
alguns instantes, antes de cair no chão do elevador.”
Em relação às conclusões das alunas, pode-se dizer que
a) I e III estão incorretas.
b) II, III e V estão incorretas.
c) I, II e IV estão corretas.
d) I, II e V estão incorretas.
e) III e IV estão corretas.
Resolução
I.
Verdadeira.
Em relação ao solo terrestre, como o elevador estava
subindo no instante t0, então a sacola continua subindo
durante um certo intervalo de tempo. Como o elevador está subindo, sua altura relativa ao solo está sempre aumentando.
II.
Falsa.
Em relação ao elevador, a aceleração da sacola será a
gravidade aparente dentro do elevador:
↑→
a ⇔ gap = g + a
↓→
a ⇔ gap = g – a
Em relação ao solo terrestre, a aceleração da sacola é a
aceleração da gravidade.
22 –
II. Coloca os sapatos sobre o piso e puxa cada um deles
com a mola na horizontal, medindo, com uma régua no
chão, a distensão máxima até que os sapatos entrem
em movimento, obtendo os seguintes resultados:
Com base nos resultados das comparações feitas, conclui-se
a) ser mais seguro a criança usar o modelo 1, pois ␮1 é
menor que ␮2, conforme os experimentos atestam.
ENEM/2012
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:23 Página 23
b) ser recomendável a criança usar o modelo 2, por ␮2
ser maior que ␮1.
c) ser indiferente a criança usar qualquer dos dois
modelos, pois os experimentos feitos mostram que
␮1 = ␮2.
d) ser mais seguro a criança usar o modelo 2, por este
oferecer menor risco de escorregão e queda, por ␮2
ser menor que ␮1.
e) ser mais seguro a criança usar o modelo 1, pois ␮1 é
maior que ␮2.
Resolução
1)
Fat = Pt = mg sen α
Fat = 0,50 . 10,0 . 0,17 (N)
Fat = 0,85N
Da experiência I, temos:
P = Fmola
49
P1 = k x1 e P2 = k x2
P2
x2
1,8
9
––– = –––
= ––– = –––
P1
x1
1,6
8
2)
Resolução
C
(UFCG-PB) – Leia o texto seguinte:
Da experiência II, temos:
Fmola = Fat
destaque
k x’1 = ␮1 P1 (1)
k x’2 = ␮2 P2 (2)
x’2
P2 ␮2
(2)
––– : ––––––– = ––– = 1
P1 ␮1
x’1
(1)
P2 ␮2 = P1 ␮1
␮1
P2
9
––– = –––
= –––
␮2
P1
8
9
␮1 = ––– ␮2
8
MGM/Time Warner Company
Como ␮1 > ␮2, o modelo 1 é o mais seguro (escorrega menos).
48
A
(VUNESP-FMTM-MG) – A prateleira inclinada, onde são
expostos os pães de forma nos supermercados, geralmente, faz com que, uma vez retirado o pão à mostra, o
que está por trás escorregue pela pequena rampa para
tomar a posição daquele que foi retirado. Em algumas
ocasiões, no entanto, ao retirar-se o pão que está na frente, o de trás permanece em repouso em seu local original.
Isso se deve à força de atrito que, nesse caso, tem seu
módulo, em N, igual a
a) 0,85
Dados:
b) 1,70
c) 3,25
d) 4,90
“O Discovery media quase cento e vinte metros de
ponta a ponta, porém o reduzido universo ocupado pela
sua tripulação estava inteiramente encerrado no interior
da esfera de doze metros de sua cabina pressurizada. A
região equatorial da esfera de pressão, poderíamos dizer
a faixa compreendida entre Capricórnio e Câncer [analogia
com o globo terrestre], continha dois tambores de pequena rotação, com vinte metros de diâmetro. Fazendo uma
revolução a cada dez segundos, esse carrossel ou centrífuga produzia uma gravidade artificial suficiente para evitar
a atrofia física que seria capaz de ocorrer em consequência da total ausência de peso, permitindo, também,
que as funções rotineiras da vida fossem executadas em
condições quase normais.”
(CLARKE, Arthur C. 2001 Odisséia Espacial. 9.a. ed. Rio de Janeiro:
Expressão e Cultura, 1985, p.91-92. Com adaptações.)
e) 5,00
massa do pão e sua embalagem = 0,50 kg
módulo da aceleração da gravidade local =
Para um astronauta de 80 kg, seu “peso aparente”, no
local descrito no interior da Discovery, é:
= 10,0 m/s2
a) 800 N
b) 480 N
inclinação da prateleira com a horizontal = 10°
d) 248 N
e) 133 N
sen 10° = 0,17 e cos 10° = 0,98
(Adote π = 3)
ENEM/2012
c) 288 N
– 23
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:23 Página 24
Resolução
1)
1
T = 10 s ⇔ f = ––– Hz
10
2)
FN = Fcp = m ␻2 R
FN = m 4π2 f2 R
1
FN = 80 . 4 . π2 . –––– . 10 (N)
100
FN = 32π2 N
FN = 32 . 9 N
FN = 288 N
50
E
(UFG) – O Kers é um dispositivo automotivo desenvolvido
para a recuperação da energia cinética perdida durante as
freagens. Nesse sistema, a potência recuperada é de 10%
da potência máxima do motor. No campeonato de Fórmula 1,
os carros possuem motores de 600 kW ( 815 cv) enquanto o regulamento permite o uso de, no máximo, 420 kJ
obtido pela ação do Kers por volta. O menor tempo, em
s, para a liberação de toda a energia acumulada por esse
sistema será de:
a) 0,07
b) 0,14
c) 0,70
d) 1,4
e) 7,0
Resolução
Potrecuperada = 0,1 Potmáx = 0,1 . 600 kW = 60 kW
Resolução
E
Potrecuperada = ––––
⌬t
1)
420 . 103
60 . 103 = –––––––––
⌬t
420
Δt = ––––– s = 7,0 s
60
51
E
(VUNESP) – Na posição em que estava sentado na cadeira
do dentista, o paciente apenas podia distrair-se com a visão
do teto. Observou que a lâmpada fluorescente, encaixada
dentro de sua luminária de fundo espelhado cilíndrico,
produzia uma imagem refletida da parte oculta da lâmpada,
onde estavam escritas suas características técnicas.
24 –
Embora não se tratasse de um espelho esférico, sabia
que na direção em que lia as palavras, podia aplicar os
conceitos desse tipo de espelho. Observa que as letras da
imagem eram direitas e três vezes mais alongadas que
as letras lidas diretamente sobre o corpo da lâmpada. Estimou que o raio do cilindro, que fazia o papel de refletor,
era 6,0 cm. Enquanto o dentista obturava dolorosamente
seu dente, calculou que a lâmpada deveria estar posicionada a uma distância da superfície refletora de
a) 10,0 cm
b) 8,0 cm
c) 6,0 cm
d) 4,0 cm
e) 2,0 cm
2)
R
R = 6,0 cm ⇒ f = ––– = 3,0 cm
2
f
A = ––––
f–p
3,0
3 = –––––––
3,0 – p
9,0 – 3p = 3,0
6,0 = 3p
p = 2,0 cm
ENEM/2012
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52
D
(ENEM) – Um grupo de cientistas liderado por pesquisadores do Instituto de Tecnologia da Califórnia
(Caltech), nos Estados Unidos, construiu o primeiro
metamaterial que apresenta valor negativo do índice de
refração relativo para a luz visível. Denomina-se
metamaterial um material óptico artificial, tridimensional,
formado por pequenas estruturas menores do que o
comprimento de onda da luz, o que lhe dá propriedades e
comportamentos que não são encontrados em materiais
naturais. Esse material tem sido chamado de “canhoto”.
Disponível em: http://www.inovacaotecnologica.com.br. Acesso em:
28 abr. 2010 (adaptado).
Nos metamateriais, porém, com valor negativo de índice de
refração, a refração de um raio luminoso implica que os raios
incidente e refratado apresentem-se do mesmo lado da reta
normal à interface que separa os dois meios, conforme
representa a figura.
Considerando-se o comportamento atípico desse metamaterial, qual é a figura que representa a refração da luz
ao passar do ar para esse meio?
53
E
(VUNESP)
A inquietude da Arte
Se é verdade, como quer o cineasta francês Jean-Luc
Godard, que “cultura é norma, arte é exceção”, razão pela
qual seu país dá à arte a importância que dá, no Brasil
“essa ficha não caiu”. (…)
Resolução
Nos materiais naturais, a refração de um raio luminoso implica
que os raios incidente e refratado fiquem em lados opostos da
reta normal à interface que separa os dois meios, conforme
representa a figura.
ENEM/2012
Triste compreensão da arte e da ciência, posto que o
homem se amplia e se consagra ao se alimentar da
exceção. As normas, regras e modelos com que nos
estofam o espírito foram elaborados por aqueles que
ousaram romper com as normas, regras e modelos
preexistentes. Aqueles que, espicaçados pela inquietude,
negaram o que era conhecido, utilizaram-no como passaporte de ingresso numa região obscura, sem palavras
capazes de nomeá-la, inapreensível aos sentidos
dormentes. E voltaram de lá com novas palavras e modos
de nos provocar sensações, reanimar nossos corpos. E
nesse particular, a primazia é dos artistas. E por que
também não dos cientistas? (…)
No quadro Abaporu, Tarsila do Amaral apresenta uma
figura intencionalmente distorcida, rompendo com a
forma de expressão da arte de sua época.
– 25
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:23 Página 26
Para a correção do defeito visual, a imagem I deverá
aproximar-se do cristalino, de modo a se formar sobre a
retina.
A lente corretiva que deverá ser inserida na região
pontilhada indicada na figura e um provável tipo de defeito
visual são dados em:
Com base na divisão criada sobre sua pintura (superior e
inferior), poderíamos reproduzir, com aproximação,
baseados em um modelo humano normal, aquilo que
Tarsila reproduziu nesse famoso quadro, a partir da
observação de um modelo humano, olhando para as
regiões destacadas por meio de lentes ou obtendo
imagem virtual da reflexão dessas partes em espelhos
esféricos, devidamente posicionados, utilizando para a
parte superior e inferior, nessa ordem, uma lente de bordo
a) delgado ou um espelho esférico côncavo; uma lente
de bordo espesso ou um espelho esférico convexo.
b) delgado ou um espelho esférico convexo; uma lente
de bordo espesso ou um espelho esférico côncavo.
c) espesso ou um espelho esférico côncavo para as duas
regiões destacadas.
d) espesso ou um espelho esférico côncavo; uma lente
de bordo espesso ou um espelho esférico convexo.
e) espesso ou um espelho esférico convexo; uma lente
de bordo delgado ou um espelho esférico côncavo.
Resolução
1)
2)
Para a parte superior: de um objeto real, temos uma imagem virtual, direta e reduzida.
Isto pode ser obtido com um espelho esférico convexo ou
com uma lente divergente (bordos espessos).
Para a parte inferior: de um objeto real, temos uma imagem
virtual, direta e ampliada.
Isto pode ser obtido com um espelho esférico côncavo ou
com uma lente convergente (bordos finos).
54
C
A figura a seguir representa o cristalino, a retina e a formação de uma imagem I na simulação de um olho
humano que sofre de um defeito visual.
26 –
Lente corretiva
Defeito visual
a
convergente
miopia ou presbiopia
b
divergente
miopia ou presbiopia
c
convergente
hipermetropia ou presbiopia
d
divergente
hipermetropia ou presbiopia
e
divergente
presbiopia
Resolução
A imagem está-se formando além da retina: a vergência do
cristalino é menor do que deveria ser; o defeito de visão pode
ser a hipermetropia ou a presbiopia e a correção deve ser feita
com o uso de lentes convergentes (usualmente chamadas de
lentes convexas).
55
C
(UFF-RJ) – A macrofotografia é uma técnica utilizada para
fotografar pequenos objetos. Uma condição que deve ser
obedecida na realização dessa técnica é que a imagem do
objeto no filme deve ter o mesmo tamanho do objeto real,
ou seja, imagem e objeto devem estar na razão 1:1. Suponha uma câmera formada por uma lente, uma caixa vedada e um filme, como ilustra esquematicamente a figura.
Considere que a distância focal da lente é 55mm e que D
e Do representam, respectivamente, as distâncias da
lente ao filme e do objeto à lente. Nesse caso, para realizar a macrofotografia, os valores de D e Do devem ser
a) D = 110 mm e Do = 55 mm
b) D = 55 mm e Do = 110 mm
c) D = 110 mm e Do = 110 mm
d) D = 55 mm e Do = 55 mm
e) D = 55 mm e Do = 220 mm
ENEM/2012
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Resolução
Para que o objeto e a respectiva imagem tenham o mesmo tamanho, eles devem estar localizados nos pontos antiprincipais
da lente.
(2) Falsa.
Na posição inverno, a resistência elétrica é a metade da
resistência na posição verão e portanto a potência elétrica
é o dobro: 4,4 kW.
(3) Verdadeira.
U2
Pverão = –––– (posição 2)
R
220 . 220
2200 = –––––––––
R
Do = 110 mm
D = 110 mm
56
R = 22Ω
E
No esquema a seguir, AB representa o comprimento do
fio do resistor de um chuveiro elétrico que funciona sob
tensão elétrica de 220 V.
O chuveiro possui uma chave que permite aplicar a
tensão de 220 V entre as posições A e C (posição 1) ou
entre A e B (posição 2).
O ponto C é o ponto médio entre A e B.
57
E
(UEL-PR) – Vários aparelhos de uso frequente em
biologia, física e medicina têm o mesmo princípio de
funcionamento utilizado num tubo de raios catódicos,
ainda usado na maioria dos televisores. Essencialmente,
eles dependem da obtenção de feixes de partículas
iônicas com velocidade precisa. Na figura a seguir, está
representado um dispositivo exibindo a essência desses
equipamentos. Uma fonte gera íons com várias velocidades. Uma primeira abertura permite a saída de um
fino feixe que penetra numa região que contém um
→
campo elétrico E (gerado pelas placas P1 e P2) e um
→
campo magnético B (representado por XXXXXX na figura),
ambos uniformes e perpendiculares entre si.
Uma das posições da chave é adequada para o verão e a
outra para o inverno.
Na posição verão, a potência elétrica do chuveiro é de
2,2 kW.
Analise as proposições a seguir:
(1) A posição 1 é a posição inverno.
(2) Na posição inverno, a potência elétrica do chuveiro é
de 8,8 kW.
(3) A resistência elétrica total entre A e B (posição 2) é de
22Ω.
Somente está correto o que se afirma em:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 1 e 2
e) 1 e 3
Resolução
(1) Verdadeira.
U2
P = ––––
R
Como U é o mesmo (220 V), a posição inverno (potência
maior) corresponde ao valor menor de R, que ocorre na
posição 1.
ENEM/2012
Somente íons com a velocidade desejada de módulo v
passam pela segunda abertura. Portanto, variando as
intensidades E e B dos campos elétrico e magnético,
respectivamente, podem-se selecionar as velocidades do
feixe de íons através da segunda abertura. Se as duas
aberturas se encontram alinhadas, qual é o módulo da
velocidade dos íons que passam pela segunda abertura?
B
a) v = –––
E
qB
d) v = –––––
E
Resolução
b) v = E . B
qEd
c) v = ––––––
B
E
e) v = –––
B
Para que o íon não sofra desvio, a força resultante sobre ele
deverá ser nula:
– 27
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 28
Quando a pipa ganhou altura, passando por uma nuvem negra, Franklin verificou uma descarga elétrica através da linha molhada, e faíscas saltaram da chave. Estava
descoberto o princípio de funcionamento do para-raios,
um dispositivo que possibilita certa proteção contra as
descargas elétricas naturais.”
FE = Fmag
qE=qvB
E
v = ––––
B
58
C
(UEPA) – Os efeitos nocivos das linhas de transmissão na
saúde humana constituem matéria de alto interesse no meio
científico, já que alguns estudos indicam uma correlação
entre o campo eletromagnético e o surgimento de alguns
tipos de cânceres. Uma residência localizada a 16 m de
uma linha de transmissão percorrida por uma corrente de
intensidade igual a 2400 A fica sujeita à ação de um campo
magnético de intensidade igual a B. Sabendo-se que a permeabilidade magnética do vácuo vale ␮0 = 4␲.10–7T.m/A
e que a intensidade do campo magnético típico de um
exame de ressonância magnética é B0 = 3,0 T, afirma-se
que a razão entre B0 e B é igual a:
b) 104
c) 105
d) 106
e) 107
a) 103
Atenção! A experiência realizada por Franklin é muito
perigosa, por isso jamais tente repeti-la.
(Adaptado de: RAMALHO JR., Nicolau et alli. Física Elétrica, vol.3.São
Paulo: Moderna, 2008.)
B = 3,0 . 10–5 T
Com base no texto, indique a alternativa correta.
a) Benjamin Franklin utilizou uma chave metálica para
dificultar a descarga elétrica.
b) Os para-raios devem ser feitos de material isolante
para evitar descargas elétricas através do solo.
c) Na eletrização por atrito, realizada por Tales, o âmbar e
a pele de animal ficaram eletrizados com cargas de
sinais opostos.
d) Os relâmpagos são vistos antes de ouvirmos o trovão,
pois, no ar, a luz tem velocidade de propagação menor
que a do som.
e) A atração entre o âmbar e a pena deve-se ao fato de o
âmbar ter ficado com polaridade Norte, e a pena com
polaridade Sul.
B0 = 3,0 T
Resolução
Resolução
␮0I
4␲.10–7 . 2400
B = –––––
= –––––––––––––– (T)
2␲d
2␲ . 16
Na eletrização por atrito, há transferência de elétrons de um
corpo para o outro.
O corpo que perde n elétrons fica com carga positiva + ne e o
corpo que recebe n elétrons fica com carga negativa – ne.
B0
––––
= 105
B
59
C
(ETEC) – Leia o texto a seguir.
“Um dos contatos mais fascinantes e também mais
perigosos e violentos do homem com a natureza se dá
pela eletricidade. Os raios, com sua brilhante luminosidade (o relâmpago) e seu som estrondoso (o trovão),
são exemplos desses fenômenos elétricos que fascinam
o homem.
Historicamente, registra-se que a pesquisa sobre a
eletricidade iniciou-se a partir da experiência, feita pelo
filósofo grego Tales de Mileto, de atritar o âmbar com a
pele de um animal, verificando a atração entre o âmbar e
uma pena muito leve.
Muitos séculos se passaram, após a observação
pioneira de Tales, até os fenômenos elétricos serem
analisados cientificamente. É o caso de Benjamin Franklin,
que lançou ao ar, num dia de tempestade, uma pipa presa
a uma linha onde pendurou uma chave metálica na
extremidade inferior.
28 –
60
B
(ENEM) – Duas irmãs que dividem o mesmo quarto de
estudos combinaram de comprar duas caixas com
tampas para guardarem seus pertences dentro de suas
caixas, evitando, assim, a bagunça sobre a mesa de
estudos. Uma delas comprou uma metálica, e a outra,
uma caixa de madeira de área e espessura lateral
diferentes, para facilitar a identificação. Um dia as
meninas foram estudar para a prova de Física e, ao se
acomodarem na mesa de estudos, guardaram seus
celulares ligados dentro de suas caixas. Ao longo desse
dia, uma delas recebeu ligações telefônicas, enquanto os
amigos da outra tentavam ligar e recebiam a mensagem
de que o celular estava fora da área de cobertura ou
desligado.
Para explicar essa situação, um físico deveria afirmar que
o material da caixa, cujo telefone celular não recebeu as
ligações, é de
a) madeira, e o telefone não funcionava porque a madeira
não é um bom condutor de eletricidade.
ENEM/2012
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b) metal, e o telefone não funcionava devido à blindagem
eletrostática que o metal proporcionava.
c) metal, e o telefone não funcionava porque o metal
refletia todo tipo de radiação que nele incidia.
d) metal, e o telefone não funcionava porque a área lateral
da caixa de metal era maior.
e) madeira, e o telefone não funcionava porque a espessura desta caixa era maior que a espessura da caixa de
metal.
Resolução
O material da caixa cujo telefone não recebeu as ligações deve
ser metal.
Tal caixa promove o fenômeno da blindagem eletrostática,
também conhecido como Gaiola de Faraday. No interior da caixa,
o campo elétrico é nulo.
61
B
A varfarina ou warfarina é um fármaco do grupo dos
anticoagulantes, usado na prevenção das tromboses
arterial ou venosa. Reduz a capacidade de coagulação do
sangue, evitando a formação de trombos. É usada também em altas doses como veneno para roedores. Sua
fórmula estrutural está representada na figura abaixo.
62
E
As práticas de adulterações e fraudes no setor de combustíveis no Brasil são motivos constantes de preocupações da Agência Nacional do Petróleo (ANP). Para
minimizar esses problemas, a ANP possui o Programa
Nacional do Monitoramento de Qualidade de Combustíveis (PMQC). Para a gasolina, que, no Brasil, é comercializada misturada com álcool em proporções que variam
de 20% a 30%, um dos ensaios padronizados realizados
é o chamado “teste da proveta”. A mistura do combustível à solução de NaCl (na concentração de 10% m/v)
permite, a partir da determinação do volume da fase
aquosa formada, detectar o percentual de álcool anidro
adicionado à gasolina.
Um químico dispõe de duas soluções-estoque de NaCl,
uma de 1,0 mol/L (solução I) e outra de título 25% m/m e
densidade 2 g/mL (solução II), para preparar 500 mL da
solução de cloreto de sódio 10% m/V.
Os volumes das soluções I e II que devem ser misturados
para o preparo da solução desejada, são, respectivamente,
Dado: 1 mol de NaCl corresponde a 58,5 g de NaCl
Observação: considere que os volumes sejam aditivos.
a) 500 mL e 200 mL
b) 400 mL e 100 mL
c) 300 mL e 200 mL
d) 480 mL e 20 mL
e) 453 mL e 47 mL
Resolução
Não está presente na estrutura da molécula da varfarina
a) a função orgânica éster.
b) a função orgânica fenol.
c) carbono assimétrico (quiral).
d) a função orgânica cetona.
e) núcleo benzênico.
VI + VII = 500 mL (1)
Resolução
solução II:
VI = 500 – VII (2)
c = 10 dp, c = M . M MM = 10 dp
M 58,5 = 10 . 2 . 25 MII = 8,5 mol/L
solução III:
100 mL –––––––––– 10 g
500 mL –––––––––– 50 g
50g
MIII = ––––––––––– MIII =1,7 mol/L
58,5g . 0,5 L
MIVI + MIIVII = MIIIVIII
1,0 VI + 8,5 VII = 1,7 . 500
VI + 8,5 VII = 850
500 – VII + 8,5 VII = 850
7,5 VII = 350 VII = 47 mL
VI = 453 mL
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– 29
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63
D
A aspirina é um medicamento largamente usado como
analgésico e seu nome químico é ácido acetilsalicílico.
Acredita-se que suas propriedades analgésicas se devem
ao ácido salicílico, C6H4(OH)CO2H, formado pela decomposição do ácido acetilsalicílico no estômago. Considere
a solubilidade do ácido salicílico sendo 1,09 g em 500 mL
de água.
O nome da substância 2; a função orgânica correspondente à substância 3 e o nome da reação inversa são,
respectivamente:
a) glicerol; ácido carboxílico; transesterificação.
b) glicerina; álcool-cetona; saponificação.
c) propanol-3; éster; hidrólise.
d) propano-1,2,3-triol; ácido caboxílico; esterificação.
e) propano-1,2,3-triol; aldeído; esterificação.
Resolução
substância 2: H2C — CH — CH2
OH OH OH
propano-1,2,3-triol,
glicerol, glicerina
O
substância 3: (R)n – C
ácido carboxílico
OH
A concentração em mol/L da solução saturada de ácido
salicílico e o efeito da diminuição do pH sobre o equilíbrio
mostrado acima são, respectivamente:
a) 0,016; deslocado para a forma desprotonada (base
conjugada).
b) 0,16; deslocado para a forma protonada (ácido).
c) 0,016; não afeta o equilíbrio.
d) 0,016; deslocado para a forma protonada (ácido).
e) 1,6; deslocado para a forma protonada (ácido).
Resolução
1,09 g
n
m
M = ––– M = ––––––– M = ––––––––––––––––
138 g/mol . 0,5 L
V
M.V
M = 0,016 mol/L
A diminuição do pH é devida ao aumento da concentração de
H3O+ no equilíbrio; isso acarreta o deslocamento no sentido de
formação do ácido na forma não ionizada.
64
D
Os óleos e as gorduras são matérias-primas essenciais
na produção de biodiesel. Uma das reações mais importantes envolvendo tais óleos e gorduras, e a principal
responsável por sua degradação, é a hidrólise (ou quebra
pela água). Qualquer triglicerídeo está sujeito a essa
reação, que é responsável pela acidificação (rancificação)
das gorduras. A equação a seguir representa uma das
possíveis reações de hidrólise que pode ocorrer com
óleos ou gorduras, em que (R)n representa uma cadeia
de átomos de carbono de tamanho n.
→ éster + água (esterificação)
álcool + ácido carboxílico ←
65
A
A poluição é um problema que afeta todo o planeta Terra,
tema frequente de debate entre cientistas e a população
em geral. Um dos tipos de poluição que tem sido bastante discutido, principalmente pelo seu impacto em
diversos ecossistemas de forma simultânea, é a poluição
hídrica. A poluição hídrica é a poluição em meio aquático.
Segundo a Organização Mundial de Saúde, define-se
como água poluída toda a água cuja composição tenha
sido direta ou indiretamente alterada e invalidada parcial
ou totalmente para os fins a que se destinava. Sobre a
poluição hídrica, é incorreto afirmar que
a) este tipo de poluição é gerada somente em zonas
industriais onde fábricas trabalham com produtos
químicos e nocivos.
b) rios e lagos são utilizados como depósito para produtos
químicos.
c) a principal fonte de poluição hídrica é o homem, seja
por causa das fábricas, seja por simples gestos como
lançar resíduos na água.
d) há várias medidas que podem ser tomadas para evitar
a poluição hídrica, como exemplo leis quanto à emissão
de resíduos para a água por parte da indústria.
e) podem tratar-se as águas dos esgotos ao invés de
lançá-las ao mar contendo ainda todos os poluentes e
bactérias nocivos à vida marinha.
Resolução
A poluição hídrica é a poluição que ocorre em meio aquático,
portanto, esse tipo de poluição não é gerada exclusivamente
em zonas industriais.
30 –
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66
E
A maioria dos materiais e substâncias que usamos em
nosso cotidiano são misturas de substâncias puras,
muitas das quais homogêneas. As soluções estão
presentes nos artigos de higiene, alimentos, cosméticos
e medicamentos e suas propriedades e características
dependem das substâncias que são soluto e solvente.
Em relação às soluções, é correto afirmar que
a) a osmose, usando-se uma membrana permeável, é a
transferência espontânea do líquido puro ou solvente
de uma solução de alta concentração para outra de
baixa concentração.
b) uma solução separada de outra solução, por uma membrana semipermeável, é denominada de hipotônica em
relação à outra se sua concentração for mais alta.
c) a solubilidade de um gás em um líquido é diretamente
proporcional à temperatura da solução.
d) a adição de um soluto a um solvente aumenta o ponto
de congelamento em relação ao do solvente puro.
e) a adição de um soluto não volátil a um solvente diminui
sua pressão de vapor em relação à pressão de vapor do
solvente puro.
Resolução
A adição de um soluto não volátil a um solvente diminui sua
pressão de vapor em relação à pressão de vapor do solvente
puro.
A osmose é a passagem de um solvente através de uma
membrana semipermeável de uma solução de menor
concentração para uma solução de maior concentração.
A solubilidade de um gás em um líquido é diretamente
proporcional à pressão parcial do gás (Lei de Henry).
A adição de um soluto não volátil a um solvente diminui o ponto
de congelamento em relação ao do solvente puro.
67
D
O etanol é um combustível ambientalmente melhor que
a gasolina, pois ele é menos poluente e obtido de fontes
renováveis. No entanto, o seu poder calorífico é menor
que o da gasolina, que é 48,4 kJ/g.
Para calcular o poder calorífico do etanol, considere a
tabela de energias de ligação:
H
H
H—C—C—O—H+3O=O→
H
H
→2O=C=O+3 O
ΔH = ?
H
H
Sendo a massa molar do etanol igual a 46 g/mol, calcule
o poder calorífico do etanol em kJ/g.
O valor da relação
poder calorífico da gasolina (kJ/g)
–––––––––––––––––––––––––––––––
poder calorífico do etanol (kJ/g)
é aproximadamente igual a
a) 1,20
b) 1,42
d) 1,75
e) 2,00
c) 1,51
Resolução
H H
H—C—C—O—H+3O=O→2O=C=O+ 3 O
H
H
H H
(kJ): 350 + 5 (410) + 330 + 460 + 3 (500) + 4 (–800) + 6 (–460)
C—C C—H C—O O—H O=O C=O O—H
+ 350 + 2050 + 330 + 460 + 1500 – 3200 – 2760
ΔH = – 1270 kJ/mol de etanol
46 g––––––––––––– 1270 kJ
x = 27,6 kJ/g
1 g ––––––––––––– x
48,4 kJ/g
––––––––––– = 1,75
27,6 kJ/g
68
C
Tipo de Ligação
Energia de Ligação (kJ/mol)
C—C
350
C—H
410
C—O
330
A bateria de chumbo-ácido foi desenvolvida em 1859,
pelo francês Raymond Gaston Planté, e é utilizada até os
dias atuais para o fornecimento de energia elétrica em automóveis. Trata-se de um conjunto em série de pilhas, no
qual o material eletroativo em um eletrodo é o chumbo
metálico, e no outro, é o dióxido de chumbo. As semirreações das pilhas são:
C=O
800
(I) PbO2 (s) + 4 H+ (aq) + SO4 (aq) + 2 e– →
O—H
460
O=O
500
2–
ENEM/2012
→ PbSO4 (s) + 2 H2O (l)
2–
(II)PbSO4 (s) + 2 e– → Pb (s) + SO4 (aq)
– 31
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O potencial padrão de redução para a semirreação (I) é
+1,69 V e para a semirreação (II) é –0,36 V. Em relação às
baterias de chumbo-ácido, marque a afirmativa correta.
a) O potencial de cada pilha é + 1,33 V, a associação em
série de seis pilhas forma uma bateria de + 7,98 V, a
semirreação II ocorre no anodo.
b) O potencial de cada pilha é + 1,33 V, a associação em
série de seis pilhas forma uma bateria de + 7,98 V, a
semirreação I ocorre no catodo.
c) O potencial de cada pilha é + 2,05 V, a associação em
série de seis pilhas forma uma bateria de + 12,3 V, a
semirreação II invertida ocorre no anodo.
d) O potencial de cada pilha é + 2,05 V, a associação em
série de seis pilhas forma uma bateria de + 12,3 V, a
semirreação I invertida ocorre no catodo.
e) O potencial de cada pilha é – 2,05 V, a associação em
série de seis pilhas forma uma bateria de – 12,3 V, a
semirreação I invertida ocorre no catodo.
Resolução
2–
I.
PbO2 (s) + 4 H+ (aq) + SO4 (aq) + 2 e– →
→ PbSO4 (s) + 2 H2O (l) + 1,69 V
II.
Pb(s) + SO4 (aq) → PbSO4 (s) + 2 e– + 0,36 V
______________________________________________
2–
PbO2 (s) + Pb (s) + 4 H+ (aq) + 2 SO4 (aq) →
→ 2 PbSO4 (s) + 2 H2O (l) + 2,05 V
2–
6 pilhas = 12,3 V
69
C
Relacione as imagens de sinalizações utilizadas em laboratórios, apresentadas a seguir, com as respectivas informações referentes a elas.
1)
( ) Sinaliza os locais, e seus acessos,
onde se armazenam ou se manuseiam substâncias ou misturas
explosivas.
2)
( ) Sinaliza os locais com riscos biológicos.
3)
( ) Sinaliza os locais onde são utilizadas
substâncias inflamáveis.
4)
( ) Sinaliza os locais com ocorrência de
fontes de radiações ionizantes (raios
X e gama).
5)
32 –
( ) Sinaliza os locais com riscos de
intoxicações por inalação, ingestão
ou absorção cutânea de produtos
químicos perigosos, e que podem ter
consequências graves para a saúde.
6)
( ) Sinaliza os locais onde se trabalha
com substâncias que podem exercer
uma ação destrutiva sobre os tecidos
vivos, como ácidos e bases.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
a) 1, 3, 5, 6, 4, 2.
b) 1, 3, 5, 6, 2, 4.
c) 2, 4, 1, 6, 3, 5.
d) 2, 4, 1, 5, 6, 3.
e) 6, 5, 2, 3, 4, 1.
Resolução
(2) Sinaliza os locais e seus acessos, onde se armazenam ou
se manuseiam substâncias ou misturas explosivas.
(4) Sinaliza os locais com riscos biológicos.
(1) Sinaliza os locais onde são utilizadas substâncias
inflamáveis.
(6) Sinaliza os locais com ocorrência de fontes de radiações
ionizantes.
(3) Sinaliza os locais com riscos de intoxicações por inalação,
ingestão ou absorção cutânea de produtos químicos
perigosos e que podem ter consequências graves para a
saúde.
(5) Sinaliza os locais onde se trabalha com substâncias que
podem exercer uma ação destrutiva sobre os tecidos vivos,
como ácidos e bases.
70
A
A seguir, são apresentados alguns solvente inaláveis (com
propriedades tóxicas e, por isso, usados como drogas
ilícitas no País) e seus respectivos pontos de ebulição:
Éter etílico (CH3CH2OCH2CH3, 35°C),
Acetato de etila (CH3CO2CH2CH3, 77°C),
Clorofórmio (CHCl3, 61°C),
Tolueno (C6H5CH3, 111°C).
Sobre este tema, é correto afirmar que
a) as diferenças encontradas nos pontos de ebulição dos
solventes se devem basicamente às interações intermoleculares do tipo van der Waals.
b) o clorofórmio tem geometria quadrada planar e
momento de dipolo próximo a zero.
c) o par de elétrons livres do oxigênio no éter etílico puro
permite que ele forme ligações de hidrogênio.
d) o éter etílico é um isômero de cadeia do butanol.
e) o acetato de etila pode ser obtido em laboratório pela
reação entre o ácido acético e o metanol em meio
catalítico alcalino.
Dado: número de elétrons na camada de valência:
•
•C•
•
H•
••
•O•
•
•
••
• Cl •
•
••
Resolução
As diferenças encontradas nos pontos de ebulição se devem
basicamente às interações intermoleculares do tipo van der Waals.
Esses solventes não apresentam interações do tipo ligação de
hidrogênio.
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71
C
Relacione as colunas a seguir, de acordo com o equipamento de laboratório e sua respectiva função:
1) Dessecador
( ) utilizado na preparação e
diluição de soluções
com volumes precisos e
pré-fixados.
2) Pisseta
( ) utilizado para guardar
substâncias em ambiente com pouco teor
de umidade.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
a) 1, 2, 3, 4, 5, 6.
b) 2, 3, 4, 1, 5, 6.
c) 3, 1, 4, 6, 5, 2.
d) 4, 2, 1, 3, 6, 5.
e) 5, 3, 2, 6, 1, 4.
Resolução
(3) Balão volumétrico – utilizado na preparação e diluição de
soluções com volumes precisos e pré-fixados.
(1) Dessecador – utilizado para guardar substâncias em
ambiente com pouco teor de umidade.
(4) Condensador – utilizado para liquefazer vapores gerados
pelo aquecimento de líquidos em processos de destilação
simples.
(6) Pipeta volumétrica – utilizada na medição e transferência
rigorosa de volumes de líquidos.
(5) Cadinho de porcelana – utilizado para aquecimento e
fusão de sólidos a altas temperaturas.
(2) Pisseta – utilizada na lavagem de materiais, bem como para
aplicação em outros recipientes quando a quantidade a ser
aplicada não interfere no resultado.
72
3) Balão Volumétrico
( ) utilizado para liquefazer
vapores gerados pelo
aquecimento de líquidos
em processos de destilação simples.
4) Condensador
( ) utilizado na medição e
transferência rigorosa de
volumes de líquidos.
D
A composição de um refrigerante pode apresentar
diversas substâncias, entre elas o ácido benzoico, um
monoácido. Devido à baixa solubilidade desse ácido em
água, é adicionado ao refrigerante na forma de benzoato
de sódio. Dado que a constante de hidrólise do íon
benzoato, a 25°C, é 10–10, a concentração em mol/L de
ácido benzoico formado na hidrólise desse ânion em uma
solução aquosa de benzoato de sódio 0,01 mol/L, nessa
mesma temperatura, e o pH da solução são, respectivamente:
a) 10–8; 6
b) 10–7; 7
d) 10–6; 8
e) 10–4; 12
c) 10–5; 9
Dado:
5) Cadinho de
Porcelana
6) Pipeta
Volumétrica
Resolução
( ) utilizado para aquecimento e fusão de sólidos
a altas temperaturas.
( ) utilizado na lavagem de
materiais, bem como para aplicação em outros
recipientes quando a
quantidade a ser aplicada não interfere no
resultado.
ENEM/2012
início
0,01
–
0
0
reage e
forma
x
–
x
x
–
x
x
equilí- 0,01 – x brio
0,01
x2
10–10 = –––––
10–2
– 33
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 34
Resolução
x = 10–6 mol/L
pOH = – log [OH– ] pOH = 6
25°C: pH + pOH = 14 pH = 8
73
C
Um ensaio para determinação do teor de álcool etílico
anidro, combustível em gasolina automotiva, foi realizado
de acordo com a NBR 13992. Adicionaram-se 50,0 mL de
uma amostra de gasolina automotiva comercial em uma
proveta e sobre essa amostra, adicionaram-se 50,0 mL
de uma solução aquosa de cloreto de sódio 10%m/v.
Após agitação e separação das fases, verificou-se que a
fase aquosa apresentou o volume de 60,5 mL.
Com base no resultado desse ensaio laboratorial, conclui-se
corretamente que essa gasolina automotiva comercial
apresenta teor de álcool etílico anidro percentual igual a
a) 5,25
b) 10,5
d) 50,0
Resolução
e) 60,5
c) 21,0
CaCO3
Na2CO3
1 mol
1 mol
1 mol
0,85 mol (R = 85%)
(R = 100%)
100 g –––––––––––– 0,85 . 106 g
8 t ––––––––––––
x
x = 7,2 t
75
A
O processo industrial Haber-Bosch, da síntese de amônia
(NH3), envolve o seguinte equilíbrio químico:
→ 2 NH (g)
3 H (g) + N (g) ←
2
2
3
O gráfico mostrado fornece o rendimento da reação realizada em diferentes temperaturas e pressões.
Volume de álcool na gasolina = 60,5 mL – 50 mL = 10,5 mL
50 mL –––––––––––– 100%
10,5 mL –––––––––
74
x = 21%
x
C
O carbonato de sódio tem ampla aplicação em processos
industriais e pode ser produzido pelo processo Solvay.
Esse processo ocorre em várias etapas e pode ser
representado pela reação global:
2 NaCl + CaCO3 → Na2CO3 + CaCl2
Se o processo tem rendimento de 85%, a quantidade
máxima em toneladas de carbonato de sódio que pode
ser obtida a partir da reação de 10,0 t de carbonato de
cálcio, com 80% de pureza (as impurezas não participam
da reação) e excesso de cloreto de sódio, é, aproximadamente, de
a) 5,1
b) 6,5
c) 7,2
d) 8,3
e) 9,0
Dado: massas molares em g/mol: CaCO3: 100
Na2CO3: 106
34 –
A análise do gráfico e do equilíbrio químico permite fazer
as seguintes proposições:
I. A formação da amônia é favorecida em condições de
baixa temperatura e elevada pressão.
II. A reação da síntese da amônia pelo processo HaberBosch é endotérmica.
III.O aumento da concentração do gás hidrogênio desloca
o equilíbrio para o sentido dos reagentes.
ENEM/2012
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 35
Está correto o que se afirma, apenas, em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Resolução
I.
Correta. Analisando o gráfico, notamos que a diminuição
da temperatura aumenta o rendimento do NH3 e o aumento
da pressão no sistema aumenta o rendimento do NH3.
II. Incorreta. A reação da síntese da amônia pelo processo
Haber-Bosch é exotérmica, pois o aumento da temperatura
diminui o rendimento da amônia.
III. Incorreta. O aumento da concentração do gás hidrogênio
desloca o equilíbrio para o sentido dos produtos.
76
A
A tabela abaixo apresenta analiticamente as informações
do DNA mitocondrial de quatro espécies animais diferentes, porém relacionadas.
Espécies
77
B
O diabetes Tipo I ou “juvenil” geralmente começa na infância ou adolescência, provocado pela destruição autoimune
das células ␤ das ilhas pancreáticas. Recentemente, o
transplante de ilhas pancreáticas mostrou resultados
favoráveis nesses pacientes.
Assinale o gráfico abaixo que ilustra os níveis sanguíneos
de insulina e glicose determinados uma hora após a
ingestão de uma solução de glicose, em indivíduos com
diabetes Tipo I, antes e depois do transplante bem-sucedido de ilhas pancreáticas. Observe que, nestes gráficos,
os dois traços mostrados nas ordenadas representam as
variações dos níveis de insulina e glicose esperadas em
um indivíduo normal após 12 horas de jejum.
Sequência do DNA mitocondrial
1
2
3
4
5
6
7
I
A
G
G
G
G
G
T
II
G
G
G
A
G
G
G
III
G
A
G
G
A
A
T
IV
G
G
A
G
A
A
G
Montando-se uma árvore filogenética com essas quatro
espécies com base nas informações fornecidas acima,
qual seria a alternativa correta, considerando-se o princípio
segundo o qual há mínimas alterações na sequência de
bases do DNA?
Resolução
Antes do transplante: nível baixo de insulina e alto de glicose.
Depois do transplante: nível alto de insulina e baixo de glicose.
78
Resolução
As mínimas alterações no DNA aparecem nas sequências entre
I (A, G e T) e II (G, A e G) e III (A, G e T) e IV (G, A e G).
ENEM/2012
D
Os machos de abelha originam-se de óvulos não fecundados e são haploides. As fêmeas resultam da fusão
entre óvulos e espermatozoides e são diploides. Em uma
linhagem desses insetos, a cor clara dos olhos é
condicionada pelo alelo recessivo a de um determinado
gene, enquanto a cor escura é condicionada pelo alelo
dominante A. Uma abelha rainha de olhos escuros,
heterozigótica Aa, foi inseminada artificialmente com
espermatozoides de machos de olhos escuros. Espera-se
que a prole dessa rainha tenha a seguinte composição:
– 35
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 36
a)
b)
c)
d)
e)
Fêmeas (%)
Olhos
Olhos
claros
escuros
50
50
50
50
75
25
100
—
100
—
Machos (%)
Olhos
Olhos
claros
escuros
50
50
75
25
75
25
50
50
100
—
80
A
Observe a figura a seguir, que mostra a pressão atmosférica e a pressão de oxigênio inspirado em 4 cidades
situadas em diferentes altitudes.
Resolução
Alelos: A – olhos escuros
a – olhos claros
Cruzamento: Rainha Aa x Zangão A
Prole: Machos partenogenéticos – 50% de olhos escuros (A) e
50% de olhos claros (a).
Fêmeas – 100% de olhos escuros (50% AA e 50% Aa).
79
A
H SH
Indivíduos portadores do genótipo
sofrem uma
mutação gênica no cromosso 11 e expressam anemia
falciforme ou siclemia. Sabendo que o continente africano
possui alto índice de malária e que o Plasmodium
malariae tem dificuldade de sobreviver nas hemácias de
indivíduos portadores do genótipo HSH, analise a figura a
seguir que representa uma população isolada, em um
período de tempo, em uma determinada região africana
que possui casos de malária.
Assinale a alternativa cujo gráfico melhor representa a
variação percentual esperada do número de eritrócitos
encontrado no sangue de pessoas saudáveis, moradoras
de cada uma das cidades, comparado aos valores
encontrados nos habitantes do Rio de Janeiro.
Com base nas informações apresentadas, pode-se concluir que
a) o aumento do número de indivíduos HSH está diretamente associado ao aparecimento de casos de malária.
b) a elevação do número de indivíduos HH está associada ao aparecimento de indivíduos HSH infectados.
c) os genótipos HH e HSH estão igualmente adaptados
ao longo do tempo.
d) a variação do meio, durante um certo tempo, desfavorece os indivíduos HSH.
e) a seleção natural, nesse caso, prioriza os indivíduos
HH.
Resolução
Os mutantes HSH têm uma vantagem seletiva sobre os outros
genótipos em áreas onde a malária é endêmica.
36 –
ENEM/2012
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 37
Resolução
2.a etapa
A menor quantidade relativa de oxigênio nas grandes altitudes
ativa um processo fisiológico compensatório que aumenta o
número de eritrócitos; daí a elevada quantidade na Cidade do
México e em La Paz.
Procedimento: adição de nova quantidade de H2O2 nos
dois tubos da 1.a etapa desta experiência.
81
Conclusão: o MnO 2 (tubo 1) e a substância liberada
pelo fígado (tubo 2) não foram consumidos nas reações
da 1.a etapa da experiência.
C
Os fósseis são evidências importantes para a evolução.
Tanto os fósseis como as evidências anatômicas
indicaram que aves, tartarugas, crocodilianos, lagartos e
serpentes estão relacionados evolutivamente de forma
diferente da classificação tradicional. O cladograma a
seguir ilustra as relações evolutivas entre esses grupos.
Resultado obtido: novo desprendimento de borbulhas
(gás O2) nos dois tubos.
Com base nos resultados obtidos, podemos concluir que
o MnO2 e a substância liberada pelo fígado são
a) enzimas.
b) catalisadores.
c) ionizadores.
d) substâncias inorgânicas.
e) substâncias orgânicas.
Resolução
O MnO2 e a substância liberada pelo fígado atuaram como
catalisadores, substâncias que ativam reações químicas e que
não são gastas nelas mesmas.
83
D
Analisando-se o cladograma, pode-se concluir que
a) A seria o ancestral comum de aves, tartarugas e
lagartos.
b) B seria o ancestral comum de lagartos, serpentes e
crocodilianos.
c) C seria o ancestral comum de todos os animais
citados.
d) A seria o ancestral mais aparentado com lagartos do
que o ancestral B.
e) C seria o ancestral comum com origem evolutiva mais
recente do que o ancestral B.
A fibrose cística, anomalia que causa o funcionamento
anormal das glândulas mucíparas, sudoríparas, salivares e
pancreáticas, é condicionada por um gene recessivo (f).
Um homem fenotipicamente normal, filho de pai normal
e mãe portadora de fibrose cística, casa-se com uma
mulher normal. Sabendo-se que na população brasileira a
frequência de indivíduos normais e heterozigotos é de
1 em 500, a chance de que esse casal tenha uma criança
com fibrose cística é de:
a) 1/16
b) 1/50
c) 1/64
d) 1/2000
e) 1/3000
Resolução
Resolução
O cladograma mostra que C seria o ancestral comum de
lagartos, serpentes, crocodilianos, tartarugas e aves.
Alelos: F – normal
f – fibrose cística
Cruzamento: Homem Ff x Mulher Ff
P (homem Ff; mulher Ff; criança ff) = 1 . 1/500 . 1/4 = 1/2000
82
B
Analise a seguinte experiência:
1.a etapa
Tubos
Conteúdo
1
H2O2 + MnO2
2
H2O2 + Fígado
Resultado obtido: formação de borbulhas nos dois tubos.
84
B
A adubação com adubos sintéticos é uma das ações que
proporciona colheita de grandes safras de grãos. O gráfico
a seguir mostra a origem do nitrogênio para a fabricação
de adubos sintéticos. Observe que apenas a menor parte
do insumo para adubos é extraída no País, enquanto a
maior parte é importada.
Conclusão: desprendimento de gás oxigênio proveniente
da decomposição da H2O2 devido ao MnO2 (tubo 1) e a
alguma substância liberada pelo fígado (tubo 2).
ENEM/2012
– 37
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 38
b) o aumento de aves e de saguis, porque as árvores
nativas produzem frutos que atraem esses animais
típicos do bioma Mata Atlântica.
c) a melhoria da qualidade das águas dos rios, uma vez
que o reflorestamento traz a recomposição da mata
ciliar nesse bioma típico de regiões planas.
d) a diminuição de população de capivaras, espécie que é
considerada uma praga no ecossistema Mata Atlântica
e que se alimenta de frutos das plantas exóticas.
e) uma melhora na qualidade do ar, pois o aumento no
número de plantas melhora a qualidade do solo e
elimina menos poluentes no ambiente.
Resolução
(http://bd.camara.gov.br/bd/bitstream/handle/bdcamara/1341/
fabrica_fertilizantes_lima.pdf?sequence=1)
Durante seu ciclo, o nitrogênio do adubo se incorpora ao
solo e forma alguns sais minerais. Após diversas
transformações bioquímicas, o nitrogênio passa a constituir o corpo do feijão ou da soja nas grandes plantações.
Assim, pode-se afirmar que, em grande parte,
a) as proteínas no prato dos brasileiros são produzidas
fora do País.
b) o Brasil importa adubo sintético para nossas plantações
de feijão.
c) o Brasil exporta soja rica em nitrogênio extraído de
rochas nativas.
d) o brasileiro se alimenta de aminoácidos com nitrogênio
importado.
e) o feijão importado completa o ciclo do nitrogênio no
solo adubado.
Resolução
O nitrogênio é usado pelas plantas para a produção de proteínas,
ácidos nucleicos, clorofilas etc. A maior parte do nitrogênio
utilizado na agricultura é importada pelo Brasil.
85
86
B
Um aluno do Ensino Fundamental escreveu uma redação
sobre o solo e fez nela a seguinte afirmação:
“Sem os solos não haveria animais em nosso planeta.”
Em sua correção, você considera a afirmação
a) imprecisa, pois existem alguns animais que conseguem obter energia diretamente do sol.
b) correta, pois os animais conseguem obter a sua
energia das plantas que crescem nos solos.
c) incorreta, pois os animais obtêm a sua energia
diretamente das plantas, que realizam a fotossíntese.
d) correta, porque os solos possuem substâncias que são
consumidas diretamente pelos animais.
e) incorreta, porque os animais poderiam obter a
substância que tiram do solo de outros seres vivos,
como as plantas.
Resolução
B
Leia o depoimento do proprietário de um sítio no Espírito
Santo que há 15 anos começou a reflorestar seu sítio com
árvores nativas da Mata Atlântica:
Após mais de quinze anos de reflorestamento, quais
são os nossos resultados? Já temos plantadas mais de
300 mil árvores. As mais velhas estão com 15 anos de
idade e formam uma mata que dá gosto de ver. Mas não
é só isso. Também é possível ver no sítio que outras
coisas mudaram.
Pode ser um exemplo das outras mudanças citadas pelo
proprietário do sítio:
a) o aumento do número de lobos-guarás, pois esses
animais são atraídos pelos frutos da lobeira, árvore
endêmica da Mata Atlântica.
38 –
A maioria das plantas da Mata Atlântica são angiospermas
produtoras de flores e frutos, responsáveis pela atração de
animais que promovem a polinização e a dispersão de suas
sementes.
As plantas sintetizam matéria orgânica que será utilizada direta
ou indiretamente pelos animais.
87
C
No livro Alfabetização Ecológica, Fritjof Capra compara a
organização dos seres vivos com a natureza da seguinte
forma:
Quando um ser vivo desaparece da teia, todos os
outros são afetados, e o equilíbrio do sistema é rompido.
Nós, humanos, somos apenas um elo de uma grande teia
de trocas e conexões.
(F. Capra; M. K. Stone; Z. Barlow (Orgs.). Alfabetização Ecológica:
a educação das crianças para um mundo sustentável.
São Paulo: Cultrix, 2006.)
ENEM/2012
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 39
Esse trecho pode ser utilizado para explicar o conceito
a) de evolução das espécies.
b) de cadeia alimentar.
c) de sustentabilidade ecológica.
d) que define os ecossistemas e biomas.
e) das extinções em massa nos ecossistemas naturais.
Resolução
A sustentabilidade dos ecossistemas depende do equilíbrio
entre produtores, consumidores e decompositores.
88
A
O trecho seguinte foi retirado do poema “Monólogo”,
escrito por Carvalho de Azevedo:
O que ouves
E interpretas como acalento
Nada mais é que meu lamento
Insensíveis poluíram-me a nascente
Relegaram-me ao apodrecimento
Quando priorizaram o desmatamento
A
Compare os nutrientes de dois tipos de leite disponíveis
no mercado. Um deles é o leite do tipo integral e o outro
é do tipo desnatado e com redução de 90% de lactose. O
segundo é recomendado para quem tem intolerância a
essa substância.
Leite
integral
Leite desnatado
com redução de
lactose
Valor energético (kcal)
116
81
Carboidratos (g)
9,4
9,4
Proteínas (g)
6,3
6,2
Gorduras totais (g)
6,0
2,0
Fibras alimentares (g)
0,0
0,0
Sódio (mg)
160
153
Cálcio (mg)
240
240
Com base nos dados dos dois tipos de leite, o integral e
o leite desnatado com redução de lactose, pode-se
afirmar que
a) os dois leites fornecem quantidades equivalentes de
nutrientes minerais e proteínas.
b) o leite integral é um alimento energético mais pobre
do que o leite com redução de lactose.
c) o leite com redução de lactose, devido a sua menor
quantidade de açúcares, fornece menos calorias do
que o leite integral.
d) os dois leites fornecem a mesma quantidade de fibras,
preservadas no processo de industrialização.
e) os dois leites fornecem a mesma quantidade de cálcio,
mais de cem vezes maior do que a de gorduras do leite
desnatado.
Resolução
Os dois tipos de leite diferem quanto à quantidade de lactose,
mas mantêm quantidades equivalentes de nutrientes minerais
e proteínas.
ENEM/2012
89
Alteraram meu curso natural
Represaram-me sem nenhum acanhamento
Em nome do progresso, mas da vida em detrimento
E agora quando quase nada mais me resta
Quando irreversível é meu assoreamento
É difícil, mas não impossível, o meu reaparecimento
(http://www.blocosonline.com.br/literatura/poesia/ecologia/peco034.htm)
A poesia refere-se a um rio brasileiro e às consequências
de impactos por ação antrópica, que ocorrem pela
a) ausência de tratamento de esgoto e retirada das matas
ciliares.
b) exploração de petróleo e resfriamento de caldeiras de
indústrias.
c) piscicultura e construção de usinas eólicas para
produção de energia.
d) irrigação de grandes plantações em latifúndios e
produção de energia solar.
e) utilização da água para produção de biogás e poluição
do solo por agrotóxicos.
Resolução
O poema refere-se à poluição dos rios em consequência do
lançamento de esgotos domésticos e industriais e à destruição
das matas ciliares, acelerando a erosão e o assoreamento.
90
D
Atente para este texto:
A análise de imagens de satélites, fotos aéreas e trabalhos de campo indica que bosques de mangue no litoral
sul do Estado de São Paulo podem estar ameaçados. Nos
manguezais de Cananeia, esse processo aparenta ser
natural. Porém, nos manguezais de Iguape, a formação
de clareiras é resultado da ação humana. Para os
pesquisadores, a diminuição da área desse ecossistema
– 39
ENEM_PROVA1_29_9_PROF_ALICE 12/09/12 14:24 Página 40
pode prejudicar comunidades da região e, inclusive, influenciar no fornecimento de pescado para cidades maiores, como São Paulo.
(O Estado de S. Paulo, 18/10/2010.)
As preocupações dos pesquisadores podem ser explicadas, pois os mangues são
a) locais pouco cobiçados pela especulação imobiliária.
b) ecossistemas de baixo rendimento, pelo mau cheiro e
lama característicos.
c) ecossistemas estáveis, que não se modificam pela
salinidade do ambiente.
d) locais de abrigo, reprodução e desenvolvimento de
peixes e de crustáceos.
e) locais naturalmente abertos, pois poucas árvores
podem ali formar bosques.
Resolução
Os manguezais representam o local de reprodução de muitas
espécies de peixes e crustáceos.
40 –
ENEM/2012

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