Eu hoje venho aqui falar
Transcrição
Eu hoje venho aqui falar
INTERVENÇÃO CRÍTICA Eu hoje venho aqui falar ____________________________________ « Eu hoje venho aqui falar duma coisa que me anda a atormentar e quanto mais eu penso mais eu cismo como é que gente tão socialista desiste de fazer o Socialismo é querer fazer arroz de cabidela sem frango nem arroz nem a panela.» Caros colegas ! Estes versos pertencem a um tema musical do cantor Sérgio Godinho, e espelha muito bem, a insensibilidade social que este Governo de José Sócrates tem para com as pessoas e para os valores da cidadania. Este Governo ignora a opinião pública, ignora os destinatários das políticas que procura levar a adiante, apenas as executa como se as pessoas fossem peças de um teatro de marionetas. Em suma, é um Governo despersonalizante, é um Governo intolerante às críticas, autoritário nas decisões, desonesto nas promessas e incompetente nas aplicações. Senão vejamos: - as dificuldades sociais têm vindo a aumentar sem melhorias à vista, com destaque para o endividamento das famílias, a precariedade laboral e o desemprego; - algumas classes profissionais ( os professores por ex.) têm sido injustamente afrontados nos seus direitos; - a falta de diálogo sério com os sindicatos têm provocado confrontos sociais evitáveis; - os interesses instalados e corporativos, apropriaram-se do Estado e têm contaminado a pouco e pouco a nossa democracia. - o desenvolvimento tem sido prejudicado pela ausência de um projecto de sociedade e pela falta do indispensável enquadramento cultural; Ou seja, é a delapidação do ESTADO SOCIAL ! E quanto mais eu penso mais eu cismo… - COMO É QUE QUEREM FAZER UMA REFORMA EDUCATIVA SEM A PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES ? A questão é retórica mas com resposta óbvia: NÃO, NÃO É POSSÍVEL !!!! Esta teimosia só demonstra a visão retrógrada e arrogante, do «orgulhosamente só» que este Ministério da Educação, persiste em manter. As Reformas, sejam elas de que natureza for, devem, respeitar os direitos adquiridos e nunca, nunca … reduzi-los ou eliminá-los. Esta Ministra da Educação não trouxe até à data … uma única ideia original, uma única novidade, uma única proposta estruturalmente credível; aquilo que se conhece, são linhas tacanhas, limitadas e insuficientes para colocar o Ensino Português, a um nível próximo dos países mais desenvolvidos da Europa. Senão vejamos: -para além do já referido desrespeito pelos nossos direitos; -temos a liquidação de toda e qualquer participação democrática na direcção e gestão escolar - a avaliação dos professores está numa baralhada e sem uma estrutura lógica e eficiente; -temos o problema crescente do desemprego de milhares de professores e com tendência a agravar num futuro próximo; - a entrega aos municípios da responsabilidade do ensino básico, irá originar ainda mais, problemas funcionais às autarquias; -temos ainda o encerramento de escolas sem soluções alternativas, alegando o reordenamento e a requalificação do parque escolar; -para não falar das consequências do congelamento e do ingresso nas carreiras, dos fracos salários, da mobilidade geográfica, do tempo para a aposentação, da precariedade e insegurança no trabalho, da falta de condições nas escolas, etc, etc, etc … Esta é, efectivamente a nossa REALIDADE, a realidade onde estamos inseridos !! Caros colegas !!! BASTA de ofender e descredibilizar a nossa classe !! BASTA de impor reformas sem uma negociação séria e justa !! BASTA de reduzir os nossos direitos conquistados com muito esforço e muita luta desde o 25 de Abril de 1974 !! Por tudo isto, proponho a todos vós, um compromisso de RESISTÊNCIA, de UNIÃO, de DIGNIFICAÇÃO pela nossa classe. Agradeço a vossa atenção e termino esta minha intervenção, como comecei … «Eu amanhã posso não estar aqui, mas também, para o que aqui repeti… é que eu não sou o único que acho que a gente o que tem é que estar unida unida como as uvas que estão no cacho unida como as uvas que estão no cacho » VIVA A CGTP-IN ! VIVA A FENPROF ! VIVA O SINDICATO DOS PROFESSORES DA MADEIRA ! VIVA OS PROFESSORES !!! CARLOS COSTA , SÓCIO DO SPM Nº 3886 PROFESSOR DA ESCOLA BÁSICA DOS 2ºE 3º CICLOS DO CANIÇO ABRIL/2008