Plano de Curso - Planejamento Estratégico 2011_2
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Plano de Curso - Planejamento Estratégico 2011_2
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS) PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO Disciplina Código Planejamento Estratégico nas Organizações Carga Horária Carga Horária Carga Horária Total Teórica Prática MAD-30003 60 - 60 Carga Horária Semanal 4 Período Modalidade Turno 2011/2 Semestral Vespertino Professor Maria Berenice Alho da Costa Tourinho, Dra. Ementa Origem e fundamentos teóricos e as técnicas de planejamento estratégico e empresarial e tomada de decisão. Análise de Cenários. Vantagens e estratégias competitivas. Formulação de Estratégias Empresariais e Processo de planejamento e orçamento de empresas. Objetivos Descrever e discutir com os participantes a metodologia de elaboração, implementação e controle do processo estratégico, na perspectiva psicossocial considerando os fatores de impacto no PE tais como relações de poder; capacitação e aprendizagem; comunicação; mudança no cenário e limites teóricos metodológicos do Planejamento Estratégico. Estratégia de Ensino 1. 2. 3. 4. 5. 6. Aulas expositivas; Leitura da bibliografia recomendada; Estudos dirigidos; Trabalhos em grupos ou duplas; Leituras crítico-descritivas de textos; Exibição de vídeos com leitura fílmica dirigida e debates. Avaliação do Desempenho Discente 1. Critério subjetivo do professor: observação da participação da turma nas aulas e nos debates. 2. Frequência (Conforme Resolução 251/CONSEPE, de 27 de novembro de 1997; Regimento Geral do PPGMAD); 3. Preparação de um Artigo, em dupla, com base em pesquisa de campo, avaliando segundo escolha de um método de pesquisa em administração, a gestão estratégica ou o planejamento estratégico e uma das forças de impactos (mudança turbulenta de cenário; o relações de poder; comunicação; , em uma instituição em Porto Velho (100 pontos). 4. TAC (valor de 0 a 2 pontos a serem somados na média final) 1 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS) PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO Semana 1ª 05/8 Programa, Calendário e Estratégias Conteúdo Introdução a disciplina e Sondagem inicial Construção de Cenários: “O pensamento complexo” e “Tetragrama organizacional”. Vídeo: Apresentação do Documentário "Edgar Morin" (49') Texto 1: MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. 3. ed. Lisboa: Instituto Piaget, 2001. Estratégias Apresentação da lógica adotada para a condução da matéria. Estudo Dirigido: leitura fílmica Texto 2: FRANCELIN, M. Moacir. A epistemologia da complexidade e a ciência da Aulas expositivas Debates informação. Ci. Inf. [online]. 2003, vol.32, n.2, pp. 64-68. O Planejamento Estratégico como Perspectiva de Futuro: a mudança. Reforma do Pensamento Power Point Nº. 1 Perspectiva do Empírica, Formalista e do Racionalismo Aberto (Bachelar) 2ª 12/08 Texto 1: ABREU, Maria Maciel. Estrutura interna da metodologia nas ciências perspectivas. A Lógica Formal (Hegel), a Lógica Dialética (Marx) e a Lógica Dialógica (Morin) Estudos dirigidos Aulas expositivas Debates. Texto 2: POLITZER, Georges. Princípios elementares de filosofia. 9ª edição. Lisboa, PO:Prelo, 1979. 3ª 19/08 O Planejamento Estratégico como Perspectiva de Futuro: a mudança. Reforma Leitura da bibliografia. do Pensamento e a construção de cenários: a estratégia, na concepção das Aulas expositivas. Debates. diferentes lógicas, como gestão de mudanças. (continuação da aula anterior) Texto 1: STONNER, James A. F. & FREEMAN, R. Edward. Administração. Rio de Power Point Nº. 2 e 3 Janeiro: LTC, 1999. pp. 133-154. 4ª 26/08 Texto 2: DRUCKER, Peter. Os novos paradigmas da administração. Disponível em Leitura da bibliografia <www.informal.com.br> Acesso em 22 jun. 2006. Aulas expositivas Debates Texto 3: BARBOSA, Emerson R. & BRONDANI, Gilberto. Planejamento estratégico organizacional. Revista Eletrônica de Contabilidade, 2005, 02, Vol. I, 107-123. A gestão da mudança como processo: O planejamento estratégico e as variáveis psicossociais como ferramentas de mudança. a) Mudanças e cenários; b) As relações de poder e o processo de tomada de decisão; c) Comunicação efetiva e seus processo; d) Grupos/ equipes e as competências intrapessoais e interpessoais; e) Limites metodológicos do Modelo Clássico de Planejamento estratégico. Planejamento Estratégico como Objeto de Estudo. (continuação da aula anterior) O fundamento da Mudança no pensamento estratégico. 5ª 02/09 Vídeo: “Questão de paradigma” 40’ e “O homem primitivo poderá sobreviver” 23’ Texto 2: NAVES, J. “Management” e fator humano – Resistência à Mudança. Power Point Nº. 4 Leitura da bibliografia Aulas expositivas Debates Texto 3: MINTZBERG, H., AHLSTRAND; B., LAMPEL, J. QUINN, James B. & GHOSHAL, Sumantra. Mudança estratégica. IN: O processo da estratégia – conceitos, Projeção de Vídeo contextos e casos selecionados. Porto Alegre: Bookman, 2006. pp. 151-176. 2 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS) PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO “O pensamento complexo” e “Tetragrama organizacional”. Texto 1: MORIN, Edgard. El orden el desorden (De las leyes de la naturaleza la naturaleza de las leyes). IN: El método I. pp. 49-114. 6ª 09/09 Texto 2: PETERS, T. Rompendo as barreiras da administração – a necessária desorganização para enfrentar a nova realidade. Disponível em http://www.unicap.br/marina/rompendo.html Acesso em: 8 ago. 2011. Power Point Nº. 4 (cont.) Texto 3: Jean-François Hellio & Niccolas Van Ingen. Teoria dos Enxames. National Aulas expositivas Geographic Brasil, 1977, 88, 36-57. Debates Disponível em http://viajeaqui.abril.com.br/ng/materias/ng_materia_271771.shtml?page=1 Acesso em 8 ago. 2011. Texto 4: TÔRRES, J. M. Teoria da complexidade: uma nova visão do mundo para a estratégia. Disponível em WWW.juliotorres.ws Acesso em 08 ago. 2011. "O Exercício da Política como fator intangível nas relações de trabalho: O poder e Organização Social e O diferencial entre ensinar e capacitar. 7ª 16/09 Texto 1: FARIA, José H. de & MATOS, Raquel D. Controle, organização e trabalho. IN: FARIA, José H. (org.) Análise crítica das teorias e práticas organizacionais. São Power Point Nº. 5. Paulo: Atlas, 2007. pp. 300-316. Aulas expositivas Texto 2: HERSEY, Paul & BLANCHARD, K. H. Liderança situacional percepção e o Leitura da bibliografia impacto do poder. São Paulo: EPU, 1986. pp. 217-237. Debates Texto 3: National Defense University. Strategic Leadership and Decision Making. Disponível em http://www.au.af.mil/au/awc/awcgate/ndu/strat-ldr-dm/pt4ch17.html Acesso 19 abr. 2011. “A comunicação como fator psicossocial nas relações de trabalho” Texto 1: (artigo) EDITORIAL. Falando Grego. Revista Pequenas Empresas e Grandes Negócios. 2002, 164, 55. 8ª 23/09 9ª 30/09 Texto 2: (artigo) ROBBINS, S. P. Comunicação como fator essencial. Power Point Nº. 6. Comportamento organizacional. Rio de Janeiro: LTC, 1999. p. 196. Projeção de Vídeo Texto 3: (Internet Trash) “Versão feminina e masculina de um encontro” e Aulas expositivas “Aprender é preciso”. Debates Texto 4: CAIRO, H. Los Siuxs tenían un sistema de capacitación e desarrollo. Boletín Eletrónico Potencial Humano. Continuação da Aula anterior Os Grupos e a Consciência Social: dinâmica grupal e seus impactos na estratégia. 10ª 07/10 Power Point Nº. 7. Texto 1: Cartwright, D. e Zander, A. El poder y la influencia en los grupos: Introducción. IN: Dinámica de grupos – investigación y teoría. México: Trillas, 1997. Aulas expositivas pp. 239-276. Leitura da bibliografia Texto 2: BASBAUM, L. H. Os grupos e a consciência social. IN: História e Debates consciência social. São Paulo: Global, 1982. pp. 133-147. 3 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS) PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO 11ª 21/10 A Consciência Social: a formação da Consciência Social (aspectos no grupo – natureza psíquica ou contexto mental?) Power Point Nº. 8. Aulas expositivas Texto 1: BASBAUM, L. H. Consciência social. IN: História e consciência social. São Leitura da bibliografia Paulo: Global, 1982. Debates "Limites metodológicos do Modelo Clássico de Planejamento Estratégico" 12ª 03/11 13ª 10/11 14ª 17/11 15ª 24/11 Texto 1: MINTZBERG, H., AHLSTRAND, B. & LAMPEL, J. A escola do Planejamento: a formação da estratégia como um processo analítico. IN: Safári de estratégias – um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Power Point Nº. 9. Bookman, 2000. Aulas expositivas Texto 2: BAR, Luis. Planejamento Estratégico em Tempos de Caos e Complexidade. Leitura da bibliografia Alcance (Administração) - Itajaí - Ano VII - n. 1, (p. 69 - 73) junho, 2000. Debates Texto 3: GONÇALVES, J. E. L. As empresas são grandes coleções de processos. ERA. Jan./Mar. 2000. Continuação da Aula anterior Tempo de aula destinado a orientação do trabalho final. Power Point Nº 9 (cont.) Tempo de aula destinado a orientação do trabalho final. Esclarecimentos e orientação Tempo de aula destinado a orientação ao trabalho final Esclarecimentos e orientação 4 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS) PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO Bibliografia Básica ANSOFF, H. I. (Org.); HAYNES, R. L. (Org) & DECLERK, R. P. (Org.) (1999). Do planejamento estratégico à administração estratégica. São Paulo: Atlas. BETHLEM, A. (2003) Evolução do pensamento estratégico no Brasil: textos e casos. São Paulo: Atlas. CHIAVENATO, I. (2004) Planejamento estratégico: fundamentos e aplicações. Rio de Janeiro: Campus. FISCHMANN, A. & MARTINHO, I. R. (1991) Planejamento estratégico na prática. São Paulo: Atlas. GANDIN, D. (2004) A prática do planejamento participativo: na educação e em outras instituições, grupos e movimentos dos campos cultural, social, política, religioso e governamental. São Paulo: Vozes. GRACIOSO, F. (2001) Planejamento estratégico orientado para o mercado. São Paulo: Atlas. LUCENA, M. D. (2004) Planejamento estratégico e gestão do desempenho para resultados. São Paulo: Atlas. MINTZBERG, H. (2004) Ascensão e queda do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman. MINTZBERG, H.; AHLSTRAND, B.; LAMPEL, J. (2000) Safári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Traduzido por Nivaldo Montigelli Júnior. Porto Alegre: Bookman. OLIVEIRA, D. de P. R. de. (2005) Planejamento estratégico: conceitos, metodologia, e práticas. São Paulo: Atlas. PORTER, M. (1999) Leadership and Strategic Planning, (EN: CNN – VHS, 1999. Linkage Corporation) New York. USA. REZENDE, D. A. (2008) Planejamento estratégico para organizações privadas e públicas – guia prático para a elaboração do projeto de plano de negócios. Rio de Janeiro: Brasport. (Especialmente Cap. 6) ROSTSTEIN, J. (2004) Planejamento estratégico e desenvolvimento. Rio de Janeiro: Topbooks. SILVEIRA Jr., A. (1999) Planejamento estratégico como instrumento de mudança organizacional. São Paulo: Atlas. STONER, J. & FREEMAN, R. (2002) Planejamento e administração estratégica. IN: Administração. Rio de Janeiro: LTC – Livros Técnicos e Científico. pp. 1333-154. THOMPSON Jr., A. A. & STRICKLAND III, A. J. (2000) Planejamento Estratégico – elaboração, implementação e execução. São Paulo: Pioneira. VASCONCELLOS Filho, P. & MACHADO, A M. (1979) Planejamento estratégico: formulação, implantação e controle. Fundação João Pinheiro. BOAR, B. (2002) Tecnologia da informação: a arte do planejamento estratégico. São Paulo: Berkeley. Bibliografia Complementar HAX, Arnold C. & MAJLUF, Nicolas S. The strategy concept and process – a pragmatic approach. New Jersey – USA: Prentice Hall, 1996. FERREIRA, F. W. Planejamento sim e não. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981. ALBRECHT, Karl. Programando o futuro. São Paulo: Makron Books, 1994. BASBAUM, L. A comunicação humana. IN: História e consciência social. São Paulo: Global Editora, 1982. pp. 79-113. BAVELAS, A. Patrones de comunicación en grupos orientados a la tarea. IN: CARTWRIGHT, D. & ZENDER, A. Dinámica de grupos – investigación y teoría. México: Trillas, 1997, pp. 548-557. CASALES, J. Actividad de dirección y proceso de comunicación dirigente – grupo. Revista Cubana de Psicología, Vol. V, No. 1, 1988. COVEY, S. Como clasificar las líneas de comunicación. IN: Liderazgo centrado en principios. México: Paidós Empresa, 1997. PP. 142-155. FESTINGER, L. Comunicación social informal. IN: CARTWRIGHT, D. & ZENDER, A. Dinámica de grupos – investigación y teoría. México: Trillas, 1997, pp. 205-214. 5 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (NUCS) PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO ROBBINS, S. Comunicação. IN: Comportamento organizacional. Rio de Janeiro: LTC, 1999. pp. 195-216. SCHACHTER, S. Desviación, rechazo y comunicación. IN : CARTWRIGHT, D. & ZENDER, A. Dinámica de grupos – investigación y teoría. México: Trillas, 1997, pp. 196-204. LE BOM, G. Psicologia das multidões. Rio de Janeiro: Brigui, 1938. Recursos Didáticos 1. 2. 3. Quadro branco Recurso multimídia e notebook Livros, artigos, Anais de congressos, etc. Endereço / meios de contacto com o professor da disciplina [email protected] 6