3º ANO - Colégio Alexander Fleming

Sociologia
Profº Fábio
1) Segundo Karl Marx, o modo de produção da
vida material condiciona o desenvolvimento da
vida social, política e intelectual em geral”. Essa
tese resume a sua teoria da história, também
denominada de:
a)socialismo científico.
b)materialismo histórico.
c)racionalismo cartesiano.
d)fenomenologia do espírito.
e)individualismo metodológico.
2) Tendo em vista as análises de Karl Marx e
Friedrich Engels sobre o conceito de ideologia, é
possível afirmar:
a) O conjunto de ideias da classe dominante é,
em todas as épocas, o dominante. E quando uma
nova classe passa a dominar, ela apresenta o
seu interesse como o interesse de todos os
membros da sociedade.
b) Um dos aparelhos ideológicos que
reproduzem valores etnocêntricos das classes
sociais dominadas é a educação. E quando a
educação formal visa à educação política, há
possibilidades de desenvolvimento que não se
restrinjam ao crescimento econômico.
c) A ideologia é determinante do modo de ser,
pensar e agir de uma sociedade e possibilita a
extinção das particularidades culturais por meio
da relativização e da coligação, entre si, dos
membros da classe política para se constituírem
em grupo homogêneo e solidário.
d) A ideologia é uma noção universalmente
desejada, pois
propõe a neutralidade nas
análises do processo de acumulação capitalista
em escala global, e é um meio de escolher
democraticamente as pessoas encarregadas de
tomar decisões.
e) Das legitimações básicas do domínio, a
liderança para o bem-estar para todos é aquela
em que há autoridade pelo dom da graça. Essa
liderança consiste na idéia de que a menor
intervenção do poder público permite que as
forças do livre mercado proporcionem o
desenvolvimento e a intensificação das
contradições sociais.
3) As mudanças trazidas pela Revolução
Industrial provocaram novas reflexões sobre a
sociedade e seu comportamento. Karl Marx, um
dos pensadores marcantes do século XIX, nas
suas reflexões:
a)reconhecia a falta de justiça social, devido aos
exageros do sistema capitalista que incentivava a
exploração das classes desfavorecidas.
b)admitia o grande valor da tecnologia produzida
pelo capital, necessária para acabar com o
liberalismo econômico.
c)defendia a necessidade de ampliar a
intervenção do Estado na gestão da economia, a
fim de pôr fim aos sistemas parlamentares
europeus.
d)propunha a luta da sociedade para negar as
mudanças sociais, admitindo a volta aos
princípios do mercantilismo.
e)restringia, às classes sociais urbanas, os planos
de crescimento da sociedade européia e de uma
melhor qualidade de vida.
Física I
Profº Xuxa
04) ( ITA) Uma partícula com carga q e massa M
move-se ao longo de uma reta com velocidade v
constante numa região onde estão presentes um
campo elétrico de 500 V/m e um campo de
indução magnética de 0,10 T. Sabe-se que ambos
os campos e a direção de movimento da partícula
são mutuamente perpendiculares. A velocidade
da partícula é:
a) 500 m/s
b) constante para quaisquer valores dos campos
elétrico e magnético
c) (M/q) 5,0 x 103 m/s
d) 5,0 x 10 m/s
e) Faltam dados para o cálculo
05) (UNITAU) Um feixe de raios catódicos, que
nada mais é que um feixe de elétrons, esta preso
a um campo magnético girando numa
circunferência de raio R = 2,0 cm. Se a
intensidade do campo é de 4,5 × 10-3 T e que sua
carga é 1,6 × 10-19 C, pode-se dizer que a
velocidade dos elétrons, no feixe, vale:
a) 2,0 × 103m/s
b) 1,6 × 104 m/s
c) 1,6 × 105 m/s
d) 1,6 × 106 m/s
e) 1,6 × 107 m/s
3º ANO
06) (FUVEST) Raios cósmicos são partículas de
grande velocidade, proveniente do espaço, que
atingem a Terra de todas as direções. Sua
origem é, atualmente, objeto de estudos. A Terra
possui um campo magnético semelhante ao
criado por um ímã em forma de barra cilíndrica,
cujo eixo coincide com o eixo magnético da
Terra. Uma partícula cósmica P com carga
elétrica positiva, quando ainda longe da Terra,
aproxima-se percorrendo uma reta que coincide
com o eixo magnético da Terra, como mostra a
figura
adiante.
Desprezando
a
atração
gravitacional, podemos afirmar que a partícula,
ao se aproximar da Terra:
a) aumenta sua velocidade e não se desvia de
sua trajetória retilínea.
b) diminui sua velocidade e não se desvia de sua
trajetória retilínea.
c) tem sua trajetória desviada para Leste.
d) tem sua trajetória desviada para Oeste.
e) não altera sua velocidade nem se desvia de
sua trajetória retilínea.
07) (UFMG) Nessa figura, representa-se um ímã
prismático, com seu pólo norte voltado para
baixo. Esse ímã foi abandonado e cai passando
pelo centro de uma espira circular situada em um
plano horizontal.
Sejam i1 e i2, respectivamente, as correntes na
espira quando o ímã se aproxima e quando se
afasta dela.
Sobre as correntes na espira, pode-se afirmar
que
a) i1 está no sentido MNP, e i2, no sentido MPN.
b) i1 está no sentido MPN, e i2, no sentido MNP.
c) i1 está no sentido MNP, e i2 é nula.
d) i1 e i2 estão ambas no sentido MNP.
e) i1 e i2 estão ambas no sentido MPN.
08) (FUVEST) Um anel de alumínio, suspenso por
um fio isolante, oscila entre os pólos de um ímã,
mantendo-se, inicialmente, no plano perpendicular
ao eixo N - S e eqüidistante das faces polares. O
anel oscila, entrando e saindo da região entre os
pólos, com uma certa amplitude. Nessas
condições, sem levar em conta a resistência do ar
e outras formas de atrito mecânico, pode-se
afirmar que, com o passar do tempo.
a) a amplitude de oscilação do anel diminui.
b) a amplitude de oscilação do anel aumenta.
c) a amplitude de oscilação do anel permanece
constante.
d) o anel é atraído pelo pólo Norte do ímã e lá
permanece.
e) o anel é atraído pelo pólo Sul do ímã e lá
permanece.
09) (UFRS) Um segmento retilíneo de fio conduz
uma corrente elétrica "i", em uma região onde
existe um campo magnético uniforme B vetorial.
Devido a este campo magnético, o fio fica sob o
efeito de uma força de módulo F, cuja direção é
perpendicular ao fio e à direção B.
O efeito ao qual se refere o enunciado constitui o
princípio de funcionamento de
a) motores elétricos.
b) aquecedores elétricos.
c) capacitores.
d) reostatos.
e) eletroscópios.
3º ANO
Física II
Profº Rodrigo
10) (FGV-2008) A unidade de medida de
potencial elétrico do Sistema Internacional é o
volt (V), que também é unidade da grandeza
física chamada:
a) força elétrica.
b) carga elétrica.
c) corrente elétrica.
d) força eletromotriz.
e) campo magnético.
11) A figura representa o modo como um
estudante colocou quatro pilhas novas em sua
lanterna. Nessa situação, é correto afirmar que:
a) a lâmpada irá queimar.
b) a lanterna não irá acender.
c) as pilhas durarão pouco tempo.
d) a luz emitida terá um brilho forte.
12) Observe o gráfico característico de um
gerador. Se uma lâmpada de resistência 3,5Ω
for ligada em série com esse gerador, a corrente
elétrica na lâmpada, em amperes, será.
a) 2,5.
b) 3,0.
c) 7,5.
d) 10.
13) (UFRS) O circuito a seguir representa três
pilhas ideais de 1, 5 V cada uma, um resistor R de
resistência elétrica 1, 0 Ω e um motor, todos
ligados em série. (Considere desprezível a
resistência elétrica dos fios de ligação do circuito.)
A tensão entre os terminais A e B do motor é 4, 0
V. Qual é a potência elétrica consumida pelo
motor?
a) 0, 5 W.
b) 1, 0 W.
c) 1, 5 W.
d) 2, 0 W.
e) 2, 5 W.
14) (UFMS) O circuito a seguir apresenta um
gerador de força eletromotriz ε e resistência
interna r, associado a dois resistores de
resistências 12R e 6R, controlados por uma chave
K. É correto afirmar que:
3º ANO
a) a resistência elétrica do circuito será igual a
6R + r, com a chave K aberta.
b) a resistência elétrica do circuito será igual a
2R + r, com a chave K fechada.
c) a máxima intensidade de corrente no circuito
será igual a ε /6r.
d) a intensidade de corrente na chave K fechada
será igual a ε /(4R + r).
e) a potência dissipada na associação das
resistências 12R e 6R será máxima se R = r /4,
com a chave K fechada.
15) (Ufscar) Com respeito aos geradores de
corrente contínua e suas curvas características U
× i, analise as afirmações seguintes:
I. Matematicamente, a curva característica de um
gerador é decrescente e limitada à região contida
no primeiro quadrante do gráfico.
II. Quando o gerador é uma pilha em que a
resistência interna varia com o uso, a partir do
momento em que o produto dessa resistência
pela corrente elétrica se iguala à força
eletromotriz, a pilha deixa de alimentar o circuito.
III. Em um gerador real conectado a um circuito
elétrico, a diferença de potencial entre seus
terminais é menor que a força eletromotriz.
Está correto o contido em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
Matemática I
Profº Valdivino
16) (Fgv) No plano cartesiano, a reta de equação
x = k tangencia a circunferência de equação (x 2)² + (y - 3)² = 1. Os valores de k são:
a) -2 ou 0
b) -1 ou 1
c) 0 ou 2
d) 1 ou 3
e) 2 ou 4
17) (CFTMG) O lado do quadrado circunscrito à
circunferência de equação
x² + y² - 4x - 5 = 0 é
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 8
18) (Pucrs) A distância entre o centro da
circunferência de equação (x - 2)² + (y + 5)² = 9 e
a reta de equação 2y + 5 x = 0 é
a) - 5
b) 0
c) 2
d) 5
e) 9
19) (Uece 2008) A soma das coordenadas do
centro da circunferência que tem raio medindo 1
u.c., que está situada no primeiro quadrante e que
tangencia o eixo dos y e a reta 4x - 3y = 0, é
a) 3 u.c.
b) 5 u.c.
c) 4 u.c.
d) 6 u.c.
e) 8 u.c.
20) (FGV- adm2009) Uma circunferência de raio
3, situada no 1º quadrante do plano cartesiano, é
tangente ao eixo y e à reta de equação y = x.
Então, a ordenada do centro dessa circunferência
vale:
a) 3 2 - 1
b) 2 3 + 1
c) 3 2 + 2
d) 2 3 + 3
e) 3 2 + 3
3º ANO
Matemática II
Profª Mônica
21) (FUVEST-SP) As três raízes de 9x3 - 31x - 10
= 0 são p, q e 2. O valor de p2 + q2 é:
a) 5/9
b) 10/9
c) 20/9
d) 26/9
e) 31/9
22) (FUVEST-SP) Sabe-se que o produto de
duas raízes da equação algébrica 2x3 – x2 + kx +
4 = 0 é igual a 1.
Então o valor de k é:
a) - 8.
b) - 4.
c) 0.
d) 4.
e) 8.
25) (PUC-PR) Calcular a soma das duas maiores
raízes da equação x3 + 7x2 + 14x + 8 = 0,
sabendo-se que estão em progressão geométrica:
a) -2
b) -3
c) -4
d) -5
e) -6
26) (FGV-SP) A equação polinomial
(x - 1) (x2 + 1) + (x + 1) (x2 - 1) = 0 apresenta:
a) 3 raízes inteiras.
b) uma raiz igual a - 1.
c) duas raízes complexas conjugadas.
d) duas raízes irracionais.
e) 3 raízes irracionais.
Gramática
Profº Márcio
23) (PUC-SP) Sabe-se que -1 é raiz do polinômio
f = x3 + x2 - 2x - 2.
As demais raízes desse polinômio são números.
Leia a tira a seguir e responda às questões 27 e
28.
a) irracionais.
b) não reais.
c) racionais não inteiros.
d) inteiros positivos.
e) inteiros e opostos entre si.
24) (FGV-SP) Sobre as raízes da equação 2x3 –
x2 - 2x + 1 = 0, é verdade que
a) nenhuma delas é real.
b) exatamente duas delas são negativas.
c) somente uma delas é irracional.
d) as três são números inteiros.
e) pertencem ao intervalo [-1, 1].
(Dik Browne. Folha de São Paulo, 18/04/2003)
3º ANO
27) Assinale a alternativa que registra
corretamente a pessoa, o número, o tempo e o
modo dos verbos destacados das frases do texto:
“Sei que vivo me queixando de tudo...” e “Mas
gostaria que parassem de cantar”.
a) 1ª. pessoa, singular, pretérito perfeito,
indicativo; 1ª pessoa, singular, futuro do
presente, indicativo.
b) 1ª. pessoa, singular, pretérito imperfeito,
indicativo; 1ª. pessoa, singular, futuro, subjuntivo.
c) 1ª. pessoa, singular, presente, indicativo; 1ª.
pessoa, singular, futuro do pretérito, indicativo.
d) 1ª. pessoa, singular, presente, subjuntivo;
1ª. pessoa, singular, pretérito mais-queperfeito, indicativo.
e) 1ª. pessoa, singular, futuro, subjuntivo; 1ª.
pessoa, singular, presente, indicativo.
28) Na frase “Mas gostaria que vocês parassem
de cantar”, a forma verbal destacada
a) transmite a idéia de uma ação completamente
concluída.
b) expressa uma ação que está ocorrendo no
momento em que se fala.
c) expressa a idéia de um acontecimento
possível no futuro.
d) indica um fato incerto ou improvável.
e) expressa a idéia de uma ação que ocorrerá
num tempo futuro em relação ao tempo atual.
29) Todas as construções a seguir são próprias
da linguagem coloquial, condenadas, muitas
vezes, por não estarem de acordo com a norma
culta, à exceção de:
a) O senhor quer que eu deite logo no divã?
b) Não deveriam haver preconceitos lingüísticos.
c) Estou meia triste, disse a aluna, diante da nota
baixa.
d) Uma estudante do 8º ano declarou que ela
mesma iria resolver a questão pendente.
e) Fazem quatro meses que não conversamos.
30) Leia o poema a seguir, de Manuel Bandeira,
para responder às questões 10 e 11.
Andorinha
Andorinha lá fora está dizendo:
- “Passei o dia à toa, à toa!”
Andorinha, andorinha, minha cantiga é mais
triste!
Passei a vida à toa, à toa...
Assinale a alternativa que indica o sentimento
que o canto do pássaro despertou no poeta.
a) esperança.
b) solidão.
c) desânimo.
d) saudade.
e) piedade.
31) Todas as construções a seguir são próprias
da linguagem coloquial, condenadas, muitas
vezes, por não estarem de acordo com a norma
culta, à exceção de:
a) O senhor quer que eu deite logo no divã?
b) Não deveriam haver preconceitos lingüísticos.
c) Estou meia triste, disse a aluna, diante da nota
baixa.
d) Uma estudante do 8º ano declarou que ela
mesma iria resolver a questão pendente.
e) Fazem quatro meses que não conversamos.
32) O trecho “uma coisa depois da outra, na
ordem certa” cumpre o papel de explicar uma
afirmação anterior. Assinale a alternativa que se
refere a essa afirmação.
a) "Um filme em que a vida acontece no tempo".
b) '“Toda saudade é uma espécie de velhice”.
c) “[...] a melhor coisa seria contar a infância”.
d) “[...] Talvez, então,”
e) “[...] essa conexão que lhe dá sentido, princípio,
meio e fim”.
33) Estão corretos o emprego e a flexão de todos
os verbos na frase:
a) O conselho ouve por bem estribar-se no critério
racial para prencher as vagas na sua
universidade.
b) Não se sabe se diminue ou não, drasticamente,
o número de negros e pardos que permanecerão
alijiados do sistema universitário.
c) Quem se opor à política de cotas haverá de
imaginar alguma outra saída, que tanto favoreça
os negros e os pardos como também os brancos
pobres.
d) Aqueles que sempre reteram as vagas não
haverão de concordar com o novo sistema, pelo
qual o critério racial se sobreponhe ao do mérito.
e)) Constitui um recente avanço na ciência o fato
de que a genômica não institui qualquer modelo
de raça pura, por absoluta falta de evidência.
34) Os candidatos que pretendem beneficiar-se
das cotas serão fotografados.
Na frase acima, há uma correta articulação entre
os tempos verbais de pretendem e serão.
3º ANO
Alterando-se esses tempos, uma
articulação ocorreria entre as formas
correta
a) pretenderiam e terão sido.
b)) pretendessem e seriam.
c) pretenderam e tivessem sido.
d) pretendam e foram.
e) pretendiam e sejam.
Literatura
Profº Ivana
35) (Pucsp)
Oh! ter vinte anos sem gozar de leve
A ventura de uma alma de donzela!
E sem na vida ter sentido nunca
Na suave atração de um róseo corpo
Meus olhos turvos se fechar de gozo!
Oh! nos meus sonhos, pelas noites
minhas
Passam tantas visões sobre meu peito!
Palor de febre meu semblante cobre,
Bate meu coração com tanto fogo!
Um doce nome os lábios meus suspiram,
Um nome de mulher.. e vejo lânguida
No véu suave de amorosos sombras
Seminua, abatida, a mão no seio,
Perfumada visão romper a nuvem,
Sentar-se junto a mim, nas minhas
pálpebras
O alento fresco e leve como a vida
Passar delicioso... Que delírios!
Acordo palpitante... inda a procuro;
Embalde a chamo, embalde as minhas
lágrimas
Banham meus olhos, e suspiro e gemo...
Imploro uma ilusão... tudo é silêncio!
Só o leito deserto, a sala muda!
Amorosa visão, mulher dos sonhos,
Eu sou tão infeliz, eu sofro tanto!
Nunca virás iluminar meu peito
Com um raio de luz desses teus olhos?
Os versos acima integram a obra "Lira dos Vinte
Anos", de Álvares de Azevedo. Da leitura deles
podemos depreender que o poema
a) ilustra a dificuldade de conciliar a idéia de
amor com a de posse física.
b) manifesta o desejo de amar e a realização
amorosa se dá concretamente em imagens de
sonho.
c) concilia sonho e realidade e ambos se
alimentam da presença sensual da mulher
amada.
d) espiritualiza a mulher e a apresenta em
recatado pudor sob "véu suave de amorosas
sombras".
e) revela sentimento de frustração provocado pelo
medo de amar e pela recusa doentia e deliberada
à entrega amorosa.
36) Uma das opções a seguir NÃO caracteriza a
poética de Castro Alves. Indique-a.
a) Linguagem grandiloqüente, rica.
b) Oratória adequada para temas sociais,
visando ao convencimento do ouvinte/leitor.
c) Defesa de problemas sócio-políticos, como a
escravidão dos negros e os ideais republicanos.
d) Manutenção do gosto ultra-romântico, quanto
ao tratamento de temas, especialmente, na
vertente lírico-amorosa.
e) Poesia de cunho social associada ao
condoreirismo, cujo símbolo é o condor, ave que
alcança grandes altitudes.
37)
O POETA MORIBUNDO
Alvarez de Azevedo
Poetas! amanhã ao meu cadáver
Minha tripa cortai mais sonorosa!...
Façam dela uma corda e cantem nela
Os amores da vida esperançosa!
(...)
Eu morro qual nas mãos da cozinheira
O marreco piando na agonia
Como o cisne de outrora... que gemendo
Entre os hinos de amor se enternecia.
(...)
Considere as seguintes afirmações em relação ao
poema de Álvares de Azevedo.
I - O poema revela um sentimento de
inconformismo com a morte e expressa, em tom
elevado, os sentimentos típicos do "mal do
século".
II - Embora romântico, o poema já antecipa traços
modernos, como o emprego de imagens
cotidianas e auto-ironia do poeta.
III - Álvares de Azevedo satiriza a morte e a
própria situação do poeta, que é comparado a um
marreco.
Quais estão corretas?
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas III
d) Apenas II e III
e) I, II e III
3º ANO
38) (Pucsp) TEXTOS PARA A PRÓXIMA
QUESTÃO
poeta confere ao tema amoroso tratamento
idêntico ao verificado no primeiro fragmento.
Fragmento I
Pálida à luz da lâmpada sombria,
Sobre o leito de flores reclinada,
Como a lua por noite embalsamada,
Entre as nuvens do amor ela dormia!
Era a virgem do mar na escuma fria
Pela maré das águas embalada!
Era um anjo entre nuvens d'alvorada
Que em sonhos se banhava e se
esquecia!
39) Relacione as duas colunas.
1. Álvares de Azevedo
2. Castro Alves
3. Casimiro de Abreu
Fragmento II
É ela! é ela! - murmurei tremendo,
E o eco ao longe murmurou - é ela!
Eu a vi - minha fada aérea e pura A minha lavadeira na janela!
(...)
Esta noite eu ousei mais atrevido
Nas telhas que estalavam nos meus
passos
Ir espiar seu venturoso sono,
Vê-la mais bela de Morfeu nos braços!
Como dormia! que profundo sono!...
Tinha na mão o ferro do engomado...
Como roncava maviosa e pura!...
Quase caí na rua desmaiado!
(...)
É ela! é ela! - repeti tremendo;
Mas cantou nesse instante uma coruja...
Abri cioso a página secreta...
Oh! meu Deus! era um rol de roupa suja!
Os fragmentos acima são de Álvares de Azevedo
e desenvolvem o tema da mulher e do amor.
Caracterizam duas faces diferentes da obra do
poeta. Comparando os dois fragmentos,
podemos afirmar que,
a) no primeiro, manifesta-se o desejo de amar e
a realização amorosa se dá plenamente entre os
amantes.
b) no primeiro, apesar de haver um tom de humor
e sátira, não se caracteriza o rebaixamento do
tema amoroso.
c) no primeiro, o poeta figura a mulher
adormecida e a toma como objeto de amor
jamais realizado.
d) no segundo, o poeta expressa as condições
mais rasteiras de seu cotidiano, porém, atribui à
mulher traços de idealização iguais aos do
primeiro fragmento.
e) no segundo, ao substituir a musa virginal pela
lavadeira entretida com o rol de roupa suja, o
(
) Sua poesia apresenta angústia,
aspiração à morte e, ao mesmo tempo, temor
dela.
(
) É autor de versos simples, ternos e
passivamente melancólicos.
(
) Seus versos, de ânimo arrebatado e
impulsivo, projetam experiências amorosas
intensamente vividas.
(
) É autor de poemas consagrados, como
"Se eu morresse amanhã".
(
) Representa uma tendência do
Romantismo brasileiro caracterizada pela
preocupação social.
A seqüência correta é
a) 3 - 2 - 2 - 3 - 1.
b) 1 - 3 - 2 - 1 - 2.
c) 1 - 2 - 3 - 1 - 1.
d) 2 - 1 - 1 - 3 - 2.
e) 3 - 1 - 2 - 2 - 3.
História
Profº Alexandre Sabino
40) (UNB/ADAPTADA/2006)
Assim, ao deixar Jataí, para ir a Anápolis, já o
meu programa de Metas estava alterado. As trinta
metas iniciais seriam mantidas, mas a ela havia
sido acrescentada a da construção de Brasília,
que eu denominei a meta-síntese. (...) Brasília
nasceu de um aparte político.
Juscelino Kubitschek.
Sinto-me satisfeito em poder proclamar que, na
Presidência da Republica, não faltei a um só dos
compromissos que assumi como candidato.
Mercê de Deus, em muitos setores realizei além
do que prometi, fazendo o Brasil avançar, pelo
menos cinqüenta anos de progresso em cinco de
governo. Pude, ainda, através da Operação PanAmericana, despertar as esperanças e energias
dos povos americanos para o objetivo comum do
combate ao subdesenvolvimento.
Juscelino Kubitschek.
3º ANO
Considerando os dois fragmentos apresentados,
bem como, o contexto histórico do Brasil a partir
da década de 50 do século XX, julgue os itens
que se seguem.
( ). Brasília e o desenvolvimentismo são armas
simbólicas e políticas da presidência de Jk, cujo
êxito foi estrategicamente viabilizado pela
implantação do Programa de Metas desse
governo.
( ). Apesar de ser idéia recente, a transferência
da capital para o Centro-Oeste foi apoiada pelo
conjunto das forças políticas e econômicas
brasileiras, convictas da necessidade de serem
incorporadas ao projeto de desenvolvimento
nacional áreas historicamente apartadas desse
processo.
( ) . Sob o ponto de vista econômico, a política
da era JK, diverge daquela empreendida por
Getulio Vargas. Se, para o ditador do Estado
Novo e presidente eleito em 1950, a
internacionalização da economia brasileira era
condição básica para o desenvolvimento do
país, para o ex-governador mineiro, o caminho
era a adoção de um arrojado nacionalismo
econômico, o que fez entrar em atrito com o
grande capital internacional e com o próprio
Fundo Monetário Internacional (FMI).
( ) . JK foi sucedido na presidência por seu
adversário Jânio Quadros. Foram apenas sete
meses de governo Quadros, encerrado por
gesto
da
renuncia,
que
escondia,
provavelmente, uma intenção golpista. A posse
do vice-presidente João Goulart se deu em meio
a forte crise política, momentaneamente
solucionada com a adoção do parlamentarismo.
( ). O cenário de crise do regime instaurado em
1946 aprofundou-se nos primeiros anos da
década de 60. A deposição de Jango, em 1964,
deu inicio a vinte anos de regime autoritário,
cuja face mais ditatorial foi explicitada pelo Ato
Institucional de nº 5, de 1968.
a)
b)
c)
d)
e)
V, F, F, V e V
F, F, F, V e F
V, V, V, V e V
F, F, F, F e F
V, F, V, F, e V
41) (UFGO/2008) Leia os textos a seguir.
Ah! Se ela soubesse que quando ela passa o
mundo inteirinho se enche de graça e fica mais
lindo por causa do amor.
(JOBIM, Tom; MORAES, Vinicius, Garota de
Ipanema, 1962)
As composições acima podem ser vistas como
parte de um conjunto de transformações ocorridas
entre os anos de 1950 e 1960, na sociedade
brasileira. O novo elemento que elas expressam
se relaciona
a) à afirmação da mulher como sujeito no espaço
público.
b) ao surgimento de um distinto modo de vida,
vinculado à experiência urbana.
c) ao nascimento de uma experiência cotidiana,
ligada ao fim da sociedade industrial.
d) à preocupação com a saúde e com a qualidade
de vida nas metrópoles.
e) à inversão do movimento de ocupação do
território brasileiro, em direção ao litoral.
42) (UFPEL) “A primeira coisa, portanto, é dizervos a vós mesmos: ‘Não aceitarei mais o papel de
escravo. Não obedecerei às ordens como tais,
mas desobedecerei quando estiverem em conflito
com minha consciência’. O assim chamado patrão
poderá surrar-vos e tentar forçarvos a servi-lo.
Direis: ‘Não, não vos servirei por vosso dinheiro
ou sob ameaça’. Isso poderá implicar sofrimentos.
Vossa prontidão em sofrer acenderá a tocha da
liberdade, que não pode jamais ser apagada”.
PAZZINATO, Alceu L. e SENISE, Maria Helena V.
História Moderna e Contemporânea, São Paulo:
Ática, 2002.
O texto caracteriza a política de Desobediência
Civil defendida por
a) Mahatma Gandhi, como estratégia para a
independência da Índia.
b) Nelson Mandela, no processo de
descolonização e independência da África do Sul.
c) Agostinho Neto, na luta pela independência de
Angola.
d) Patrice Lumumba, líder nacionalista do Congo
Belga.
e) Abdel Nasser, na luta pela libertação do Egito.
Vento do mar e o meu rosto no sol a queimar,
queimar Calçada cheia de gente a passar e a
me ver passar
(NETO, Ismael; MARIA, Antônio. Valsa de uma
cidade, 1954)
3º ANO
44) (UFMA/2007) Analise as proposições abaixo
relativas à conjuntura pós Segunda Guerra
Mundial e, depois, assinale a opção que contém a
seqüência correta.
I. Um dos fenômenos históricos que marcou o pós
guerra foi a descolonização da Ásia e da África.
II. A Guerra Fria possibilitou aos países europeus
manterem sob o seu domínio as antigas colônias.
III. No que se refere à África, à luta contra o
colonizador somou-se a disputa interna pelo poder
entre facções rivais.
IV. Na Ásia, após a Revolução de 1948, a China
surgiu como nova potência comunista sob a
liderança de Chiang Kai-Chek.
V. Na Índia, a luta pela independência deu origem
a dois Estados: Índia e Paquistão.
a) I, III e V.
b) II, IV e V.
c) I, II e III.
d) II, III e IV.
e) III, IV e V.
Geografia
Profº Fábio
GARZA, Hedda. Os grandes líderes do século
XX – Mao Tsé- Tung. São Paulo: Nova
Cultural,1990. [adapt.].
43) Pelo documento percebe-se
a) os principais pontos de resistência das tropas
chinesas na Guerra Sino-Japonesa, no início do
século XX.
b) a trajetória dos comunistas com a adoção de
táticas na guerrilha camponesa, no processo da
Revolução Chinesa, que culmina em 1949.
c) o caminho da ação guerrilheira contra a forte
exploração econômica ocidental, principalmente
de ingleses, franceses e alemães, durante a
Guerra dos Boxers.
d) a ação das tropas chinesas, apoiadas pelos
norte-americanos, contra a invasão japonesa,
durante a 2ª Guerra Mundial.
e) o movimento dos comunistas chineses contra
os nacionalistas, durante a denominada Guerra
do Ópio.
45) Pode ser definida, de modo simplificado, como
uma conurbação de metrópoles, ou seja, uma
vasta região formada por diversas metrópoles e
cidades comuns, em processo de expansão de
suas áreas urbanas, formando uma cadeia quase
contínua de cidades.
O conceito descrito é o de
a) acrópole.
b) megalópole.
c) sítio urbano.
d) processo de desmetropolização.
46) Analise o texto a seguir.
"A vida nas grandes cidades gera a
necessidade de lazeres periódicos que permitam
a fuga da rotina estressante e da atmosfera
poluída, ao contrário da vida no campo e na
pequena cidade que ainda pode manter um
contato diário, direto e gratuito com o meio
natural. A grande cidade exige, assim, a produção
de um novo espaço urbano com cinemas, teatros,
centros culturais, estádios, parques naturais até
lugares de viagem, como casas secundárias em
regiões próximas ou estâncias turísticas mais
distantes. O equipamento de habitação para os
lazeres supõe também uma nova concepção da
3º ANO
casa e da sala de estar. Motiva a compra de
objetos diversos, desde os aparelhos de som e tv
até jogos eletrônicos, brinquedos, livros,
computador, etc.
(Adaptado de: GEORGE, Pierre. "Panorama do
mundo atual". São Paulo: Difel, 1971, p.226 e
GEORGE, Pierre. "Geografia do Consumo". São
Paulo: Difel, 1971, p.73.)
Com base no texto e nas tendências geográficas
atuais do mundo globalizado, pode-se deduzir
que
I. a sociedade urbana tende ao crescimento das
atividades terciárias, entre estas aquelas ligadas
às necessidades do lazer.
II.
o
habitante
das
grandes
cidades,
diferentemente do homem do campo, tem mais
propensão ao turismo e formas de diversão
mercantilizadas, isto é, compradas no mercado.
III. as mudanças na organização do espaço
geográfico geradas pelas necessidades de lazer
atingem desde a escala micro (habitação) até
escalas mais amplas (local, regional, nacional,
mundial).
É correto afirmar o contido em
a) III, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
47) As recentes transformações urbanas
implicam um aprofundamento do processo de
segregação sócio-espacial agravado pela
violência urbana. A emergência de um novo
padrão de segregação residencial é marcada
pelos denominados "enclaves fortificados", os
quais representam a incorporação de um estilo
de vida relacionado a novos comportamentos de
consumo, inspirado nas metrópoles americanas.
O consumo refere-se, principalmente, ao acesso
de bens, serviços e valores sócio-espaciais
simbólicos, tais como o verde, a privacidade, o
status e a segurança.
São representantes da situação descrita
anteriormente:
a) Os conjuntos habitacionais, os conjuntos
comerciais e os espaços de lazer e turismo.
b) Os condomínios fechados residenciais, os
conjuntos de escritórios e os "shopping centers".
c) As favelas, os condomínios comerciais e as
fábricas.
d) As associações de moradores, as galerias
comerciais e os parques fabris.
e) Os cortiços, os pontos de comércio urbano e as
áreas de trocas informais.
48) De acordo com estatísticas acerca da
população mundial, haverá mais gente vivendo
em cidades do que no campo, em 2007, pela
primeira vez na história. A urbanização é um
processo que ocorre de maneira desigual no
mundo, por ser dependente das condições
econômicas dos países.
A respeito da urbanização nos países
desenvolvidos ou centrais, é correto afirmar que
a) essa urbanização provocou uma drástica
redução da migração do campo para a cidade, e a
tendência é que haja uma estabilização das taxas
de urbanização em torno de índices muito
elevados.
b) essa urbanização, por ter sido um processo
extremamente rápido, não esteve integrada com a
área rural. Esse fato fez com que as cidades não
acompanhassem as migrações, produzindo
espaços sem os equipamentos adequados.
c) as taxas de crescimento da urbanização ainda
se mantêm em um patamar elevado na maior
parte da Europa Ocidental, na América AngloSaxônica e no Japão. Isso pode ser evidenciado
na excelente qualidade de vida experimentada
pela população urbana nesses locais.
d) o crescimento nas cidades desses países ainda
é muito grande. Deve-se considerar que o
processo de crescimento vegetativo também é
elevado nessas localidades.
e) o rápido processo de urbanização provocou o
fenômeno da "macrocefalia urbana", produzindo
cidades totalmente desprovidas de planejamento
urbano, infra-estrutura e equipamentos.
49) Na Geografia, o termo "polarizar" significa
atrair, influenciar, fazer convergir para si. Assim,
para que uma determinada área possa exercer as
funções de pólo, precisará concentrar um número
considerável de atividades e recursos capazes de
influenciar processos que ocorrem em outras
áreas. Com base no texto e nos conhecimentos
de Geografia, assinale a alternativa INCORRETA.
a) O poder de polarização de uma cidade está
associado ao tamanho de sua população.
b) A implantação de indústrias numa cidade pode
ampliar o poder polarizador dela ao atrair novos
investimentos industriais e criar encadeamentos
produtivos com indústrias de outras cidades.
3º ANO
c) No contexto da globalização, o poder
polarizador das grandes metrópoles faz com que
elas assumam a função de elos privilegiados
entre as economias nacionais e o exterior.
d) A polarização faz com que a população de alta
renda empregada na indústria e nos serviços
resida nas metrópoles, enquanto que a pobreza
se localize nas pequenas e médias cidades não
metropolitanas.
e) A presença de cidades com forte capacidade
de polarização é essencial para a articulação da
rede urbana, motivo pelo qual essa rede é menos
estruturada nas regiões pouco desenvolvidas.
Química I
Profº Bean
50) (Fatec 2008) Considere os seguintes dados
sobre potenciais padrão de eletrodo:
Sobre o funcionamento da pilha, e fazendo uso
dos potenciais dados, é INCORRETO afirmar que:
a) os elétrons caminham espontaneamente, pelo
fio metálico, do eletrodo de níquel para o de
cobre.
b) a ponte salina é fonte de íons para as meiapilhas.
c) no anodo ocorre a semi-reação Ni(s) →Ni+2(aq)
+ 2e.
d) no catodo ocorre a semi-reação Cu+2(aq) + 2e
→Cu(s).
e) a reação espontânea que ocorre na pilha é:
Cu(s) + Ni+2(aq) →Cu+2(aq) + Ni(s).
52) (Puc-rio 2008) O trabalho produzido por uma
pilha é proporcional à diferença de potencial (ddp)
nela desenvolvida quando se une uma meia-pilha
onde a reação eletrolítica de redução ocorre
espontaneamente (catodo) com outra meia-pilha
onde a reação eletrolítica de oxidação, ocorre
espontaneamente (anodo).
Ag
Cu
Cd
Fe
Zn
Se uma lâmina de cobre puro for mergulhada em
uma solução ácida de cloreto de ferro (III), a 1
mol/L nas condições-padrão, haverá, num
primeiro momento,
a) dissolução do cobre da lâmina.
b) formação de cloro gasoso.
c) liberação de hidrogênio gasoso.
d) depósito de ferro metálico.
e) formação de mais íons cloreto.
51) (Puc-rio 2007) Considere a célula
eletroquímica a seguir e os potenciais das semireações:
→Ag+ + e
→Cu+2 + 2e
→Cd+2 + 2e
→Fe+2 + 2e
→Zn+2 + 2e
E = - 0,80 V
E = - 0,34 V
E = + 0,40 V
E = + 0,44 V
E = + 0,76 V
Com base nas semi-reações eletrolíticas acima,
colocadas no sentido da oxidação, e seus
respectivos potenciais, assinale a opção que
indica os metais que produzirão maior valor de
ddp quando combinados para formar uma pilha.
a) Cobre como catodo e prata como anodo.
b) Prata como catodo e zinco como anodo.
c) Zinco como catodo e cádmio como anodo.
d) Cádmio como catodo e cobre como anodo.
e) Ferro como catodo e zinco como anodo.
53) (Uel 2008) Hoje em dia, as pilhas têm mais
aplicação do que se imagina. Os automóveis
usam baterias chumbo-ácidas, os telefones
celulares já usaram pelo menos três tipos de
baterias - as de níquel-cádmio, as de níquelhidreto metálico e as de íon lítio -, os ponteiros
laser dos conferencistas usam pilhas feitas de
óxido de mercúrio ou de prata. Recentemente
foram desenvolvidas as pilhas baseadas em
zinco e oxigênio do ar, usadas nos pequenos
aparelhos de surdez e que são uma tentativa de
produzir uma pilha que minimize as agressões
ambientais. Para confeccionar estas pilhas,
partículas de zinco metálico são misturadas a um
eletrólito (solução de KOH) e reagem com o O2;
3º ANO
desta forma, a energia química se transforma em
energia elétrica.
As reações da pilha com seus respectivos
potenciais de redução são:
Semi-reações
Usando a tabela de potenciais-padrão de redução,
considere as seguintes afirmativas:
O2(g) + 2H2O(l) + 4e → 4OH-(aq)
E = + 0, 40 V
1. A reação química que ocorre no ânodo de
sacrifício é a reação de oxidação.
2. Se a tubulação (metal 1) for de ferro, o ânodo
de sacrifício (metal 2) pode ser feito de zinco.
3. Se a tubulação (metal 1) for de cobre, o ânodo
de sacrifício (metal 2) pode ser feito de prata.
4. O metal usado no eletrodo de sacrifício será o
agente redutor na reação eletroquímica.
Reação Global
Assinale a alternativa correta.
2Zn(s) + O2(g) + 2H2O(l) → 2Zn(OH)2(s)
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
c) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são
verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são
verdadeiras.
Zn(s) + 2OH-(aq) →Zn(OH)2(s) + 2e
E = -1, 25 V
Assinale a alternativa correta.
a) Durante o funcionamento da pilha, haverá
diminuição da quantidade de Zn(OH)2.
b) O agente oxidante nessa reação e o zinco.
c) Os elétrons são gerados no eletrodo de
oxigênio.
d) No catodo, ocorre a redução do Zn.
e) A diferença de potencial da equação global e
+1,65V.
55) (Ufrs 2007)
54) (Ufpr 2008) Para a proteção contra corrosão
de tubos metálicos, é comum o uso de eletrodos
de sacrifício (blocos metálicos conectados à
tubulação). Esses blocos metálicos formam com
a tubulação uma célula eletroquímica que atua
como ânodo de sacrifício, fornecendo elétrons
aos tubos metálicos para impedir sua corrosão,
conforme representado na figura a seguir.
Nessa célula, as duas semi-reações e seus
respectivos potenciais-padrão de redução são os
seguintes:
Ag+ + e → Ag
Sn+2 + 2e → Sn
E = + 0,80V
E = - 0,14V
A força eletromotriz dessa célula, expressa em
volts, será aproximadamente igual a
a) 0,14.
b) 0,66.
c) 0,80.
d) 0,94.
e) 1,46.
3º ANO
Química II
Profº Ytalo
56) Para preparar o composto butanoato de etila,
que possui aroma de abacaxi, usa-se o etanol
como um dos reagentes de partida. A função
orgânica a qual pertence esse aromatizante e o
nome do outro reagente necessário para sua
síntese são, respectivamente:
a) éster, ácido etanóico.
b) éter, ácido butanóico.
c) amida, álcool butílico.
d) éster, ácido butanóico.
e) éter, álcool butílico.
57) Um processo laboratorial para conversão de
alcenos em cetonas de mesma cadeia carbônica
consiste na prévia conversão do alceno (I) em
álcool (II), etapa A, e posterior conversão deste
último na cetona (III), etapa B, conforme o
esquema a seguir
As reações utilizadas para essas duas conversões
devem ser, respectivamente:
a) Oxidação de I e redução de II.
b) Hidratação de I e redução de II.
c) Redução de I e hidrogenação de II.
d) Hidratação de I e oxidação de II
e) Hidrogenação de I e oxidação de II.
58) Um líquido incolor e de odor característico foi
analisado. As observações estão resumidas a
seguir:
I. a substância é bastante solúvel em água;
II. a combustão completa da substância produz
quantidades equimolares de gás carbônico e de
água;
III. a redução da substância, utilizando-se gás
hidrogênio e paládio como catalisador, resulta em
um álcool de fórmula molecular C3H8O;
IV. a substância não sofre oxidação na presença de
dicromato de potássio em meio ácido, em
condições brandas.
O líquido em questão é
a) éter dimetílico
b) metil-2-propanol
c) propanal
d) propanona
e) butanona
59) Quando o etanol é posto em contato com o
ácido sulfúrico, a quente, ocorre uma reação de
desidratação, e os produtos formados estão
relacionados à temperatura de reação. A
desidratação intramolecular ocorre a 170 °C e a
desidratação intermolecular a 140 °C. Os produtos
da desidratação intramolecular e da intermolecular
do etanol são, respectivamente,
a) etano e etoxieteno.
b) eteno e etoxietano.
c) etoxieteno e eteno.
d) etoxietano e eteno.
e) etoxieteno e etano.
60) Os óleos vegetais são ésteres formados a partir
de ácidos graxos insaturados. A margarina é um
produto alimentar obtido pela hidrogenação desses
óleos.
Óleos vegetais + H2 → Margarina
É INCORRETO afirmar:
a) Ésteres são produtos de reação entre álcoois e
ácidos e constituem o grupo funcional RCOOR'.
b) Ácidos graxos são ácidos carboxílicos, ou seja,
compostos que apresentam um grupo carboxila COOH.
c) A margarina apresenta um maior número de
insaturações que o óleo vegetal usado como
matéria-prima para sua fabricação.
d) A hidrogenação é uma reação de adição de H2
nas duplas ligações.
3º ANO
61) Santos Dumont adquiriu um dos primeiros
carros que chegou ao Brasil. O motor a combustão
interna que deixou Santos Dumont fascinado
utilizava o combustível de petróleo. Atualmente
há várias pesquisas que buscam novos
combustíveis.
Leia as afirmações sobre a combustão e
combustíveis a seguir.
I. Combustível é um material cuja queima produz
diferentes formas de energia que pode se
transformar em calor, movimento e eletricidade.
II. A queima ou combustão é uma reação química,
na qual o combustível reage com o oxigênio do ar.
III. O álcool produzido da cana-de-açúcar e o
biodiesel do óleo vegetal são considerados
combustíveis renováveis.
Assinale a alternativa que contém todas as
afirmações válidas.
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas III
d) Apenas I e II
e) I, II e III
Biologia I
Profª Sandra
62) No filme Espanta Tubarões (Estúdios
DreamWorks,2004),
Lenny,um
tubarão
vegetariano que deseja a amizade dos outros
peixes, disfarça-se em golfinho e consegue
enganar até mesmo outros tubarões. No filme, a
transformação não é muito difícil: Lenny coloca
um focinho falso e um pouco de maquiagem.
Embora o filme veicule uma série de incorreções
biológicas, uma vez que se trata de uma fantasia,
na biologia a semelhança fenotípica entre
tubarões é explicada como resultado de um
processo conhecido por
a) camuflagem
b) mimetismo
c) divergência adaptativa
d) convergência adaptativa
e) homologia
63) Observe este mapa, em que estão
demarcados alguns dos tipos de biomas do Brasil
Cada um dos biomas demarcados apresenta
vegetação característica, relacionada com o
ambiente onde é encontrada. Considerando-se
essas informações, é CORRETO afirmar que a
vegetação característica de grande parte dos
estados de Minas Gerais, Mato Grosso e Goiás
consiste em
a) árvores muito espaçadas; ervas com caules
subterrâneos, raízes superficiais e folhas
estreitas.
b) árvores baixas, espaçadas e com raízes
profundas; arbustos com raízes armazenadoras e
folhas grandes e duras.
c) árvores em número reduzido, com caules
lenhosos e grossos; arbustos suculentos, com
folhas reduzidas.
d) árvores com troncos finos e pouco ramificados;
e) outras com raízes suporte e folhas grandes, de
pontas afiladas.
64) (ENEM) Apesar da riqueza das florestas
tropicais, elas estão geralmente baseadas em
solos inférteis e improdutivos. Grande parte dos
nutrientes é armazenada nas folhas que caem
sobre o solo, não no solo propriamente dito.
Quando
esse
ambiente
é
intensamente
modificado pelo ser humano, a vegetação
desaparece, o ciclo dos nutrientes é alterado e a
terra se torna rapidamente infértil.
(CORSON, Walter H, "Manual Global de Ecologia",
1993)
3º ANO
No texto anterior, pode parecer uma contradição
a existência de florestas tropicais exuberantes
sobre solos pobres. No entanto, este fato é
explicado pela
a) profundidade do solo, pois, embora pobre, sua
espessura garante a disponibilidade de nutrientes
para a sustentação dos vegetais da região.
b) boa iluminação das regiões tropicais, uma vez
que a duração regular do dia e da noite garante
os ciclos dos nutrientes nas folhas dos vegetais
da região.
c) existência de grande diversidade animal, com
número expressivo de populações que, com seus
dejetos, fertilizam o solo.
d) capacidade de produção abundante de
oxigênio pelas plantas das florestas tropicais,
considerado os "pulmões do mundo".
e)
rápida
reciclagem
dos
nutrientes
potencializada pelo calor e umidade das florestas
tropicais, o que favorece a vida dos
decompositores.
65) Sobre a teoria de Darwin, pode-se considerar
que, para que ela fosse completa:
a) teria de explicar como as características
adquiridas são transmitidas;
b) não poderia considerar que todos os animais
da Ordem Primata, incluindo a espécie humana,
tivessem uma origem comum;
c) deveria mencionar o fato de que a evolução
tem como causa exclusiva a mutação;
d) teria de explicar a origem das variações nas
espécies;
e) deveria dizer que as variações são impostas
pelo meio ambiente.
66) Os principais fatores evolutivos que
constituem a teoria sintética da evolução são:
a) fluxo gênico, oscilação genética e seleção
natural;
b) mutação, recombinação gênica e oscilação
genética;
c) recombinação gênica, mutação e fluxo gênico;
d) seleção natural, recombinação gênica e
mutação;
e) oscilação genética, fluxo gênico e
recombinação gênica.
67) “Um pesquisador cortou as cauda de
camundongos e cruzou estes animais entre
si. Quando os filhotes nasceram, o
pesquisador cortou-lhes as caudas e
novamente cruzou-os entre si. Continuou a
experiência por 20 gerações e na 21ª geração
os camundongos apresentavam caudas tão
longas quanto as da
primeira.”
Este
experimento demonstrou que:
a) A hipótese de Lamarck sobre a herança dos
caracteres adquiridos está correta.
b) Os caracteres adquiridos não são transmitidos
à descendência.
c) A teoria mendeliana está errada.
d) Não existe evolução, pois os ratos não se
modificam.
e) Este experimento não pode ter dado esse
resultado, pois já a partir da 2ª geração os ratos
nasceriam sem cauda.
Biologia II
Profº Alexandre Osório
68) (UFPR-2009) Em 1981, pela primeira vez
cientistas conseguiram transferir genes de um
animal a outro. Fragmentos de DNA de coelho
contendo
genes
de
hemoglobina
foram
transferidos para células-ovo de camundongos.
Isso teve como conseqüência o aparecimento da
proteína hemoglobina do coelho nas hemácias
dos camundongos. Os descendentes desses
camundongos
(F1)
também
apresentaram
hemoglobina do coelho em suas hemácias. Com
relação a esse conhecimento, considere as
seguintes afirmativas:
1. O fenômeno descrito no enunciado é o da
criação de organismos transgênicos.
2. O gene da hemoglobina foi incorporado
somente nas hemácias dos camundongos, mas
não nos demais tipos celulares.
3. Tanto camundongos machos quanto fêmeas
podem ter transmitido os genes da hemoglobina
aos seus descendentes.
4. Para que a hemoglobina de coelho seja
expressa em F1, é necessário cruzar dois
indivíduos parentais portadores do gene.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 4 é verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são
verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são
verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
69) (UNESP-2009) Empresa coreana apresenta
cães feitos em clonagem comercial. Cientistas sulcoreanos apresentaram cinco clones de um
3º ANO
cachorro e afirmam que a clonagem é a primeira
realizada com sucesso para fins comerciais. A
clonagem foi feita pela companhia de
biotecnologia a pedido de uma cliente norte
americana, que pagou por cinco cópias idênticas
de seu falecido cão pit bull chamado Booger.
Para fazer o clone, os cientistas utilizaram
núcleos de células retiradas da orelha do pit bull
original, os quais foram inseridos em óvulos
anucleados de uma fêmea da mesma raça, e
posteriormente implantados em barrigas de
aluguel de outras cadelas.
(Correio do Brasil, 05.08.2008. Adaptado.)
e) tecnologia do DNA recombinante.
Pode-se afirmar que cada um desses clones
apresenta
I. Biotecnologia têm como objetivo a aplicação de
técnicas que envolvem organismos vivos para a
obtenção de um produto viável.
II. Organismo transgênico é aquele organismo que
recebe genes de outro ser, porém da mesma
espécie que a sua.
III. A geneterapia ou Terapia Gênica corresponde
ao tratamento de doenças humanas por meio da
transferência de genes sadios para o organismo.
a) 100% dos genes nucleares de Booger, 100%
dos genes mitocondriais da fêmea pit bull e
nenhum material genético da fêmea na qual
ocorreu a gestação.
b) 100% dos genes nucleares de Booger, 50%
dos genes mitocondriais da fêmea pit bull e 50%
dos genes mitocondriais da fêmea na qual
ocorreu a gestação.
c) 100% dos genes nucleares de Booger, 50%
dos genes mitocondriais de Booger, 50% dos
genes mitocondriais da fêmea pit bull e nenhum
material genético da fêmea na qual ocorreu a
gestação.
d) 50% dos genes nucleares de Booger, 50% dos
genes nucleares da fêmea pit bull e 100% dos
genes mitocondriais da fêmea na qual ocorreu a
gestação.
e) 50% dos genes nucleares de Booger, 50% dos
genes nucleares e 50% dos genes mitocondriais
da fêmea pit bull e 50% dos genes mitocondriais
da fêmea na qual ocorreu a gestação.
71) (CEFETPI-2009) Os pesquisadores norteamericanos George W. Beadle e Edward L.
Tatum, na década de 1930, demonstraram a
regulação pelos genes da produção de proteínas
e enzimas e a conseqüente intervenção nas
reações dos organismos dos animais. A partir
destas pesquisas, teve início o progresso de
descoberta da estrutura genética humana. Sobre
a Biotecnologia e Engenharia Genética analise as
proposições abaixo e marque a alternativa
correta.
a) Apenas I está incorreta.
b) I e III estão corretas.
c) II e III estão corretas.
d) Apenas II está correta.
e) I, II e III estão incorretas.
72) (CEFETPI-2008) As células-tronco são células
especiais e capazes de originar tecidos do corpo
humano.
Sobre o tema é CORRETO afirmar que:
70) (UFTPR-2008) Novas frutas, legumes e
cereais estarão, em breve, disponíveis nos
supermercados. O Instituto Agronômico de São
Paulo está desenvolvendo o maracujá roxo, mais
doce e menos ácido; o arroz preto, que tem um
sabor semelhante ao da castanha e o abacaxi
gomo-de-mel, que não precisa ser descascado.
O processo conhecido como hibridização permite
aos pesquisadores desenvolverem alimentos
com maior sabor e valor nutritivo. Através de
vários cruzamentos, selecionam-se os indivíduos
com as características mais desejadas. Esta
técnica também é conhecida como:
a) As células-tronco totipotentes não podem ser
utilizadas para a terapia celular.
b) As células-tronco totipotentes podem ser
obtidas pelo embrião no estágio de blástula ou
pelo próprio indivíduo adulto, porém não
conseguem formar todos os tecidos do corpo.
c) As células-tronco pluripotentes podem ser
obtidas pelo embrião no estágio de mórula e
conseguem formar qualquer tecido do corpo
humano,
inclusive
placenta
e
anexos
embrionários.
d) As células-tronco da medula óssea vermelha
são do tipo unipotente.
e) As células-tronco da medula óssea vermelha
desempenham a função de regenerar as células
sanguíneas.
a) melhoramento genético.
b) organismos geneticamente modificados.
c) clonagem molecular.
d) engenharia genética.
73) (PUCRS-2008) Os exames de identificação
molecular (DNA) de pessoas têm sido muito úteis
para solucionar casos forenses ou de investigação
de paternidade, já que se baseiam na
3º ANO
identificação de marcas genéticas que, herdadas,
devem aparecer simultaneamente no filho e em
seu pai e/ou em sua mãe.
No pior acidente aéreo da América Latina,
ocorrido com o vôo TAM 3054, no qual 199
pessoas perderam a vida, equipes de peritos
analisaram o DNA das vítimas fatais,
comparando com o DNA de pessoas
aparentadas,
e
chegaram
a
resultados
semelhantes aos apresentados no quadro
seguinte:
Com base na análise de cada coluna e no padrão
de linhas presente na simulação acima, os
peritos poderiam concluir corretamente que o
descendente do casal (Pai e Mãe) é a vítima
a) V1
b) V2
c) V3
d) V4
e) V5
Filosofia
Profº Fábio
74) Marque a alternativa correta na inferência
relacionada às características da atividade
filosófica:
a) A filosofia é uma forma de pensar acerca de
certas questões. A sua característica fundamental
é o uso de argumentos religiosos.
b) Os filósofos analisam e clarificam conceitos
religiosos.
c) A filosofia é uma ciência da mesma forma que
a biologia, e não expressa a razão, só emoção.
d)A radicalidade, a particularidade e a visão de
conjunto são características fundamentais da
reflexão filosófica.
e)Os filósofos ocupam-se de questões acerca da
religião, da política, da arte, dentre outras, que
podemos chamar vagamente “o sentido da vida”.
75) Foram os filósofos que viveram na Atenas
democrática, os quais se preocupavam com a busca
de felicidade, como viver bem e obter um
raciocínio mais aguçado por meio da retórica e da
persuasão.
a) Marxistas
b) Iluministas
c) Positivistas
d) Sofistas
e) Reformistas
76)
Todo aquele que ama o saber conhece por
experiência que, quando a filosofia toma conta de
uma alma, vai encontrá-la prisioneira do seu
corpo, totalmente grudada a ele. Vê que, impelida
a observar os seres, não em si e por si, mas por
meio desse seu caráter, paira por isso na mais
completa ignorância. Mas mais se dá ainda conta
do absurdo de tal prisão: é que ela não tem outra
razão de ser senão o desejo do próprio prisioneiro,
que é assim levado a colaborar da maneira mais
segura, no seu próprio encarceramento.
Platão, Fédon. Brasília: UnB, 2000, p. 66.
Após analisar o texto acima, assinale a alternativa
correta.
a) A ignorância é fruto da observação do que é em
si e por si.
b) A filosofia para Platão é inata, não sendo
necessário nenhum esforço de quem a ela se dedica
para obtê-la.
c) A alma encontra-se prisioneira do corpo por
desejo do próprio homem.
d) A alma do filósofo encontra-se desde o início
liberta dos entraves do corpo como demonstram,
claramente, a Alegoria da Caverna e o texto acima.
Atualidades
Profº Fábio
77) A urbanização brasileira é reflexo direto do:
a) crescimento do êxodo rural, conseqüência da
nova lei de terras aprovada no início da
República.
b) sistema implantado pelo desenvolvimento
industrial concentrado na área rural.
3º ANO
c) intenso crescimento do mercado consumidor,
que exige grandes metrópoles.
d) intenso processo de industrialização
desencadeado após a década de 1950.
e) quadro apresentado pelas cidades do interior,
que desempenham o papel de áreas de repulsão.
78) Leia a letra da música de Chico Buarque de
Holanda "Vai Trabalhar Vagabundo".
Vai trabalhar, vagabundo
Vai trabalhar, criatur
Deus permite a todo mundo uma loucura
Passa o domingo em família
Segunda-feira beleza
Embarca com alegria na correnteza
Prepara o teu documento
Carimba o teu coração
Não perde nem um momento, perde a razão
Pode esquecer a mulata
Pode esquecer o bilhar
Pode apertar a gravata,
Vai te enforcar, vai te entregar,
Vai te estragar, vai trabalhar
Vê se não dorme no ponto
Reúne as economias
Perde os três contos na conta da loteria
Passa o domingo no mangue
Segunda-feira vazia
Ganha no banco de sangue prá mais um dia
Cuidado com o viaduto
Cuidado com o avião.
Não perde mais um minuto, perde a questão
Tenta pensar no futuro
No escuro tenta pensar
Vai renovar teu seguro
Vai caducar
Vai te entregar,
Passa o domingo sozinho
Segunda-feira, a desgraça
Sem pai nem mãe, sem vizinho
Em plena praça
Vai terminar moribundo
Com um pouco de paciência
No fim da fila da previdência
Parte tranqüilo, o irmão
Descansa na paz de Deus
Deixaste casa e pensão só para os teus
Vai te entregar, vai te estragar,
Vai te enforcar, vai caducar,
Vai trabalhar ...
Assinale a alternativa que MELHOR sintetiza a
poesia.
a) A trajetória de vida de um imigrante europeu,
nas primeiras décadas do século XX.
b) A vida e morte de um trabalhador rural, que
vive migrando de um lugar para outro, buscando
na atualidade, trabalho em diferentes áreas na
época das safras.
c) A vida de um chefe de família brasileiro
desempregado na década de 70.
d) A trajetória diária de um morador da cidade, que
se estraga em uma usina, onde não se considera a
saúde dos empregados.
e) A trajetória de vida de um trabalhador braçal,
morador da periferia de uma cidade.
79) Relacione corretamente as cidades da coluna B
às expressões da coluna A, referentes à hierarquia
urbana.
Coluna AColuna B
( 1 ) Cidade Global
( 2 ) Metrópole regional
( 3 ) Centro regional
( 4 ) Centro sub-regional
Coluna B
( ) Florianópolis
( ) Caxias do Sul
( ) São Paulo
( ) Manaus
A numeração correta da Coluna B, de cima para
baixo, é
a) 1 - 2 - 3 - 4
b) 3 - 2 - 4 - 1
c) 2 - 3 - 4 - 1
d) 3 - 4 - 1 - 2
e) 2 - 4 - 1 – 3
80)
A NOVA FRONTEIRA URBANA
Por que tantas áreas centrais na Europa, América
do Norte e Austrália vêm sendo tão radicalmente
renovadas nas últimas três décadas, convertendo
decadência urbana em novo chic? O processo vai
continuar no século XXI ou acabou? O que ele
significa para as pessoas que moram lá?
(Traduzido de SMITH, Neil. "The new urban
frontier". Londres: Routledge, 1996.)
3º ANO
A NOVA APOSTA DO SETOR
IMOBILIÁRIO
A venda, em menos de duas horas, dos 688
apartamentos do Cores da Lapa, em pleno coração
do Rio, mostra o acerto da aposta num bairro até
há pouco tempo esvaziado economicamente e há
três décadas sem um único grande lançamento
imobiliário. Os mais céticos duvidavam do
sucesso de um condomínio de classe média,
encravado na Rua do Riachuelo, onde funcionava
uma antiga fábrica da Antárctica.
(Adaptado de "Jornal do Brasil",
12/11/2005)
Os textos abordam o atual processo de
reabilitação de áreas urbanas que se encontravam
decadentes em várias cidades do mundo, inclusive
no Rio de Janeiro.
Uma causa e uma das conseqüências que se pode
esperar desse processo são, respectivamente:
a) reativação das funções urbanas para a
população de média e alta renda - expulsão da
população de baixa renda pela valorização do solo
urbano.
b) especulação imobiliária ligada ao setor
financeiro - descentralização dos serviços ligados
ao lazer e à cultura pela reordenação dos critérios
de construção.
c) construção de elevados e vias de ligação da
Área Central aos bairros residenciais - redução da
densidade da ocupação do solo urbano pelo novo
código de obras.
d) remoção das atividades terciárias para os
subcentros comerciais - elevação dos índices de
crescimento da população dos bairros centrais
pela reurbanização das áreas de periferia.
81) De acordo com o que se considera, no Brasil,
áreas de influência urbana, SÃO PAULO se
classifica como:
a) metrópole regional.
b) centro regional.
c) metrópole nacional.
d) centro local.
e) metrópole global.
Inglês
Profº Marco Aurélio
Discovering our destiny
ARE WE BECOMING OBSESSED WITH FINDING HIDDEN
ANSWERS TO OUR DESTINY?
With the words "WWWIII"; "biological
warfare" and "nuclear war" filling the pages of the
daily chronicles, the horrific terrorist attacks on the
World Trade Center and the Pentagon have
created an uncertain, frightening future. The
world's leaders give nothing away. So, as with
many major events, some have sought to find
hidden answers, conspiracies – anything to make
the uncertain – certain.
Up pops the name Nostradamus and a
series of mysterious predictions that apparently
foresee the events of that fateful day.
1) "In the year of the new century and nine
months, from the sky will come a great King of
Terror. The sky will burn at forty-five degrees.
Fire approaches the great new city."
2) "In the city of York there will be a great
collapse, two twin brothers torn apart by chaos
while the fortress falls; the great leader will
succumb; third world war will begin when the big
city is burning."
3) "In the city of God there will be a great
thunder; two brothers torn apart from chaos, while
the fortress endures, the great leader will
succumb. The third big war will begin when the
big city is burning."
Michel Nostradamus, 1654.
The first and second quotes turned out to
be fake. In fact, elaborate misinterpretations of the
third quote, another fake.
To perhaps illustrate how gullible people
can be, Neil Marshall, a student from Brock
University, Canada constructed the prophecy in
the 1990s in a website about Nostradamus. He
kept the quote suitably vague in a "one quote fits
all" approach that could be attributed to any future
world catastrophe. Despite the quote being
penned by Nostradamus some 88 years after his
death, it didn't stop many to question its
authenticity. In an age of miraculous scientific
discoveries, it is ironic that we are getting more
reliant on New Age beliefs that cannot be
scientifically proven. A future where genetic
engineering and global warming play a major part
is undeniably scary for most people. To seek
solace we are putting our faith in alternative
sciences that offer a perceived direct influence on
our own personal lives.
Feng Shui, crystal therapy and astrology
attract those who believe that intangible forces are
at work that are yet to be discovered. Forces that
are so complex that even science cannot
rationalize. Astrology is used to map out our
3º ANO
destiny and by arranging our furniture according
to the principles of Feng Shui we are guaranteed
good luck. Sciences that are irrational,
superstitious, even, in nature and could have no
correlation between the random events that take
place in our personal lives.
Astrology and psychic readings are often
used (intentionally or otherwise) to provide a
direction in life for people who are stuck in a rut,
need inspiration or are disillusioned. If any events
predicted come about they could be as result of
conscious decision making rather than being
coincidental.
With scientific discoveries continually
being made that disprove or contradict others
before them, the public perception of science is
less credible than it used to be. Science seems to
have a lot to learn, so it is not surprising that New
Age beliefs have received a lot of interest and
have become all the more believable.
• Answer questions 82 and 83 according to
the text above:
82) Choose the right option:
a) there are some predicts about a great
war;
b) all the quotes are true;
c) Nostradamus lived in the eighteenth
century;
d) Nobody believes in Feng Shui;
e) Nostradamus created a website 88 years
ago;
83) Choose the wrong option:
a) People believe less in science nowadays
than before;
b) Scientists have nothing to learn;
c) Feng Shui and astrology are able to
attract some people;
d) People
still
study
Nostradamus
prophecies;
e) There are some people who look for
hidden answers;
What is Tuberculosis
Tuberculosis (often called TB) is an
infectious disease that usually attacks the lungs,
but can attack almost any part of the body.
Tuberculosis is spread from person to person
through the air.
When people with TB in their lungs or
throat cough, laugh, sneeze, sing, or even talk,
the germs that cause TB may be spread into the
air. If another person breathes in these germs
there is a chance that they will become infected
with tuberculosis. Repeated contact is usually
required for infection.
It is important to understand that there is a
difference between being infected with TB and
having TB disease. Someone who is infected with
TB has the TB germs, or bacteria, in their body.
The body's defenses are protecting them from the
germs and they are not sick.
Someone with TB disease is sick and can
spread the disease to other people. A person with
TB disease needs to see a doctor as soon as
possible.
It is not easy to become infected with tuberculosis.
Usually a person has to be close to someone with
TB disease for a long period of time. TB is usually
spread between family members, close friends, and
people who work or live together. TB is spread most
easily in closed spaces over a long period of time.
However, transmission in an airplane, although rare,
has been documented.
Even if someone becomes infected with
tuberculosis, that does not mean they will get TB
disease. Most people who become infected do
not: develop TB disease because their body's
defenses protect them.
Experts believe that about 10 million
Americans are infected with TB germs. Only about
10 percent of these people will develop TB
disease in their lifetime. The other 90 percent will
never get sick from the TB germs or be able to
spread them to other I people.
TB is an increasing and major world wide,
problem, especially in Africa where the spread is
facilitated by AIDS. It is estimated that nearly 1
billion people will become newly infected, over 150
million will become sick, and 36 million will: die
worldwide between now and 2020 if control is not
further strengthened. Each year there are more
than 8.7 million cases and close to 2 million
deaths attributed to TB; 100,000 of those 2 million
deaths occur among children.
www.lungusa.org/diseases/iungtb.html. Acesso
em 29/09/03
What are the symptons of TB?
A person with TB infection will have no
symptoms. A person with TB disease may have
any, all or none of the following symptoms:
• A cough that will not go away
• Feeling tired all the time
• Weight loss
• Loss of appetite
• Fever
• Coughing up blood
• Night sweats
These symptoms can also occur with other
types of lung disease so it is important to see a
3º ANO
doctor and to let the doctor determine if you have
TB.
It is also important to remember that a
person with TB disease may feel perfectly healthy
or may only have a cough from time to time. If
you think you have been exposed to TB, get a TB
skin test.
* According to the text above answer questions
84 and 85:
84) Choose the wrong alternative:
a) You may have tuberculosis in any part of
your body.
b) Simple things such as coughing, laughing
or even singing can spread the germ that
may infect another person.
c) Having the germs or bacteria that cause
TB doesn’t mean having the disease.
d) AIDS is responsible for the increasing
number of cases of TB in Africa.
e) A person with TB infection always shows
many symptoms.
85) Choose the alternative which contains the
correct translation for the following words: cough,
sneeze, lungs, weight loss, fever:
a) tosse, espirro, pulmões, perda de peso,
estado febril;
b) tossir, espirrar, pulmões, perda de peso,
febre;
c) espirrar, tossir, fígado, ganho de peso,
febre;
d) espirro, tosse, fígado, perda de peso,
estado febril;
e) dor de garganta, pulmões, ganho de
peso, febre;
Espanhol
Profº Márcio
82) Lea el texto abajo:
- Estoy muy preocupado, doctor. Todas Ias
mañanas me levanto y voy a comprarle comida aI
gato.
- ¡Hombre!¡Esto no es grave!
- Doctor, es que... ¡Yo no tengo gato!
Texto
"Si se levantara un cuidadoso cuadro
estadístico de los hombre que usan paraguas se
establecería que cuando llegan las lluvias
desaparecen los paraguas. Es natural: el
paraguas es una prenda demasiado fina,
demasiado delicada y hermosa para permitir que
lo destruya el agua.
El paraguas, como su nombre nos lo
indica, no se hizo para la lluvia. Se hizo para
levarlo colgado del brazo, como un enorme
murciélago decorativo, y para facilitarle a uno la
oportunidad de hacerse el inglés, cuando las
condiciones atmosféricas lo exijan.”
(Gabriel Gracía Márquez - Cosas que pasan.)
Murciélago - morcego
Paraguas - guarda-chuva
83) De acuerdo con el texto, el paraguas:
a) se lleva como un objeto de decoración;
b) tiene la misma función que el murciélago;
c) funciona exactamente como un murciélago;
d) es tan llamativo como un murciélago;
e) no se hizo para colgar como un murciélago.
84) Auto en "Me voy en mi auto a la escuela" es
el mismo que la palabra española:
a) automóbil;
b) cocho;
c) buque;
d) autobús;
e) guagua.
85) ¿En cuál alternativa está correcta la escritura
del numeral?
abcde-
14: quatorce
0: cero
16: dieziséis
29: veinte y nueve
68: sesseta y oito
Según el dialogo arriba, el hombre sufre:
a) porque no está muy preocupado.
b) porque se levanta muy temprano.
c) porque el gato no tiene comida.
d) porque imagina cosas imposibles.
e) porque el doctor no comprende su problema.
3º ANO