PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA

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PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA
Informação – PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
EDUCAÇÃO FÍSICA
Prova 28 Ι 2016
2º Ciclo do Ensino Básico
(Decreto-Lei n.º 17/2016 de 4 de abril / Despacho normativo n.º 17-A/2015 / Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de janeiro)
1. Objeto de avaliação
A prova tem por referência os documentos curriculares em vigor para a disciplina de Educação Física do 2º Ciclo:
Programas Nacionais de Educação Física, Currículo Nacional do Ensino Básico – Competências Essenciais e
respetivas Metas de Aprendizagem do 2ºCiclo, sendo relativas à totalidade dos anos de escolaridade do 2º ciclo,
em que a disciplina é lecionada.
A prova reflete uma visão integradora e articulada dos diferentes conteúdos programáticos definidas para a
disciplina no 2º ciclo. Permite avaliar as aprendizagens numa prova com duas componentes, escrita e prática de
duração limitada.
2. Caraterização da prova
A prova é constituída por duas componentes: escrita e prática.
A prova é cotada para 100 pontos em cada componente. A classificação da prova corresponde à média aritmética
simples, arredondada às unidades, das classificações das duas componentes (escrita e prática).
O aluno realiza primeiro a prova escrita (no enunciado) e depois a prática nos espaços específicos da disciplina
(45 minutos+45 minutos). Dispõe de um período de 10 minutos para realizar o aquecimento.
Alguns dos itens podem envolver a mobilização de conteúdos relativos a mais do que um dos temas do Programa.
A sequência dos itens pode não corresponder à sequência dos temas no Programa.
A prova escrita é constituída por quatro grupos de questões e todos os itens são de resposta obrigatória.
A prova prática é constituída por quatro temas e também é cotada para os 100 pontos.
A valorização relativa dos temas apresenta-se nos Quadros 1a. e 1b.
Quadro 1a – Valorização relativa dos temas – Prova escrita
Domínios
Temas
Desportos Coletivos
I - Atividades Físicas e Desportivas
Ginástica
Atletismo
II - Aptidão Física
Programa Fitescola
Matérias
Andebol
Basquetebol
Futebol
Voleibol
Solo
Aparelhos
Corrida de Velocidade
Corrida de Estafetas
Cotação em pontos
8 Perguntas - 5 pontos
40 Pontos;
4 perguntas - 5 pontos
 20 pontos;
2 perguntas - 5 pontos
 10 pontos;
Salto em Altura
2 perguntas - 5 pontos
Salto em Comprimento
 10 pontos;
Capacidades Físicas e 4 perguntas - 5 pontos
Testes Fitescola
 20 pontos;
Agrupamento de Escolas de São Gonçalo – 170616 – Página 1 de 3
Quadro 1b – Valorização relativa dos temas – Prova prática
Domínios
Temas e matérias
1º Fase
2º Fase
I - Aptidão Física
Programa Fitescola- Teste Vaivém
II - Atividades Físicas Desportivas
Cotação em pontos
25
Futebol
Basquetebol
25
Ginástica no Solo
Ginástica de
Aparelhos
25
(4 elementos gímnicos)
(Minitrampolim e Boque)
Salto em
Comprimento
Salto em Altura
25
Na prova escrita, a tipologia de itens, o número de itens e a cotação por item apresentam-se no Quadro 2a.
Quadro 2a – Tipologia, número de itens e cotação – Prova escrita
Tipologia de itens
Número
de itens
Cotação por item
(em pontos)
Itens de
seleção
Escolha múltipla
Associação/Correspondência
Completamento
11
5
Itens de
construção
Resposta Curta ou Completa
9
5
Na prova prática, o número de itens e a cotação por item apresentam-se no Quadro 2b.
Quadro 2b – número de itens e cotação por item – Prova prática
Grupos
1ª Fase
Temas
2ª Fase
1. Aptidão Física
2. Futebol
3. Ginástica
no Solo
4. Atletismo
1ª Fase
2ª Fase
Cotação em pontos
1ª Fase
2ª Fase
1 - Programa Fitescola - Teste Vaivém
2. Basquetebol
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Passe
Condução de bola
Finta/Drible
Remate
Desmarcação
3. Ginástica
de Aparelhos
3.1 Rolamento
3.2 Posição equilíbrio
3.3 Posição
flexibilidade
3.4 Posição invertida
3.5 Sequência
4.Salto em Altura
2.1 Passe
2.2 Receção e
proteção da bola
2.3 Drible
2.4 Lançamento
2.5 Lanç. na passada
Minitrampolim:
3.1 Salto Extensão
com ½ pirueta;
3.2 Salto Engrupado;
Boque:
3.3 Salto ao Eixo;
3.4 Salto Entremãos.
4. Salto em
Comprimento
1- 25
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
-
5
5
5
5
5
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
–
-
5
5
5
5
5
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
-
5
5
5
5
5
3.1
3.2
3.3
3.4
-
6
6
6
7
4 - 25
Agrupamento de Escolas de São Gonçalo – 170616 – Página 2 de 3
3. Critérios gerais de classificação
São os seguintes os critérios gerais de correção e classificação:
- legibilidade das respostas;
- utilização do vocabulário próprio da disciplina;
- domínio e aplicação de conceitos/conteúdos.
Na prova escrita, a classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios
específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro, previsto na grelha
de classificação.
Todas as respostas deverão ser perfeitamente legíveis. Quando se verificar um engano, deverá ser riscado e
corrigido à frente. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com
zero pontos.
Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, não eliminando inequivocamente a(s) resposta(s)
que não pretenda que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir em primeiro
lugar.
Na prova prática, a classificação a atribuir à performance de cada aluno resulta da média atribuída pelos três
júris e está de acordo com os critérios gerais e específicos apresentados para cada item e é expresso por um
número inteiro. Não há lugar a classificações intermédias. Quando não for possível aplicar a situação de jogo,
serão adotados exercícios critério.
A classificação final será o resultado da média aritmética das duas componentes da prova.
Itens de seleção
Nos itens de escolha múltipla, a cotação total do item só é atribuída às respostas que apresentem de forma
inequívoca a opção correta, todas as outras respostas são classificadas com zero pontos.
Nos itens de associação e nos de completamento, são atribuídas pontuações às respostas, total ou parcialmente
corretas, de acordo com os critérios específicos.
Itens de construção
Nos itens de completamento e nos de resposta completa, a cotação do item só é atribuída às respostas
totalmente corretas e completas. Poderão ser atribuídas pontuações a respostas parcialmente corretas, de
acordo com os critérios específicos e organizados por níveis de desempenho.
4. Material
Na prova escrita - O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta
indelével, azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor.
Na prova prática - O aluno necessitará de equipamento desportivo: ténis, calças de fato de treino/calções e tshirt/camisola e deverá apresentar-se devidamente equipado no inicio desta prova.
5.
Duração
A prova tem a duração de 90 minutos, sendo 45 minutos destinados à componente escrita e 45 minutos
destinados à componente prática.
FIM
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