programa oficial - Universidad de Los Lagos

PROGRAMA OFICIAL
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
II CONGRÈS / COLLOQUE
FRANCO-LATINOAMÉRICAIN
DE RECHERCHE SUR L’HANDICAP
Universidad de Los Lagos
Santiago de Chile
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
09:00 a 10:20hrs jueves 10 de diciembre/Jeudi 10 décembre
SALA 1: Eje temático Trabajo, inserción profesional
Matthijs Gardenier / Francia
Travailleurs Handicapes, Insertion Et Apprentissage
María Noel Míguez Passada / Uruguay
Luchas Por El Reconocimiento. Discapacidad Y Trabajo En Francia Y Uruguay
Viviana Vrsalovic Henríquez, Débora Gálvez Fuentes y Wilson Rojas Arevalo / Chile
Las Personas Con Discapacidad De La Región De Tarapaca Y Su Inclusión Laboral: La Empleabilidad Del Siglo XXI
SALA 2: Eje temático Representaciones de los profesionales de la área de la discapacidad
Ana Paula Pacheco Moraes, Angélica Pontalti, Gustavo José Martinho, Helena Trevisanuto Lucatto, Juliana
Lotto de Almeida Souza y Luciana Soares Alves de Campos / Brasil
Representaçoes De Alunos De Licenciaturas Sobre A Atuação Do Psicólogo E O Proceso De Inclusão Escolar
Taísa Gomes Ferreira, Paula Cadore, Lidiane Wink y Pamela Lima, Brasil
Desafios No Proceso De Inclusao Escolar: Accessibilidade Arquitectonica E A Percepcao Dos Professores
María del Pilar Correa Silva / Chile
La Imagen Viso-espacial Al Alcance De Los Niños Con Ceguera
SALA 3: Eje temático Experiencias de vida/itinerários personales
Elisete de Andrade Leite, Paula Régia Bomfim Ferreira y Roseli Albino dos Santos / Brasil
Relacao Família, Escola E Diversidade: Estudo Sobre As Trajetórias De Alunos Com Deficiencia Intelectual
Patrícia Rosa Balestrin, Brasil
TRAVESSIAS DE TETRAPLÉGICOS: DA FERIDA ABERTA À REINVENÇÃO DA VIDA
Martino Contu y Juan Guillermo Estay Sepúlveda / Italia y Chile
Migración Y Discapacidad: Historia Oral/vivencias Reales. Estudio Comparado Entre Chile E Italia
SALA 4: Eje temático Sexualidad
Alessandra D. M. Picharillo e Iasmin Zanchi Boueri / Brasil
Trabalho Colaborativo: Do Namoro Ao Casamento
Sue Jones, Tamara Duarte, Nicolás Astorga, Magdalena Pardo y Rodrigo Sepúlveda / Chile
Reflexiones En Torno A La Vivencia De Sexualidad De Mujeres En Situación De Discapacidad Física Congénita
SALA 5: Eje temático Políticas públicas de la discapacidad: historia y presente
Pamela Gutiérrez Monclu / Chile
Prácticas Interventivas En La Historia De La Discapacidad En Chile
Eduardo Leiva Pinto / Chile
Estigma: La Marca De Los Anormales
María Eugenia Almeida, María Alfonsina Angelino, Sandra Cvejanov, Juan Druetta, Laura Naput, Liliana Pagola
y Vilma Strada / Argentina
Caleidoscopios Del Reconocimiento: Historias De La Comunidad Sorda Argentina En Clave Cartográfica
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
10:40 a 12:00hrs jueves 10 de diciembre/Jeudi 10 décembre
SALA 1: Eje temático Políticas públicas de la discapacidad: historia y presente
Pauline Hervois / Francia
Le Voeu Des Congrès Internationaux De Statistique : Comparer Les Infirmités Apparentes Au Xixème Siècle
Viviana G. Bolcattto / Argentina
Políticas En Torno A La Parálisis Infantil. Santa Fe 1940-1960
Indiana Vallejos / Argentina
Deben Ser Considerados Como “Inmigrantes Del País Infortunio”. La Acción Estatal Y Social Frente Al Problema
Del Inválido En Argentina, En Los Años ‘30 Y ‘40
SALA 2: Eje temático Luchas políticas
Fatima Correa Oliver y Ana Cristina Cardoso da Silva / Brasil
Organizações De E Para Pessoas Com Deficiência: Construindo Caminhos Na Luta Por Direitos
Cibele Assencio y Eudenia Magalhaes Barros / Brasil
Sobre Ser Surdo: Movimento Social Surdo E Categorias Relativas A Surdez
Marcio Bustamante / Brasil
A Luta Pela Inclusão: Uma História Da Memória De Lideranças Dos Movimentos De Pessoas Com Deficiência No
Brasil
SALA 3: Eje temático Trabajo, inserción profesional
Paola Andrea Rodríguez Díaz y Yennifer Paola Villa Rojas, Colombia
Inclusiones Sociolaborales De Sujetos Con Discapacidad Intelectual (Di) Desde Una Perspectiva Interseccional
Ana Paula Barbosa-Fohrmann y Michelle Dias Bublitz, Brasil
Pessoa Com Deficiencia E Teletrabalho: O Desafio Da Inclusão Social Da Pessoa Com Deficiência No Mercado De
Trabalho – Reflexão Crítica A Partir Da Dignidade E Do Valor Social Do Trabalho
SALA 4: Eje temático Usos de la tecnología e inclusión
Marília Segabinazzi, Rosangela Kittel, Geovanna Mendonca y Lunardi Mendes, Brasil
Mais Tecnologia Significa Mais Inclusão? O Uso Das Tecnologias Digitais Na Educação Especial
Víctor Astaburuaga-Ponce, Pablo Martínez-Atenas, Javier Figueroa-Escobar y Tiare Puentes-Contreras, Chile
Reactinc: Superficie De Trabajo Inclusivo A Partir De Identificación De Códigos Por Postura Y Orientación
Mario Lagomarsino Montoya, Argentina
Inclusión Y Democracia: Entre El Pensamiento Fundamentalista Y La Visión Crítica Desde La Óptica De Karl Popper
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
14:00 a 15:20hrs jueves 10 de diciembre/Jeudi 10 décembre
SALA 1: Eje temático Sexualidad
Pierre Brasseur / Francia
Les Personnes En Situation De Handicap : Une Minorite Sexuelle ?
Anne-Lise Granier y Jean Dagron / Francia
Les Sourds : Une Population Particulierement Vulnerable Aux Pratiques Sexuelles A Risque En Afrique De L'ouest
SALA 2: Eje temático Cuerpo
Gaspar Brun / Francia
Penser Les Potentialites Au-dela Du Corps. Un Double Regard Sur Le Handicap A Partir De L'analyse Ecologique
De L'activite Et De Trois Conceptualisations Du Corps En Philosophie
Rodolfo Cruz Vadillo / México
Cuerpo Normal V/s Cuerpo Discapacitado: Entre La Fragilidad Objetivada Y La Normalidad Subjetivante
Carolina Jiménez Pizarro / España
La Construccion Del Cuerpo Y De La Identidad De Las Personas En Condicion De Discapacidad En La Literatura
Infantil Y Juvenil. Analizando A Un Clasico : Hans Christian Andersen
SALA 3: Eje temático Políticas públicas de la discapacidad: historia y presente
Carla Merces da Rocha Jatobá Ferreira / Brasil
os corpos infantis do dr.: binet a ciência psicológica sobre a infancia
Andréa Asti Severo / Brasil
Fórum Permanente Da Política Pública Estadual Para Pessoas Com Deficiência E Pessoas Com Altas Habilidades
No Rio Grande Do Sul: Das Dobras Do Passado À Invenção Do Presente E À Projeção Do Futuro
Sonia Muñoz Muñoz y Susana Rodríguez Morales / Chile
Modelo Social De Discapacidad Versus Politicas Publicas
SALA 4: Eje temático Usos de la tecnología e inclusión
Adriana Bolaños-Mora, Pablo Ermida, Vinícius Souza, Carla Skilman de Almeida y Tania Luiza Koltermann da
Silva / Brasil
Maleta Gastronómica Inclusiva: Un Recurso De Tecnología Asistida
Claudinei Vieira dos Reis y Maria Marta Lopes Flores / Brasil
Tecnologia Assistiva Em Salas De Recursos Multifuncionais. O Que Dizem As Professoras?
Pamela Tomé Diaz / Chile
Fortalecimiento de habilidades para la vida independiente
SALA 5: Eje Temático Luchas políticas
Gildas Brégain, Francia
Para Una Historia De La Conquista De Los Derechos De Los Ciegos A Nivel Internacional (1918-1952)
Ángela Madeo, Argentina
La Lucha En Primera Persona: Un Acercamiento A Las Experiencias De Los Referentes Del Colectivo Organizado
De Personas Con Discapacidad De La Ciudad De Santa Fe
Maria Izabel dos Santos Garcia, Brasil
Movimento Social De Surdos E Sinais De Ordem
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
15:40 a 17:00hrs jueves 10 de diciembre/Jeudi 10 décembre
SALA 1: Eje temático Interseccionalidad, género y etnia
Patricia Brogna / México
Acciones De Inclusión En La Universidad Nacional Autónoma De México Y La Universidad Tecnologica De Santa
Catarina
Manuela Garau y Carolina Cabezas Cáceres / Italia y Chile
Mujeres Migrantes Y Discapacidad: Estudio De Casos Comparados De Italia Y Chile
Alcilene Pereira y Monica Rahme / Brasil
A Situação Das Mulheres Consideradas Deficientes Intelectuais No Contexto De Uma Experiência Institucional
SALA 2: Eje temático Derechos y aplicación de derechos
Laura Rueda / Chile
Validación De Los Derechos Humanos En La Inclusión Comunitaria De Personas En Situación De Discapacidad
Psiquiátrica. Un Análisis Bioético
Shirley Silva, Brasil
Políticas Públicas E Pessoas Com Deficiência: Gramáticas Interditas
Idilia Fernandes, Jane Cruz Prates y Andréa Asti Severo / Brasil
A Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência Na Região Sul Do Brasil E Nos Países Indicados Do
Mercosul
SALA 3: Eje temático Prácticas Deportivas, artísticas, culturales y representaciones del
cuerpo discapacitado
Sara Heussaff / Chile
Practiques Artistiques Contemporaine : Au Service D’une Autorepresentation Et D’une Transmission Des Enjeux
Des Disability Studies
Laura Sosa / Argentina
Educacion Corporal Y Diversidad. La Inclusion De Sujetos Con Discapacidad En Las Practicas Corporales
SALA 4: Eje Temático Educación e Inclusión
Priscilla de Andrade Silva Ximenes y Dulcéria Tartuci 7 Brasil
Educação Inclusiva, Diretrizes Politicas E Trajetoria
Saimonton Tinoco y Enicéia Goncalves Mendes / Brasil
Consensos Y Disssensos Na Concepção De Inclusão Escolar Entre Pesquisadores Académicos Brasileiros
Virginia Eugenia da Silva y Roger Huaman Huanca / Brasil
A Comunidade Surda E Inclusão No Contexto Da Etnomatématica
SALA 5: Eje Temático Luchas políticas
Raúl Morales La Mura / Francia
Acces a tout pour tous ? Une action collective conflictuelle difficile
Eduardo Gomes Onofre y Christiano Cordeiro Soares / Brasil
A Invisibilidade Dos Atores Sociais Com Deficiencia No Timor-leste
Carolina Cabezas Caceres / Chile
Produccion Cientifica En La Tematica De Discapacidad En Chile Durante El Periodo 2010-2014 A Traves De Isi Web
Of Science
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
09:00 a 10:20hrs viernes 11 de diciembre / vendredi 11 décembre
SALA 1: Eje temático Practicas profesionales
Andrea Benvenuto / Francia
Mediación Lingüística Y Cultural En La Salud: La Figura Del “Intermediador Sordo” En Las Unidades De Salud De
Sordos En Lengua De Señas
Dulceria Tartucci / Brasil
Educação Especial Em Goias E A Atuação Do Professor De Apoio A Inclusão
Rosiney Vaz de Melo Almeida y Dulceria Tartuci / Brasil
A Invisibilidade De Alunos Com Deficiência Intelectual Nos Eventos De Letramento Nas Salas De Aula
SALA 2: Eje temático Accesibilidad
Pedro Cruz / Colombia
Accesibilidad En El Diseño De Interfaces Graficas De Usuarios Ciegos Y Sordos
Luiz Alberto David Araujo / Brasil
Acessibilidade Com Um Direito Instrumental Fundamental Das Pessoas Com Deficiência. O Texto E A Efetividade
No Brasil
Ana Paula Zerbato y Enicéia Golcalves Mendes / Brasil
Programa De Formação Em Desenho Universal Para Aprendizagem. Praticas Inclusivas Para A Aprendizagem De
Todos
SALA 3: Eje Universidad y enseñanza superior
Angélica Corrales, Valentina Soto y Gabriela Villafañe / Chile
Barreras De Aprendizaje Para Estudiantes Con Discapacidad: El Caso De La Universidad De Concepcion
Gabriela Villafañe, Valentina Soto y Angélica Corrales / Chile
Estudiantes Con Discapacidad En La Universidad De Concepcion : Analisis De Los Avances Y Perspectivas De La
Inclusion
Mary Yolima Avendaño, Amanda Elizabeth García y Rodrigo Correal Cuervo / Colombia
Experiencia En La Implementacion Y Desarrollo De La Politica De Educacion Superior Inclusiva De La Universidad
De Boyaca, Colombia
SALA 4: Eje temático Sexualidad
Andrea Silvana Aznar, Diego González Castañon y Vanina di Silvestro / Argentina
Análisis De Situación De Los Centros Educativo- Terapéuticos En Argentina
Gloria Isabel Bermúdez, Liliana Isabel Neira y Janeth Vargas / Colombia
Inclusion Educativa De Personas Sordas, Subjetividades Invisibilizadas Entre El Discurso Clinico-terapeutica Y La
Perspectiva Socioantropologica De La Persona Sorda
Carla Biancha Angelucci y Karina Soledad Maldonado Pagnez / Brasil
O Estado Da Arte Da Producção Acadêmica Sobre Educação De Pessoas Com Deficiência No Brasil, 2002 A 2014
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
10:40 a 12:25hrs viernes 11 de diciembre / vendredi 11 décembre
SALA 1: Eje temático Prácticas Deportivas, artísticas, culturales y representaciones del
cuerpo discapacitado
Cindy Lebat / Francia
Le Traitement Social Du Handicap : Ce Que Revelent Les Politiques Museales Françaises
Raul Smith Plaza y Javier Mariscal Vega / Chile
Terapia, Inclusion Y Competencia: La Superacion De La Discapacidad Desde La Practica Del Deporte Adaptado
Charles-Eric Adam / Francia
Les Classifications De Handicaps Dans Les Jeux Paralympiques
SALA 2: Eje temático Práticas profesionales
Daiane Thomaz y Sonia Maria Ribeiro / Brasil
Professores Com Deficiencia: Desafíos Da Insercao Profissional
Karla González-Parra, Andrea Palma-Mardones, Carmen Paz Tapia Gutiérrez y Felisa Solar Rocha / Chile
Estrategia De Talleres Para Familias De Niños Con Síndrome De Down
Susana Amanda Rodriguez y Esteban García / Chile
Soy Discapacitado O Tengo Discapacidad
SALA 3: Eje Temático Universidad y enseñanza superior
Magaly Quintana Puschel y Catherine Mariela Manqui Torres / Chile
Genesis Y Desarrollo Del Proceso De Inclusion Educativa Que Llevan A Cabo Tres Instituciones De Educacion
Superior En Chile Durante El Año 2014
Pablo Dominguez / Argentina
Tramas Para Uma Praxis En Reciprocidad: Cuerpos Singulares Y Colectivas En La Produccion De Accesibilidad A La
Educacion Superior Como Proceso Historico Y Social Situado. Experiencias Dialecticas Instituyentes En Los 16
Años De La Comision Universitaria Sobre Accesibilidad Al Medio Fisico Y Social De La Universidad Nacional Del
Comahue
Monica Maria Farid Rahme, Margareth Diniz y Eliana do N. L. Maia / Brasil
Curriculo No Ensino Superior: Uma Analise Da Tematica Da Deficiência Nos Cursos De Uma Universidade Publica
Brasileira
SALA 4: Eje temático Representaciones de los profesionales de la área de la discapacidad
Eucinir Fredini Rocha, Fatima Correa Oliver, Maria do Carmo Castiglioni, Maria Correa Oliver, Maria do
Carmo Castiglioni, Maria Elizabeth Sartorelli, Maria Elisabete Lopes y Camila C. B. Ximenes de Souza / Brasil
Os Sentidos Atribuídos À Deficiência Pelos Profissionais De Saúde E O Acesso Das Pessoas Com Deficiência Aos
Serviços De Saúde No Estado De São Paulo/brasil
Rocío Molina Bejar / Colombia
Ingreso, Permanencia Y Egreso De Estudiante Ciega Al Programa De Fisioterapia: Estudio De Caso
Marilu Mourao Pereira / Brasil
Capacitação De Gestores Publicos: Instrumento De Trabalho Para O Desenvolvimento De Politica Publicas Como
Papel De Transformação Da Realidade Das Pessoas Com Deficiência E Pessoas Com Altas Habilidades
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
14:00 a 15:20hrs viernes 11 de diciembre / vendredi 11 décembre
SALA 1: Eje temático Educación e inclusión
Martial Meziani y Serge Ebersold / Francia
Acces Aux Droits Et Reconnaissance Par Corps : Le Cas De La Scolarisation Des Eleves Handicapes En France
Alice Brochard, Céline Rothé, Claude Martin, Virginie Muniglia, Arnaud Campéon y Lila le Trividic-Harrache / Francia
Handicaps Et Troubles Psychiques Lors Du Passage A L'age Adulte : Enjeux Des Diagnostics Et Scolarisation
José Luis Reyes Lobos, Chile
Reflexiones En Torno A La Educacion Especial En Chile Y Discapacidades Del Aprendizaje
SALA 2: Eje Temático Prácticas profesionales
Andréa Asti Severo, Cláudia Rodrigues de Freitas y Mauren Tezzari / Brasil
Práticas Pedagógicas Inovadoras: O Atendimento Educacional Especializado Na Rede Municipal De Porto Alegre
Bruna Tayane da Silva Lima, Luciana Maria de Souza Macedo y Eduardo Gomes Onofre / Brasil
O Processo De Alfabetização De Crianças Com Deficiência Visual: Um Estudo Em Uma Instituição Especializada
Em Campina Grande, Paraiba, Brasil
Priscila Fernandes Libonati / Brasil
Arquitetura Inclusiva: A Metodologia De Ensino Da Disciplina De Ergonomia E Acessibilidade Na Faculdade De
Arquitetura E Urbanismo
SALA 3: Eje temático Prácticas Deportivas, artísticas, culturales y representaciones del
cuerpo discapacitado
Andresa Caravage de Andrade y Fátima Correa Oliver / Brasil
A Pratica Fisico-esportiva E A Pessoa Com Deficiência: Reflexões Sobre Corpo, Diversidade, Inclusão E
Participação Social
Marcio Rodrigues dos Santos / Brasil
Os Beneficios Do Comportamento Neuro-motor E Social Em Pessoas Com Paralisia Cerebral Por Meio Da
Capoeira
Sabrina Furtado y Doralice Lange de Souza / Brasil
Comitê Paralimpico Brasileiro: Do Financiamento Ao Planejamento Estratégico 2010-2016
SALA 4: Eje temático Universidad y Enseñanza Superior
Rosana Ariño / Argentina
La Educacion Superior Como Universo Posible Para Personas Sordas. La Experiencia De La Universidad Nacional
Del Litoral
Leonardo Garita Alvarado y Anthony Marten Herrera / Costa Rica
Uso Y Apropriacion De Las Tic En El Aprendizaje Universitario. El Caso De Los Y Las Estudiantes Con Discapacidad
Visual De La Sede Rodrigo Facio De La Universidad De Costa Rica
Sandra Mella Diaz y Ximena Toro Vega / Chile
Programa De Apoyo A Estudiantes En Situacion De Discapacidad De La Universidad De Chile : Reflexiones De Su
Trayectoria
SALA 5: Eje temático Accesibilidad
Donaria Coelho Duarte, Gilson Zehetmeyer Borda, Danielle Perez Gonzaga Moura y Domingos Sávio Spezia / Brasil
Turismo E Acessibilidade: Um Levantamento Sobre As Politicas Publicas No Brasil Voltadas Para As Pessoas
Com Deficiência
Maria Luizete Sampaio Sobral Carliez, Ivani Fusiller y Ellen Formigosa / Brasil y Francia
Accessibilite Et Egalite Des Chances Aux Micro-communautes Des Sourds Bresiliens : Vers La Reconnnaissance
Des Langues Des Signes (Ls) Pratiquees Par Les Sourds De Soure (Ïle De Marajo) Et Fortalezinha, Dans L'etat De
Para Et Porto De Galinhas, Dans L'etat De Recife
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
15:40 a 17:20hrs viernes 11 de diciembre / vendredi 11 décembre
SALA 1: Eje temático Reflexiones sobre la discapacidad
Claudia Peña Testa / México
La Inclusion Social De Las Personas Con Discapacidad Intelectual: Un Tema Pendiente
Marília Costa Dias / Brasil
Construções Discursivas Acerca Da Deficiência Intelectual - Entre Interpretações E Implicações
Blanca Estela Zardel Jacobo / México
Personas Con Discapacidad Como Figura De Discriminacion
SALA 2: Eje temático Derechos y aplicación de derechos
Maria Marta Lopes Flores y Maria Amélia Almeida / Brasil
Entre Sons, Letras E Amigos… Metodo Fonico Para Alfabetizar Crianças Com Deficiência Intelectual
Jean Dagron, Marlyse Makake y Amira Yaakoubi / Francia
Mise En Place De Consultations Pilotes En Langue Des Signes En Tunisie Et Au Cameroun
Francisco Ferreira Dantas Filho, Eduardo Gomes Onofre y Luciano Lucena Trajano / Brasil
Os Beneficios Do Ludico No Processo Ensino E Aprendizagem Em Ciências Para Os Alunos Com Necessidades
Educacionais Especiais
SALA 3: Eje temáqtico Prácticas profesionales
Crislei Maria de Morais / Brasil
Reeducação Motora Ativa Comportamental – Remac
Marileide Goncalves Franca y Renata Inmaculada de Oliveira Teixeira / Brasil
Politicas De Educação Especial No Ensino Médio E Educação Profissional: Um Oulhar Para O Instituto Federal Do
Espirito Santo
Shirley Rodrigues Maia, Vula Maria Ikonomidis, Sandra Regina, Higinio Mesquita, Susana Maria M. de Araoz
y Karina Soledad Maldonado Molina Pagnez / Brasil
Desenho Universal Para Aprendizagem: Uma Proposta De Acessibilidade
SALA 4: Eje temático Modelos de la discapacidad en debate
Mirla Arcos Polanco
Relevando La Diversidad Por Sobre La Discapacidad
Ana Paula Fernandes / Brasil
Pessoa Com Deficiência: Sou O Qué ?
Francine De Souza Dias / Brasil
Identidade Surda E Educação Infanti : Uma Questão De Direitos Humanos
SALA 5: Eje temático educación e inclusión
Carolina dos Santos Arioza / Brasil
Inclusão Escolar, Empoderamento Familiar E O Direito A Educação
Claudia Rodrigues de Freitas / Brasil
Em Tiempos De Inclusão Escolar, Discursos Medicalizantes "Atravessam" O Cenario Da Educação Infantil
Ingrid Anelise Lopes, Karina Soledad Maldonado Molina Pagnez / Brasil
O Sucesso Escolar E Pessoas Com Deficiência: Consideraç:ões Sobre As Pesquisas Do Brasil
Josaine Beltrame Milanesi , Brasil
Politicas Educacionais Inclusivas No Contexto Brasileiro
La inscripción al Coloquio es posible en el sitio internet http://www.congresofrancolatinoamericano.cl/inscripciones.html
L'inscription au Colloque est possible sur le site internet
Para cualquier información sobre el Coloquio
Pour toute information sur le Colloque
comitecientificocoloquiofl[email protected]
II CONGRESO / COLOQUIO
FRANCO-LATINOAMERICANO
DE INVESTIGACIÓN EN DISCAPACIDAD
Organización del II Coloquio franco-latinoamericano de investigación en
discapacidad :
La Universidad de Los Lagos Campus Santiago, el Instituto Superior Nacional de Formación e Investigación para la
Educación de Jóvenes Discapacitados y Adaptado para la Enseñanza (INS HEA, París), el Programa de Discapacidad
y Sociedad de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (EHESS, París), el Centro de Estudios de Perfeccionamiento Universitario en Investigación de Ciencia Aplicada y Tecnológica CEPU-ICAT, Chile y Revista Inclusiones,
Chile, tienen el placer de organizar el II Coloquio Franco-Latinoamericano de Investigación sobre Discapacidad, en
la Universidad de Los Lagos Campus Santiago, los días 09, 10 y 11 de diciembre de 2015. Esta conferencia permitirá a investigadores, profesionales y activistas interesados por diversas disciplinas de las humanidades y las
ciencias sociales y de países de habla francesa y América Latina, comparar su investigación, su experiencia y su
posición en la discapacidad. El objetivo de la conferencia es promover el intercambio entre investigadores franceses y latinoamericanos para enriquecer las perspectivas de investigación de cada uno, y considerar la colaboración internacional en temas de investigación.
Director General del Coloquio:
Juan Luis Carter Beltrán, Universidad de Los Lagos, Campus Santiago / Chile.
Director del Coloquio:
Viviana Vrsalovic Herníquez, Universidad de Los Lagos Campus Santiago / Chile.
Coordinadores :
Andrea Benvenuto, CERMES3, PHS-EHESS / France - Gildas Brégain, IRIS/ EHESS / France
Débora Gálvez Fuentes, Universidad de Los Lagos Campus Santiago / Chile - Wilson Rojas Arévalo, Universidad de Los
Lagos Campus Santiago / Chile.
Comité de organización :
Andrea Benvenuto, CERMES3, PHS-EHESS / France - Gildas Brégain, IRIS/EHESS / France
Juan Guillermo Estay Sepúlveda, Universidad de Los Lagos Campus Santiago / Chile - Débora Gálvez Fuentes, Universidad
de Los Lagos Campus Santiago / Chile MartialMeziani, GRHAPES, INS HEA / France - Maria Noel Míguez, Universidad de
La República / Uruguay - Wilson Rojas Arevalo, Universidad de Los Lagos Campus Santiago / Chile - Viviana VrsalovicHenríquez, Universidad de Los Lagos Campus Santiago / Chile.
Secretario Ejecutivo (del Comité de Organización): Juan Guillermo Estay Sepúlveda, Universidad de Los Lagos Campus
Santiago / Chile
Comité Cientifico Internacional: Manuel Aramayo, UniversidadMonteávila / Venezuela - Max Banens, Université Lyon 2,
France - Andrea Benvenuto, CERMES3, PHS-EHESS / France - Gildas Brégain, IRIS/ EHESS / France - Patricia Claudia
Brogna, Universidad Nacional Autónoma de México / México - Mónica Carvajal Osorio, Universidaddel Valle, Colombia
Luiz Alberto David Araujo, PontificiaUniversidad Católica de São Paulo, Brésil - Luiz Antonio De Castro Santos, Fundação
Oswaldo Cruz, Brésil - Serge Ebersold, GRHAPES, INS HEA, France - Aleida Fernandez Moreno, Universidad Nacional de
Colombia, Colombia - Débora Gálvez Fuentes, Universidad de Los Lagos Campus Santiago, Chile - Mayka García García,
Universidad de Cádiz, España - Eve Gardien, Université Rennes II, France - Shaun Grech, The Critical Institut, Zardel Jacob,
Universidad Nacional Autónoma de México / México - Cecilia JofréMuñoz, Universidad San Sebastián, Chile - Anne
Marcellini, Université de Montpellier 1 / France - Martial Meziani, GRHAPES, INS HEA / France - María Noel Míguez,
Universidad de La Republica / Uruguay - Beatriz Miranda-Galarza, VU University / Hollande - Rocío Molina Bejar, UniversidaddelRosario / Colombia - Liliana Pantano, CONICET, UCA / Argentina - Luis Gustavo Pereira de Souza Correia, Universidad Federal de Sergipe / Brésil - Karina Inés Ramacciotti, Universidad de Buenos Aires / Argentina - Renato Francisco
Rodrigues Marques, Universidad de São Paulo / Brésil - Pilar Samaniego, Grupo de InvestigaciónCampopiano / Ecuador Juan Antonio Seda, Universidad de Buenos Aires / Argentina - Saulo César Paulino e Silva, PontificiaUniversidad Católica
de São Paulo / Brésil - Indiana Vallejos, Universidad de Entre Rios y de Parana / Argentina - Isabelle Ville, PHS-EHESS /
France - Viviana Vrsalovic Henríquez, Universidad de Los Lagos Campus Santiago / Chile