O Relatório do segundo semestre

MASTER MUNDUS
Normas para a Elaboração e Redacção do Relatório de Investigação (10 ECTS)
O Relatório do segundo semestre (10 ECTS) é um trabalho de investigação de cerca de
10.000 palavras constituído pelo recenseamento das fontes críticas disponíveis e o esboço de uma
primeira abordagem do tema de investigação que será desenvolvido na Dissertação Final. É
aconselhável que o tema escolhido seja determinado antes do final do primeiro semestre na
universidade principal do estudante; é necessário que seja aceite pelo Responsável local do
programa Erasmus Mundus em concertação com as universidades onde o estudante passa os
semestres 2 e 4.
O prazo de entrega do Relatório de segundo semestre é 20 de Agosto (ou o prazo que for
estabelecido por cada universidade); os exemplares do Relatório são entregues aos responsáveis do
programa nas universidades A e B para que possa ser avaliado por eles.
[Nos estabelecimentos onde são oferecidos estágios, o Relatório de segundo semestre pode
ser apresentado sob a forma de uma recensão crítica um de uma reflexão apoiada em trabalho de
investigação que esteja relacionado com o estágio de verão; neste caso, deverá ser entregue na
universidade do semestre 2 antes do final do mês de Setembro]
1 – Escolha e inscrição do tema
1. No primeiro semestre, o estudante discute o seu projecto com os seus tutores e/ou orientadores.
Antes do 20 de Novembro, deverá ter uma ideia precisa do trabalho a realizar, recorrendo a meios
científicos adequados para encontrar um tema pertinente a desenvolver ou para avaliar as
potencialidades de um domínio de estudos pertinente para a investigação que o estudante pretende
desenvolver na sua Dissertação Final. Os tutores, orientadores e professores estarão disponíveis
para prestar assistência neste processo desde que para tal sejam solicitados; as questões levantadas
devem ser colocadas com clareza e com a devida antecedência.
2. O estudante deve aproveitar as férias de Natal para reflectir sobre um tema do seu interesse e que
o motive. A utilização de conhecimentos e hábitos de trabalho adquiridos durante a sua formação
anterior não o dispensam de projectar o seu trabalho e a sua perspectiva de investigação na direcção
de novos horizontes e não deverá cingir-se àquilo que já conhece; aconselha-se, ainda, que evite a
escolha de temas que o limitem a questões muito especificamente relacionadas com o trabalho
desenvolvido local ou regionalmente, o que comporta o risco de o alhear das problemáticas e das
preocupações do seu programa de estudos globalmente considerado. O tema poderá ser escolhido
em função do seu interesse para a prossecução de estudos ou tendo em vista uma carreira
específica; outro factor de ponderação na elaboração de uma estratégia de trabalho e de um plano
de investigação prende-se com os locais mais adequado à sua execução, quer do ponto de vista do
desenvolvimento intelectual do estudante, quer do da investigação propriamente dita.
3. Antes de partir para a Universidade B, no segundo semestre do programa, o estudante redigirá
um resumo do projecto de cerca de 100 palavras no formulário fornecido para este efeito e
submetê-lo-á à aprovação do coordenador do programa Crossways na Universidade A que entrará
em contacto com o seu homólogo na Universidade B com o objectivo de ser escolhido um
orientador que tenha as competências específicas para orientar o trabalho do estudante. Só depois
2
da conclusão deste processo o tema escolhido estará oficialmente reconhecido e o estudante poderá
prosseguir o seu programa de estudos no consórcio.
2 - Relatório de investigação: elaboração do projecto e metodologia de trabalho
2.1. Durante o semestre 2, que tem lugar na Universidade B, o estudante recolhe os dados
necessários e segue os passos abaixo indicados com vista à preparação da sua Dissertação
Final do semestre 4:
i)
ii)
iii)
iv)
Determinação e avaliação de um corpus de fontes primárias, e primeira tentativa de análise
para explorar e demonstrar as potencialidades do tema proposto;
pesquisa bibliográfica; análise e avaliação de fontes secundárias e de todo o material crítico
que será utilizado;
definição das perspectivas de abordagem e da metodologia a seguir tendo em vista a
elaboração da Dissertação de 30 ECTS;
delimitação do tema, determinação do título e apresentação de um projecto de plano de
trabalho. Este último deverá recapitular o trabalho desenvolvido até este momento e
apresentar o programa do trabalho a desenvolver a partir daí. É possível, em alternativa,
apresentar um texto que possa vir a constituir um capítulo da Dissertação Final de 30 ECTS.
Esta primeira etapa do trabalho constitui o Relatório de Investigação. Este deverá ser
dividido em partes tendo em atenção as fases acima descritas. O Relatório deve ser redigido no
formato acordado com os orientadores, incluir uma bibliografia e outras referências necessárias a fim
de poderem ser obtidos os 10 créditos ECTS.
2.2. O estudante deve organizar-se de maneira a que o seu trabalho seja igualmente repartido por
todo o semestre, mas sem esquecer as férias de verão em que disporá de mais tempo para se
dedicar a este trabalho. Numa semana de trabalho de 36 horas, por exemplo, o estudante
deverá dedicar pelo menos 6 horas por semana ao Relatório. No entanto, não deverá esquecer
a carga de trabalho que exigirão os restantes seminários.
2.3. O orientador principal (em princípio, um professor da Universidade A) dedicará cerca de
quatro a cinco horas do seu tempo à orientação, e o orientador local (que será, na maioria dos
casos, um docente da Universidade B) dedicará cerca de três horas do seu tempo a esta tarefa.
Os orientadores estarão disponíveis para serem contactados por correio electrónico; deve ser
mantido o contacto com o primeiro orientador; o meio mais eficaz é o correio electrónico, e é
aconselhável enviar as mensagens sempre a ambos os orientadores. Tendo em atenção que o
orientador tem de repartir o seu tempo por várias tarefas, o estudante deve ter em mente que
poderá tirar melhor partido do tempo que este lhe dedica se as reuniões forem programadas
com antecedência e se lhe enviar previamente uma versão bem elaborada do trabalho ou
plano de trabalho a discutir.
2.4. O prazo para a entrega do relatório é 20 de Agosto (ou o que for estabelecido por cada
universidade). A falta de cumprimento deste prazo por parte do estudante resultará numa
desvalorização quantitativa do trabalho com reflexos na classificação. O tutor proporá uma
penalização segundo uma escala a acordar na última reunião anual dos avaliadores (a
realizar, em princípio, no final da primeira semana de Setembro).
2.5. O trabalho será avaliado pelo orientador principal e o orientador local nas Universidades A e
B; a classificação é susceptível de ser revista por um «avaliador externo» nas universidades
onde esta prática seja corrente.
3 - Configuração e Apresentação
3.1. O estudante deve entregar DOIS exemplares do seu Relatório para avaliação.
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3.2. O Relatório deverá ser redigido numa das línguas do consórcio e apresentado em formato
«Word» em papel A4 (frente) a espaço 1,5 entre linhas. A margem esquerda deve medir pelo
menos 30mm.
3.3 O Relatório deve ser encadernado. Devem figurar na capa: o nome do autor, o nome dos
orientadores, o título do relatório, o ano, o lugar da discussão.
3.4. Os elementos constantes do Relatório devem seguir a ordem seguinte: página de rosto,
índice; texto do Relatório dividido por capítulos, bibliografia.
3.5. Citações: as convenções diferem de língua para língua; o estudante deve adoptar as que
vigorarem ou estiverem convencionadas para a língua de redacção que escolheu. (cf. mais
abaixo, a secção "Convenções adoptadas para os trabalhos redigidos em português")
3.6. As fontes devem ser indicadas escrupulosamente, no corpo do trabalho, de acordo com o
sistema autor, data, página. As referências não se destinam a decorar o trabalho nem a
impressionar o leitor. Em trabalho académicos, a sua função é essencial por vários motivos:
a) permitir ao leitor consultar o original a fim de avaliar a sua pertinência, verificar se a
citação está correcta e precisa ou, ainda, enriquecer as suas próprias perspectivas de
investigação; b) conhecer a origem das ideias que são corroboradas, desenvolvidas, alteradas
ou refutadas no trabalho; c) eliminar qualquer suspeita de plágio; o plágio constitui uma
infracção às regras universitárias e é passível de sanções severas. De modo a coordenar as
referências às fontes e a bibliografia, as obras indicadas nesta última secção deverão ser
apresentadas por autor, ano, e restantes elementos, de acordo com as convenções indicadas
na secção "Convenções adoptadas para os trabalhos redigidos em português".
3.7. No que respeita às convenções que regem a apresentação das notas de pé de rodapé, o
estudante deve seguir as convenções adoptadas para a língua de redacção escolhida. A
redacção em língua inglesa deverá reportar-se ao MHRA Style Book : notes for authors,
editors and writers of theses, 4th ed., 1991, acessível on-line.
Indicações para a Dissertação Final (30 ECTS)
A Dissertação Final Master Mundus (a apresentar no semestre 4 para o programa de dois
anos e no semestre de prolongamento para o programa de três semestres) é um trabalho de
investigação mais elaborado, de cerca de 20.000 palavras, que está na sequência do Relatório de
Investigação apresentado no segundo semestre. O tema geral é determinado de modo concertado
com os docentes e deverá ser aprovado pelo Responsável do programa Crossways na Universidade
principal antes do final do primeiro semestre. O tema será precisado, se for caso disso, e aprovado
na sua versão definitiva por este último, dependendo da aceitação do orientador principal e após a
apresentação do Relatório do semestre 2 (para o programa de dois anos) ou no final do semestre de
prolongamento (para o programa em três semestres). O trabalho do estudante será acompanhado
por dois orientadores (um orientador principal e um co-orientador) nas duas universidades onde é
redigida a Dissertação. Os dois orientadores deverão ter competências específicas para orientar
trabalhos de investigação na área de estudos escolhida pelo estudante. O orientador principal deve
dominar a língua em que vai ser escrita a Dissertação.
1 – Entrega e avaliação
1.1. A Dissertação Master Mundus será avaliada por três professores universitários, entre os quais
os dois orientadores.
1.2. O consórcio decidirá o prazo para a entrega da dissertação. Este prazo deverá situar-se em
Maio ou em Junho para os estudantes que seguem o programa de dois anos, e 30 de
Setembro para os estudantes que seguem o programa de três semestres.
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1.3. A Dissertação será, ainda, objecto de uma apresentação oral seguida de uma discussão
perante dois professores pertencentes ao estabelecimento onde o estudante realizou os seus
estudos no semestre 4 ou onde decorre o semestre de prolongamento. Esta apresentação terá
lugar nas três semanas que se seguem à data limite para a entrega da dissertação. Esta
apresentação não será objecto de avaliação independente da Dissertação escrita e, em
princípio, não terá reflexos significativos na classificação final. No entanto, esta prova dá ao
estudante a oportunidade de mostrar que desenvolveu aptidões para discutir um trabalho de
investigação original e com interesse científico.
1.4. A dissertação deve ser redigida em formato «Word», numa das línguas do Consórcio,
segundo o que for acordado com os orientadores. O número de exemplares exigidos para a
Dissertação de 30 ECTS será determinado pelo estabelecimento onde a Dissertação é
entregue.
2 - Entrega da dissertação
2.1. As 20.000 palavras exigidas compreendem o texto, as notas e os anexos, não incluindo a
bibliografia.
2.2. A Dissertação deve ser redigida numa das línguas do Consórcio e escrita em formato
«Word» em papel A4 (frente) a espaço 1,5 entrelinhas. A margem da esquerda deve ter, pelo
menos, 30 mm.
2.3. A Dissertação deve ser encadernada. A capa deve mencionar o nome do autor, o nome dos
orientadores, o título, o ano e o lugar de apresentação da Dissertação.
2.4. Deve ser incluída a declaração seguinte:
«O abaixo assinado, _____________, declara ser o autor desta dissertação de _____,
palavras, ter efectuado pessoalmente a respectiva investigação, e atesta que a dissertação que
submete é um trabalho original e inédito, que não foi em nenhuma ocasião submetido para
avaliação no âmbito de qualquer curso de Mestrado. As frases ou parágrafos retiradas de
trabalhos ou obras de outros autores (adaptadas ou não) e citadas nesta dissertação estão
assinaladas entre aspas e devidamente referenciadas pela menção do autor, título da obra e
página. Mais, declara estar ciente que o plágio – a utilização de partes de um trabalho sem
referência específica – pode resultar na anulação desta dissertação e, em casos mais graves,
na anulação do curso, e que, à excepção das citações devidamente referenciadas, esta
dissertação constitui um trabalho pessoal.
Assinatura do estudante _________________________________
2.5. Os capítulos e as páginas respectivas que ocupam no corpo da Dissertação devem ser
indicados num índice (o estudante deve reportar-se a obras de referência para encontrar
exemplos); a Dissertação deve incluir um resumo de um máximo de 300 palavras onde serão
indicados o tema e as linhas principais.
Indicações complementares
Recomenda-se a redacção dos trabalhos com o programa de tratamento de texto Word para
Windows, utilizando a fonte Times New Roman (outras fontes são admitidas, mas são recusadas
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fontes que, de alguma maneira, comprometam ou dificultem a leitura do trabalho), o tamanho 12
com espaço entre linhas de 1,5. As dimensões das margens devem ser aproximadamente as
seguintes (cf. menu Ficheiro, rubrica “Configuração página”) : Superior = 1,8; Inferior = 1,5;
Esquerda = 2,5; Direita = 2,5; Páginas = Normal; Cabeçalho = 1,5; Rodapé = 1,5. A primeira linha
de cada parágrafo deve ter um avanço de cerca de 1 cm. O texto deve ser “justificado”, ou seja,
perfeitamente alinhado à esquerda e à direita.
Deve ser especialmente tido em linha de conta que as convenções de edição de texto não
são as mesmas em todas as línguas.
CONVENÇÕES ADOPTADAS PARA OS TRABALHOS REDIGIDOS EM PORTUGUÊS
NO ÂMBITO DO PROGRAMA ERASMUS MUNDUS “CROSSWAYS IN EUROPEAN
HUMANITIES”
1 – Livros
APELIDO, primeiros nomes, Ano de publicação, Título (em itálico), Edição, Local de
publicação, Editor / Colecção, nº.
Exemplo:
CEITIL, Maria João, 2003, Pôr o corpo a pensar. 1.ª ed. Lisboa, ISPA / Colecção Teses, 10.
2 - Volumes ou partes de livros
APELIDO, primeiros nomes, Ano de publicação, “Título do volume ou parte”. In Apelido
(do autor da monografia), primeiros nomes (do autor da monografia), Título da monografia
(a itálico)", Edição, Local de publicação, Editor, Localização na monografia.
Exemplo:
TOLKIEN, J. R. R. , 2002, A irmandade do anel, In O senhor dos anéis, 13.ª ed., Mem
Martins : Europa-América, vol. 1.
3 - Artigos, capítulos, etc. em livros
APELIDO, primeiros nomes, Ano de publicação, “Título da contribuição” in APELIDO (do
autor da monografia), primeiros nomes (do autor da monografia), Título da monografia (a
itálico), Edição, Local de publicação, Editor, Localização na monografia.
Exemplo:
TAMEN, Miguel, 2001, “Fazer arcádia” in BAPTISTA, Abel Barros, org., A Cidade e as
serras, uma revisão, 1ª ed., Coimbra, Angelus Novus, pp. 25-32.
4 - Artigos de revistas, jornais, etc.
APELIDO, primeiros nomes, “Título do artigo”, Ano de publicação, Título da publicação em
série (a itálico), Local de publicação, Volume, Número, Localização na publicação.
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Exemplo:
GOULARD, Rosa Maria, 2003, "O conto: da literatura à teoria literária", Forma Breve, 1,
pp. 9-16
5 - Teses, dissertações e outras provas académicas
APELIDO, primeiros nomes, Ano de publicação, Título (a destacado), Local de publicação,
Editor, Número de volumes. Nota suplementar (Tese de.).
Exemplo:
CARRETO, Carlos Fonseca Clamote, 2003, O mercador de palavras ou as encruzilhadas da
escrita medieval (1100-1270), Lisboa, Universidade Aberta, 3 vols. Tese de Doutoramento.
6 - Actas de congressos
A ordem e os elementos da referênciacia bibliográfica são os mesmos das monografias.
Exemplo:
Actas do Colóquio “Escrita de mulheres”, 2005, MINGOCHO, Maria Teresa Delgado
(coord.), 1ª ed., Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos, Coimbra.
7 - Citações
a) As citações que ocuparem menos de três linhas, são inseridas no corpo do texto do
trabalho e assinaladas entre «…», e são seguidas da referência da fonte segundo o
seguinte esquema: (apelido do autor, data: página(s));
Exemplo:
Guimarães, 2002: 75-80
b) as citações que ultrapassarem as três linhas são destacadas do corpo do texto do trabalho
por um espaço adicional, um avanço de 1 cm e alinhamento justificado. Não são
utilizadas outras fontes, nem efeitos especiais (à excepção do itálico, quando for caso
disso) mas pode ser usado 1 tamanho abaixo. São seguidas da referência da fonte
segundo o seguinte esquema: (apelido do autor, data, página(s));
c) as citações de textos em verso seguem processo idêntico ao das citações de textos
narrativos ou de estudos; para a referência da fonte utiliza-se o seguinte esquema: (autor,
data ou título, verso(s)).
8 - Notas de rodapé
a) A menção do autor segue a regra das citações
b) As citações em nota de rodapé são inseridas entre «…»
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9 - Filmes, documentários, etc. em vídeo ou DVD
APELIDO, primeiros nomes, Ano de publicação, Título (a itálico), Distribuidor, Local de
publicação, Editor, Designação específica do material Extensão.
Exemplo:
CANIJO, João, 1998, Sapatos pretos, Portugal / França, Atalanta Filmes. 1 DVD (97 min.).
COMO CITAR UMA FONTE DE ORIGEM DIGITALIZADA (NORMAS MLA –
MODERN LANGUAGE ASSOCIATION)
1 – Página extraída de um site na internet
Author(s). Name of Page. Date of Posting/Revision. Name of institution or organization
affiliated with the site. Date of Access <electronic address>.
Exemplos :
1 – Se conhece o nome do autor :
Felluga, Dino. Undergraduate Guide to Literary Theory. 17 Dec. 1999. Purdue University.
15 Nov. 2000 <http://omni.cc.purdue.edu%7Efelluga/theory2.html>.
2 – Se não conhece o nome do autor:
Purdue Online Writing Lab.
<http://owl.english.purdue. edu>.
2003.
Purdue
University.
10
Feb.
2003
2 – Artigo publicado num site na internet
Author(s)."Article Title." Name of web site. Date of posting/revision. Name of institution or
organization affiliated with site. Date of access <electronic address>.
Exemplos :
1 – Se conhece o nome do autor:
Poland, Dave. "The Hot Button." Roughcut. 26 Oct. 1998. Turner Network Television. 28
Oct. 1998 <http://www.roughcut.com>.
2 – Se não conhece o nome do autor :
"Using Modern Language Association (MLA) Format." Purdue Online Writing Lab. 2003.
Purdue
University.6
Feb.
2003
<http://owl.english.
purdue.eduhandouts/research/r_mla.html>.
3 - Artigo publicado num jornal ou revista on-line
Author(s). "Title of Article." Title of Journal Volume. Issue(Year): Pages/Paragraphs. Date
of Access <electronic address>.
Exemplo :
8
Wheelis, Mark. "Investigating Disease Outbreaks Under a Protocol to the Biological and
Toxin Weapons Convention." Emerging Infectious Diseases 6.6 (2000):33 pars. 5 Dec. 2000
<http://www.cdc.gov/ncidod/eid/vol6no6/wheelis.htm>.
4 – Imagem ou série de imagens on-ligne
Artist if available. "Description or title of image." Date of image. Online image. Title of
larger site. Date of download. <electronic address>.
Exemplo :
Smith, Greg. "Rhesus Monkeys in the Zoo." No date. Online image. Monkey Picture Gallery.
3 May 2003. <http://monkeys.online.org/rhesus.jpg>
5 – Artigo extraído de uma obra de référence en CD-ROM
"World War II." Encarta. CD-ROM. Seattle: Microsoft, 1999.
Morada da MLA : http://www.mla.org
As referências a fontes digitalizadas devem ser incluídas por ordem alfabética no conjunto
das várias fontes indicadas: livros, revistas de especialidade, enciclopédias, etc. Todavia, em
casos particulares e por motivos de clareza, poderá ser preferível agrupá-las por tipos:
imagens, ficheiros sonoros ou de vídeo, etc.