Ano Letivo de 2013/14 Síntese da Planificação da Disciplina de

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Ano Letivo de 2013/14 Síntese da Planificação da Disciplina de
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS
ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS
ENSINO BÁSICO
Ano Letivo de 2013/14
Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês – 5º Ano
1º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos programáticos
Países de Língua Inglesa; cidades; símbolos
UNIDADE 0 – START UP
39
(aprox.)
Personal Pronouns
Numerais (1-20)
Cores; alimentos e bebidas; Desportos e Passatempos
Alfabeto
Linguagem da sala de aula
Cumprimentos
Nome, Idade
Verb “To Be”
What? / How old? / What nationality? / Where…from? /
How…? / When…?
Indefinite articles - A/An
UNIDADE 1 – JUST ME
Plural of nouns
Identificação
(Nome, Idade, País, Nacionalidade)
Numerais (20-100)
Meses, Dias da semana
Verb “Have Got”
UNIDADE 2 – ME AND MY PET
Verbs “Have Got” and “To Be”
Animais selvagens, animais domésticos
Possessive Case –‘s
UNIDADE 3 – ME AND MY FAMILY
Whose…?
Possessive Determiners
Demonstratives
Família
-ALMOÇO DAS LÍNGUAS -
2º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos programáticos
How tall / big…?
36
(aprox.)
Descrição Física: corpo humano + roupas
Connector – “and”
UNIDADE 4 – THE PLACE TO BE
Verb – “There” + “ to be”
Casa, Mobiliário, Objetos
Prepositions of place
UNIDADE 5 – TIME FOR FUN
Verb – “Can”
Desportos
Ações
Aniversários; datas
Connectors – “But ,Or”
How high…?
Prepositions of time – in, on, at
-OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (1ª fase)
Ordinal numbers
3º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos programáticos
UNIDADE 6 – TIME FOR WORK
21
(aprox.)
Profissões
Passatempos
Present Continuous
UNIDADE 7 – MY DAY
Connector – “Because”
Horas
Partes do dia
Disciplinas
Atividades do dia-a-dia
-OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (final)
Why
Prepositions of time (revision)
What time?
Present Simple
Material básico para a aula: caderno diário; livro do aluno, livro de exercícios, material de escrita.
Deverão consultar dicionários com imagens.
Nota: As aulas são contabilizadas em unidades de 50 minutos;
O número de aulas previstas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma:
situações de feriados nacionais, exames nacionais e visitas de estudo
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS
ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS
ENSINO BÁSICO
Ano Letivo de 2013/14
Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês – 6º Ano
1º Período
Nº aulas
previstas
39
(aprox.)
Conteúdos programáticos
Países de Língua Inglesa; cidades; símbolos
Personal Pronouns (subject/object)
UNIDADE 0 – UP 2 U
Revisões
Definite and Indefinite articles
To Be / Possessives (Determiners/ Pronouns)
UNIDADE 1 – JOBS AND HOBBIES
What…?
Passatempos / Profissões
Whose...? + Possessive case
Alimentos/Bebidas/Refeições
There + to be
UNIDADE 2 – FOOD AND HOUSES
Some / Any
Casas (divisões, mobiliário); Tipos de casa
To like (Present Simple) + Personal pronouns (object)
How many...?
UNIDADE 3 – SCHOOL AND SPORTS
Desportos
Prepositions of time
A escola; Horário escolar; Disciplinas
Have Got
What time…? / When…?
2º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos programáticos
UNIDADE 4 – ANIMALS AND DAILY ROUTINE
Animais
Rotina diária; Horas; Meios de transporte
UNIDADE 5 – SCHOOL PLACES AND PUBLIC
PLACES
36
(aprox.)
Espaços
da
escola;
Localização e direções
Capacidades
UNIDADE 6
ACTIVITIES
–
Locais
Públicos;
AND
WEEKEND
WEATHER
O tempo; Atividades; Roupas
UNIDADE 7 – COUNTRIES AND TRAVEL ITEMS
Países; Nacionalidades; Artigos de viagem
Present Simple
Frequency adverbs
How often...?
Prepositions of place and movement
Can
Where...? / How...?
Present Continuous
What…like?
Demonstratives
To be wearing
Present Simple/Present Continuous
Question-tags
Where… from? / What nationality…?
-OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (1ª fase)
3º Período
Nº aulas
previstas
Conteúdos programáticos
UNIDADE 8 –
APPEARANCE
21
(aprox.)
CLOTHES
AND
PHYSICAL
Corpo humano; Aparência física
UNIDADE 9 – BODY AND ACCIDENTS
UNIDADE 10 – MEANS OF TRANSPORT AND
HOLIDAY ACTIVITIES
Narrativas no passado
To look like
Degrees of adjectives
Past Simple (To be / There + to be)
Past Simple (regular and irregular verbs)
UNIDADE 11 – FAMOUS PLACES
Planos e intenções
Ordens e instruções
Going to (Future)
-OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (final)
Imperative
Observação: os alunos deverão ler uma obra de leitura extensiva (The Blue Cat Club; Round the World in 80 days; Newspaper
Chase), disponível na biblioteca da escola.
Deverão consultar dicionários bilingues.
Material básico para a aula: caderno diário; livro do aluno, livro de exercícios, material de escrita
Nota: As aulas são contabilizadas em unidades de 50 minutos; O número de aulas previstas pode variar dependendo da organização do
horário semanal da turma: feriados nacionais, provas de aferição, exames nacionais e visitas de estudo)

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