Ano Letivo de 2013/14 Síntese da Planificação da Disciplina de
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Ano Letivo de 2013/14 Síntese da Planificação da Disciplina de
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS ENSINO BÁSICO Ano Letivo de 2013/14 Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês – 5º Ano 1º Período Nº aulas previstas Conteúdos programáticos Países de Língua Inglesa; cidades; símbolos UNIDADE 0 – START UP 39 (aprox.) Personal Pronouns Numerais (1-20) Cores; alimentos e bebidas; Desportos e Passatempos Alfabeto Linguagem da sala de aula Cumprimentos Nome, Idade Verb “To Be” What? / How old? / What nationality? / Where…from? / How…? / When…? Indefinite articles - A/An UNIDADE 1 – JUST ME Plural of nouns Identificação (Nome, Idade, País, Nacionalidade) Numerais (20-100) Meses, Dias da semana Verb “Have Got” UNIDADE 2 – ME AND MY PET Verbs “Have Got” and “To Be” Animais selvagens, animais domésticos Possessive Case –‘s UNIDADE 3 – ME AND MY FAMILY Whose…? Possessive Determiners Demonstratives Família -ALMOÇO DAS LÍNGUAS - 2º Período Nº aulas previstas Conteúdos programáticos How tall / big…? 36 (aprox.) Descrição Física: corpo humano + roupas Connector – “and” UNIDADE 4 – THE PLACE TO BE Verb – “There” + “ to be” Casa, Mobiliário, Objetos Prepositions of place UNIDADE 5 – TIME FOR FUN Verb – “Can” Desportos Ações Aniversários; datas Connectors – “But ,Or” How high…? Prepositions of time – in, on, at -OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (1ª fase) Ordinal numbers 3º Período Nº aulas previstas Conteúdos programáticos UNIDADE 6 – TIME FOR WORK 21 (aprox.) Profissões Passatempos Present Continuous UNIDADE 7 – MY DAY Connector – “Because” Horas Partes do dia Disciplinas Atividades do dia-a-dia -OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (final) Why Prepositions of time (revision) What time? Present Simple Material básico para a aula: caderno diário; livro do aluno, livro de exercícios, material de escrita. Deverão consultar dicionários com imagens. Nota: As aulas são contabilizadas em unidades de 50 minutos; O número de aulas previstas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma: situações de feriados nacionais, exames nacionais e visitas de estudo AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS ENSINO BÁSICO Ano Letivo de 2013/14 Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês – 6º Ano 1º Período Nº aulas previstas 39 (aprox.) Conteúdos programáticos Países de Língua Inglesa; cidades; símbolos Personal Pronouns (subject/object) UNIDADE 0 – UP 2 U Revisões Definite and Indefinite articles To Be / Possessives (Determiners/ Pronouns) UNIDADE 1 – JOBS AND HOBBIES What…? Passatempos / Profissões Whose...? + Possessive case Alimentos/Bebidas/Refeições There + to be UNIDADE 2 – FOOD AND HOUSES Some / Any Casas (divisões, mobiliário); Tipos de casa To like (Present Simple) + Personal pronouns (object) How many...? UNIDADE 3 – SCHOOL AND SPORTS Desportos Prepositions of time A escola; Horário escolar; Disciplinas Have Got What time…? / When…? 2º Período Nº aulas previstas Conteúdos programáticos UNIDADE 4 – ANIMALS AND DAILY ROUTINE Animais Rotina diária; Horas; Meios de transporte UNIDADE 5 – SCHOOL PLACES AND PUBLIC PLACES 36 (aprox.) Espaços da escola; Localização e direções Capacidades UNIDADE 6 ACTIVITIES – Locais Públicos; AND WEEKEND WEATHER O tempo; Atividades; Roupas UNIDADE 7 – COUNTRIES AND TRAVEL ITEMS Países; Nacionalidades; Artigos de viagem Present Simple Frequency adverbs How often...? Prepositions of place and movement Can Where...? / How...? Present Continuous What…like? Demonstratives To be wearing Present Simple/Present Continuous Question-tags Where… from? / What nationality…? -OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (1ª fase) 3º Período Nº aulas previstas Conteúdos programáticos UNIDADE 8 – APPEARANCE 21 (aprox.) CLOTHES AND PHYSICAL Corpo humano; Aparência física UNIDADE 9 – BODY AND ACCIDENTS UNIDADE 10 – MEANS OF TRANSPORT AND HOLIDAY ACTIVITIES Narrativas no passado To look like Degrees of adjectives Past Simple (To be / There + to be) Past Simple (regular and irregular verbs) UNIDADE 11 – FAMOUS PLACES Planos e intenções Ordens e instruções Going to (Future) -OLIMPÍADAS DE INGLÊS- (final) Imperative Observação: os alunos deverão ler uma obra de leitura extensiva (The Blue Cat Club; Round the World in 80 days; Newspaper Chase), disponível na biblioteca da escola. Deverão consultar dicionários bilingues. Material básico para a aula: caderno diário; livro do aluno, livro de exercícios, material de escrita Nota: As aulas são contabilizadas em unidades de 50 minutos; O número de aulas previstas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma: feriados nacionais, provas de aferição, exames nacionais e visitas de estudo)
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