Universidad Tecnolgica Nacional - Escuela de Ingeniería Electrónica

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Universidad Tecnolgica Nacional - Escuela de Ingeniería Electrónica
:
Universidad Nacional de Rosario
Facultad de Ciencias Exactas,
Ingenieria y Agrimensura
Ciclo lectivo:
2009
Identificación de la asignatura
Comunicaciones Inalámbricas * Antes RadioEnlaces
Profesor a cargo de la cátedra:
Alfredo Gutiérrez
Carrera en la que se dicta:
Ingeniería Electrónica
Plan de Estudios:
1996
Código identificatorio:
Ubicación: Nº de cuatrimestre (1-10):
10
Nº de Horas-Reloj Semanales:
4
Nºde semanas de clases:
15
Carácter (Obligatoria / Electiva):
Electiva
Bloque curricular al cual pertenece:
Tecnología aplicada
Escuela a cargo de su dictado:
Electrónica
Departamento a cargo de su dictado:
Área de Comunicaciones Eléctricas
Modalidades de enseñanza y Carga horaria
Teórica
Resolución de problemas rutinarios
Carga horaria
semanal
4
Carga horaria
total
52
0
4
0
4
4
60
Formación experimental
Laboratorio
Trabajo de campo
Resolución de problemas de Ingeniería
Proyectos y diseño
Práctica supervisada
En el sector productivo de bienes y/o servicios
En la institución
Sumatoria
FCEIA-UNR
Planificación de Asignaturas
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Asignaturas relacionadas
Código
Nombre
Asignaturas anteriores relacionadas
(de las cuales se nutre)
A-4.29.2
Comunicaciones Eléctricas
Antenas y Propagación
Asignaturas simultáneas relacionadas
(con las cuales debería existir algún nivel
de integración o complementación)
Redes de Datos
Asignaturas posteriores relacionadas
(a las cuales aporta)
Características generales de la asignatura
La asignatura corresponde al ciclo de afianzamiento, en el área de Comunicaciones, y tiene perfil
profesional. Cubre el estudio de sistemas de comunicaciones terrestres y satelitales, para comunicaciones
de voz, imágenes y datos, principalmente en aplicaciones comerciales. También se presentan soluciones
punto a multipunto, de alcance personal, local y metropolitano. Está enfocado desde el punto de vista del
cálculo, pero también de quien es usuario del servicio, que debe poder elegir entre una variedad de
alternativas para cubrir sus necesidades y presentar correctamente las especificaciones de lo solicitado.
Aporte de la asignatura a la formación del graduado
Los contenidos se desarrollan con una aproximación gradual a la actividad profesional, con complejidad
creciente. Se tiene en cuenta el desarrollo de la creatividad del futuro graduado, y la resolución de
situaciones problemáticas con similitud a la realidad.
Objetivos de la Asignatura
Al concluir el curso, los alumnos habrán logrado:
*Reconocer los elementos constitutivos de un sistema de comunicaciones por radioenlace o satelital.
*Tener un conocimiento de los distintos tipos de sistemas de comunicación basados en satélites, o en
enlaces terrestres, sus características básicas y sus respectivas aplicaciones
*Efectuar el diseño de enlaces de comunicaciones teniendo como punto de partida los requerimientos
básicos que se encuentran habitualmente en la industria cubriendo aspectos técnicos, de entorno y
también regulatorios.
*Realizar un análisis de un sistema de comunicaciones en funcionamiento, efectuando las mediciones
adecuadas, para poder diagnosticar su grado de desempeño, y en el caso de que este no sea
satisfactorio, proponer e implementar mejoras.
FCEIA-UNR
Planificación de Asignaturas
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Contenidos
1. Introducción. Estructura general y principales componentes de un radioenlace.
2. Utilización del espectro radioeléctrico. Planes de frecuencia. Bandas de frecuencia utilizadas.
Distribución de portadoras para tramos de una cadena.
3. Comportamiento de radioenlaces digitales. Trayecto ficticio de referencia. Relación con el CHR.
Calidad: Su medida. Relación con UIT-T. Objetivos y distribución proporcional de los objetivos.
Disponibilidad: Causas de indisponibilidad. Relación con UIT-T. Objetivos y distribución proporcional de
los objetivos. Confiabilidad: Objetivos. Recomendaciones aplicables.
4. Equipamiento para radioenlaces
4.1 Sistemas analógicos. Multiplexación. Modulación empleada.
4.2 Sistemas digitales. Multiplexación. Esquemas típicos y diagramas en bloque para
equipamiento de Tx y Rx. Modulaciones empleadas. Análisis crítico y comparación.
5. Propagación atmosférica. Revisión de los conceptos de propagación troposférica. Análisis de los
efectos sobre calidad y disponibilidad. Firma del receptor.
6. Protecciones. Su necesidad. Protección mediante diversidad. Diversidad de frecuencia, de espacio y
combinada. Protección mediante ecualizadores. Polarización cruzada. Protecciones. Evaluación de la
mejora.
7. Mediciones sobre radioenlaces. Clasificación: según el punto y según el momento. Instrumental
8. Proyecto y cálculo de radioenlaces. Metodología general. Nociones sobre programación de
proyectos. Sistemas auxiliares a los enlaces de radio. Estudio de casos reales y ejercitación
9. Redes inalámbricas
9.1 LAN inalámbricas. Estándar 802.11. Topología y componentes. Control de acceso al medio en
redes inalámbricas. Formato de tramas. Técnicas de modulación.
9.2 Bluetooth. Topología. Control de acceso al medio en Bluetooth. Formato de paquetes en
Bluetooth. Diseño físico de redes inalámbricas. Seguridad en redes inalámbricas.
9.3 Wi-Max. Estándares 802.16. Funcionamiento de OFDM y OFDMA. Configuraciones multipunto
y punto a punto. Topología de una red WiMAX. Uso de frecuencias. Comparación con Wi-Fi,
ADSL y CATV como alternativas de acceso.
10. Introducción a las Comunicaciones Satelitales. Antecedentes históricos. Conceptos básicos.
Bandas asignadas. Evolución futura.
11. Mecánica Orbital.
11.1Fundamentos. Ecuación de la órbita. Orbitas LEO, MEO y GEO.
11.2Área de cobertura. Constelaciones. Visual al satélite.
12. Satélite.
12.1 Descripción de sus sistemas básicos.
12.2 Transponders: funciones, diagrama en bloques.
13. Enlace de RF. Modelo del enlace. Modelado del transponder. Comportamiento del enlace completo.
Sistemas de antenas y pisadas de los satélites. Interferencia.
14. Modulación y técnicas de multiplexado. Sistemas Analógicos. Sistemas Digitales.
15. Acceso múltiple. Concepto. Técnicas: FDMA, TDMA, CDMA. Sistemas por conmutación de haces.
16. Estaciones terrenas.
16.1 Componentes y sistemas de estaciones terrenas. Estaciones internacionales. Telepuertos.
Hubs.
16.2 Terminales de pequeña apertura VSAT. Sistemas hogareños. Terminales móviles.
17. Aplicaciones de comunicaciones por satélite. Redes para transmisión de datos, voz y video.
Sistemas punto a punto y punto-multipunto. Sistemas de posicionamiento por satélite: GPS.
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Planificación de Asignaturas
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Bibliografía
Freeman, R, Radio System Design for Telecommunication, J. Wiley
UIT-R, Recomendaciones e Informes
Ares, Roberto. Manual de Telecomunicaciones. www.rares.com.ar [Consulta 5/11/2009].
Winch, Robert G., Telecommunication Transmission Systems, Mc Graw Hill
Transparencias de clase sobre radioenlaces terrestres
Richharia, M., Satellite Communication Systems - Design Principles.- Mc Graw-Hill
Pritchard - Suyderhoud – Nelson, Satellite Communications System Engineering. 2nd. Edition. PrenticeHall.
Gordon – Morgan, Principles of Communication Satellites. J. Wiley.
Tri T. Ha, Digital Satellite Communications. 2nd. Edition. McGraw-Hill.
Pratt, Bostian, Satellite Communications, J. Wiley
Miya y otros, Satellite Communications Engineering, Latice
Durrami & Hide, Proceedings of the IEEE vol 78 no.7: Special Issue on Satellite Communications. IEEE
Press
IEEE, Satellite Communications, Ed. Van Trees
Copia de las Transparencias de clase sobre radioenlaces satelitales
A. Aznar y otros, Antenas, Alphaomega, 2004.
R. Neri Vela, Comunicaciones por Satélite, Thomson, 2003.
M. Grewal, GPS, Inertial Navegation, and Integration, Wiley, 2001
A. El-Rabbany, Introduction to GPS, Artech,2002.
ITU, Handook on satellite Communications, 2003.
G. Maral, VSAT Networks, Wiley, 2003
S. Sun, Satellite Networking Principles and Protocols, Wiley, 2005
R. Sheriff, Mobile Satellite Communications Networks, Wiley, 2001
D. Roddy, Satellite Communications, McGraw, 2001
M. Kolawole, Satellite Communication Engineering, Dekker,2001
B. Elbert, The satellite Communication Aplications Handbook, Artech, 2004
FCEIA-UNR
Firma Profesor
Aprobado Escuela
Fecha
Fecha
Planificación de Asignaturas
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