Marlborough Public Schools

Marlborough Public Schools
1LT Charles W. Whitcomb School
Mary Murphy, Principal • [email protected]
25 Union Street, Marlborough, MA 01752
Phone (508) 460-3502 • Fax (508) 460-3547
1° de Outubro, 2014
Queridos Pais ou Responsáveis:
Estamos satisfeitos em incluir informações importantes sobre a responsabilidade da escola, como nossa escola está
atuando em relação a outras escolas, e o progresso que nossa escola está fazendo para diminuir as lacunas de proficiência
para diferentes grupos de alunos. Em 9 de fevereiro de 2012, Massachusetts foi concedida uma isenção de certos
requisitos de NCLB (Nenhuma Criança Deixada Para Trás). As seguintes informações são um resultado direto dessa
isenção.
• Níveis de Responsabilidade e Assistência: As escolas e distritos são colocados em um dos cinco níveis de
responsabilidade e assistência (1-5), com o maior desempenho em nível 1 e o nível mais baixo em 5. Nossa escola
tem sido colocada no nível 2 porque não alcançamos nossas metas para diminuir essas lacunas.
• Os Percentis da Escola: O percentil da escola entre 1 e 99 é relatado para a maioria das escolas. O número mostra
o desempenho geral da nossa escola em relação a outras escolas que servem as notas iguais ou similares. O
percentil da nossa escola é 27. Isto significa que nossa escola tem um desempenho maior que 26 por cento das
escolas de séries de 5ª -8ª no estado.
• Índice de Progresso e Desempenho (PPI): O PPI é um número que indica o progresso da nossa escola reduzindo
as lacunas de competência, ou, em outras palavras, ajudando a todos alunos alcançar proficiência e estarem
preparados para o sucesso, depois da escola secundária. Massachusetts estabeleceu uma meta de reduzir as
lacunas de proficiência pela metade entre os anos 2011 e 2017. Para um grupo seja considerado estar como que
está progredindo em direção a reduzir as lacunas de competência, seu PPI cumulativa deve ser 75 ou superior.
Nossa escola não alcançou esta norma.
Com base nesses dados, a nossa escola identificou um determinado número de áreas de foco para direcionar nossos
esforços para melhoria. Estas iniciativas estão descritas abaixo:
• Um recurso novo de matemática (Go Math- Vai Matemática) foi comprado para todos os instrutores de
matemática de 5ª -8ª
• Professores de ELA em série de 5ª -8ª continuarão a formação no Seminário de Escrita e "Escrita com Cores"
será expandido para as séries de 5ª -8ª
• Uma nova equipe de professores da escola estão sendo treinados como treinadores de dados e irá liderar equipes
de dados para analisar dados de estudantes e unidades de instrução em sala de aula
• O Supervisor de Humanidade de 6ª -12ª e o Supervisor de Matemática da 6ª -12ª tem sido apontados pelo
superintendente para aumnetar o conteúdo de suporte no currículo e instruções
• A Escola Whitcomb continuará a trabalhar com Literacia Regional e Especialistas de Matemática para o Distrito
Central de Massachusetts e Centro de Assistência da Escola
Quando as famílias apoiam a aprendizagem, as crianças são bem mais sucedidas na escola e sucesso escolar ajuda as
crianças a se tornarem adultos bem sucedidos. Nós encorajamos você a envolver-se em nos ajudar a melhorar nossa
escola. Algumas das maneiras que você pode se envolver são:
Marlborough Public Schools • 17 Washington Street • Marlborough, MA 01752 • Richard P. Langlois, Superintendent
www.mps-edu.org
It is the policy of the Marlborough Public Schools not to discriminate on the basis of race, gender, religion, national origin, color, homelessness,
sexual orientation, gender identity, age or disability in its education programs, services, activities or employment practices.
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Encorajar a aprendizagem de seu filho(a) em casa
Comparecer a reuniões entre pais –professores e outras reuniões especiais
Servir como voluntário(a) em nossa escola ou distrito
Encorajar outros pais a se tornarem envolvidos
Além disso, porque seu filho pode freqüentar uma escola que recebe fundos para o Programa Título I (Title I), você tem o
direito de solicitar as seguintes informações sobre as qualificações dos professores de sala de aula do seu filho:
• Se o professor(a) de seu filho(a) é licenciado(a) para os níveis de séries e áreas temáticas que ensinam.
• Se o professor(a) está ensinado com uma licensa de emergência ou isenção
• O diploma universitário e especialização do professor do seu filho(a)
• Se seu filho recebe serviços por paraprofessionais e, se sim, quais suas qualificações
Para obter informações detalhadas sobre o que estamos fazendo para melhorar o desempenho do aluno e as qualificações
dos professores de sala de aula do seu filho, você pode acessar nosso "boletim escolar", localizado no site do distrito em
www.mps-edu.org ou clicando no Link boletim NCLB na Página do distrito. Sinta-se à vontade de entrar em contato
conosco se precisar de qualquer informação adicional ou apoio.
Sinceramente,
Mary Murphy, Diretora