CYBERMOBBING

CYBERMOBBING - SCHAU HIN!
EIN BILDUNGSPROJEKT ZUR WEITERBILDUNG
VON PÄDAGOGEN
12. MAI 2015 – FACHTAG PAD BONN
1
Stiftung Medien- und Onlinesucht
Bernd Werner, Jens-Uwe Thümer
PARETNER
COMENIUS-MULTILATERALES PROJEKT 2013 – 2015
o
o
o
o
o
o
o
o
STIFTUNG MEDIEN- UND ONLINESUCHT (Lüneburg)
Studio Gaus (Internet-Entwickler – D)
Edukácia@Internet (Slowakei)
Lernwerkstatt Europa (Bulgarien)
Liceul Teoretic Nikolaus Lenau-Schule (Rumänien)
Colegio Sagrado Corazón –Esclavas Schule (Spanien)
Klaipėdos Simono Dacho progimnazija (Litauen)
Inter-kulturo, d.o.o. (Slowenien)
2
Stiftung Medien- und Onlinesucht
- gemeinnützige Stiftung –
_____________________________
Referenten:
• Jur. Beistand:
• Stiftungsgründer:
Jens-Uwe Thümer (RA)
Bernd Werner
Cybermobbing
-
Wo findet es statt – Ich bin bei Facebook
Was ist das?
Wie unterscheidet sich Cybermobbing zu Mobbing?
Was macht Cybermobbing mit Jugendlichen?
Was können wir tun?
Was ist Cybermobbing?
• Cybermobbing ist Mobbing im Internet – also auch
auf dem Smartphone. Das kann in Form von
Bedrohungen, Beleidigungen oder Belästigung
stattfinden. Derzeit ist Cybermobbing selbst noch
nicht strafbar, die einzelnen Straftaten dahinter aber
schon: Beleidigung (§ 185), Üble Nachrede (§ 186),
Verleumdung (§ 187) , Verletzung der Vertraulichkeit
des Wortes (§ 201), Verletzung des
höchstpersönlichen Lebensbereichs durch
Bildaufnahmen (§ 201a [1]), Nötigung (§ 240 [1]),
Bedrohung (§ 241), Gewaltdarstellung (§ 131 [1]).
1. Strafrechtliche Einordnung
Ein eigener/spezieller Straftatbestand existiert nicht und ist nach unserer
Einschätzung auch nicht notwendig. Je nachdem, auf welche Art und Weise
das Cyber-Mobbing stattfindet, können unter anderem die folgenden
Straftatbestände verwirklicht werden:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
Beleidigung, § 185 StGB
Üble Nachrede, § 186 StGB
Verleumdung, § 187 StGB
Nötigung, § 240 StGB
Bedrohung, § 241 StGB
Nachstellung, § 238 StGB
Erpressung, § 253 StGB
Körperverletzung, § 223 StGB
Verletzung der Vertraulichkeit des Wortes, § 201 StGB
Recht am eigenen Bild, § 33 KunstUrhG
2. Zivilrechtliche Einordnung
• Im zivilrechtlichen Sinne kann unter dem
Aspekt der Verletzung diverser
deliktsrechtlicher Rechtsgüter ein Anspruch
gemäß § 823 Abs. 1 BGB bestehen.
STATISTIK ZUM THEMA CYBERMOBBING
03.06.2015
8
STUDIE ZUM THEMA CYBERMOBBING
Bei den befragten Schülern der Studie Cyberlife – Spannungsfeld zwischen Faszination
und Gefahr wurde festgestellt, dass etwa 60% der Schülerinnen und Schüler mehr als 5
enge Freunde haben also wurde die Frage gestellt, an wen sich die Kinder und
Jugendlichen wenden, wenn sie Probleme Private oder auch schulische Probleme
haben.
03.06.2015
5
STUDIE ZUM THEMA CYBERMOBBING
Bei der Studie wurden Lehrer und Eltern befragt, welche Möglichkeiten sie sehen
Cybermobbing vorzubeugen, bzw. was sie sich im Bezug auf den Umgang mit
Cybermobbing wünschen würden.
Bei der Befragung der Lehrer kristallisierte sich heraus, dass:
03.06.2015
6
CYBER-MOBBING: EINE BESTANDSAUFNAHME
FRANZ PETERMANN UND NANDOLI VON MARÉES
Risikofaktoren
Wenn Internet die Selbstöffnung fördert (Unterstellung), dann werden durch
das Internet Menschen dazu verleitet mehr Informationen von sich
preiszugeben (dies könnte Beziehungsauswirkungen auf Freundschaften haben)
Aufgrund von Informationsfluss werden Menschen persönlich angreifbarer
Opfer von Cybermobbing zeigen oft eine sehr starke und offene
Internetnutzung
Wer andere mobbt kann auch sehr schnell selber zum Opfer werden
Cyber-Opfer werden später des Öfteren zu Cyber-Tätern
Kinder und Jugendliche mit geringen sozialen Fähigkeiten werden oft zu Tätern,
aus Angst selber Opfer zu sein
Kinder und Jugendliche die oft an Mobbing beteiligt sind zeigen eine geringere
Empathie
03.06.2015
19
URSACHEN UND MOTIVE
o
Entlastung (Ventil für aufgestaute Aggressionen)
o
Anerkennung
o
Demonstration von Macht
o
Angst – Angst selbst Opfer zu werden
12
URSACHEN UND MOTIVE
o
Langeweile
o
Interkulturelle Konflikte
o
Konflikte in der Klassengemeinschaft
o
Freundschaften verändern sich
o
Klassengemeinschaften verändern sich
13
JURISTISCHE ASPEKTE
Strafrechtlich
Es besteht die Möglichkeit, eine Strafanzeige zu erstatten. Probleme kann es hier
dann geben, wenn der Täter anonym bleibt. Oftmals lässt sich dieser jedoch (z. B.
anhand der IP-Adresse) ermitteln.
Kinder unter 14 Jahren sind strafunmündig. Sie können deshalb für Cyber-MobbingAttacken strafrechtlich nicht zur Verantwortung gezogen werden. Es besteht hier
jedoch die Möglichkeit einer Gefährderansprache durch die Polizei. Zudem können
Tatmittel (Rechner/Smartphone/Tablet) eingezogen werden.
zivilrechtlich
Es können hier Unterlassungsansprüche und ggf. auch Schmerzensgeldansprüche
geltend gemacht werden. Bezüglich rechtswidriger Texte und Bilder im Netz kann
die Löschung verlangt werden. Dieser Anspruch kann nicht nur gegenüber dem
Täter, sondern auch gegenüber dem Betreiber der jeweiligen Website geltend
gemacht werden.
14
HANDLUNGSKOMPETENZEN FÜR DIE OPFER
Handlungskompetenzen:
Ruhe bewaren: Lass dich nicht von Selbstzweifeln beherrschen du bist okay so wie du bist.
Sperre die, die dich belästigen: Die meisten Netzwerkanbieter geben dir die Möglichkeit in deinen Einstellungen
Personen die dich belästigen zu blockieren. Diese können dann darüber keinen Kontakt mehr mit dir aufnehmen.
Antworte nicht: Antworte nicht auf Nachrichten die dich belästigen, denn wen du antwortest fühlen sich die
Angreifenden in ihrer Sache bestätigt und es wird vermutlich nur noch schlimmer.
Sichere Beweise: Speichere alles was dich beleidigt oder verletzt egal ob Bilder, Videos oder Nachrichten, denn das
hilft anderen zu zeigen was passiert ist.
Rede darüber : Wenn du Probleme hast wende dich an Personen die dir helfen können, wie z.B. deinen Eltern,
Freunden denen du vertraust, Lehrern oder auch Jugendbetreuer.
Melde Probleme: Nimm es nicht einfach so hin sondern melde es den Betreibern des Netzwerkes oder der Polizei
sofern es illegal sein könnte.
Unterstütze Opfer: Wenn du bemerkst das jemand anderes von jemandem belästigt wird hilf ihm! Melde den
Täter, wenn dieser merkt das das Opfer nicht allein ist hört es oft ganz schnell auf mit der Belästigung
Schütze deine Privatsphäre: Achte darauf was du ins Internet stellst. Persönliche Daten wie Adresse, E-Mail und
Telefonnummer können im Internet schnell gegen dich verwendet werden.
Kenne deine Rechte: Niemand darf Bilder oder Videos von dir ins Internet stellen geschweige den dich blamieren
oder beleidigen. Wenn Cybermobbing besonders ernst wird , kann das für die Täter rechtliche Konsequenzen
haben.
Vertraue dir: Wichtig ist das du an dich selbst glaubst. Lasse dich von niemandem fertig machen und mache
niemanden fertig.
03.06.2015
10
PRÄVENTIONSKONZEPTE GEGEN CYBERMOBBING
Präventionskonzepte:
1. Das Medienhelden- Programm:
Ziel des Medienhelden- Programms ist es über Cybermobbing und seine Folgen zu
informieren und die Schüler in ihrem sozialen Handeln zu fördern.
2. Präventionsmanagement an Schulen:
Ziel des Präventionsmanagement ist es Schüler in Ihrem Selbstbewusst sein zu stärken,
Vertrauen aufzubauen und die Schulkultur des Helfens einzuführen
3. Cybermobbing Prävention
Das ziel ist es lösungsorientertes- mit verhaltenstherapeutischen Handeln mit
meditativen Elementen zu verbinden und so die Schülerinnen und Schüler zu fördern.
03.06.2015
11
03.06.2015
20
WAS KANN ICH TUN?
Erarbeitung mit Jugendlichen von ‚Regeln‘: Was
kann ich tun, wenn ich gemobbt werde …
Klassenklima verbessern
Wertschätzung füreinander lernen
Selbstbewußtsein stärken
Empathie steigern
Stärkung des Gemeinschaftsgefühls
18
UNTERRICHTSMATERIAL
www.cyberhelp.eu
ab Mitte Juni in 8 europäischen Sprachen
verfügbar
http://www.stiftungmedienundonlinesucht.de/index.php/materialien/
unterrichtsmaterial-cybermobbing
bereits online auf deutsch verfügbar.
19
BILDUNGSKINOS MIT FALLBEISPIELEN
20
FILME FÜR DEN UNTERRICHT
- Beispielgeschichte ‚Let‘s fight together‘
- Nina hakt nach
21
22
EIN ANDERES PHÄNOMEN
23
Was ist Sexting?
„Sexting“ – zusammengesetzt aus „Sex“ und
„Texting“ (engl. für das Senden von SMS) –
meint das Verschicken und Tauschen von
eigenen Nacktaufnahmen über Internet und
Handy.
„ Ich habe heute leider
kein Foto für Dich!
TAKE THIS LOLLYPOP
HTTP://WWW.TAKETHISLOLLIPOP.COM/
03.06.2015
18
WAS KANN ICH TUN?
Erarbeitung mit Jugendlichen von ‚Regeln‘: Was
kann ich tun, wenn ich gemobbt werde …
Klassenklima verbessern
Wertschätzung füreinander lernen
Selbstbewußtsein stärken
Empathie steigern
Stärkung des Gemeinschaftsgefühls
28
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !
29