TEMAT: DAS WETTER – POGODA

Transcrição

TEMAT: DAS WETTER – POGODA
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
TEMAT: DAS WETTER – POGODA
WORTSCHATZ - SŁOWNICTWO
Zadanie 1.
Zapoznaj się z podanym niżej materiałem leksykalnym.
die Bewölkung – zachmurzenie
der Frost – mróz
das Gewitter – burza
der Hagel – grad
die Hitze – upał
der Nebel – mgła
das Nieseln – mżawka
der Wind – wiatr
der Sturm - wichura
der Regen – deszcz
der Schnee – śnieg
der Sonnenaufgang – wschód słońca
der Sonnenuntergang – zachód słońca
der Tau – rosa
das Tauwetter – odwilż
die Wettervorhersage – prognoza pogody
die Sonne - słońce
der Mond - księżyc
der Himmel - niebo
der Stern, -e – gwiazda
der Tag – dzień
die Nacht – noc
die Wolke ,-n - chmura
es ist bewölkt – jest pochmurnie
es ist sonnig – jest słonecznie
es ist wolkenlos – jest
bezchmurnie
es ist warm – jest ciepło
es ist heiss – jest gorąco
es ist schwül – jest parno/duszno
es ist windstill – jest bezwietrznie
es ist neblig – jest mglisto
es ist windig – jest wietrznie
es ist kalt – jest zimno
es ist schön – jest ładnie
es ist eisig – jest lodowato
es ist frostig – jest mroźnie
es ist glatt – jest ślisko
es ist regnerisch – jest deszczowo
die Sonne scheint – świeci słońce
es schneit – pada śnieg
es regnet – pada deszcz
es hagelt – pada grad
es nieselt – mży
es weht – wieje wiatr
es blitzt – błyska się
es donnert – grzmi
die Jahreszeit,-en – pora roku
der Winter – zima
der Frühling - wiosna
der Sommer - lato
der Herbst - jesień
im Winnter – zimą
im Frühling – wiosną
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
1
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
LEXIKALISCHE ÜBUNGEN – ĆWICZENIA LEKSYKALNE
Zadanie 2.
Dokończ zdania.
1. Im Winter ist es sehr oft ......................, ........................, ...................... .
2. Im Frühling ist es meistens ......................, ........................, ...................... .
3. Im Sommer ist es nie ......................, ........................, ...................... .
4. Im Herbst ist es selten ......................, ........................, ...................... .
Zadanie 3.
Połącz.
1. es ist bewölkt
2. es ist frostig
3. es blitzt und donnert
4. es ist windig
5. es schneit
6. es ist sonnig
7. es regnet
8. es ist neblig
9. es ist schwül
10. es nieselt
a) der Wind
b) die Sonne
c) der Regen
d) der Schnee
e) der Nebel
f) die Hitze
g) die Wolke
h) das Gewitter
i) das Nieseln
j) der Frost
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
Zadanie 4.
Co nie pasuje?
1. eisig – frostig – polar – kühl – schwül – glatt
2. regnen – Blitz – Gewitter – Sonne – regnerisch – Regenzeit
3. regnerisch – nass – bewölkt – feucht – Wolke – trocken
4. tröpfeln – sonnig – warm – heiβ – schön – wolkenlos
5. Niederschlag – Wolkenbruch – Schnee – Wind – Hagel – Nieseln
6. bewölkt – bedecken – rieseln – Nebel – sich klären – nieseln
7. ausgetrocknet – brennen – scheinen – sonnig – warm – neblig
8. Winter: das Eis – die Kälte – die Dürre – die Eisglätte
9. Herbst: der Regen – die Nässe – die Hitze – der Nebel
10. Frühling: die Blumen – der Frost – das Gewitter – die Sonne
11. Sommer – der Schnee – die Wärme – die Trockenheit – der Sonnenbrand
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
2
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zadanie 5.
Podaj antonimy!
1. es ist wolkenlos
2. die Sonne
3. es ist warm
4. es regnet
5. der Herbst
6. es ist frostig
7. die Nacht
8. es ist heiter
9. es ist windstill
10. es ist bewölkt
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
.......................................................
Zadanie 6.
Przetłumacz na język niemiecki!
1. Nie lubię jesieni. Jest wtedy zimno, szaro i często pada deszcz.
2. Moja ulubiona pora roku to zima. A Twoja?
3. Dzisiaj jest bardzo zimno i pada śnieg.
4. Jaka jest prognoza pogody na jutro?
5. Jesienią rano jest często mgliście.
6. Juto powinno być ciepło i słonecznie.
7. W zeszłym roku jesień była słoneczna i bardzo ciepła.
8. Byłoby pięknie, gdyby w grudniu padał śnieg.
9. Co robisz, gdy pogoda jest brzydka i deszczowa?
10. Chociaż było duszno i bezwietrznie, wyruszyliśmy na spacer po mieście.
Zadanie 7.
Co oznaczają te zwroty? Przyporządkuj!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
in den Wind reden
ein Gesicht machen wie drei Tage Regenwetter
Himmel und die Hölle in Bewegung setzen
vom Regen in die Traufe kommen
im siebten Himmel sein
den Mantel nach dem Wind hängen
a.
b.
c.
d.
e.
eine traurige und unzufriedene Miene zeigen
überglücklich sein
sich charakterlos anpassen
keine Beachtung finden
von einer schlechten Situation in eine noch schlechtere kommen
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
3
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
f. alles Mögliche versuchen, alles tun, um das Ziel zu erreichen
1
2
3
4
5
6
LESEVERSTEHEN – CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM
Zadanie 8.
Przeczytaj i uzupełnij tabelę zgodnie z treścią tekstu!
Die Wettervorhersage
Und nun die Wettervorhersage für Deutschland:
Heute Nachmittag ist es im Süden Deutschlands teils heiter, teils bleibt es dunstig-trüb
oder hochnebelartig bewölkt. In den anderen Regionen ist es stark bewölkt. Im Norden
Deutschlands regnet es zeitweise. Die Höchsttemperaturen liegen zwischen sechs und zehn
Grad.
Im Alpenvorland und bei länger anhaltendem Hochnebel werden nur Werte um vier Grad
erreichen. Der Westwind ist im Süden schwach, im Norden und Osten mäßig bis frisch mit
stürmischen Böen. An der Küste und im Erzgebirge muss mit schweren Sturmböen
gerechnet werden. In der Nacht nimmt auch im Süden die Bewölkung zu und es fällt
zeitweise Regen, oberhalb von achthundert Metern Schnee. Sonst ist es stark bewölkt mit
gelegentlichem Regen, besonders im Nordosten klart der Himmel auf. Die Tiefstwerte
liegen zwischen sechs und zwei Grad, im Alpenvorland gibt es leichten Frost.
Und jetzt noch die Aussichten für die nächsten Tage: am Donnerstag scheint im Nordosten
zeitweise die Sonne und es bleibt meist trocken. Sonst ist es stark bewölkt mit
gelegentlichem Regen. In Bayern fällt oberhalb von achthundert Metern Schnee. Die
Höchstwerte liegen zwischen vier Grad im Alpenvorland und elf Grad am Niederrhein.
Der Nordwestwind weht anfangs im Osten noch mäßig mit starken Böen an der Ostsee. Im
Tagesverlauf flaut der Wind ab und dreht auf West bis Südwest. In der Nacht zum Freitag
ist der Himmel überwiegend wolkig, nur örtlich klart es auf. Vor allem im Süden bildet
sich gebietsweise Nebel. Die Tiefsttemperaturen liegen zwischen sieben Grad im
Nordwesten und null Grad im Südosten.
Am Freitag bleibt es im Norden meist stark bewölkt und es regnet vereinzelt. Gegen
Abend zieht von Nordwesten Regen auf. Im Süden ist es teils heiter, teils hochnebelartig
bewölkt, und trocken. Mit Höchstwerten zwischen fünf Grad am Alpenrand und elf Grad
am Niederrhein bleibt es weiterhin mild. In der Nacht zum Samstag überquert das
Regengebiet Deutschland von Nordwest nach Südost, im Bergland fällt Schnee. Im
Nordwesten lockern später die Wolken auf. Die Temperaturen sinken auf fünf bis eins
Grad.
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
4
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
richtig falsch
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
In Deutschland herrscht überall schönes Wetter.
Die Temperaturen liegen zwischen sechs und zehn Grad.
Am Meer gibt es Stürme.
Am Donnerstag ist es eher trocken.
Der Himmel ist in der Nacht wolkenlos.
In den nächsten Tagen wird es überall regnen.
Die Höchsttemperatur beträgt elf Grad.
In den Bergen wird es schneien.
Es wird kälter werden.
GRAMMATIK - GRAMATYKA
Zadanie 9.
Zapoznaj się informacjami dotyczącymi zaimka nieosobowego „es” i przetłumacz zdania
od 1 do 10!
Przy czasownikach wyrażających zjawiska natury często występuje zaimek nieosobowy es,
np. es regnet, es schneit, es blitzt, es donnert. Nie jest to jednak jedyne jego zastosowanie.
Zaimek es występuje również w następujących sytuacjach:
 oznacza 3 osobę liczby pojedynczej oraz zastępuje rzeczownik rodzaju nijakiego:
Wir haben ein Kind. Es ist 2 Jahre alt.
 jako podmiot przy czasownikach wyrażających postrzeganie i uczucia, jeśli
sprawca zdarzenia jest nieznany:
Es friert mich. Marznę.
Es wird mich schlecht. Robi mi się niedobrze.
Es freut mich sehr, dass … Cieszy mnie, że …
 w wyrażeniach i zwrotach:
Es gefällt uns in dieser Stadt. Podoba się nam w tym mieście.
Ich habe es eilig. Spieszy mi się.
Worum geht es hier? O co tutaj chodzi?
 w zdaniach w stronie biernej:
Es wurde mir gesagt, dass… Powiedziano mi, że …
Es wird hier getanzt und gesungen. Tutaj śpiewa się i tańczy.
Po zaimku es czasownik może wystąpić również w liczbie mnogiej:
Es warten viele Leute auf mich. Czeka na mnie dużo ludzi.
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
5
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1. Robi się ciemno.
2. Powiedziano nam, że jutro o godz. 9.00 wyjeżdżamy do Austrii.
3. Co słychać u Ciebie?
4. Od jutra znowu będzie cieplej.
5. Najczęściej pada na północy.
6. Zanosi się na burzę.
7. Jest już wiosna i dni są coraz dłuższe.
8. Na autostradach zdarza się zbyt wiele wypadków.
9. Jak jest dzisiaj na dworze?
10. Jutro ma być zimno i deszczowo.
LÖSUNGEN - ROZWIĄZANIA
Zadanie 2.
1. Im Winter ist es sehr oft kalt, glatt, bewölkt.
2. Im Frühling ist es meistens sonnig, grün, windstill.
3. Im Sommer ist es nie frostig, glatt, neblig.
4. Im Herbst ist es selten wolkenlos, frostig, windstill.
Zadanie 3.
a
4
b
6
c
7
d
5
e
8
f
9
g
1
h
3
i
10
j
2
Zadanie 4.
1. schwül
2. Sonne
3. trocken
4. tröpfeln
5. Wind
6. sich klären
7. neblig
8. die Dürre
9. die Hitze
10. der Frost
11. der Schnee
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
6
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zadanie 5.
es ist bewölkt
der Regen.
es ist kalt
es scheint
der Frühling
es ist schwül
der Tag
es ist bedeckt
es ist windig
es ist wolkenlos
1. es ist wolkenlos
2. die Sonne
3. es ist warm
4. es regnet
5. der Herbst
6. es ist frostig
7. die Nacht
8. es ist heiter
9. es ist windstill
10. es ist bewölkt
Zadanie 6.
1. Herbst mag ich nicht. Es ist im Herbst kalt, grau und oft regnet es.
2. Meine Lieblingsjahreszeit ist Winter. Und deine?
3. Es ist heute sehr kalt und es schneit.
4. Wie ist die Wettervorhersage für morgen?
5. Im Herbst ist es morgens sehr oft neblig.
6. Morgen soll es warm und sonnig sein.
7. Voriges Jahr war es im Herbst sonnig und sehr warm.
8. Es wäre schön, wenn es im Dezember schneien würde.
9. Was machst du, wenn das Wetter hässlich und regnerisch ist?
10. Obwohl es schwül und windstill war, haben wir eine Stadtrundfahrt gemacht.
Zadanie 7.
Co oznaczają te zwroty? Przyporządkuj!
1
d
2
a
3
f
4
e
5
b
6
c
Zadanie 8.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
In Deutschland herrscht überall schönes Wetter.
Die Temperaturen liegen zwischen sechs und zehn Grad.
Am Meer gibt es Stürme.
Am Donnerstag ist es eher trocken.
Der Himmel ist in der Nacht wolkenlos.
In den nächsten Tagen wird es überall regnen.
Die Höchsttemperatur beträgt elf Grad.
richtig falsch
X
X
X
X
X
X
X
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
7
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
8. In den Bergen wird es schneien.
9. Es wird kälter werden.
X
X
Zadanie 9.
1. Es wird dunkel.
2. Es wurde uns gesagt, dass wir morgen um 9.00 Uhr nach Österreich fahren.
3. Wie geht es Dir?
4. Ab morgen wird es wieder wärmer sein.
5. Am häufigsten regnet es im Norden.
6. Es kommt das Gewitter.
7. Es ist schon Frühling und die Tage sind immer länger.
8. Es werden zu viele Autounfälle auf den Autobahnen passieren.
9. Wie ist es heute draußen?
10. Leider soll es morgen kalt und regnerisch sein.
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
8
„Centrum – matura bez barier w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Bibliografia:
Wörter – Bäume.
Hanna Szarmach – Skaza
Krzysztof Tkaczyk
Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 1996
Nowe repetytorium z gramatyki języka niemieckiego
Stanisław Bęza
Wydawnictwo Szkolne PWN Warszawa 1998
Nowe testy maturalne. Język niemiecki. Poziom podstawowy. Wydanie drugie poprawione
Joanna Röhr.
Langenscheidt. Warszawa 2007
Alles klar. Podręcznik z ćwiczeniami. Kurs dla początkujących. 2a
Krystyna Łuniewska
Zofia Wąsik
Urszula Tworek
WsiP Warszawa 2003
Projekt realizowany przez Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego
w Zielonej Górze
9