1º simulado enem 2013

Transcrição

1º SIMULADO ENEM
Prova
2013
1
1. Este CADERNO DE PROVAS contém a Prova de Ciências
da Natureza e suas Tecnologias e a Prova de Ciências
Humanas e suas Tecnologias, cada uma delas contendo 45
questões objetivas de múltipla escolha.
2. Preencha o CARTÃO RESPOSTA com seus dados, nome,
código da carteirinha e prova, utilizando caneta esferográfica
de tinta azul escura ou preta.
3. No CARTÃO RESPOSTA, marque, para cada questão, a
letra correspondente à opção escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espaço compreendido com caneta
esferográfica de tinta azul escura ou preta. Preencha
completamente os campos de marcação, sem deixar
espaços em branco.
4. Não dobre, não amasse nem manche o CARTÃO
RESPOSTA. Ele não poderá ser substituído.
5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5
opções, identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas
uma responde corretamente à questão. Você deve, portanto,
assinalar apenas uma opção cm cada questão. A marcação
em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma
das respostas esteja correta.
6. O tempo disponível para estas Provas é de Cinco horas,
incluido o preenchimento do CARTÃO RESPOSTA.
7. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO
RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas
no CADERNO DE PROVAS não serão considerados na
avaliação.
8. Quando terminar as Provas entregue ao Aplicador este
CADERNO DE PROVAS e o CARTÃO RESPOSTA.
9. Você só poderá deixar o local de Prova após decorridas 2
(duas) horas do inicio da sua aplicação.
10.Você será excluido do Exame caso
a) utilize, durante a realização das Provas, máquinas e/
ou relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones. telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie.
b) aja com Incorreção ou descortesia para com qualquer
participante do processo de aplicação das Provas.
c) seja surpreendido, durante as Provas, em comunicação
com outro participante, verbalmente, por escrito ou por
qualquer outra forma, bem como utilizando livros, notas
ou impressos, portando ou fazendo uso de qualquer tipo
de equipamento eletrônico de comunicação ou, ainda, for
responsável por falsa identificação pessoal:
d) se ausente da sala em que se realiza a Prova levando
consigo o CADERNO DE PROVAS e/ou o CARTÃO
RESPOSTA, antes do prazo estabelecido,
11.São de responsabilidade única do participante a leitura e
conferência de todas as informações contidas no CADERNO
DE PROVAS e no CARTÃO RESPOSTA.
Ciências
da Natureza e suas Tecnologias
Questões de 1 a 45
Instrução: para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra
correspondente na Folha de Respostas.
B São os principais componentes das membranas.
Questão 1
C São importantes constituintes da bomba sódio-potássio.
A membrana plasmática tem como principal função selecionar
as substâncias e partículas que entram e saem das células. Para
sua proteção, a maioria das células apresenta algum tipo de
envoltório. Nos animais esse envoltório é denominado glicocálix
e nos vegetais é denominado parede celulósica. Em relação às
células animais, é correto afirmar-se que o glicocálix:
A Compreende o conjunto de fibras e microvilosidades que
revestem as células das mucosas.
B É representado pelo arranjo de estruturas como interdigitações
e desmossomos fundamentais à dinâmica celular.
C É composto exclusivamente pelos lipídios e proteínas
presentes nas membranas dessas células.
D Pode ser comparado a uma manta, formada principalmente
por carboidratos, que protege a célula contra agressões
físicas e químicas do ambiente externo.
E cobertura de vitaminas oriundas do núcleo.
Questão 2
A figura abaixo mostra a ultramicroscopia de células sanguíneas.
D São os receptores específicos de hormônios das células.
E Facilitam o transporte ativo nas membranas.
Questão 5
Relativo à produção e consumo de energia pela célula, é
correto afirmar que:
A O processo que permite as células utilizarem o CO2 como
oxidante das moléculas orgânicas é a respiração celular.
B Lipídios representam o combustível preferido das células,
mas na falta deste composto as células utilizam glicose ou
até mesmo proteínas como fonte de energia.
C Elétrons H+ são capturados durante a glicolise e o ciclo de
Krebs para a produção do ácido cítrico, que representa a
molécula inicial no processo de respiração.
D No organismo humano, a fibra muscular estriada pode
realizar o processo de fermentação, que é um processo
anaeróbio de produção de ATP.
E A fonte imediata que permite a síntese de ATP na
fosforilação oxidativa é a transferência de fosfatos de alta
energia provenientes do ciclo de Krebs.
Questão 6
A única molécula não encontrada na membrana plasmática
dessas células é a(o):
A Proteína.
B Colesterol.
C Fosfolipídio.
D Glicoproteína.
E Ácido nucleico.
Questão 3
O AVC é causado pela obstrução ou ruptura de uma artéria,
que ocasiona a falta de irrigação em determinada área do cérebro,
podendo, dessa forma, provocar morte celular dos neurônios pela
ausência de nutrientes e de oxigênio. Dentre as alternativas a
seguir, assinale a que contém somente fatores que predispõem
um indivíduo à ocorrência de AVC.
A Hipotensão, diabetes mellitus, tabagismo, obesidade.
B Hipertensão, obesidade, tabagismo, colesterol elevado.
C Hipotireiodismo, hipotensão, doenças cardiovasculares, alcoolismo.
D Hipertensão, elevada taxa glicêmica, HDL elevado, hipotireioidismo.
E Tuberculose, hipotensão e HDL alto.
A origem da vida parece ter ocorrido há cerca de3.400 M.a.,
quando o planeta Terra teria já1.000 a1.500 M.a., e os seres
vivos conservam em si marcas do seu passado. Atualmente,
há, reconhecidamente, duas formas de organização celular
entre os seres vivos: a célula procariótica e a célula eucariótica,
que provavelmente originaram-se de organismos ancestrais, a
partir de eventos evolutivos e interações com os ecossistemas
em que habitavam. Qual seria a origem da diferença entre
células procarióticas e eucarióticas? Até há pouco tempo,
considerava-se que as células eucarióticas teriam derivado
da invaginação e especialização da membrana plasmática da
célula procariótica. A cientista Lynn Margulis sugeriu que a
origem da célula eucariótica se deve ao desenvolvimento de
associações simbióticas obrigatórias entre diferentes seres,
que ocorreram em três etapas: (1) Uma célula proto-eucarionte
hospedou uma bactéria aeróbia, obtendo assim a mitocôndria;
(2) Esta célula proto-eucarionte hospedou uma espiroqueta
obtendo assim cílios, flagelos e citoesqueleto; (3) Finalmente,
esta célula proto-eucarionte hospedou uma cianobactéria e
obteve assim os plastos. É verdadeiro que:
I. Esta hipótese chamada Teoria Endossimbiontica é muito
improvável porque a simbiose raramente ocorre na Natureza.
II. A síntese proteica em mitocôndrias e cloroplastos não ocorre
na presença de substâncias inibidoras de procariontes,
como estreptomicina e cloranfenicol (antibióticos).
III. A membrana que envolve as mitocôndrias e plastos é
dupla, o que sugere que a bactéria endossimbionte foi
fagocitada pela célula proto-eucarionte.
IV. Houve a aquisição de complexidade na estrutura e função
da célula eucariótica em relação à célula procariótica.
Questão 4
Os lipídios apresentam uma variedade de funções no
organismo. Entre eles os fosfolipídios são moléculas essenciais
para o funcionamento normal das células por que:
A Facilitam o transporte passivo e ativo nas membranas.
V. As organelas de eucariontes, mitocôndrias e plastos, não
têm DNA próprio e, portanto não podem fazer divisão
autônoma.
'MÎRGMEW HE 2EXYVIÊ 2I WYEW 8IGRSPSKMEW
5YIWXÙIWHIE
-RWXVYËÇSTEVEVIWTSRHIVEIWWEWUYIWXÙIWMHIRXMJMUYI%4)2%791%¾2-'%EPXIVREXMZEGSVVIXEIQEVUYIEPIXVEGSVVIWTSRHIRXI
se para eventuais surtos da doença.
As aves doentes são incineradas para impedir que promovam
a propagação do vírus, já as pessoas doentes são medicadas
para aliviar os sintomas.
O uso de antibióticos no tratamento dos doentes da “gripe do
frango” é
A inadequado. Os antibióticos só atuam sobre vírus
bacteriófagos, e não têm efeito sobre vírus parasitas de
células animais.
Indique a alternativa em que todas as afirmativas são verdadeiras.
A II, III e IV.
B I, II e IV.
C I, II, IV e V.
D IV e V.
E I e V.
Questão 7
B inadequado. Por se tratar de uma doença recente, não
foram desenvolvidos antibióticos para seu tratamento.
Em determinada região do nosso pais, o sistema de saúde
verificou um crescente numero de mortes por problemas cardíacos,
sobretudo em pessoas na faixa etária de 40 a 50 anos. Tais mortes
não estavam relacionadas a históricos de sobrepreso ou hipertensão.
Investigado o problema, verificou-se que ha décadas a população
não contava com condições adequadas de moradia. Muitas das
casas estavam infestadas de insetos. Segundo os sanitaristas, as
mortes deviam-se a uma parasitose endêmica na região.
Pode-se afirmar que, mais provavelmente, a parasitose em
questão e causada por organismos da espécie
A Plasmodium vivax.
C adequado. Ao eliminar o vírus do organismo humano, o
medicamento promove alívio dos sintomas do paciente.
D inadequado. Os antibióticos atuam sobre as bactérias e
não têm efeito considerável sobre os vírus em geral.
E adequado, se utilizado com critério. O uso indiscriminado
de antibióticos pode levar ao desenvolvimento de linhagens
resistentes.
Questão 11
B Trypanosoma cruzi.
Uma novidade dos cientistas: Combate à dengue com a ajuda
do próprio mosquito transmissor Para os animais, o ato sexual é o
caminho para a perpetuação da espécie. Um objetivo primordial que
está se invertendo – pelo menos para o Aedes aegypti, o mosquito
transmissor da dengue. Por meio de manipulação genética, uma
população de machos criada em laboratório recebeu um gene
modificado que codifica uma proteína letal à prole.
Quando esses machos cruzam com fêmeas normais existentes
em qualquer ambiente, transmitem o gene à prole, que morre
ainda no estágio larval. A primeira liberação na natureza desses
animais geneticamente modificados no Brasil foi aprovada em
dezembro de 2010 pela Comissão Técnica Nacional de
Biossegurança (CTNBio). A linhagem deverá ser liberada no
município de Juazeiro, no estado da Bahia.
C Triatoma infestans.
D Vírus flavivírus da febre amarela.
E Rickettsia rickettsii causador da febre maculosa.
Questão 8
Considerando o sistema de classificação taxonômica, se duas
espécies pertencem a duas famílias diferentes, então
A podem pertencer à mesma ordem.
B podem pertencer ao mesmo gênero.
C obrigatoriamente são da mesma classe.
D pertencem a gêneros diferentes, mas não a ordens diferentes.
E podem pertencer à mesma ordem, mas não à mesma classe.
Questão 9
B geneticamente modificados são resistentes à infecção pelo
vírus causador da dengue, o que reduz a probabilidade de
transmissão da doença.
Observe a tabela
Doença
I
II
III
(Evanildo da Silveira. Pesquisa FAPESP, fevereiro de 2011. Adaptado.)
Sobre a notícia, pode-se afirmar corretamente que os mosquitos
A transgênicos liberados no ambiente irão se reproduzir e
aumentar em número, substituindo a população original.
Agente
Forma de transmissão
Medida
etiológico
ou infestação
profilática
ou causador
Principalmente através
do contato com
Através de
Vírus
secreções das vias
vacina
respiratórias de doentes.
Através de
do contato com
vacina e
Bactéria
secreções das vias
tratamento
respiratórias de doentes. de doentes.
Higiene dos
alimentos e
Protozoário de cistos presentes nos
das mãos.
alimentos.
C criados em laboratório, quando liberados no ambiente, irão
contribuir com a redução do tamanho populacional das
gerações seguintes.
D são portadores de uma mutação em um gene relacionado
à reprodução, tornando-os estéreis e incapazes de se
reproduzirem e transmitirem a dengue.
E modificados produzem prole viável somente se cruzarem com
fêmeas, também modificadas, portadoras do mesmo gene.
Questão 12
Observe a figura.
Trata-se do ciclo de transmissão da
A dengue.
As doenças I, II e III podem ser, respectivamente,
A tuberculose, blenorragia e malária.
B rubéola, tuberculose e amebíase.
C rubéola, difteria e giardíase.
D sarampo, sífilis e Chagas.
E poliomielite, tuberculose e leishmaniose cutânea.
Questão 10
B febre amarela.
C raiva.
GRIPE DO FRANGO – Gripe do frango faz sua 20º vítima
humana na Ásia. Entre 60% e 70% das pessoas infectadas pelo
vírus da gripe do frango na Ásia morreram. Autoridades preparam-
EPIXVEGSVVIWTSRHIRXI
D leishmaniose.
E leptospirose.
3
II. O perfil do DNA mitocondrial de Léo é diferente do perfil
do DNA de Lucas, do qual Léo foi clonado, visto que o
genoma mitocondrial tem como origem a herança genética
materna. Como na clonagem foi utilizado o óvulo de Deusa,
as mitocôndrias do clone derivaram, ao menos, em parte,
dessa célula.
Questão 13
No estágio de gástrula da maioria das espécies animais,
os blastômeros diferenciam-se em três conjuntos de células
conhecidos por folhetos germinativos.
Esses folhetos germinativos formam todos os tecidos corporais,
sendo que
A o folheto mais externo (ecdoderma) origina os músculos,
ossos, sistema cardiovascular e sistema urogenital.
III. O cientista Albieri utilizou uma célula diploide de Lucas ou
apenas o seu núcleo e fundiu com um óvulo de Deusa,
do qual anteriormente removeu o núcleo haploide. Após
o desenvolvimento embrionário in vitro, o embrião foi
implantado em Deusa, e a gestação prosseguiu, resultando
no nascimento de Léo.
B o folheto mais interno (endoderma) origina o revestimento
interno do tubo digestivo, as glândulas associadas à
digestão e o sistema respiratório (pulmões).
IV. As células sanguíneas de Léo foram, em parte, herdadas
de Deusa através do cordão umbilical, que contém vaso
que leva o sangue arterial da mãe para o feto, visto que o
desenvolvimento embrionário de Léo ocorreu no corpo de
Deusa.
C o folheto que se localiza entre o ectoderma e o endoderma
é chamado de mesoderma, e origina a epiderme e o
sistema nervoso.
D os cnidários, os poríferos e todos os mamíferos possuem
somente dois folhetos germinativos e são nomeados de
diblásticos.
V. O mesmo padrão genético herdado pelos gêmeos Lucas e
Diogo do seu pai biológico Leônidas deve ser encontrado no
clone Léo, justificando a decisão da justiça em considerá-lo
pai de Léo.
E os seres humanos não possuem esse tipo de folhetos.
Questão 14
Com relação ao tipo de óvulo encontrado nos seres humanos,
é correto afirmar que ele é
A telolécito, como o da maioria dos mamíferos.
B I e III.
C II, IV e V.
D II, III e IV.
B oligolécito, pois a nutrição do embrião se processará via placenta.
E II, III e V.
C alécito, com grande quantidade de vitelo na região central,
o que provoca uma segmentação holoblástica igual.
D centrolécito, o que se justifica pelo consumo inicial do vitelo
pelo embrião, até que a placenta esteja pronta para a função.
E isolécito, com segmentação holoblástica desigual antes do
processo de nidação.
Estão corretas
A I e II.
Questão 16
O bactericida FOMECIN A, cuja fórmula estrutural é:
H
Questão 15
HO
A novela O Clone foi recentemente reexibida pela Rede Globo.
Entre outros temas polêmicos, a novela aborda a clonagem
humana. A história tem início quando Jade, filha de muçulmanos –
nascida e criada no Brasil – é obrigada a se mudar para Marrocos.
Nessa terra distante, Jade conhece o brasileiro Lucas que está
viajando pelo país, em companhia de seu irmão gêmeo, Diogo
(Murilo Benício), do seu pai Leônidas (Reginaldo Faria) e do
cientista Albieri (Juca de Oliveira). Enquanto Lucas e Jade vivem
o romance proibido, Diogo volta ao Brasil e morre em um acidente
de helicóptero. Abalado pela morte do afilhado, o cientista Albieri
decide clonar o outro gêmeo, Lucas, como forma de trazer Diogo
de volta e realizar um sonho: ser o primeiro a realizar a clonagem
de um ser humano. Sem que ninguém tome conhecimento da
experiência, Albieri usa as células de Lucas na formação do
embrião e o insere em Deusa (Adriana Lessa) que pensa estar
fazendo uma inseminação artificial comum. O geneticista faz o
primeiro clone humano, que se chama Leandro (Murilo Benício),
mais conhecido como Léo. Quando a história da criação do clone
vem a público, Deusa – a “mãe de aluguel” – e Leônidas – o “pai
biológico” – disputam Léo na Justiça. Léo é considerado filho de
Leônidas e Deusa. No final da história, Albieri e Léo – criador e
criatura – desaparecem nas dunas do deserto do Saara.
Fonte: adaptado de: http://memoriaglobo.globo.com/Memoriaglobo/0,27723,G
YN0-5273-229915,00.html
Sobre esse caso fictício de clonagem humana e tomando-se
como base conhecimentos científicos, analise as afirmativas a
seguir:
I. Lucas e Diogo são gêmeos monozigóticos, que se formaram
de um mesmo óvulo, fecundado por dois espermatozoides
que geraram dois indivíduos do mesmo sexo e idênticos
geneticamente.
CH2 — OH
O
C
HO
H
H
Apresenta as funções
A Ácido carboxílico e fenol.
B Álcool, fenol e éter.
C Álcool, fenol e aldeído.
D Éter, álcool e aldeído.
E Cetona, fenol e hidrocarboneto.
Questão 17
Biólogos, físicos, engenheiros, químicos professores e outros
têm, com seus conhecimentos, a possibilidade de resolver alguns
dos problemas criados pelo uso indiscriminado da tecnologia e
podem, também, evitar que novos problemas surjam. Entretanto,
qualquer indivíduo, como cidadão, tem a obrigação de agir no
sentido de preservar a vida na terra. Por exemplo, está havendo
uma conscientização crescente sobre o reaproveitamento do lixo
doméstico e, neste caso, o lixo orgânico deve ser separado do
lixo inorgânico. Desta forma, deve ser colocados num recipiente
referente a “lixo orgânico”.
A Cacos de vidro e latas de refrigerantes.
B Restos de comida e folhagem de jardim.
C Embalagens de plástico e de alumínio.
D Flores murchas e cacos de louça.
E Papel, restos de comida e vasos de barro.
5YIWXÙIWHIE
A seqüência de elementos que apresentam as propriedades
relacionadas, na ordem dada, é
A N, Pt, Cl e F.
Questão 18
Qual deve ser classificado, em Química Orgânica, como
composto quaternário?
A H3C – COOH
B Ca, Cu, K e Br.
C Al, Au, Cl e Na.
D P, Cu, Na e Cl.
B H3C—CH2—NH2
E As, Cl, K e Br.
C
O
Questão 23
D
Os telefones celulares, telefones sem fio, relógios, controles
remotos, são alguns dos equipamentos que funcionam com
baterias à base de Lítio (3Li7).
Considerando o íon Li+ e a posição do elemento na tabela
periódica, é incorreto afirmar que esse íon
A apresenta 1 nível completamente preenchido.
NO2
E
COOH
B tem um núcleo com 3 prótons.
OH
C tem a mesma configuração eletrônica que o átomo de Hélio
(2He).
Questão 19
D apresenta números iguais de prótons e elétrons.
E quando se liga com o íon cloreto, forma um composto iônico.
Certo hidrocarboneto contém 90% em massa de carbono. O
composto pode ser o:
Dado: massas molares em g/mol: C: 12; H:1.
A propino
Questão 24
B propano
C acetileno
A combustão da gasolina nos motores de automóveis produz
uma série de gases como dióxido de carbono, monóxido de
carbono, óxidos de nitrogênio e hidrocarbonetos. Na camada mais
baixa da atmosfera, ou seja, na troposfera, tais gases participam
de diversas reações químicas que geram outras substâncias
poluentes, como o ozônio, que é gerado a partir de hidrocarbonetos
e de óxidos de nitrogênio.Com o uso de conversores catalíticos
(catalisadores) nos escapamentos, todos esses gases são
convertidos em dióxido de carbono, vapor de água e nitrogênio.
Sendo assim, o emprego desses conversores
A diminui a formação de ozônio na troposfera.
D eteno
E metano
Questão 20
Assim “falou” a substância: “sou liquida nas condições
ambientes. Sou tóxica. Posso explodir com muita facilidade. Os
corpos de minhas moléculas são formados por um átomo de
oxigênio e seus braços são dois grupos etila.”
Qual substância poderia “falar” assim?
A Etanol
B elimina a emissão de gases estufa para a atmosfera.
C diminui os buracos da camada de ozônio da estratosfera.
B Benzeno
D elimina a poluição do ar causada por veículos automotores.
C Etoxietano
E aumenta a interferência ambiental dos gases poluentes
D Butano
E Propanona
Questão 21
Questão 25
Além de ser utilizada na preparação do formol, a substância
O
tem aplicação industrial na fabricação do
de fórmula H C
H
baquelite. A função química e o nome oficial desse composto são,
respectivamente,
A Aldeído e metanal.
Dados três elementos genéricos 50X120, Y e Z de números
atômicos consecutivos, na ordem dada. Sabendo que Y e Z são
isótonos e que Y tem número de massa igual a 122. Sobre o
exposto são feitas as afirmações:
I. O número de massa de Z é 123.
II. Y pertence ao grupo do nitrogênio (VA), Z é um calcogênio
e ambos são átomos de elementos do 5º período da tabela
periódica.
B Éter e metoximetano.
C Ácido carboxílico e metanóico.
III. O raio atômico de X é menor que o de Z.
D Cetona e matanal.
IV. Z é mais eletronegativo que o elemento 16S.
E Álcool e metanol.
V. Y3– e Z2– são isoeletrônicos do 54Xe.
Questão 22
A Somente as afirmações I e V são corretas
B Somente as afirmações I, II e V são corretas
Considere as seguintes propriedades:
• configuração eletrônica da camada de valência ns2np3;
• boa condutividade elétrica;
• baixa energia de ionização;
• alta afinidade eletrônica.
C Somente as afirmações II,III e IV são corretas
D Somente as afirmações I, II e IV são corretas
E Somente as afirmações III, IV e V são corretas
5
Questão 26
Questão 28
O esquema mostra um diagrama de bloco de uma estação
geradora de eletricidade abastecida por combustível fóssil.
Um dos temperos mais comuns utilizados nas cozinhas de
nosso país é o vinagre. O leite de magnésia por sua vez, é um
conhecido antiácido vendido em nossas farmácias. Já a cal virgem,
é utilizada na construção civil para a obtenção da argamassa. Qual
a alternativa que relaciona corretamente as fórmulas químicas dos
principais componentes das substâncias citadas nas três frases
anteriores?
A CH3COOH ; Mg(OH)2 ; CaO
B CH3CH2COOH ; Mg(OH)2 ; CaO
C CH3COOH ; MgOH ; CaO
D CH3COOH ; Mg(OH)2 ; Ca2O
E CH3COOH ; MgO ; Ca(OH)2
Questão 29
Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina,
que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade, qual das
seguintes ações poderia resultar em alguma economia de energia,
sem afetar a capacidade de geracão da usina?
A Reduzir a quantidade de combustível fornecido à usina
para ser queimado.
B Reduzir o volume de água do lago que circula no
condensador de vapor.
C Reduzir o tamanho da bomba usada para devol ver a água
líquida a caldeira.
D Melhorar a capacidade dos dutos com vapor para conduzir
calor ao ambiente.
E Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para
mover outro gerador.
Questão 27
Apesar do CO2(g) receber a atenção, outros gases tem
contribuição igual no efeito estufa. O lider entre eles é o metano,
CH4(g). Cada molecula de metano tem aproximadamente 25 vezes
o efeito estufa de uma molecula de CO2(g). Estudos de gases
atmosférico aprisionados ha muito tempo em gelo da Groenlândia
e Antártida mostram que a concentração de metano na atmosfera
tem aumentado durante a era industrial, dos valores pre-industriais
na faixa de 0,3-0,7 ppm ate o valor atual de aproximadamente
1,8 ppm.
Em relação as substancias gás carbônico e metano são feitas
as seguintes afirmações:
I. Ambas apresentam ligações covalentes entre os átomos
ligantes.
II. O metano apresenta geometria molecular tetraédrica e o
gás carbônico tem geometria angular.
III. O carbono no metano tem hibridização sp3 e no dióxido de
carbono sp.
As reações de neutralização podem se realizar de forma total,
quando resultam em sais normais, ou de forma parcial, quando
produzem sais ácidos e sais básicos. Indique entre as alternativas
que seguem, aquela que resultará na formação de um sal normal
quando realizada mol a mol.
A Ácido clorídrico + Hidóxido de magnésio
B Ácido nítrico + Hidóxido de sódio
C Ácido sulfuroso + Hidóxido de alumínio
D Ácido fosfórico + Hidóxido de cálcio
E Ácido carbônico + Hidóxido de potássio
Questão 30
Relacione as colunas, apresentando o sal que está presente
em cada um dos produtos utilizados no cotidiano. Assinale a seguir
a alternativa que corresponde à sequência obtida na segunda
coluna de cima para baixo:
a) Cloreto de sódio – NaCl ( )Mármore
b) Carbonato de sódio – Na2CO3 ( )Água sanitária
c) Hipoclorito de sódio – NaOCl ( )Sal de cozinha
d) Carbonato de cálcio – CaCO3 ( )Soda
A b, c, d, a.
B a, c, d, b.
C d, a, c, b.
D c, b, a, d.
E d, c, a, b.
Questão 31
Entre os atletas amadores que se exercitam nos parques da
cidade, está cada vez mais difundido o uso do “passômetro”, que
é um pequeno dispositivo que “conta” os passos dados e com isso
permite avaliar a distância percorrida e estabelecer estatísticas
sobre o desempenho do atleta.
IV. No metano temos 4 ligações sigmas (s) e no gas carbônico
todas as ligações sao pi (p).
Esta(ao) correta(s):
A I apenas.
B I e II.
C I e III.
D II, III e IV.
E III apenas.
5YIWXÙIWHIE
Imagine que cada passo de um atleta meça 80 cm e que entre
14h00 e 14h40min ele tenha dado 9.600 passos, indicados pelo
passômetro. Determine aproximadamente a velocidade escalar
média desenvolvida pelo atleta no intervalo de tempo considerado.
Dentre as opções abaixo, qual dos objetos sugeridos tem peso
mais próximo do peso do corpo desconhecido?
A 1,4 km/h
Orientação ao candidato:
Adote, por aproximação, 1 gf = 0,01 N e g = 10 m/s2.
A Duas moedas de 1 real.
B 2,8 km/h
B Uma garrafa de plástico contendo 500 ml de água.
C 5,8 km/h
C Uma garrafa de refrigerante contendo 2,5 litros.
D 9,8 km/h
D Um pneu de caminhão.
E 11,5 km/h
E Um recipiente (cheio) com 20 litros de água mineral.
Questão 32
Questão 34
Observe o texto a seguir.
“A unidade milha náutica (ou milha marítima) não pertence
ao Sistema Internacional, mas é de uso corrente na navegação.
Sua criação foi inspirada na circunferência do equador terrestre,
que apresenta comprimento de cerca de 40 mil quilômetros. A
milha náutica corresponderia então ao comprimento do arco de 1
minuto da linha do equador, lembrando que 1º = 60’.
A vantagem da utilização da milha náutica é o fato de ela levar
em conta a curvatura da Terra e a desvantagem advém do fato de
a Terra não ser perfeitamente esférica, o que causa imprecisões.
Atualmente, se aceita a equivalência: 1 milha náutica = 1852
metros.
Chama-se nó à unidade de velocidade que corresponde a 1
milha náutica por hora.
Por aproximação, pode-se admitir a relação 1 nó = 0,5 m/s.”
Sabe-se que o beija-flor da espécie Calypte anna consegue
voar, durante a época do acasalamento, com velocidade muito
alta, que corresponde a cerca de 385 vezes o seu próprio tamanho
por segundo.
Se fosse possível um automóvel, de comprimento 4 metros,
apresentar o mesmo desempenho que o beija-flor apaixonado,
qual seria sua velocidade em km/h?
A Cerca de 250 km/h.
Com base nas informações do texto acima, admita que um
navio desenvolva uma velocidade média de 32 nós e estime o
tempo que ele levaria para ir do Rio de Janeiro até Lisboa, cuja
distância pode ser avaliada em 8 mil quilômetros.
B Cerca de 500 km/h.
A menos que uma semana.
C Pouco menos que 1000 km/h.
B quase duas semanas.
D Pouco mais que 5000 km/h.
C pouco menos que três semanas
E Mais que 100.000 km/h.
D cerca de um mês.
E um mês e meio.
Questão 35
No brinquedo conhecido como “chapéu mexicano”, em
um parque de diversões, as pessoas são submetidas a uma
aceleração centrípeta de intensidade equivalente a 2g, onde
g = 10 m/s2, o que torna divertida a experiência.
Questão 33
Deseja-se utilizar uma mola helicoidal como dinamômetro (ver
figura).
Como a velocidade que se alcança em tal brinquedo é cerca
de 36 km/h, determine o raio do movimento circular descrito pelas
pessoas.
A 1 m
A mola apresenta comprimento natural (quando não está
sujeita a nenhum esforço deformante) igual a 50 cm e sua
constante elástica é igual a 200 gramas-força por centímetro.
Determina-se o peso de um corpo desconhecido que a deforma
de 12 cm, conforme a representação acima.
B 2 m
C 3 m
D 4 m
E 5 m
7
B na hipermetropia a imagem se forma após a retina e a lente
corretiva só pode ser prismática e convergente.
Questão 36
O problema a seguir faz parte do folclore da Ciência e é muitas
vezes denominado “problema de John Von Neumann”, matemático
que se tornou célebre entre outras coisas por ser muito veloz em
cálculos mentais.
“Dois trens, a uma distância inicial de 200 quilômetros,
movem-se um em direção ao outro, ambos com velocidade
constante de 50 quilômetros por hora. Uma mosca, começando
na frente de um dos trens, voa até atingir o outro trem e depois
repete o mesmo movimento (voltando para o primeiro trem, e
depois indo para o segundo, etc) a uma velocidade constante
de 75 quilômetros por hora, até os trens se chocarem. Qual é a
distância total que a mosca percorreu?”
C na presbiopia observa-se perda na mobilidade da retina.
D no astigmatismo a lente corretiva é do tipo cilíndrica, e
certamente é convergente.
E no daltonismo a lente corretiva é prismática e divergente.
Questão 40
O gráfico abaixo representa a relação entre a diferença de
potencial ( U ) e a corrente ( I ) em um resistor. Assinale o intervalo
no qual o resistor obedece à lei de Ohm ( é ôhmico) .
V
Usando seus conhecimentos de Cinemática, encontre a
solução para o problema de John Von Neumann.
A 150 km
B 250 km
C 400 km
I
D 500 km
E 600 km
A AB.
B BC.
Questão 37
C CD.
Ao executar uma reforma em um loja de um determinado centro
comercial, verificou-se a necessidade de se colocar espelhos mais
adequados para que os clientes pudessem se ver inteiramente
ao se refletir neles. Considerando que em média estes cliente
tem uma altura de 1,80 m, os técnicos responsáveis pela obra
constataram que:
A O espelho mais adequado deve ser côncavo de 90 cm de
raio de curvatura.
B O espelho mais adequado deve ser plano com no mínimo
um metro de altura.
D AD.
E nda.
Questão 41
A janela de uma casa age como se fosse um espelho e reflete
a luz do Sol nela incidente, atingindo, às vezes, a casa vizinha.
C O espelho deve ser convexo com raio maior que 80 cm.
D O espelho deve ser plano com no mínimo 90 cm de altura.
E Não existe um tamanho mínimo para o espelho, mas
certamente ele deve ser plano.
Questão 38
Em uma inspeção de rotina sobre águas transparentes de uma
certa região marítima um helicóptero faz um vôo e detecta um
submarino a uma profundidade aparente de 240 m no momento
em que estão na mesma vertical. Considerando o índice de
refração do ar igual a 1 e da água 50 % maior que do ar, podemos
afirmar que a profundidade real do submarino será de:
A 160m
Para a hora do dia em que a luz do Sol incide na direção
indicada na figura,o esquema que melhor representa a posição da
janela capaz de refletir o raio de luz na direção de P é:
A
B 360 m
C 379 m
D 480m
B
E 120 m
Questão 39
No final do século XIII surgiram os primeiros óculos para
corrigir defeitos da visão, porém eram lentes rústicas e forneciam
imagens deformadas. Já na Renascença, as técnicas foram
aperfeiçoadas e surgiu a profissão de fabricante de óculos. Para
cada olho defeituoso existe um tipo conveniente de lente que
associado a ele, corrige a anomalia. Assim numa avaliação de um
médico oftalmologista temos:
A na miopia a imagem se forma antes da retina sendo sua
correção através de uma lente esférica divergente ou uma
cirurgia a laser reduzindo a curvatura excessiva da córnea.
C
5YIWXÙIWHIE
D
Questão 44
Termômetros são aparelhos que nos indicam a temperatura de
uma determinada substância ao entrar em equilíbrio térmico com
a mesma. Um termômetro mal graduado assinala, nos pontos fixos
usuais (fusão do gelo e ebulição da água em pressão atmosférica
de 1 atm), respectivamente –1 °C e 101 °C. A temperatura na qual
o termômetro não precisa de correção é:
A 49
E
B 50
C 51
D 52
E 55
Questão 42
Questão 45
Na cozinha de uma casa, ligada à rede elétrica de 110 V desejase utilizar um ferro de passar, com as características indicadas.
Para que isso seja possível, é necessário que o disjuntor (D)
dessa instalação elétrica, seja de, no mínimo,
Quando aquecemos determinados metais de coeficiente de
dilatação superficial positiva há um aumento na superfície do
mesmo. Considere uma chapa quadrada, metálica, de material
homogêneo, contendo um orifício circular em seu centro. Se a
chapa for aquecida de modo uniforme e o seu lado aumentar em
2%, então a área do orifício:
A diminuirá em 2%
FERRO DE PASSAR
Tensão: 110V
Potência: 1400 W
B diminuirá em 4%
C aumentará em 2%
A 10 A.
D aumentará em 4%
B 15 A.
E aumentará em 20%
C 20 A.
D 25 A.
E 30 A.
Questão 43
Um estudante para determinar a capacidade térmica de um
calorímetro fez a seguinte experiência: colocou no calorímetro
80 gramas de água e e Csperou a temperatura se estabilizar a
15 °C.Em seguida, adicionou 100 gramas de água a 50 °C.
Observou que a temperatura do sistema, ao ser atingido o
equilíbrio térmico, foi de 30 °C. Pode-se afirmar que a capacidade
térmica do calorímetro, em cal/o C, obtida pelo estudante é igual a:
Dado: calor específico da água é 1 cal/g °C
A 45,2
B 53,3
C 61,5
D 10,5
E 30,2
9
Ciências
Humanas e suas Tecnologias
Questões de 46 a 90
Instrução: para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra
correspondente na Folha de Respostas.
D a inserção dos escravos nas esferas públicas após a
conquista de vitórias consecutivas nas arenas.
Questão 46
Na Idade Média temos basicamente dois estilos arquitetônicos,
o românico e o gótico.
E a diversão das camadas sociais mais afetadas pela política
expansionista de Roma e pelo crescimento do número de
escravos nas cidades.
Questão 48
Mais conhecido em igrejas do que outras construções do
período medievo. Sobre isso é certo afirmar que:
A Foi um período de grande popularização de construções
civis duradouras.
B Nesse período tivemos a crescente participação burguesa
em outros estilos arquitetônicos com clara influencia
chinesa e japonesa.
C Os estilos citados fazem parte da Idade Média ocidental
europeia, não correspondendo a outras áreas do mundo
medieval.
D A diferença de estilos na Europa medieval se dá através da
divisão das Igrejas de Roma e de Constantinopla, onde a
primeira apoia o gótico e a segunda o românico.
E Estilos diferentes seriam típicos do período em questão,
onde ambos acabariam por usar arcos ogivais e vitrais em
suas janelas.
“Não esqueçamos que o processo de formação de um povo e
de uma civilização gregos não se desenrolou segundo um plano
premeditado, nem de maneira realmente consciente. Tentativa,
erro e imitação foram os principais meios, de tal modo que uma
certa margem de diversidade social e cultural, amiúde muito
marcada, caracterizou os inícios da Grécia. De fato, nem o ritmo
nem a própria direção da mudança deixaram de se alterar ao
longo da história grega.”
Moses I. Finley. O mundo de Ulisses. 3ª ed. Lisboa: Presença, 1998, p.16.
Indique a alternativa que possua um elemento “imitado” de
outros povos e sociedades que teria estado presente nos “inícios
da Grécia”:
A Entre os elementos “imitados” de outros povos e sociedade
presentes nos “inícios da Grécia”, podemos citar as
técnicas agrícolas, navais e valores religiosos aprendidas
com a civilização cretense.
B Um exemplo de imitação foi “diversidade social e cultural”,
que “caracterizou os inícios da Grécia”, é a diferenças
entre a cultura que se desenvolveram nesse período,
descritas pelos poemas de Homero e Hesíodo, claramente
influenciados pelos hebreus.
C Uma influencia pode ser apreciada pela cultura romana,
que influenciou os gregos principalmente na filosofia.
D A divisão em cidades-Estado foi uma clara influência fenícia
e maia, onde os gregos por motivos geográficos acabaram
por ficar separados, mas unidos na cultura.
Questão 47
E A formação de um exército tal qual os romanos, foi uma
grande influência para os gregos.
Questão 49
Observe a ilustração e leia a citação abaixo. Em seguida,
responda ao que se pede.
A imagem acima nos remete à luta entre gladiadores. Um jogo
importante na composição da política do “pão-e-circo” instituída no
Império Romano. Na arena, escravos se enfrentavam até a morte
para o deleite dos espectadores. Neste contexto, a violência se
transforma em espetáculo público, e nele se observa:
A a capacidade de articulação dos gladiadores para as
revoltas contra a ordem estabelecida, da qual a luta dos
gladiadores era a principal representação pública.
B o vínculo entre a morte de um gladiador na arena e a
ascensão dos mártires cristãos ao Panteão Romano, como
ato de regeneração social.
C o sentimento de remissão dos gladiadores pelas culpas
das mortes causadas em suas lutas nos espaços públicos
e privados.
'MÎRGMEW HE 2EXYVIÊ10
I WYEW 8IGRSPSKMEW
5YIWXÙIWHIE
- Se um homem ajudou a apagar o incêndio da casa de outro
e aproveitou para pegar um objeto do dono da casa, este homem
será lançado ao fogo.
- Se um homem cegou o olho de outro homem, o seu próprio
será cegado. Mas se foi olho de um escravo, pagará metade do
valor desse escravo.
Nascida nos quadros do Império Romano, a Igreja ia aos
poucos preenchendo os vazios deixados por ele até, em fins do
século IV, identificar-se com o Estado, quando o cristianismo foi
reconhecido como religião oficial. (...) Estreitavam-se, portanto,
as relações Estado-Igreja. (...) No Império Carolíngio, a aliança
entre os reis e a Igreja foi fundamental para a consolidação de
ambos os poderes e, por vezes, a Igreja assumia funções que
hoje consideramos ser do Estado e este por sua vez interferia nos
assuntos religiosos.
FRANCO JÚNIOR, Hilário. A Idade Média. Nascimento do Ocidente. São Paulo:
Brasiliense, 2001. p.67,71
Assinale a alternativa correta:
A As leis aplicavam-se somente aos homens livres e que
possuíssem propriedades.
B Estabeleceu o princípio que todos eram iguais perante a
lei e por isso um escravo teria os mesmos direitos que um
homem livre.
Sobre as relações entre Estado e Igreja, no período medieval,
responda. Qual a importância da Igreja Católica na administração
dos reinos e impérios?
A A Igreja era um poderoso senhor feudal e, nesta condição,
administrava vastos territórios (senhorios e cidades),
exercendo a justiça e cobrando impostos.
C O Código de Hamurábi representava os ideais democráticos
do Império Babilônico.
D O código tinha como princípio a “pena de talião” resumida
na expressão “olho por olho, dente por dente”.
E O Código considerava a mulher propriedade do homem e
sem direitos.
B A situação de importância refere-se às terras pertencentes
à Igreja Católica, na qual trabalhavam servos, como em um
feudo privado e voltado para o capitalismo.
C Quanto aos reinos, havia forte relação entre os reis –
principalmente os francos – e a Igreja, que interferia na
administração na medida em que muitos conselheiros e
ministros do Rei eram membros do baixo clero.
Questão 52
D A divisão existente dentro do clero impossibilitava qualquer
domínio e ligação com os reinos como se vê na ilustração.
O livro sagrado dos hebreus chama-se:
A Popol Vuh.
B Bíblia.
C Corão.
E A iluminura acima mostra Carlo Martel recebendo a
coroa do papa após sua vitória sobre os árabes em
Poitieres (ou Tours), mostrando o poder religioso
sobre o politico.
D Torá.
E O Segredo.
Questão 53
Questão 50
“No século XIX, considerava-se que a história só poderia
ser estudada por meio de documentos escritos. Segundo os
estudiosos europeus, somente tais documentos seriam fontes
confiáveis para reconstruir o passado da humanidade. Assim, a
história de uma determinada sociedade, por exemplo, só teria
início a partir do momento em que ela dominasse a escrita. Tudo o
que ocorreu anterior à história ou pré-história. Muitos historiadores
já não pensam mais assim. Para eles, a história pode ser estudada
a partir das mais variadas fontes, como imagens, objetos de
cerâmica, fósseis, construções, etc. Com isso, a divisão entre
história e pré-história perderia o sentido e tudo o que os seres
humanos e seus ancestrais fizeram passaria a ser considerado
história”.
Tradicionalmente, podemos definir a pré-história como o
período anterior ao aparecimento da escrita. Portanto, esse
período é anterior há 4000 a.C, pois foi por volta desta época que
os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme. Com base nesse
entendimento, qual a alternativa que apresenta características das
atividades do homem na fase paleolítica?
A Os homens aprenderam a polir a pedra. A partir de então,
conseguiram produzir instrumentos (lâminas de corte,
machados, serras com dentes de pedra) mais eficientes e
mais bem acabados.
B Os homens descobriram uma forma nova de obter
alimentos: a agricultura, que os obrigou a conservar e
cozinhar os cereais.
(FIGUEIRA, 2002, p.9)
C Semeando a terra, criando gado, produzindo o próprio
alimento, os homens não tinham mais por que mudar
constantemente de lugar e tornaram-se sedentários.
De acordo com o pensamento acima, analise as proposições a
seguir e marque a alternativa correta.
A Os historiadores do século XIX estão certos, pois a principal
forma de registros e meios de reconhecer o passado devese a escrita;
D Os homens conheciam uma economia comercial e já
praticavam os juros.
B Todos os feitos dos homens independente da época,
podem ser estudados e entendidos como a expressão de
um grupo e parte da historia da humanidade.
E Os homens ainda não produziam seus alimentos, não
plantavam e nem criavam animais. Em verdade, eles
coletavam frutos, grãos e raízes, pescavam e caçavam
animais.
C Somente as sociedades que dominaram a escrita ao longo
dos tempos, podem ser consideradas desenvolvidas e as
sociedades que não dominaram a escrita caracterizam-se
como atrasadas.
Questão 51
D A partir do século XX tem-se uma visão retrograda de
história, pois, o domínio da escrita deixou de ser fonte
histórica e passou-se a analisar somente a realidade.
O Império Babilônico dominou diferentes povos como os
sumérios, os acádios e os assírios. Para governar povos tão
diferentes, o rei Hamurábi organizou o primeiro código de leis
escritas, o Código de Hamurábi.
- Se um homem acusou outro de assassinato, mas não puder
comprovar, então o acusador será morto.
E A concepção eurocêntrica pode ser entendida como a
síntese das duas perspectivas descritas no texto, pois,
os historiadores europeus do século XIX, priorizavam o
estudo das sociedades atrasadas.
11
Questão 54
“A razão de ser da arte nunca permanece inteiramente a
mesma. A função da arte, numa sociedade em que a luta de classes
se aguça, difere, em muitos aspectos, da função original da arte.
No entanto, a despeito das situações sociais diferentes há alguma
coisa na arte que expressa uma verdade permanente”. FISCHER
(2002, p.16) A arte pode ser vista e utilizada de várias formas,
principalmente em sociedades em que existe o desequilíbrio
social, por meio das seguintes funções:
A Função pragmática ou utilitarista, naturalista e artificial;
B Função naturalista, pragmática ou utilitarista e formalista;
C Função naturalista, tecnológica e fenomenológica;
D Função pragmática ou utilitarista, naturalista e metafísica.
E Função econômica, ideológica e formalista.
Questão 55
“O homem é um ser biológico ao mesmo tempo que um
indivíduo social. Entre as respostas que dá as excitações
exteriores ou interiores, algumas dependem inteiramente de sua
natureza, outras de sua condição”. (Levi-Strauss, 2003, p. 41) A
partir do pensamento de Levi-Straus, qual das proposições abaixo
corresponde ao conceito proposto.
A O fato do homem, ser simultaneamente biológico e
social, significa dizer que as suas atitudes e ações são
exclusivamente manifestações de sua natureza biológica.
B As ações e atitudes do homem são resultado da soma de
dois fatores: sua natureza e de sua condição social.
C A socialização do homem independe de sua natureza, pois
se considera a razão o meio pelo qual ele socializa-se.
D A condição humana, em uma determinada sociedade é
o meio pelo qual se supera a natureza dada. Realidade
essa que faz o sujeito acreditar em si e viver isolado dos
demais, pois de acordo com a sua natureza o indivíduo é
auto- suficiente.
E É da natureza do homem agir com interesses, satisfazer as
suas necessidades desconsiderando as necessidades do
outro, assim a vida em sociedade resulta para satisfazer o
indivíduo de forma isolada.
Questão 56
Define-se como o conjunto de: hábitos, costumes, valores,
idéias, a moral, crenças, a estética enfim tudo aquilo que constitui
a forma do homem ser em sociedade e tudo aquilo que ele criou
para auxiliá-lo no cotidiano. Verifique as alternativas a seguir e
assinale a que corresponde ao conceito acima.
A Cultura;
B Democracia;
C Filosofia;
D Religião
E Sociologia
Questão 57
Na atualidade a mulher deixou de ser somente mãe e
esposa, responsável pelos afazeres da casa e da educação dos
filhos. Ela passou a ocupar outros espaços que anteriormente
eram exclusivos do homem, tais como: uma profissão, trabalho
remunerado e dedicação aos estudos. Segundo Giddens (2005,
p.317) na atualidade 60% das mulheres casadas (ou que vivem
com um parceiro) com filhos com idade inferior a três anos de
idade possuem um emprego remunerado. Assinale a alternativa
que melhor explicita a conquista de um espaço maior na vida
social e no mercado de trabalho da parte da mulher.
A A mulher passou a ocupar um espaço maior no mercado
de trabalho a partir do momento que ela se especializou
em atividades especificas, pois o aumento gradativo do
número de filhos tidos pelos casais do início do século
XXI obrigou a mulher buscar recursos por meio de uma
atividade remunerada para ampliar o orçamento familiar.
B Os direitos das mulheres foram reduzidos, isso fez com
que estas aumentassem suas necessidades econômicas e
a busca por novas oportunidades no mercado de trabalho.
C As conquistas das mulheres se devem ás iniciativas
dos governantes e políticos como um todo, no sentido
de elaborar leis a fim de promover a igualdade de
gêneros. Esse fator é comprovado quando realizamos
um comparativo em relação a remuneração de homens e
mulheres, percebe-se que a remuneração das mulheres é
superior a dos homens nas mesmas funções ou funções
semelhantes.
D A partir das duas grandes guerras, respectivamente 19141918 e 1939-1945, as mulheres passaram a substituir os
homens no mercado de trabalho em funções que até então
eram exclusivas do homem, pois o mesmo encontrava-se
nos campos de batalha. Contudo, mesmo após o término
da guerra, as mulheres ao invés de deixar seus postos de
trabalho, passaram a ganhar maior projeção, liberdade,
reconhecimento, prestígio e competência.
E A globalização foi o fenômeno que possibilitou a liberdade
da mulher, pois, abriu maiores possibilidades de emprego,
formação e profissionalização. Porém, com a superação do
socialismo frente ao capitalismo, a mulher continuou sendo
a referência no lar e somente com a responsabilidade de
cuidar da casa e dos filhos.
Questão 58
Com a utilização das tecnologias como um todo, as relações
e as necessidades impostas pelo mercado de trabalho sofreram
muitas transformações em um curto espaço de tempo (últimos 50
anos). As modificações no mercado de trabalho propiciaram uma
economia dinâmica e altamente sensível aos impactos causados
pelo próprio mercado econômico. Considerando o enunciado
acima, marque a alternativa que melhor exemplifica algumas das
transformações ocorridas no mercado de trabalho e na economia.
A O aperfeiçoamento tecnológico possibilitou a ampliação das
oportunidades de trabalho, aumentando a remuneração
do trabalhador, de modo que na atualidade todos os
trabalhadores se utilizam da tecnologia nas suas atividades,
pois a base da educação no Brasil é tecnológica.
B A implementação de redes de comunicação e a utilização
de sistemas de informação fizeram com que o mercado
aumentasse as exigências em relação a qualificação do
trabalhador, também a concorrência nos mais variados
campos tem impulsionado as organizações a produzir com
maior qualidade e rapidez.
C As transformações no âmbito do mercado de trabalho e
na economia são resultado do fortalecimento dos laços
de solidariedade entre os membros da comunidade e o
enfraquecimento dos ideais econômicos capitalistas. Sob
essa perspectiva o lucro não interessa e sim a satisfação e
a realização da pessoa humana.
D O trabalho é visto como uma motivação psicológica, pois
a pessoa mantendo-se ocupada com atividades sente-se
valorizada, útil e capaz pelo fato de produzir. Tal condição
desconsidera a busca pelo dinheiro, o que tem maior
relevância é a satisfação pessoal, uma vez que o dinheiro
não faz o homem feliz.
E O resultado das transformações ocorridas no mercado de
trabalho tem a principal causa no cientificismo do século
XX e consequentemente o aumento do consumo.
I WYEW 8IGRSPSKMEW
5YIWXÙIWHIE
C ao México.
D à China.
Questão 59
E ao Japão.
“(...) uma cidade nasce quando um de nós, já não se basta a
si próprio e sente a necessidade de muitos outros (...). Por isso,
quando um homem se aproxima de outro por necessidade, e outro
por outra, e havendo muitas necessidades, reúnem-se num só lugar
muitos companheiros e auxiliares; e a essa convivência damos o
nome de cidade” (Platão). Considerando a idéia de Platão, assinale a
alternativa que corresponde ao conceito de sociedade.
A As relações funcionais entre os homens, não devem ser
mantidas de forma recíproca, para que ocorra a satisfação
das necessidades de todos.
B A vida em sociedade justifica-se pela necessidade que tem
o homem de viver, se relacionar, depender da ajuda do
outro e viver de forma civilizada.
Questão 62
O peso econômico dos BRICS é certamente considerável.
Entre 2003 e 2007, o crescimento dos quatro países representou
65% da expansão do PIB mundial. Em paridade de poder de
compra, o PIB dos BRICS já supera hoje o dos EUA ou o da União
Europeia. Para dar uma ideia do ritmo de crescimento desses
países, em 2003, os BRICs respondiam por 9% do PIB mundial
e, em 2009, esse valor aumentou para 14%. Em 2010, o PIB
conjunto dos cinco países (incluindo a África do Sul) totalizou US$
11 trilhões ou 18% da economia mundial. Considerando o PIB pela
paridade de poder de compra, esse índice é ainda maior: US$ 19
trilhões ou 25%.
C É da natureza do homem agir com interesses, satisfazer
as suas necessidades desconsiderando as necessidades
do outro, assim a vida em sociedade resulta para
satisfazer o indivíduo de forma isolada.
D A cidade é o local onde o homem convive com o homem.
Dessa convivência, sempre harmônica nasce a justiça, a
equidade, etc. Por isso podemos afirmar que a vida em
sociedade é sempre justa.
E A vida coletiva torna-se dispensável, uma vez que a partir
do momento que vivemos em uma sociedade individualista
não há necessidade de relacionar-se com os outros.
Disponível em: Htp://www.itamaraty.gov.br/temas/mecanismos-inter-regionais/
agrupamentobrics>.Acesso em: junho de 2012. (fragmento).
Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul são os países
de “economia emergente” que formam o grupo BRICS. Este
agrupamento de países representa um bloco políticoeconômico
A formal, constituído por países com interesses e papéis
semelhantes na Organização Mundial do Comércio, integrantes
de uma contemporânea regionalização globalizada.
B informal, composto por países com interesses e papéis
semelhantes na nova ordem mundial, integrantes de uma
contemporânea regionalização globalizada.
Questão 60
C informal, constituído por países do G8 e com interesses e
papéis conflitantes na nova ordem mundial, integrantes de
uma contemporânea regionalização globalizada.
O relatório da FAO para 2010 traz [...] uma informação
genuinamente boa: o percentual de subalimentados na população
total das regiões em desenvolvimento, que chegava a quase 35%
em 1970, atingiu 16% em 2010, depois de uma queda brusca em
2008 e 2009. O número ainda está longe, todavia, da meta de
10% que as Nações Unidas haviam estimado para o período entre
1990 e 2015. (ROSÁRIO, 2011, p. 13).
D formal, composto por países com interesses e papéis
semelhantes no Conselho de Segurança da ONU, integrantes
de uma contemporânea regionalização globalizada.
E formal, composto por países com IDH muito semelhantes.
ROSÁRIO, Miguel do. A geopolítica da fome. Fórum. São Paulo: Publisher do
Brasil, n. 99, ano 9, jun. 2011.
Questão 63
Considerando-se as informações do texto e os conhecimentos
sobre a questão da alimentação e seus desdobramentos, é
correto afirmar o
A mundo produz mais alimentos do que precisa, sendo a
fome endêmica uma questão cultural.
B aumento do poder aquisitivo das populações pobres, na
última década, foi expressivo, o que permitiu um maior
consumo de alimentos e eliminou a subnutrição.
C balanço geral da oferta de alimentos, no mundo, aponta
para um quadro tranquilizador, em que os preços
dos alimentos certamente irão cair verticalmente,
descartando-se, portanto, o desabastecimento.
D aquecimento global não afeta a produção de alimentos
porque a disseminação do uso da biotecnologia impede
sua queda, principalmente nos países agrários.
E a subalimentação fragiliza a saúde, tornando a pessoa
acessível a doenças. Houve uma diminuição relativa no
mapa da fome, mas a realidade ainda é alarmante.
A crise econômica, na qual a Europa se encontra, suscita uma
série de análises como a que segue:
A crise por que passa a Europa é quase sempre apresentada
em termos dos países que ganham ou perdem: quais Estados
endividados foram lançados para a periferia, com uma
correspondente perda de soberania; e quais os “membros
centrais” da UE que, liderados pela Alemanha, mostraram sua
força. Mas uma cisão demográfica potencialmente mais perigosa
começa a se abrir na União Europeia: é a linha que divide não
as nações individualmente, mas sim gerações inteiras. O novo
estopim é o espectro do desemprego juvenil, que tem o potencial
desestabilizador de colocar os europeus jovens contra os velhos,
ou os “ricos” de hoje contra os “pobres” de amanhã. Por toda a
Europa, há a sensação inevitável de que as leis demográficas
estão se voltando brutalmente contra os jovens.
Questão 61
Leia o texto.
O país conseguiu tirar proveito da globalização, tornando-se
fabricante mundial e expandindo drasticamente sua economia.
Entretanto, com o crescimento de sua riqueza, a nova classe média
agora pede ar e água limpos na medida em que seus desejos
materiais prenunciam problemas para o meio ambiente, um impulso
contraditório que os dirigentes têm dificuldade de acomodar.
O texto faz referência
A à Rússia.
B à África do Sul.
(Política Externa, março/abril/maio 2012.)
O texto mostra que
A a crise envolve aquelas nações periféricas, de economias
mais precárias, deixando de lado os demais paísesmembros da União Europeia.
B as maiores consequências socioeconômicas dessa crise
são vividas pelos alemães e ingleses.
C a crise colocará frente a frente os jovens, cujas perspectivas
são pouco promissoras, e os idosos, que se beneficiam do
Estado de bem-estar social.
D a crise envolve principalmente o futuro e tende a se transmitir
para as próximas gerações, o que explica o fato de a maioria
dos países da UE estabelecer leis para reduzir a natalidade.
E o desemprego juvenil é conjuntural e reflete a queda do
nível de escolaridade em países como Noruega, Suécia e
Finlândia.
(CEO Exame, abril de 2012. Adaptado)
13
Questão 64
Analise a figura abaixo para responder a questão.
que é o principal responsável pela perda de produtividade biológica e
econômica dos solos. Tal fenômeno é conhecido mundialmente por
A desertificação.
B assoreamento.
C vossoroca.
D lixiviação.
E sedimentação.
Questão 66
Está correto afirmar que o fenômeno representado corresponde
A ao efeito Estufa, que tem alcance global e que afeta todas
as cidades no mundo, independentemente das dimensões
e dos topos de suas construções.
B à chuva ácida, que decorre da combinação entre o vapor
d’água e o enxofre, nos centros urbanos. Esse fenômeno
é agravado pela queima de derivados de petróleo e carvão
mineral.
C às enchentes, pois as alterações ambientais provocadas
pelo homem interferem no clima. Na ilustração, podemos
constatar, claramente, a movimentação do ar que provoca
chuvas de tipo frontal.
D à ilha de Calor, caracterizada pelo aumento das temperaturas
nas áreas centrais das cidades médias e grandes. A
verticalização das construções e a cobertura de grandes
espaços com asfalto e concreto estão entre as suas causas.
E ao Cânion de Frio, que nada mais é do que o resfriamento de
determinadas áreas dos grandes centros urbanos em relação
a outras. A construção de grandes edifícios, com materiais
espelhados, segundo os padrões de países de clima mais
frio, como os EUA, é a opção mais correta para cidades de
ambientes tropicais, como São Paulo e Rio de Janeiro.
(TIEZZI, Enzo. Tempos históricos, tempos biológicos. São Paulo: Nobel, 1988.
Adaptado.)
Conforme as ideias do texto,
A o crescimento sustentável é possível conservando-se os
padrões de produção, emprego e consumo atuais.
B os ritmos biológicos e geológicos são mais rápidos que os
ritmos da produção capitalista de mercadorias.
C a sociedade superdimensiona os problemas ecológicos
para poder reduzir os empregos dos trabalhadores.
D o crescimento desenfreado tem de ser reavaliado para
decidirmos novas bases para nosso modo de vida.
E a gravidade do problema ecológico é levada a sério na
prática dos Estados e da maior parte da sociedade.
Questão 67
Questão 65
Foram necessários bilhões de anos, com uma complexidade
e uma evolução irrepetíveis, para construir o patrimônio biológico
de uma única espécie; nos próximos decênios, a intervenção do
homem será responsável pelo desaparecimento de uma espécie
viva a cada quarto de hora. Mas a cultura ecológica permanece
à margem da política e da cultura oficial. No máximo toma-se
posição, no discurso, a favor do meio ambiente, mas quando os
problemas ambientais opõem-se às vantagens econômicas e à
manutenção do emprego dentro da estrutura social existente, a
tendência sempre é de minimizar a gravidade das consequências
que recairão sobre as vidas futuras. O principal ponto a discutir
hoje é o crescimento material sem limites nem objetivos. Para
isso, é preciso rediscutir as relações de produção e trabalho, mas
também o quê, como, onde, quando produzir etc.
Analise o infográfico abaixo.
Pedro comprou 100 hectares de terra na zona rural de um
município do Estado do Acre, com o objetivo de residir e cultivar
no local. Parte de suas terras está representada na figura a seguir:
Com relação à utilização das áreas I e II das terras de Pedro,
pode-se dizer:
A As áreas I e II não apresentam nenhuma restrição quanto
ao uso.
B A área I apresenta áreas de preservação permanente
(APPs), mas pode ser utilizada para pastagem.
C O cultivo é indicado para a área II, porém, deve-se lembrar
que a mata ciliar deve ser preservada, por se tratar de uma
Área de Preservação Permanente.
O infográfico se refere a um fenômeno específico, cuja
característica se dá pela degradação de terras, que ocorre
geralmente em regiões áridas, semi-áridas e subúmidas secas, e
D Pedro pode retirar a mata ciliar das áreas I e II e cultivar às
margens do rio, pois nestas áreas a fertilidade do solo é maior.
E A melhor área para Pedro cultivar e fazer a sua casa é
a área I, já que não há nenhum risco de erosão e, ou,
impedimento legal.
I WYEW 8IGRSPSKMEW
5YIWXÙIWHIE
B é possível, pois o avião atravessou a Linha Internacional
de Data no sentido de oeste para leste.
Questão 68
C é verdadeira, e só foi possível porque tanto os Estados
Unidos da América do Norte quanto o Japão estão
localizados no Hemisfério Sul.
Analise as afirmações sobre os recursos naturais brasileiros e
os biomas que os agregam.
I. Na Amazônia, a expansão agrícola e a presença de
assentamentos, a partir das margens de novas rodovias,
não colaboram com a degradação da floresta.
D é verdadeira, e só pode acontecer porque Tóquio está
localizada no hemisfério oriental e São Francisco está no
hemisfério ocidental, e a rota utilizada pela aeronave é a
de menor distância entre os aeroportos, cruzando a Linha
Internacional de Data.
II. O estudo da biodiversidade dos biomas brasileiros pode
gerar riqueza e crescimento econômico na forma de novos
medicamentos e novas fontes de biocombustível.
E não seria possível porque, ao passar pela Linha
Internacional de Data, necessariamente os relógios devem
ser adiantados ou atrasados em um dia, portanto o avião
chegaria somente no dia seguinte a São Francisco.
III. O cerrado, desde que corretamente manejado, é ideal
para o cultivo da soja e para a criação de gado e por
apresentar espécies arbóreas, arbustivas e herbáceas,
frequentemente devastadas por queimadas, é considerado
como um bioma pouco expressivo em biodiversidade.
IV. Os desmatamentos e as queimadas da Floresta Amazônica
transformam os solos férteis, ricos em húmus, em solos
frágeis e pobres em nutrientes, tornando-os inadequados à
agricultura.
Questão 71
Os Yanomami constituem uma sociedade indígena do norte
da Amazônia e formam um amplo conjunto linguístico e cultural.
Para os Yanomami, urihi, a “terrafloresta”, não é um mero cenário
inerte, objeto de exploração econômica, e sim uma entidade viva,
animada por uma dinâmica de trocas entre os diversos seres
que a povoam. A floresta possui um sopro vital, wixia, que é
muito longo. Se não a desmatarmos, ela não morrerá. Ela não se
decompõe, isto é, não se desfaz. É graças ao seu sopro úmido
que as plantas crescem. A floresta não está morta pois, se fosse
assim, as florestas não teriam folhas. Tampouco se veria água.
Segundo os Yanomami, se os brancos os fizerem desaparecer
para desmatá-la e morar no seu lugar, ficarão pobres e acabarão
tendo fome e sede.
V. A conservação de áreas com vegetação nativa ajuda a
purificar e manter os cursos d’água, restaurando o solo e
diminuindo o impacto das mudanças climáticas.
(Edward O. Wilson. Veja, Edição Especial 40 anos, Setembro/2008. Adaptado.)
Estão corretas apenas as afirmações
A I, II e III.
B III, IV e V.
C II, IV e V.
D I, II e IV.
E II, III e V.
Questão 69
ALBERT, B. Yanomami, o espírito da floresta. Almanaque Brasil Socioambiental.
São Paulo: ISA, 2007 (adaptado).
De acordo com o texto, os Yanomami acreditam que
A a floresta não possui organismos decompositores.
B o potencial econômico da floresta deve ser explorado.
C o homem branco convive harmonicamente com urihi.
Estudos realizados por biólogos e arqueólogos têm mostrado
a extraordinária capacidade dos índios da Amazônia de explorar
os recursos da natureza sem destruí-los, mas a história do Brasil,
desde o início de sua exploração pelos europeus, é a história da
destruição da natureza. Sobre os processos de uso e ocupação do
território e de degradação do meio ambiente, é verdadeiro afirmar
que:
A a devastação da cobertura vegetal primitiva foi iniciada
ainda no período colonial, pela região Norte, fato que a
torna a mais degradada das regiões brasileiras.
D as folhas e a água são menos importantes para a floresta
que seu sopro vital.
E Wixia é a capacidade que tem a floresta de se sustentar
por meio de processos vitais.
Questão 72
B a grande dimensão territorial, a intensa importação de
alimentos e a alta fertilidade natural são fatores que
asseguram a preservação dos solos brasileiros.
(UFT) Analise esta anamorfose:
C a derrubada de florestas, a caça predatória e o uso do fogo
para conquista de novas áreas agropecuárias conduzem à
dilapidação da fauna no Brasil.
D à medida que a política ambiental evoluiu, estabeleceu-se,
a partir de Lei Federal, que o território brasileiro seria um
santuário natural.
E os esgotos produzidos pela população são, na maioria
dos municípios brasileiros, despejados em unidades de
tratamento apropriadas.
Questão 70
Um avião que parte de Tóquio, no Japão, às 18h20min de uma
quarta-feira, aterrissa em São Francisco, costa oeste dos Estados
Unidos da América do Norte, às 10h50min do mesmo dia, após
um tempo de voo de 9 horas e meia.
Sobre essa situação, é correto afirmar que ela
A não é verdadeira, porque há uma diferença de 24 horas
entre Tóquio e São Francisco.
FONTE: IBGE. Contas Regionais do Brasil 1998-2001.
Disponível em www.ibge.gov.br (Adaptado)
15
A partir dessa análise e considerando-se outros conhecimentos
sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que essa anamorfose
possibilita comprovar-se que
A a concentração geográfica da riqueza no espaço nacional
se expressa muito claramente.
B a parcela mais considerável das estruturas produtivas do
País está concentrada no Sudeste.
C o PIB é diretamente proporcional à dimensão territorial
ocupada pelas Unidades da Federação.
D o PIB paulista é maior que o conjunto do PIB da região a
que o Estado do Tocantins se integra.
E A parcela menos considerável das estruturas produtivas do
país está concentrada no norte
Questão 73
As áreas do planalto do cerrado – como a chapada dos
Guimarães, a serra de Tapirapuã e a serra dos Parecis, no
Mato Grosso, com altitudes que variam de 400 m a 800 m – são
importantes para a planície pantaneira mato-grossense (com
altitude média inferior a 200 m), no que se refere à manutenção
do nível de água, sobretudo durante a estiagem. Nas cheias, a
inundação ocorre em função da alta pluviosidade nas cabeceiras
dos rios, do afloramento de lençóis freáticos e da baixa declividade
do relevo, entre outros fatores. Durante a estiagem, a grande
biodiversidade é assegurada pelas águas da calha dos principais
rios, cujo volume tem diminuído, principalmente nas cabeceiras.
Cabeceiras ameaçadas. Ciência Hoje. Rio de Janeiro: SBPC. Vol. 42, jun. 2008
(adaptado).
A medida mais eficaz a ser tomada, visando à conservação da
planície pantaneira e à preservação de sua grande biodiversidade,
é a conscientização da sociedade e a organização de movimentos
sociais que exijam
A a criação de parques ecológicos na área do pantanal matogrossense.
B a proibição da pesca e da caça, que tanto ameaçam a
biodiversidade.
C o aumento das pastagens na área da planície, para que a
cobertura vegetal, composta de gramíneas, evite a erosão
do solo.
D o controle do desmatamento e da erosão, principalmente
nas nascentes dos rios responsáveis pelo nível das águas
durante o período de cheias.
E a construção de barragens, para que o nível das águas dos
rios seja mantido, sobretudo na estiagem, sem prejudicar
os ecossistemas.
Texto
Na verdade, há ainda uma necessidade imediata mais urgente
para o Estado Unidos: a de controlar o petróleo do Iraque (...)
Muitas pessoas ficaram surpresas quando o presidente Bush
juntou o Irã e a Coréia do Norte no que chamou “Eixo do mal”.
(...) Então, muitas pessoas perguntam: o que estes países têm
em comum? (...) A resposta é simples: a) o Iraque mudou o preço
do seu petróleo em 2000;b) o Irã ameaça fazer o mesmo; c) a
Coréia do Norte mudou para negociar somente com euros; d) a
Venezuela retirou parte do seu petróleo do preço em dólar e em
vez disso está trocando este petróleo por produtos com outros
países do Terceiro Mundo.
(Adaptado de Gunder Frank, A. 2003)
Sobre as circunstâncias geopolíticas do mundo contemporâneo,
faça uma análise comparativa da charge com o texto.
Marque a opção que permite uma conclusão a partir daquela
análise.
A O texto contradiz o diálogo da charge, pois os atentados
terroristas nada têm a ver com o desempenho do atual
governo venezuelano.
B O texto reforça o argumento apresentado na charge, uma
vez que interesses geopolíticos e geoeconômicos estão
frequentemente interligados.
C O texto nega a ideia central da charge, posto que a disputa
entre moedas é considerada o fator de confronto entre os
países, ao invés do petróleo.
D A charge amplia a mensagem do texto, ao isolar a moral e a
justiça como as razões norte-americanas contra o governo
atual de Caracas.
E A charge e o texto justificam o argumento do
enfraquecimento das ações geopolíticas estadunidenses
nas diversas regiões do mundo.
Questão 75
Na última Copa do Mundo , nos surpreendemos com a
declaração do técnico da seleção alemã Jurgen Klinsmann, diante
da possibilidade de a Alemanha ganhar aquela Copa e ser tetracampeã. Na verdade, a Alemanha estaria ganhando o seu primeiro
título de Copa do Mundo, afirmou Jurgen Klinsmann.
Assinale a opção que explica corretamente a afirmação do
técnico alemão.
A A Alemanha Oriental, fruto dos tratados de pós-Segunda
Guerra Mundial, foi vitoriosa nas três copas disputadas
no período de domínio nazista e esses títulos não foram
reconhecidos pela FIFA.
B A Alemanha unificada, vencedora de três copas mundiais,
não teve reconhecida a sua condição de nação porque, na
época das vitórias, estava ocupada pelas forças da OTAN.
C Os títulos mundiais ganhos pela Alemanha, no período da
Guerra Fria, foram atribuídos apenas à parte oriental.
Questão 74
D A Alemanha Ocidental ganhou apenas dois dos três títulos,
o outro titulo foi ganho pela parte oriental, ocupada por
forças soviéticas.
E A Alemanha, derrotada na Segunda Guerra Mundial, teve o
seu território dividido em duas partes e apenas a Ocidental
foi vitoriosa nas três copas mundiais.
Questão 76
A consolidação da industrialização como característica do
mundo moderno não foi tarefa fácil. Foram os pensadores do século
XVIII e do século XIX que forneceram os principais argumentos
para legitimar a combinação entre industria e modernização.
Uma das alternativas abaixo associa, corretamente, um
pensador ao sistema de ideias. Assinale-a.
A Marques de Pombal / Positivismo
I WYEW 8IGRSPSKMEW
5YIWXÙIWHIE
B Thomas Jefferson / Socialismo Utópico
C as intervenções no Afeganistão e no Iraque demonstraram
que o presidente norte-americano pretende fazer dos EUA
a única potência mundial.
C Voltaire / Evolucionismo
D Adam Smith / Liberalismo
D o Conselho de Segurança da ONU apoiou a política de
intervenção armada do presidente norte-americano no Iraque.
E Descartes / Existencialismo
E a ordem liberal criada, após a Segunda Guerra, pela
Europa e EUA se baseou nas relações diplomáticas para a
manutenção da paz mundial.
Questão 77
Analise o mapa e o gráfico.
Os textos abaixo devem ser usados como referência para as
questões 79 a 81.
Texto I
Vivendo provavelmente no século VIII a.C., costumava
peregrinar pelas cortes e pelas ágoras, mercados públicos
das cidades daquela época, a repetir, em estrofes candentes,
entusiastas, cosendo os cantos uns nos outros, os memoráveis
feitos dos aqueus, antepassados dos gregos. Segundo o costume,
apresentava-se em pé, apoiado em um bastão, narrando de
memória e em voz alta, para que todos ouvissem, e, assim,
preservava a memória dos combates e dos másculos heróis do
passado. Teria sido ele o principal responsável por conferir unidade
cultural a todo o povo de fala grega, o do continente da Ática,
o da península do Peloponeso e o das ilhas do Mar Egeu. Para
Hesíodo, foi Homero quem constituiu a teologia nacional da Grécia.
É consenso, hoje, que nenhum poeta, nenhuma personalidade
literária, ocupou na vida do seu povo lugar semelhante. Homero
narrou a epopeia da guerra de Troia em duas obras distintas:
Ilíada (dedicada ao último ano da guerra) e Odisseia (narrativa
das peripécias de Ulisses depois da guerra). Nelas, encontramse não só a relação estreita dos homens com inúmeros deuses,
mas também a exposição da cosmogonia grega, o que solidificou
a posição dessas duas obras como expressão dos ideais de
formação dos gregos (Paideia).
Internet: <http://educaterra.terra.com.br> (com adaptações).
Fonte: Umortier, B. Atlas des Religions. Croyances, pratiques et territoires.
Texto II
Efetivamente, são esses [Hesíodo e Homero] que fizeram para
os homens essas fábulas falsas — que contaram e continuam
a contar —, nas quais os deuses lutam contra os deuses, que
conspiram e combatem, pois nada disso é verdade. Nem se deve
contar essas fábulas na nossa cidade se queremos que os futuros
guardiões considerem uma grande vileza o odiarem-se uns aos
outros por pouca coisa.
Considerando-se a expansão do Islamismo, a partir de
aspectos numéricos e geográficos, conclui-se corretamente que:
A a distribuição espacial dos muçulmanos corresponde à
mesma etnia.
B o Islã encontra-se estabilizado tanto numérica quanto
geograficamente.
C a expansão do Islamismo é inviabilizada pela modernização
das sociedades
Platão. A República. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1993, p. 88-9 (com adaptações).
D as migrações internacionais são um importante fator de
expansão do Islã.
Questão 79
E os países mais populosos do mundo apresentam
predomínio de muçulmanos
A partir da leitura dos textos I e II, podemos concluir de forma
correta apenas o que é afirmado em
A conclui-se que, embora as narrativas épicas, históricas ou
epopeicas garantissem a preservação da memória cultural
dos gregos, para Platão, as fábulas contadas por Hesíodo
e Homero, por não serem exemplares, não possuíam
conteúdo pedagógico.
Questão 78
“No continente europeu, a força armada já deixou de ser
instrumento das relações internacionais. Os EUA exercem o poder
num mundo em que as leis internacionais não são confiáveis e
onde a promoção de uma ordem liberal ainda depende da posse
e do uso de meios militares.” Robert Kagan, Folha de S.Paulo,
23/03/2003.
Tendo por base o texto, no qual o autor, ideólogo do governo
Bush, explica a necessidade da guerra contra o Iraque, é correto
afirmar que:
A os EUA decidiram atacar o Iraque conforme as regras
internacionais vigentes desde a Segunda Guerra.
B Depreende-se do segundo texto que, para Platão, os mitos
não têm valor filosófico.
C A menção a hábito do poeta Homero, no primeiro parágrafo
do texto I, refuta a tese de que a prática musical na Grécia
Antiga teve origem no âmbito da dramaturgia.
D A partir da afirmação de Platão, podemos aceitar que esse
autor incluía as narrativas mitológicas dentre os recursos
pedagógicos necessários para a formação dos cidadãos.
E A leitura dos textos permite afirmar que a reflexão filosófica
representa um desenvolvimento natural dos mitos gregos,
na medida em que as forças divinas foram substituídas
pelos conceitos elaborados racionalmente.
B os embates entre a União Européia e os EUA, antes da
guerra do Iraque, foram depois superados pela plena
aceitação da política de Bush na Europa.
17
Questão 80
Questão 83
Tendo em vista algumas características do mito expressas no
texto I, bem como a opinião de Platão contida no texto II, podemos
afirmar que o mito grego, em função de suas próprias formulações,
não apresentava elementos dogmáticos. Dentre as principais
características do mito relacionadas a essa falta de dogmatismo
podemos apontar
A presença de seres sobrenaturais e a subordinação dos
homens aos deuses
B rituais rígidos de adoração e a presença de um corpo de
sacerdotes
C concepção transcendental da divindade e promessa de
salvação
D milenarismo e messianismo
E naturalismo e antropocentrismo
Assinale o que for correto sobre os significados atribuídos aos
conceitos de “cidadania” e de “cidadão”, em distintos momentos
históricos.
A Durante a Idade Média, o único trabalhador era o servo da
gleba, o que resultou num rápido reconhecimento de sua
cidadania pelos senhores feudais exatamente em função
de sua condição de trabalhador.
B Em cidades-estado (pólis) da Grécia Antiga, como Atenas,
os escravos e os estrangeiros não eram considerados
cidadãos, condição que mudou radicalmente com a
implantação da democracia por Péricles.
C Em nossos dias, a cidadania está diretamente vinculada
aos direitos humanos, que tiveram seu reconhecimento
formal com a Declaração Universal dos Direitos Humanos,
aprovada pela ONU.
D No começo da Idade Moderna, não havia uma separação
entre o homem urbano e o homem rural; o termo “cidadão”
se referia a todos os habitantes do reino e já estava
diretamente ligado às questões políticas.
Questão 81
A crítica feita por Platão ao papel que Homero desempenhava
na cultura e na formação do povo grego encontra desdobramentos
em sua concepção de Estado. Tendo em vista essa concepção,
podemos afirmar que Platão propõe uma pedagogia descrita
corretamente em
A centrada não na poesia de Homero, mas nas obras de
Pìndaro, nas quais os deuses nunca são capazes de
praticar atos odiosos
B uso da música e da formação militar, pois o modelo de
Estado usado por Platão na República era Esparta
C negação de toda arte mimética, formação segundo um
modelo matemático e pelo estudo da Filosofia
D estudo das ciências naturais e recusa do estudo das
matemáticas em função de seu caráter abstrato
E centrada no uso do método socrático e no ceticismo
dele resultante, na medida em que o platonismo nega a
possibilidade de verdades absolutas.
E A partir do final do século XVIII, com a Revolução Francesa
e a Independência dos EUA, o conceito de cidadania
restringiu-se de forma a reforçar as antigas divisões entre
nobreza e povo
Questão 84
Leia o texto abaixo antes de fazer o que se pede:
“E justiça é aquilo em virtude do qual se diz que o homem justo
pratica, por escolha própria, o que é justo, e que distribui, seja
entre si mesmo e um outro, seja entre dois outros, não de maneira
a dar mais do que convém a si mesmo e menos ao seu próximo (e
inversamente no relativo ao que não convém), mas de maneira a
dar o que é igual de acordo com a proporção; e da mesma forma
quando se trata de distribuir entre duas outras pessoas”.
Fonte: ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. Tradução de Leonel Vallandro e Gerd
Bornheim da versão inglesa de W. D. Ross. São Paulo: Nova Cultural, 1987, p. 89.
De acordo com o texto e os conhecimentos sobre a justiça em
Aristóteles, é correto afirmar:
A É possível que um homem aja injustamente sem ser injusto.
B A justiça é uma virtude que não pode ser considerada um
meio-termo.
Questão 82
A sofística exprime um ideário filosófico bem definido, cuja
síntese pode ser expressa pela frase de Protágoras, “o homem
é a medida de todas as coisas”. Nesse sentido, apenas uma das
alternativas abaixo descreve corretamente o significado filosófico
dessa afirmação. Identifique-a:
A o homem é capaz de elaborar verdades absolutas, pois
a medida humana da frase refere-se a uma igualdade
entre todos os homens em termos de conhecimento, não
fazendo referência ao indivíduo
B todo conhecimento é obtido pelo indivíduo a partir de sua
experiência, o que pode ser traduzido por uma concepção
individualista e relativista do conhecimento.
C a medida a que Protágoras faz referência é uma indicação
do modelo matemático adotado pelos sofistas em sua
epistemologia
D através de sua razão, o homem pode medir todas as
coisas, mas como a razão é uma só para todos, a sofística
antecipa em vários sentidos o intelectualismo depois
defendido por Platão.
E seguidores de Homero, os sofistas defendiam que todo
o conhecimento apresentado pela mitologia deveria ser
interpretado em termos individuais.
C A justiça corretiva deve ser feita de acordo com o mérito.
D Os partidários da democracia identificam o mérito com a
excelência moral .
E Os partidários da aristocracia identificam o mérito com a
riqueza.
Questão 85
Muitas vezes, o processo de evolução por seleção natural
é alvo de interpretações distorcidas. E quando o assunto é a
evolução humana, a distorção pode ser ainda maior, pois o Homo
sapiens é apresentado como o ápice do desenvolvimento. As
ilustrações mais conhecidas da evolução estão todas direcionadas
no sentido de reforçar uma cômoda concepção da inevitabilidade
e da superioridade humanas. A principal versão dessas ilustrações
é a série evolutiva ou escada de progresso linear. Esse avanço
linear ultrapassa os limites das representações e alcança a
própria definição do termo evolução: a palavra tornou-se sinônimo
de progresso. A história da vida não é uma escada em que o
progresso se faz de forma previsível e sim um arbusto ramificado
e continuamente podado pela tesoura da extinção.
(Adaptado de: GOULD, S. J. Vida maravilhosa: o acaso na evolução e a natureza
da história. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. p.23-31.)
I WYEW 8IGRSPSKMEW
5YIWXÙIWHIE
Com essa noção de progresso, referida no texto, construíase a crença de que o ser humano caminhava em direção a um
progresso irresistível, e ele próprio seria o exemplo dessa noção,
implicando, por exemplo, a minimização do trabalho braçal e uma
supervalorização das atividades intelectuais. Porém, no século
XX, tendências de pensamento demonstraram que a razão, ao
mesmo tempo em que é libertadora, também tem a capacidade
de subjugar os homens. Essa concepção moderna da razão teve
como ápice a ideia de redenção da humanidade pela ciência, no
século XIX, uma doutrina social denominada __________
Assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche,
corretamente, a lacuna do enunciado.
A liberalismo
D O direito à liberdade de uso do próprio corpo choca-se
frontalmente com a proposta de reprodução humana sem
atividade sexual.
E O referido processo, aceito socialmente, coloca-se como a
base para a existência de uma sociedade globalizada sem
imperfeições.
Questão 88
Leia o texto a seguir e assinale o que for correto sobre o tema
das representações do poder.
“Em 2010, o Brasil elegeu pela primeira vez uma presidente
mulher. Dos 38 ministérios e órgãos centrais da União, dez são
atualmente chefiados por mulheres. Em fevereiro de 2012, Graça
Foster assume a presidência da Petrobras e torna-se a primeira
mulher a comandar uma empresa petrolífera no mundo. No mês
seguinte, a ministra Cármen Lúcia é eleita a primeira mulher
presidente do Tribunal Superior Eleitoral.”
B modernismo
C positivismo
D socialismo
E trabalhismo
(GOMES, C. C. Mulheres na política: igualdade de gênero? Revista Sociologia. São
Paulo: Editora Escola. Ano IV – n.o 40, junho-julho, 2012, p.15)
Questão 86
A O fato em 2012 uma mulher assumir o mais alto cargo
de direção de uma empresa petrolífera indica que as
diferenças entre homens e mulheres se converteram em
igualdade plena de gênero.
Leia texto a seguir.
Não é de hoje que ser “moderno” e “antenado” é ser diferente.
Toda geração tem seu grupo tentando criar uma identidade própria,
de preferência distante dos padrões que a sociedade considera
normais, mas muito do que pregam tem um pé nos anos 70. No
Brasil, uma das tendências é a ecovila, espécie de comunidade
baseada na produção de alimentos orgânicos, no uso de energia
renovável e na preservação do ambiente. Outra moda é a volta
dos discos de vinil (por exemplo, LPs) e a cultura do faça você
mesmo, como a produção caseira de cervejas.
B Ao eleger uma mulher para o cargo de presidente, o Brasil
resolveu o problema da baixa representação feminina na
arena política, pois, juntamente com a presidência, outros
cargos importantes passaram a ser ocupados por mulheres.
C A eleição da ministra Cármen Lúcia para a presidência do
Tribunal Superior Eleitoral indica que, entre os membros da
justiça eleitoral, não há manifestação de machismo.
(Adaptado de: PRADO, A. C.; HUECK, K. A Volta dos Hippies. Super Interessante,
296.ed., São Paulo: Editora Abril, out. 2011, p.77-79.)
D A significativa participação das mulheres nos cargos de
poder, no governo da presidenta Dilma Rousseff, indica
que o grau das desigualdades de gênero varia de acordo
com momentos históricos, sociedades e culturas.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre juventude e
sociedade contemporânea, assinale a alternativa correta.
A A cultura do “faça você mesmo”, por ser contra a exploração
social, pauta-se pela recusa em utilizar produtos
industrializados.
E A participação das mulheres na estrutura central do poder
é garantia de que, a partir de então, no Brasil, serão
promovidas ações que conduzam à igualdade de gênero,
implantando-se, assim, uma agenda feminista.
B A retomada de práticas artesanais e criativas de
sociabilidade é um dos fatores da redução da criminalidade
juvenil no Brasil.
C Entre os jovens de hoje, as identidades têm se constituído,
predominantemente, a partir de elementos reconhecidos
como culturais.
Questão 89
“A polícia da república, como toda a gente sabe, é paternal
e compassiva no tratamento das pessoas humildes que dela
necessitam; e, sempre, quer trate de humilde, quer de poderosos,
a velha instituição cumpre religiosamente a lei. Vem-lhe daí o
respeito que aos políticos os seus empregados tributam e a procura
que ela merece desses homens, quase sempre interessados no
cumprimento das leis que discutem e votam.”
D Inspirados nos hippies dos anos 1970, os jovens de hoje
forçam o capitalismo a retornar a seu período artesanal.
E O retorno aos referenciais setentistas justifica-se por ter
sido um período no qual os jovens cultivavam mais os
valores tradicionais.
Questão 87
Adquira o óvulo em um país, faça a fertilização em outro e
contrate a mãe de aluguel num terceiro. Está pronto o seu filho
com muita economia.
(BARRETO, L. Como o “homem” chegou. In: Contos Reunidos. Belo Horizonte:
Crisálida, 2005, p. 72)
Considerando o tom irônico da citação, assinale o que for correto.
A Do ponto de vista sociológico, há uma relação direta entre
criminalidade e pobreza, pois as pessoas de baixa renda
são mais propensas à violência.
B Para a perspectiva marxista, o Estado moderno pode
ser compreendido como uma organização política que
representa os interesses das classes dominantes.
(COSTA, C. Bebê globalizado. Supernovas. Super Interessante. São Paulo: Editora
Abril, 296.ed., out. 2011, p.28.)
O texto apresenta um aspecto da reprodução humana
assistida. Sobre as mudanças no referido processo social, assinale
a alternativa correta.
A A diversidade de arranjos familiares passou a existir a partir
do acesso aos serviços de reprodução humana assistida.
C O problema da criminalidade, de acordo com as teorias
sociais, advém de distúrbios mentais que motivam
condutas impróprias a qualquer sociedade.
B A globalização das economias e as redefinições culturais
têm favorecido os processos de reprodução assistida.
D Do ponto de vista sociológico, o Estado moderno pode
ser analisado como um modo de equilíbrio entre as forças
produtivas que constroem a nação.
C A reprodução humana assistida tem sido um caminho eficaz
para reduzir, nos últimos anos, o ritmo de crescimento
demográfico mundial.
E Para a sociologia brasileira, os recentes programas
de assistência social permitiram ao Estado superar as
desigualdades e injustiças sociais.
19
Questão 90
Leia atentamente o texto a seguir:
O vídeo Kony 2012 tornou-se o maior sucesso da história
virtual, independente da polêmica causada por ele. Em seis
dias, atingiu a espantosa soma de 100 milhões de espectadores,
aproximadamente. No primeiro dia na Internet, o vídeo foi visto por
aproximadamente 100.000 visitantes.
(Adaptado de: PETRY, A. O Mocinho vai prender o bandido... e 100 milhões de
jovens querem ver. Veja, ano 45, n.12, 2261.ed., 21 mar. 2012.)
A Internet revelou-se um poderoso instrumento para a ação
política de ONGs e de movimentos sociais. A respeito das formas
de expressão de necessidades coletivas no mundo globalizado,
assinale a alternativa correta.
A As ONGs e os novos movimentos sociais têm como
característica comum a construção de estruturas
hierarquizadas e rígidas para a realização das lutas
coletivas.
B Como toda luta política, a conquista do poder de Estado
é o referencial a partir do qual se constroem as ações das
novas reivindicações coletivas de ONGs e movimentos
sociais.
C Demandas ligadas ao trabalho perderam sua importância
para as novas lutas coletivas expressas pelas ONGs e
pelos recentes movimentos sociais.
D Nas novas lutas coletivas há o predomínio dos novos
sujeitos sociais, os grupos sociologicamente minoritários,
com um projeto definido e uniforme de construção da
sociedade.
E O ativismo de ONGs e de movimentos sociais nas redes
virtuais diversifica as agendas políticas e as práticas que
buscam inovar o modo de fazer política.
I WYEW 8IGRSPSKMEW
5YIWXÙIWHIE

1º simulado enem 2013

Transcrição

Documentos relacionados

do material

Pré-Fuvest 2016

1 CONCURSO PÚBLICO Nº 002/2015 CADERNO DE PROVAS

Caderno Assistente Administrativo

simulado ciências da natureza e humanas

Pré-Fuvest 2016

VI Simulado Interno

simulado 5 - Núcleo de Aprendizagem

Semana 6 - Lista de Exercícios

Prova - Prefeitura Municipal de Florianópolis

Simulado 3

Ficha de Identificação

Simulado 7

Simulado 5

Prova Geral 1

Caderno de Questões da Prova de

nível superior professor - fundape

SEMI-EXTENSIVO DIURNO 4° BIMESTRE-2013

1º trimestre 2013 - tq 02 - 2ª série

Versão para do Encarte Ari de Sá no Ar

0604CFC 2007 - Port.- Teoria Musical

Simulado