Mondreinigung

Wettbewerb bugnplay.ch 2012 | Dokumentation Scratch Spielprojekt «Mondreinigung» | Bryan Tabinas
Mondreinigung
Dokumentation zum Scratch Spielprojekt für die Teilnahme am Wettbewerb bugnplay.ch 2012, von Bryan Tabinas
Meine Spielerfahrung
Das erste Spiel, das ich gespielt habe, war Supermario Bros. Ich habe es auf der stationären Spielkonsole «Nintendo
Entertainment System» gespielt, als ich ca. vier Jahre alt war. Diese Spielkonsole war die erste, die in Europa zum
Verkauf angeboten wurde, gehörte in Japan jedoch schon zur dritten Konsolen-Generation. Danach bekam ich eine
Playstation2 geschenkt. Damit konnte man Videospiele spielen, die in einem dreidimensionalen Raum dargestellt
sind.
Währenddessen spielte ich auch im Internet, vor allem Spiele von «jetztspielen.ws». Nach einer Zeit kaufte ich mir
eine PlaystationPortable. Irgendwann begann ich das Browser-Spiel «The West» zu spielen, das mich immer noch
fasziniert. Zu meinem 13. Geburtstag im Jahr 2011 bekam ich ein Handy mit Gametasten geschenkt und bestückte
es mit Spielen vom Android-Market.
Wie man sieht, habe ich schon viele Games gespielt und habe damit Erfahrung von der Benutzerseite her. Zu Beginn
des Begabtenförderungsprojektes im August 2011 habe ich meine Rolle gewechselt, als ich für das Schuljahr
2011/12 das Thema «Computerspiele selber programmieren» wählte. Ich sehe die Spiele aus einer anderen
Perspektive: Ich fing an, in Scratch Spiele zu programmieren und muss mir überlegen, wie ich sie spannend, attraktiv
und verständlich entwickle. Zu Weihnachten 2011 schenkte mir meine Grossmutter zusammen mit meinem Vater
und meiner Gotte einen Laptop, mit dem ich nun Spiele auch zuhause, dank der kostenlosen OpenSource-Software
«Scratch», selber programmieren kann.
Beschreibung meines Computerspiels
Titel
Mondreinigung
Entwickler
Bryan Tabinas
Publisher
bugnplay.ch
später auch auf Website BF Begabtenförderung Burgdorf, http://schuleburgdorf.ch/bf
Erstveröffentlichung
31. März 2012
Plattform(en)
Plattformen mit dem Programm Scratch Windows/Mac/Linux (Wii in Arbeit)
Genre
Jump n`Run
Spielmodi
Einzelspieler
Steuerung
Maus, Tastatur zum Bewegen der Spielfigur: Die Tasten A und D für links und rechts, zum
Springen die Leertaste.
Sprache
Deutsch
Seite 1
Wettbewerb bugnplay.ch 2012 | Dokumentation Scratch Spielprojekt «Mondreinigung» | Bryan Tabinas
Einflüsse
Spiele in 2D Qualität, z.B Supermario Bros
Ziel des Spiels
Jack reinigt den Mond vom Müll. So werden Punkte gesammelt, die Resultate können
untereinander verglichen werden. Es gilt also, möglichst viel Müll einzusammeln.
Inhalt und
Ablauf des Spiels
Der Hintergrund des Spiels erfährt die spielende Person Schritt für Schritt in Form einer
Animation:
Das Spiel zeigt die Situation der Menschen im Jahr 2032. Die Menschen haben eine riesige
Raketen gebaut, um ihren Müll im Weltraum zu entsorgen. Die Erdbewohner haben 0.38%
ihres gesamten Mülls, den sie auf der Erde produziert haben, mit der Rakete in den Weltraum
geschossen. Das ist eine gigantischen Menge. So trieben sie es 20 Jahre lang und die Erde
schien dabei sauber zu sein. Wie geplant flogen die meisten Raketen in die Sonne, einige
gerieten jedoch vom Kurs ab und landeten auf anderen Planeten und Monden. Auch unseren
Mond hat es getroffen.
Das Spiel beginnt auf einer Mondfläche, die von den Schrottteilen einer abgestürzten Rakete
blockiert ist. Jack, der Astronaut, ist bewusstlos. Als er erwacht weiss er nicht mehr, warum er
hier ist. Dann findet er in den Trümmern das Buch mit dem Missionsauftrag «Mondreinigung»
und erinnert sich, dass er deswegen auf den Mond gesendet wurde.
Deine Aufgabe ist nun, Jack Befehle zu erteilen, um den Abfall auf dem Mond
einzusammeln.
Jack teleportiert den Müll zur Erde, damit er dort recycelt werden kann. Wenn Jack den Mond
gereinigt hat, kehrt er auf die Erde zurück und vermittelt den Menschen in einer Animation,
dass sie den Müll in Zukunft nicht mehr in den Weltraum schiessen dürfen und sich selber um
die Entsorgung kümmern müssen, indem sie den Müll recyceln.
Spielanleitung:
Was musst du
wissen, um das
Spiel spielen zu
können?
1.
2.
3.
4.
Spiel auf der Webseite «bugnplay.ch» suchen und anklicken, ein Flashplayer ist
standardmässig installiert.
Falls das Spiel nicht starten sollte, klicke auf die grüne Fahne.
Falls du das Spiel runterladen und mit dem eigenem Scratch-Programm spielen
willst, solltest du zum Spielen auf die Diashow klicken und danach auf die grüne
Fahne.
Zum Bewegen der Spielfigur: A und D für links und rechts, zum Springen die
Leertaste. Bei Fragen, klicke auf den Hilfe-Button.
Beschreibung
Grafisches
Spielbühnen
Hintergrund
Weltall mit kleinen Sternen
•
Sterne im Startmenu: Die Sterne drehen sich und verändern ihre Grössen: So
scheint es, als würden sie funkeln.
Spielfläche Mond
•
Die Flammen sind drei hintereinander liegende Grafiken, welche nacheinander
erschienen.
Spielfigur
Die Spielfigur heisst Jack. Er sucht die Mondfläche nach Müll ab, um ihn auf die Erde zu
teleportieren.
•
Die Figur hat zwei verschiedene Kostüme, die beim Gehen nacheinander
erscheinen, um den Effekt des Gehens zu unterstützen.
Beschreibung Ton
Ich setze Ton bei Sammlung, Sprung, Aufstieg ins nächste Level ein.
Ich produziere den Ton mit Scratch.
Seite 2
Wettbewerb bugnplay.ch 2012 | Dokumentation Scratch Spielprojekt «Mondreinigung» | Bryan Tabinas
Verwendete Techniken
Ich habe alles mit Scratch gemacht. Das Programm genügte, um auch Grafiken zu erstellen und Töne aufzunehmen.
Wie ich gearbetiet habe
Ich habe einerseits von den vorhandenen Beispielen im
Scratchprogramm viel gelernt. Unter anderem habe ich das
«Scrollingdemo» für die Bewegung im Spiel genutzt. Andererseits
habe ich viel selber ausprobiert.
Zum Beispiel habe ich für die Flammen drei aufeinander liegende
Grafiken erstellt, und sie nacheinander erscheinen lassen. Damit
die Flammen realistisch aussehen, habe ich sie vorgezeichnet und
mit dem Mischeimer ausgefüllt.
Die Sterne sind drei Grafiken von klein bis gross. Die kleine, die
mittlere und die grösste Grafik werden nacheinander abgespielt.
Zudem drehen sich die Sterne. So scheint es, als würden sie
funkeln.
Teamarbeit
Ich habe das Projekt alleine gemacht. Wenn ich Hilfe brauchte, bat ich meine Lehrerin darum und habe mit den
Mitschülern Tipps ausgetauscht.
Projektschritte, Tagebuch
Planung und Realisierung/Umsetzung
Ich habe in der Schule sechs Vormittage zu je vier Lektionen gearbeitet und diese Zeit hauptsächlich für die Planung
und die Dokumentation, einschliesslich Video, verwendet. Die Umsetzung des Spiels, das heisst die
Programmierung, habe ich vor allem in meiner Freizeit vorgenommen.
UE1
Datum
Inhalte
Knacknüsse2
1
30.01.12
Ich erstelle eine Beschreibung des Spiels für die
Dokumentation und melde mich für den Wettbewerb
bugnplay.ch an.
Im Moment sind noch keine Probleme
aufgetreten.
2
20.02.12
Ich setze den ersten Spielentwurf in Scratch um.
3
27.02.12
Ich erstelle den Hilfe Button.
Nach der Vorführung der Hilfe-Anleitung
im Unterricht stelle ich fest, dass sie für
den User zu wenig klar dargestellt ist.
Ich suche nach einer grafisch besseren
Lösung.
4
05.03.12
Vorführung des Spiels im Unterricht: Ich erhalte
Feedback der Mitschüler/-in/Lehrerin und Ideen für die
Umgestaltung. Ich erstelle eine Neuplanung des
Spiels mit entsprechenden Änderungen und
Erneuerungen.
Ich bearbeite das Hilfe Menu.
Hausaufgabe für 19.03.2012: Planung des
Dokumentations-Videos.
Ich suche mit meinen Mitschülern nach
einer Veränderung, um die Attraktivität
zu steigern und eine Logik in das Spiel
zu bringen. Ich verpacke nun mein Spiel
in eine Geschichte.
5
19.03.12
Ich bearbeite die Planung des Videos und die
Beschreibung des Spiels als Dokumentation für den
Wettbewerb.
Hausaufgabe für 26.03.2012:
Eine Liste von Tönen, die ich brauche, erstellen. Töne
produzieren
6
26.03.12
Produktion des Videos: Dreh und Schnitt.
Spiel und Animation (Hintergrundgeschichte) mit der
Beschreibung (Dokumentation) synchronisieren.
Spiel, Dokumentation und Video einreichen, auf
bugnplay.ch veröffentlichen.
1
2
Ich muss darauf achten, dass ich
Veränderungen, die ich im Spiel machte,
auch in der Beschreibung anpasse
umgekehrt.
Unterrichtseinheit BF Begabtenförderung
Knacknüsse während der Planung und Produktion des Spiels: Wo zeigten sich Schwierigkeiten?
Seite 3
Wettbewerb bugnplay.ch 2012 | Dokumentation Scratch Spielprojekt «Mondreinigung» | Bryan Tabinas
Benutzte Quellen
Ich habe Hintergründe, Spielfigur und Töne in Scratch selber produziert. Das einzige, was als Quelle denkbar wäre
ist, dass ich von den Beispielen die beim Scratch, mitgeführt waren, gelernt und sie übernommen habe, wie dem
Scrollingdemo für die Bewegungen. Ich habe nichts direkt kopiert, sondern nur abgeschaut.
Videodokumentation
In einem Kurzfilm habe ich über das Spiel und mein Vorgehen berichtet. Das Storyboard ist im Anhang zu finden.
Reflexion
Seitdem ich weiss, dass Programmieren nicht einfach ist, überlege ich bei Spielen oder Anwendungen und versuche
zu verstehen, wie sie programmiert wurden. Ich stelle mir häufig vor, wie komplex der Mensch im Vergleich zum
Computer programmiert sein muss, damit er einfache Handlungen wie «einen Gegenstand erkennen» oder
«zuhören», vollziehen kann.
Seite 4
Storyboard Videodokumentation «Mondreinigung»
Titel:
Mondreinigung
Regie:
Bryan Tabinas Kamera: Gresa Jemini
Ton:
Bryan Tabinas Schnitt: Bryan Tabinas
Datum:
26. März 2012
Zielpublikum: Jury von bugnplay.ch, Klasse, Familie, Freunde, Scratchinteressierte
Inhalt:
Kernaussage: Im Spiel «Mondreinigung» geht es darum, den Mond zu säubern und Punkte zu sammeln.
Schwerpunkte: 1.Das Spiel ist in eine Geschichte verpackt; die Hauptfigur ist Jack, der den Mond vom Müll säubert.
2. Ich habe mit Scratch gearbeitet und zeige zwei Effekte, die ich erfunden habe.
Drehort:
Schulzimmer. Wer wird benötigt? Ausser mir und Kamerafrau Gresa niemand. Was wird benötigt? Scratchspiel.
Einzelne Szenen
Ich zeige Spielausschnitte, währenddessen erkläre ich mein Spiel.
1
Begrüssung und
Vorstellen
2
Vorgehen
3
Erklärung des Spiels
4
Geschichte
5
Wie ich gearbetiet habe
6
Schlusswort und
Abschied
Grüessech mitenang
I bi der Bryan
Ich habe das Spiel für
den Bugnplay
Wettbewerb mit dem
Programm Scratch
gemacht. Ich habe das
Programm kostenlos
vom Internet
heruntergeladen.
Ich habe mir für mein
Spiel eine Geschichte
ausgedacht. Die
Hauptfigur ist der
Astronaut Jack.
In dem Spiel geht es
kurz gesagt darum,
den Mond zu säubern.
So werden Punkte
gesammelt.
Das Spiel zeigt die
Situation der
Menschen im Jahr
2032, wo die
Menschen merken,
dass sie den Mond
säubern sollen von
dem Müll, den sie 20
Jahre lang auf den
Mond geschossen
haben, um die Erde
sauber zu halten.
Ich habe einerseits viel selber ausprobiert.
Andererseits habe ich von den vorhandenen Beispielen
im Scratchprogramm viel gelernt.
Unter anderem habe ich das Scrollingdemo für die
Bewegung im Spiel genutzt.
Aber das meiste habe ich selber erfunden. Z.B.
Die Flammen sind drei aufeinanderliegende Grafiken,
die nacheinander erscheinen. Damit die Flammen
realistisch aussehen, habe ich die Flammen
vorgezeichnet und mit einem Mischeimer ausgefüllt.
Die Sterne sind 3 Grafiken von klein bis gross. Die
kleine, die mittlere und die grösste Grafik werden
nacheinander abgespielt. Zudem drehen sich die
Sterne.
Ich hoffe, es hat
euch Spass
gemacht und ich
konnt euch
anregen, mein
Spiel zu spielen.
Auf Wiedersehen
Was zeige
ich?
Ich moderiere
Ich moderiere
Download Scratch
Bild von Astronaut
Spielbeginn
Ausschnitt des
Spiels
Drei verschiedene Flammen zeichnen
Drei verschieden grosse Sterne zeichnen, abspielen
und zeigen, wie sie sich drehen
Ich moderiere
Drehort
Schulzimmer
Szene