Modulname Job Interviews and Writing Curriculum Vitaes in English

Modulname
Job Interviews and Writing Curriculum Vitaes in
English
Modulcode
ENRI
Anzahl ECTS-Punkte
2
Gesamtarbeitsaufwand /
Workload in Stunden
Kontaktstudium
2 Stunden
Begleitetes Selbststudium
24 Stunden
Unbegleitetes Selbststudium
36 Stunden
Total
60 Stunden
Semester
Vollzeit: 4. Semester
Unterrichtssprache
English
Modulniveau
Berufsbegl.: 5. Semester
B
I
A
C
R
M
S
(Erklärung am Ende)
Modultyp
(Erklärung am Ende)
Modulverantwortliche(r)
Kuldip Virdee
Dozententeam
Esther Giger-Robinson; Alan Jackson; Kuldip Virdee
Lehr-/Lernmethoden
Teacher-conducted class work, partner work, individual work, class
discussions, group work, role-play
Leitidee
This module builds on the themes, vocabulary and lexical items
introduced in the Human Resource Management block of ENG4. The
focus is on specialised Business English requirements of students at the
C1/C2 levels (Cambridge Advanced/ Proficiency).
Angestrebte Lernergebnisse
(Abschlusskompetenzen)
Fachkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
 • Use specialised extensive vocabulary and lexical items crucial in
a recruitment process.
 • Use polite forms effectively in a Human Resource Management
environment.
 • Correctly and coherently formulate questions and answers in job
interview scenarios.
 • Gain knowledge of conventions inherent in the recruitment
processes of different English speaking countries.
 • Use advanced writing skills essential for business and academic
purposes.
Methodenkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
 • Observation of expertly made videos containing simulated job
interviews, followed by analysis and discussion.
 • Role play of job interviews supported by group evaluation.
 • Write a curriculum vitae/resume and job application
Selbstkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
 • Confidence to act competently when using Business English in a
Human Resource Management Department.
 • Strong writing skills to perform effectively in business situations
and when faced with educational challenges.
 • Possess documentation to successfully apply for a job in English
speaking countries..
Sozialkompetenzen:
Die Teilnehmenden können:
 Use correct language and intonation in sensitive intercultural
situations.
Modul-/Lerninhalte
Themen-/Lernblock I: The Human Resource Management
Environment

Human resource management strategies: Finding the right person
for the job
 The recruitment process
 Basic interview questions: The company perspective
Themen-/Lernblock II: Behavioural Aspects
 Non-verbal communication
 Writing: Curriculum Vitae / Resume
 Practical group activities
 Writing: Academic writing skills
Themen-/Lernblock III: The Job Interview








Different kinds of job interviews
Writing: Solicited letter of application
Interviews: How to manage difficult questions
Writing: Unsolicited letter of application
Interviews: Specific questions for different jobs
Writing: Electronic job application forms
Vorkenntnisse
(Eingangskompetenzen)
Successful completion of ENGa, ENGb, ENG3 and ENG4
Lehrmittel/-materialien
Pflichtliteratur:


The Job Interviewing Process, BBC series 2010
Weiterführende Literatur:

Leistungsnachweise:
mündliche Prüfung; Dauer: 10 minutes (in pairs)
Prüfungsart und -dauer
schriftliche Prüfung; Dauer: 90 minutes
Präsentationen, Dauer:
Korreferate
Projekte
Lernberichte
schriftliche Arbeiten
andere, nämlich:
Leistungsnachweise:
Weighting of the ENRI exam
Weitere Angaben (z.B.
Gewichtung der Prüfungsteile
bei mehreren
Leistungsnachweisen, erlaubte
Hilfsmittel, Anforderungen
Oral part 27%
Written part 73%
Besonderes
Legende Modulniveau:
B – Basic level course: Modul bzw. Kurs zur Einführung in das Basiswissen eines Gebiets
I – Intermediate level course: Modul bzw. Kurs zur Vertiefung der Basiskenntnisse
A – Advanced level course: Modul bzw. Kurs zur Förderung und Verstärkung der Fachkompetenz¨
S – Specialised level course: Modul bzw. Kurs zum Aufbau von Kenntnisse und Erfahrungen in einem
Spezialgebiet
Legende Modultyp:
C – Core course: Modul bzw. Kurs des Kerngebiets eines Studienprogramms (Pflichtmodul bzw. Pflichtkurs)
R – Related course: Unterstützungsmodul bzw. -kurs zum Kerngebiet (z.B. Vermittlung von Vor- oder
Zusatzkenntnissen) (Wahlpflichtmodul bzw. -kurs)
M – Minor course: Wahlmodul bzw. -kurs