Lehrer/in für Mathematik (Algebra, Geometry, Pre

Stellenbeschreibung: Lehrer/in für Mathematik (Algebra, Geometry, Pre-Calculus)
Über die Schule
Die Ecole d’Humanite ist eine internationale, reformpädagogische Internatsschule im Herzen der
Schweizer Alpen. Sie bietet ihren 145 Schülern aus ca. 25 verschiedenen Nationen sowohl das
American High School Program (auf Englisch), als auch das Schweizer Schulsystem (auf Deutsch)
an. Unsere 40-50 Mitarbeiter leben gemeinsam mit den Schülern in einer dynamischen,
vielsprachigen Gemeinschaft, die die persönliche Entwicklung und das Entdecken der eigenen
Talente fördert sowohl akademisch, künstlerisch, handwerklich, sportlich und sozial.
Dieser Gemeinschaftssinn unterstützt Selbstbestimmung, Innovationsgeist und Anerkennung.
Wir betrachten unsere Schüler als individuelle Persönlichkeiten. Ecole Schüler sind
unterschiedliche, unabhängige Lernende und Führende, die sich der globalen Zusammenhänge
bewusst, und zu sinnvoller Zusammenarbeit mit Gleichaltrigen und Erwachsenen fähig sind.
Die Ecole schaut auf eine lange Tradition in der reformpädagogischen Bildung zurück, die auch
heute noch unseren Bildungsalltag prägt. Im Zentrum unserer Philosophie und unseres Leitbildes
steht die Überzeugung, dass jeder Jugendliche einzigartig ist. Wir engagieren uns für einen
Bildungsweg, der es jedem Schüler ermöglicht, seine Stärken zu entdecken und zu fördern.
Diese Überzeugung beeinflusst unser ganzes Handeln und Tun, alle Aspekte des Lebens an der
Ecole sind durch die Bedürfnisse unserer Schüler beeinflusst. Ihre Ideen, Wünsche und Interessen
sind die Grundlage unseres Unterrichtplans. Unsere Schüler wählen ihre Unterrichtsfächer und
stellen sich – mit der Unterstützung ihrer Tutoren – ihren Stundenplan selbst zusammen.
Sowohl in regelmässigen Feedback-Sitzungen, als auch in unserer wöchentlichen
Schulversammlung haben alle Mitglieder unserer Schulgemeinschaft die Gelegenheit, sich frei zu
äussern und sich an den Diskussionen aktiv zu beteiligen. Die Stärkung der Schülerpersönlichkeit
ist Kernstück unserer Arbeit. Dies macht die Ecole zu einem herausfordernden, aber auch
bereichernden Arbeits- und Lebensplatz.
Arbeiten an der Ecole
Highlights der Arbeit an der Ecole sind:
Individuelle Schülerbetreuung in kleinen Lerngruppen von 5-12 Schülern. Das Arbeits-pensum von
drei akademischen Morgenstunden während einer Sechs-Tage-Woche. Weiterhin die Betreuung
von Projektarbeiten und die Möglichkeit sich einen persönlichen Lehrplan, entsprechend seinen
Fähigkeiten und Erfahrungen, zusammenzustellen.
Je nachdem, was für Talente und Interessen unsere Lehrer mitbringen, leiten sie nachmittags und
abends verschiedene Kurse in den Bereichen Sport, Musik, Theater, Kunst, Handwerk,
Landwirtschaft oder Outdoor. Insbesondere das umfangreiche Outdoor-Programm bringt Schülern
und Mitarbeitern die wunderbare alpine Bergwelt durch Klettern, mehrtägige Wanderungen in
Frühling und Herbst, Skifahren und Snowboarden im Winter näher.
6-10 Schüler leben mit 2-3 Mitarbeitern in kleinen “Ecole Familien“, wobei die Mitarbeiter in ihren
privaten Räumlichkeiten wohnen. Kernziel dabei ist es, unsere Schüler in allen Bereichen des
Schullebens aktiv teilhaben zu lassen. Sie lernen, Verantwortung für sich selbst und die
Gemeinschaft zu übernehmen, angefangen von der Pflege der Schule bis hin zur Organisation des
Stundenplans. Unsere Lehrer leiten wöchentliche Aktivitäten in den Wohngruppen und
unterstützen unsere Schüler sozial und emotional.
Stellenbeschreibung
Die Ecole d’Humanité sucht einen erfahrenen, flexiblen und motivierten Mathematiklehrer auf
High-School-Niveau mit Erfahrungen in Geometrie, Algebra 1 und 2, sowie Precalculus.
Sie unterrichten die höheren Klassen während drei akademischen Morgenstunden und sechs
Tagen pro Woche. Ausserdem geben Sie Nachmittagsunterricht, entsprechend Ihren weiteren
Begabungen und Fähigkeiten.
Gemeinsam mit mindestens einem weiteren Fakultätsmitglied leiten Sie eine Wohngruppe,
genannt “Ecole-Familie”. Ausserdem übernehmen Sie verschiedene (auch Leitungs-) Aufgaben im
Gemeinschaftsleben der Schule, wie Reinigungsaufgaben, in Community Service Gruppen, bei
Schulanlässen und –festen, oder bei Outdooraktivitäten wie unseren Mehrtageswanderungen.
Erforderliche Qualifikationen
1. Erfahrung, mit in kleinen Lerngruppen, von Schülern mit verschiedenen Fähigkeiten und
unterschiedlichen Sprachhintergründen, sowie der Anwendung des niveau-basierenden
Lernmodels
2. Die Bereitschaft, sich in alle Aspekte des Schulalltages einzubringen und Erfahrungen im
schülerorientierten Umgang
3. Erfahrung im Verfassen detaillierter, schriftlicher und mündlicher Schülerberichte (wir geben
keine Zensuren)
4. Erfahrungen als Schülerberater oder im Unterrichten eines weiteren Schulfaches in einem oder
mehreren der Bereiche Sport, Kunst und Handwerk
5. Vertraut mit der US-amerikanischen Sonderschulverordnung und in der Handhabung von IEP
6. Englischkenntnisse, fliessend in Wort und Schrift.
Erwünschte Qualifikationen
1.
2.
3.
4.
Unterrichtserfahrung in Ökonomie und/oder Statistik auf dem Einführungsniveau
Qualifikationen im Outdoorbereich (z. B. zertifizierter Wanderleiter)
Vertraut mit dem Internatsleben
Gewisse Deutschkenntnisse.
Stellenantritt: 15. August 2015.
Bitte schicken Sie Ihre Bewerbungsunterlagen an [email protected]
Alle Bewerbungsunterlagen sollen auf Englisch ausgefüllt werden.