Charlys Durchbiss
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Charlys Durchbiss
Charlys Durchbiss Eine Projektzeitung des Bücherwurms Charly Hückelhoven im Juni 2008 Preis: 1 Marke Berichte über: Liebe Eltern, liebe Kinder, in der Woche vom Montag, dem 2.6.2008 bis Freitag, dem 6.6.2008 habe ich die GGS „An der Burg“ besucht. Als Bücherwurm ist man auf der Suche nach Futter, … äääh … ich meine Büchern, viel unterwegs. Die interessantesten Leckerbissen findet man meist in Büchereien, Flohmärkten und natürlich Schulen. Bei meinem Besuch bei euch an der Schule habe ich sehr viele schlaue Bücher und tolle Schülertexte entdeckt. In dieser Woche hatten die Kinder keinen Unterricht wie sonst, sie konnten in einer von siebzehn Arbeitsgruppen an einem Projekt arbeiten. Einige Kinder haben sich bereit erklärt, die schwierige Aufgabe der Reportage zu übernehmen. Sicher habt ihr bemerkt, dass Kinder aus den vierten Klassen mit Kamera und Schreibzeug in einzelnen Klassen unterwegs waren. Was wir in den einzelnen Gruppen erlebt haben, möchten wir in dieser Zeitung gemeinsam beschreiben. Viel Spaß beim Lesen, euer Charly -2- Charly berichtet von der Rasmus, Pontus und der Schwertschlucker Bei der Ringvorlesung wurde auch dieses Buch von Astrid Lindgren vorgestellt. Frau Glagla las den Kindern aus den 3. und 4. Klassen die spannende Geschichte vor. In dem Buch geht es um einen ganz gemeinen Diebstahl. Da die Zeit nicht ausreichte um das Buch zu Ende zu lesen, gab sie den Kindern den Tipp, es in der Stadtbücherei auszuleihen. Da gehe ich mit, dort gibt es viel zu essen!! Ronja Räubertochter - eine Vorlesestunde Am letzten Montag wurde von Frau Henftling im Computerraum aus dem Buch „Ronja Räubertochter“ vorgelesen. In diesem Buch geht es darum, wie die Räubertochter geboren wird, aufgewachsen ist, wo sie in den Wald darf und dass sie später sogar in den Wald zieht. Dieses Buch von Astrid Lindgren war sehr lustig und sehr spannend und es wurde immer lustiger. Ich als Bücherwurm hätte das Buch sehr, sehr gern gegessen, weil es so lustig und spannend war. -3- Das monsterdicke Buch von Ätze Am Montag in der Ringvorlesung wurde das Buch "Das monsterdicke Buch von Ätze" von Frau Leuker im Lehrerzimmer vorgelesen. In diesem Buch geht es um ein Monster, das sich nur von Tinte ernährt. Dieses Monster heißt Ätze. Mehr verrate ich nicht. Lest es euch doch selber mal durch. Es wird euch Spaß machen. Ekelig... wer isst denn schon Tinte... Bücher sind doch viel leckerer... Ringvorlesung: Herr Frosch Am Montag fand im Spanischraum bei Frau Redmann die Vorlesung des Buches "Herr Frosch" statt. Das Buch handelt von einem Lehrer, der immer, wenn er an Frösche denkt, ein Frosch wird. Eines Tages erzählte Herr Frosch seiner Klasse von seinem Geheimnis. Die Kinder staunten sehr als plötzlich ein Frosch vor ihnen saß. Das klingt spannend, oder? Ich muss immer an Bücher denken, mmmh, …. -4- Herstellen von Buchstützen und Regalen Ich war zusammen mit Kevin und Matthias bei Herrn Linnartz. Dort haben wir zusammen mit 13 Kindern am Holz herumgesägt. Anschließend haben wir Bücherstützen und Regale aus Holz hergestellt. Danach haben wir gelernt, was man aus Holz herstellen kann. Zum Beispiel kann man aus Holz Drucker- und Schreibpapier herstellen. Natürlich aber auch Bücher, Zeitungen sowie vieles mehr. Besonders wie man Bücher herstellt, hat mir oberwurmig gut gefallen. Wir haben dabei ganz viel dazu lernen können. Schülerbücherei einrichten Am letzten Mittwoch war ich mit Matthias und Daniel bei Herrn Hemsing und Frau Pesel. Die Kinder haben dort Zahlen von 1 bis über 250 auf Karteikarten geschrieben. Die Karteikarten wurden anschließend an die Bücher geklebt, die man in Zukunft in der Schulbücherei im alten Gebäude (Englischraum) ausleihen kann. Das System hat den Sinn, dass die Lehrer wissen, welches Buch von wem ausgeliehen wurde. Das klappt bestimmt gut und ich würde euch raten, euch mal ein Buch auszuleihen. -5- Hörbuch selber erstellen Am Mittwoch war ich mit Debora und Mert im Angebot „Hörbuch selber erstellen“ bei Frau Rehbein. Dort haben wir eine selbst gemachte Geschichte von Karlsson vom Dach gehört. Die Kinder haben die Geschichte mit verteilten Rollen vorgelesen und sich Geräusche dazu ausgedacht. Schade, hier gab es nicht so viel zu essen... Poesie Am Mittwoch war ich mit Fatih und Pia bei Frau Birka und den 3.Schuljahren. Sie suchten von 5 Reimen einen aus. Dann schrieben sie den Reim auf ein Schmuckblatt. Danach verzierten sie das Schmuckblatt und klebten es auf Pappe. Das war sehr schön und zu schade um es auf zu essen. -6- Papierschöpfen Ich war mit Philipp und Max im Spanischraum bei Frau Redmann beim Papierschöpfen. Dort habe ich mir mein Essen zum ersten Mal selbst gemacht. An der Tafel hingen Bilder von einer Fabrik aus Schweden. Als erstes haben wir eine Zeitung in kleine Stücke zerrissen, und sie in ein Gefäß getan. In das Gefäß kam auch Wasser hinein und alles wurde mit einem Mixer verrührt. Später wurde mit einem Sieb die Masse abgeschöpft. Damit es zu Papier wird, muss es mehrere Tage trocknen. Papiersorten kennen lernen Am Dienstag waren Pia, Paul und ich im Förderraum von Frau Redmann. Zuerst erfühlten wir in Partnerarbeit verschiedene Papiersorten. Ich habe dabei sehr viel Hunger bekommen. Anschließend haben wir ein Buch hergestellt: "Mein Buch vom Papier". Dazu haben wir verschiedene Sorten Papier auf die zweite Seite geklebt, z.B. Wellenpappe, Tapete... Ich habe heute Zutaten für ein leckeres Buch näher kennen gelernt. Das war oberwurmig toll. Leider blieb für mich nichts zu essen übrig, aber wir 3 hatten trotzdem sehr viel Spaß! -7- Buchstaben-Akrobatik Ich war mit Fatih und Mert im Angebot Buchstaben-Akrobatik in der Turnhalle. Dort mussten die Kinder aus den 1. Schuljahren erst mit einem Partner einen Buchstaben bilden, danach zu dritt, dann 4erGruppen bilden und so mit ihren Körpern Wörter darstellen. So wie z.B. Hexe und Auto. Wie entsteht ein Buch? Ich war in der Projektgruppe von Frau Linke. Dort haben 15 Kinder teilgenommen. Da habe ich einen interessanten Film über das Thema „Wie entsteht ein Buch?“ geschaut. In dem Film habe ich jede Menge leckere Bücher gesehen und habe tierischen Hunger bekommen. Die kleineren Kinder waren sehr interessiert, das hat mich sehr gefreut. -8- Buchstaben kochen und essen Beim Projekt „Buchstaben kochen und essen“ mussten die Kinder mit Hilfe von Wortkarten das passende Lebensmittel aus einer Gemüsekiste finden. Als alle Lebensmittel aus der Gemüsekiste gefunden wurden, begannen die Kinder gemeinsam in Gruppen aus den Lebensmitteln eine Suppe zu kochen. Was mir besonders gefallen hat, war, dass die Kinder in Gruppen zusammen gearbeitet haben. Die Kinder wuschen und schnitten die Zutaten für die Suppe. Alles kam in einen Topf und kochte. Dazu kamen noch Buchstaben aus Nudeln. Als die Suppe fertig war, aßen alle Kinder mit einem lachenden Gesicht. Schade, dass es keine Bücher zu essen gab. Der kleine Vampir Am Dienstag war ich bei Frau Weidenhaupt, denn sie hatte den kleinen Vampir vorgelesen. Sie fand dieses Buch besonders gut, weil es sehr spannend und etwas gruselig ist. Für mich war es doch am Anfang etwas gruselig. Nach dem Lesen hatte Frau Weidenhaupt mit den Kindern ein Quiz über den kleinen Vampir gemacht. Sie haben viele schöne Bilder gemalt und einen Film geguckt. Ich gruselte mich etwas vor dem Vampir, aber als ich hörte dass er lieb war, fraß ich ihn einfach auf. -9- Vorlesung im Kindergarten Mit Pia und Paul war ich auch im Kindergarten St. Lambertus. Dort haben Kinder der 2. und 3. Klassen den Kindergartenkindern vorgelesen. Die Bücher sahen echt lecker aus. Die Kindergartenkinder hatten oft noch Schwierigkeiten gehabt zuzuhören, aber sie sind ja noch klein. Die Kindergartenkinder haben auch Bilder zum Ausmalen von den verschiedenen Büchern bekommen, die sie dann mit Begeisterung ausmalten. Minibücher erstellen Am Mittwoch waren Berna, Laura und ich in der Klasse 1a von Herr Ginnuttis und haben uns das Projekt "Minibücher erstellen" angeschaut. Zuerst mussten die Kinder kleinere Bilder ausmalen. Dann wurde das Buch von Herrn Ginnuttis gefaltet, anschließend kam noch ein Umschlag dazu. Die Kleinen haben sich dann eine Überschrift überlegt und sie auf den Umschlag geschrieben. Diese Minibücher sahen sehr lecker aus, ich wollte sie soooo gerne essen. Doch ich musste es mir verkneifen. Die Erstklässler wären sonst böse geworden. - 10 – Astrid Lindgren Werkstatt Ich war bei den Viertklässlern. Die haben alle die gleiche Schriftstellerin, nämlich Astrid Lindgren übernommen. Über 3 bekannte Bücher konnte man etwas erfahren. Z.B. Michel in der Suppenschüssel Michel interessierte mich sehr. Dort haben sie gerade Michels Hof gemalt und da waren viele Tiere. Es gab soviel Papier, soviel kann man sich gar nicht vorstellen. Ich war auch bei Frau Diestel in der 4b. Dort ging es um Kalle Blomquist. Kalle ist ein Detektiv und muss sich mit Gaunern herumschlagen. Dann war ich auch noch bei Frau Tjardes in der 4a. Dort haben die Kinder den Namen Pippi Langstrumpf in verschiedenen Sprachen kennen gelernt. In Englisch heißt Pippi mit Nachnamen „Strocking“ und in Italienisch „ Calzelunghe“. Zu fressen gab es nichts, weil die Kinder angeblich alles noch brauchten. Lesezeichen und Schilder aller Art Am Mittwoch war ich mal wieder mit Kevin und Lars unterwegs. Wir waren bei Frau Corlu im MSU Raum, wo das Projekt Lesezeichen und Schilder aller Art statt gefunden hat. Dort waren 21 Kinder, die auch sehr viel Spaß hatten. Sie stellten ihre Namensschilder aus einem Stück Papier her, worauf sie ausgeschnittene Buchstaben von ihren Namen geklebt haben. Als die Buchstaben aufgeklebt waren, klebten die Kinder Buchstaben– und Sternnudeln auf. Auch beim Basteln der Lesezeichen hatten sie viel Spaß. Am Ende sahen die Lesezeichen und die Namensschilder so super aus, dass ich glatt eins verputzt habe. - 11 - Ich hoffe, dass euch der Durchbiss gefallen hat. Ich bin auf jeden Fall satt geworden… Für den Inhalt sind Herr Gröbert und Herr Kunkel verantwortlich. Außer mir haben noch 13 Kinder an der Zeitung mitgearbeitet: Lars Engelmann 4a, Daniel Buhl 4a, Matthias Grundmann 4a, Kevin Lübbe 4a, Berna Girgin 4a, Debora Hempel 4a, Laura Meyer 4a, Fatih Oduncu 4b, Pia Glitza 4b, Paul Giesen 4b, Mert Bilgin 4c, Philipp Hochgreef 4c, Max Koken 4c Viel Spaß noch beim Lesen! Bis zum nächsten Mal… Euer Charly