Charlys Durchbiss

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Charlys Durchbiss
Charlys Durchbiss
Eine Projektzeitung des Bücherwurms Charly
Hückelhoven im Juni 2008
Preis: 1 Marke
Berichte über:
Liebe Eltern, liebe Kinder,
in der Woche vom Montag, dem 2.6.2008 bis Freitag, dem
6.6.2008 habe ich die GGS „An der Burg“ besucht. Als
Bücherwurm ist man auf der Suche nach Futter, … äääh …
ich meine Büchern, viel unterwegs.
Die interessantesten Leckerbissen findet man meist in
Büchereien, Flohmärkten und natürlich Schulen. Bei meinem
Besuch bei euch an der Schule habe ich sehr viele schlaue
Bücher und tolle Schülertexte entdeckt.
In dieser Woche hatten die Kinder keinen Unterricht wie
sonst, sie konnten in einer von siebzehn Arbeitsgruppen an
einem Projekt arbeiten.
Einige Kinder haben sich bereit erklärt, die schwierige
Aufgabe der Reportage zu übernehmen. Sicher habt ihr
bemerkt, dass Kinder aus den vierten Klassen mit Kamera
und Schreibzeug in einzelnen Klassen unterwegs waren. Was
wir in den einzelnen Gruppen erlebt haben, möchten wir in
dieser Zeitung gemeinsam beschreiben.
Viel Spaß beim Lesen,
euer Charly
-2-
Charly berichtet von der
Rasmus, Pontus und der Schwertschlucker
Bei der Ringvorlesung wurde auch dieses Buch von
Astrid Lindgren vorgestellt. Frau Glagla las den
Kindern aus den 3. und 4. Klassen die spannende
Geschichte vor. In dem Buch geht es um einen ganz
gemeinen Diebstahl. Da die Zeit nicht ausreichte
um das Buch zu Ende zu lesen, gab sie den Kindern
den Tipp, es in der Stadtbücherei auszuleihen.
Da gehe ich mit, dort gibt es viel zu essen!!
Ronja Räubertochter - eine Vorlesestunde
Am letzten Montag wurde von Frau Henftling im
Computerraum aus dem Buch „Ronja Räubertochter“
vorgelesen. In diesem Buch geht es darum, wie die
Räubertochter geboren wird, aufgewachsen ist, wo sie
in den Wald darf und dass sie später sogar in den Wald
zieht. Dieses Buch von Astrid Lindgren war sehr lustig und sehr spannend und es
wurde immer lustiger. Ich als Bücherwurm hätte das Buch sehr, sehr gern
gegessen, weil es so lustig und spannend war.
-3-
Das monsterdicke Buch von Ätze
Am Montag in der Ringvorlesung wurde das Buch
"Das monsterdicke Buch von Ätze" von Frau
Leuker im Lehrerzimmer vorgelesen. In
diesem Buch geht es um ein Monster, das
sich nur von Tinte ernährt. Dieses Monster
heißt Ätze. Mehr verrate ich nicht. Lest es
euch doch selber mal durch. Es wird euch
Spaß machen.
Ekelig... wer isst denn schon Tinte...
Bücher sind doch viel leckerer...
Ringvorlesung: Herr Frosch
Am Montag fand im Spanischraum bei Frau
Redmann die Vorlesung des Buches "Herr Frosch"
statt. Das Buch handelt von einem Lehrer, der
immer, wenn er an Frösche denkt, ein Frosch wird.
Eines Tages erzählte Herr Frosch seiner Klasse
von seinem Geheimnis. Die Kinder staunten sehr
als plötzlich ein Frosch vor ihnen saß. Das klingt
spannend, oder?
Ich muss immer an Bücher denken, mmmh, ….
-4-
Herstellen von Buchstützen und Regalen
Ich war zusammen mit Kevin und Matthias bei Herrn Linnartz. Dort haben
wir zusammen mit 13 Kindern am Holz
herumgesägt.
Anschließend
haben
wir
Bücherstützen
und Regale aus
Holz
hergestellt.
Danach
haben
wir gelernt, was
man aus Holz herstellen kann. Zum
Beispiel kann man aus Holz Drucker- und
Schreibpapier herstellen. Natürlich aber auch
Bücher,
Zeitungen sowie vieles mehr. Besonders wie man
Bücher herstellt, hat mir oberwurmig gut gefallen. Wir haben dabei ganz
viel dazu lernen können.
Schülerbücherei einrichten
Am letzten Mittwoch war ich mit Matthias und Daniel bei Herrn Hemsing
und Frau Pesel. Die Kinder haben dort Zahlen von 1 bis über 250 auf
Karteikarten geschrieben. Die Karteikarten wurden anschließend an die
Bücher geklebt, die man in Zukunft in der Schulbücherei im alten Gebäude
(Englischraum)
ausleihen
kann. Das System hat den Sinn,
dass die Lehrer wissen,
welches Buch von
wem ausgeliehen wurde.
Das klappt
bestimmt gut und ich
würde euch
raten, euch mal ein Buch
auszuleihen.
-5-
Hörbuch selber erstellen
Am Mittwoch war ich mit Debora und Mert
im Angebot „Hörbuch selber erstellen“ bei
Frau Rehbein. Dort haben wir eine selbst
gemachte Geschichte von Karlsson vom
Dach gehört. Die Kinder haben die
Geschichte
mit
verteilten
Rollen
vorgelesen und sich Geräusche dazu
ausgedacht. Schade, hier gab es nicht so
viel zu essen...
Poesie
Am Mittwoch war ich mit Fatih und Pia bei Frau Birka und den 3.Schuljahren. Sie suchten
von 5 Reimen einen aus. Dann schrieben sie den Reim auf ein Schmuckblatt. Danach
verzierten sie das Schmuckblatt und klebten es auf Pappe.
Das war sehr schön und zu schade um es auf zu essen.
-6-
Papierschöpfen
Ich war mit Philipp und
Max im Spanischraum
bei Frau Redmann beim
Papierschöpfen. Dort
habe ich mir mein
Essen zum ersten Mal
selbst gemacht. An der
Tafel hingen Bilder von
einer Fabrik aus Schweden. Als erstes haben wir eine Zeitung in kleine
Stücke zerrissen, und sie in ein Gefäß getan. In das Gefäß kam auch
Wasser hinein und alles wurde mit einem Mixer verrührt. Später
wurde mit einem Sieb die Masse abgeschöpft. Damit es zu Papier wird,
muss es mehrere Tage trocknen.
Papiersorten kennen lernen
Am Dienstag waren Pia, Paul und ich im Förderraum von Frau
Redmann. Zuerst erfühlten wir in Partnerarbeit verschiedene
Papiersorten. Ich habe dabei
sehr viel Hunger bekommen.
Anschließend haben wir ein
Buch hergestellt: "Mein Buch
vom Papier". Dazu haben wir
verschiedene Sorten Papier
auf die zweite Seite geklebt,
z.B. Wellenpappe, Tapete...
Ich habe heute Zutaten für
ein leckeres Buch näher
kennen gelernt. Das war
oberwurmig toll. Leider blieb
für mich nichts zu essen
übrig, aber wir 3 hatten trotzdem sehr viel Spaß!
-7-
Buchstaben-Akrobatik
Ich war mit Fatih und Mert im Angebot Buchstaben-Akrobatik in der
Turnhalle. Dort mussten die Kinder aus den 1. Schuljahren erst mit
einem Partner einen Buchstaben bilden, danach zu dritt, dann 4erGruppen bilden
und so mit ihren
Körpern Wörter
darstellen.
So
wie z.B. Hexe
und Auto.
Wie entsteht ein Buch?
Ich war in der Projektgruppe von Frau Linke. Dort haben 15 Kinder
teilgenommen. Da habe ich einen interessanten Film über das Thema
„Wie entsteht ein Buch?“ geschaut. In dem Film habe ich jede Menge
leckere Bücher gesehen und habe tierischen Hunger bekommen. Die
kleineren Kinder waren sehr interessiert, das hat mich sehr gefreut.
-8-
Buchstaben kochen und essen
Beim Projekt „Buchstaben kochen und essen“ mussten die Kinder mit Hilfe von Wortkarten
das passende Lebensmittel aus einer Gemüsekiste finden.
Als alle Lebensmittel aus der Gemüsekiste gefunden wurden, begannen die Kinder
gemeinsam in Gruppen aus den Lebensmitteln eine Suppe zu kochen. Was mir besonders
gefallen hat, war, dass die Kinder in Gruppen zusammen gearbeitet haben. Die Kinder
wuschen und schnitten die Zutaten für die Suppe. Alles kam in einen Topf und kochte.
Dazu kamen noch Buchstaben aus Nudeln.
Als die Suppe fertig war, aßen alle Kinder mit einem lachenden Gesicht.
Schade, dass es keine Bücher zu essen gab.
Der kleine Vampir
Am Dienstag war ich bei Frau Weidenhaupt, denn sie hatte den kleinen Vampir vorgelesen.
Sie fand dieses Buch besonders gut, weil es sehr spannend und etwas gruselig ist. Für mich
war es doch am Anfang etwas gruselig. Nach dem Lesen hatte Frau Weidenhaupt mit den
Kindern ein Quiz über den kleinen Vampir gemacht. Sie haben viele schöne Bilder gemalt
und einen Film geguckt.
Ich gruselte mich etwas vor dem Vampir, aber als ich hörte dass er lieb war, fraß ich ihn
einfach auf.
-9-
Vorlesung im Kindergarten
Mit Pia und Paul war ich auch
im Kindergarten St.
Lambertus. Dort haben
Kinder der 2. und 3. Klassen
den Kindergartenkindern
vorgelesen. Die Bücher sahen
echt lecker aus. Die Kindergartenkinder
hatten oft noch Schwierigkeiten gehabt
zuzuhören, aber sie sind ja noch klein. Die
Kindergartenkinder haben auch Bilder zum Ausmalen von den
verschiedenen Büchern bekommen, die sie dann mit Begeisterung
ausmalten.
Minibücher erstellen
Am Mittwoch waren Berna, Laura und ich in der Klasse 1a von Herr
Ginnuttis und haben uns das Projekt "Minibücher erstellen"
angeschaut. Zuerst mussten die Kinder kleinere Bilder ausmalen.
Dann wurde das Buch von Herrn Ginnuttis gefaltet, anschließend
kam noch ein Umschlag dazu. Die Kleinen haben sich dann eine
Überschrift überlegt und sie auf den Umschlag geschrieben. Diese
Minibücher sahen sehr lecker aus, ich wollte sie soooo gerne essen.
Doch ich musste es mir verkneifen. Die Erstklässler wären sonst
böse geworden.
-
10 –
Astrid Lindgren Werkstatt
Ich war bei den Viertklässlern. Die haben alle die gleiche Schriftstellerin,
nämlich Astrid Lindgren übernommen. Über 3 bekannte Bücher konnte man etwas
erfahren. Z.B. Michel in der Suppenschüssel
Michel interessierte mich sehr.
Dort haben sie gerade Michels Hof
gemalt und da waren viele Tiere. Es
gab soviel Papier, soviel kann man
sich gar nicht vorstellen.
Ich war auch bei Frau Diestel in der 4b. Dort ging es um Kalle Blomquist. Kalle ist
ein Detektiv und muss sich mit Gaunern herumschlagen.
Dann war ich auch noch bei Frau Tjardes in der 4a.
Dort haben die Kinder den Namen Pippi Langstrumpf
in verschiedenen Sprachen kennen gelernt. In
Englisch heißt Pippi mit Nachnamen „Strocking“ und
in Italienisch „ Calzelunghe“.
Zu fressen gab es nichts, weil die Kinder angeblich
alles noch brauchten.
Lesezeichen und Schilder aller Art
Am Mittwoch war ich mal wieder mit Kevin und Lars
unterwegs. Wir waren bei Frau Corlu im MSU Raum, wo das Projekt Lesezeichen
und Schilder aller Art statt gefunden hat. Dort waren 21 Kinder, die auch sehr
viel Spaß hatten. Sie stellten ihre Namensschilder aus einem Stück Papier her,
worauf sie ausgeschnittene Buchstaben von ihren Namen geklebt haben. Als die
Buchstaben aufgeklebt waren, klebten die Kinder Buchstaben– und Sternnudeln
auf. Auch beim Basteln der Lesezeichen hatten sie viel Spaß. Am Ende sahen die
Lesezeichen und die Namensschilder so super aus, dass ich glatt eins verputzt
habe.
- 11 -
Ich hoffe, dass euch der Durchbiss gefallen hat.
Ich bin auf jeden Fall satt geworden…
Für den Inhalt sind Herr Gröbert und Herr Kunkel verantwortlich.
Außer mir haben noch 13 Kinder an der Zeitung mitgearbeitet:
Lars Engelmann 4a, Daniel Buhl 4a, Matthias Grundmann 4a,
Kevin Lübbe 4a, Berna Girgin 4a, Debora Hempel 4a, Laura Meyer 4a,
Fatih Oduncu 4b, Pia Glitza 4b, Paul Giesen 4b, Mert Bilgin 4c,
Philipp Hochgreef 4c, Max Koken 4c
Viel Spaß noch beim Lesen!
Bis zum nächsten Mal…
Euer Charly