Competições Nacionais de Ciência

 Competições Nacionais de Ciência
Manual de procedimentos
COMPETIÇÕES NACIONAIS DE CIÊNCIA Atualmente o PmatE promove 12 competições nacionais de ciência que se podem
esquematizar da seguinte forma:
Competição de Matemática
Faixa etária
Conteúdos
EQUAmat (23.ª edição) / 23 abril ʻ12
12 – 15
Referentes ao 3.º Ciclo do Ensino Básico
mat12 (11.ª edição) / 24 abril ʻ12
16 – 18
Referentes ao Ensino Secundário
Competição de Biologia
bio12 (6.ª edição) / 24 abril ʻ12
Competição de Biologia & Geologia
GVIDA (1.ª edição) / 24 abril ʻ12
Competição de Geologia
geo@NET (2.ª edição) / 23 abril ʻ12
Competição de Física
fis12 (6.ª edição) / 24 abril ʻ12
Competições de Físico-Química
FQuest (1.ª edição) / 24 abril ʻ12
Faixa etária
18
Faixa etária
16 – 17
Faixa etária
12 – 15
Faixa etária
18
Faixa etária
16 – 17
fisQ (2.ª edição) / 23 abril ʻ12
15
Competições de Português
Faixa etária
DAR@língua (6.ª edição) / 23 abril ʻ12
12 – 15
Competição Multidisciplinar
Faixa etária
diz3 (3.ª edição) / 22 abril ʻ12
7 – 10
Competição Multidisciplinar
Faixa etária
diz+ (1.ª edição) / 22 abril ʻ12
10 – 12
Competição Educação Financeira
nota+ (1.ª edição) / 22 abril ʻ12
Faixa etária
7 – 10
Conteúdos
Referentes aos estudados no 12.º ano
Conteúdos
Referentes aos estudados nos 10.º e 11.º anos
Conteúdos
Referentes aos estudados no 3.º CEB
Conteúdos
Referentes aos estudados no 12.º ano
Conteúdos
Referentes aos estudados nos 10.º e 11.º anos
Referentes aos estudados no 9.º ano
Conteúdos
Referentes aos estudados no 3.º CEB
Conteúdos
Referentes aos estudados no 1.º CEB
Conteúdos
Referentes aos estudados no 2.º CEB
Conteúdos
Referentes aos estudados no 1.º CEB
PRAZOS DE INSCRIÇÃO
de 1 de outubro a 5 de abril de 2013 | inscrição da escola
de 1 de outubro a 5 de abril de 2013 | formação das equipas
dias 22, 23 e 24 de abril de 2013 | realização das competições
COMO PARTICIPAR
1.º PASSO | EFETUAR O REGISTO NO PMATE
Para poderem participar, professores e alunos têm de estar, obrigatoriamente,
registados no sítio do PmatE – http://pmate.ua.pt.
PROCEDIMENTO: página principal do PmatE » link novo utilizador (cf. Fig. 1).
Fig. 1 – página principal do PmatE
NOTA: No caso do Professor, o registo só é validado pelo PmatE a partir do momento
em que o Conselho Executivo envia, via fax (234 370 207) ou por email ([email protected]), o comprovativo em como esse professor leciona na escola que
escolheu aquando do registo. A inscrição dos alunos é automática.
REGISTOU-SE, MAS NÃO SE RECORDA DOS DADOS DE ACESSO
Caso tenha preenchido o campo de email poderá pedir a recuperação automática dos
dados (cf. Fig. 2).
Fig. 2 – recuperação automática dos dados
Caso não o tenha feito, deverá enviar-nos os dados (nome completo, número de
bilhete de identidade ou cartão de cidadão e nome da escola) via e-mail ([email protected]), ou solicitar essa informação por telefone (234 372 548).
NOTA: o registo no sítio do PmatE é vitalício, por isso se já se registou uma vez não é
necessário efetuar um registo novo.
2.º PASSO | INSCRIÇÃO DA ESCOLA
Após o registo, o professor deverá aceder à sua área pessoal em http://pmate.ua.pt
colocando o nome de utilizador e a palavra-chave que escolheu aquando do registo.
Fig. 3 – acesso à área pessoal
Após este procedimento, e já dentro da sua área pessoal, consulte o grupo PMATE
DESAFIA, módulo “inscrições” (cf. Fig. 4).
Fig. 4 – grupo PMATE DESAFIA, módulo “inscrições”
Depois basta selecionar o nome da competição em que pretende participar e premir o
link inscrever escola (cf. Fig. 5). A escola fica automaticamente inscrita.
Fig. 5 – link inscrever escola e link inscrever equipas
3.º PASSO | CRIAÇÃO DE EQUIPAS
Para criar as equipas, o professor deverá aceder à sua área pessoal.
PROCEDIMENTO: área pessoal » grupo PMATE DESAFIA » submenu inscrições »
link inscrever equipas (cf. Fig. 5).
Para formar as equipas, o Professor deverá procurar na lista a competição pretendida
e clicar no link inscrever equipas (fig.4), depois basta seleccionar o ano de
escolaridade pretendido, escolher o nome dos alunos que irão constituir as equipas e
atribuir-lhes um nome (cf. Fig. 6).
Figura 6 – procedimento para a criação das equipas
Caso pretenda efetuar alguma alteração nas equipas, clique no link remover equipa
(cf. Fig. 6) e volte novamente a inserir os dados.
4.º PASSO | PROVAS DE TREINO
PROCEDIMENTOS PARA PROVAS POR NÍVEIS: área pessoal - menu «PMATE
DESAFIA» - submenu «treinos»
Figura 7 – concretização de uma prova tradicional
No caso das provas por níveis (cf. Fig. 7), ao entrar na prova de treino o aluno irá
visualizar no topo do ecrã uma barra de estado que lhe indica:
- o tempo de que dispõe para terminar a prova;
- o nível em que se encontra versus o número total de níveis;
- o número de vidas;
- o botão que lhe permite avançar de nível.
Cada questão tem quatro opções de resposta que podem ser todas falsas, todas
verdadeiras ou combinações falso/verdadeiro. Ao pressionar o botão avançar, só
avançará de nível se responder acertadamente às quatro hipóteses de resposta.
A prova poderá ter uma duração de 20 ou 30 minutos. Caso não a termine no tempo
limite ficará no último nível acertado. Dispõe de 2 vidas por nível. Se errar uma ou
mais respostas de um nível perde uma vida. Enquanto não esgotar as vidas, poderá
alterar a(s) resposta(s) que considere errada(s) e continuar em prova. Não é permitido
abandonar a prova durante a sua realização.
PROCEDIMENTOS PARA AS PROVAS MULTIDISCIPLINARES:
área pessoal -
menu «PMATE DESAFIA» - submenu «diz3», no caso da competição Diz3.
No caso da competições multidisciplinares (cf. Fig. 8), as provas são corridas podendo
o aluno navegar livremente pelos níveis.
Figura 8 – concretização da prova Diz3
Ao entrar na prova de treino, o aluno irá visualizar no topo do ecrã uma barra de
estado que lhe indica:
- o nível em que se encontra versus o número total de níveis;
- o tempo de que dispõe para terminar a prova;
- o botão que lhe permite submeter a prova.
No canto lateral direito existe um botão que lhe permite avançar de ecrã.
Já no canto inferior existem vários botões que permitem ao aluno responder e
percorrer as várias questões. Sempre que é respondida determinada questão, o ícone
do botão ganha cor, avisando que aquele nível já foi respondido.
Assim que tiver respondido a todas as questões o aluno deverá submeter a prova
premindo o último botão do canto superior. Após este procedimento terá acesso ao
seu recorde pessoal, ao número de jogos realizados até ao momento, aos itens
corretos, errados e não respondidos. Ao tempo total da prova, bem como à pontuação
obtida. Poderá ainda consultar o seu top pessoal ou o top geral.
5.º PASSO | DOWNLOAD DOS VISUALIZADORES MATHPLAYER E SVG E/OU
FLASH PLAYER
Para poder visualizar as imagens, o utilizador deverá instalar dois plugins. Para
instalar o Mathplayer e o SVG, os professores deverão aceder à página de Internet do
PmatE, http://pmate.ua.pt, clicar no menu «utilitários», submenu «downloads», e
descomprimir, em cada computador, os dois visualizadores (Mathplayer e SVG),
conforme figura 9.
Figura 9 – Fazer o download do Mathplayer e do SVG
No caso das competições multidisciplinares será necessário instalar o flash player,
podendo o utilizador fazê-lo assim que acede à prova.
6.º PASSO | RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
•
“Clica na prova e esta não aparece...”
A ativação do bloqueador de pop-ups deve ser a causa mais provável desta situação
ocorrer. Para contornar esta dificuldade o professor deve adotar os procedimentos
seguintes:
1. Se na barra de ferramentas, o professor tiver uma barra do google, yahoo ou
outra e tiver a opção de pop-up bloqueado, deverá desativá-la.
2. No menu Ferramentas / Bloqueador de pop-ups (Tools / Pop-up blocker), o
professor deve:
1. visualizar Ativar pop-up (Turn on pop-up blocker). Se por algum motivo
visualizar Desativar pop-up (Turn off pop-up blocker) deverá clicar até
aparecer Ativar pop-up (Turn on pop-up blocker).
•
Aparece a mensagem “A prova funciona exclusivamente em ecrã total...”
O Service Pack 2 do Windows XP além da instalação de uma série de novos
componentes no computador, altera também algumas configurações do browser. Se
aparecer a algum professor esta mensagem, ele deve alterar no seu browser o
seguinte:
1. No menu Ferramentas / Opções da Internet (Tools / Internet Options):
1. Escolher no topo o separador Segurança (Security).
2. No ecrã que lhe aparece deve clicar em "Personalizar nível..." ("Custom
levels...")
3. Clicar em "Ativar" ("Enable") a opção "Permitir janelas iniciadas por
scripts sem restrições de tamanho ou de posição " ("Allow scriptinitiated windows without size or position constraints").
•
Aparece a mensagem “Tenho o plug-in Mathplayer instalado e é indicado
que não tenho a versão recomendada...”
O professor terá que desinstalar a versão do MathPlayer que tem no computador e
instalar a versão recomendada. Caso o problema continue, terá então que seguir os
passos que estão no site do PmatE, http://pmate.ua.pt, menu «downloads», submenu
«situações de erro».
7.º PASSO | OUTRAS INFORMAÇÕES
•
na final, os alunos só podem jogar uma vez a prova;
•
não é permitido o uso de qualquer calculadora a não ser que esta esteja
integrada na prova (só papel e lápis);
•
as equipas são constituídas por 2 elementos;
•
a escola deverá imprimir os talões com os dados das equipas e trazê-los no dia
das competições;
•
o transporte e a alimentação são da responsabilidade dos participantes.
Outras informações poderá contactar [email protected]
Documento interno – PmatE 2012 – Conteúdo: Cláudia Rêgo