Ensino Básico - 2013/2014 Síntese da Planificação da Disciplina

Transcrição

Ensino Básico - 2013/2014 Síntese da Planificação da Disciplina
Ensino Básico - 2013/2014
Síntese da Planificação da Disciplina Espanhol do 9º Ano – nível 3
Aulas Previstas/Turma
1º Período
2º Período
3º Período
Total
A
40
38
19
97
(As aulas previstas são contabilizadas em unidades de 50 minutos)
1º Período
Unidades Temáticas
Instrumentos e Critérios de Avaliação
Unidad Puente: Unidad de repaso de los contenidos del 8º curso.
IB
2 testes sumativos
70%
Unidad 1
-
¿Sabes cómo eres? (lección 1)
-
Los jóvenes de hoy (lección 2)
70%
IC
Observação Direta
30%
Unidad 2
-
La música del siglo XXI (lección 3)
-
Relaciones familiares (lección 4)
IB
1 prestação oral
30%
Classificação final do 1º Período: Resulta da aplicação dos critérios de avaliação
2º Período
Unidades Temáticas
Instrumentos e Critérios de Avaliação
Unidad 3
- Una excursión del instituto (lección 5)El Día de la Tierra (lección 6)
Unidad 4
- Ciudadano del Mundo (lección 7)
- Intercambio cultural (lección 8)
Unidad 5
Unidad 6
-
IB
IC
2 testes sumativos
Observação Direta
70%
70%
30%
El mundo a tu alrededor (lección 9)
El mejor invento de la humanidad (lección 10)
El concurso de inventos (lección11)
¿Quién habrá ganado? (lección 12)
IB
30%
1 Prestação oral
Classificação final do 2º Período: (resultados obtidos nos instrumentos de avaliação do 2º período x 0,6) + (0,4 x resultados médios obtidos nos
instrumentos de avaliação do 1º período).
3º Período
Unidades Temáticas
Unidad 7
- Elegir la profesión (lección 13)
- Buscando información (lección 14)
Unidad 8
- La experiencia (lección 15)
- Tomar una decisión (lección 16)
Instrumentos e Critérios de Avaliação
IB
1 teste sumativo
70%
70%
IC
Observação Direta
30%
IB
1 Prestação oral
30%
Classificação final do 3º Período: (Critérios de avaliação no 3º período x 0,4) + (0,6 x média aritmética dos resultados obtidos nos instrumentos
de avaliação dos 1.º e 2.º períodos)
Material básico para a aula: Manual, livro de exercícios, caderno diário, material de escrita

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