Filosofia Educacional

Filosofia
Educacional
Ensino Fundamental II e Ensino Médio
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ÍNDICE
I – Conhecendo nossa Filosofia Educacional........................................ 04
II - Proposta pedagógica...................................................................... 04
1. Princípio Filosófico...................................................................... 04
2. Projetos Pedagógicos................................................................. 04
III – Normas e procedimentos importantes no convívio......................
1. Horários das Aulas....................................................................
2. Pontualidade.............................................................................
3. Frequência.................................................................................
4. Educação Física.........................................................................
5. Uniforme.....................................................................................
6. Agenda Escolar...........................................................................
7. Recreio........................................................................................
8. Material Didático.........................................................................
9. Tarefa de sala de aula e de casa..............................................
10. Dispensas.................................................................................
11. Achados e perdidos..................................................................
12. Uso de meios de transportes individuais...................................
13. Disciplina....................................................................................
14. Ocorrências disciplinares e Pedagógicas....................................
15. Regimento Escolar......................................................................
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IV – Da Avaliação.................................................................................. 10
1. Dos componentes curriculares......................................................... 10
2. Aproveitamento.............................................................................. 11
3. Média Bimestral............................................................................. 11
4. Avaliação........................................................................................ 12
5. Horários de provas........................................................................... 12
6. Segunda chamada........................................................................... 12
7. Recuperação Parcial........................................................................ 12
8. Recuperação Final........................................................................... 12
9. Revisão de Prova.............................................................................. 13
10. Regime de Dependência.................................................................. 13
V – Informações Gerais.............................................................................. 13
1.
2.
3.
4.
5.
Reunião de Pais..............................................................................
Escola Aberta..................................................................................
Circulares........................................................................................
Sistema SOS..................................................................................
Equipe Técnica Pedagógica ..........................................................
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I - Conhecendo a nossa Filosofia Educacional
O Colégio CCM tem como princípio pedagógico o desenvolvimento pleno do
aluno, possibilitando construir, ampliar e capacitar a compreensão dos problemas,
criar soluções, argumentar e relacionar conhecimentos para que possa enfrentar os
desafios de uma sociedade globalizada.
Preparamos nossos alunos para o exercício da cidadania através de temas que
insiram o sujeito no seu momento histórico, participando com responsabilidade das
questões sociais, exercitando sua autonomia moral e intelectual.
Nossa proposta pedagógica está fundamentada de acordo com a Lei de
Diretrizes e Bases (LDB/96) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), com a
preocupação voltada para o desenvolvimento dos conteúdos de forma
contextualizada, tendo como pilar a questão da ética, da biodiversidade, do
desenvolvimento sustentável, da humanização, garantindo a todos a construção de
conhecimentos e valores numa perspectiva crítica e transformadora.
O objetivo deste documento é estabelecer para o aluno e o responsável as
regras e procedimentos institucionais adotados pelo Colégio de acordo com o
Regimento Escolar e Projeto Político Pedagógico.
O cumprimento das normas de ação representa parte do esforço de cada um,
resultando no benefício de todos numa prática diária do exercício da cidadania.
A organização pessoal e o respeito ao outro representam importante papel na
construção da autonomia do indivíduo e na vida da comunidade. A disciplina deve ser
consciente e a liberdade usada com responsabilidade.
II - Proposta pedagógica
1. Princípio Filosófico
O princípio filosófico que norteia o trabalho do Colégio CCM baseia-se no
desenvolvimento do educando como indivíduo capaz de exercer plenamente sua
cidadania, oportunizando condições para responder com justiça e solidariedade as
situações do mundo atual.
2. Projetos Pedagógicos
O CCM, através dos seus projetos pedagógicos, proporciona atividades que
permitem aos alunos observar, questionar, pesquisar e vivenciar, a fim de
desenvolverem-se individualmente ou em grupo. Para atingir esses objetivos, o
educando será sujeito ativo e construtor do seu conhecimento, onde o papel do
professor se destacará na importante proposta do processo ensino-aprendizagem.
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III – Normas e procedimentos importantes no convívio
1. Horários das Aulas
TEMPOS/TURNOS
MANHÃ
TARDE
1
07:00 – 07:50
13:00 – 13:50
2
07:50 – 08:40
13:50 – 14:40
3
08:40 – 09:30
14:40 – 15:30
RECREIO
09:00 – 10:00
15:30 – 16:00
4
10:00 – 10:50
16:00 – 16:50
5
10:50 – 11:40
16:50 – 17:40
6
11:40 – 12:30
-- --
2. Pontualidade

Os horários de entrada e saída deverão ser respeitados, evitando assim
futuros transtornos.
Lembramos que os atrasos e a chegadas com muita antecedência
prejudicam a rotina escolar.
A tolerância no horário de entrada é de 10 minutos para a primeira aula, e
deve valer somente para as eventualidades emergenciais.


3. Frequência
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, 9394/96, será exigido 75% (setenta
e cinco por cento) de frequência dos dias letivos.
O aluno que não obtiver 75% de frequência estará automaticamente reprovado.
Não existe recuperação por faltas.
Quando o aluno faltar vários dias por motivos de doença ou qualquer outro
motivo relevante, o responsável deverá entrar em contato com o Colégio e, se
for o caso, apresentar o atestado médico.
4. Educação Física

A Educação Física é importante porque desenvolve habilidades motoras
como agilidade, coordenação e equilíbrio; leva ao conhecimento do
próprio corpo e de seu desenvolvimento; facilita o ensino de valores
como respeito, tolerância e cooperação; incentiva a adoção de hábitos
saudáveis; estimula a expressão corporal e introduz a noção de respeito
às regras.
4

Os alunos impossibilitados de fazerem exercícios físicos, por motivo de
saúde, deverão apresentar atestado médico ao professor de Educação
Física, que determinará os trabalhos a serem desenvolvidos para fins
de avaliação, não ficando isento de assistirem as aulas e fazerem os
trabalhos.
5. Uniforme
O aluno deverá vir para o colégio devidamente uniformizado.
Para a atividade física, o aluno deverá estar adequadamente uniformizado.
6. Agenda Escolar
Cada aluno deverá ter sua agenda, mais um veículo de comunicação entre
Família – Escola.
7. Recreio
O horário do recreio deverá ser o período para contato, quando necessário, em
setores como: Secretaria, Coordenação, telefone público, etc.
O aluno deverá estar em sala de aula após o segundo sinal do término do
recreio. Em caso de descumprimento de forma deliberada, será encaminhado à
coordenação para o cumprimento das sanções.
Só poderá haver compra de lanche no recreio ou na entrada e saída do turno.
OBS. Não será permitida a entrada com lanche em sala de aula ou na
quadra esportiva.
8. Material Didático
O material didático é imprescindível em todas as aulas.
9. Tarefa de sala de aula e de casa
A realização das tarefas de aula e casa faz parte do conjunto de avaliações do
bimestre.
Lembre-se de que estudar os conteúdos das aulas do dia faz parte dos deveres
de casa.
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OBS: A ausência do material e a não apresentação dos trabalhos solicitados
serão consideradas no processo de avaliação e no desempenho do aluno, que
implicará em uma notificação ao responsável.
10. Dispensas
O aluno só poderá ingressar ou sair do colégio fora do horário normal de aula
desde que esteja acompanhado do seu responsável, ou na impossibilidade da sua
presença, deverá ter a solicitação do responsável por escrito. Esta solicitação deverá
ser dirigida à Coordenação Disciplinar e, quando se julgar necessário, o Colégio
confirmará por telefone.
Para segurança do aluno, o Colégio não aceita solicitação de entrada e saída de
alunos por telefone.
Caso o aluno se sinta mal ou sofra pequenos acidentes durante as aulas,
entraremos em contato com o responsável por telefone, para que sejam tomadas as
devidas providências.
O CCM exerce compromisso com a qualidade dos serviços pedagógicos
prestados aos seus alunos. Consideramos indispensável que os alunos participem de
todas as atividades propostas pelo Colégio.
11. Achados e perdidos
Os objetos achados no colégio serão encaminhados à Coordenação, onde
permanecerão a disposição do aluno e poderão ser resgatados no horário do recreio
ou após o término das aulas.
Ao final de cada semestre, o material não procurado será doado para instituições
de caridade.
O Colégio não se responsabiliza por objetos perdidos em suas dependências.
O aluno não deverá trazer objetos de valor para o Colégio, pois não poderemos
nos responsabilizar pelos mesmos.
12. Uso de meios de transportes individuais*
Bicicletas, motos e similares:
Serão estacionadas em área externa situada próximo ao portão de entrada do
Colégio. O aluno deverá trazer cadeado próprio.
*O Colégio não se responsabiliza por danos ou furtos que, por ventura, venham a
ocorrer.
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13. Disciplina
Cabe aos inspetores a manutenção da ordem e a harmonia no Colégio. O trabalho
da Coordenação consiste em orientar os alunos para que cumpram as normas.
14. Ocorrências disciplinares e Pedagógicas
O professor registrará como ocorrência em sala de aula: comportamento e/ou
vocabulário inadequado, não execução de tarefas em aula ou de casa, falta de
material escolar, desrespeito ao Professor ou colega, etc.
Haverá um controle diário das ocorrências, que deverá ser assinado pelo
responsável e devolvido a coordenação.
Conforme o comportamento disciplinar e o aproveitamento escolar do aluno, a
Coordenação Pedagógica poderá convocar o responsável a qualquer momento.
15. Regimento Escolar
Art. 247 – O Corpo Discente é constituído de todos os alunos regularmente
matriculados. A conduta do aluno dentro e fora do Colégio deve ser pautada pelas
normas estabelecidas para todos.
15.1 - Art.248 – São Deveres
1. Frequentar com assiduidade e pontualidade às aulas e demais atividades;
2. Tratar com urbanismo, respeitando as normas de convivências, os diretores,
professores, autoridades de ensino, funcionários, colegas e visitantes;
3. Apresentar-se no Colégio devidamente uniformizado em todas as atividades
escolares e, quando solicitado, com documento de identificação;
4. Respeitar as normas disciplinares do Colégio, dentro e fora dele;
5. Apresentar solicitação por escrito e assinada pelo responsável para fins de
saída antecipada;
6. Contribuir no que lhe couber para o bom nome do estabelecimento;
7. Colaborar na preservação do patrimônio escolar, respondendo e
indenizando os danos que causa;
8. Comunicar o seu afastamento temporário por motivos de doenças e outros;
9. Cumprir com exatidão as determinações da Direção, professores e
funcionários;
10. Observar os preceitos de higiene pessoal, bem como zelar pela limpeza e
conservação das instalações, dependências, material e móveis do
estabelecimento;
11. Abster-se de atitudes que perturbem a ordem, ofendam os bons costumes
ou importem em desacato às leis, às autoridades escolares ou Educadores
e funcionários;
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12. Comparecer às solenidades e festividades cívicas e sociais promovidas pelo
estabelecimento;
13. Agir com honestidade na execução dos trabalhos e provas escolares;
14. Obedecer aos dispositivos do Regimento Escolar e quaisquer diretrizes
disciplinares adotados pelo Colégio.
15.2 - Art. 249 - São Direitos
1. Participar das atividades escolares sociais, cívicas e recreativas, destinadas
à sua formação e promovidas pela Unidade de Ensino;
2. Ser considerado e valorizado em sua individualidade sem comparações nem
preferências, pelos diretores, funcionários e colegas;
3. Apresentar sugestões à diretoria do Estabelecimento;
4. Representar em termos, e por escrito, contra atos, atitudes, omissões ou
deficiências de professores, funcionários e serviços do estabelecimento;
5. Defender-se quando acusado de qualquer falta assistido por seu
representante legal se necessário;
6. Utilizar as instalações e dependências do estabelecimento que lhe forem
destinadas, na forma e nos horários para isto reservados;
7. Ser orientado em suas dificuldades;
8. Receber seus trabalhos, tarefas e provas devidamente corrigidos e
avaliados em tempo hábil;
9. Requerer através de seu responsável, 2º chamada, revisão de provas e
recuperação, observando o previsto no Regimento Escolar;
10. Tomar conhecimento, através do boletim escolar ou outro meio próprio, de
notas e frequências obtidas;
11. Requerer cancelamento de matrícula ou transferência, quando maior de
idade, ou através do pai ou responsável, quando menor.
15.3 - Art. 250 – É VETADO
1. Promover, sem autorização da Coordenação ou Direção, sorteios, coletas
ou subscrições usando, para tais fins, o nome do Estabelecimento;
2. Distribuir no recinto do Estabelecimento quaisquer boletins ou impressos
sem autorização da Direção;
3. Ocupar-se durante as aulas de assuntos a elas estranhos;
4. Fomentar ou participar de faltas coletivas ou manifestações ofensivas a
pessoas da/ou Instituição;
5. Ausentar-se da sala de aula ou do Colégio sem autorização;
6. Namorar, fumar, praticar jogos de azar, consumo de bebidas alcoólicas ou
fazer uso de drogas no Colégio ou em suas proximidades;
7. Utilizar indevidamente aparelho celular, Ipod, Mp3 e outros aparelhos
eletrônicos e similares nas dependências do Colégio. A utilização em sala
de aula deverá ser previamente autorizada pelo professor.
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15.4 - Art. 255 – SANÇÕES DISCIPLINARES
A penalidade é a sanção disciplinar aplicada pelo não cumprimento dos deveres e
obrigações estabelecidos por lei e normas regimentais, visando a prevenir e evitar
repetições de outras falhas.
§1º - As penalidades são aplicadas de acordo com a maior ou menor gravidade da
falta;
§2º - aos alunos podem ser aplicadas as seguinte punições:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Advertência verbal;
Advertência escrita;
Suspenção da aula ou atividade;
Suspenção temporária em qualquer tipo de atividade escolar ou de outra
prevista no Regimento Escolar;
Transferência de turno;
Exclusão por ato da Direção, após decisão do Conselho de Classe com
cancelamento da matrícula e expedição de transferência;
Recusa à renovação de matrícula;
As decorrentes do não cumprimento do regimento escolar.
IV – Da Avaliação
1. Dos componentes curriculares
 6º ao 9º anos
 Língua Portuguesa / Produção Textual / Redação
 Geografia / Espanhol / Inglês
 Matemática / Química / Física / Ciências
 História / Artes / Educação Física
 Direito e cidadania / Empreendedorismo
 Ensino Médio
 Português / Literatura / Produção Textual / Redação
 Matemática I, II, III, IV e V
 Sociologia / Filosofia / Direito e Cidadania / Empreendedorismo
 Química / Física / Biologia
 Geografia / História
 Inglês / Espanhol / Educação Física / Artes
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2. Aproveitamento
O aluno que ao longo dos 4 bimestres, atingir o total de 28 pontos, estará
automaticamente aprovado.
Quando os 28 pontos não forem alcançados, o aluno terá que fazer PROVA
FINAL, calculando-se o grau a ser obtido na prova final, para que haja aprovação, da
seguinte forma:
10 (dez) – soma das médias dos 4 bimestres = grau necessário
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O grau mínimo a ser obtido para aprovação após a prova final é 5(cinco)
calculando assim:
Média dos 4 bimestres + nota da prova final ≥ 5
2


O aluno que não conseguir média final igual ou superior a 5(cinco) será
levado ao Período de Recuperação, ao término do qual fará uma única
prova cuja nota não poderá ser inferior a 5(cinco) pontos.
 Neste caso todas as notas anteriores não serão consideradas.
O aluno só poderá ser levado ao período de recuperação em 5
(cinco) matérias no máximo.
RECUPERAÇÃO EM 6 (SEIS) MATÉRIAS CORRESPONDE A REPROVAÇÃO.

O aluno poderá ser promovido para a série seguinte em regime de
dependência em no máximo três matérias.
3. Média Bimestral
A média bimestral será calculada da seguinte forma:
MB = Av1 + Av2
2
Av1 (Teste e trabalhos)
Av2 (Avaliação bimestral)
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4. Avaliação
O aluno será submetido a duas avaliações bimestrais.
A primeira avaliação (Av1), será ao final de cada mês.
A segunda avaliação (Av2), será ao final de cada bimestre. O aluno será submetido
a uma prova onde constará o conteúdo trabalhado.
Os calendários da Prova Bimestral, 2º chamada, recuperação, prova final, serão
distribuídos para o aluno antecipadamente durante o ano letivo.
5. Horários de provas:
As provas serão realizadas dentro do horário de aula normal, conforme está
previsto no calendário escolar.
6. Segunda chamada
O aluno que faltar a Av1 ou Av2, poderá fazê-la(s) em segunda chamada.
O aluno terá direito a uma segunda chamada da prova, desde que respeitada as
normas referentes à solicitação: requerimento do responsável em 24 horas após a
realização da 1º prova e após o pagamento da taxa.
*A falta de qualquer prova de segunda chamada implicará ao aluno, nota zero.
7. Recuperação Parcial
Ao término do 1º semestre haverá aula de recuperação para os alunos que optarem
pelas disciplinas onde não obtiveram rendimento suficiente.
O custo dessas aulas será de R$ 50,00 (Cinquenta reais) por disciplina, e
obedecerá ao horário de aula normal. O responsável deverá requerer na secretaria em
formulário próprio.
8. Recuperação Final
O aluno que não atingir media final 7,0 após a prova do 4º bimestre, irá à prova
final, na qual deverá obter nota suficiente para completar 10 pontos.
MF = 6,0 Prova final = 4,0 → MF + PF = 10(Aprovado).
Caso não consiga, irá para recuperação final em até 5 (cinco) disciplinas, devendo
obter a nota mínima 5 em cada disciplina. Neste caso, a média final anterior será
anulada.
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9. Revisão de Prova
Qualquer solicitação de revisão de prova deverá ser encaminhada por escrito pelo
responsável do aluno à secretaria do Colégio. Após a vista da prova, o aluno ou o
responsável fundamentará seu argumento quanto ao resultado. Será designada uma
comissão que fará uma nova avaliação da referida prova, a qual poderá revelar um
ajuste da nota atribuída para valor inferior ou superior ao atribuído anteriormente, ou
ainda, a permanência da mesma.
10. Regime de Dependência
O aluno poderá cursar dependência em até 03 componentes curriculares da série
anterior que está cursando neste ano letivo.
O aluno deverá frequentar as respectivas aulas que terão início em Março/2015, em
dias e horários pré-fixados pelo colégio.
V – INFORMAÇÕES GERAIS
1. Reunião de Pais
Consideradas de máxima importância para o trabalho educativo, as reuniões de
pais e professores (Escola Aberta) são realizadas bimestralmente sempre após o
Conselho de Classe. Nesses encontros, a participação dos responsáveis é de suma
importância para acompanhamento do processo Ensino-Aprendizagem.
2. Escola Aberta
A escola é um processo de interação entre família e os professores, no qual serão
entregues os resultados de provas e entrega dos boletins, objetivando o contato
pessoal com toda a equipe de professores, onde os pais e responsáveis poderão
através de contato único e exclusivo, tirar as suas dúvidas com a equipe docente
sobre rendimento quantitativo e qualitativo do discente. Sua presença é indispensável
para o melhor acompanhamento do progresso ensino-aprendizagem, tanto cognitivo e
afetivo do processo laboral do discente.
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3. Circulares
Todos os avisos da Coordenação e da Direção serão enviados aos responsáveis
sob forma de circulares através dos alunos e/ou por e-mail, site do Colégio e
comunicação (canal virtual).
4. Sistema S.O.S
O aluno será encaminhado pela coordenação para a sala S.O.S para tirar dúvidas
na aprendizagem em todas as disciplinas que tiver baixo rendimento, a fim de
recuperar-se paralelamente dentro do bimestre.
5. Equipe Técnica Pedagógica



O responsável poderá marcar horário com a coordenação Pedagógica,
Disciplinar e/ou Direção Pedagógica e Geral, na secretaria do colégio.
Estes profissionais estarão acompanhando o processo aprendizagem
diariamente no horário de 07:00 às 18:00.
Em casos de URGÊNCIA a equipe estará à disposição sem prévia
marcação.
Mantenedores: Juliano Neves e Cristiana Neves
Direção Pedagógica: Prof. Williams José
Coordenação Pedagógica: Professora Luciana / Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano)
Coordenação Pedagógica: Professora Kátia / Ens. Fund. II (6º ao 9º ano) e Ensino Médio
Coordenação Pedagógica: Professora Celina / EJA : Ens. Fund. II e Ensino Médio
Williams José da Silva Ferreira
Diretor / RG 2635 MEC
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