2012i leiV 15
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ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Herne Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. kbl Bearbeitung (Name, Vorname) Darazs Jozsef Borsi Zuname Vorname 19111254 Kürzel ID: 191119111254 Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Reich, Karoly Illustrator/-in (Name, Vorn.) Ungarisch Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Dann kommt der Weihnachtsmann 978-3-89603-392-5 10 4,95 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hartpappe Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Weihnachten Kinderreime 05.03.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Was passiert in der Weihnachtszeit? Dieses Buch erzählt es in kurzweiligen Reimen und Versen: “Der Bäcker Mehl und Zucker siebt, wenn Schnee und Eis vom Himmel stiebt. Der Bäcker rührt den Kuchen an, und bald kommt auch der Weihnachtsmann.” Beurteilungstext Das Buch “Dann kommt der Weihnachtsmann” ist eine Neuauflage eines Weihnachtskinderbuches aus den 1960er-Jahren. Es wurde aus dem Ungarischen übersetzt und die Verse sind heute noch genauso einsetzbar wie damals. Es ist allerdings zu erwähnen, dass es sich bei dem Weihnachtsmann des Buches nicht um den traditionellen Nikolaus handelt. Wer also ein Weihnachtsbuch in der christlichen Tradition sucht, sollte von einem Kauf Abstand nehmen. Da sich mittlerweile jedoch auch in Deutschland der amerikanische Brauch des Weihnachtsmannes verbreitet, werden viele mit dieser Figur wahrscheinlich keine Probleme haben. Insgesamt ist das Buch für Kinder der Zielgruppe (3-6 Jahre) geeignet. Jede Seite wird von einem Bild Karoly Reichs dominiert, in das jeweils die Verse der Geschichte eingefügt sind. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Herne Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. kbl Bearbeitung (Name, Vorname) 19111239 Kürzel ID: 191119111239 Hercikova Iva Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Miler, Zdenek Illustrator/-in (Name, Vorn.) Ungarisch Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Das Hündchen und die Sonne 978-3-89603-367-3 32 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Natur Tiere 05.03.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Das Buch erzählt von einem Hund, der vor seiner Hundehütte liegt und nach dem Verdunsten seines Wassers aus dem Napf den Wasserkreislauf der Natur entdeckt. Erst sucht er das Wasser überall, doch zum Schluss befragt er die Sonne und bekommt es als Regen zurück in seinen Napf. Beurteilungstext Die Thematik des Buches behandelt auf einfachste Weise den Wasserkreislauf der Natur. Ein Hund schläft vor seiner Hütte ein, der Wassernapf steht in der Sonne. Da die Sonne ein “Ruhekissen” braucht, lässt sie das Wasser verdunsten und formt sich aus der entstehenden Wolke ein Kissen. Der Hund erwacht durstig und möchte sein Wasser trinken. Als er feststellt, dass der Napf leer ist, geht er auf die Suche, denn irgendwohin muss das Wasser ja verschwunden sein. Er befragt einen Enterich, ein Kalb und einen Regenwurm, aber keiner hat sein Wasser gesehen. Zum Schluss fliegt er mit einem Ballon zur Sonne hinauf und befragt sie. Die Sonne presst die Wolke zusammen und lässt das Wasser wieder in den Napf des Hundes regnen. Der Hund schützt daraufhin sein Wasser und schiebt den Napf in den Schatten. Soweit so gut. Auf jeder Buchseite dominieren die Illustrationen von Zdenek Miler, dessen Arbeit viele aus der Sendung mit der Maus kennen und lieben werden, da er Schöpfer des Maulwurfs ist. Zwischen den beiden Bildern wird mit wenig Text die Geschichte erzählt. Bei der Erzählung häufen sich besonders zu Beginn die Verniedlichungen, dass es schon fast unerträglich wird (Hündchen, Pfötchen, Wölkchen, Köpfchen, Bettchen usw.). Fraglich ist auch, ob Kinder im Alter der Zielgruppe (ab 3 Jahren) sich tatsächlich schon mit der Aussage der Geschichte, dem Wasserkreislauf, beschäftigen (müssen). Sollte dies tatsächlich beabsichtigt sein, gibt es deutlich sinnvollere Sachbücher mit geeigneten Bildern, die Kinder an diese Thematik heranführen und auch nicht suggerieren, dass ein Hund mit einem Ballon zur Sonne fliegen kann oder eine Regenwolke den Regen nur über einem einzelnen Punkt entleert. Für eine Sachgeschichte über den Kreislauf des Wassers sind zu viele Fakten für die Geschichte “zurechtgebogen” worden. Insgesamt ist das Buch nett anzusehen und hat als Neuauflage als Teil der Büchervielfalt auch seine Berechtigung, doch es ist deutlich ein Buch der 1960er/70er-Jahre und daher nur eingeschränkt empfehlenswert. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Herne Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. kbl Bearbeitung (Name, Vorname) 19111238 Kürzel ID: 191119111238 Capek Karel Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Capek, Josef Illustrator/-in (Name, Vorn.) Tschechisch Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Das Märchen vom Briefträger 978-3-89603-366-6 32 12,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Märchen Liebe 05.03.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Die Geschichte erzählt von dem Briefträger Kolbaba, der eines Abends im Postamt einschläft und dann des Nachts mit den Postheinzelmännchen Karten spielt. Dabei fällt ihm ein Brief ohne Adresse und Absender in die Hände. Da er von den Heinzelmännchen erfährt, dass es sich um einen Liebesbrief handelt, setzt er alles daran, diesen Brief an die richtige Person auszuliefern. Beurteilungstext Bei diesem Buch handelt es sich um die Neuauflage einer Geschichte des tschechischen Autors Karel Capek, die noch in den 1960er/70er-Jahren populär gewesen sein mag. Die Geschichte, die sich auch eine schöne, “altmodische” Sprache bewahrt hat, ist für Kinder der heutigen Zeit, in der Nachrichten im Sekundentakt verschickt und empfangen werden, vermutlich nicht mehr nachvollziehbar. Warum sollte jemand jahrelang auf eine Antwort oder einen Brief warten, ohne den anderen nochmals zu kontaktieren? Die Illustrationen von Josef Capek erinnern an die Vater-und-Sohn-Zeichnungen von Erich Ohser, wobei sie den “altmodischen” Charakter des Buches noch unterstreichen. Insgesamt lässt sich festhalten, dass das Buch eine Alternative zum sonstigen Angebot des Buchmarktes darstellt und somit einen Beitrag zur Büchervielfalt leistet. Die Neuauflage wird zudem einige Liebhaber erfreuen und an die eigene Kindheit erinnern. Für Kinder der Zielgruppe (6-8 Jahre) ist es eher nur eingeschränkt empfehlenswert. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Dortmund Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. Do-N Bearbeitung (Name, Vorname) Buschmann Wolfgang Zuname Vorname 19111256 Kürzel ID: 191119111256 Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Baarmann, Erika Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Das Platzkonzert 978-3-89603-387-1 11 4,95 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hartpappe Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja 29.01.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Fabeln Musik Tiere Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Das Bilderbuch "Das Platzkonzert" enthält Bilder und Reime über verschiedene Tiere, die ein Konzert geben. Die Maus hat Geburtstag und zu diesem Fest erwartet sie Gäste, die ihr ein Konzert als Geschenk überreichen wollen. So werden die einzelnen Tiere in ihrem jeweiligen Kostüm mit ihrem Instrument vorgestellt. Die Zeilen sind in Reimen verfasst. Zum Schluss sieht man alle Tiere versammelt und sie geben der Maus ein Ständchen, dabei dirigiert der Rabe das Konzert. Beurteilungstext Das Bilderbuch "Das Platzkonzert" ist für kleine Kinder ab einem Alter von zwei Jahren aufwärts verfasst. Die dicken Bilderbuchseiten mit der glatten Oberfläche lassen sich gut anfassen. Die Zeilen sind in Reimen verfasst und für Kinder leicht zu merken. Die einzelnen Tiere erscheinen alle in Kleider gehüllt und geben Anlass zum Sprechen. Die betrachtenden Kinder wollen erzählen, was sie auf den Bildern sehen. Somit wird die Sprachentwicklung gefördert. Zudem sind unterschiedliche Instrumente abgebildet, sodass die Namen der verschiedenen Instrumente benannt werden können. Dieses Bilderbuch wird mehrfach in die Hand genommen und die Kinder betrachten und besprechen es miteinander. Auch die Situation eines besonderen Geburtstages mit einem Konzert will erwähnt sein. Zum Schluss sehen die Kinder die Gäste beim Geburtstagsschmaus. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Düren Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. Ma Bearbeitung (Name, Vorname) 19111104 Kürzel ID: 191119111104 Pollatschek Doris Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Golz,Konrad Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Immer ich 978-3-89603-368-0 28 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Mädchen 30.01.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe "Immer ich", sagt Sabine bockig, als sie abends den Tisch decken soll. Viel lieber möchte sie spielen. Als sie am Abend zu Bett geht und sich zudecken möchte, staunt Sabine nicht schlecht, denn auch die Bettdecke sagt auf einmal "Immer ich!". Ehe das Mädchen sich versieht, bocken auch ihre Spielsachen und protestieren laut. Beurteilungstext "Immer ich" ist inhaltlich ein schönes, empfehlenswertes Bilderbuch zum Vorlesen/Lesen für Kinder ab circa vier Jahren. Struktur und Aufbau der Geschichte sind der oben genannten Altersklasse angeglichen. Ebenso schließt die in "Immer ich" behandelte Thematik genau an die Erfahrens- und Erlebniswelt eines vierjährigen Kindes (und dessen Eltern) an. Prinzipiell ist auch der von Doris Pollatschek verwandte Sprachstil einfach und gut verständlich. Die Sätze sind kurz und beschränken sich auf die relevanten Informationen. Aufgrund dessen durchaus auch für noch nicht so geübte Leser empfehlenswert. Vom sprachlichen Aspekt aus betrachtet rundum ein tolles Buch. Einen großen Wermutstropfen bilden die Illustrationen von Konrad Golz, welche heutzutage als "retro" bezeichnet werden würden. Obschon Text und Bild fortwährend eine Einheit bilden und gut aufeinander abgestimmt sind, würden andere Zeichnungen die in der Geschichte enthaltene Lebendigkeit deutlich besser hervorheben und veranschaulichen. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Dortmund Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. Ris Bearbeitung (Name, Vorname) 1912012 Kürzel ID: 19111912012 Kálmán Jenö Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Béla Tankó Illustrator/-in (Name, Vorn.) Ungarisch Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Kater Schnurz 978-3-89603-390-1 48 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Abenteuer Freundschaft 26.02.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe In dem Buch “Kater Schnurz” von Jenö Kálmán geht es um den kleinen Kater Schnurz der die unterschiedlichsten Abenteuer mit seinen vielen Freunden erlebt. Da reist er einmal nach Afrika und trifft dort verschiedene wilde Tiere, ein anderes Mal rettet er die Ente HapHap vor dem Kochtopf, spielt den Weihnachtsmann und beschenkt seine Igelfreundin Inge oder er hilft gar dabei, einen besonders schweren Fall von Diebstahl aufzuklären. Beurteilungstext Die Seiten im Buch “Kater Schnurz” sind geprägt von Bildern, die die einzelnen Abenteuer der Hauptperson erzählen. Zu jedem Bild gibt es einen vierzeiligen Vers, dessen zweite und vierte Zeile sich jeweils reimen. Das Versmaß der einzelnen Verse ist unrein und nicht durchgängig gleich. Auf jeder Doppelseite finden sich in der Regel vier Bilder und ebenso viele Verse. Die Verse sind in Schriftgröße 13 in einer Comic-Schriftart abgedruckt. Die Bilder erinnern teilweise an Bilder aus Kinderbüchern der 50er und 60er Jahre, sie sind detailgenau und farbig gestaltet und können von jungen Betrachtern auch verstanden werden, ohne dass die einzelnen Verse vorgelesen oder selbst erlesen werden. Die Abenteuer, die der Kater erlebt, entsprechen teilweise der Lebenswirklichkeit von Kindern: der Besuch im Zirkus oder das Tauziehen im Park können Kinder sicherlich nachvollziehen. Auch das Interesse für fremde Kulturen und Länder, das bereits zu Beginn des Buches mit dem Besuch in Afrika aufgegriffen wird, wird bei Kindern durch die Betrachtung der Bilder und das Lesen der Verse geweckt. Fraglich ist an dieser Stelle, ob es nicht sinnvoll gewesen wäre den politisch unkorrekten Begriff “Negerkinderlein” anders zu übersetzen. Die einzelnen Abenteuer des Katers gehen ohne Übergang oder Trennung ineinander über. Während Kater Schnurz auf der einen Doppelseite noch mit seinem Freund, dem Elefanten, angelt, beginnt die nächste Doppelseite mit der Ente HapHap, die über die Wiese taumelt und von der vorher noch nicht die Rede war. Die einzelnen Abenteuer haben keine individuellen Überschriften, sodass es teilweise für Kinder schwer nachvollziehbar ist, dass die eine Geschichte zu Ende ist und eine neue Episode beginnt. Auch die Moral aus dem Abenteuer mit dem Tauziehspiel im Park: “Richte immer nur dort, wo dir das Amt des Richters gegeben” ist sicherlich zu schwer zu verstehen für Kinder der Zielgruppe. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Dortmund Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. Do-N Bearbeitung (Name, Vorname) 19111255 Kürzel ID: 191119111255 Wiegandt Petra Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Wiegandt, Petra Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Morgens früh um 6 978-3-89603-384-0 11 4,95 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hartpappe Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja 29.01.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Märchen Gedicht Reim Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Das kleine Gedicht von der Hexe, die um sechs aufsteht und verschiedene Arbeiten erledigt, wird in dem vorliegenden Bilderbuch "Morgens früh um sechs" in Bildern dargestellt. Auf einer Seite ist jeweils eine Zeile des Gedichtes mit einem entsprechenden Bild abgedruckt. Das Gedicht ist in Reimen verfasst, sodass es sich leicht von Kindern merken lässt. Die Hexe bereitet alles für ein schönes Essen vor und bittet alle Kinder schnell zu diesem Essen zu kommen. Beurteilungstext Das kleine Bilderbuch "Morgens früh um sechs" ist für Kinder ab einem Alter von zwei Jahren aufwärts verfasst. Es sind dicke Bilderbuchseiten mit einer glatten Oberfläche, die von kleinen Kindern gut in der Hand zu halten sind. Die farbigen Bilder, die die Gedichtzeile verdeutlichen sollen, sind sehr schön und veranlassen den Betrachter, die einzelnen Gegenstände, die auf den Bildern zu sehen sind, zu benennen. Damit fördert dieses Bilderbuch die Sprachentwicklung des Kindes. So nennen die kleinen Leser die Zahlen von 6 bis zur 12 und erzählen, was sie für einen Tagesablauf haben. Zudem wird dazu ermutigt, selbst Reime zu bilden. Die Bilder zu dem jeweiligen Reim sind sehr klar und detailliert gemalt, sodass sie die Kinder zum Erzählen und Erwähnen des Gesehenen verführen. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Hessen Westerwald Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. verh Bearbeitung (Name, Vorname) 16110680 Kürzel ID: 161116110680 Wiegandt Petra Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Wiegandt, Petra Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Morgens früh um 6 978-3-89603-384-0 12 4,95 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hartpappe Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Hexengedicht, Lied 18.03.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Die Illustratorin zerlegt das bekannte Hexengedicht in 12 Bilder. Eine listig und witzig aussehende Hexe und ihre grau getigerte Katze ladrn in diesem Pappbilderbuch zu einem Meeresfrüchteessen ein. Beurteilungstext Dieser berühmte Hexenreim ist schon häufig illustriert worden und gilt auch als Volkslied. Dementsprechend sind viele Umsetzungsmöglichkeiten ausprobiert. Hier nun liegt der Text in eine Bildfolge zerlegt als Hartpappebilderbuch für Kleinkinder vor. In gleicher Aufmachung gab es das Buch schon beim Kinderbuchverlag Berlin, darauf gibt es aber keinen Hinweis. Die Bilder wirken zeitlos frisch, die Hexe und die gesamte Umgebung werden an keiner Stelle beängstigend dargestellt. Vielmehr ist das Bild der Hexe eher schelmisch und lustig anzusehen, ebenso wie die Tiere, mit denen sie sich umgibt. In manchen anderen Versionen wird der Text als Anlass genommen, Kindern die Uhrzeiten beizubringen. Hier kommt eine Uhr nur zweimal deutlich sichtbar vor( einige Male auch sehr klein als Armbanduhr). Auch als Leselernübung ist der Text hier nicht geschrieben, Schreibschrift und Großbuchstaben wechseln - ein deutlicher Hinweis darauf, dass der Text vorgelesen und nachgeplappert, mitgesprochen und gelernt werden sollte. Das geht schon mit Kindern ab ca. zwei Jahren. Die Melodie des Spielliedes ist hier nicht verfügbar, man findet sie im Internet. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Niedersachsen Hannover Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. Fe Bearbeitung (Name, Vorname) 1811774 Kürzel ID: 18111811774 Wiegandt Petra Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Wiegandt, Petra Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Morgens früh um 6 978-3-89603-384-0 12 4,95 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hartpappe Lyrik Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja 03.02.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Der bekannte Tischspruch “Morgens früh um 6” als Hartpappeversion, ursprünglich erschienen 1987 im Kinderbuchverlag, nun neu aufgelegt im Leipziger Kinderbuchverlag. Beurteilungstext Die verschmitzte Hexe mit der riesigen Nase und dem überdimensionalen Kinn grinst einem vom Cover bereits entgegen, liebevoll gezeichnet mit ihrer winzigen lilafarbenen Handtasche und der kleinen Harlekinpuppe. In einfachen kurzen Reimverse, stammend von einem unbekannten Verfasser, wird beschrieben, wie die Hexe vom Aufstehen bis zum Mittag alles für die Mittagsmahlzeit anfertigt; vom Rüben schaben, über Holz und Späne holen bis zum Anfeuern des Ofens. Schließlich schauen einem aus dem Topf lebendig und fröhlich die Fröschebein, der Krebs und ein Fisch an, ein weiterer Frosch hüpft davon. Ist das Mittagessen tatsächlich noch da, wenn die Kinder zu Tisch kommen? Die farbigen Zeichnungen sind schlicht und einfach; auf ausschmückende Details wird verzichtet, der Hintergrund ist immer ausschließlich in reinem Weiß gehalten, was aber überhaupt nicht störend oder langweilig wirkt. Für den Kindergarten oder Sprachtherapie geeignet, aus stabiler Hartpappe angefertigt, beinahe unverwüstlich. Zu empfehlen ab 4 Jahren. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen NRW Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: FeBo Bearbeitung (Name, Vorname) Hensel Kerstin Zuname Vorname Nr. 19111237 Kürzel ID: 191119111237 Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Lehmann, Matthias Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Scholli Ochsenfrosch 978-3-89603-386-4 71 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Erzählung Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja 02.02.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Ein Ochsenfrosch erobert die Welt! Eigentlich sollte Scholli in der Pfanne eines Gourmetkoches landen, doch dann verwechseln zwei Verladearbeiter die grüne Kröte wegen ihrer runden Form mit einem Kürbis. So landet Scholli nicht zwischen Butter und Salbei, sondern am Broadway. Und das ist erst der Anfang einer langen und sehr speziellen Reise eines Ochsenfrosches. Beurteilungstext Dem Essen gilt Schollis Hauptinteresse. Deshalb kann er auch gut nachvollziehen, dass man ihn, den prächtigen Kröterich, verspeisen möchte. Hundert Dollar möchte man für ihn bezahlen. Das macht stolz! Auf Grund eines Versehens kommt es aber ganz anders. Scholli schlägt sich durch den Großstadt Dschungel, wird Künstler und der Star in einer Band, dann fegt er das größte Kaufhaus der Welt, das "Macy's" allein durch seine Anwesenheit leer und lernt das Mädchen Karline Hegenback aus Deutschland kennen. Sie nimmt das warzige grüne Krötentier mit auf eine lange Reise. Kerstin Hensel hat die Geschichte in einer rotzigen, originellen und witzigen Sprache geschrieben. Die Handlungen sind sehr verdichtet, zeigen viele Details und es tauchen auch in den Nebenhandlungen ständig skurrile Figuren auf, die zum Schmunzeln verführen. Ein gelungenes Buch, das mit einem hohen Erzähltempo und der witzigen Story ohne Pause gelesen werden will. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Lünen Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Kriga Bearbeitung (Name, Vorname) Nr. 1912009 Kürzel ID: 19111912009 Krumbach Walter Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Gürtzig, Erich Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Teddys toller Tag 978-3-89603-383-3 24 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Abenteuer Tiere 26.02.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Jonni Brumm ist Martins bester Teddy-Freund. Aber heute muss Martin fort und lässt Jonni Brumm am Fliederbusch zurück. Damit ihm nichts passiert, hängt Martin ihm ein Schild um den Hals: "Achtung Raubtier! Vorsicht beißt!" Die Eule liest das Schild und warnt die Gänse. Nach und nach wird der ganze Bauernhof in Aufruhr versetzt. Alle fürchten sich vor dem gefährlichen Tier. Nur das kecke Mäuschen ist ganz ohne Furcht und hat eine schlaue Idee, wofür das Schild noch gut sein könnte… Beurteilungstext Die Geschichte über Teddys tollen Tag wird spannende erzählt. Es wird geschildert, wie sich die verschiedenen Tiere des Bauernhofes fürchten und versuchen sich vor dem vermeintlichen Ungeheuer in Sicherheit zu bringen. So stürzen sich die Enten in den Teich, die Schweine durchbrechen ihre Stallwände und der Kater flüchtet aufs Dach. Die Ängste der Tiere werden so treffend dargestellt, dass sich die Kinder zwischendurch selbst nicht mehr sicher sind, ob Teddy nicht vielleicht doch gefährlich sein könnte. Die Geschichte wird in Reimen erzählt. Dadurch kommen Formulierungen zum Einsatz, wie sie in anderen Kinderbüchern eher selten vorkommen. Durch die liebevoll gemalten Bilder und die Rahmenhandlung erklären sich aber möglicherweise unbekannte Wörter von selbst. So wird der Wortschatz der Kinder unauffällig erweitert. Alles in allem ein eher anspruchsvolles, aber dennoch kindgerechtes Vorlesebuch im klassischen Stil, an dem auch der Vorleser Gefallen finden wird. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Düren Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. Ma Bearbeitung (Name, Vorname) Feustel Ingeborg Zuname Vorname 19111103 Kürzel ID: 191119111103 Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Rappus,Gerhard Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Tillebille 978-3-89603-365-9 36 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja 30.01.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Freundschaft Natur Tiere Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Tillebille ist keine gewöhnliche Maus. Oh nein! Sie ist nämlich wunderschön rosa. Gerade weil sie so anders aussieht, möchten die "normalen" Mäuse nichts mit ihr zu tun haben. Deshalb wandert Tillebille aus. Das Auswandern bringt aber auch Gefahren mit sich… Beurteilungstext "Tillebille" ist inhaltlich ein lustiges, sehr lebendiges Bilderbuch zum Vorlesen/Lesen für Kinder ab circa vier Jahren. Die Struktur und der Aufbau der Geschichte sind der oben genannten Altersklasse angeglichen. Zur besseren Gliederung/Auflockerung ist der Verlauf in kurze Kapitel unterteilt. Sinnvoll ist es jedoch, diese auch in der Reihenfolge zu lesen, da sonst das Textverständnis verloren geht. Der von Ingeborg Feustel angewandte Sprachstil ist gut verständlich und wahnsinnig lebendig. Aufgrund dessen ist es wirklich schade, dass "Tillebille" mit Illustrationen versehen wurde, die diese Freude und Lebhaftigkeit nicht wirklich vermitteln können. Tillebille ist solch ein lustiges, kleines Mäuschen, was durch diese Art der Zeichnung nicht vermittelt wird. Dies bezieht sich gleichermaßen auf alle Tiere, die in der Geschichte vorkommen. Auch wenn Text und Bild stets eine Einheit in der Geschichte bilden, wäre "Tillebille" rundum ein gelungenes Buch, wenn die Illustrationen nicht wären. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Lünen Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Kriga Bearbeitung (Name, Vorname) Hüttner Hannes Zuname Vorname Nr. 1912011 Kürzel ID: 19111912011 Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Zucker, Gertrud Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Troddel, Taps und Tine 978-3-89603-385-7 24 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Familie 26.02.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Draußen weht ein "Drachenwind". Also basteln Taps und Tine mit Papa einen Drachen. Er ist größer als Taps und soll Troddel heißen. Papa, Taps und Tine lassen ihn auf einem Stoppelfeld steigen. Dort will Troddel hoch hinaus und alles sehen. Beurteilungstext Das kleine Abenteuer von Troddel, Taps und Tine wird wunderschön beschrieben. Dabei berücksichtigt der Autor kindliche Überlegungen und lässt die Leser das Erlebnis des Drachensteigens aus Kindersicht verfolgen. So muss Tine fest die Füße in den Boden stemmen, weil der Drache so fest an der Leine zieht und Taps kommen die Tränen, weil er noch nicht über die Tischplatte gucken kann und deshalb den Drachen nicht halten darf. Begleitet wird die Geschichte von liebevoll gestalteten Bildern, die das auf der jeweiligen Seite Beschriebene herrlich untermalen, so dass die Kinder während des Vorlesens viel zu entdecken haben. Alles in allem ein empfehlenswertes Vorlesebuch im klassischen Stil, an dem auch der Vorleser Gefallen finden wird. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Lünen Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Kriga Bearbeitung (Name, Vorname) Hüttner Hannes Zuname Vorname Nr. 1912010 Kürzel ID: 19111912010 Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Golz, Konrad Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Was ich alles kann 978-3-89603-382-6 48 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja 26.02.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Vorlesebuch zur Einschulung Schülerin/Schüler Junge Mädchen Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Der kleine Kim soll in die Schule aufgenommen werden. Aber er befürchtet, dass er noch nicht alles kann, was ein Schulkind können sollte. Deshalb hat sein Vater von A-Z alles aufgeschrieben, was ein Schulkind können sollte. Und das überprüfen die zwei dann. Sie stellen fest, dass Kim Bilder beschreiben kann, dass er Lieder singt und Pflanzen kennt, außerdem kann Kim turnen und sich waschen. Was Kim noch alles kann, erfahren ABC-Schützen durch viele lustige Gedichte, Geschichten und bunte Bilder. Beurteilungstext "Was ich alles kann" ist ein Buch für ABC-Schützen und auch schon für alle, die es einmal werden wollen. In gelungenen Gedichten oder lustigen Geschichten werden verschiedenste Alltagshandlungen von Kindern betrachtet. Begonnen beim morgendlichen Aufstehen, über Clownereien beim Mittagessen, bis hin zum Verhalten im Straßenverkehr. Die Kinder entdecken dabei Bekanntes aus dem eigenen Alltag und können sicherlich feststellen, dass sie schon vieles von dem, was ein Schulkind können sollte, selbst beherrschen. Darüber hinaus erhalten sie Einblicke in Tätigkeiten, die sie möglicherweise noch üben können. Dabei sind die Geschichten aber niemals belehrend, sondern stellen stets die Fähigkeiten des Kindes in den Vordergrund und betten sie in eine, oftmals lustige und manchmal auch spannende oder verrückte, Handlung ein. Ein sehr empfehlenswertes, klassisches Kinderbuch. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDLITERATUR UND MEDIEN DER GEW - www.ajum.de Nordrhein-Westfalen Friedrich-Ebert-Schule Landesstelle Ausschuss Verf./Bearb./Hrsg.: Nr. BO Bearbeitung (Name, Vorname) 1912008 Kürzel ID: 19111912008 Hercikova Iva Zuname Vorname Bewertung sehr empfehlenswert empfehlenswert eingeschränkt empf. nicht empfehlenswert Titel Einsatzmöglichkeiten Büchereigrundstock Klassenlesestoff für Arbeitsbücherei Reihe Zielgruppe Miler, Zdenek leiv Tschechisch Illustrator/-in (Name, Vorn.) Übersetz. von (Name, Vorn.) Übersetz. aus Sprache Wie das Hündchen Junge haben wollte 978-3-89603-389-5 32 10,90 ISBN Seitenzahl Preis (EURO) LeiV Leipzig 2011 Verlag Ort Jahr 0-3 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 ab 18 Schlagwörter Buch: Hardcover Bilderbuch Medienart/Ausführung Gattung Empfehl. für Taschenbuchtipps Ja Kinder-/Jugendliteratur zur Arbeitswelt ? (Wolgast-Preis) Erstelldatum: Ja Tiere 28.02.2012 Anmerkungen (Material/ bes. Einsatzort) Internet? Ja Nein Zentraldatei: Verlag Datum Inhaltsangabe Ein Hündchen findet eigentümlich Eier im Wasser. Es baut ihnen ein Nest und setzt sich darauf. Er glaubt, dass aus den Eiern eines Tages kleine Hündchen werden, gerade so wie aus den Hühnereiern kleine Küken. Doch dann erlebt es eine Überraschung... Beurteilungstext Das Hündchen kann abends nicht einschlafen, weil es durch Musik gestört wird. Es macht sich auf den Weg zum Teich, um herauszufinden, woher der Lärm kommt. Es kann die Übeltäter jedoch nicht ausfindig machen. Das lässt ihm keine Ruhe. Er fragt die brütende Henne um Rat, doch sie hat keine Zeit, Geheimnisse zu lösen. So macht sich das Hündchen noch einmal alleine auf den Weg zum Teich und sucht Spuren, um dem Lärm auf die Schliche zu kommen. Es findet auch was, nämlich sonderbare kleine Eier. Es weiß nichts damit anzufangen und wendet sich wieder an Frau Henne. Die hat gerade ihre Küken ausgebrütet. Und so beschließt das Hündchen, die Eier am Teich auszubrüten, so dass kleine Hündchen schlüpfen. Die Henne lacht ihn aus, das Hündchen aber lässt sich nicht abbringen und baut den Eiern ein Nest, um sie auszubrüten. Nach einiger Zeit wachsen den Eiern Schwänzchen. Auch haben sie immer Hunger. Das Hündchen füttert sie und wundert sich, was es da ausgebrütet hat. Am Ende sind aus den Eiern fünf Frösche gewachsen, die zwar keine Hündchen sind, aber ihrem Ausbrüter auf Schritt und Tritt folgen. Sie spielen und lachen zusammen und die Frösche singen fortan dem Hündchen immer ein Schlafliedchen. Die Geschichte des kleines Hündchens wird auf kindgerechte Art und Weise beschrieben, liebevoll illustriert von Zdenek Miler, der auch der Zeichner des kleinen Maulwurfs aus der Sendung mit der Maus ist. Die Seiten sind mit wenig Text, aber mit vielen Bildern aufgemacht, so dass das Gelesene auch in den Bildern nachvollzogen werden kann. Ein außerordentlich lesenswertes Kinderbuch, welches durch seine Zeichnungen zum gemeinsamen Lesen und Anschauen besonders für kleine Kinder geeignet ist. Jugendliteratur und Medien Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW - www.ajum.de