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IARTEM es una comunidad de investigadores que tiene como propósito promover la investigación en el ámbito de los libros de textos y los medios didácticos
y educativos. IARTEM: (a) Establece contactos entre todos los investigadores interesados en medios educativos y libros de texto. (b) Focaliza la atención sobre
aquellas cuestiones relacionadas con medios educativos en el contexto de la formación del profesorado.
Esta asociación organiza una conferencia internacional bi-anual y publica actas de las mismas. La primera conferencia tuvo lugar en Suecia en 1991. Desde
entonces, han tenido lugar conferencias en Bratislava, Eslovaquia (2003), Caen, Francia (2005), Tønsberg, Noruega (2007), Antananarivo, Madagascar (2008),
Santiago de Compostela, España (2009), Montreal, Canadá (2010), Kaunas, Lituania (2011), Curitiba, Brasil (2012), Ostrava, Republica Checa (2013), Berlín,
Alemania (2015).
IARTEM es una organización sin ánimo de lucro, independiente de cualquier institución o interés comercial. La inscripción es individual y pueden pertenecer
profesionales que trabajen en todos los ámbitos relacionados con los libros de texto y medios educativos. Publica un boletín informativo, que es enviado a través
de correo electrónico a sus miembros y otros profesionales. También, divulga un e-Journal titulado: “Investigación en Libros de Texto y Materiales Didácticos”.
(ver sitio web: www.iartem.org)
La conferencia Regional de América Latina IARTEM COLOMBIA 2016 reunirá un grupo de investigadores y profesores para dar continuidad a los debates
académicos y profesionales relacionados con los libros de texto escolar y los medios digitales educativos de forma articulada con los diferentes niveles de los
sistemas educativos de la región. La temática escogida tiene como objetivo facilitar y posibilitar diálogos entre investigadores de diferentes países de América
Latina y de otros continentes para desarrollar temas y campos de investigación, comparar y compartir experiencias de situaciones particulares de cada país y de
la región y encontrar elementos comunes con relación a las políticas públicas y de investigación sobre el libro de texto escolar y los medios digitales educativos.
Ahora bien, la temática del evento se inscribe en las transformaciones actuales asociadas a los formatos digitales que cuestionan, no solo las prácticas
pedagógicas y didácticas de transmisión de los saberes escolares y sociales que llevan a cabo las instituciones educativas, sino también la capacidad de sus
formas históricas para responder al conjunto de las evoluciones del comportamiento de sus actores. Los cuestionamientos sobre las instituciones educativas y
los medios educativos de tipo digital, además de su carácter científico, son el eco de los debates sociales y ciudadanos que los medios de comunicación dan
cuenta cada vez más con mayor intensidad y frecuencia. La generalización de las denominadas tecnologías de la información y comunicación ha abierto nuevas
perspectivas de formación (educación a distancia, acceso a las informaciones, educación virtual, cursos en la red, educación con base en el diseño y uso de
libros de texto escolar digital, contenidos digitales, entre otras) y desarrollado nuevos medios que generan problemáticas y desafíos.
Conferencia Regional para América Latina - IARTEM 2016
Balance y análisis de la investigación sobre el libro de texto escolar y los medios digitales
1
TEMAS CENTRALES
Tema 1. Libros de texto escolar: contenidos, disciplinas científicas
y saberes escolares
Tema 2. Usos de los libros de texto escolar y los medios educativos
digitales
Tema 3. Medios digitales en educación y bibliotecas
Tema 4. Medios digitales en educación y la lectura en la escuela
Tema 5. Libros de texto escolar, medios educativos digitales y
saberes escolares
LUGAR Y FECHA
Universidad Tecnológica de Pereira-Colombia
Facultad de Ciencias de la Educación
Correos electrónicos:
[email protected],
[email protected]
Septiembre 7, 8 y 9 de 2016
COSTOS
• Profesores universitarios, investigadores y público en general
Pesos colombianos $ 150.000
US$ 50
• Estudiantes de Posgrado $ 75.000
US$ 25
• Profesores de escuela primaria y secundaria
$ 60.000
US$ 20
• Estudiantes
$ 12.000
US$ 4
2
PROCEDIMIENTO DE PAGO EN COLOMBIA
(1) Consignar o ingresar la suma correspondiente en:
Cuenta corriente: 127369999603 Banco Davivienda
Se debe anotar en el recibo de consignación la siguiente información:
Referencia 1: cédula de ciudadanía o número de pasaporte
Referencia: 511-21-234-145
Favor enviar copia de la consignación realizada a los correos:
electrónicos de la conferencia:
[email protected],
[email protected],
anotando el nombre del depositante, número de teléfono y dirección
electrónica de contacto.
PROCEDIMIENTO DE PAGO EN LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
DE PEREIRA DURANTE EL PRIMER DÍA DE LA CONFERENCIA:
El interesado se debe acercar a la caja de la Cooperativa FAVI-UTP
(Edificio del “Galpón”). Para tal efecto, se debe tener en cuenta:
Referencia 1: cédula de ciudadanía o número de pasaporte
Referencia 2:
511-21-234-145
F
avor entregar copia de la consignación realizada a los organizadores
de la conferencia evento (Entrada auditorio “Jorge Roa Martínez)
PONENTES Y CONFERENCISTAS:
• Graciela María Carbone ............................ (Argentina)
• Nancy Romero.......................................... (Argentina)
• Adriana Fernández Reiris .......................... (Argentina)
• Guilherme Gabriel Ballande Romanelli..............(Brasil)
• Edilson Aparecido Chaves ..............................(Brasil)
• Tânia Braga García .........................................(Brasil)
• Giovani José Da Silva..................................... (Brasil)
• Roberto Canales Reyes ...................................(Chile)
• Francisco Alejandro Riveros ............................(Chile)
• Arbey Atehortúa........................................(Colombia)
• Rodrigo Argüello........................................(Colombia)
• José Francisco Amador ............................(Colombia)
• Luisa Fernanda Duque ..............................(Colombia)
• Alejandra Olarte ........................................(Colombia)
• Viviana Cardona .......................................(Colombia)
• Marisol Marín ...........................................(Colombia)
• Patricia Cerón ...........................................(Colombia)
• Luis David Tobón ......................................(Colombia)
• Nancy Buenahora .....................................(Colombia)
• Martha Elizabeth Varón............................. (Colombia)
• Fernando Romero .....................................(Colombia)
• Óscar Pulido .............................................(Colombia)
• Miguel Ángel Gómez .................................(Colombia)
• Diana Lineth Parga ...................................(Colombia)
• Diana Catalina Carrión ..............................(Colombia)
• Teresita Vásquez ......................................(Colombia)
• María Victoria Alzate .................................(Colombia)
• Martha Cecilia Arbeláez............................ (Colombia)
• Hernán Gil ................................................(Colombia)
• Rosa María Guilleumas .............................(Colombia)
• Karolaim Gutiérrez ....................................(Colombia)
• Mireya Cisneros .......................................(Colombia)
• Sebastián Martínez ...................................(Colombia)
• Diego Leandro Marín ................................(Colombia)
• Carlos Augusto Buriticá ............................(Colombia)
• Carlos Jilmar Díaz ....................................(Colombia)
• María del Carmen Falcón ..........................(Colombia)
• Nancy Ramírez..........................................(Colombia)
• Jesper Tinggaard Svendsen .................... (Dinamarca)
• Cristóbal Urbano ......................................... (España)
• Jesús Rodríguez .......................................... (España)
• Naun Torrez Zamora................................. (Nicaragua)
• Tulio Ramírez ........................................... (Venezuela)
3
Programa
AUDITORIO JORGE ROA MARTÍNEZ
Miércoles 7 de septiembre de 2016 de 7:30 a.m. 6:00 p.m.
7: 30 a.m. – 8:30 a.m.
8:30 a.m. – 9:10 a.m.
Registro de participantes y entrega de credenciales
Apertura
TEMA 5: LIBROS DE TEXTO ESCOLAR, MEDIOS EDUCATIVOS DIGITALES Y SABERES ESCOLARES
Moderador: Diego Leandro Marín Ossa
Jesús Rodríguez, Universidad de Santiago de
Compostela-España. Presidente de IARTEM
CONFERENCIA DE APERTURA
IARTEM y los estudios sobre el libro de texto escolar y los medios en educación
9:55 a.m. – 10:15 a.m.
José Francisco Amador Montaño
Universidad Tecnológica de Pereira-Colombia
PONENCIA
Las Ayudas Hipermediales Dinámicas. Una propuesta de formación docente en el uso y apropiación de las TIC en el
marco del proyecto nacional Computadores para Educar.
10:15 a.m. – 10:45 a.m.
Receso
Francisco Alejandro Riveros Ramírez
CONFERENCIA
Coordinador Nacional de Textos Escolares
Políticas públicas de textos escolares en Chile y la implementación
Unidad de Currículum y Evaluación
del recurso digital complementario y otros recursos educativos abiertos
Ministerio de Educación de Chile
Preguntas
Almuerzo libre
TEMA 1: LIBROS DE TEXTO ESCOLAR: CONTENIDOS, DISCIPLINAS CIENTÍFICAS Y SABERES ESCOLARES
9:10 a.m. – 9:55 a.m.
10:45 a.m. – 11: 30 a.m.
11:30 a.m. – 12:00 m.
12: 00 a.m. – 2: 00 p.m.
Moderador: Miguel Angel Gómez Mendoza
2: 00 p.m. – 2: 45 p.m.
Mauren Teuber - UNESPAR/FAP, Consuelo Alcioni
Borba Duarte Schlichta - UFPR, Paulo Eduardo Ribeiro
- SEED/PR , Guilherme Gabriel Ballande Romanelli .
Universidad Federa de Paraná - Brasil
CONFERENCIA
A seleção dos livros didáticos de arte pelo PNLD: análise e uso em sala de aula
La selección de los libros didácticos de arte por el Programa Nacional do Livro Didático (PNLD): análisis e uso en el
aula de clase
2:45 p.m. – 3:05 p.m.
Carlos Augusto Burítica
Universidad Tecnológica de Pereira - Colombia
PONENCIA
El libro de arte y la escritura del dibujo
3:05 p.m. – 3:25 p.m.
María del Carmen Falcón Tomé
PONENCIA
Lectura del arte en los medios digitales
3:25 p.m. – 3: 55 p.m.
Preguntas
3:55 p.m. – 4: 25 p.m.
Receso
MESA REDONDA: EXPOSITORES
Oscar Pulido Cortés. Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia - UPTC
4:25 p.m. – 5:25 p.m.
Larissa Marcante, Fernanda Batista Fonseca
Tânia Maria F Braga García. Núcleo de Pesquisa em
Publicações Didáticas (NPPD). Universidade Federal
do Paraná - Brasil
Julián Alberto Montes Montes, Víctor Daniel Montes
Montes. Estudiantes Maestría en Historia
5:25 p.m. – 6:00 p.m.
Materiales educativos en la perspectiva de filosofía e infancia
Elementos visuais e de conteúdo de livros didaticos de filosofia: o ponto de vista dos jovens alunos
Elementos visuales y de contenido de libros didácticos de filosofía: el punto de vista de los jóvenes alumnos
La filosofía enseñada en los libros de texto escolar en la segunda mitad del siglo XX en Colombia
Preguntas y cierre
5
SALA MAGISTRAL 1 - EDIFICIO 13
Miércoles 7 de septiembre de 2016 - 2:00 a.m. 6:00 p.m.
Moderadora: Martha Cecilia Arbeláez Gómez
Fernando Romero Loaiza
CONFERENCIA
2: 00 p.m. – 2: 45 p.m.
Textos escolares y cuadernos de caligrafía. Colombia 1870-1980
2:45 p.m. – 3:05 p.m.
3:05 p.m. – 3:25 p.m.
3:25 p.m. – 3: 55 p.m.
3:55 p.m. – 4: 25 p.m.
Vivian Batista da Silva
Eduardo Perioli Junior
Universidade de São Paulo - Brasil
Arbey Atehortua
Universidad Tecnologica de Pereira
Preguntas
Receso
María Gladys Agudelo Gil
4:25 p.m. – 5:25 p.m.
5:25 p.m. – 6:00 p.m.
Bárbara Pereira Leme Barletta
Universidade de São Paulo - Brasil
Mireya Cisneros Estupiñan
Preguntas y cierre
PONENCIA
A Ordem dos Livros Didáticos: Critérios para a adoção de textos de Língua Portuguesa no Ensino Médio brasileiro
El orden de los libros didácticos: criterios para seleccionar los textos de lengua portuguesa en la enseñanza media
brasilera
PONENCIA
Libros y lectores en la época colonial
El texto escolar como medio para
la investigación en el área de lenguaje
(Re)ensinando a alfabetizar: um estudo sobre os livros
de orientação pedagógica do PNAIC (2012)
(Re)enseñando a alfabetizar: un estudio sobre los libros
de orientación pedagógica del Pacto Nacional Pela Alfabetizaçãona Idade Certa (PNAIC)
La variación lingüística en los libros de texto escolar de lengua castellana
SALA MAGISTRAL 2 EDIFICIO 13
Miércoles 7 de septiembre de 2016 - 2:00 a.m. 6:00 p.m.
Moderador: Nancy Buenahora Rodríguez
2: 00 p.m. – 2: 45 p.m.
Guilherme Gabriel Ballande Romanelli, Universidad
Federal de Paraná-Brasil
2:45 p.m. – 3:05 p.m.
Osvaldo Rodrigues Junior. Universidade Federal de
Mato Grosso. NPPD/UFPR - Brasil
Tânia Braga García. Programa de Pós-Graduação em
Educação da Universidade Federal do Paraná. NPPD/
UFPR-Brasil
3:05 p.m. – 3:25 p.m.
Universidade de Sáo Paulo
Brasil
3:25 p.m. – 3: 55 p.m.
3:55 p.m. – 4: 25 p.m.
Preguntas
Receso
6
CONFERENCIA
El nuevo estatuto de la música en la escuela brasileño desde 2012 y el papel de los libros de texto de música.
PONENCIA
Manuais de didática da história no Brasil (1997-2013): diálogos com a legislação e a literatura científica
Manuales de didáctica de la história en Brasil (1997-2013): diálogos con la legislación y la literatura cientifica
PONENCIA
Aprendendo a ser professor atráves dos livros: notas sobre a natureza e a produção dos manuais pedagógicos (Brasil
1870-1970)
Aprendiendo a ser profesor a través de los libros: notas sobre la naturaleza y la producción de los manuales
pedagógicos (Brasil 1870-1970)
4:25 p.m. – 5:25 p.m.
5:25 p.m. – 6:00 p.m.
Anne Cacielle Ferreira da Silva, Tânia M. F. Braga
As fontes legais no Ensino de História: análise de livros didáticos do PNLD
Garcia. Núcleo de Pesquisas em Publicações Didáticas
Las fuentes legales en la enseñanza de la historia: análisis de libros didácticos del Programa Nacional de Livros
(NPPD) Universidade Federal do Paraná
Didáticos (PNLD)
Brasil
Marcelo Antonio Bueno Moraes, Tânia Maria F. Braga
A (in)visibilidade do guia do livro didático no processo de escolha do Programa Nacional Livro Didático (PNLD)
Garcia. Núcleo de Pesquisas em Publicações Didáticas
Universidade Federal do Paraná. Brasil
La (in)visibilidad de la guía del libro didáctico en el proceso de la elección del Programa Nacional Livro Didático (PNLD)
Luciane Cortiano Liotti, Marília Andrade Torales
O livro didático e as representações de mudanças climáticas no Ensino Médio
Campos. Universidade Federal do Paraná
El libro didáctico y las representaciones del cambio climático en la enseñanza media
Brasil
Preguntas y cierre
Jueves 8 de septiembre de 2016 - 8:00 a 6:00 p.m.
Moderador: Guilherme Gabriel Ballande
Giovani José da Silva. Unifap. Universidade Federal do
CONFERENCIA
8: 00 a.m. - 8:45 a.m.
Amapá . Campus Marco Zero do Equador - Brasil
La representación indígena en los libros de texto escolar de Brasil
Carmen Patricia Cerón Rengifo
PONENCIA
8: 45 a.m. – 9:05 a.m.
Universidad de Nariño. Colombia
Alteridad e identidad de lo indígena en textos escolares de prehistoria, Colombia 1962-1975
Kazumi Munakata. Pontifícia Universidade Católica de
9:05 a.m. – 9:25 a. m.
Dos modalidades de lecciones de cosas. Perspectiva Norte Americana y Europea
São Paulo. Brasil
9:25 a.m. – 9:45 a. m. Preguntas
9:45 a.m. – 10:15 a. m. Receso
Sebastián Martínez Botero
Historia pública para el Centro Occidente Colombiano. Aprovechamiento de las nuevas tecnologías para la historia
Naum Torrez Zamora . Universidad Nacional Autónoma
PONENCIA
10:15 a.m. – 11:15 a.m.
de Nicaragua (UNAN) - Nicaragua
El potencial pedagógico de la leyenda “La llorona”en la escuela nicaragüense.
Gabriela Cruder
Memoria visual: recorrido de las imágenes de los libros de texto de inicio a la escolarización en Argentina
Universidad Nacional de Luján - Argentina
11:15 a.m. – 12:00 a.m. Preguntas
12: 00 a.m. - 2: 00 p.m. Almuerzo libre
Tema 3: MEDIOS DIGITALES EN EDUCACIÓN Y BIBLIOTECAS
Moderador: Oscar Pulido Cortés
CONFERENCIA
2: 00 p.m. – 2: 45 p.m. Cristóbal Urbano. Universidad de Barcelona - España
Medios digitales en educación y bibliotecas: renovando el apoyo a la docencia/aprendizaje en la universidad
Edilson Aparecido Chaves e Carla Hamel Wojcik Garcia
PONENCIA
2: 45 p.m. – 3:05 p.m. Universidade Federal do Paraná (IFPR- Curitiba) Arquivos, tecnologia digital e experiência histórica
Brasil
Archivos, tecnología digital y experiencia histórica
PONENCIA
Nancy Buenahora Rodríguez. Universidad Pedagógica
3:05 p.m. – 3:25 p.m.
Educación en medios, experiencias de apropiación de los realizadores de la FM universitaria, como emisora de interés
y Tecnológica Colombia - UPTC
público universitaria.
7
3:25 p.m. – 3:55 p.m.
3:55 p.m. – 4:25 p.m.
4:25 p-m. – 5:10 p.m.
5:10 p.m. – 5:30 p.m.
5:30 p.m. – 6:00 p.m.
Preguntas
Receso
Rosa María Guilleumas García, Hernán Gil Ramírez
Rodrigo Argüello Guzmán
Preguntas y cierre
CONFERENCIA
El Libro Aumentado
PONENCIA
Los destinos de la palabra. El futuro del lenguaje y el libro de texto en la era digital
Jueves 8 de septiembre de 2016 de 8:00 a 6:00 p.m.
Moderador: Patricia Cerón Rengifo
8: 00 a.m. – 8:45 a.m.
TEMA 4: MEDIOS DIGITALES EN EDUCACIÓN Y LA LECTURA EN LA ESCUELA
Jesper Tinggaard Svendsen. Universidad del Sur de
Dinamarca
Teresita Vásquez Ramírez
Martha Cecilia Arbeláez Gómez
9:05 a.m. – 9:15 a. m.
9:45 a.m. – 10:15 a. m. Receso
8: 45 a.m. – 9:05 a.m.
Helenice Ramires Jamur. Universidade Federal do
Paraná-Centro Universitário Uninter
Glaucia da Silva Brito
Universidade Federal do Paraná - Brasil
10:15 a.m. – 11:15 a.m. Karolaim Gutiérrez Valencia
CONFERENCIA
Undidactisizied context shifts Pedagogical challenges in digital educational media
Los cambios de contexto adidáctico. Retos pedagógicos en medios de educacion digital
PONENCIA
El análisis del discurso y la lectura de los medios de información en la escuela
PONENCIA
Los contenidos digitales en la enseñanza del lenguaje
O hipertexto em materiais didáticos digitais possibilitando a interação na Educação a Distância
El hipertexto en materiales didácticos digitales posibilitando la interacción en la educación a distancia
Redes sociales y educación
La elaboración de un objeto de investigación
Diego Leandro Marín Ossa
11:15 a.m. – 12:00 a.m. Preguntas
12: 00 a.m. – 2: 00 p.m. Almuerzo libre
Moderador: Jesús Rodríguez Rodríguez
2: 00 p.m. – 2: 45 p.m.
2: 45 p.m. – 3:05 p.m.
3:05 p.m. – 3:25 p.m.
3:25 p.m. – 3:55 p.m.
3:55 p.m. – 4:25 p.m.
8
Las posibilidades educativas e investigativas
del video autobiográfico
Tema 1: LIBROS DE TEXTO ESCOLAR: CONTENIDOS, DISCIPLINAS CIENTÍFICAS Y SABERES ESCOLARES
Tulio Ramírez . Universidad Central de Venezuela
Luisa Fernanda Duque Gómez, Docente Básica
Primaria. Institución educativa Labouré
Santa Rosa de Cabal-Colombia
Alejandra Olarte López, Viviana Cardona Laserna ,
Marisol Marín Moreno
Estudiantes Licenciatura Pedagogía Infantil
Preguntas
Receso
CONFERENCIA
¿Educar o Adoctrinar?. Los textos escolares venezolanos de la Colección Bicentenario en el Banquillo de los acusados.
PONENCIA
Conflicto social colombiano: reflexión curricular y
pedagógica desde el libro de texto escolar
PONENCIA
El conflicto social colombiano en libros de texto escolar de ciencias sociales del grado quinto de primaria:
enseñanza y propuesta didáctica (2014-2105)
4:25 p-m. – 5:10 p.m.
Tânia María Figuereido Braga García
Núcleo de Pesquisa em Publicações Didáticas.
Programa de Pós-Graduação em Educação.
Universidade Federal do Paraná- - Brasil
5:10 p.m. – 5:30 p.m.
Martha Elizabeth Varón Páez
Universidad del Tolima - Colombia
5:30 p.m. – 6:00 p.m.
Preguntas y cierre
CONFERENCIA
O Programa Nacional de Livros Didáticos no Brasil: processos de homogeneização e os desafios para contemplar a
diversidade e a cultura local
El Programa Nacional de Livros Didáticos en Brasil (PNLD): procesos de homogenización y los desafíos para contemplar
la diversidad y la cultura local
PONENCIA
Componentes culturales en el aprendizaje del inglés. Un estudio sobre libros de texto contemporáneas usados para la
enseñanza y el aprendizaje del inglés en el nivel básico secundario en Colombia
Jueves 8 de septiembre de 2016 de 8:00 a 6:00 p.m.
TEMA 5: LIBROS DE TEXTO ESCOLAR, MEDIOS EDUCATIVOS DIGITALES Y SABERES ESCOLARES
Moderador: Tânia María Braga García
Miguel Ángel Gómez Mendoza
CONFERENCIA
8: 00 a.m. – 8:45 a.m.
“Information Literacy”: elementos para la elaboración de un currículo informacional y documental
PONENCIA
Quelen Silveira Coden
O uso de mídias e ferramentas de aprendizagem como auxiliar na construção de conhecimento de alunos com
SEED/PR e PPGE-UFPR-Brasil
deficiência visual
8: 45 a.m. – 9:05 a.m.
Nilson Marcos Dias García
UTFPR-DAFIS/PPGTE e UFPR-PPGE - Brasil
El uso de medios de comunicación y herramientas de aprendizaje como soporte en la construcción de conocimiento de
alumnos con deficiencia visual
Nancy Andrea Ramírez
PONENCIA
9:05 a.m. – 9:25 a. m.
Directora editorial de Santillana - Colombia
Libro de texto escolar y materiales digitales . Editorial Santillana
9:45 a.m. – 10:15 a. m. Receso
Daniel Sucha Heidemann. PPGE-UFPR- Brasil
Materiais digitais de livre acesso: analisando o seu papel nos livros didáticos de física
Nilson Marcos Dias Garcia. UTFPRDAFIS/ PPGTE e
Materiales digitales de libre acceso: análisis de su papel en los libros didácticos de física
UFPRPPGE- - Brasil
Camila Ferreira Aguiar. PPGE-UFPR
O livro didático de física e a organização do currículo pelo professor
10:15 a.m. – 11:15 a.m. Nilson Marcos Dias Garcia . UTFPR-DAFIS/PPGTE e
UFPR-PPGE. Universidade Federal do Paraná - Brasil
El libro didáctico de física y la organización del currículo por el profesor
Ruan Carlos Guilherme Barbosa. PPGE – UFPR-Brasil
Presença e caracterização dos objetos educacionais digitais nos livros didáticos de física do PNLD 2015
Nilson Marcos Dias Garcia . DAFIS/PPGTE – UTFPR
Presencia y caracterización de los objetos educativos digitales en los libros didácticos de física del Programa Nacional
- Brasil
do Livro Didático (PNLD) 2015
11:15 a.m. – 12:00 a.m. Preguntas
12: 00 a.m. - 2: 00 p.m. Almuerzo libre
9
Tema 4: MEDIOS DIGITALES EN EDUCACIÓN Y LA LECTURA EN LA ESCUELA
Moderador: Luis David Tobón López
Carlos Lugo Silva. Jefe Oficina de Innovación
CONFERENCIA
2: 00 p.m. – 2: 45 p.m.
Educativa. Ministerio de Educación de Colombia
Programa Nacional Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación
PONENCIA
Giane Maria da Silva, Francisca Izabel Pereira Maciel
Usos do livro didático de letramento e alfabetização pelos professores nos anos iniciais do ensino fundamental: o caso
2: 45 p.m. – 3:05 p.m. Maria da Graça Ferreira da Costa Val
brasileiro
Universidade Federal de Minas Gerais - Brasil
Usos del libro didáctico de lectoescritura y alfabetización por los profesores en los años iniciales de la enseñanza
primaria: el caso brasilero
Haudrey Fernanda Bronner Foltran Cordeiro, Tânia
PONENCIA
Maria F. Braga Garcia
Significados e funções dos livros didáticos nos manuais do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)
3:05 p.m. – 3:25 p.m.
Núcleo de Pesquisa em Publicações Didáticas
Significados y funciones de los libros didácticos en los manuales del Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
(PNAIC)
3:25 p.m. – 3:55 p.m. Preguntas
3:55 p.m. – 4:25 p.m. Receso
CONFERENCIA
Graciela María Carbone
4:25 a-m. – 5:10 a.m.
Medios de Comunicación Social y Tecnologías de la Información y de la Comunicación en los libros de texto argentinos.
Universidad de Lujan - Argentina
Desde las transposiciones a la construcción de objetos de enseñanza en el curriculum editorial
Carlos Jilmar Díaz Soler. Universidad Distrital Francisco
PONENCIA
5:10 a.m. – 5:30 a.m.
José de Caldas Colombia
Revistas y maestros en Colombia. Primera mitad del siglo XX
5:30 a.m. 6:00 a.m.
Preguntas y cierre
Viernes 9 de septiembre de 2016 de 8:00 a.m. a 12:30 p-m.
TEMA 2: USOS DE LOS LIBROS DE TEXTO ESCOLAR Y LOS MEDIOS EDUCATIVOS DIGITALES
Moderadora: Graciela María Carbone
Nancy Romero
CONFERENCIA
8: 00 a.m. – 8:45 a.m. Investigadora. Coordinadora del Posgrado Currículum
El lugar de los niños en los usos de los textos escolares y medios digitales en la escuela primaria argentina.
y Prácticas Escolares en Contexto (FLACSO Argentina)
8: 45 a.m. – 8:55 a.m. Preguntas
MESA REDONDA
Edna Luiza de Souza. SEED/PR e PPGE-UFPR
Livro didático: escolha e uso pelos professores de ciências no ensino fundamental
Nilson Marcos Dias Garcia . UTFPR-DAFIS/PPGTE e
UFPR-PPGE. Brasil
Libro didáctico: elección y uso por los profesores de ciencia en la enseñanza primaria
Edilaine Aparecida Vieira , Tânia Maria F. Braga Garcia
Livros didácticos de ensino médio: o que pensam os alunos de uma escola de assentamento
Núcleo de Pesquisa em Publicações Didáticas (NPPD)
8: 55 a.m. – 9:55 a.m.
Libros didácticos de enseñanza media: lo que piensan los alumnos de una escuela de asentamiento rural
Processos de escolha de livros didáticos em escolas de assentamento:
Roseli Borowicc, Tânia Maria F. Braga Garcia . Núcleo
diálogos e tensões
de Pesquisa em Publicações Didáticas (NPPD)-Universidade Federal do Paraná. Brasil
Procesos de selección de libros didácticos en escuelas de asentamiento rural: diálogos y tensiones
9:55 a.m. – 10:25 a. m. Preguntas
10:25 a.m. – 10:55 a. m. Receso
10
Adriana Fernández Reiris. Universidad Nacional de la
Patagonia Austral-. Profesora de enseñanza primaria
Argentina
11:40 a.m. – 11:50 a.m. Preguntas
CONFERENCIA
¿Hay novedades en los ebooks escolares?
10:55 a.m. – 11:40 a. m.
11:50 a.m. – 12:30 a.m. Cierre del evento. Evento cultural
Viernes 9 de septiembre de 2016 de 8:00 a.m. a 12:30 p-m.
Moderadora: Adriana Fernández Reiris
8: 00 a.m – 8:45 a.m.
8: 45 a.m. – 8:55 a.m.
Luis David Tobón López. “Pensando en TIC-Wikiaprendizajes” . Colombia
Preguntas
Diana Lineth Parga Lozano. Universidad Pedagógica
Nacional. Colombia
Nora Olinda Cabrera Zúñiga. Colégio Técnico COLTEC
da Universidade Federal de Minas Gerais UFMG
8: 55 a.m. – 9:55 a.m. Brasil
Diana Catalina Carrión Pérez. Universidad Distrital
Francisco José de Caldas Colombia
Diana Lineth Parga Lozano. Universidad Pedagógica
Nacional. Colombia
9:55 a.m. – 10:25 a. m. Preguntas
10:25 a.m. – 10:55 a. m. Receso
Edilson Aparecido Chaves
Núcleo de Pesquisa em Publicações Didáticas NPPD/
10:55 a.m. – 11:40 a. m.
UFPR . Instituto Federal do Paraná. Campus Curitiba
Universidad Federal de Paraná. Brasil
11:40 a.m. – 11:50 a.m. Preguntas
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de texto de química en Colombia
CONFERENCIA
Jovens e conhecimento histórico: possibilidades de avaliação e produção de materiais didáticos.
Jóvenes y conocimiento histórico: posibilidades de evaluación y producción de materiales didácticos
Cierre
11:50 a.m. – 12:30 a.m. Evento cultural.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Asamblea de la Asociación IARTEM:
FECHA: Jueves 8 de septiembre HORARIO: 6:30 p.m. a 9: 00 p.m.
SALA: Sala Magistral 1 EDIFICIO 13
11

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