nominativa do conselho editorial - Revista PPP

NOMINATIVA DO CONSELHO EDITORIAL
CALIFICACIÓN DEL CONSEJO EDITORIAL
- INTERNACIONAL| INTERNACIONAL
1. Alejandra Faúndez _ FLACSO/Chile
Mestre em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade do Chile.
Investigadora na área de gênero e políticas sociais,Coordenadora de
Docência e Extensão da FLACSO/Chile. Consultora e avaliadora de
organismos públicos nacionais e internacionais como FNUAP, UNESCO,
PNUD, BID, OPS/OMS, SEGIB e AECI em temas de políticas públicas,
indicadores sociais e planejamento social com enfoque participativo e de
gênero. Tem exercido cargos de gerência em organismos não
governamentais, no Ministério de Planejamento e Cooperação do Chile,
na Universidade do Chile, no Serviço Nacional da Mulher. Tem escrito
numerosas publicações nas áreas de sua especialidade. Membro da
Comissão Mundial de Determinantes Sociais da Saúde (OMS) e do Comitê
Acadêmico da Rede de Avaliação, Seguimento, Monitoramento da
América Latina e do Caribe (RELAC).
Maestra en Gestión y Políticas Públicas por la Universidad de Chile.
Investigadora en el área de género y políticas sociales y Coordinadora de
Docencia y Extensión de la FLACSO/Chile. Se desempeña como consultora
y evaluadora de organismos públicos nacionales e internacionales como
FNUAP, UNESCO, PNUD, BID, OPS/OMS, SEGIB y AECI en temas de políticas
públicas, indicadores sociales y planificación social con enfoque
participativo y de género. Ha ejercido cargos de gestión en organismos no
gubernamentales, en el Ministerio de Planificación y Cooperación de Chile
y en la Universidad de Chile, en el Servicio Nacional de la Mujer. Ha escrito
numerosos artículos publicados en las áreas de su especialidad. Miembro
de la Comisión Mundial de Determinantes Sociales de la Salud (OMS) y del
Comité Académico de la Red de Seguimiento, Evaluación y Monitoria en
América Latina y el Caribe (RELAC).
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2- Enrique Martinéz Larrechea _ UDE/Uruguai
Doutor em Relações Internacionais pela Universidade del Salvador/
Argentina, e Mestre em Ciências Sociais pela FLACSO/Argentina. Diretor
do Programa de Formação Avançada em Educação (Doutorado e
Mestrado) da Universidad de La Empresa/Montevidéu. Membro da
Sociedade Uruguaia de Promoção da Ciência e Tecnologia (SUPCYT); da
Sociedade Argentina de Educação Comparada (SAECE); da Associação
Civil e Centro de Estudos do Desenvolvimento Social/Uruguai (CEDESO).
Exerceu o cargo de Diretor de Educação do Ministério de Educação e
Cultura do Uruguai. Atuou como consultor do Instituto Internacional
para a Educação Superior na América Latina e no Caribe
(IESALC/UNESCO); da Organização dos Estados Americanos (OEA); da
Organização Internacional do Trabalho (OIT). Foi Coordenador Nacional
do Projeto de Investigação pelo Banco Interamericano de
Desenvolvimento, (BID). Tem inúmeros trabalhos publicados sobre a
educação superior e sobre as reformas educativas da América Latina e Caribe.
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Doctor en Relaciones Internacionales por la Universidad de El Salvador/
Argentina, y Maestro en Ciencias Sociales por la FLACSO/Argentina.
Director del Programa de Formación Avanzada en Educación (Doctorado
y Maestría) de la Universidad de La Empresa/Montevideo. Miembro de la
Sociedad Uruguaya de Promoción de la Ciencia y Tecnología (SUPCYT);
de la Sociedad Argentina de Educación Comparada (SAECE); de la
Asociación Civil y Centro de Estudios del Desarrollo Social/Uruguay
(CEDESO). Ejerció el cargo de Director de Educación del Ministerio de
Educación y Cultura del Uruguay. Posee trabajos desarrollados como
consultor del Instituto Internacional para la Educación Superior en
América Latina y el Caribe (IESALC/UNESCO), de la Organización de los
Estados Americanos (OEA) y de la Organización Internacional del Trabajo
(OIT). Fue Coordinador Nacional del Proyecto de Investigación por el
Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Tiene innúmeros trabajos
publicados sobre la educación superior y respecto de las reformas
educativas en América Latina y el Caribe.
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3 - Marta Eugenia Picado Mesen _ UCR/ Costa Rica
Mestre em Avaliação Educacional pela Universidad de Costa Rica e
graduada em Trabalho Social pela Universidad de Costa Rica. Diretora do
Mestrado em Avaliação de Programas e Projetos de Desenvolvimento e
Vice-diretora da Escola de Trabalho Social da Universidade de Costa Rica.
Atua como professora de graduação e pós-graduação e tem vasta
experiência em projetos nas áreas sociais, no campo da administração e
do desenvolvimento social, no âmbito da educação não formal e da
comunicação social.
Maestra en Evaluación Educacional por la Universidad de Costa Rica y
licenciada en Trabajo Social por la misma universidad. Directora de
Maestría en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo y
subdirectora de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa
Rica. Se desempeña como profesora de licenciatura y postgrado y posee
vasta experiencia en proyectos en las áreas sociales, en el campo de la
administración y del desarrollo social, en el ámbito de la educación no
formal y en el de la comunicación social.
4 - Myriam Cardoso Brum _ UAM/México
Doutora em Ciências Políticas e Sociais pela Faculdade de Ciências
Políticas da Universidade Nacional/México. Coordenadora de
Licenciatura Política e Gestão Social, e do Mestrado em Políticas Públicas
da Universidade Autônoma Metropolitana do México. Chefe da Área de
Investigação em Política e Gestão Pública do Departamento de Política e
Cultura da “Casa Aberta ao Tempo”/México, Diretora da Área de
Programas Acadêmicos, Ciências Sociais e Administrativas do Instituto
Nacional de Saúde Pública (INSP/México).Membro do Sistema Nacional
de Investigadores/México. Publicou numerosos trabalhos no México,
EUA, Argentina, Venezuela e Reino Unido. Dedica-se à investigação de
políticas públicas; avaliação de políticas, programas e projetos de
desenvolvimento social; políticas sociais de saúde e descentralização;
formação gerencial de dirigentes.
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Doctora en Ciencias Políticas y Sociales por la Facultad de Ciencias
Políticas de la Universidad Nacional/ México. Coordinadora de
Licenciatura Política y Gestión Social, y de Maestría en Políticas Públicas
de la Universidad Autónoma Metropolitana de México. Jefa del área de
Investigación en Política y Gestión Pública del Departamento de Política y
Cultura de la “Casa Abierta al Tiempo”/ México y, además, directora del
área de Programas Académicos, Ciencias Sociales y Administrativas del
Instituto Nacional de Sanidad Pública (INSP/ México). Miembro del
Sistema Nacional de Investigadores/ México. Ha publicado numerosos
trabajos en México, EEUU, Argentina, Venezuela y Reino Unido. Se dedica
a la investigación de políticas públicas, evaluación de políticas,
programas y proyectos de desarrollo social, políticas sociales de sanidad
y descentralización y formación gerencial de dirigentes.
5 - Norberto Fernández Lamarra _ UTF/Argentina |
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PH. D. em Políticas, Planejamento e Gestão da Educação. Diretor do
Programa de Pós-graduação em Políticas e Administração da Educação e
do Programa Interinstitucional de Doutorado em Educação da
Universidade Nacional de Três de Febrero (UTF/Argentina), onde dirige o
Núcleo Interdisciplinar de Formação e Estudos para o Desenvolvimento
da Educação. Preside a Sociedade Argentina de Estudos Comparados em
Educação e integra o Conselho Nacional de Investigações Científicas e
Técnicas (CONICET/Argentina). Investigador e consultor nacional e
internacional na área de políticas, administração e gestão da educação
(para a UNESCO e outros organismos internacionais). Como Consultor do
IESALC/UNESCO foi encarregado da elaboração do Estudo sobre a
Educação Superior na Argentina e dos estudos regionais para a América
Latina e Caribe. Foi membro da Comissão Nacional de Avaliação e
Creditação Universitária, de 1996 a 2001(CONEAU/Argentina). É autor de
mais de 100 publicações sobre a educação argentina e latino-americana.
Ph.D. en Políticas, Planificación y Gestión de la Educación. Director del
Programa de Postgrado en Políticas y Administración de la Educación y
del Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación de la
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Universidad Nacional de Tres de Febrero (UTF/Argentina), en donde
dirige el Núcleo Interdisciplinario de Formación y Estudios para el
Desarrollo de la Educación. Preside la Sociedad Argentina de Estudios
Comparados en Educación y forma parte del Consejo Nacional de
Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET/ Argentina). Investigador
y consultor nacional e internacional en el área de políticas,
administración y gestión de la educación (UNESCO y otros organismos
internacionales). Como consultor del IESALC/ UNESCO fue encargado de
la elaboración del Estudio sobre la Educación Superior en Argentina y de
los Estudios Regionales para la América Latina y el Caribe. Fue miembro
de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria, de
1996 a 2001 (CONEAU/ Argentina). Es autor de más de 100 (cien)
publicaciones acerca de la educación argentina y latinoamericana.
- NACIONAL | NACIONAL
1 - Aluísio Pimenta _ FRA/MG
Doutor em Química Orgânica e Biológica pela UFMG; Doutor Honoris
Causa da UERJ. Presidente da Fundação Renato Azeredo/MG; ex-Reitor da
UEMG (1991-1998); ex-presidente da Fundação João Pinheiro/MG;
Membro da Academia Mineira de Letras; Membro do Instituto Histórico e
Geográfico de Minas Gerais. Recebeu várias medalhas no âmbito nacional
(Mérito Educacional do MEC) e estadual (Santos Dumont e Inconfidência).
Doctor en Química Orgánica y Biológica por la UFMG. Presidente de la
Fundación Renato Azeredo/MG. Ex rector de la UEMG (1991-1998). Ex
presidente de la Fundación João Pinheiro/MG. Doctor Honoris Causa por
la UERJ. Miembro de la Academia Minera de Letras. Miembro del Instituto
Histórico y Geográfico de Minas Gerais. Ha recibido varias medallas en el
ámbito nacional (Mérito Educacional del MEC) y provincial (Santos
Dumont e Inconfidencia).
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2 - Antônio de Pádua Nunes Tomasi _ CEFET/MG
Doutor em Sociologia pela Université de Paris VII – Université Denis
Diderot; Mestre em Ciência Política pela UFMG. Especialista em Maîtrise
en Sociologie pela Université de Paris VII - Université Denis Diderot.
Licenciado em Psicología pela Universidad FUMEC. Professor Adjunto do
Mestrado em Educação Tecnológica do CEFET-MG. Consultor do Instituto
Cultural Flávio Gutierrez. Desenvolve projetos de pesquisa e extensão
nas áreas de Sociologia do Trabalho e Filosofia da Ciência e da Tecnologia.
Autor de livros, capítulos de livros e diversos artigos em periódicos
científicos.
Doctor en Sociología por la Université de Paris VII _ Université Denis
Diderot. Maestro en Ciencia Política por la UFMG. Especialista en Maîtrise
en Sociologie por la Université de Paris VII _ Université Denis Diderot.
Licenciado en Psicología por la Universidad FUMEC. Profesor adjunto de
Maestría en Educación Tecnológica del CEFET/MG. Consultor del
Instituto Cultural Flávio Gutierrez. Desarrolla proyectos de investigación
236 y extensión en las áreas de Sociología del Trabajo y Filosofía de la Ciencia
y de la Tecnología con publicaciones de libros, capítulos de libros y
diversos artículos en periódicos científicos.
3 - Bruno Lazarotti Diniz Costa _ FGP/MG
Doutor em Sociologia e Política pela UFMG. Pesquisador Pleno da
Fundação João Pinheiro/Minas Gerais com linhas de pesquisa em
processos de descentralização de políticas públicas, processos
socioeconômicos, planejamento e gestão pública e produção de
informação para gestão de políticas públicas. Diretor da Escola de
Governo/MG. Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da
Escola de Governo/MG. Autor de várias obras, capítulos de livros, artigos
completos publicados em periódicos especializados nacionais, trabalhos
completos publicados em anais de congressos nacionais e internacionais
na área de políticas públicas, principalmente, em relação aos temas
descentralização, federalismo, desigualdade educacional, gestão pública,
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efeitos do FUNDEF nas políticas educacionais dos municípios mineiros.
Doctor en Sociología y Política de la UFMG. Investigador pleno de la
Fundación João Pinheiro/ Minas Gerais con líneas de investigación en
procesos de descentralización de políticas públicas, procesos
socioeconómicos, planificación y gestión pública y producción de
información para gestión de políticas públicas. Director de la Escuela de
Gobierno/MG. Miembro del Consejo de Enseñanza, Pesquisa y Extensión
de la Escuela de Gobierno/MG. Autor de varias obras, capítulos de libros,
artículos publicados en periódicos especializados nacionales; trabajos
publicados en anales de congresos nacionales e internacionales, en el
área de políticas públicas, esencialmente, en relación a los siguientes
temas: descentralización, federalismo, desigualdad educacional, gestión
pública y efectos del FUNDEF en las políticas educacionales de los
municipios de Minas Gerais.
4 - Clemenceau Chiabi Saliba _ Consultor Independiente
Bacharel em Matemática pela PUC/Minas. Vice-presidente da Associação
de Professores Públicos de Minas Gerais. Presidente da Câmara de
Certificação de Profissionais de Educação da Fundação Luís Eduardo
Magalhães/Bahia (desde 2000). Consultor de vários órgãos públicos,
instituições e ONG, em diversos Estados da Federação e no exterior
(FIEMG/MG, Secretaria de Estado da Educação/MG, Instituto Ayrton
Senna, Secretaria de Educação do Estado da Bahia, American Institute for
Research/Washington, DC/USA. Membro do Conselho Estadual de
Educação/MG (1998 a 2005). Autor de várias obras na área de matemática
e de projeto da Escola Técnica de Formação Gerencial ETFG /SEBRAE/MG.
Exerceu a função de Vice-Reitor do Colégio Estadual Central/BH, e cargos
de dirigente no Grupo Pitágoras (Diretor de Desenvolvimento
Institucional, Diretor Geral do Pré-Vestibular, Superintendente de
Operações; dos Colégios Pitágoras em Angola/África, Equador,
Amazonas e Minas Gerais.
Se graduó en Matemáticas por la PUC/Minas. Es vicepresidente de la
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Asociación de Profesores Públicos de Minas Gerais. Presidente de la Cámara
de Certificación de Profesionales de la Educación de la Fundación Luís
Eduardo Magalhães/Bahia (desde 2000). Consultor de varios organismos
públicos, instituciones y ONG, en diversos Estados de la Federación y en el
extranjero (FIEMG/MG, Secretaría de Estado de la Educación/MG, Instituto
Ayrton Senna, Secretaría de Educación del Estado de Bahia, American
Institutes for Research/Washington, DC/EEUU. Miembro del Consejo
Estadual de Educación/MG (de 1998 a 2005). Autor de varias obras en el
área de matemáticas y del Proyecto de la Escuela Técnica de Formación
Gerencial ETFG /SEBRAE/MG. Ejerció la función de vicerrector del Colegio
Estadual Central/BH y de dirigente en el Grupo Pitágoras (director de
desarrollo institucional, director general de los cursos de preselectividad,
superintendente de operaciones de los colegios del Grupo Pitágoras en
Angola/África, Ecuador, Amazonas y Minas Gerais.
5 - Dijon Moraes Júnior _ UEMG
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Doutor em Desenho Industrial pela Universidade Politécnica de
Milão/Itália; Vice-Reitor da UEMG; autor de vários livros e artigos
publicados em revistas especializadas; membro do Centro USDI/
Politecnico di Milano/Itália, do Grupo de Estudos Industrial Design in
Periphery Countries, instituído na Istanbul Technical University/ Turquia;
consultor do Sistema FIEMG/SENAI e do SEBRAE; consultor ad hoc do
CNPq. Desenvolveu diversos produtos e recebeu prêmios no Brasil
(Museu da Casa Brasileira) e no exterior (Itália, Taiwan e Japão).
Doctor en Diseño Industrial por la Universidad Politécnica de
Milano/Italia. Vicerrector de la UEMG. Autor de varios libros y artículos
publicados en revistas especializadas. Miembro del Centro USDI/
Politécnico de Milano/Italia, del Grupo de Estudios Industrial Design in
Periphery Countries, en Istanbul Technical University/ Turquía. Consultor
del sistema FIEMG/SENAI y del SEBRAE. Consultor ad hoc del CNPq. Ha
desarrollado diversos productos y ha recibido premios en Brasil (Museo
de la Casa Brasileña) y en el extranjero (Italia, Taiwán y Japón).
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6 - Eniel do Espírito Santo _ IEL/Bahia
Doutor em Educação pela Universidade de La Empresa,
Montevidéu/Uruguai; Mestre em Gestão pela Universidade do Estado da
Bahia/Brasil. Gerencia a área de Capacitação Empresarial no Instituto
Euvaldo Lodi _ Núcleo Regional da Bahia. É professor da Faculdade Hélio
Rocha e de cursos de pós-graduação do Instituto Brasileiro de PósGraduação e Extensão (IBPEX). Atua na área de Administração, com
ênfase em Administração de Empresas.
Doctor en Educación por la Universidad de La Empresa, de Montevideo/
Uruguay; Maestro en Gestión por la Universidad del Estado de Bahia/
Brasil. Gestiona el área de Capacitación Empresarial en el Instituto
Euvaldo Lodi _ Núcleo Regional de Bahia. Es profesor de la Facultad Hélio
Rocha y de cursos de postgrado del Instituto Brasileño de Postgrado y
Extensión (IBPEX). Desarrolla sus actividades en el área de la
administración, con énfasis en administración de empresas.
7- Francisca Cândida Candeias de Moraes _ FUNDAP/SP
Mestre em Administração Pública e Privada pela FGV/RJ. Docente da
Fundação para o Desenvolvimento Administrativo de São Paulo
(FUNDAP/SP). Gerente Estadual da OSCIP “Moradia e Cidadania”, criada
pelos funcionários da Caixa Econômica Federal. Presta consultoria a
instituições públicas e do terceiro setor (PNUD) e ao Ministério da
Administração Federal e Reforma do Estado, à Associação de
Comunicação Educativa Roquette Pinto, Secretaria da Educação do
Estado de São Paulo, Fundação Instituto de Administração/USP, entre
outros. Trabalhou na gerência do Projeto de Implantação do Programa
Nacional de Desburocratização do Ministério de Planejamento,
Orçamento e Gestão/BR.
Maestra en Administración Pública y Privada por la FGV/RJ. Docente de la
Fundación para el Desarrollo Administrativo de San Pablo (FUNDAP/SP).
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Gerente Estadual de la OSCIP “Vivienda y Ciudadanía”, creada por los
funcionarios de la Caixa Económica Federal. Ofrece consultorías a
instituciones públicas y del tercer sector (PNUD), Ministerio de la
Administración Federal y Reforma del Estado, Asociación de
Comunicación Educativa Roquette Pinto, Secretaría de la Educación del
Estado de San Pablo, Fundación Instituto de Administración/USP, entre
otros. Trabajó en la gestión del proyecto de implantación del Programa
Nacional de Desburocratización del Ministerio de Planificación,
Presupuesto y Gestión/BR.
8 - Frederico José Lustosa da Costa _ FGV/RJ
Doutor em Gestão pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da
Empresa de Lisboa/Portugal. Mestre em Administração Pública pela
Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação
Getúlio Vargas/Rio de Janeiro e, também, em Comunicação Política pela
240 Universidade de Paris (Panthéon-Sorbonne). Coordena o Programa de
Estudos em Governança e Reforma do Estado e o Curso de Pósgraduação em Gestão de Políticas Públicas e do MBA em Formação de
Consultores Organizacionais/ EBAPE/ FGV. Consultor de organismos
públicos e privados, nacionais e internacionais. Foi Assessor do Ministro
da Previdência e Assistência Social/Brasília; Coordenador do Núcleo de
Projetos Municipais da FGV/RJ; diretor brasileiro da Revista Portuguesa e
Brasileira de Gestão (FGV-EBAPE/ICTE-INDEG) e da revista Governança &
Desenvolvimento (CONSAD).É autor de inúmeras obras, capítulos de
livros e artigos científicos na área de gestão pública.
Doctor en Gestión por el Instituto Superior de Ciencias del Trabajo y de la
Empresa de Lisboa/Portugal. Maestro en Administración Pública por la
Escuela Brasileña de Administración Pública y de Empresas de la Fundación
Getúlio Vargas/RJ y, también, en Comunicación Política por la Universidad
de París (Panteón - La Sorbona). Coordina el Programa de Estudios en
Governanza y Reforma del Estado, el Curso de Postgrado en Gestión de
Políticas Públicas y el MBA en Formación de Consultores Organizacionales/
EBAPE/ FGV. Consultor de organismos públicos y privados, nacionales e
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internacionales. Fue asesor del ministro en el Ministerio de la Seguridad y
Asistencia Social/Brasilia; coordinador del Núcleo de Proyectos
Municipales de la FGV/RJ; director brasileño de la Revista Portuguesa y
Brasileña de Gestión (FGV-EBAPE/ICTE-INDEG) y de la revista Governanza &
Desarrollo (CONSAD). Es autor de innúmeras obras, capítulos de libros y
artículos científicos en el área de la gestión pública.
9 - Janete Gomes Barreto Paiva_ UEMG
Mestre em Educação – Área Avaliação Educacional. Reitora da UEMG
(mandato 2006-2010). Vice-Reitora/UEMG (mandato 2002-2006). Foi
membro do Conselho Estadual de Educação e Representante Titular da
UEMG no Conselho Municipal de Educação de BH (1998-2001) e
Diretora da Faculdade de Educação do Campus de Belo
Horizonte/UEMG (1996-2000). Recebeu inúmeros títulos e medalhas
no âmbito do Estado, entre esses, Medalha Santos Dumont-Grau Prata
e a Medalha da Inconfidência-Grau Prata.
Maestra en Educación – Área de Evaluación Educacional. Rectora de la
UEMG (mandato 2006-2010). Ex vicerrectora/ UEMG (mandato 2002-2006).
Fue miembro del Consejo Estadual de Educación, representante titular de
la UEMG en el Consejo Municipal de Educación de Belo Horizonte (19982001) y, además, directora de la Facultad de Educación del Campus de Belo
Horizonte/ UEMG (1996-2000). Ha recibido innúmeros títulos y medallas en
el ámbito del Estado, entre ellos, la Medalla Santos Dumont - Grado Plata y
la Medalla de la Inconfidencia /Grado Plata.
10 - Júlio César Machado Pinto _ PUC/Minas
PH. D. pela Universidade de North Caroline na área de Semiótica e
Filosofia da Linguagem e Pós Doutor pela Universidade Católica
Portuguesa em Lisboa na área de Ciências Sociais Aplicadas.Atua na
direção e administração da Comissão Permanente de Auto-avaliação da
CPA da PUC/Minas. É consultor ad hoc do INEP/MEC. Tem várias
publicações relacionadas à semiótica, linguagem e comunicação.
Atualmente é membro do Conselho Editorial das seguintes revistas
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científicas: Hispanofila (Univ. of North Caroline), Romances Notes (Univ.
of North Caroline), Geraes (UFMG), Galáxia (PUC-SP).
Ph.D. por la University of North Caroline en el área de Semiótica y Filosofía
del Lenguaje y postdoctor por la Universidad Católica Portuguesa, en
Lisboa, en el área de Ciencias Sociales Aplicadas. Trabaja en la dirección y
administración de la Comisión Permanente de Autoevaluación de la CPA
(PUC Minas) y es consultor ad hoc del INEP/MEC. Posee varias
publicaciones relacionadas a la semiótica, al lenguaje y a la
comunicación. En la actualidad, es miembro del Consejo Editorial de las
siguientes revistas científicas: Hispanofila (University of North Caroline),
Romances Notes (University of North Caroline), Geraes (UFMG), Galaxia
(PUC-SP).
11- Ligia Gomes Elliot _ CESGRANRIO
PH. D. pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Doutora em
242 Educação pela Universidade da Califórnia (UCLA). Consultora ad doc da
FAPERJ para apreciação de projetos de pesquisa e Coordenadora
Institucional do Projeto SAEB/97, MEC/Inep e do SAEB/97-Rio de Janeiro.
Atualmente é gerente e pesquisadora do Centro de Avaliação e
coordenadora do Curso de Mestrado Profissional em Avaliação do
Programa de Pós-Graduação da Fundação Cesgranrio. Tem várias
publicações nas áreas de avaliação institucional e educação.
Ph.D. por la Universidad Federal de Río de Enero y doctora en Educación
por la University of California (UCLA). Consultora ad doc de la FAPERJ,
para valoración de Proyectos de Investigación y coordinadora
institucional del Proyecto SAEB, MEC/Inep y del SAEB/97 - Río de Enero.
En la actualidad, es gerente e investigadora en el Centro de Evaluación y
coordinadora del Curso de Maestría Profesional en Evaluación del
Programa de Postgrado de la Fundación Cesgranrio. Tiene varias
publicaciones en las áreas de evaluación institucional y educación.
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12 - Luís Aureliano Gama de Andrade _ UNIPEL/MG
Doutor em Ciência Política pela University of Michigan Ann Arbor e Mestre
em Políticas Públicas pela University of Michigan. É professor das
Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo, no Mestrado Profissional em
Administração. Trabalha como colaborador e consultor do Banco de
Desenvolvimento do Estado de Minas Gerais. Tem experiência na área de
Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando,
principalmente, nos temas tecnocracia, desenvolvimento e planejamento. É
autor de livros e capítulos de livros sobre ciências políticas, com numerosos
trabalhos acadêmicos publicados em revistas nacionais e internacionais
especializadas, e, ainda, textos em jornais de notícias/revistas sobre
federalismo, democracia, política urbana, dentre outros.
Doctor en Ciencia Política por la University of Michigan Ann Arbor y
maestro en Políticas Públicas por la University of Michigan. Es profesor de
las Facultades Integradas de Pedro Leopoldo, en la Maestría Profesional
en Administración. Se desempeña como colaborador y consultor del
Banco de Desarrollo del Estado de Minas Gerais. Posee experiencia en el
área de la administración, con énfasis en la administración pública,
volcándose, esencialmente, hacia la tecnocracia, el desarrollo y la
planificación. Es autor de libros y varios capítulos de libros sobre políticas
públicas, con numerosos trabajos académicos publicados en revistas
especializadas nacionales e internacionales, además de textos sobre
federalismo, democracia, política urbana, entre otros, en periódicos de
noticias/revistas.
13 - Márcia Soares de Alvarenga _ UERJ
Doutora e Mestre em Educação pela UFRJ. Bacharel em Direito pela UFF,
em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Duque de
Caxias e em Pedagogia pela UERJ. Professora Adjunta da UERJ. Membro
do grupo de pesquisa Vozes da Educação, realizando a pesquisa Políticas
Educacionais e Poder Local. Exerce atividades de ensino, pesquisa e
extensão na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas
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Educacionais. Tem produzido livros, capítulos de livros e artigos para
periódicos científicos e jornais de circulação ampla sobre cidadania,
direito à educação, políticas públicas educacionais, educação de jovens e
adultos, formação de professores e políticas de alfabetização de adultos.
Doctora y maestra en Educación por la UFRJ. Licenciada en Derecho por
la Universidad Federal Fluminense, en Letras por la Facultad de Filosofía,
Ciencias y Letras de Duque de Caxias y en Pedagogía por la UERJ.
Profesora adjunta de la UERJ. Miembro del grupo de investigación Voces
de la Educación, en donde realiza la investigación titulada Políticas
Educacionales y Poder Local. Ejerce actividades de enseñanza,
investigación y extensión en el área de educación, con énfasis en políticas
públicas educacionales. Ha producido libros, capítulos de libros y
artículos para periódicos científicos y periódicos de amplia circulación
acerca de ciudadanía, derecho a la educación, políticas públicas
educacionales, educación de jóvenes y adultos, formación de profesores
y políticas de alfabetización de adultos.
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14 - Marco Antônio Machado _ PUC/MINAS
Mestre em Marketing e Administração Estratégica pelo CEPEAD/UFMG.
Docente da PUC/MINAS. Coordenador do Curso MBA – Gestão estratégica
de Marketing, um convênio internacional entre PUC/MINAS/ISPU com
Maputo/Mozambique/ África. Possui grande experiência como executivo e
consultor de marketing e planejamento estratégico em empresas de
pequeno, médio e grande porte, nacionais e multinacionais (Reauto,
Carbel, Diário Estado de Minas,SENAI, FIEMG, SENAC), Secretaria de Estado
da Fazenda de Minas Gerais, Grupo Fiat, entre outros.
Maestro en Marketing y Administración Estratégica por el
CEPEAD/UFMG. Docente de la PUC/MINAS. Coordinador del Curso MBA Gestión Estratégica de Marketing, un convenio internacional entre
PUC/MINAS/ISPU, impartido en Maputo/ Mozambique/ África. Posee
larga experiencia como ejecutivo y consultor de marketing y
planificación estratégica en empresas de pequeño, mediano y gran
Perspectivas em Políticas Públicas | Belo Horizonte | Vol. 1 | Nº. 1 | P. 231-251 | Jan/Jun 2008
porte, nacionales y multinacionales (Reauto, Carbel, Diario Estado de
Minas, SENAI, FIEMG, SENAC, Secretaría de Estado de Hacienda de Minas
Gerais, Grupo Fiat, entre otras).
15- Maria Amarante Pastor Baracho _ UEMG
Doutora em Economia Aplicada pela Universidade Federal de
Viçosa.Mestre em Teoria Econômica pelo Centro de Desenvolvimento e
Planejamento Regional (CEDEPLAR/UFMG).Diretora de pesquisa do
Instituto Plano Cultural. Docente na Escola de Governo Professor “Paulo
Neves de Carvalho” da Fundação João Pinheiro e na Faculdade de
Políticas Públicas “Tancredo Neves” (FaPP/CBH//UEMG). Consultora de
órgãos de governo no âmbito municipal, estadual e federal. Tem
publicado artigos e relatórios de pesquisa, especialmente, nas áreas da
Economia Brasileira, Economia do Setor Público Mineiro, Finanças
Públicas e Política Cultural. Ganhadora de diferentes prêmios e títulos no
âmbito acadêmico e de governo do Estado de Minas Gerais.
Doctora en Economía Aplicada por la Universidad Federal de Vizosa.
Maestra en Teoría Económica por el Centro de Desarrollo y Planificación
Regional (CEDEPLAR/UFMG). Directora de investigación del Instituto
Plan Cultural. Profesora de la Escuela de Gobierno “Profesor Paulo Neves
de Carvalho” de la Fundación João Pinheiro y de la Facultad de Políticas
Públicas Tancredo Neves (FaPP/CBH//UEMG). Consultora de organismos
de gobierno municipales, provinciales y federativos. Ha publicado
artículos e informes de investigación, especialmente en las áreas de
economía brasileña, economía del sector público de Minas Gerais,
finanzas públicas y política cultural. Ganadora de diferentes premios y
títulos en el ámbito académico y del gobierno del Estado de Minas Gerais.
16 - Maria Cecília Loschiavo dos Santos _ USP
PH.D. pelo Canadian Centre for Architectur (CCA/Canadá), pela Nihon
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University (NU/Japão), pela Universidade Estadual de Campinas e pela
University of Califórnia/ Los Angeles, (UCLA/USA). Possui Doutorado e
Mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo(USP). Docente da
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP e vice-coordenadora do
Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Saúde Pública da USP. É
assessora científica das principais agências de fomento de pesquisas
brasileiras.Tem experiência na área de design com ênfase em design para
sustentabilidade, design brasileiro, design social, exclusão sócioespacial, moradores de rua, catadores de recicláveis. É vicecoordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa (COEP) da Faculdade de
Saúde Pública da USP. É membro do Comitê Assessor das principais
agências brasileiras de fomento de pesquisa científica (CNPq, CAPES,
FAPESP, FAPEMIG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de
Pernambuco).
Ph.D. por el Canadian Centre for Architectur (CCA/Canadá), por la Nihon
University (NU/Japón), por la Universidad Estadual de Campinas y por la
246 University of California/ Los Ángeles, (UCLA/USA). Posee Doctorado y
Maestría en Filosofía por la Universidad de San Pablo (USP). Docente de la
Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la USP y vicecoordinadora del
Comité de Ética en Pesquisa de la Facultad de Sanidad Pública de la USP.
Es asesora científica de las principales agencias brasileñas de estímulo a la
investigación. Posee experiencia en el área de design con énfasis en
design para la sostenibilidad, design brasileño, design social,
segregación socioespacial, gente que vive en la calle y recolectores de
desechos reciclables. Es vicecoordinadora del Comité de Ética en
Pesquisa (COEP) de la Facultad de Sanidad Pública de la USP. Es miembro
del Comité Asesor de las principales agencias brasileñas de estímulo a las
actividades de investigación científica (CNPq, CAPES, FAPESP, FAPEMIG,
Fundación de Amparo a la Pesquisa del Estado de Pernambuco).
17 - Maria Celeste Morais Guimarães _ UFMG
Mestre em Direito pela UFMG. Auditora Geral do Estado de Minas Gerais
(AUGE/MG). Professora Assistente da Escola de Direito da UFMG. Diretora
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do departamento de Direito Empresarial do Instituto dos Advogados de
Minas Gerais (IAMG). Vice-presidente do Fórum Nacional dos Órgãos de
Controle Interno dos Estados Brasileiros e do Distrito Federal (FNCI). Atua
na área de Ciências Sociais Aplicadas e de Direito. Tem livro, capítulo de
livro, vários artigos publicados em periódicos nacionais especializados e
diversos textos divulgados em jornais de circulação ampla.Ganhadora de
diferentes prêmios e títulos no âmbito do Estado de Minas Gerais.
Maestra en Derecho por la UFMG. Auditora General del Estado de Minas
Gerais (AUGE/MG). Profesora asistente de la Escuela de Derecho de la
UFMG. Directora del Departamento de Derecho Empresarial del Instituto
de los Abogados de Minas Gerais (IAMG). Vicepresidenta del Fórum
Nacional de los Organismos de Control Interno de los Estados Brasileños y
del Distrito Federal (FNCI). Desarrolla sus actividades en el área de las
Ciencias Sociales Aplicadas y del Derecho. Tiene libro, capítulo de libros,
varios artículos publicados en periódicos nacionales especializados y
diversos textos divulgados en periódicos de amplia circulación. Ganadora
de diferentes premios y títulos en el ámbito del Estado de Minas Gerais.
18 - Maria Coeli Simões Pires _ UFMG
Bacharel em Direito pela PUC/MG, Mestre em Direito Administrativo e
Doutora em Direito pela UFMG. Advogada, procuradora aposentada da
Assembléia Legislativa do Estado de Minas Gerais, membro do Instituto
dos Advogados de Minas Gerais, vice-presidente do Instituto Mineiro de
Direito Administrativo. Autora de diversas obras, dentre as quais “Da
Proteção Estatal ao Patrimônio Cultural” e “Direito Adquirido e Ordem
Publica”; de capítulos de livros e de artigos de revistas de Direito
Administrativo, Administração Pública, Direito Municipal, Direito
Urbanístico. É Professora-adjunta da UFMG da cadeira de Direito
Administrativo. Foi Secretária-adjunta de Estado de Assuntos Municipais
no Governo Hélio Garcia, e, ainda, Secretária de Estado de
Desenvolvimento Social e Esportes no 1º mandato do Governo Aécio
Neves e, atualmente, no seu 2º mandato, ocupa o cargo de Secretáriaadjunta de Estado de Desenvolvimento Regional e Política Urbana de
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Minas Gerais ( SEDRU).
Licenciada en Derecho por la Puc/MG. Mestra en Derecho Administrativo y
Doctora en Derecho por la UFMG. Abogada, procuradora jubilada de la
Asamblea Legislativa del Estado de Minas Gerais, miembro del Instituto
Minero de Derecho Administrativo, subpresidente del Instituto Minero de
Derecho Administrativo. Autora de diversas obras, dentre las cuales “De la
Protección Estatal al Patrimonio Cultural” y “Derecho Adquirido y Orden
Pública”; capítulos de livros y artículos para revistas de Derecho
Administrativo, Administración Pública, Derecho Municipal, Derecho
Urbanístico. Es profesora adjunta de la UFMG en la cátedra de Derecho
Administrativo. Fue Secretaria Adjunta de Estado de Asuntos Municipales
en el gobierno Hélio Garcia y, aún, Secretaria de Estado de Desarrollo Social
y Deportes en el gobierno Aécio Neves (primer mandato) y, actualmente,
en el segundo mandato, ocupa el cargo de Secretaria Adjunta de Estado de
Desarrollo Regional y Política urbana- Minas Gerais (SEDRU).
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19 - Maria de Lourdes Melo Prais _ UFU/MG
Doutora e Mestre em História e Filosofia da Educação pela Universidade
de São Paulo. Consultora na área de educação e integrante da Equipe
Técnica do Instituto Paulo Freire, São Paulo. Docente aposentada pela
Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Foi Secretária Municipal de
Educação de Uberaba(8 anos), Presidente do Conselho Municipal de
Educação de Uberaba, vice-presidente da UNDIME/MG, Conselheira da
UNDIME Nacional, além de ter integrado o Conselho Estadual de
Educação/MG. Atua com Consultoria Educacional em Minas Gerais, Pará
e Mato Grosso, para órgãos públicos e prefeituras municipais.
Doctora y Maestra en Historia y Filosofía de la Educación por la
Universidad de San Pablo. Consultora en el área de educación e
integrante del Equipo Técnico del Instituto Paulo Freire, San Pablo.
Docente jubilada por la Universidad Federal de Uberlandia (UFU). Fue
Secretaria Municipal de Educación de Uberaba (8 años), presidenta del
Consejo Municipal de Educación de Uberaba, vicepresidenta de la
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UNDIME/MG, consejera de la UNDIME nacional, además de haber
formado parte del Consejo Estadual de Educación/MG. Ofrece
consultoría educacional en Minas Gerais, Pará y Mato Grosso, para
organismos públicos y ayuntamientos.
20- Nelson Colossi _ UFSC
Doutor em Administração Universitária pela George Washington
University. Mestre em Administração pela Universidade Federal do Rio
Grande do Sul. Professor aposentado da Universidade Federal de Santa
Catarina. Tem experiência na área de Administração com ênfase em
gestão estratégica, comportamento organizacional, desenvolvimento
institucional, análise organizacional. Atua como consultor na área de
administração, para órgãos públicos e empresas em todo o território
nacional. Autor de vários livros, capítulos de livros e artigos acadêmicos
publicados em revistas especializadas da área de administração.
Doctor en Administración Universitaria por la George Washington University.
Maestro en Administración por la Universidad Federal del Rio Grande del Sur.
Profesor jubilado de la Universidad Federal de Santa Catarina. Posee
experiencia en el área de administración con énfasis en gestión estratégica,
comportamiento organizacional, desarrollo institucional y análisis
organizacional. Se desempeña como consultor en el área de la
administración para organismos públicos y empresas en todo el territorio
nacional. Autor de varios libros, capítulos de libros y artículos académicos
publicados en revistas especializadas en el área de la administración.
21 - Otávio Soares Dulci _ UFMG
Doutor em Ciência Política pelo IUPERJ. Mestre em Ciências Sociais pela
UFMG. Professor da PUC/Minas e da UFMG. Consultor de órgãos
governamentais e sindicatos, com experiência nas áreas de Sociologia e
Ciência Política, com ênfase em Sociologia do Desenvolvimento e Política
Comparada.Ex-diretor da Associação Nacional de Pós-Graduação e
Pesquisa em Ciências Sociais (ANPOCS) e consultor da CAPES.
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Desenvolve pesquisas sobre política brasileira, desenvolvimento
regional, trabalho e empresariado, com publicação de livros, capítulos de
livros e artigos nessas áreas.
Doctor en Ciencia Política por el IUPERJ. Maestro y licenciado en Ciencias
Sociales por la UFMG. Profesor de la PUC/MG y de la UFMG. Consultor de
organismos gubernamentales y sindicatos, con experiencia en las áreas
de Sociología y Ciencia Política, con énfasis en Sociología del Desarrollo y
Política Comparada. Ex director de la Asociación Nacional de Postgrado y
Pesquisa en Ciencias Sociales (ANPOCS) y consultor de la CAPES.
Desarrolla actividades de investigación acerca de política brasileña,
desarrollo regional, trabajo y empresariado, con publicación de libros,
capítulos de libros y artículos en esas áreas.
22 - Rogério Delamare Ruas _ Consultor Independente
Pós-graduado em Gestão de Políticas Públicas pela PUC/Minas;
250 coordenador do projeto “Monitoramento de Projetos Territoriais”, do
Centro de Agricultura Alternativa/ Secretaria de Desenvolvimento
Territorial; tem larga experiência como consultor independente de
empresas internacionais, particulares e públicas, e várias prefeituras
municipais do Estado de Minas Gerais. Publicou várias obras, dentre elas
“ONGs: indicadores, cidadania e democracia” e “Da Gestão Centrada em
Resultados à Aprendizagem Institucional”. Exerceu diversos cargos de
direção (Centro de Agricultura Alternativa do Norte de Minas/ Montes
Claros/MG, Cooperativa de Consumo da UFV/MG, Cooperativa Escola
Agrotécnica Federal de Barbacena/MG).
Postgraduado en Gestión de Políticas Públicas por la PUC/Minas.
Coordinador del proyecto “Seguimiento de Proyectos Territoriales”, del
Centro de Agricultura Alternativa/ Secretaría de Desarrollo Territorial.
Posee larga experiencia como consultor independiente de empresas
internacionales, privadas y públicas y de varios ayuntamientos en la
provincia de Minas Gerais. Ha publicado varias obras, entre ellas, ONGs:
indicadores, cidadania e democracia y Da gestão centrada em resultados
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à aprendizagem institucional. Ejerció diversos cargos de dirección
(Centro de Agricultura Alternativa del Norte de Minas/ Montes Claros/
MG, Cooperativa de Consumo de la UFV/MG, Cooperativa Escuela
Agrotécnica Federal de Barbacena/MG).
23 - Salomão Antonio Mufarrej Hage _ UFPA
Doutor pela Universidade de Wisconsin-Madison. Mestre em Educação
pela Universidade Católica de São Paulo e graduado em Agronomia pela
Universidade Federal Rural da Amazônia. Professor do Centro de
Educação da Universidade Federal do Pará. Associado da Associação
Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa de Docentes da UFPA e da
Sociedade Brasileira de Economia e Sociologia Rural.Coordena o Grupo
de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo na Amazônia –
GEPERUAZ.Tem desenvolvido consultorias internacionais pelas Nações
Unidas, em Guiné Bissau, coordenando a elaboração e implementação
do Programa de Formação de Educadores, promovido pelo Ministério da
Educação Nacional e Ensino Superior e pelo UNICEF Bissau/Nações
Unidas. Atualmente tem desenvolvido pesquisas, especialmente em
políticas públicas populares.
Doctor por la University of Wisconsin, Madison. Maestro en Educación
por la Universidad Católica de San Pablo y licenciado en Agronomía por la
Universidad Federal Rural de la Amazonia. Profesor del Centro de
Educación de la Universidad Federal del Pará. Miembro de la Asociación
Nacional de Postgrado y Pesquisa de Docentes de la UFPA y de la
Sociedad Brasileña de Economía y Sociología Rural. Coordina el Grupo de
Estudio y Pesquisa en Educación de Campo en la Amazonia – GEPERUAZ.
Ha desarrollado consultoría internacional por las Naciones Unidas en
Guinea-Bisau, coordinando la elaboración e implementación del
Programa de Formación de Educadores, promocionado por el Ministerio
de la Educación Nacional y Enseñanza Superior y por el UNICEF GuineaBisau/ Naciones Unidas. En la actualidad, ha desarrollado, especialmente,
investigaciones en el ámbito de políticas públicas populares
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