O paciente Borderline

O paciente Borderline – do diagnóstico ao
tratamento
De 06/03 a 23/04 – 65hs/aula
O curso busca ampliar o conhecimento dos profissionais que atuam na
área de saúde mental a respeito do transtorno de personalidade borderline
(TPB). Este é um quadro de importância crescente na clínica atual, tanto pela
gravidade
quanto
pela
elevada
prevalência.
O
quadro
completo
ou
características do transtorno são especialmente comuns dentre os pacientes
que buscam tratamento para problemas de saúde mental – estão presentes em
cerca de 25% deles, o que faz que o conhecimento sobre o TPB seja essencial
para todo profissional que atenda na clínica dos transtornos mentais.
Introduziremos o conceito de borderline e o entendimento mais atual da
gênese do quadro, que é considerado um transtorno do desenvolvimento.
Apresentaremos as modalidades de tratamento que possuem evidência
científica sólida de eficácia, tanto psiquiátrico quanto psicoterápico; além de
detalhar a forma de atendimento que realizamos dentro do PROVE/ UNIFESP,
no ambulatório específico. Buscaremos apresentar, de maneira didática e
interativa, aquilo que acreditamos ser mais relevante e contemporâneo na
compreensão do TPB.
Coordenação Geral
Prof. Dr. Marcelo Feijó de Mello, Adjunto do Departamento de Psiquiatria da
UNIFESP
Prof. Álvaro Ancona de Faria – Coordenador do Ambulatório de Transtorno de
Personalidade Borderline do PROVE – UNIFESP
Coordenação do curso
Dra. Mariana Rangel Maciel – psiquiatra do Depto, de Psiquiatria/ UNIFESP
Público alvo
Profissionais de saúde com interesse no campo dos transtornos de
personalidade, em particular o Borderline.
Objetivo geral
Aprofundar o conhecimento sobre as características clínicas do transtorno de
personalidade Borderline, com ênfase no entendimento atual dos processos
que resultam neste quadro, e nas formas de tratamento baseadas em recentes
evidências científicas e na experiência clínica do grupo.
Objetivos específicos
- Entender o processo pelo qual há falha no desenvolvimento habitual da
personalidade, e como diversos fatores – biológicos, ambientais/traumáticos,
culturais – interagem de modo a resultar no quadro clínico do TPB;
- Discutir a forma como o TPB tem sido abordado na literatura psiquiátrica, o
manejo medicamentoso e linhas promissoras de pesquisa;
- Aprofundar o entendimento sobre as diferentes abordagens psicoterápicas
específicas para o TPB;
- Apresentar o modelo de tratamento adotado no PROVE/UNIFESP.
Conteúdo programático
O curso foi desenvolvido a partir da experiência clinica do grupo com o
atendimento destes pacientes, associada ao estudo dos principais autores que
pesquisam sobre o tema. Buscamos mesclar dados teóricos com relatos de
caso e referências externas para uma compreensão mais ampla.
Os temas a serem abordados e o seu conteúdo, serão disponibilizados
semanalmente e discutidos a partir de fóruns com os professores e/ou tutor do
curso. Além das discussões em torno do conteúdo, farão parte da grade,
atividades teórico-práticas (estudos de casos) e fechamentos semanais dos
temas, após avaliação e com intuito de finalizar o conteúdo, feitos por meio de
vídeo-aula e/ou textos. Todas estas atividades serão realizadas via Plataforma
Moodle (online).
Referencial para leitura
- Gunderson JG. Borderline personality disorder: ontogeny of a diagnosis.
Am J Psychiatry 2009; 166:530–539.
- Faria AF. Transtorno de Personalidade Borderline: uma perspectiva
simbólica. Monografia para SBPA, 2003.
Disponivel em:
<http://www.unifesp.br/dpsiq/proad/pdf/monografias/monografia_alvaro.pdf>
- New AS, Goodman M, Triebwasser J, Siever LJ. Recent advances in the
Biological Study of Personality Disorders. Psychiatr Clin N Am. 2008; 31,
441–461
- Zanarini MC. Update on pharmacotherapy of Borderline Personality
Disorder. Current Psychiatry Reports 2004; 6, 66-70.
- Bateman AW, Fonagy P. Mentalization-Based Treatment of Borderline
Personality Disorder. Journal of Personality Disorders. 2009;18(1),36-51.
- American Psychiatric Association. Practical Guidelines for the treatment of
patients with Borderline Personality Disorders. 2001.
Disponivel em:
<http://psychiatryonline.org/pdfaccess.ashx?ResourceID=243177&PDFSource=
6>
Metodologia de Ensino
- Aulas online em Fóruns via Moodle (baseadas no livro adotado) – tratase de uma plataforma que permite uma interação virtual organizada,
dinâmica
e
colaborativa,
onde
conteúdos
semanais
serão
disponibilizados.
- Discussão de casos clínicos via Moodle – discussão de casos clínicos
apresentados pelos professores que permitem viabilizar a tradução do
conhecimento teórico em prática clínica.
- Grupos de estudo online via Moodle – apresentação pelos alunos de
temáticas acerca do que estará sendo estudado durante a semana do
curso.
Programa do Curso
06 a 12/03
Ambientação à plataforma Moodle
13 a 19/03
Aula 1 - Introdução e conceito
Docente: Martin Alvarez Mateos
Aula 2 - Desenvolvimento e trauma
Docentes: Fernanda Vilela Strang e Francine Nunes Ferreira
Aula 3 - Tratamento do TPB – considerações gerais e manejo
medicamentoso
Docentes: Mariana Rangel Maciel e Martin Alvarez Mateos
Aula 4 - Tratamento psicoterápico do TPB
Docentes: Fernanda Vilela Strang, Lidia Brondi Rezende e Mariana Rangel
Maciel
Aula 5 – Manejo integrado do TPB
Docente: Álvaro Ancona de Faria
Aula 6 – Discussão do caso clínico
Docente: Francine Nunes Ferreira
20 a 26/03
27/03 a 02/04
03 a 09/04
10 a 16/04
17 a 23/04
Pré-requisitos
Profissional com nível superior (graduandos e graduados);
Critérios de Seleção
Análise de Curriculum Vitae.
Sistema de Avaliação
O rendimento dos participantes do curso será avaliado considerando:
(1) A frequência às aulas teóricas (Fóruns online) (mínimo de 75%).
(2) Avaliações ao término de cada aula (nota mínima= 7,0)
(3) Trabalho de Conclusão de Curso (nota mínima = 7.0)
Média de Aprovação = 7,0
Investimento
Inscrições: R$ 115,00
Mensalidade: parcela única de 480,00
Datas
Inscrições até: 02/03/2015
Início das aulas: 06/03/2015
Duração: 7 semanas
Documentos necessários para Inscrição
(enviar para [email protected])
- Cópia do RG;
- Cópia do CPF;
- Diploma de Graduação;
- Currículo.
Maiores Informações
PROVE – Programa de Atendimento e Pesquisa em Violência e Estresse
Endereço: Rua Borges Lagoa, nº 570 – Vila Clementino, São Paulo –
CEP: 04038-020 (Próximo à estação de metrô Santa Cruz)
E-mail: [email protected]
Inscrições
http://www.cepp.org.br/cursos.asp?idcurso=141