Anexo 4 do Guião 1 Biologia e Geologia 10º Ano 1

Anexo 4 – O trabalho de campo e experimental na Geologia
Situação A – Rápidos ou lentos?
Grupos de
Dinossáurios
“Corredores”
Terópode
Ornitópode
Terópode
Terópode
Comprimento do
“pé”
(m)
Comprimento da
passada
(m)
Altura do
quadril
(m)
Velocidade
estimada
-1
(m.s )
0,28
0,86
0,29
0,48
4,92
9,25
5,66
5,65
1,12
3,44
1,16
1,92
9,8
7,6
11,9
6,6
Velocidade
(Km/h)
“Marchadores”
Saurópode
0,76
2,5
3,04
1,0
Saurópode
0,38
1,6
1,52
1,1
Terópode
0,53
3
2,12
2,0
Ornitópode
0,30
1,6
1,20
1,9
Fig. 1 - Dados de pistas de locomoção para Dinossáurios, usando a fórmula de Alexander, para
estimativa da velocidade.
1.
2.
3.
4.
Mencione o organizador gráfico da figura 1.
Identifique o grupo de dinossáurios mais:
2.1. Rápidos;
2.2. Lentos.
Complete o organizador gráfico com as velocidades calculadas em Km/h.
Esboce um gráfico em que possa comparar quantitativamente as velocidades máximas de três
dinossáurios de cada grupo (Saurópode, Ornitópode e Terópode).
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Texto 1 - Deinonicossáurios
Os Deinonicossáurios (do latim "lagartos com garras terríveis") é um grupo de dinossáurios
característicos do período Cretácico, viveram no Hemisfério Norte e eram exclusivamente carnívoros
sendo que a maioria caçava em bandos.
Esses predadores eram relativamente pequenos medindo entre 1,5 e 4 metros de comprimento, eram
proporcionalmente leves em relação ao seu tamanho permitindo assim velocidade óptima para as
caçadas em bando.
Todos os dinossáurios deste grupo tinham uma característica em comum: a presença de uma enorme e
poderosa garra retráctil em forma de foice posicionada semi-verticalmente no segundo dedo de seus
pés, esta garra era usada para rasgar a carne da presa ainda viva.
Em 2008, um grupo de cientistas dos Estados Unidos e da Coreia do Sul, estudou e descreveu uma pista
fóssil produzida por um dinossáurio desse grupo. Os dados obtidos nesse estudo estão sistematizados
na figura 2 e 3.
Refª daMarca no
trilho
Comprimento do Comprimento da
Altura do Velocidade
Velocidade
“pé”
passada
quadril
estimada
(Km/h)
-1
(cm)
(cm)
(cm)
(m.s )
R1
(11,7)
185
4x15,5
L1
15,5
R2
15,5
L2
15,5
Fig. 2 - Medidas do trilho de Dromaesauripus hamanensis do Cretácico inferior da Formação Haman
(Coreia do Sul)
5.
Explique por que razão os cientistas:
5.1. distinguiram as marcas “R” e as marcas “L”.
5.2. registaram na figura 2 o comprimento do “pé” entre parênteses (11,7) cm.
5.3. Excluíram as medições da pegada “T” da figura 3.
5.4. Indicaram uma escala gráfica, na figura 3.
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Fig. 4 – Modelo de Deinonicossáurio (Velociraptor sp.)
Fig. 3 – Esboço do trilho produzido por um
Deinonicossáurio na Formação de Haman (Cretácico
inferior); Coreia do Sul. Adaptado de Kim, J. e tal.
(2008).
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Situação B – Manipulação de variáveis
1.
Ponha em acção a experiência planificada na questão E2. do Guião.
2.
Preencha o organizador de informação fornecido na sua bancada e para isso:
2.1. Escreva a questão-problema em jogo.
2.2. Os objectos e acontecimentos necessários para a resolução da questão-problema.
2.3. Anexe o mapa de conceitos elaborado há duas semanas e previamente corrigido.
2.4. Efectue a transformação de registos (Um elemento do grupo deverá ser responsabilizado por
dar a conhecê-la aos restantes grupos do turno, transcrevendo-a igualmente no quadro.)
2.5. Escreva os juízos cognitivos e de valor pertinentes para esta actividade.
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