02_a_EUY_BA_VLV_FS 2015 online

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Studienveranstaltungen Frühjahrssemester 2015 — Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft
LEHRVERANSTALTUNGEN
EURYTHMIE BACHELOR
1. Jahr Bachelor
LAUTEURYTHMIE
Praktische Übung // Tanja Masukowitz
6 SWS // 5 LP
Zuordnung/Modul: EU BA 1a
Zeiten: 01.03.2015 // genaue Zeiten siehe aktuellen Stundenplan
Ort: Johannishof, Holzhaus Mint
EINFÜHRUNG IN DIE TONEURYTHMIE „FLUSS, ATEM UND PULS“
Praktische Übung, Probenarbeit // Melaine MacDonald
6 SWS // 7 LP
Zeiten: 01.03.2015 // siehe aktuellen Stundenplan
GRUNDELEMENTE/STABÜBUNGEN
Künstlerische Übung, praktisches Seminar // Andrea Heidekorn
5 SWS // 4 LP
Zuordnung/Modul: EU BA 3
MUSIK
Praktische Übung, Seminar // Andrea Heidekorn, Bettina Vogel
3 SWS // 3 LP
Ort: Johannishof, Musikzimmer
SPRACHGESTALTUNG
Praktische Übung // Ursula Braun
3 SWS // 3 LP
Fachbereich 02 // Eurythmie Bachelor
1
METHODIK-DIDAKTIK, KÖRPERARBEIT-INSTRUMENTALSCHULUNG
Praktische Übung, Seminar // Stefan Hasler, Andrea Heidekorn, Melaine MacDonald, Tanja
Masukowitz, Alexander Seeger
3 SWS // 3 LP
Zuordnung/Modul: EU BA 7a, b
LEBENSLANG LERNEN. LEHR- UND LERNPROZESSE IN KINDHEIT, SCHULZEIT UND IM
ERWACHSENENALTER
Praktische Übung, Seminar // Andrea Heidekorn, Sophie Pannitschka
Der Aufruf „lebenslang zu lernen“ ist in aller Munde. Das Seminar fragt nach verschiedenen
Herangehensweisen an Lernprozesse zwischen Kindheit und Erwachsenenalter. Von der klassischen
Konditionierung über Lernprozesse, die sich aus den Lebensprozessen generieren bis zum
Konstruktivismus werden Theorien und Methoden erarbeitet, kritisch reflektiert und zum Teil auch
angewendet.
Es werden zu Beginn des Seminars Referate verteilt. Teilnahmebegrenzung auf 20 Studierende.
Vorherige Anmeldung per E-Mail bitte an [email protected]
2 SWS // 1 LP
Zeiten: 09.03. – 15.06.2015, montags 15:45-17:15 Uhr
Ort: Semi 1, Campus II
Literaturangaben: Bodenmann, Guy / Perrez, Meinrad / Schär, Marcel (2011): Klassische
Lerntheorien: Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie, Bern: Verlag Hans
Huber. // Gelitz, Philipp / Strehlow, Almuth (2014): Die sieben Lebensprozesse: Grundlagen und
pädagogische Bedeutung in Elternhaus, Kindergarten und Schule, Stuttgart: Freies Geistesleben. //
van Houten, Coenraad (1999): Erwachsenenbildung als Willenserweckung, Stuttgart: Freies
Geistesleben. // Haan, Gerhard de / Rülcker, Tobias: Der Konstruktivismus als Grundlage für die
Pädagogik, Berliner Beiträge zur Pädagogik, Bd. 7, Frankfurt: Peter Lang. // Schieren, Jost (2012):
Das Lernverständnis der Waldorfpädagogik, URL: http://www.rosejourn.com // Schieren, Jost (2010):
Schluss, Urteil, Begriff – Die Qualität des Verstehens, URL: http://www.rosejourn.com
2. Jahr Bachelor
LAUTEURYTHMIE
Praktische Übung // Alexander Seeger
7 SWS // 8 LP
Zuordnung/Modul: EU BA 1b
Ort: Johannishof, Holzhaus Orangina
TONEURYTHMIE - INTERVALLE ALS DAS DAZWISCHEN UND VERBINDENDE IN DER MUSIK
Praktische Übung // Andrea Heidekorn
7 SWS // 8 LP
2
MUSIK
3 SWS // 3 LP
SPRACHGESTALTUNG
3 SWS // 3 LP
3 SWS // 3 LP
SELBSTBILDNISSE IN POETISCHEN TEXTEN
Seminar // Petra von der Lohe
Durch kulturhistorische Prozesse verändern sich auch die Äußerungen und Entäußerungen eines
Selbst in der Poesie. Ein lyrisches Ich, das eine klar umrissene Identität postuliert verändert sich zu
nur mehr erahnbaren persönlichen Perspektiven. Das Seminar widmet sich der Untersuchung von
Sprachformen und -bildern, die diese sich wandelnden Identitätsentwürfe oder deren Verschwinden in
die Lyrik einschreibt. Dabei werden zwei Schwerpunkte gesetzt: Die Orientierung an Archetypen als
ursprüngliche Vor-Bilder und den Blick auf Tiere als poetischer, durch die Zeiten sehr unterschiedlich
interpretierter Bild-Fundus.
2 SWS // 1 LP
Zuordnung/Modul: EU BA 7/ EU BA 8 a,b / EU BA 9 a,b / BK BA 12
Zeiten: 02.03. – 08.06.2015, montags 14:00-15:30 Uhr außer am 30.03., 06.04. und 25.05.2015
Ort: Johannishof, StuGe 1, Ausnahmen: 23.03. Semi 2 (Werkhaus), 13.04.2015 in Semi 1
(Werkhaus) und 01.06.2015 in Semi 2 (Werkhaus)
Literaturangaben: Vor Beginn des Seminars ist der in der Bibliothek und im Sekretariat des FG
Eurythmie ausliegende bzw. der in die Alanus Homepage eingestellte Textapparat zu kopieren bzw.
herunterzuladen.
GRUNDÜBUNGEN ZUR PÄDAGOGISCHEN EURYTHMIE /ANTROPOLOGISCHE ASPEKTE
Praktische Übung, Seminar // Ulrike Langescheid
2 SWS // 3 LP
Ort: Johannishof, Holzhaus Mint/Vanilla
Weitere Seminare zum Modul 9b finden Sie unter dem Fachgebiet Bildungswissenschaft.
3
DIE MENSCHLICHE BIOGRAPHIE IM 21. JAHRHUNDERT – ZWISCHEN
ALLGEMEINMENSCHLICHEM UND INDIVIDUELLEM
Seminar mit praktischen Übungen // Sophie Pannitschka
Das Seminar beschäftigt sich mit der menschlichen Biographie zwischen Geburt und Tod und fragt
nach dem Spannungsfeld zwischen Determination und Freiheit. Gibt es allgemeingültige
Gesetzmäßigkeiten? Welchen Anteil haben Sozialisation, gesellschaftliche Normen und Werte sowie
eigene Motive im persönlichen Lebenslauf? Wie gestaltet sich eine Berufsbiographie im 21.
Jahrhundert? Der theoretische Anteil des Seminars wechselt sich mit einem praktischen Teil ab, in
dem die Seminarteilnehmer einen Blick auf ihre eigene Biographie werfen und sich den Fragen nach
Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft stellen.
Teilnahmebegrenzung auf 20 Studierende.
2 SWS // 1 LP
Zeiten: 24.04. – 26.04.2015 // Fr 17:30 – 21:30 Uhr, Sa 09:00 – 19:00 Uhr, So 09:00 – 15:00 Uhr
Literaturangaben: Fetz, Bernhard und Hemecker, Wilhelm (Hrsg.): Theorie der Biographie.
Grundlagentexte und Kommentar. De Gruyter Verlag, 2011 // Miethe, Ingrid: Biographiearbeit. Lehrund Handbuch für Studium und Praxis. Juventa Verlag, 2011 // Gudjons, Herbert; Wagener-Gudjons,
Birgit; Pieper, Marianne: Auf meinen Spuren. Übungen zur Biographiearbeit. Klinkhardt Verlag, 2008 //
Burkhard, Gudrun: Das Leben in die Hand nehmen. Freies Geistesleben, 2012 // Burkhard, Gudrun:
Schlüsselfragen zur Biographie. Ein Arbeitsbuch. Freies Geistesleben, 2013 // Wais, Mathias:
Biographiearbeit und Lebensberatung: Krisen und Entwicklungschancen des Erwachsenen.
Urachhaus, 2010 // Wais, Mathias: Ich bin, was ich werden könnte. Entwicklungschancen des
Lebenslaufs. Johannes M. Mayer&Co., 2005 // O'Neil, George; O'Neil, Gisela; Lowndes, Florin: Der
Lebenslauf: Lesen in der eigenen Biografie. Freies Geistesleben, 2014 // Hofmeister, Susanne: Wo
stehe ich und wo geht's jetzt hin?: Wie Sie den roten Faden im Leben finden, Gräfe und Unzer, 2014
3. Jahr Bachelor
LAUTEURYTHMIE
Praktische Übung // Tanja Masukowitz
7 SWS // 8 LP
Zuordnung/Modul: EU BA 1c
Ort: Johannishof, Holzhaus Vanilla
TONEURYTHMIE
Praktische Übung // Bettina Grube, Blockseminar Andrea Heidekorn
9 SWS // 8 LP
MUSIK
3 SWS // 3 LP
4
SPRACHGESTALTUNG
3 SWS // 3 LP
3 SWS // 3 LP
GRUNDÜBUNGEN ZUR PÄDAGOGISCHEN EURYTHMIE /ANTROPOLOGISCHE ASPEKTE
Praktische Übung, Seminar // Ulrike Langescheid
2 SWS // 3 LP
Ort: Johannishof, Holzhaus Mint/Vanilla
Weitere Seminare zum Modul 9b finden Sie unter dem Fachgebiet Bildungswissenschaft.
DIE MENSCHLICHE BIOGRAPHIE IM 21. JAHRHUNDERT – ZWISCHEN
ALLGEMEINMENSCHLICHEM UND INDIVIDUELLEM
Seminar mit praktischen Übungen // Sophie Pannitschka
Das Seminar beschäftigt sich mit der menschlichen Biographie zwischen Geburt und Tod und fragt
nach dem Spannungsfeld zwischen Determination und Freiheit. Gibt es allgemeingültige
Gesetzmäßigkeiten? Welchen Anteil haben Sozialisation, gesellschaftliche Normen und Werte sowie
eigene Motive im persönlichen Lebenslauf? Wie gestaltet sich eine Berufsbiographie im 21.
Jahrhundert? Der theoretische Anteil des Seminars wechselt sich mit einem praktischen Teil ab, in
dem die Seminarteilnehmer einen Blick auf ihre eigene Biographie werfen und sich den Fragen nach
Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft stellen.
Teilnahmebegrenzung auf 20 Studierende.
2 SWS // 1 LP
Zeiten: 24.04. – 26.04.2015 // Fr 17:30 – 21:30 Uhr, Sa 09:00 – 19:00 Uhr, So 09:00 – 15:00 Uhr
Literaturangaben: Fetz, Bernhard und Hemecker, Wilhelm (Hrsg.): Theorie der Biographie.
Grundlagentexte und Kommentar. De Gruyter Verlag, 2011 // Miethe, Ingrid: Biographiearbeit. Lehrund Handbuch für Studium und Praxis. Juventa Verlag, 2011 // Gudjons, Herbert; Wagener-Gudjons,
Birgit; Pieper, Marianne: Auf meinen Spuren. Übungen zur Biographiearbeit. Klinkhardt Verlag, 2008 //
Burkhard, Gudrun: Das Leben in die Hand nehmen. Freies Geistesleben, 2012 // Burkhard, Gudrun:
Schlüsselfragen zur Biographie. Ein Arbeitsbuch. Freies Geistesleben, 2013 // Wais, Mathias:
Biographiearbeit und Lebensberatung: Krisen und Entwicklungschancen des Erwachsenen.
Urachhaus, 2010 // Wais, Mathias: Ich bin, was ich werden könnte. Entwicklungschancen des
Lebenslaufs. Johannes M. Mayer&Co., 2005 // O'Neil, George; O'Neil, Gisela; Lowndes, Florin: Der
Lebenslauf: Lesen in der eigenen Biografie. Freies Geistesleben, 2014 // Hofmeister, Susanne: Wo
stehe ich und wo geht's jetzt hin?: Wie Sie den roten Faden im Leben finden, Gräfe und Unzer, 2014
5
4. Jahr Bachelor
LAUTEURYTHMIE
Praktische Übung // Alexander Seeger
8 SWS // 8 LP
Ort: Johannishof, Glashaus
TONEURYTHMIE / ZEITGENÖSSISCHES KOMPOSITIONSPROJEKT
Anlage, Proben und Aufführungen // Melaine MacDonald
Die Arbeit an der neuen Komposition von Sven Daigger für Klavier beginnt im Januar 2015. Die
Premiere wird beim Komponistensymposium am 13.03.15 im Beisein des Komponisten aufgeführt. Bis
zum 26.06.15 wird weiter daran gearbeitet und beim Bachelorabschluss erneut aufgeführt.
8 SWS // 8 LP
PROBENARBEIT ABSCHLUSSPROGRAMM
Probenarbeit // Andrea Heidekorn
8 SWS // 8 LP
Veranstaltungen für alle vier Jahrgänge
KOMPONISTENSYMPOSIUM XIII MIT SVEN DAIGGER
Symposium // Melaine MacDonald
In Zusammenarbeit mit dem Studium Generale der Alanus Hochschule und der Sektion für Redende
und Musizierende Künste am Goetheanum.
Podiumsgespräch, Werkvorstellung und Konzert.
Zeiten: 13.03.2015 // Fr. 14:00 – 21:00 Uhr
STRESS – WENN DER LEBENSRYTHMUS STOLPERT…DURCH BEWEGUNG ZU EINER NEUEN
BALANCE FINDEN
Symposium // Annette Weißkircher
Dieses Symposium richtet sich an Eurythmisten, EurythmietherapeutInnen und ÄrztInnen. Eine
zentrale Frage ist für uns, wie wir dem Stress, der fast alle Menschen heutzutage plagt, durch die
Eurythmietherapie/Heileurythmie und der Behandlung in der ärztlichen Praxis adäquat begegnen, und
neue Behandlungswege finden können.
Impulsreferate, Workshops und Plenargespräche.
Zeiten: 01.05. – 02.05.2015 // Fr. 15:00 – Sa. 18:30 Uhr
Ort: Werkhaus, Studio
6
SYMPOSIUM FÜR EURYTHMIE IN SOZIALEN ARBEITSFELDERN VII – IM MITTELPUNKT DER
TEILHABENDE MENSCH
Symposium // Andrea Heidekorn
Verbunden-Sein und Verbindung Schaffen, Wahrnehmung und Empfindung als konstituierende
Elemente von Wirklichkeit erleben und gestaltend wirksam werden lassen – Mittelpunkt und Umkreis
aktiv und vielschichtig ineinander spielen lassen – alle diese Aspekte sind Basis für eurythmische
Bewegung und gleichzeitig Basis eigenen biografischen Seins und gesellschaftlicher Realität.
Dieser Fragestellung werden sich Eurythmisten mit Praxisbeispielen aus Kindergarten, Jugend- und
Erwachsenenarbeit, sowie aus dem Seniorenbereich nähern. Reflektionen von Kollegen aus
sozialwissenschaftlichem und philosophischem Bereich ergänzen das Spektrum. Abendliche
Präsentationen und Aktionen erweitern das Erfahrungsfeld.
Podiumsgespräch, Werkvorstellung und Konzert.
Praxisbeispiele, Reflektionen, Aktionen Präsentationen.
Zeiten: 08.05. – 09.05.2015 // Fr. 14:00 – Sa. 20:00 Uhr
7

02_a_EUY_BA_VLV_FS 2015 online

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