stiftung onesimo bulilit
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stiftung onesimo bulilit
Vision Wir bilden eine Gemeinschaft, die daran arbeitet, dass Kinder in einer sicheren Welt leben, einer Welt, in der wir zusammen Gottes Reich erleben können. Mission Wir erreichen Kinder, die Risikosituationen ausgesetzt sind. Wir schaffen ein Umfeld, das Veränderungsprozesse ermöglicht. Wir fördern Beteiligung, persönliches Wachstum und Leiterschaftstraining. stiftung onesimo bulilit a place fit for children Onesimo Bulilit Foundation, Inc. 390 Fraternal Street Quiapo Manila 1001 Philippines Onesimo Bulilit Foundation, Inc. Telefax: (0063) 2 735 1161 Email: [email protected] Web: www.onesimobulilit.org Die Stiftung Onesimo Bulilit ist Mitglied bei: Area-Based Standards Network (ABSNET), Association of Child Caring Agencies of the Philippines (ACCAP), National Council of Social Development (NCSD), Philippine Children’s Ministries Network (PCMN); und eine Partnerorganisation von Onesimo Foundation und Servants to Asia’s Urban Poor. Spenden mit dem Vermerk “Onesimo Kids” werden zu 100% nach Manila überwiesen und lassen sich in der Schweiz und in Deutschland von den Steuern abziehen. Konto Schweiz: Postfinance Konto: 40-38079-9 Servants Switzerland, 4055 Basel Vermerk: “Onesimo Kids” SEC Registration: CN200906576 DSWD Lizenz: DSWD-NCR-RL-000131-2014 DSWD Akkreditierung: DSWD-SB-A-001076-2014 DSWD-SB-A-001111-2014 DSWD-SB-A-001112-2014 ein sicherer ort für kinder Das Drop-in Zentrum ist eine niederschwellinge, offene Tagesstätte und ein geschützter Ort für Strassenkinder. Sie können sich hier duschen, Kleider waschen, bekommen eine Mahlzeit und finden ein offenes Ohr. Sie lernen auch, sich an der Hausarbeit zu beteiligen und werden durch Aktivitäten begleitet und motiviert. Die Bedürfnisse der Kinder werden beurteilt und entsprechende Interventionen geplant. Die Eltern werden dabei möglichst miteinbezogen. Photo © Tanja Demarmels Onesimo Bulilit ist eine Stiftung, die in den Philippinen unter Strassenkindern und deren Familien arbeitet. Zur Zeit begleitet Onesimo Bulilit etwa 300 Kinder in zwei Innenstadtgebieten der 15-Millionen-Stadt Metro Manila durch folgende Kernarbeitsgebiete: Unsere Kernwerte Christuszentrierte Arbeit «Wir orientieren unser Leben und Arbeiten am Modell und an der Lehre von Jesus Christus.» Würde «Wir respektieren die Würde, den Wert, die Schönheit und Kreativität jedes Einzelnen.» Nährende Beziehungen «Wir glauben, dass liebende Zuwendung innere Veränderung und persönliches Wachstum erleichtern.» Partizipation und Ermächtigung «Wir fördern den Einbezug der Kinder in alle sie betreffenden Entscheidungen und wir ermächtigen Kinder und Eltern, für ihr Leben Verantwortung zu übernehmen.» Kinder, welche noch nie zur Schule gingen, lernen im Informalen Schulprogramm Lesen und Schreiben, und werden so auf die öffentliche Schule vorbereitet. Kinderfreundliche Umgebung «Wir schaffen eine kinderfreundliche Umgebung, die Kindern Sicherheit und Raum zum Spielen bietet.» Kinder von Strassenfamilien werden im SchülerZentrum für ihre Schulbildung begleitet und unterstützt. Die Eltern werden motiviert und in der Kinderbetreuung begleitet. Kindergerechte Schulbildung «Unsere Schulungsprojekte beziehen den Entwicklungsstand, die Vorlieben und Begabungen der Kinder ein, sie haben die Förderung des vollen Potenzials jedes einzelnen Kindes im Fokus.» Kinder, die vorübergehend oder für längere Zeit nicht mehr bei ihrer Familie leben können erhalten im Wohnzentrum ein neues Zuhause. In einer familienähnlichen Athmosphäre lernen sie mit ihren Erfahrungen umzugehen und werden gezielt gefördert. Wo möglich, werden die Kinder bei ihrer Familie oder Verwandten reintegriert oder zur Adoption freigegeben. Lernende Organisation «Wir stehen in einem kontinuierlichen Lernprozess kreativer Veränderung und Entwicklung» In der Erwachsenenbildung werden die Eltern ermutigt, ihre Verantwortung für die Kinder wahrzunehmen und auch in einzelnen Programmen mitzuhelfen. Photo © Tanja Demarmels Durch die Leiterausbildung lernen angehende Teenager andere Kinder zu begleiten und wachsen in Leitungsaufgaben hinein.