4Biologia •••

Transcrição

4Biologia •••

BATAVO
NESTLÉ
Chocomilk
Nesquik achocolatado
MÃE TERRA
Nescau achocolatado
Mucilon de milho
DUCOCO
MELITTA
Achocolatado
Chomax
Pó para cappuccino
Flocos de milho
(todos os tipos)
Achocolatado
Gran Soy Krok Nola
UNIÃO
Gran Soy Nola
Barra de cereais
(todos os tipos)
Integral Mix
LINEA
Barra de cereais
diet (todos os tipos)
NUTRY (Nutrimental)
Barra de cereais (todos os
tipos)
Mãe Krock
(todos os tipos)
Cereal matinal (todos os tipos)
Musli
QUAKER
Super Musli
Toddy
22783/22787 - Biologia 1 ano 4 bim.
Trail Mix
ATIVA (Nutrimental)
Club Social
Cookies (todos os tipos)
Oreo
DORI
Trakinas (todos os tipos)
Amendoins (todos os tipos)
NESTLÉ
ELBIS (Mabel)
Biscoitos (todos os tipos)
PANCO
ELMA CHIPS
Salgadinhos (todos os tipos)
Biscoitos
(todos os tipos)
Triunfo biscoitos
MABEL
PARMALAT
BAUDUCCO
MINI BITS (Kraft)
Biscoitos (todos os
tipos)
Duchen biscoitos (todos os tipos)
PIRAQUÊ
NABISCO (Kraft)
Bon Gouter (todos os tipos)
Chocolícia
WICKBOLD
Chocooky
Torradas
LACTA (Kraft)
NESTLÉ
Bombons (todos os tipos)
Torradas
OETKER
Amendoim
Castanha-de-caju
VISCONTI
Torradas
Chocolates e balas
Chocolates (todos os tipos)
Redação
Biscoitos e salgadinhos
Biskuit
Chocolates (todos os tipos)
Prog. Visual
Toddynho
ADRIA
FERRERO
Carol L. J. Fávaro • Márcio Fraiberg Machado
Wellington Romangnoli
Cereal matinal (todos os tipos)
Chocolates (todos os
tipos)
Toffees
ADAMS
GAROTO
Balas
(todos os tipos)
Bombons
(todos os tipos)
Chicletes
(todos os tipos)
Chocolates
(todos os tipos)
ARCOR
HALLS
Butter toffees
Balas (todos os tipos)
Chocolates
(todos os tipos)
TRIDENT
DAN TOP
PAN
Chocolates
(todos os tipos)
Chocolates (todos os
tipos)
DIZIOLI
Chicletes
(todos os tipos)
4
22783/22787 - Biologia 1 ano 4 bim.
Cereal matinal
(todos os tipos)
Neston barra de cereais
Imagens: Odinmaster113, Barneyboogles e Linnea Eriksson/Fotolia
KELLOGG’S
Biologia •••
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
Achocolatados e cereais
Prog. Visual
Redação
Balas e chocolates
(todos os tipos)
Coor. Ped.
Coor. Ped.
Fonte: Greenpeace (Veja a lista completa no endereço eletrônico: <www.greenpeace.org.br/consumidores/guiaconsumidor_planet.php>)
C. Qualidade
Dep. Arte
C. Qualidade
Professor
Dep. Arte
SUMÁRIO
Módulo 11
Biotecnologias e bioética �� 2
relatórios
1. Biotecnologias: definição e histórico �� 2
Relatório de análise experimental 1 �� 37
2. Biotecnologias diagnósticas, terapêuticas
Relatório de análise experimental 2 �� 39
e outras �� 2
3. Aplicações �� 5
4. Bioética �� 9
Agora é a sua vez �� 11
De olho no vestibular �� 14
Módulo 12
Histologia animal �� 15
1. Tecido epitelial �� 15
2. Tecido conjuntivo �� 19
3. Tecido muscular �� 24
4. Tecido nervoso �� 26
Agora é a sua vez �� 27
De olho no vestibular �� 31
Referências bibliográficas �� 36
Nome: ��
módulo
11
1
Biotecnologias
e bioética
1. BIOTECNOLOGIAS: DEFINIÇÃO E HISTÓRICO
Q
uando falamos em biotecnologias, vêm à nossa mente
imagens de cientistas fazendo pequenas “revoluções”
dentro de laboratórios de última geração. Analisando
o significado da palavra, percebemos que seu conceito é muito
simples. Vejamos a definição dada por Kreuzer:
Segundo Kreuzer (2002), a definição de biotecnologia
deve ser modificada, uma vez que, após a Biologia molecular,
seu significado se tornou mais amplo.
Novas biotecnologias: utilização de células e
moléculas biológicas para a solução de problemas
ou produção de materiais e substâncias úteis.
Alexander Raths/Fotolia
Na indústria farmacêutica os antibióticos são produzidos a partir do
cultivo de microrganismos.
Rone
Proj. Gráf.
As biotecnologias já existiam, porém pouco se conhecia sobre elas. Não se sabia ao certo como ocorriam os
processos no interior dos seres vivos. Em quarenta anos,
os estudos na área da Biologia molecular avançaram tanto
que agora não somente a utilizamos como também compreendemos seus mecanismos em nível molecular. Dessa
maneira, além de prever os efeitos das manipulações de
células e de microrganismos, podemos direcionar, se necessário, as mudanças desejadas.
Editor(a)
Coor. Ped.
C. Q.
Dep. Arte
2
2. BIOTECNOLOGIAS DIAGNÓSTICAS,
TERAPÊUTICAS E OUTRAS
Quando dizemos biotecnologias, no plural, referimo-nos
a uma grande quantidade de tecnologias que envolve várias
áreas além da Biologia, como a Engenharia e a Química, usadas na Agricultura, na ciência dos alimentos e na Medicina.
As mais conhecidas biotecnologias são vistas a seguir.
Anticorpos monoclonais (MGA)
Os glóbulos brancos produzem “armas químicas” para a
defesa de nosso organismo, chamadas anticorpos. Entre essas
células, temos o linfócito B, que produz anticorpos muito
específicos. Atualmente estão sendo desenvolvidos mecanismos para detectar, localizar e quantificar esses anticorpos.
As biotecnologias trabalham diretamente com biomoléculas. Os avanços no estudo desses componentes têm
sido de grande importância. Pensava-se, por exemplo, que
os carboidratos eram apenas energéticos, mas agora já se
sabe que eles agem ativamente nas respostas de defesa do
organismo (glóbulos brancos). O que isso tem que ver com
biotecnologia? Caso manipulemos essas reações, desenvolveremos novos produtos biológicos que podem ativar
ou desativar o sistema imunológico.
Enfatize para os alunos a dependência que temos de
A genética e a genômica são áreas da biotecnologia que procuram
entender como os genes e as informações genéticas se organizam
dentro do genoma.
OP 22783/22787 / Biologia Ens. Médio 1ºA - 4ºB
As biotecnologias são antigas. Sabe-se que os egípcios já
as utilizavam. Atualmente fazem parte da nossa vida, apesar
de muitas vezes não atentarmos para isso. No desjejum, por
exemplo, você pode ingerir produtos como iogurte, queijo
e pão, que sofreram a ação de microrganismos vivos. E não
para por aí: as vacinas, aqueles jeans desbotados, bolachas vitaminadas, xarope de milho (glucose) usado como cobertura
do sorvete e bactérias utilizadas em leguminosas para o aumento da capacidade de produção são outras das várias aplicações da biotecnologia. Considerando tudo isso, podemos
dizer que estamos diante de uma “revolução” biotecnológica.
Engine Images/Fotolia
Biotecnologia: uso de organismos vivos na produção industrial de bens e serviços.
módulo 11
Transgênicos são organismos geneticamente modificados (OGM) pelas técnicas
de manipulação de DNA da engenharia
genética. Os OGM apresentam genes de
outras espécies em seu DNA. É possível transferir genes do milho para o
feijão com o objetivo de enriquecimento nutricional ou conferir resistência a alguma praga.
Por um lado, alguns cientistas defendem a prática alegando que muitos problemas podem ser resolvidos por
meio dos transgênicos, já que estes viabilizam o aumento
da oferta de alimentos no mundo e a obtenção de medicamentos importantes. Por outro lado, os ambientalistas argumentam que os transgênicos poderão causar um terrível
desequilíbrio ambiental.
T
Daniel Oliveira
Pietro Antognioni
Organismo
Produto
Aplicação
Clostridium
acetobutylicum
Acetona
Solvente de esmaltes e
tintas
Acetobacter
suboxydans
Sorbitol para
sorbose
Fabricação de vitamina C
Streptomyces
aureofaciens
Tetraciclinas
Grupo de antibióticos
utilizados no tratamento
de infecções bacterianas
Penicillium
chrysogenum
Penicilina
Células do rim de
hamster
Vacina
Combate à rubéola
Escherichia coli
recombinante
Insulina
Controle do diabetes
Xanthomonas
campestris
Goma
xantana
Viscosidade de catchup,
molhos para saladas e
outros
Saiba mais
Bactéria transgênica
U
m caso de sucesso com os organismos transgênicos foi a obtenção de insulina por meio de
bactérias geneticamente modificadas.
Antes da revolução da biotecnologia, os diabéticos dependentes de insulina precisavam injetar esse
hormônio extraído do pâncreas de suínos e bovinos
abatidos. Uma técnica cara e arriscada.
Os cientistas conseguiram isolar o gene do DNA humano responsável pela síntese de insulina. Esse gene
foi introduzido em bactérias que passaram a produzir
insulina humana. Essas bactérias são transgênicas.
Antibiótico
No diabetes tipo 1, também conhecido como diabetes juvenil ou
insulino-dependente, são necessárias doses diárias de insulina injetável.
3
Bioprocessamento é a manipulação de células vivas ou de algum componente delas, com o objetivo de
utilizá-los nas funções que eles exercem normalmente.
O uso de leveduras para fermentação é um bom exemplo.
Mediante esse processo, é possível a obtenção de gás carbônico, utilizado na fabricação de pães, etanol, bebidas
alcoólicas, ácido lático, iogurte, entre outras aplicações.
Verifique na tabela a seguir o nome de alguns microrganismos e as substâncias produzidas por eles.
Busque na internet curiosidades sobre organismos transgênicos ou peça para os
alunos fazerem essa pesquisa. Há casos muito curiosos sobre essa técnica.
Bioprocessamento
Dmitry Lobanov/Fotolia
Transgênicos
Desde 2003, o Decreto Federal 4.680/03 obriga a rotulagem dos
produtos transgênicos com o “T” em um triângulo amarelo, como se vê
nesse frasco de óleo de soja.
Linfócito B – produção de anticorpos.
Enfatize para os alunos a dependência que temos de
produtos originados por bioprocessamento.
Os anticorpos monoclonais (MGA) são proteínas usadas
pelo sistema imunológico para identificar e neutralizar bactérias, vírus e também células tumorais. Eles são obtidos in
vitro por técnicas de manipulação celular e genética e hoje
são ferramentas essenciais no diagnóstico de muitos tipos
de doenças. Essas moléculas de anticorpos são perfeitamente idênticas entre si. Um exemplo interessante de utilização
desses anticorpos são os testes de gravidez comprados em
farmácias. Além disso, os MGA são usados no diagnóstico
de tumores e infecções. Esse mecanismo já está sendo desenvolvido para detecção de doenças em plantas e animais.
Proj. Gráf.
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Dep. Arte
Engenharia de tecidos
A engenharia de tecidos consiste na produção de tecidos semissintéticos em laboratório, cujo material é biodegradável, aos quais são adicionadas células vivas; por
exemplo: pele humana utilizada em casos de queimaduras
graves, cartilagens de reposição, etc.
Curiosidades
Biorremediação
Terapia genética usando um vetor de adenovírus
DNA novo DNA
viral gene viral
A biorremediação, também conhecida como biotecnologia ambiental, consiste em técnicas de utilização de seres vivos especiais para combater a poluição
da água e do solo. Esses seres têm a capacidade de
degradar poluentes que, de outra forma, permaneceriam prejudicando o ecossistema por um longo período.
Rone
Proj. Gráf.
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C. Q.
Dep. Arte
4
vetor
adenovírus
novo
gene
vesícula injeta novo
gene no núcleo
vetor é empacotado
em vesícula
vesícula se quebra
liberando vetor
célula produz proteína
usando novo gene
Observe como um adenovírus é utilizado em terapia genética: insere-se
um adenovírus em um novo gene, que é introduzido como vetor para
inserir o DNA modificado na célula. Essa técnica tem aplicações na
Medicina e na Agricultura.
Cultura de células
Biossensores
Biossensor é um detector biológico ligado a um transdutor que permite detectar e medir substâncias em quantidades extremamente pequenas. É usado, entre outros casos,
para detecção de poluentes na água, verificação da taxa de
glicose no sangue e monitoramento de pacientes em UTI.
Transdutor: dispositivo com um sensor que permite traduzir informações não elétricas (pH, temperatura, localização, etc.) em informações elétricas.
Bioinformática
Wikipédia
Seria interessante a pesquisa sobre as técnicas de controle biológico.
Rogério Chimello
vetor se liga à
membrana celular
Pietro Antognioni
DNA modificado
injetado em vetor
Hemácias em placas de Petri: à esquerda mostra infecção por estafilocos
e à direita, por estreptococos.
A tecnologia bioinformática utiliza algumas ferramentas computacionais bastante conhecidas: algoritmos, tabelas, gráficos, inteligência artificial e outras, que ajudam no
Debata com os alunos as possibilidades que existem ao utilizarmos, por exemplo, DNA dentro de máquinas,
A terapia gênica é uma estratégia terapêutica para corrigir
defeitos genéticos de alguns indivíduos. Se uma pessoa apresentar algum gene importante defeituoso, a terapia gênica
vai tentar substituir esse gene por outro normal ou funcional.
Essa técnica permite vislumbrar a cura para doenças metabólicas e outras, como o mal de Parkinson e de Alzheimer.
O grande desafio da terapia gênica é introduzir o gene saudável no DNA do indivíduo. Até mesmo alguns vírus são usados como vetores para levar os genes para dentro das células.
As pesquisas com terapia gênica ainda são muito recentes, mas
podem nos reservar boas surpresas em um futuro próximo.
Terapia gênica
Saiba mais sobre os transgênicos em:
http://www.greenpeace.org/brasil/pt/O-que-fazemos/
Transgenicos/
http://www.esplar.org.br/campanhas/transgenicos.
htm
A cultura de células pode ser aplicada tanto a vegetais
como a animais. No caso dos vegetais, as células são reproduzidas em laboratórios para a regeneração de tecidos e obtenção de plantas adultas com características predefinidas
ou geneticamente modificadas. Quanto aos animais, para
se desenvolver vírus para o controle de pragas, por exemplo, são utilizados tecidos de insetos. A técnica também é
aplicada na manipulação de células-tronco, com o objetivo
de reproduzir tecidos, ossos, cartilagens, órgãos humanos,
etc. A cultura de células animais é largamente empregada
para se testar a eficiência e toxicidade de fármacos.
A revista História da Vida (para o nível 2 – ano 1, vol. 4) trata do tema nanotecnologia.
Indique-a aos alunos como fonte de aprofundamento sobre o assunto.
módulo 11
Se liga na rede
Pietro Antognioni
Exemplo de aplicação da bioinformática: imagem tirada de software
que analisa a dinâmica molecular, calculando a velocidade de
associação entre uma proteína e determinado substrato.
3. Aplicações
módulo 11
Atualmente, muitos diagnósticos são feitos com grande
velocidade e precisão. Alguns tipos de câncer podem ser detectados numa simples coleta de amostras de sangue. Graças
ao uso de biossensores, os médicos podem interpretar os resultados com bastante antecedência, possibilitando o combate a doenças em seus primeiros estágios. O Projeto Genoma
permitirá grandes avanços na detecção de doenças genéticas.
Um dos resultados do rápido avanço das novas terapias
é o desenvolvimento de produtos naturais. Por exemplo,
extraiu-se da planta Digitalis purpurea (conhecida como
“dedaleira”) uma substância que está sendo empregada
para o tratamento de doenças do coração.
Recentemente, estudiosos começaram a direcionar
suas pesquisas a outros ecossistemas, como o mar, onde
foram descobertos cicatrizantes, anti-inflamatórios, analgé
sicos. Os pesquisadores já coletaram por volta de 2.400 kg
de esponjas para a obtenção de drogas anticâncer. Logicamente, não se utilizariam sempre as esponjas; elas seriam
usadas, em princípio, para que fossem identificados os genes que produzem substâncias anticancerígenas, os quais
seriam, então, colocados em organismos que se desenvolvem em culturas, para originar tais substâncias.
Os avanços das biotecnologias ocorrem, basicamente,
em três áreas: saúde humana, agricultura e gerenciamento
ambiental.
Os princípios ativos da Digitalis purpurea têm aplicação farmacêutica em
casos de insuficiência cardíaca.
Com uma infinidade de novas técnicas, a biotecnologia
médica aperfeiçoa o estudo de sistemas humanos. Assim,
desenvolvem-se melhores diagnósticos, agentes terapêuticos e meios de prevenção de doenças.
Matauw/Fotolia
Biotecnologia médica
Saiba mais
Terapia genética brasileira para problemas cardíacos passa em primeiro teste
O
s primeiros resultados da aplicação de terapia gênica em
brasileiros com problemas cardíacos
considerados terminais mostram que
a técnica é “segura” e “viável”, dizem
pesquisadores envolvidos no teste.
Os corações de dez pacientes tratados com as injeções de DNA parecem funcionar melhor, bombeando
sangue com mais vigor, revelaram
médicos ontem em uma conferência.
Um dos coordenadores do teste
clínico, o cirurgião Renato Karam Kalil,
do Instituto de Cardiologia do Rio
Grande do Sul, contou à Folha que a
intenção é finalizar nas próximas semanas o tratamento do grupo inicial,
totalizando 14 pacientes. “Dependendo
dos resultados, é claro que nossa intenção é ampliar o grupo”, diz.
Jessica Rinaldi
Debata com os alunos as possibilidades que existem ao utilizarmos, por exemplo, DNA dentro de máquinas,
microtúbulos e outros. Discuta, ainda, até que ponto temos o direito de utilizar material biológico.
A revista História da Vida (para o nível 2 – ano 1, vol. 4) trata do tema nanotecnologia.
Indique-a aos alunos como fonte de aprofundamento sobre o assunto.
mapeamento de genomas, organizam estruturas proteicas,
simulam reações químicas, etc. Sem o auxílio da bioinformática, provavelmente a biotecnologia não estaria tão avançada.
Reflexo de mulher diante de monitor
cardíaco nos EUA; terapia genética
desenvolvida por brasileiros passa em
primeiro teste.
Os dados foram apresentados
por Kalil no 55o Congresso Brasileiro
de Genética, que termina hoje em
Águas de Lindoia, no interior paulista.
Em geral, antes de ser aprovado
para uso rotineiro pelos médicos,
um novo procedimento passa por
três fases de testes em humanos.
A fase 1, por exemplo, tem como
principal objetivo mostrar que uma
terapia é segura, enquanto a eficácia
é avaliada na fase 2 e na fase 3 (com
mais pacientes).
“Podemos dizer que o nosso teste
é a fase 1 e a fase 2 juntas, porque
estamos avaliando tanto a melhora
dos pacientes quanto a segurança”,
explica Kalil. Os doentes são reavaliados um, três, seis e 12 meses após a
aplicação da terapia.
Proj. Gráf.
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Coor. Ped.
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5
A utilização de animais transgênicos na produção de
medicamentos pode ser economicamente viável. Seria
também uma solução para os problemas enfrentados pelos países subdesenvolvidos, pois a manutenção de culturas em laboratório é muito cara. Em vez de sintetizar certas
proteínas de mamíferos em laboratório, por exemplo, é
possível obtê-las em cabras geneticamente modificadas.
A terapia gênica é outra área da biotecnologia que
avança rapidamente. Muitos indivíduos nascem com distúrbios resultantes de genes não funcionais. O tratamento para essas doenças hereditárias se dá pela substituição
Um dos truques empregados
pela equipe foi adicionar ao plasmídeo trechos de DNA que favorecem
a produção do VEGF-165 em condições de baixa presença de oxigênio.
“Outros testes não levaram isso em
conta, o que talvez explique o sucesso irregular com pacientes”, diz Sang
Won Han, da Unifesp (Universidade
Federal de São Paulo), colega de Kalil.
LOPES, Reinaldo José. Disponível em:
<http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/
ult306u618336.shtml>. Acesso em:
22 maio 2011.
desses genes inoperantes por genes funcionais. Talvez
você já tenha conhecimento sobre a “deficiência de adenosina desaminase” (ADA), mais conhecida como doença
do “menino da bolha”, que destrói as células do sistema
imunitário. Atualmente, crianças que apresentam essa
doença podem ter uma vida relativamente normal, sem
a necessidade de isolamento em ambientes assépticos,
graças à terapia gênica com injeções específicas. Existem,
porém, impedimentos técnicos que dificultam os avanços nessa área, pois a prática é muito mais complicada
que a teoria.
Saiba mais
Células-tronco já trazem cura para mais de 45 tipos de doenças
A
aplicação terapêutica de célulastronco proporcionará a cura de
inúmeras doenças num futuro próximo. Essas células, portadoras de
alta capacidade de regeneração, são
estudadas clinicamente para regenerar órgãos e formar novos tecidos,
além de substituírem o transplante
de medula óssea em casos de alguns
tipos de câncer. O STF (Supremo Tribunal Federal) aprovou no dia 29 de
maio de 2008 as pesquisas com células-tronco embrionárias no país. Foi
rejeitada uma ação direta de inconstitucionalidade contra o 5o artigo da
Lei de Biossegurança, que permite a
utilização, em pesquisas, dessas células fertilizadas in vitro e não utilizadas.
Parte da população animou-se muito. Entretanto, muitas são as barreiras
que dificultam as pesquisas dessas
Rone
Proj. Gráf.
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6
células e, principalmente, o seu uso
terapêutico. Um levantamento feito
em clínicas de fertilização demonstrou que o número de embriões disponíveis para pesquisa é muito baixo.
Mas o que poucos sabem é que
existem dois tipos de células-tronco: as
embrionárias e as adultas. Acredita-se
que as células provenientes de embriões
têm maior potencial de regeneração
em relação às células adultas e, por
consequência, mais possibilidade de
curar enfermidades. Isso porque elas
são pluripotentes, ou seja, podem se
transformar em praticamente qualquer célula do corpo humano. Essa
capacidade permite que um embrião
se torne um organismo completo.
E o que são células-tronco adultas? De acordo com o hematologista
Dr. Nelson Tatsui, pesquisador dessas
células há vários anos e diretor da
Criogênesis, o primeiro banco de
sangue exclusivo para cordão umbilical do Brasil, o corpo humano tem
outras células-tronco que continuam
a existir depois da fase embrionária. “Essas células se concentram em
grande quantidade em dois lugares
do organismo: na medula óssea e
no sangue do cordão umbilical do
recém-nascido”, explica o médico.
Esse material é multipotente, ou
seja, pode produzir os principais tecidos do corpo humano, como observa
o Dr. Nelson Tatsui. “Existem pesquisas
que comprovaram a aplicação prática
dessas células na criação de estruturas nervosas, como os neurônios,
além da produção de ossos, cartilagens, gordura, entre outras estruturas,
já obtidas em laboratório”, conta.
a isquemia, a restrição da passagem
de sangue ligada a danos em veias e
artérias.
Os pacientes tratados são justamente pessoas com uma forma terminal desse problema no coração,
para os quais hoje não existe opção
de tratamento. Todos foram operados e receberam injeções diretamente no coração. O medicamento
foi usado na forma de um plasmídeo,
um pedaço de DNA em forma de
anel. As células do organismo o incorporam e usam-no como código
para produzir o VEGF-165.
módulo 11
Oito deles estão há mais de três
meses com bons resultados. Para
começar, todos estão vivos. Só um
precisou ser internado, por causa da
diabetes. A capacidade de bombear
sangue melhorou, a área do coração
onde há circulação sanguínea cresceu e o desempenho dos pacientes
em testes de esforço físico também
está melhor.
O agente ativo da nova terapia é
um fragmento de DNA que contém a
receita para a produção do VEGF-165,
molécula que estimula o crescimento de vasos sanguíneos. Isso atenua
módulo 11
Doenças tratáveis com uso de células do
cordão umbilical
Doenças malignas
• Leucemia linfoide aguda
• Leucemia mieloide aguda
• Leucemia mieloide crônica
• Leucemia mieloide crônica juvenil
• Linfoma de Burkitt
• Liposarcoma
• Síndrome mielodisplásica
• Tumores sólidos (ex.: neuroblastoma ou retinoblastoma)
• Doença de Hodgkin refratária
• Linfoma não Hodgkin
Deficiências medulares
• Anemia aplástica
• Anemia aplástica idiopática
• Síndrome Blackfan-Diamond
• Disqueratosis congênita
• Anemia de Fanconi
• Trombocitopenia amegacariocítica
• Síndrome de Kostmann
Hemoglobinopatias
• Talassemia (anemia de Cooley)
• Anemia falciforme
Alexandre Romão
Na USP, Universidade de São Paulo, numa experiência, aplicaram-se células-tronco adultas em pacientes
com lesão na medula espinhal, com resultados comprovadamente positivos. Da mesma forma, uma técnica de implante dessas células no cérebro de vítimas de
acidente vascular cerebral está sendo feita por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro e do
Pró-Cardíaco.
Quando se pensa no tempo estipulado para que os
pesquisadores manipulem essas células, é comum associar a promessa de cura a uma possibilidade distante.
Mas, considerando-se a Medicina como uma ciência
milenar – o diabetes, por exemplo, foi diagnosticado há
mais de 3.500 anos –, o prazo de 5 ou 10 anos significa
frações de segundos em termos proporcionais.
Doenças metabólicas
• Adrenoleucodistrofia
• Doença de Batten
• Doença de Gunther
• Síndrome de Hunter
• Síndrome de Hurler
• Síndrome de Lesch-Nyhan
• Síndrome de Maroteaux-Lamy
Células-tronco extraídas de cordão umbilical.
Em vista de aplicações práticas e experimentações
da biotecnologia, estima-se que, nos próximos anos, as
células-tronco sejam totalmente manipuladas. O Dr. Nelson Tatsui acredita que o estudo em células adultas não
perde importância diante das embrionárias, em razão
dos resultados já existentes, por ter um controle maior
do que as células embrionárias – seu potencial de regeneração, de difícil controle, pode provocar tumores – e
por não esbarrar em questões éticas. “Essas pesquisas
são uma garantia de reserva futura para aplicação terapêutica em doenças como mal de Alzheimer, diabetes, artrite reumatoide e diversas anemias congênitas”,
conclui. Hoje, as células de cordão umbilical já podem
ser utilizadas para o tratamento de mais de 45 tipos de
doenças. (Veja lista dessas enfermidades a seguir.)
Imunodeficiências
• Síndrome de Omenn
• Deficiência imunitária combinada severa
• Disgênese reticular
• Displasia tímica
• Leucodistrofia celular globoide
• Síndrome de Wiskott Aldrich
• Síndrome linfoproliferativa ligada ao cromossomo X
Proj. Gráf.
Outras doenças
• Síndrome de Evans
• Osteopetrose
• Histiocitose das células de Langerhans
Editor(a)
Coor. Ped.
C. Q.
http://www.criogenesis.com.br
Dep. Arte
7
Biotecnologia ambiental
Muitas biotecnologias empregadas em animais e no
ambiente também podem ser aplicadas na agricultura, visando a lavouras com maior resistência a doenças e alimentos de melhor qualidade nutricional.
Pode-se dizer que a biotecnologia agrícola está atrasada em
relação à médica, devido à complexidade genética das plantas
e à falta de recursos. Todavia, apesar das dificuldades, os progressos são extraordinários. A engenharia genética agrícola permite melhorias no conteúdo nutricional dos alimentos, retardo
no amadurecimento dos frutos e maior resistência às doenças,
às pestes, ao clima, além de outras defesas a condições adversas.
É consenso entre os cientistas que nosso planeta está sofrendo com as agressões humanas. Diante disso, muitos acreditam que a biotecnologia seria uma saída para a crise, pois
possibilitaria a diminuição da poluição por meio da biorremediação, em que agentes naturais atuariam como fatores de
“limpeza”. A vantagem seria o custo baixo, por requerer pouca energia e ser um método natural e teoricamente eficaz.
A biotecnologia também pode ser utilizada na limpeza
e reutilização de combustíveis fósseis. A biomassa de plantas para produção de outros tipos de combustíveis renováveis sequestra gás carbônico, reduzindo sua concentração
na atmosfera. Anticorpos monoclonais estão sendo desenvolvidos para detecção desses materiais de maneira rápida
e barata em ambientes contaminados.
Aplicações da biotecnologia
em outras áreas
A
biotecnologia não trabalha apenas com alimentos
e indústria farmacêutica, há também pesquisas em
outros campos. Um exemplo é a indústria de tecidos,
na qual já existem pesquisas para criar um tipo de algodão que já seja colorido naturalmente. Isso aumentaria a
resistência das fibras e diminuiria os gastos com o tingimento, que também causa impactos ambientais.
Já é possível também produzir plástico utilizando
bactérias. Esse tipo de plástico pode ser utilizado em
embalagens e outros produtos e é biodegradável, ou
seja, ajuda a preservar o meio ambiente.
Há também pesquisas para buscar outras formas
de gerar energia. Utilizando materiais como madeira, girassol, milho, soja e cana-de-açúcar, os cientistas
utilizam a biotecnologia para produzir biocombustíveis, que não prejudicam o meio ambiente e que sejam mais baratos.
Disponível em: <http://www.biotecpragalera.org.br/
outras_areas.php>. Acesso em: 22 jul.2011.
Biologês
Eugenia: Área da genética que estuda cruzamentos
humanos. Pode ser considerada positiva quando usada
para aconselhamento genético (que incentiva ações
preventivas diante de doenças hereditárias que se manifestam com o tempo) e para evitar “maus casamentos”
(entre indivíduos com alta possibilidade de gerarem
filhos com problemas hereditários). Contudo, pode ser
negativa ao se fazer a proibição de uniões consideradas
indesejáveis, como ocorreu na Alemanha nazista.
Biomassa: Conjunto de organismos que podem ser aproveitados como fontes de energia.
Sequestro de gás carbônico: Retirada do gás
carbônico da atmosfera por qualquer ser vivo que
realize mecanismos bioquímicos como a fotossíntese (vegetais, algas, etc.).
Se liga na rede
http://www.cib.org.br – Site do Conselho de Informações sobre Biotecnologia – atualizado diariamente.
http://www.biotecpragalera.org.br – Biotecnologia pra galera é um site que aborda o assunto com
uma linguagem jovem e com muitas informações
e entrevistas interessantes. Nele, você pode fazer
perguntas diretamente aos cientistas e solicitar
gratuitamente um guia de transgênicos.
Rone
Proj. Gráf.
Editor(a)
Moreno Soppelsa/Fotolia
Coor. Ped.
C. Q.
Dep. Arte
8
http://www.correioweb.com.br/especiais/celulas
tronco/oquee.htm – Veja animação do que são as
células-tronco embrionárias, para que servem e
como são obtidas.
http://www.anbiojovem.org.br – Site oficial das
Olimpíadas de Biologia.
Saiba mais
módulo 11
Biotecnologia agrícola
módulo 11
4. Bioética
Há muitas questões discutidas pela Biologia que envolvem a bioética. Vamos abordar apenas dois exemplos:
biopirataria e clonagem.
Pode ser que você nunca tenha ouvido falar em bioética. Essa palavra foi usada pela primeira vez no início da
década de 1970. O avanço das biotecnologias permitiu o
aparecimento de problemas imprevistos, os quais necessitavam de soluções, também inesperadas.
A bioética é o conjunto de pesquisas e esforços
pluridisciplinares que visam a solucionar as questões éticas despertadas pelos problemas ligados
às biotecnologias. Entre as áreas agrupadas em
seu estudo, estão: Psicologia, Biologia, Direito, Antropologia, Sociologia, Teologia, Filosofia.
No Brasil, a bioética está sensibilizando um grande número de pessoas. Isso gera uma extensa variedade de propostas para buscar o envolvimento do maior número de
pessoas nas discussões. O debate sobre o assunto não deve
se restringir a gabinetes de especialistas, políticos ou laboratórios, mas envolver a sociedade, principalmente escolas
e famílias. É necessário um posicionamento de cada indivíduo sobre o assunto, já que, de maneira direta ou indireta,
seremos afetados pelas escolhas feitas hoje.
Curiosidades
Japoneses poderão fazer clones
híbridos de animais
A lei japonesa sobre a clonagem vai permitir que sejam realizadas misturas de espécies, incluindo a humana.
O governo espera que a lei permita a produção de órgãos
através de animais especialmente criados para esse fim.
A implantação de células humanas em ovos fertilizados
de animais, desde que com finalidades médicas, será permitida. Mas, segundo o jornal japonês Daily Yomiuru, a clonagem de seres humanos será proibida pelas novas leis.
Disponível em: <http://www.terra.com.br/curiosidades/ciencia/
ciencia.htm>. Acesso em: 9 set. 2011.
Contrabando de plantas e animais
Um tipo muito comum de biopirataria é o contrabando
de plantas e animais. Alguns animais podem ser contrabandeados do seu país de origem para seres vendidos como
animais de estimação exóticos em outros países. O Brasil,
com sua grande biodiversidade, tem sido vítima desse tipo
de crime ambiental. Os biocontrabandistas podem adquirir araras, papagaios, macacos, répteis da fauna brasileira e
negociar cada espécime por milhares de dólares. Esse negócio lucrativo, porém ilegal e imoral, tem se tornado uma
ameaça para muitas espécies de animais da nossa fauna.
Mulheres cientistas no Museu da Vida da Fiocruz – Fundação Oswaldo
Cruz – Rio de Janeiro. Para a Unesco no Brasil, é preciso fortalecer a
cooperação na área da ética na ciência, com base na bioética, em suas
bases filosófica, sanitária, jurídica e social.
A biopirataria é a exploração ilegal dos recursos biológicos de um país por outra nação. A biopirataria se manifesta
de duas maneiras: por meio do contrabando de animais e
da apropriação ilegal de conhecimentos científicos.
Brandon Seidel/Fotolia
Unesco.org
Biopirataria
Filhotes de arara-azul, espécie ameaçada de extinção, são
contrabandeados para fora do Brasil. Muitos deles morrem no trajeto.
Apropriação ilegal de conhecimentos biológicos
Uma outra forma mais sutil de biopirataria é a pesquisa científica dos seres vivos de um país com o objetivo de
descobrir novos materiais, substâncias ou medicamentos
de interesse comercial para outros países.
Imagine a seguinte situação: pesquisadores estrangeiros
descobrem um importante medicamento extraído de uma
planta nativa da Amazônia. Depois da pesquisa, eles oferecem
o remédio para o povo brasileiro por um preço muito alto.
Existem leis que tentam preservar a biodiversidade e o
direito de seu país explorar os seus recursos. Infelizmente
nem sempre essas leis são cumpridas.
Proj. Gráf.
Editor(a)
Clonagem
Coor. Ped.
Dentro da biotecnologia, a clonagem consiste na produção artificial de indivíduos geneticamente idênticos
entre si. A ovelha Dolly foi o caso mais famoso de clonagem. Dolly ganhou fama por ter sido o primeiro mamífero
clonado do mundo. Os cientistas a formaram pela inserção
C. Q.
Dep. Arte
9
Rone Souza
núcleo
descarga elétrica
óvulo não
fertilizado
célula adulta
núcleo de
célula adulta
óvulo sem
núcleo
formação de
embrião
A clonagem de Dolly desencadeou uma corrida para a
clonagem de outros mamíferos, inclusive do ser humano.
Rapidamente, muitos países elaboraram leis proibindo a
tentativa de clonagem humana.
O processo de clonagem ainda é cheio de incertezas e
riscos. A obtenção de um único clone envolve a morte de
centenas de embriões que simplesmente não deram certo.
Razões para crer
Uma visão bíblica da vida humana
F
. requentemente somos confrontados com temas difíceis em relação à vida e à morte. Os seguintes princípios referem-se à pessoa como um todo (corpo, alma e espírito), um todo indivisível (Gênesis 1:7; 1 Tessalonicenses 5:23).
Vida: nossa dádiva valiosa de Deus
• Deus é a Fonte, o Doador e o Mantenedor de toda a vida (Atos 17:25, 28; Jó 33:4; Gênesis 1:30, 2:7; Salmo 36:9; João 1:3, 4).
• A vida humana tem valor único, pois os seres humanos, embora decaídos, são criados à imagem de Deus (Gênesis
1:27; Romanos 3:23; 1 João 2:2, 3:2; João 1:29; 1 Pedro 1:18, 19).
Vida: nossa resposta ao dom de Deus
• Deus está especialmente preocupado com a proteção do fraco, indefeso e oprimido (Salmo 82:3, 4; Tiago 1:27;
Miqueias 6:8; Atos 20:35; Provérbios 24:11, 12; Lucas 1:52-54).
• O amor cristão (agápe) é a valiosa dedicação de nossas vidas para elevar a vida de outros. O amor também
respeita a dignidade pessoal e não tolera a opressão de uma pessoa para apoiar o comportamento abusivo de
outra (Mateus 16:21; Filipenses 2:1-11; 1 João 3:16, 4:8-11; Mateus 22:39; João 18:22, 23, 13:34).
Rone
Proj. Gráf.
Vida: nosso direito e responsabilidade de decidir
• Deus dá à humanidade a liberdade de escolha (Deuteronômio 30:19, 20; Gênesis 3;
1 Pedro 2:24; Romanos 3:5, 6, 6:1, 2; Gálatas 5:13).
• Deus nos convida individualmente a fazer decisões morais e a buscar nas Escrituras
os princípios bíblicos que fundamentam tais escolhas (João 5:39; Atos 17:11; 1 Pedro
2:9; Romanos 7:13-25).
Coor. Ped.
C. Q.
Dep. Arte
10
Svetlana Fedoseeva/Fotolia
Editor(a)
Técnica da clonagem
Isso já seria suficiente para tornar antiético a tentativa de se
clonar uma pessoa.
Mas, mesmo que no futuro a técnica de clonagem seja
perfeitamente segura, ainda teríamos que responder algumas perguntas éticas: Por que clonar um ser humano? Qual
seria o objetivo?
Aparentemente, as novas tecnologias, desenvolvidas para
melhorar a qualidade de vida, são maravilhosas. Não enxergamos, em curto prazo, os problemas que poderiam ser provocados por essas inovações. Além de discutir pouco sobre o
assunto, a sociedade não sabe o que realmente acontece nos
laboratórios. Deveríamos questionar, por exemplo: é correto
aceitar a utilização de seres, mesmo que microscópicos, para
a produção de substâncias destinadas a diversos fins?
Com a finalização do Projeto Genoma, a necessidade
de pensar a respeito das questões de bioética se acentuou.
Muitas são as perguntas em biotecnologia para as quais
ainda não há respostas: Qual o melhor tipo de célula-tronco para ser usada em cada doença degenerativa? Qual a
melhor via de introdução dessas células? Por quanto tempo
duraram os efeitos benéficos das terapias com células-tronco? Será necessário e possível repetir os procedimentos de
injeção de células-tronco em um mesmo paciente?
Estudar questões que envolvem a bioética e o desenvolvimento de legislação específica é de fundamental importância. As discussões devem crescer intensamente na
busca por uma melhor qualidade de vida, respeitando-se,
porém, a vida humana e a de outros seres. A bioética deve
priorizar a proteção do ser humano, e não os interesses de
corporações biomédicas. Deve ser uma esperança, e não
uma ameaça aos que dela necessitam.
módulo 11
do núcleo de uma célula mamária de uma ovelha adulta
em um óvulo anucleado de outra ovelha. Esse “óvulo não
fecundado” foi implantado no útero de uma “mãe de aluguel” e se desenvolveu com as mesmas características genéticas da célula mamária utilizada.
Veja as imagens que ilustram o processo.
1. Detecte um ponto negativo no uso de tecnologias de
biorremediação e comente-o.
5. Pesquise as opiniões de sua comunidade sobre alguns
assuntos polêmicos, como os sugeridos a seguir:
Resposta pessoal
Os microrganismos usados para combater problemas
módulo 11
| | | | Agora é a sua vez | | | |
a) Aborto: Resposta pessoal
de poluição podem provocar desequilíbrio ambiental.
b) Eugenia: Resposta pessoal
2. Seria a pele sintética uma salvação para as cobaias utilizadas nos testes dermatológicos?
Resposta pessoal
c) Eutanásia: Resposta pessoal
permitido na ausência de outra alternativa viável.
Essa lei já reduziu em 50% a utilização de cobaias.
3. Ao estudar Biologia e outras disciplinas, você acompanha
os grandes avanços biotecnológicos. Você julga importante acompanhar esses progressos? Seria importante
entender os efeitos positivos e negativos que causarão
ao ambiente? Justifique.
d) Doação de órgãos: Resposta pessoal
Resposta pessoal
e) Uso de animais cobaias em experimentos:
Resposta pessoal
4. A organização WWF Brasil e a Eletropaulo lançaram em
junho de 2006 a seguinte campanha:
f) Clonagem: Resposta pessoal
g) Uso de células-tronco: Resposta pessoal
h) Alimentos transgênicos: Resposta pessoal
i) Outros assuntos que interessem a você e a sua turma:
WWF Brasil
Na Europa, desde 1989, o uso de cobaias só é
Resposta pessoal
iscuta com a sua turma a frase: “Sei que a Amazônia
D
está desaparecendo. O bom é que não estarei vivo quando isso acontecer.” Que argumentos você apresentaria a
uma pessoa que pensasse dessa maneira?
Proj. Gráf.
Editor(a)
Discuta as questões éticas envolvidas nessa frase.
O problema é a falta de envolvimento das pessoas,
como se não vivessem no planeta. Destaque a
posição cristã perante questões de preservação do
ambiente.
Coor. Ped.
Perceba que essas questões não são restritas à ciência,
pois envolvem a sociedade como um todo (alunos, profissionais, religiosos, etc.). Além de conceitos biológicos,
entram em questão valores pessoais, crenças, direitos humanos, que devem ser respeitados.
C. Q.
Dep. Arte
11
Rone
Proj. Gráf.
Editor(a)
Coor. Ped.
C. Q.
Dep. Arte
12
Adaptado de: KREUZER, H; MASSEY, A. Engenharia genética
e biotecnologia. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2002. p. 316.
árias questões poderiam ser levantadas sobre esse
V
caso. A seguir estão listados alguns exemplos:
d) Se Ângela tivesse uma irmã, que também poderia ter
o gene da HD, o resultado do teste de Ângela deveria
ser comunicado a ela?
Resposta pessoal
7. A privacidade genética é um direito de todos. Suponha
que sua família esteja participando de uma pesquisa
genética e, através de exames, os pesquisadores descobrem que todos têm o gene de uma doença grave.
a) Qual é o limite entre a privacidade e a sua necessidade
de ser informado?
Resposta pessoal
a) A firma de contabilidade poderia solicitar esse teste?
Resposta pessoal
b) Você permitiria que os resultados dessa pesquisa fossem publicados em jornais científicos, sem revelar o
nome dos envolvidos?
Resposta pessoal
b) Quem deveria ter acesso ao resultado do teste se ela
concordasse em fazê-lo?
Resposta pessoal
Essas questões são verdadeiros dilemas; consequentemente, não têm respostas fechadas dentro da Biologia, mas podemos analisá-las do ponto de vista da importância
da pesquisa para salvar outras vidas. Todavia, não deixemos de destacar a necessidade de ter esperança de uma existência perfeita, reconstruída por Deus.
Resposta pessoal
Estudo de caso: Ângela
Ângela é uma contadora pública saudável de 32
anos de idade, casada e sem filhos. Trabalha em uma
pequena firma de contabilidade há oito anos. Ela
decidiu que gostaria de se mudar para uma cidade
próxima, maior, e trabalhar em uma empresa de contabilidade também maior.
Há alguns anos, a mãe de Ângela recebeu o diagnóstico positivo para HD (doença de Huntington,
problema genético incurável que se desenvolve na
meia-idade e prejudica a capacidade de pensar, provoca espasmos e tremores). A mãe de Ângela está
em uma clínica de repouso.
As entrevistas de Ângela foram boas e lhe foi
oferecida uma excelente posição, que ela aceitou
rapidamente. Entretanto, quando Ângela preenchia
os papéis exigidos no escritório do departamento de
pessoal, ela verificou que deveria assinar um consentimento para a realização de exames médicos que incluem o teste de screening do DNA. Quando Ângela
questionou por que deveria fazer o teste, responderam-lhe ser uma exigência da companhia.
Screening genético é um exame do DNA que visa
a determinar se o indivíduo é ou não portador de um
gene de interesse. Geralmente, o objetivo é verificar se
a pessoa é portadora ou não de uma doença genética.
c) O emprego de Ângela deveria depender do resultado
de seu teste de DNA?
Afinal, o que é ser normal? O que é uma anomalia genética? E se, quando a criança nascer e for descoberta uma anomalia, já houver um mecanismo para salvá-la? Discuta com os
alunos se temos o direito de tirar a vida de um ser humano. Releia com os alunos o boxe da página 10, “Uma visão bíblica da vida humana”.
módulo 11
6. Leia o texto a seguir e discuta sobre as questões sugeridas ao final.
Resposta pessoal
São organismos que receberam genes de outros
módulo 11
9. O que são organismos transgênicos?
seres vivos. Por exemplo, já existem bactérias que têm
genes humanos em seu DNA, para a produção de
substâncias de interesse para o homem (a insulina,
por exemplo).
Porque ainda não se podem prever os resultados de
seu uso em longo prazo, assim como as consequências
ambientais de sua produção.
Resposta pessoal
b) Podemos considerar a “altura” uma anormalidade genética?
11. Faça uma pesquisa sobre a ovelha Dolly, primeiro mamífero clonado da história.
Resposta pessoal
Resposta pessoal
c) Será que a eliminação do gene para a “baixa estatura”
não selecionaria indivíduos de aparência física atraente?
Resposta pessoal
Se liga na rede
http://www.greenpeace.org.br – Site oficial do grupo preservacionista atuante no combate à depredação ambiental.
d) Cada casal tem o direito de tomar decisões relativas ao
destino do feto que carrega uma anomalia genética?
Resposta pessoal
http://www.wwf.org.br – Site oficial da WWF, organização presente em mais de 100 países, em defesa da
preservação sustentável do meio ambiente.
http://www.grude.org.br – Grupo de defesa do
meio ambiente.
a) Quando uma anormalidade é verdadeiramente uma
anomalia?
10. P or que os alimentos transgênicos causam tanta polêmica?
Incentive os alunos a buscar na internet (ou outra fonte disponível na escola) a história da clonagem e sobre o estado
atual das pesquisas (clonagem no Japão, por exemplo). Aproveite para debater sobre a clonagem de seres humanos.
8.Várias anomalias genéticas podem ser detectadas antes
de uma criança nascer. Algumas dessas anomalias podem ser revertidas, como a fenilcetonúria; outras simplesmente indicam propensão para o desenvolvimento
de certas doenças (como o enfisema); e outras não causam nenhuma ameaça ao organismo.
Afinal, o que é ser normal? O que é uma anomalia genética? E se, quando a criança nascer e for descoberta uma anomalia, já houver um mecanismo para salvá-la? Discuta com os
alunos se temos o direito de tirar a vida de um ser humano. Releia com os alunos o boxe da página 10, “Uma visão bíblica da vida humana”.
c) Qual seria sua opinião se, por meio desse estudo, vidas
de pessoas desconhecidas pudessem ser salvas?
Proj. Gráf.
Editor(a)
http://www.sobresites.com/animais – Blog voltado
para a defesa dos animais.
Coor. Ped.
C. Q.
http://www.renctas.org.br – Site oficial da Renctas,
uma rede nacional de combate ao tráfico de animais.
Dep. Arte
13
1. (Unifor-CE) Considere os seguintes
processos usados para obtenção de
organismos:
I. Substituir o núcleo de um óvulo
pelo núcleo de uma célula diploide do mesmo animal e implantar
esse óvulo no útero do animal
para que se desenvolva.
II.O bter estacas de um vegetal e plantá-las para que enraízem e formem
novas plantas.
III. Semear os grãos de milho para
obter novos pés da planta.
onstitui clonagem o que se faz soC
mente em:
a) I
b) II
c) I e II
d) II e III
e) I, II e III
2. (Unifesp-SP) Um pesquisador precisa obter células-tronco para iniciar experimentos em terapia gênica. Aponte a alternativa que
relaciona a justificativa e o procedimento corretos para que tal pesquisador tenha sucesso.
a) Obter células-tronco de embriões
em fase de gástrula em vez de
obtê-las da blástula, quando ainda
não é possível conseguir células
tão indiferenciadas.
b) Trabalhar apenas com embriões
em vez de organismos adultos,
uma vez que em adultos não existem células-tronco.
c) Conseguir células germinativas do
ovário de uma fêmea adulta, pois
ali elas estão menos diferenciadas
do que as células germinativas nos
testículos de um macho adulto.
d) Optar pela obtenção das células
do cordão umbilical de recémnascidos em vez de obtê-las da
fase de gástrula, já que no cordão
a diferenciação é menor e o número de células maior.
e) Obter células do embrião em fase de
blástula, quando a indiferenciação é
maior, em vez de obtê-las da gástrula ou do cordão umbilical, quando as
células já estão mais diferenciadas.
Rone
Proj. Gráf.
Editor(a)
Coor. Ped.
C. Q.
Dep. Arte
14
3.(UFRGS-RS) Os experimentos com
células-tronco fazem parte da rotina
de pesquisadores gaúchos. Em um
laboratório do Departamento de
Genética da UFRGS, em Porto Alegre,
cientistas conseguiram desenvolver
células sanguíneas a partir de células
indiferenciadas. Em relação à utilização de células-tronco em pesquisas
científicas, é correto afirmar que:
a) uma célula-tronco de adulto é capaz de se diferenciar em diferentes
tipos celulares, desde que cultivada em condições adequadas.
b) durante a produção de células sanguíneas, as células-tronco da medula
óssea originam células progressivamente mais diferenciadas e com
maior capacidade proliferativa.
c) em um experimento de clonagem, a célula receptora do núcleo transplantado é responsável
por 50% das características genéticas do embrião resultante.
d) no cordão umbilical podem ser encontradas células totipotentes.
e) as células da gástrula se encontram
no estágio final de diferenciação.
de áreas lesadas por infartos), recanalizando vasos sanguíneos,
etc. Os milagres continuam a se
desdobrar perante nossos olhos.
Em dados mais recentes, foi sugerida a possibilidade de serem
congelados os cordões umbilicais
de recém-nascidos, devidamente
identificados, para serem utilizados pelo próprio indivíduo, se necessário, durante sua vida.
om base no texto e em seus conheC
cimentos, responda:
a) Por que os cordões umbilicais
foram as estruturas escolhidas
para o congelamento e com que
finalidade foi realizada sua identificação?
Por serem riquíssimos em célulastronco. Ao serem congelados,
poderiam ser utilizados pelo próprio
paciente quando necessário, anulando
o risco de rejeição dessas células.
4. (UFPel-RS)
Imediatamente após um ovócito ser fecundado, começa a se
dividir. Quando chega ao estágio de ter 140 células, surgem as
células-tronco. As células-tronco
embrionárias são totipotentes
(pluripotentes) e podem, teoricamente, originar todas as outras
células do organismo, desde que
adequadamente estimuladas. Em
humanos adultos, a primeira célula-tronco reportada foi a hematopoiética. As células-tronco foram
descobertas em novembro de
1997. Pesquisa e tratamentos nesse
campo têm progredido muito, a
tal ponto de serem relatados fatos
surpreendentes, como o de tais
células fazerem regeneração de
nervos lesionados, poderem tornar-se células musculares esqueléticas cardíacas (na recuperação
b) Qual a função da primeira célulatronco reportada?
A célula hematopoiética tem a função
de originar todas as outras células
sanguíneas.
c) Como é possível uma célula-tronco
originar diferentes tipos de células?
Ao entrar em contato com o tecido
original, essa célula receberá estímulos
do próprio tecido (como a secreção
de substâncias químicas) ou de outra
parte do organismo, para realizar sua
diferenciação.
módulo 11
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4Biologia •••

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