Gestão de Sistemas Operacionais I

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Gestão de Sistemas Operacionais I
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec
Plano de Trabalho Docente – 2013
Ensino Técnico
ETEC PAULINO BOTELHO
Código: 091
Município: São Carlos - SP
Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação
Habilitação Profissional: Técnico em Informática
Qualificação: Auxiliar de Informática
Módulo: I
Componente Curricular: Gestão de Sistemas Operacionais I
Professores: Antonio Marcos dos Santos
C.H. Semanal: 2,5ha
Evandra Maria Raymundo
I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à
habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das
competências previstas nesse componente curricular.
1. Monitorar desempenho e performance de sistemas e aplicações.
2. Prover sistemas de rotinas de segurança básica.
3. Executar tarefas de suporte e apoio a aplicativos básicos.
4. Executar análise de problemas, elaborando modelos de soluções em etapas.
Centro Paula Souza – 2013
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec
II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular
Componente Curricular: GESTÃO DE SISTEMAS OPERACIONAIS I
Nº
1
Competências
Nº
Identificar os serviços e funções de 1
Sistemas Operacionais destinados a
estações de trabalho, utilizando suas
ferramentas e recursos em atividades 2
de configuração e manipulação de
arquivos.
3
Centro Paula Souza – 2013
Módulo: I
Habilidades
Utilizar adequadamente os recursos dos
Sistemas Operacionais.
Nº
1
Sistemas Operacionais:
funções, tipos, utilização, formas de
visualização e versões de diferentes
Sistemas Operacionais (DOS, Windows
e Linux) .
2
DOS:
introdução ao DOS, comandos de
gerenciamento de diretórios e arquivos,
comandos de configuração de ambiente
3
Windows – Área de Trabalho (ícones,
barras, botão iniciar, janelas, ambiente,
entre outros):
gerenciamento de pastas e arquivos
(Windows Explorer, características dos
arquivos, compactação, entre outros);
aplicativos básicos (WordPad, Bloco de
Notas, Calculadora, Barra Lateral);
ferramentas do sistema (Agendador de
Tarefas, defrag, scandisk, limpeza de
disco, informações do sistema,
restauração do sistema).
ferramentas de acessibilidade (lupa,
Efetuar configurações nos Sistemas
Operacionais.
Identificar pastas e arquivos de uso comum,
configurando o seu compartilhamento.
Bases Tecnológicas
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec
narrador, teclado virtual);
segurança (Windows Update, Defender,
contas de usuários)
4
Centro Paula Souza – 2013
Introdução ao Linux:
histórico, software livre, distribuições,
sistema multiusuário e multitarefa,
requisitos de hardware, interfaces
gráficas, modo texto, sistemas de
arquivos, tipos de instalações e
particionamento de disco, Dual Boot e
Linux Swap;
Interface Gráfica (utilização da Interface
Gráfica; tipos de Interface Gráfica e
principais configurações; comandos
iniciais);
Modo Texto (importância do
usuário root, password, o prompt de
comandos: ls e seus parâmetros,
caracteres curingas (*, ? e [ ]), date, mv,
cd, rm, rmdir; compilador gcc; nomes de
arquivos, extensões, permissões, cores,
df, shutdown, halt, cal, pwd, clear, free,
exit, logout, login, finger, whoami, who,
man e scripts em Linux;
criação e operação de arquivos e
comandos administrativos: vi, cat, find,
gzip, gunzip, tar, adduser, passwd,
chmod, chown, groupadd.
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec
III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento
Componente Curricular: GESTÃO DE SISTEMAS OPERACIONAIS I
Habilidade
Bases Tecnológicas
Procedimentos Didáticos
Sistemas Operacionais:
Utilizar adequadamente os funções, tipos, utilização, formas
recursos
dos
Sistemas de visualização e versões de Aulas Teóricas e Aulas Prática
Operacionais.
diferentes Sistemas Operacionais em Laboratório de Informática.
(DOS, Windows e Linux)
Efetuar configurações
Sistemas Operacionais.
DOS:
introdução ao DOS, comandos de
nos
gerenciamento de diretórios e Aulas Teóricas e Aulas Prática
arquivos,
comandos
de em Laboratório de Informática.
configuração de ambiente
Centro Paula Souza – 2013
Módulo: I
Cronograma / Dia e Mês
04 / 02 a 15 / 03
16/ 03 a 19 / 04
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec
Windows – Área de Trabalho
(ícones, barras, botão iniciar,
janelas, ambiente, entre outros):
gerenciamento de pastas e
arquivos
(Windows
Explorer,
características
dos
arquivos,
compactação, entre outros);
aplicativos básicos
Identificar pastas e arquivos de
Bloco
de
Notas,
uso comum, configurando o WordPad,
Aulas Teóricas e Aulas Prática
Calculadora,
Barra
Lateral);
seu compartilhamento.
ferramentas
do
sistema em Laboratório de Informática.
(Agendador de Tarefas, defrag,
scandisk, limpeza de disco,
informações
do
sistema,
restauração do sistema);
ferramentas de acessibilidade
(lupa, narrador, teclado virtual);
segurança (Windows Update,
Defender, contas de usuários)
Efetuar configurações
Sistemas Operacionais.
Introdução ao Linux:
histórico,
software
livre,
distribuições, sistema multiusuário
e
multitarefa,
requisitos
de
hardware, interfaces gráficas,
nos
modo texto, sistemas de arquivos,
tipos
de
instalações
e Aulas Teóricas e Aulas Prática
particionamento de disco, Dual em Laboratório de Informática.
Boot e Linux Swap;
Interface Gráfica (utilização da
Interface
Gráfica;
tipos
de
Interface Gráfica e principais
configurações; comandos iniciais);
Centro Paula Souza – 2013
20/ 04 a 24 / 05
25 / 05 a 21 / 06
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec
Modo Texto (importância do
usuário root, password, o prompt
de
comandos:
ls
e
seus
parâmetros, caracteres curingas
(*, ? e [ ]), date, mv, cd, rm, rmdir;
compilador
gcc;
nomes
de
Identificar pastas e arquivos de arquivos, extensões, permissões,
uso comum, configurando o cores, df, shutdown, halt, cal, pwd, Aulas Teóricas e Aulas Prática
clear, free, exit, logout, login, em Laboratório de Informática.
seu compartilhamento.
finger, whoami, who, man e scripts
em Linux;
criação e operação de arquivos e
comandos administrativos: vi, cat,
find, gzip, gunzip, tar, adduser,
passwd, chmod, chown, groupadd
Centro Paula Souza – 2013
22 / 06 a 03 / 07
Administração Central
Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec
IV – Procedimentos de Avaliação
Componente Curricular: GESTÃO DE SISTEMAS OPERACIONAIS I
Competência
(por extenso)
Identificar os serviços e
funções
de
Sistemas
Operacionais destinados a
estações
de
trabalho,
utilizando suas ferramentas
e recursos em atividades
de
configuração
e
manipulação de arquivos.
Indicadores de Domínio
Instrumentos de
Avaliação
Critérios de
Desempenho
Aplicação
conceitos
resolução
práticas.
correta
dos Prova teórica.
Lógica,
clareza,
estudados na
criatividade, domínio de
de
situações Seminários sobre temas conteúdo.
relacionados.
Coesão.
Participação efetiva do aluno Prova prática.
com o acompanhamento do
Criticidade.
professor.
Exercícios
práticos
(laboratório e Moodle).
Domínio de conceitos.
Apresentação do trabalho,
assiduidade, cumprimento Participação.
Resolução dos exercícios
de prazo.
com o acompanhamento
Comportamento.
do professor.
Inferência de dados e
viabilização dos conceitos.
Assiduidade.
Atividades
de
recuperação.
Cumprimento de prazos.
Avaliação
contínua.
Centro Paula Souza – 2013
Módulo: I
global
e
Evidências de
Desempenho
80% de aproveitamento e
participação nas atividades
propostas em aula.
Interação e precisão no
desenvolvimento
das
atividades.
Organização das ideias e
aplicação dos conceitos.
Formular
proposta,
resposta e solução.
Entrega das
propostas.
atividades
V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia)
Filme: Piratas do Vale do Silício.
MACHADO, Francis Berenger; MAIA, Luiz Paulo; Arquitetura de Sistemas Operacionais – 4a ed.
Editora LTC (Grupo GEN), 2007.
Material desenvolvido pelas professores.
SENAC, Apostila de MS-DOS, 1992. NIEDERAUER, J. Desenvolvendo Websites com PHP. 2a.
ed. São Paulo: Novatec Editora, 2011.
TANEMBAUM, Andrew. Sistemas Operacionais Modernos. 3a.ed. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2009.
VI – Estratégias de Recuperação Contínua
rendimento/dificuldades de aprendizagem)
(para
alunos
com
baixo
Os alunos com rendimento insatisfatório resolverão exercícios práticos com retomada de
conteúdo pelo professor e se submeterão as novas avaliações práticas, sobre os objetivos
estabelecidos.
Obs: As provas individuais - teóricas e práticas - terão um peso maior em relação a
outras atividades e itens comportamentais.
VII– Identificação:
Nome dos professores:
ANTONIO MARCOS DOS SANTOS
Assinatura:
Data: 15/02/2013
EVANDRA MARIA RAYMUNDO
Assinatura:
Data: 15/02/2013
VIII – Parecer do Coordenador de Área:
Nome da coordenadora: SANDRA MARIA LEANDRO KOIZIMI
Assinatura:
Centro Paula Souza – 2013
Data:

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