Conhecimentos gerais

FUNESO/UNESF – VESTIBULAR 2010 .1
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PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
LEIA COM ATENÄÅO:
Prezado Vestibulando, seja bem-vindo e bons resultados!
1. SÄ abra este caderno de prova apÄs autorizaÅÇo do fiscal de sala.
2. Autorizado o inÉcio da Prova, verifique se o seu caderno contÑm:

Prova de Conhecimentos Gerais, com 30 questÖes de mÜltipla escolha.
3. Logo apÄs, um dos fiscais lhe entregará o Gabarito.
4. A prova terá duraÅÇo de 04 horas.
5. Siga todas as orientaÅÖes fornecidas pelo fiscal.
6. NÇo será permitido ao Candidato entregar ao fiscal o Caderno de Provas antes de
uma hora do seu inÉcio.
7. NÇo será permitido o uso de quaisquer meios para fins de consulta, sejam
eletrànicos ou impressos.
8. Ao entrar na sala, o Candidato deve entregar ao fiscal aparelhos eletrànicos, livros,
agendas ou qualquer outro material estranho â Prova.
9. Para ausentar-se da sala, a fim de atender necessidades fisiolÄgicas, o Candidato
deverá chamar o fiscal, que tomará as devidas providäncias.
10. Findo o prazo para realizaÅÇo das Provas, o Candidato entregará ao fiscal o seu
Caderno de Provas, o Gabarito da Prova Objetiva e a Folha de RedaÉÇo.
Nome: ____________________________________________________________
NÑ de InscriÉÇo________Identidade:______________ÖrgÇo Exp.: ____________
A FUNESO desde jÜ espera por vocá para ajudÜ-lo a alcanÉar seus objetivos.
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PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
Rascunho de redaۥo
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FUNESO/UNESF – VESTIBULAR 2010 .1
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PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
ATENÄÅO:
Ao desenvolver o tema da reda€•o, procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as reflex‚es feitas ao longo de sua
forma€•o. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opini‚es para defender seu ponto de vista e suas
propostas. Siga as orienta€‚es a seguir.
 Escolha apenas um dos duas temas propostos;
 Seu texto deve ser escrito na modalidade padr•o da lƒngua portuguesa;
 O texto n•o deve ser escrito em forma de poema (versos) ou narra€•o e deve conter, no mƒnimo, 20 (vinte) e no m„ximo 30 (trinta)


linhas;
Atribui€•o de um tƒtulo ao texto produzido … extremamente obrigat†ria;
O tema sugerido n•o … a mesma coisa que o tƒtulo.
PROPOSTA DE REDA•‚O Nƒ 01
A ONU declarou 2010 como o Ano Internacional da Biodiversidade.
O termo biodiversidade - ou diversidade biol†gica - descreve a riqueza e a variedade do mundo
natural. As plantas, os animais e os microrganismos fornecem alimentos, rem…dios e boa parte
da mat…ria-prima industrial consumida pelo ser humano.
Para entender o que … a biodiversidade, devemos considerar o termo em dois nƒveis diferentes:
todas as formas de vida, assim como os genes contidos em cada indivƒduo, e as interrrela€‚es,
ou ecossistemas, na qual a exist‡ncia de uma esp…cie afeta diretamente muitas outras.
A diversidade biol†gica est„ presente em todo lugar: no meio dos desertos, nas tundras
congeladas ou nas fontes de „gua sulfurosas. A diversidade gen…tica possibilitou a adapta€•o da
vida nos mais diversos pontos do planeta. As plantas, por exemplo, est•o na base dos
ecossistemas. Como elas florescem com mais intensidade nas „reas ˆmidas e quentes, a maior
diversidade … detectada nos tr†picos, como … o caso da Amaz‰nia e sua excepcional vegeta€•o.
N•o se sabe quantas esp…cies vegetais e animais existem no mundo. As estimativas variam
entre 10 e 50 milh‚es, mas at… agora os cientistas classificaram e deram nome a somente 1,5
milh•o de esp…cies. Entre os especialistas, o Brasil … considerado o paƒs da "megadiversidade":
aproximadamente 20% das esp…cies conhecidas no mundo est•o aqui. Š bastante divulgado, por
exemplo, o potencial terap‡utico das plantas da Amaz‰nia. A polui€•o, o uso excessivo dos
recursos naturais, a expans•o da fronteira agrƒcola em detrimento dos habitats naturais, a expans•o urbana e industrial, tudo isso est„ levando
muitas esp…cies vegetais e animais ‹ extin€•o. A cada ano, aproximadamente 17 milh‚es de hectares de floresta tropical s•o desmatados. As
estimativas sugerem que, se isso continuar, entre 5% e 10% das esp…cies que habitam as florestas tropicais poder•o estar extintas dentro dos
pr†ximos 30 anos.
De acordo com Schelp (2005), O homem nunca tirou tanto do meio ambiente como nos ˆltimos cinquenta anos. A fartura in…dita de
alimentos, a tecnologia para salvar vidas e colocar foguetes na Lua e a compreens•o cientƒfica de fen‰menos naturais nunca foram maiores. A
contrapartida preocupante s•o a perda acelerada da biodiversidade e a degrada€•o do meio ambiente, a press•o sobre os estoques de „gua
pot„vel, o excesso de pesca nos oceanos e os indƒcios de mudan€as clim„ticas causadas pela a€•o do homem. O que esse processo mostra …
que os recursos naturais podem estar sendo consumidos em velocidade maior que a de reposi€•o do planeta. H„ o risco de n•o sobrar o
suficiente para as gera€‚es futuras. Um exemplo disso ocorreu com a civiliza€•o maia, a mais brilhante entre as pr…-colombianas, que diante
da necessidade de alimentar uma popula€•o crescente,devastou a mata, expondo a terra ‹ eros•o. Com isso, as colheitas fracassaram e a
fome dizimou a popula€•o. Nessa linha de risco … possƒvel incluir a Amaz‰nia que j„ perdeu um quinto de sua floresta com queimadas e
derrubadas para criaۥo de gado e plantaۥo de soja.
(SCHELP, Diogo. A cegueira das civiliza€‚es. Veja. S•o Paulo, 7 set. 2005. [Adaptado]).
PROPOSTA DE REDA•‚O Nƒ 02
Ano Internacional da Juventude.
Daniela Traldi, da RÄdio ONU em Nova York
DiÄlogo e entendimento
para o Ano Internacional da
2010.
O objetivo Ç encorajar o
ideais de paz, respeito
a ONU, o Ano Internacional
promoÉÖo de progresso,
Metas incluem a reduÉÖo
pobreza, a fome, a
educaÉÖo e cuidados de
mÅtuo. Esse Ç o tema estabelecido pelas NaÉÑes Unidas
Juventude, que comeÉa oficialmente em 12 de agosto de
(Adaptado de: http://www.
unmultimedia.org, acessado em 10.01.2010)
diÄlogo e compreensÖo entre geraÉÑes e promover os
pelos direitos humanos, liberdade e solidariedade. Segundo
da Juventude tambÇm deve servir para estimular jovens na
com Ünfase nas Metas de Desenvolvimento do MilÜnio. As
de uma sÇrie de males sociais atÇ 2015, como a extrema
mortalidade materna e infantil, a falta de acesso á
saÅde.
Reflita se no Brasil estamos tra€ando ou n•o polƒticas pˆblicas para a promo„…o do papel da juventude e de sua participa„…o
ativa na prote„…o do meio ambiente e no fomento do desenvolvimento econ†mico e social, com vistas a atender o direito de aprender,
vivenciar e desenvolver a cidadania, a intelig‡ncia e a capacidade de estar no mundo.
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MASSANGANA
(FRAGMENTO)
[...]
(NABUCO, Joaquim. Minha Forma„…o. 1900).
Nada mostra melhor do que a pr†pria escravid•o o poder
das primeiras vibra€‚es do sentimento... Ele … tal, que a vontade e
a reflex•o n•o poderiam mais tarde subtrair-se ‹ sua a€•o e n•o
encontram verdadeiro prazer sen•o em se conformar... Assim eu
combati a escravid•o com todas as minhas for€as, repeli-a com
toda a minha consci‡ncia, como a deforma€•o utilit„ria da criatura,
e na hora em que a vi acabar, pensei poder pedir tamb…m minha
alforria, dizer o meu nunc demitis, por ter ouvido a mais bela nova
que em meus dias Deus pudesse mandar ao mundo; e, no
entanto, hoje que ela est„ extinta, experimento uma singular
nostalgia, que muito espantaria um Garrisson ou um John Brown:
a saudade do escravo.
Š que tanto a parte do senhor era inscientemente egoƒsta,
tanto a do escravo era inscientemente generosa. A escravid•o
permanecer„ por muito tempo como a caracterƒstica nacional do
Brasil. Ela espalhou por nossas vastas solid‚es uma grande
suavidade; seu contato foi a primeira forma que recebeu a
natureza virgem do pais, e foi a que ele guardou; ela povoou-o
como se fosse uma religi•o natural e viva, com os seus mitos,
suas legendas, seus encantamentos; insuflou-lhe sua alma infantil,
suas tristezas sem pesar, suas l„grimas sem amargor, seu sil‡ncio
sem concentraۥo, suas alegrias sem causa, sua felicidade sem
dia seguinte... Š ela o suspiro indefinƒvel que exalam ao luar as
nossas noites do Norte. Quanto a mim, absorvi-a no leite preto que
me amamentou; ela envolveu-me como uma carƒcia muda toda a
minha infŒncia; aspirei-a da dedica€•o de velhos servidores que
me reputavam o herdeiro presuntivo do pequeno domƒnio de que
faziam parte... Entre mim e eles deve ter-se dado uma troca
contƒnua de simpatia, de que resultou a terna e reconhecida
admiraۥo que vim mais tarde a sentir pelo seu papel. Este
pareceu-me, por contraste com o instinto mercen„rio da nossa
…poca, sobrenatural ‹ for€a de naturalidade humana, e no dia em
que a escravid•o foi abolida, senti distintamente que um dos mais
absolutos desinteresses de que o coraۥo humano se tenha
mostrado capaz n•o encontraria mais as condi€‚es que o
tornaram possƒvel.
Nessa escravid•o da infŒncia n•o posso pensar sem um
pesar involunt„rio... Tal qual o pressenti em torno de mim, ela
conserva-se em minha recordaۥo como um jugo suave, orgulho
exterior do senhor, mas tamb…m orgulho ƒntimo do escravo,
alguma coisa parecida com a dedicaۥo do animal que nunca se
altera, porque o fermento da desigualdade n•o pode penetrar nela.
Tamb…m eu receio que essa esp…cie particular de escravid•o
tenha existido somente em propriedades muito antigas,
administradas durante gera€‚es seguidas com o mesmo espƒrito
de humanidade, e onde uma longa hereditariedade de rela€‚es
fixas entre o senhor e os escravos tivessem feito de um e outros
uma esp…cie de tribo patriarcal isolada do mundo. Tal aproxima€•o
entre situa€‚es t•o desiguais perante a lei seria impossƒvel nas
novas e ricas fazendas do Sul, onde o escravo, desconhecido do
propriet„rio, era somente um instrumento de colheita. Os
engenhos do Norte eram pela maior parte pobres explora€‚es
industriais, existiam apenas para a conservaۥo do estado do
senhor, cuja importŒncia e posi€•o avaliava-se pelo nˆmero de
seus escravos. Assim tamb…m encontrava-se ali, com uma
aristocracia de maneiras que o tempo apagou, um pudor, um
resguardo em quest‚es de lucro, pr†prio das classes que n•o
traficam.
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
01 – Do texto, depreende-se que:
a) A escravid•o … t•o forte que sua a€•o desperta nas pessoas o
desprazer da conformaۥo;
b) Os engenhos do Norte, ao contr„rio dos do Sul, viam os escravos
apenas como instrumentos de colheita;
c) Nas terras do Norte o lucro com o tr„fico de escravos era
exorbitante;
d) A extin„…o da escravid…o provocou no narrador-personagem a
nost€lgica sensa„…o de cunho paradoxal, num misto de
ego‡smo e generosidade
e) Nada se compara aos sentimentos de desprezo, melancolia e
ressentimentos gerados pela escravid•o na alma do narrador.
02 – No trecho “e, no entanto, hoje que ela est„ extinta, experimento
uma singular nostalgia (...)”, a express•o destacada revela, em rela€•o
ao argumento anterior:
a) Oposi„…o
d) Concess•o
b) Condiۥo
c) Comparaۥo
e) Consequ‡ncia
03 – No texto, s† N‚O … possƒvel concluir que:
a) Š uma reflex•o acerca das sensa€‚es provocadas no narrador
pela escravid•o a qual sempre combateu com todas as suas
for€as.
b) Expˆe nitidamente o lado burgu‰s do narrador quando fora
senhor do engenho Massangana.
c) Retrata o conflito interior de algu…m que … detentor de poder,
por…m se ressente das atrocidades sofridas pela camada inferior
de uma sociedade patriarcal.
d) A infŒncia do narrador foi permeada de doces recorda€‚es do povo
escravizado.
e) O narrador conserva em si a sensaۥo de orgulho, tanto exterior
quanto interior, ao se reportar aos momentos vivenciados no
perƒodo escravocrata.
04 – Tal qual as imagens refletidas no texto em estudo, a Literatura
Brasileira est„ repleta do sentimento abolicionista, tomando para si as
dores, os sentimentos e as aspira€‚es do elemento negro. A esse
respeito, n•o s•o poucos os escritores que levantaram a bandeira da
aboliۥo, dentre eles, principalmente:
a) Lima Barreto
d) Gon€alves Dias
b) Jos… de Alencar
c) Castro Alves
e) •lvares de Azevedo
5 – No que toca ao representante assinalado na quest•o anterior,
pertencem a ele os versos:
a) Quem s•o seus doces objetos?... Pretos.
Tem outros bens mais maci€os?... Mesti€os.
Quais destes lhe s•o mais gratos?... Mulatos.
b) L„ vem o navio negreiro
Cheio de melancolia
L„ vem o navio negreiro
Cheinho de poesia...
c) "Negro preto cor da noite",
Nunca te esque€as do a€oite
que cruciou tua ra€a.
d) Quilombos
meus sonhos
sofro de uma ins‰nia eterna
de viver voc‡s.
E se um distinto senhor me disser
para n•o pensar nessas coisas
terei que mat„-lo
com certo prazer.
e) Basta, Senhor! Do teu potente bra„o
Role atravŠs dos astros e do espa„o
Perd…o pros crimes meus!...
H€ dois mil anos... eu solu„o um grito...
Escuta o brado meu l€ do infinito,
Meu Deus! Senhor, meu Deus!
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FUNESO/UNESF – VESTIBULAR 2010 .1
06 – As formas verbais predominantes no texto revelam
caracterƒsticas de um texto em prosa no g‡nero mem†rias, onde o
sujeito, em situa€•o enunciativa, externa suas inquieta€‚es e
sentimentos acerca da escravid•o. O tempo verbal a que nos
referimos … o:
a) Pret…rito perfeito
d) Presente do subjuntivo
b) Futuro do presente
c) Presente do indicativo
e) Pret…rito Imperfeito
07 – No trecho “Ele … tal, que a vontade e a reflex•o n•o poderiam
mais tarde subtrair-se ‹ sua a€•o e n•o encontram verdadeiro
prazer sen•o em se conformar”, percebe-se claramente uma
relaۥo de:
a) Causa e consequ‰ncia
d) Explica€•o e alternŒncia
b) Coordenaۥo e subordinaۥo
c) Causa e explicaۥo
e) Oposiۥo, apenas.
08 – “A escravid•o permanecer„ por muito tempo como a
caracterƒstica nacional do Brasil”. Isso porque:
a) Provoca no narrador a sensaۥo de nostalgia;
b) Em sua a€•o n•o se encontra verdadeiro prazer sen•o em se
conformar;
c) Ela se conserva na recordaۥo do narrador como um jugo
suave.
d) Seu contrato suave foi a primeira forma que a natureza
virgem do Pa‡s conheceu.
e) Sua extin€•o revela um regozijo egoƒsta do narrador.
09 – O hino de Pernambuco, diz em um dos versos: “A repˆblica …
filha de Olinda”. Este verso imortaliza a fa€anha de:
a) Joaquim Nabuco que proferiu o “Primeiro Grito de Repˆblica
em Olinda” no dia 10 de Novembro de 1710.
b) Bernardo Vieira de Melo que proferiu o “Primeiro Grito de
RepŒblica em Olinda” no dia 10 de Novembro de 1710.
c) Sigismundo Ant‰nio Gon€alves que consolidou a
independ‡ncia de Olinda em 10 de Novembro de 1710.
d) Rosa e Silva que proferiu o “Primeiro Grito de Repˆblica em
Olinda”no dia 10 de Novembro de 1708.
e) Abreu e Lima, que consolidou a independ‡ncia de Olinda em
10 de Novembro de 1844.
10 – Uma revolta entre os latifundi„rios devedores de Olinda
contra os comerciantes credores do Recife marcou a Hist†ria de
Pernambuco em 1710/11. Este ano (2010) a revolta completar„
300 anos e merece destaque. A revolta a que o texto se refere …:
a) Guerra dos Emboabas
d) Guerra dos Farrapos
b) Revolta de Filipe dos Santos
c) Guerra dos Mascates
e) Revoluۥo Pernambucana
11 – Em novembro de 1910 eclodiu na Baƒa da Guanabara um
movimento liderado por Jo•o CŒndido (o Almirante Negro).
Naquela ocasi•o mais de dois mil marinheiros rebelaram-se contra
a aplica€•o de castigos fƒsicos a eles impostos pela Marinha do
Brasil. Este movimento de que trata o texto ficou conhecido:
a)
b)
c)
d)
e)
Revolta da Chibata
Confederaۥo do Equador
Insurreiۥo Pernambucana
Revolta de Felipe dos Santos
Revoluۥo Praieira
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PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
13 – As alternativas abaixo apresentam caracterƒsticas importantes das
id…ias veiculadas pelos governos autorit„rios, civis e militares, que
marcaram a Am…rica Latina, ao longo do perƒodo que vai de 1950 a
1980, com EXCE‘’O de uma. Identifique-a.
a) O Estado … concebido de forma centralizada, de modo a possuir
poderes suficientemente amplos para interferir no crescimento
econ‰mico e na provis•o de servi€os sociais especƒficos para a
populaۥo trabalhadora.
b) As demandas por reformas eleitorais e por novos partidos polƒticos
s•o combatidas, pois teme-se a expans•o e mobiliza€•o de
setores m…dios urbanos, em que pese as crƒticas do governo aos
privil…gios das elites polƒticas tradicionais.
c) As manifesta„ˆes econ†micas dos imperialismos europeus e
norte-americanos s…o consideradas benŠficas, pois abrem a
possibilidade de reorganiza„…o da burocracia estatal e
promovem o neoliberalismo no continente latino-americano.
d) Os militares s•o percebidos como os interlocutores de maior peso
no jogo polƒtico; apresentados como defensores tradicionais da
legalidade democr„tica; e, vistos como respons„veis diretos pela
mobiliza€•o polƒtica das massas.
e) As id…ias nacionalistas ganham for€a nos discursos oficiais e,
inspiradas parcialmente no corporativismo, valorizam a imagem do
executivo "forte" na conduۥo do Estado-Naۥo, em detrimento
das atividades do legislativo e do judici„rio.
14 – Sabendo-se que a CELPE cobra R$ 0,50 por 1 kWh de energia
consumida nas resid‡ncias, um chuveiro el…trico de 3200W de
pot‡ncia, funcionando 2h por dia, durante um (01) m‡s consome o
equivalente em reais (R$):
a) 96,00
d) 226,00
b) 106,00
c) 116,00
e) 136,00
15 – A comunica€•o visual … uma das mais importantes atualmente.
Fazem parte do olho humano:
a) a cŽrnea e o cristalino
d) a pupila e o martelo
b) a iris e a janela oval
c) a retina e o estribo
e) o nervo †tico e a bigorna
16 – No inƒcio de 2010, o mundo ficou sensibilizado com o drama do
Haiti, atingido por um terremoto que causou a maior cat„strofe da sua
hist†ria.
Sobre os terremotos, … INCORRETO afirmar:
a) S•o produzidos por vibra€‚es de placas tect‰nicas.
b) O Brasil est„ localizado no centro de uma grande placa
tect‰nica, a Placa Sul-Americana, „rea bastante est„vel. Isto
explica porque, no nosso paƒs, o fen‰meno … pouco freq“ente.
c) Epicentro … o nome dado ao foco do tremor, o ponto de origem
das vibra€‚es.
d) Na Placa Norte-Americana, uma zona de turbul‡ncia … a falha de
San Andreas, respons„vel por sustos frequentes na vida dos
moradores da Calif†rnia.
e) A Escala Richter mede a magnitude de um terremoto e Š
logar‡tmica. A amplitude de onda de um terremoto de n‡vel 7
ser€ uma vez maior do que a de um terremoto de n‡vel 6.
17 – Quando o carro se encontrava com velocidade de 20 m , em
s
12 – No ver•o de Olinda, o condicionador de ar … a salva€•o.
Nesse tipo de aparelho, o processo de transmiss•o de calor
se d„ por:
linha reta, o motorista aplicou os freios produzindo uma desaceleraۥo,
em m†dulo, de 4 m / s. O deslocamento do carro neste intervalo de
a) irradiaۥo
b) convec„…o
c) conduۥo
d) elevaۥo
e) sublimaۥo
tempo, at… parar …, em metros:
a) 10
b) 20
c) 30
s
d) 40
e) 50
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18 – O aquecimento global acarreta o derretimento das geleiras
nos polos da terra, inviabilizando as correntes do Oceano
AtlŒntico. A „gua resultante do derretimento, que … doce:
a) N•o desce porque a „gua do mar, que … salgada, … menos
densa.
b) Desce porque … mais densa do que a „gua do mar, que …
salgada.
c) N…o desce, portanto n…o circula, porque Š menos densa
do que a €gua do mar, que Š salgada.
d) Por ser muito fria, a „gua do derretimento desce
imediatamente no oceano.
e) A „gua do oceano se mistura rapidamente ‹ do derretimento
e, por isso, nada acontece.
19 – O site 100 Places to Remember before they Disappear (Cem
Lugares para Lembrar Antes que eles Desapare„am) mostra
100 fotografias de 100 lugares diferentes, em todos os
continentes, que correm s…rio risco de desaparecer ou de sofrerem
enormes modifica€‚es por causa das mudan€as clim„ticas.
Junto com lugares como Veneza (It„lia), Big Sur (Calif†rnia,
EUA), o Canal do Panam„ e Sib…ria (Rˆssia) est„ a cidade do
Recife.
Em condi€‚es normais, que lugar da cidade V. acha que
demorar„ mais a sofrer os efeitos previstos?
a) Avenida Brasƒlia Formosa, em Brasƒlia Teimosa.
b) Cal€ad•o de Boa Viagem.
c) Marco Zero.
d) Morro da Concei„…o.
e) Parque Dona Lindu.
20 – Um estudante se preparando para o vestibular da Funeso,
conseguiu estudar 4 conteˆdos de matem„tica em 1 hora e mais 6
conteˆdos de portugu‡s em 2 horas. O tempo necess„rio para o
estudante acomodar, no mesmo ritmo, 8 conteˆdos de matem„tica
e 18 conteˆdos de portugu‡s, ser„:
a) 6 horas
d) 9 horas
b) 7 horas
c) 8 horas
e) 10 horas
21 – Num teste para avaliar o desempenho de um estudante para
estagi„rio da Funeso, o peso da prova de inform„tica … 4,0; o peso
da prova de portugu‡s … 4,0; e o peso de reda€•o … 2,0. A m…dia
de um candidato que conseguiu tirar 6,0 em inform„tica; 9,0 em
portugu‡s e 10,0 em reda€•o, foi:
a) 7,2
d) 7,9
b) 7,6
c) 7,8
e) 8,0
22 – O diretor da Funeso avisou nas turmas, que os estudantes
que pagassem a mensalidade da faculdade at… o 5” dia ˆtil do
m‡s em vencimento, teria um percentual de desconto "p" na
parcela a ser quitada. Pedro, aluno de biologia, adotou este
procedimento e, em vez de pagar o valor de R$ 185,00 de
mensalidade, conseguiu pagar R$ 162,80. O percentual "p" de
desconto obtido por Pedro foi de:
a) 8
d) 11
b) 9
c) 10
e)12
23 РEm 2009, transcorreram 50 anos da Revoluۥo Cubana.
Identifique a alternativa INCORRETA sobre o movimento.
a) Nos primeiros 30 anos da Revoluۥo, Fidel conseguiu garantir
um bom padr•o de vida para a popula€•o cubana gra€as em
boa parte ‹ ajuda sovi…tica.
b) Na d…cada de 90, o colapso da URSS e o corte de subsƒdios
sovi…ticos deram inƒcio a uma grave crise. As importa€‚es
caƒram bruscamente e a falta de combustƒveis e de alimentos
-
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
transformou o dia-a-dia na ilha numa luta para conseguir produtos
b„sicos.
c) Muitos analistas acreditam que, mais dia menos dia, novas
lideran€as conduzir•o Cuba em dire€•o a uma economia de
mercado, seguindo o caminho da China.
d) O que ajudou Cuba nos ˆltimos anos foi a alian€a estrat…gica com
a Venezuela, hoje seu principal parceiro comercial. A Venezuela
vende aos cubanos o barril de petr†leo muito abaixo dos pre€os
internacionais. A Venezuela contrata m…dicos e educadores
cubanos para atuar na Venezuela e na Bolƒvia, num conv‡nio que
se tornou uma das principais fontes de recursos do governo
cubano.
e) A ajuda venezuelana melhorou de forma muito significativa as
condi„ˆes de vida da popula„…o cubana, hoje um exemplo
para todo o continente americano.
24 – Segundo dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatƒstica (IBGE), no final de novembro de 2009, a expectativa de
vida do brasileiro passou a ser de 72,8 anos, ou seja, 72 anos e:
a) 8 meses, exatos.
d) 10 meses e 10 dias.
b) 8 dias.
c) 8 meses e 8 dias.
e) 10 meses, exatos.
25 – No dia 14 de janeiro de 2010, o presidente Luiz In„cio Lula da
Silva sancionou uma lei que determina o pagamento de indeniza€‚es
‹s vƒtimas da talidomida, substŒncia que ao ser usada como
medicamento causou malforma€•o nos bra€os e pernas de muitos
beb‡s, entre outros efeitos.
A cadeia da talidomida est„ representada abaixo:
O carbono marcado na cadeia … um exemplo de carbono:
a) prim„rio
d) terci„rio
b) quatern„rio
c) quiral
e) sim…trico
26 – O Schistosoma mansoni … o agente da esquistossomose intestinal
ou mol…stia de Piraj„ da Silva, ocorrendo na •frica, Antilhas e Am…rica
do Sul. No Brasil, a doen€a … popularmente conhecida como “xistose”
ou “barriga-d’„gua”, atingindo milh‚es de pessoas numa das maiores
regi‚es end‡micas da doen€a em todo o globo. O referido parasito
atinge a fase adulta do ciclo biol†gico no sistema vascular do homem e
outros mamƒferos, no entanto apresenta o caramujo como hospedeiro
intermedi„rio.
Marque a alternativa correspondente ao nome cientƒfico da
esp…cie de caramujo que representa o hospedeiro intermedi„rio de S.
mansoni.
a)
b)
c)
d)
e)
Biomphalaria glabrata
Trichuris trichiura
Trypanosoma cruzi
Entamoeba histolytica
Trichechus manatus
27 – Em mat…ria publicada pelo JC On Line em 27/07/2006, o litoral
pernambucano est„ em alerta. Os ataques de tubar•o atingiram um
recorde hist†rico: desde 1992 at… hoje, 50 pessoas foram atacadas e
s•o considerados por estudiosos como “a ponta do iceberg” de um
problema ecol†gico maior e muito mais grave. Segundo o bi†logo e
professor da Unesp, Otto Gadig, "O tubar•o n•o … um comedor de
gente, mas mordedor. Pela falta de alimento, ele pode estar
procurando outros tipos de presa".
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FUNESO/UNESF – VESTIBULAR 2010 .1
A afirmativa do pesquisador acima traz ‹ tona a id…ia de que os
animais, como integrantes de um ecossistema convivem em um
mesmo ambiente, gerando associa€‚es ou intera€‚es as quais
podem ser harm‰nicas quando h„ benefƒcio mˆtuo ou aus‡ncia de
prejuƒzo entre as esp…cies e desarm‰nicas quando h„ prejuƒzo
para uma das esp…cies envolvidas. Em rela€•o ao tubar•o, como
um dos representantes do topo da cadeia alimentar dos oceanos,
marque a alternativa referente ao tipo de rela€•o desarm‰nica que
o mesmo mant…m com as outras esp…cies de peixe em termos de
obtenۥo de alimento.
a) Simbiose
d) Predatismo
b) Parasitismo
c) Comensalismo
e) Esclavagismo
28 – O aquecimento global … uma consequ‡ncia das altera€‚es
clim„ticas ocorridas no planeta. Diversas pesquisas confirmam o
aumento da temperatura m…dia global. Conforme cientistas do
Painel Intergovernamental em Mudan€a do Clima (IPCC), da
Organiza€•o das Na€‚es Unidas (ONU), o s…culo XX foi o mais
quente dos ˆltimos cinco, com aumento de temperatura m…dia
entre 0,3”C e 0,6”C. As principais atribui€‚es para o aquecimento
global s•o relacionadas ‹s atividades humanas, que intensificam o
efeito de estufa atrav…s do aumento na queima de gases de
combustƒveis f†sseis, como petr†leo, carv•o mineral e g„s natural.
A queima dessas substŒncias produz gases como o di†xido de
carbono (CO2), o metano (CO4) e †xido nitroso (N2O), que ret‡m o
calor proveniente das radia€‚es solares, como se funcionassem
como o vidro de uma estufa de plantas, esse processo causa o
aumento da temperatura.
Os vegetais desempenham um papel fundamental na
natureza como organismos que possuem a capacidade de
absorver o CO2 e liberar o oxig‡nio (O2) armazenando em seus
tecidos o CO2 liberado inclusive pelas nossas atividades. Sendo
assim tal capacidade, por si s†, j„ … suficiente para justificar a
preservaۥo das florestas. Marque abaixo a alternativa que se
refere ao processo pelo qual os vegetais absorvem o CO2 e
liberam O2.
-
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
30 - Em Biologia Marinha e Limnologia chama-se fitoplŒncton ao
conjunto dos organismos aqu„ticos microsc†picos que t‡m capacidade
fotossint…tica e que vivem dispersos flutuando na coluna de „gua.
Fazem parte deste grupo organismos tradicionalmente considerados
algas e estudados como tal pela BotŒnica, mais especificamente pela
Ficologia. Contudo, dentre estas, h„ um grupo de grande importŒncia
sanit„ria e de saˆde pˆblica, que … tamb…m classificado como bact…ria,
as cianofƒceas ou "algas azuis". Acredita-se que o fitoplŒncton …
respons„vel pela produ€•o de cerca de 98% do oxig‡nio da atmosfera
terrestre.
Tendo em vista que o fitoplŒncton encontra-se na base da cadeia
alimentar dos ecossistemas aqu„ticos, marque a alternativa correta
quanto ao nƒvel tr†fico ao qual estes organismo correspondem.
a)
b)
c)
d)
e)
Decompositores
Produtores
Consumidores prim„rios
Consumidores secund„rios
Consumidores Terci„rios
-------- XXX --------
a) Respiraۥo
b) Fixa€•o biol†gica de Nitrog‡nio
c) Transpiraۥo
d) Excreۥo
e) Fotoss‡ntese
29 – Em
mat…ria
publicada
em
01/04/2009
por
planetasustentavel.abril .com , em pesquisa iniciada em janeiro de
2008, desenvolvida pela unidade Agrobiologia da Empresa
Brasileira de Pesquisa Agropecu„ria e concluƒda em fevereiro de
2009, foi demonstrado que o processo de produۥo do etanol feito
de cana-de-a€ˆcar, desde a colheita at… a distribui€•o nas
bombas, … mais limpo em compara€•o ao da gasolina, tamb…m
analisado desde a extra€•o do petr†leo: o despejo de poluentes
no ar seria entre 73% e 80% menor. O Brasil … o paƒs mais
avan€ado, do ponto de vista tecnol†gico, na produ€•o e no uso do
etanol como combustƒvel, seguido pelos EUA e, em menor escala,
pela Argentina, Qu‡nia, Malawi e outros. A produ€•o mundial de
„lcool aproxima-se dos 40 bilh‚es de litros, dos quais se presume
que at… 25 bilh‚es de litros sejam utilizados para fins energ…ticos.
O Brasil responde por 15 bilh‚es de litros deste total.
Para produ€•o de „lcool carburante, cacha€a, cerveja e
vinhos uma das esp…cies de levedura mais utilizada … a
Saccharomyces cerevisae.
Marque a alternativa correta que classifica esta esp…cie de
microrganismo utilizada nestes processos de produۥo.
a) Bact…ria
b) Alga
c) Fungo
d) Fungo Protozo„rio
e) Vƒrus
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